免費(fèi)班會課件

時間：2021-06-11 12:04:05 課件我要投稿

免費(fèi)班會課件

　　免費(fèi)班會課件一

　　一、指導(dǎo)思想

免費(fèi)班會課件

　　加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮貌等傳統(tǒng)美德教育，把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落到實(shí)處，體現(xiàn)素質(zhì)教育的成果。

　　對于小學(xué)生來說，學(xué)會反思周圍的事物，反思自己的行為，能提高他們認(rèn)識問題、分析問題的能力，促使他們形成高尚的思想道德并將其外化為良好的文明行為習(xí)慣，促使他們的自我意識不斷向積極健康的方向發(fā)展，促進(jìn)他們更快的成長。

　　二、班會背景

　　雖然學(xué)生從小在學(xué)校接受的是正面教育，有一定的辨別是非的能力，但受家庭和社會不良風(fēng)氣的影響，不文明、不禮貌、不道德的現(xiàn)象屢有發(fā)生，許多學(xué)生在禮儀小節(jié)上仍存在著模糊認(rèn)識。從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，提高小學(xué)生文明素養(yǎng)已成當(dāng)務(wù)之急。

　　三、活動目的：

　　１、使學(xué)生對自己在文明禮儀教育中取得的進(jìn)步有深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步體會講文明，有禮貌與否對我們個人、他人以及集體帶來哪些深遠(yuǎn)的影響。

　　２、使學(xué)生對自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認(rèn)識，并能在班會中受到教育，使自己能嚴(yán)格要求自己，避免不文明行為的發(fā)生。

　　３、使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中正確運(yùn)用禮貌用語與他人溝通，培養(yǎng)學(xué)生從身邊小事做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)。

　　４、使學(xué)生學(xué)會尊重老師，尊重同學(xué)，尊重工友，尊重每一個人的意識。

　　５、培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人，與他人友好相處的意識。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　牐1、師生共同搜集整理文明禮儀系列活動中的照片等資料。

　　２、指導(dǎo)學(xué)生自主編排小品、快板書等活動內(nèi)容。

　　3、制作主題班會課件。

　　活動步驟：

　　甲：文明就像一條緩緩流動的河，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田，

　　乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。

　　丙：我們披著金色的陽光，在春天里播下文明的種子。

　　丁：我們乘著涼爽的秋風(fēng)，在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。

　　男合：敬愛的老師們，

　　女合：親愛的同學(xué)們，大家下午好！

　　齊合：四年級三班“播種文明”主題班會現(xiàn)在開始!

　　甲:古人曾說:不學(xué)禮,無以立.我國自古對文明禮儀教育特別重視.有許多經(jīng)典篇章早已家喻戶曉，請欣賞朗誦。《新三字經(jīng)》全班

　　《新三字經(jīng)》

　　為人子方少時尊長輩習(xí)禮儀

　　能溫席小黃香愛父母意深長

　　能讓梨小孔融手足誼記心中

　　孝與悌須繼承長與幼骨肉親

　　親養(yǎng)兒多苦辛報春暉寸草心

　　親有教兒恭聽做錯事即改正

　　親有過諫其改情意切語和藹

　　家務(wù)事樂擔(dān)承洗碗筷掃門庭

　　家愛我我愛家推此心愛中華

　　丙：我們有抑揚(yáng)頓挫的朗讀，還有深情款款的吟唱呢，請聽《游子吟》全班

　　《游子吟》

　　慈母手中線，

　　游子身上衣。

　　臨行密密縫，

　　意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，

　　報得三春暉！

　　乙：你瞧，那邊來了四位文明宣傳員呢！請欣賞由袁金睿、胡睿杰、程林驕、李俊欣表演的三句半《文明四三》

　　三句半: 《文明四三》

　　我們四人臺上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，唄好看！

　　穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！校牌領(lǐng)巾天天戴！講儀表！

　　校園內(nèi)外不亂跑自覺排隊(duì)往右站危險游戲不要做別忘掉！

　　自尊自愛重儀表誠實(shí)守信講禮貌遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)要記牢！

　　天天來把衛(wèi)生搞貴在保持習(xí)慣好遇到廢紙不放過重環(huán)保！

　　預(yù)備鈴響進(jìn)教室課本文具擺放好不吵不鬧坐端正 hold 住！

　　升旗儀式要肅立高唱國歌要整齊讀書交談聲響亮要有力！

　　同學(xué)之間要友愛不打架來不罵人互幫互助樹新風(fēng) 講文明！

　　校園禮儀搞得好壞人壞事浮云跑禮儀少年那班好？四三給力！

　　丙：在我們班有很多的同學(xué)對老師有禮貌，言行舉止得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。下面請欣賞情景劇:《為了班級》全班表演出示個別照片

　　《為了班級》

　　在我們班，活躍著一群快樂的小精靈，我們活潑開朗，樂學(xué)好動！在我們眼里幫助

　　同學(xué)是最快樂的事！尊敬師長是最光榮的事！我們用自己的行動證明我們是新一代的好少年。每天早上當(dāng)我們進(jìn)校門的時候．．．．．．．．．

　　王浩潔衛(wèi)思宇等領(lǐng)頭表演敬禮問好：“老師，您好”

　　一個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一句“老師，您好”送去對老師一天的問候，當(dāng)我們在走路時，遇見老師的時候．．．．．．．．

　　楊范藝等領(lǐng)頭表演表演“老師，請您先走”

　　一個禮讓，一句“老師，請您先走”無不體現(xiàn)對老師的尊重；當(dāng)我們看見老師拿著厚厚的一摞作業(yè)本時，我們會．．．．

　　楊駱毅領(lǐng)頭表演等走上前去雙手接過老師手中的本子說：

　　“老師，我來幫您！”

　　一句“老師，我來幫您！”抹去老師一天的辛勞；

　　我們交作業(yè)時．．．．．．．．

　　朱雨悅領(lǐng)頭表演雙手遞上，說“老師，給您！”

　　雙手遞上，一句“老師，給您！”無時不刻不在為老師著想；

　　當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的同學(xué)伙伴遇到困難的時候．．．

　　李俊欣瘸著腿，程光鎧胡樂勇上去問候：腳崴了？我們來幫你。并把他抬著走。王成磊肚子痛，徐宇凡代文杰上前問：怎么啦？答:“肚子痛。”“我們扶你去教室休息。”曾浩然：“我去告訴老師。”

　　一個攙扶，一句問候，一個告知無不體現(xiàn)對同學(xué)的關(guān)心和照顧！

　　丁：這就是我們一群快樂的小精靈，我們要做文明禮儀的先行軍，我們所做的一切都是為了班級，為了集體！為了我們自己擁有一個美好的未來！

　　免費(fèi)班會課件二

　　班會目的

　　1、通過本次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生懂得為什么要感恩，怎樣去感恩。

　　2、激發(fā)學(xué)生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。

　　3、教育學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長，用實(shí)際行動來表達(dá)感恩之情。

　　教育重點(diǎn)

　　教育學(xué)生學(xué)會感恩，認(rèn)識到感恩的重要性。

　　教育難點(diǎn)

　　如何表達(dá)出感恩的情感以及對萬物都抱有一顆感恩的心。

　　活動準(zhǔn)備：搜集贊美父母的古詩、感恩小故事等

　　活動過程：

　　一、激情引入

　　1.班主任發(fā)言：我們中華民族有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，知恩圖報就是其中之一。像“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”等等，都是非常好的寫照。常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛、感受情，我們時時刻刻都在承受著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。親情、友情、師生情，是我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康成長；能夠更好的戰(zhàn)勝困難，獲得成功。常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動，感恩社會，報答所有關(guān)心愛護(hù)我們的.人，讓我們的世界更加美好。《學(xué)會感恩》主題班會現(xiàn)在開始。請主持人上上場。

　　2. 女：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。

　　男：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

　　女：我們來到的五年中，深深地體會到身邊的老師對我們的關(guān)愛。

　　男：同時我們也感受到家中父母對我們無微不至的呵護(hù)。

　　女：還有我們的同學(xué)、朋友和社會對我們的幫助和支持。

　　男：為了表達(dá)我們的感謝之情，請?jiān)试S我們將這次的主題班會作為一個禮物，送給我們敬愛的老師。

　　女：送給我們的父母。

　　合：送給所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人。

　　合：五（1）班，“學(xué)會感恩”主題班會現(xiàn)在開始。

　　3、演講《學(xué)會感恩》

　　二、父母的贊歌

　　男：作為小學(xué)生的我們，必須常懷著一顆美好的感恩之心。

　　女：是啊，相信每一位同學(xué)的心里，一定會裝著這份令人欣慰的感恩。接下來，讓我們有請男同學(xué)們，用粉筆在我們的黑板上畫上自己的那一顆赤誠的心！

　　女：感謝同學(xué)們，為我們的感恩黑板增添了一份獨(dú)特的魅力！現(xiàn)在，出個問題考考你，聽好了，什么人給你做可口的飯菜，自己吃剩下的；什么人給你買新衣服，自己穿舊的；什么人在訓(xùn)斥你的眼底充滿愛意？

　　男：我知道，這當(dāng)然是父母啦。如今我們長大了，知道父母撫養(yǎng)子女的艱辛絕非“含辛茹苦”四個字可以概括得了的，對子女的恩情也不止“恩重如山”那么簡單。

　　女：是啊，提起父母誰能不為之動容呢？接下來請同學(xué)們懷著對父母的感恩。背誦《游子吟》

　　1、生齊誦《游子吟》

　　男：謝謝同學(xué)們！你們充滿感恩的聲音表達(dá)了對父母那份深厚的情誼，千言萬語也說不盡！羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　2、幾名同學(xué)朗誦贊美父母的古詩。《別老母》《十五》《歲末到家》《母別子》《慈母愛》《墨萱圖》

　　女：聽了他們的朗誦，大家是不是心中有所感觸呢？（同學(xué)們積極發(fā)言，表達(dá)心中對父母的感恩）

　　男：我也要感謝各位同學(xué)的積極參與，只要我們用心去體會，人們就會體會到親情之愛。體會到親人給我們的只有奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)！描繪著一首又一首永不停息的贊歌！

　　女：接下來，讓我們有請黃婉婷同學(xué)，為大家講一個動人的漫畫故事！

　　3、漫畫故事《牽手》（PPT顯示）

　　男：我們的父母，當(dāng)我們落寞時，撫慰我們孤寂的心靈；當(dāng)我們迷惘時，照亮我們茫茫的人生?? 可我們又對父母了解多少呢

　　女：下面我們進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查

　　4、調(diào)查問卷

　　問題：1、你母親的生日？

　　2、你給父母過過生日嗎？是如何過的？

　　3、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日？

　　4、你爸爸今天幾歲？屬什么的？

　　5.你父母的鞋碼？

　　6、你父親喜歡吃的菜是？

　　甲：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)同學(xué)都不是十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，每一個父母會對我們的一切記憶的都很深刻希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，她們一定會倍感欣慰，做一個：懂父母的人！

　　三、師恩最難忘

　　男：父母的恩情最深最重，沒齒難忘，可是在我們的生命和生活中不僅有父母，更有許多為我們耕耘和奉獻(xiàn)的人——教師——一個神圣的職業(yè)。他們象紅燭般照亮所有人的生命和前路。

　　女：如果說是父母給了我們生命，那么是誰－－把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？

　　男：是誰－－把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是我們的——（合）老師！

　　女：我們從一個懵懂的頑童，成長為德才兼?zhèn)涞纳傧汝?duì)員，哪一點(diǎn)進(jìn)步不浸透著老師的汗水？

　　女：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃覀兏卸魑业睦蠋煟驗(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我們在知識的海洋里遨游。

　　男：在我們的成長歷程中，濃濃的師愛一直伴隨左右。沒有老師，就沒有我們的快樂成長。從一年級到五年級，想必在這五年的光陰，大家對自己的老師都會有著特殊的感情，請大家說說心中感恩老師的話語！

　　男：謝謝大家。教室里，老師總是俯下身子，校正我們每一個錯字，糾正我們不準(zhǔn)確的發(fā)音。

　　女：燈光下，老師時而握筆沉思，時而奮筆疾書，他付出的是真情，收獲的是疲憊。

　　男：每當(dāng)我走過老師的窗前，映入眼簾的總是老師辛勤而疲憊的身影。

　　1、詩朗誦《老師，你辛苦了》

　　女：在我們的成長道路上，我們的父母養(yǎng)育了我們，而我們的老師則是教會我們做人的道理，傳授給我們豐富的知識，同學(xué)們給我?guī)頍o限歡樂。千言萬語都說不完我們對他們的感謝。