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開(kāi)國(guó)大典課件

時(shí)間:2021-03-21 08:58:28 課件 我要投稿

開(kāi)國(guó)大典課件

  《開(kāi)國(guó)大典》是人教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)最后一單元的一篇講讀課文,下面是小編為大家收集整理的關(guān)于開(kāi)國(guó)大典的課件相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀。

開(kāi)國(guó)大典課件

  開(kāi)國(guó)大典課件

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字。

  2、有感情地朗讀課文。

  3、了解開(kāi)國(guó)大典的盛況,體會(huì)人們的思想感情,認(rèn)識(shí)中華人民共和國(guó)成立的偉大意義。

  4、學(xué)習(xí)按事情的發(fā)展順序記敘的方法。

  教學(xué)重點(diǎn):理清課文記敘的順序,體會(huì)人們的思想感情。

  教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件

  課時(shí)安排:2課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí)

  一、導(dǎo)入新課

  1、同學(xué)們,請(qǐng)根據(jù)你以前閱讀的書(shū)籍或文章,用一句話來(lái)說(shuō)一說(shuō)近百年來(lái)中國(guó)的現(xiàn)代史是一部怎樣的歷史。(學(xué)生可以說(shuō)辛酸屈辱喪權(quán)辱國(guó)外憂內(nèi)患等)

  2、屈辱滄桑的歷史終于一去不回了,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,1949年10月1日,新中國(guó)成立,中國(guó)人民站起來(lái)了!現(xiàn)在,你們就是參加開(kāi)國(guó)大典的新聞?dòng)浾撸プヅ哪切┚哂袣v史意義的鏡頭吧!

  二、初讀課文,整體感知。

  1、聽(tīng)課文錄音,感受開(kāi)國(guó)大典的盛況。

  2、老師羨慕你們,因?yàn)槟銈儏⒓恿碎_(kāi)國(guó)大典,看了開(kāi)國(guó)大典,你準(zhǔn)備向我們介紹些什么?

  3、學(xué)生交流初讀課文之后的收獲。

  (1)分組討論要介紹些什么,先在組內(nèi)介紹一下。

  (2)各組匯報(bào)交流結(jié)果,教師作適當(dāng)引導(dǎo)。

  (3)師生小結(jié),討論出開(kāi)國(guó)大典的步驟及當(dāng)時(shí)人們的.心情。

  三、學(xué)習(xí)本課生字。

  1、出示生字,學(xué)習(xí)生字。

  2、抄寫詞語(yǔ)。

  第二課時(shí)

  一、課前活動(dòng)

  1、播放歌曲《明天是你的生日》

  2、剛才我們欣賞的歌曲《明天是你的生日》是為了慶祝祖國(guó)的生日而作的,再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié),你準(zhǔn)備如何度過(guò)這個(gè)節(jié)日。

  3、從剛才大家的回答可以看出大家的生活非常幸福,而這幸福生活的到來(lái)要?dú)w功于中華人民共和國(guó)的成立,今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《開(kāi)國(guó)大典》來(lái)感受新中國(guó)成立的盛況。

  二、討論大典盛況(先簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)一下大典步驟,找出自己最想介紹的一個(gè)情景,然后交流)

  1、交流宣告成立

  (1)由學(xué)生介紹宣告成立時(shí)的情景。

  (2)引導(dǎo)學(xué)生討論兩個(gè)要點(diǎn)

  A:毛主席的宣告

  (a)你覺(jué)得毛主席是如何宣告的,能演一演嗎?

  (b)看看電影中毛主席是如何宣告的(課件演示毛主席宣告時(shí)的情景)

  (c)學(xué)生演毛主席宣告時(shí)的情景。

  B:人們歡呼、歡躍的情景

  (a)出示句子:這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一起歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,通過(guò)無(wú)線電的廣播,傳到長(zhǎng)城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國(guó)人民的心一起歡躍起來(lái)。

  (b)你有沒(méi)有向1949年10月1日的人們那樣激動(dòng)過(guò)?

  (c)你能理解廣場(chǎng)上的人們?yōu)楹螝g呼嗎?

  C:指導(dǎo)朗讀句子。

  2、交流升國(guó)旗

  (1)誰(shuí)來(lái)介紹第一面國(guó)旗升起時(shí)的情景?

  (2)引導(dǎo)學(xué)生知道54門大炮齊響28響的意義。

  (3)感情朗讀描寫升國(guó)旗時(shí)情景的句子。

  3、交流宣讀公告

  (1)聽(tīng)報(bào)告有時(shí)是一件很枯燥的事,這一次聽(tīng)報(bào)告是否也令人覺(jué)得乏味?

  (2)你能說(shuō)說(shuō)群眾不斷鼓掌的原因嗎?

  (3)指導(dǎo)朗讀好句子。

  4、交流閱兵式

  (1)學(xué)生介紹閱兵式。

  (2)想再看看雄壯的閱兵式嗎?(課件播放閱兵式錄象)

  (3)讓學(xué)生為閱兵式配上解說(shuō)。

  三、拓展

  1、1949年10月1日,毛主席宣布中國(guó)人民從此站起來(lái)了,億萬(wàn)人民歡欣鼓舞,因?yàn)閭ゴ笞鎳?guó)將走上繁榮昌盛的道路,你覺(jué)得人民的心愿有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)?(學(xué)生說(shuō)祖國(guó)取得的偉大成就)

  2、學(xué)生交流后課件展示建國(guó)五十多年來(lái)取得的成就,感受祖國(guó)的繁榮昌盛。

  3、看了這一切,你想說(shuō)什么?

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