高中世界地理的課件
高中世界地理的課件應(yīng)該要怎么進(jìn)行制定呢?高中世界地理的課件是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。
高考考點(diǎn)
1、學(xué)會(huì)利用分層設(shè)色地形圖識(shí)別地勢(shì)、地形
2、掌握我國(guó)地形特征,各類地形區(qū)的特征、分布
3、地形對(duì)中國(guó)的環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
4、對(duì)照地圖,熟悉和記住我國(guó)的主要山脈;利用山脈的位置識(shí)記我國(guó)四大高原、四大盆地、三大平原的位置、范圍
考查熱點(diǎn)
1、從考核內(nèi)容上看,側(cè)重考查我國(guó)主要地形區(qū)的地理特征。
2、從考核形式上,多以區(qū)域地形圖、等高線圖、地形剖面圖等圖像資料考查與地形相關(guān)的知識(shí)。
3、注重考查學(xué)生的空間定位能力,圖表分析能力、綜合分析、比較能力。
教學(xué)重點(diǎn)
掌握我國(guó)地形特征,各類地形區(qū)的特征、分布
教學(xué)難點(diǎn)
地形對(duì)中國(guó)的環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
中國(guó)地形空間定位
教學(xué)方法
多媒體輔助教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法、圖示法、對(duì)比法
教學(xué)環(huán)節(jié)
分析自然地理特征從哪些方面入手?地形、地勢(shì)特征是很重要特征。這節(jié)課學(xué)習(xí)中國(guó)的地形有關(guān)內(nèi)容。放視頻中國(guó)地形片段。
教學(xué)設(shè)計(jì)
通過視頻導(dǎo)入增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣。
結(jié)合地圖冊(cè)第104、105頁(yè)中國(guó)地形圖進(jìn)行分析
我國(guó)地勢(shì)分布狀況對(duì)氣候、河流和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的影響通過分組進(jìn)行討論,培養(yǎng)學(xué)探究能力。
重點(diǎn)分析900E、1100E、北回歸線、400N所經(jīng)過地形單元,培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移能力
從中國(guó)地形圖分析我國(guó)主要山脈、四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵的位置和主要特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生讀圖析圖能力和綜合分析問題能力。
教學(xué)過程
第3節(jié) 中國(guó)的地形
一、地形、地勢(shì)區(qū)別與聯(lián)系
如何描述一個(gè)地方的地形地勢(shì)
描述地形有三個(gè)步驟:
1、簡(jiǎn)單描述地勢(shì)(如,東高西低)
2、描述地形(如,平原,高原,山地等)
3、描述第二步地形的分布情況(如,沿海有小面積平原分布等)
另:有某些參考資料,還要求描述海拔等
應(yīng)用:如何描述福建省的地形和地勢(shì)特征?
二、地形概況
1、地勢(shì)西高東低呈階梯狀分布(三級(jí))
通過表格分析我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的界線和主要地形區(qū)
思考:我國(guó)地勢(shì)西高東低的分布狀況對(duì)氣候、河流和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有什么影響?
有利影響
(1)西高東低,有利于東部太平洋濕潤(rùn)氣流
深入內(nèi)地
(2)決定了我國(guó)許多大河?xùn)|流入海,既有利于溝通我國(guó)的海陸交通,又便于我國(guó)東西地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。
(3)由于地勢(shì)起伏大,河流的落差大,特別是第一、二級(jí)階梯交界處,水流湍急,產(chǎn)生巨大的水能。
不利影響
階梯交界處不利于交通運(yùn)輸線、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、城市的建立
2、地形多種多樣,山區(qū)面積廣大。
思考:我國(guó)地形對(duì)氣候、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有什么影響?
(1)、地形多樣,山區(qū)面積廣,利于發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)
(2)、山地的迎風(fēng)坡,有利于地形雨的形成并富水力但滑坡、泥石流、水土流失嚴(yán)重
(3)、我國(guó)冬季多偏北風(fēng),夏季多偏南風(fēng),東西向的`山脈對(duì)寒冷的偏北風(fēng)有削弱作用,成為重要的地理分界線
秦嶺
以北:最冷月低于0°C暖溫帶降水小于800mm
以南:最冷月高于0°C亞熱帶降水大于800mm
(4)、許多山區(qū)降水少,干旱面積廣,不利于從事生產(chǎn)、生活活動(dòng)
讀中國(guó)地形圖進(jìn)行空間定位
要求學(xué)生掌握800E、900E、1000E、1100E、1200E、1300E和北回歸線、300N、400N、500N經(jīng)過的地形單元
三、主要地貌類型
(一)縱橫交錯(cuò)的山脈(具有界線意義的山脈重點(diǎn)分析)
1.東西走向的山脈
北列:天山山脈----陰山山脈
中列:昆侖山脈----秦嶺
南列:南嶺
2.東北----西南走向的山脈
西列:大興安嶺----太行山脈----巫山----雪峰山
中列:長(zhǎng)白山脈----武夷山脈
東列:臺(tái)灣山脈
3.南北走向的山脈:
橫斷山脈等
4.西北----東南走向的山脈:
祁連山等
5.孤形走向的山脈:
喜馬拉雅山等
(二)四大高原
確定四大高原的位置
思考:四大高原的主要特點(diǎn)是什么?
四大高原位置和特征表格對(duì)比(略)
(三)四大盆地
確定四大盆地的位置
思考:四大盆地的主要特點(diǎn)是什么?
四大盆地位置和特征表格對(duì)比(略)
(三) 三大平原
確定三大平原的位置
思考:三大平原的主要特點(diǎn)是什么?
三大平原位置和特征表格對(duì)比(略)
四、地質(zhì)災(zāi)害
(課堂小結(jié))略(課堂練習(xí))略
(作業(yè)布置)區(qū)域地理第126至128頁(yè)能力提升訓(xùn)練
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