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幼兒園大班安全用電課件

時(shí)間:2021-06-09 18:09:21 課件 我要投稿

幼兒園大班安全用電課件

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幼兒園大班安全用電課件

  幼兒園大班安全用電課件

  教學(xué)形式:團(tuán)體或小組教學(xué)

  教師方式:行為辨析法 童謠游戲法

  核心要素:電源座 照明燈 有危險(xiǎn) 不要碰

  小開關(guān) 輕開合 若手濕 切勿摸

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 讓幼兒掌握用電的安全知識(shí),培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)。

  2. 養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:“小心觸電”危險(xiǎn)標(biāo)志圖片、掛圖共三幅。

  基本過(guò)程:

  (一) 導(dǎo)入活動(dòng):

  1. 談話:教師出示“小心觸電”的標(biāo)志,請(qǐng)幼兒談一談,自己在什么地方看到過(guò)這樣的標(biāo)志,為什么再有點(diǎn)的`地方會(huì)貼有這樣的標(biāo)志?

  2. 引導(dǎo)幼兒舉例說(shuō)明電的用處,并說(shuō)一說(shuō)自己家里都有哪些電器。

  (二) 關(guān)鍵步驟:

  1. 出示圖片,先請(qǐng)幼兒仔細(xì)看,再讓幼兒談一談自己的看法:畫面上的人做得對(duì)嗎?(參見《禮儀教育幼兒用書》第三冊(cè)第58頁(yè)的圖片。

  ——把手擦干,再開關(guān)電燈

  ——請(qǐng)爸媽幫助插好插座——在空曠的地方放風(fēng)箏

  ——在房檐下或商店里避雨

  (三) 組織幼兒討論:

  1. 引導(dǎo)幼兒討論如何幫助觸電的人,并了解哪些物品不導(dǎo)電。

  2. 教師小結(jié):不能用手去拉觸電的人,要用絕緣物(如木棍、橡膠等)將人與電源分開,告訴大人或打電話叫醫(yī)生。

  活動(dòng)延伸:

  1. 請(qǐng)專家來(lái)園為幼兒講解安全用電的知識(shí)。

  2. 在娃娃家玩自救游戲。

  3. 在新聞角收集安全用電的圖片或相關(guān)信息。

  4. 帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地朗誦三字兒歌。

  家園共育:

  1. 家長(zhǎng)在日常生活中要提醒幼兒安全用電。

  2. 家長(zhǎng)應(yīng)在家里危險(xiǎn)地方貼上安全標(biāo)志。

  注意事項(xiàng):

  家長(zhǎng)要教給幼兒自救方法

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