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松鼠課件內(nèi)容

時間:2021-06-10 15:03:28 課件 我要投稿

松鼠課件內(nèi)容

  感受課文中準(zhǔn)確的說明和生動、形象、細致的描寫,積累語言。以下是小編為您搜集整理提供到的松鼠課件內(nèi)容,希望對您有所幫助!歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!

松鼠課件內(nèi)容

  松鼠課件內(nèi)容

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 認(rèn)識11個生字。正確書寫本課生字。

  2. 朗讀課文,了解松鼠的習(xí)性特點。激發(fā)學(xué)生熱愛自然、保護動物的人文情懷。

  3. 感受課文中準(zhǔn)確的說明和生動、形象、細致的描寫,積累語言。

  教學(xué)重難點:

  1、感受課文中準(zhǔn)確的說明和生動、形象、細致的描寫。

  2、激發(fā)學(xué)生熱愛自然、保護動物的人文情懷。

  教學(xué)過程:

  一、直接引入。

  同學(xué)們,今天這節(jié)課我們又一起來學(xué)習(xí)一篇新的說明文《松鼠》。

  二、檢查預(yù)習(xí)情況。

  老師已經(jīng)布置了預(yù)習(xí)這篇課文的任務(wù)。現(xiàn)在,老師來檢查一下你們的預(yù)習(xí)情況。

  1.屏幕出示生字詞。

  ①指讀。 ②齊讀。

  2.字詞都認(rèn)識了,那么在課文中是否還能認(rèn)識它。

  三、學(xué)習(xí)課文。

  自由朗讀課文

  ① 松鼠給你的第一印象是什么?(可愛、漂亮)

  ② 課文里有一句話直接告訴我們松鼠是一種怎樣的動物,大家找一找,用波浪線劃出來。

  ③ 句子中寫出了松鼠哪些討人喜歡的特點?(相機板書:漂亮、可愛)

  ④ 文中一開頭就用了這么一句話概括地寫出了松鼠的特點,誰能說說這句話在全文中起到了什么作用?叫什么句?

  (此環(huán)節(jié)的設(shè)計是為了引出文章的主線,理清文章思路。并認(rèn)識總起句在全文的作用。)

  四、體會松鼠的漂亮、活動、撘窩三個特點及松鼠的其他習(xí)性。

  松鼠具有漂亮、活動、撘窩的.特點,那么課文又是怎么把這些特點寫出來的?請大家默讀課文,體會一下文中的哪些地方分別寫出了它的這些特點的?課文的最后自然段還補充說明了松鼠的哪些其他習(xí)性?(給孩子一片天空,他們就會自由翱翔。此環(huán)節(jié)的設(shè)計是為了讓學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)課文中達到理解課文,體會說明文特點的目的。)

  五、學(xué)習(xí)說明方法。

  通過學(xué)習(xí),我們了解了作者從松鼠的外形、活動、撘窩等特征向我們介紹松鼠的。那么作者運用了哪些說明方法向我們介紹這一切的呢?同桌交流討論找出。

  ① 生劃出說明方法的句子,并說明。

  ② 教師歸納板出主要的說明方法:比喻、擬人。

  (此環(huán)節(jié)的設(shè)計是為了讓學(xué)生進一步體會說明文的特點,了解說明方法。)

  六、與《鯨》一課作比較。

  ① 說明角度的比較;

  說明方法的比較;

  語言風(fēng)格的比較。

  ② 歸納小結(jié)出本課的語言風(fēng)格:《鯨》這篇運用了大量數(shù)字進行說明,文字表達上基本沒有用上華麗的詞語,語言風(fēng)格上顯得平實精練。今天,我們學(xué)習(xí)的《松鼠》這篇課文則運用了較多的比喻、擬人等手法進行說明,語言風(fēng)格更顯得生動傳神,更具有文學(xué)色彩。

  (此環(huán)節(jié)的設(shè)計是為了讓學(xué)生通過比較來感受課文中準(zhǔn)確的說明和生動、形象、細致的描寫,積累語言。)

  七、體會作者思想感情,激發(fā)學(xué)生喜歡和觀察小動物的興趣。

  ① 作者用生動傳神的語言為我們塑造了一只漂亮、活波、可愛的小松鼠,你們喜歡這只小松鼠嗎?(喜歡)老師也非常喜歡,作者呢?

  ② 作者能寫出這么優(yōu)美的文章,除了喜愛小松鼠外,你認(rèn)為還有哪些原因?(仔細觀察小動物)

  ③ 我們身邊也有一些和小松鼠一樣可愛的小動物。如果我們想寫出優(yōu)美的文章,我們必須和作者一樣:仔細觀察小動物和喜愛小動物。

  (此環(huán)節(jié)的設(shè)計是通過談話來激發(fā)學(xué)生熱愛自然、保護動物的人文情懷。)

  八、走出課文,拓展延伸。

  小練筆:觀察身邊的一種小動物,運用學(xué)過的說明方法學(xué)寫一篇動物的說明文。

  (語文學(xué)習(xí)的天地是十分廣闊的,語文教學(xué)必須讓學(xué)生走進這片廣闊的語文天地。此環(huán)節(jié)的設(shè)計是為了實現(xiàn)學(xué)習(xí)。

  板書設(shè)計:

  松鼠

  外形特點(美麗可愛)

  生活習(xí)性(活動、撘窩、吃食)

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