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初一數學課件

時間:2021-03-30 14:36:59 課件 我要投稿

北師大版初一數學課件

  以下就是小編整理的北師大版初一數學課件,一起來看看吧!

北師大版初一數學課件

  教學目標

  1、知識:認識簡單的空間幾何棱柱、圓柱、圓錐、球等,掌握其中的相同之處和不同之處

  2、能力:通過比較,學會觀察物體間的特征,體會幾何體間的聯系和區別,并能根據幾何體的特征,對其進行簡單分類。

  3、情感:有意識地引導學生積極參與到數學活動過程中,培養與他人合作交流的能力。

  教學重點:認識一些基本的幾何體,并能描述這些幾何體的特征

  教學難點:描述幾何體的特征,對幾何體進行分類。

  教學過程:

  一、設疑自探

  1.創設情景,導入新課

  在小學的時候學習了那些平面圖形和幾何圖形,在生活你還見到那些幾何體?

  2.學生設疑

  讓學生自己先思考再提問

  3.教師整理并出示自探題目

  ①生活常見的幾何體有那些?

  ②這些幾何體有什么特征

  ③圓柱體與棱柱體有什么的相同之處和不同之處

  ④圓柱體與圓錐體有什么的相同之處和不同之處

  ⑤棱柱的分類

  ⑥幾何體的分類

  4.學生自探(并有簡明的自學方法指導)

  舉例說說生活中的`物體那些類似圓柱、圓錐、正方體、長方體、棱柱、球體?

  說說它們的區別

  二.解疑合探

  1.針對圓柱、圓錐、正方體、長方體、棱柱、球體特征的認識不徹底進行再探

  2、對這些類似圓柱、圓錐、正方體、長方體、棱柱、球體的分類

  2.活動原則:學困生回答,中等生補充、優等生評價,教師引領點撥提升總結。

  三.質疑再探:

  說說你還有什么疑惑或問題(由學生或老師來解答所提出的問題)

  四.運用拓展:

  1.引導學生自編習題。

  請結合本節所學的知識舉例說明生活簡單基本的幾何體,并說說其特征

  2.教師出示運用拓展題。

  (要根據教材內容盡可能要試題類型全面且有代表性)

  3.課堂小結

  4.作業布置

  五、教后反思

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