關于勤奮的班會課件
勤奮是一個漢語詞匯,意思是認認真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏實工作。
一、活動目的:
通過介紹古代、現代有成就的名人,科學家的事跡,激發學生從小立定志向,明確學習目標,勤奮學習,養成良好的學習習慣,掌握建設祖國的本領,肩負起時代賦予的歷史使命,向二十一世紀進軍。
二、活動前準備:
1、準備課件
2、圖片
三、活動過程:
1、主持人宣布活動開始。
2、前言:
主持人1:立志勤學是中華民族的傳統美德
主持人2:立志,是立定志愿;勤學,是多學苦練。
合:立志勤學就是為自己立定的志愿勤奮學習,刻苦學習。
主持人1:古人云“志不強者智不達”。
主持人2:立志是勤學的前提和動力,勤學是成功的途徑和條件。
主持人1:古代仁人志士,幾卓有成就的,都是通過立志勤學這條道路取得成功的。
3、 三名同學分別介紹古代名人的事跡。
學生甲:陳勝從小胸懷“鴻鵠之志”,在我國歷史上開創了農民起義的先聲。
學生乙:洪秀全樹立了“普天之下皆兄弟”的理想,建立了太平開國。
學生丙:林則徐以抗夷強國、除害保民為己任。才有虎門銷煙之舉。
4、 學生甲:請看錄像《洪秀全》、《林則徐》(觀看錄像片斷)。
學生乙王羲之臨池學書,成為著名的書法家。
學生甲:匡衡鑿壁借光,學業有成,后來終于成為一個杰出的經濟學家,漢元帝時,他當上了丞相。
合:我國古代有許多刻苦讀書的人,他們那勤奮好學的`精神是十分感人的。
5、 學生乙:唐代大詩人李白,他的詩歌成就最高,在國內外影響很大。
合:“吟詠流千古,聲名動四夷”。
6、 全班同學一起朗誦李白的詩:《望廬山瀑布》。
7、學生甲:說完古人,說今人。老一輩無產階級革命家繼承和發揚了立志勤學這一傳統美德。
學生乙:他們把“救國救民”,“中華之崛起”,突現蕓蕓主義和解放全人類作為自己人生奮斗目標。
8、 由5名同學表演:
(1) 為實現偉大志向,毛澤東博覽古今中外的革命書籍,讀“無字書”;
(2) 周恩來倡導“一物不知,學者之恥”;
(3) 董必武學無止境,年逾花甲學外文;
(4) 王若飛把監獄作為學校;
(5) 徐特立賣掉家產買書讀。
9、 合:正是他們拋棄個人的功名利祿,含辛茹苦,拋頭顱,灑熱血,無私無畏地學習、工作、戰斗,為我們樹立了光輝的典范。
10、 觀看片斷:《毛澤東與書》、《為中華崛起而讀書》。
11、 甲:今天,許多科學家、發現家、文學家也都是因立志勤學而成其大業。
12、 由同學介紹:
學生甲:華羅庚刻苦讀書,努力鉆研,成為我國著名的數學家。
學生乙:數學家陳景潤勇于拼搏,攻克難關,摘下數學王冠的明珠。
學生丙:張廣厚落榜不灰心,在成功的道路上灑落了辛勤的汗水,留下苦練的足跡。
13、主持人乙:立志勤學是一條成功之路。
學生甲:古往今來,只有樹立了遠大的志向,勤奮好學的人。
合:才能為人類做出巨大的貢獻!請聽:(名人名言):
學生甲:孫中山說:“我一天不讀書便不能夠生活。”
學生乙:高爾基說“我讀書越多,書籍就使我和世界接近,生活對我也變得越加光明和有意義。”
學生丙:史美爾斯說:“好書是生活中最寶貴之一。”
學生丁:高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”
合:大文豪吳晗說:“在學習上做到眼勤、手勤、腦勤都可以成為有學習的人。
15、主持人甲:我們是祖國的未來,肩負著實現四化,振興中華的重任。
主持人乙:時代要求我們必須繼承和立志勤學的傳統美德。
主持人甲:我們要把自己的人生目標定在為實現共產主義遠大理想而奮斗上。
主持人乙:在學習的道路上,我們自強奮進。
主持人甲:發揚白楊樹的頑強精神征服困難和危險,取得最好的成績。
合:我們是新世紀的少年,要成為21世界的建設者和接班人,更要發奮學習,掌握好科學文化知識,打好知識基礎。
16、表演舞蹈:《讀書郎》
17、詩歌聯頌《屬于我們的明天多美麗》。
18、主持人甲:成功之路是不平坦的,要使志向變成現實,必須勤學苦練,踏踏實實,從一點一滴做起。
主持人乙:如果不努力,不刻苦,將會一事無成。
主持人甲:明天,我們將走向一個個神圣的地方。
主持人乙:那是有稻田的芳香,或者有工地的昂揚,也可以能有醫院特有的一種蘇打水的清涼。
主持人甲:在那里,我們將用勤奮學到的知識,用辛勞掌握的技能。
主持人乙:為農作物的產量莊嚴地打上紅勾,為新工房的玻璃抹上一片輝煌,或是通過注射筒在病人身上緩緩地注入健康。
主持人甲:我們在藍天上自由地飛翔。
主持人乙:我們要把自己鍛煉得更加堅強。
合:為了祖國的未來,我們立志勤學。
主持人甲:讓我們邁著整齊的步伐,匯入時代前進的洪流。
主持人乙:讓我們揮動有力的翅膀,為21世紀的藍天,寫一條科技的橫幅。
全體同學合:把祖國裝扮地更繁榮每吧中華點綴得更富強。
主持人乙:我們期待著,由于我們的投入。
主持人甲:中華民族的偉大事業,成為東方未來的脊梁。
合:準備著,時刻準備著--------創造明日不朽的輝煌。
全體同學合:學習,學習、再學習!努力,努力、再努力!
齊唱:《少年,少年,祖國的春天》
四、活動總結
班主任總結:做為青少年,我們從小就要立定志向,明確學習目標,勤奮學習,養成良好的學習習慣,掌握好各項本領,肩負起時代賦予的使命!
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