幼兒園今年是什么年課件
幼兒園今年是什么年課件已經為大家準備好啦,老師們,大家可以參考以下教案內容,整理好自己的授課思路哦!
【活動目標】
1、知道今年是什么年,初步了解十二生肖的排列順序。
2、知道自己的屬相,感受中國獨特的生肖文化。
【活動準備】
《今年什么年》PPT
【活動過程】
一、引導幼兒了解今年是什么年。
1、師:孩子們,你們知道今年是什么年嗎?
請幼兒自由說說。
2、出示當年生肖動物。
師:你喜歡這個生肖動物嗎?為什么它在今年特別多??(因為今年是猴年,它們形象可愛,象征著新年吉祥如意)
3、教師出示并朗讀對聯:金猴攀援上春山,紫燕展翅騰柳浪。
請幼兒說說是否聽到對聯里有“猴”字,這幅對聯講的是什么意思。
4、教師出示并朗讀對聯:猴到人間萬戶春,雪消門外千山綠。
請幼兒說說這幅對聯講的是什么意思。
5、師:過年時,人們除了喜歡貼有生肖名的對聯外,還喜歡互相說一些帶有生肖名的祝福語。比如,在羊年,我們會說“愿你喜氣羊羊”;在虎年,我們會說“愿你虎虎生威”;在馬年,我們會說“祝你馬到成功”;在狗年,我們會說“好運旺旺”;在雞年,我們會說“金雞報春”;在豬年,我們會說“諸事大吉”。
6、師:那么今年是猴年,你們知道什么關于“猴”的吉祥話或是祝福語嗎?(老師引導幼兒說說關于猴年的'一些吉祥話。)
二、講述“我們屬什么”,知道一個生肖就是一年。
師:你們知道自己的屬相是什么嗎?
師:那今年是猴年,出生的寶寶屬什么你們知道嗎?
師:明年出生的寶寶屬什么呢?明年還沒到,我們怎么才能知道明年是什么年呢?
三、了解十二生肖的故事,知道十二生肖是按一定順序排列的。
1、逐一出示十二生肖形象
師:生肖只有我們中國才有,外國是沒有的,我們一起來看看這些生肖吧!(引導幼兒數數,知道一共有十二生肖。)
2、傾聽十二生肖的故事
師:關于十二生肖還有個故事呢,我們一起來聽聽。聽完你們就知道十二生肖是怎么回事了,也能知道明年是什么年?明年出生的寶寶屬什么了。
3、了解十二生肖的排列順序,感受中國獨特的生肖文化。
師:每年都有一個生肖。狗年出生的屬狗,龍年出生的屬龍,兔年出生的屬兔。
師:聽了故事你們知道十二生肖的排列順序是怎樣的?(引導幼兒說說)
師:現在知道明年是什么年?明年出生的寶寶屬什么?
師:十二生肖是按一定順序排列的,誰排在前誰排后是有順序的,不能亂排。
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