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數鴨子中班課件

時間:2021-07-11 15:53:45 課件 我要投稿
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數鴨子中班課件

  教學目標:

數鴨子中班課件

  1、指導學生用自然清晰的聲音有表情地演唱歌曲《數鴨子》,能用唱名跟老師模唱該歌歌譜,并背唱這首歌。

  2、通過《數鴨子》中老爺爺幽默風趣的語言、教育孩子平時要養成良好的學習習慣,別貪玩忘了上學。

  3、分小組邊唱邊表演,能夠自編動作。

  4、啟發學生的思維,鍛煉學生的創造力,為歌曲創編歌詞。

  教學重點:能有表情地背唱《數鴨子》。

  教學難點:感受四分休止符、為歌曲創編歌詞。

  教學過程:

  一、組織教學

  1、師生問好歌!

  2、發聲練習!

  二、新課教學

  師:在我們生活中,有許多的小動物,不同的動物有著不同的叫聲。

  1、數板節奏練習

  青蛙說話:呱呱呱

  小雞說話:嘰嘰嘰

  小狗說話:汪汪汪

  小貓說話:喵喵喵

  小鴨說話:嘎嘎嘎

  引出節奏: X  X  XX  X |  XX  XX  X  0 | XX  XX  XX  X |  XX  XX  X  0 ||

  ga  ga gaga ga gaga gaga ga gaga gaga gaga ga  gaga gaga ga

  最后引入數板(白):門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數一數,二四六七八。 加上動作:拍手、跺腳練習。

  師:哎呀,來了這么多小鴨子,老師數也數不清,小朋友們幫著老師一起數一數吧!

  2、教師范唱《數鴨子》,學生聽完后分析歌曲。

  3、復聽CD范唱《數鴨子》,提問:歌曲的情緒是怎樣的?老爺爺告訴我們一個什么道理?

  4、學唱歌譜,學習休止符和反復記號。

  5、有節奏地朗讀歌詞。

  6、填詞演唱第一段。

  7、師生接龍唱第一段。

  8、直接接唱第二段。

  9、解決難點(視情況進行)。

  10、加上數板完整演唱全曲。

  三、鞏固表演歌曲

  1、加上動作集體表演。請小朋友自主創編動作。

  2、分組演唱。男生、女生、分小組、一領眾合等等。

  四、創編歌詞

  1、師:你還喜歡什么動物,你能不能象《數鴨子》那樣唱一唱。

  2、分組創編。根據學生報出來的喜歡的'動物,討論如何唱。

  3、分組表演。

  五、小結

  今天,我們學習了《數鴨子》這首歌曲,小朋友們還能把小動物請到我們的歌曲中來,你們真能干!希望大家記住老爺爺說的話,一定不要為了貪玩而忘了學習,一定要養成好的學習習慣哦!

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