小學(xué)師德考核制度

　　在快速變化和不斷變革的今天，我們每個人都可能會接觸到制度，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)師德考核制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)師德考核制度1

　　1、加強(qiáng)政治理論、教育法規(guī)學(xué)習(xí)。學(xué)校要有政治學(xué)習(xí)制度，保證每周有一小時的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)新的《中華人民共和國義務(wù)教育法》、國家教育部、公安部、司法部等九部、局聯(lián)合制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，學(xué)校建立學(xué)習(xí)記錄，教師做好學(xué)習(xí)筆記，并寫一至二篇心得體會文章，以提高自身依法執(zhí)教、依法治教的能力和政治敏銳能力。

　　2、加強(qiáng)教育理論、新課標(biāo)、計算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)。學(xué)校要以教科室、教研組、學(xué)科組為陣地，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，每個教師要以撰寫論文、心得、教學(xué)反思、優(yōu)質(zhì)教案、主講優(yōu)質(zhì)課公開課為載體，證明自己學(xué)有所得，提高自己的教育水平，業(yè)務(wù)能力，科研能力。

　　3、遵守紀(jì)律，以校為家，確保每周五天工作時間。上課做到六不：不遲到、不早退、不隨意進(jìn)出教室、不打手機(jī)、不坐著講課、不隨意調(diào)課。

　　4、樹立嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。教師做到先備課再上課，語言流暢準(zhǔn)確，啟發(fā)不包辦，思考有所思，板書字跡工整，作業(yè)批閱準(zhǔn)確及時，檢查督辦落到實處。

　　5、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。對學(xué)生要嚴(yán)愛有度，既反對包庇、縱容、溺愛學(xué)生；又反對歧視學(xué)困生。嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生和侮辱女生，凡因體罰、變相體罰、侮辱女生所造成的傷害事故，由責(zé)任人（教職工）承擔(dān)一切經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任，一旦有此類事件發(fā)生，先撤離教學(xué)崗位，再調(diào)查上報處理。

　　6、嚴(yán)守社會公德，真正為人師表。教師要語言文明，不說臟話。校內(nèi)校外不扯皮鬧事，不打架斗毆，不賭博打牌，不參與封建迷信活動，不參與不正當(dāng)?shù)母偁帯⒏傔x活動，發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用。

　　7、注重儀表。容貌整潔，服裝得體，不蓄長發(fā)，不留胡須，不穿超短褲、裙，不穿拖鞋上課，不酗酒。

　　8、樹立正確的'人生價值觀，保持盎然意志。本著對自己、對他人、對家庭、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度處事為人。

　　9、為人要樸實誠信，豁達(dá)開朗，嚴(yán)于律己，寬于待人，公道正派。

　　10、強(qiáng)化安全意識，嚴(yán)守安全底線。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模，更重要的是要對學(xué)生時時講安全，事事想安全，處處保安全，確保人人安全，安全人人。

小學(xué)師德考核制度2

　　1、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)，特別是要重溫《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的關(guān)政策法規(guī)，做到學(xué)法、知法、守法、用法，提高自身的法律法規(guī)意識。嚴(yán)格遵守國家政策法規(guī)，依法治教，從自身做起，從源頭根治一切違法違紀(jì)違規(guī)行為。

　　2、增強(qiáng)法制觀念，加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，遵守國家的法制法規(guī)，提高依法從教的水平，不參與賭博和迷信等違法活動，堅決抵制偽科學(xué)和邪教組織的滲透。

　　3、要潔身自好，杜絕任何形式的有償家教行為，更不得以學(xué)校名義舉辦培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班或參與其中的教學(xué)活動，不得利用工作之便向?qū)W生宣傳或組織學(xué)生參加校外的補(bǔ)課。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有以上行為者，學(xué)校將根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，直至解除聘用合同。

　　4、為人師表，廉潔從教。各班主任是規(guī)范收費(fèi)行為的`直接責(zé)任人，必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法和服務(wù)性收費(fèi)政策，所收費(fèi)項必須使用上級統(tǒng)一印制的收費(fèi)憑證，并做到全額上交。不得擅自向?qū)W生推銷報刊、教輔用書及其他商品。在沒有上級主管部門和物價部門同意的條件下不得以任何借口向?qū)W生收取費(fèi)用。不得利用教師地位謀取個人利益，不得以任何借口收取學(xué)生財物。

　　5、增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極參加教育教學(xué)科研活動和課題研究，切實提高研究的針對性和實效性，以解決教學(xué)的實際問題和提高自身能力，努力成為科研型教師。任課教師遵守教學(xué)計劃，維護(hù)和優(yōu)化課堂秩序，保證教學(xué)時間，嚴(yán)格教學(xué)和考試紀(jì)律，反對自由散漫、徇私舞弊作風(fēng)。

　　6、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不諷刺，不挖苦學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，堅持正確、全面評價學(xué)生，不公開學(xué)生考試排名結(jié)果，不歧視后進(jìn)生，建立民主、和諧的師生關(guān)系，既關(guān)心學(xué)生在校的表現(xiàn)，也要關(guān)心學(xué)生在家庭生活和社會上的表現(xiàn)。教師要經(jīng)常深入學(xué)生，了解學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)情況，結(jié)合教學(xué)工作主動熱情地做學(xué)生的思想工作，真正做學(xué)生的良師益友。

　　7、尊重學(xué)生家長，主動傾聽家長對教育教學(xué)工作的意見，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不接受家長的宴請或饋贈，不利用職務(wù)之便謀取私利。

　　8、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，嚴(yán)以律己，寬以待人，從學(xué)校整體利益考慮問題，待人誠懇不虛偽，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不散布不負(fù)責(zé)任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅持團(tuán)結(jié)，勇于開展批評與自我批評。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，不傳播、擴(kuò)散小道消息，不做有損學(xué)校的事。對學(xué)校所分配的工作，不推諉，不敷衍，團(tuán)結(jié)一心，共謀學(xué)校發(fā)展。

　　9、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，按時上課，不拖課，嚴(yán)禁工作日飲酒，嚴(yán)禁在教室或會場內(nèi)使用手機(jī)等通訊工具，嚴(yán)格履行請假手續(xù)，對無故曠課曠工的將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

　　10、全體教師在任何場合都應(yīng)該注意自己的師表形象，使用文明語言，作風(fēng)正派，彬彬有禮，衣著整潔得體大方，舉止文明，模范地遵守公共道德，注重身教。以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生。

　　11、凡出現(xiàn)師德師風(fēng)差的教師，影響教師形象的，對當(dāng)事人給予全校通報批評，取消當(dāng)年評優(yōu)、評先、評職、晉級資格，情節(jié)嚴(yán)重者，報請上級部門給予政紀(jì)處分，直至法紀(jì)處理。

　　12、每位教師都要自覺增強(qiáng)師德師風(fēng)意識，確立師風(fēng)師德觀念，按師風(fēng)師德規(guī)范嚴(yán)格自警自律。教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入學(xué)校目標(biāo)管理重要內(nèi)容，作為教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一。每年教師節(jié)，學(xué)校要表彰一批師德師風(fēng)表現(xiàn)出色的教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并且給予一定的物質(zhì)獎勵！

小學(xué)師德考核制度3

　　一、每學(xué)期末進(jìn)行一次教師師德考核，師德考核由教導(dǎo)處具體組織實施。

　　二、師德分由教師自評、民意測驗、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評三部分組成，其中教師自評占20%，民意測驗50%，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評占30%。

　　三、教師自評：根據(jù)《花園小學(xué)教師師德考核細(xì)則》逐項對照打分。

　　四、民意測驗：由教導(dǎo)處組織全體教師根據(jù)《花園小學(xué)教師師德考核細(xì)則》進(jìn)行無記名打分，取平均分按比例計入總分。

　　五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評：由學(xué)校校務(wù)會成員，對全校教師進(jìn)行打分。

　　六、師德考核總分為100分，考核分為四等：90—100分為優(yōu)秀；70—89分為合格；60—69分為基本合格；59分以下為不合格。

　　七、教師師德考核得分：教師自評、民意測驗、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評三項得分，按各項所占比例計算出實得分，然后把各項實得分合計為考核最后得分。

　　八、如出現(xiàn)以下情況之一者，直接定為不合格：

　　1、體罰或變相體罰學(xué)生在校內(nèi)造成影響，在社會上造成影響的。

　　2、教師由工作失職，出現(xiàn)問題受到學(xué)校及上級單位通報批評的.。

　　3、由于失職造成學(xué)生較大安全事故者。

　　九、師德考核得分作為教師考核，績效工資發(fā)放，職務(wù)晉升和評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。

小學(xué)師德考核制度4

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的.路線、方針、政策，不斷提高政治素質(zhì)。自覺遵守憲法和各項教育法規(guī)，規(guī)范教育行為，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，廉潔自律，依法治教。

　　2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動，強(qiáng)化教改意識，提高自身文化素質(zhì)、教育能力和科研水平，愛崗敬業(yè)。

　　3、尊重同志，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

　　4、關(guān)心愛護(hù)善待每一個學(xué)生，不得以利益觀念去處理選干、評優(yōu)以及座位等問題。要尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。不準(zhǔn)私自將學(xué)生攆出課堂或停課。

　　5、堅持家訪制度，每位班主任和輔導(dǎo)員保證一學(xué)年走訪完全班學(xué)生，要尊重家長，認(rèn)真聽取家長意見。不得指責(zé)和訓(xùn)斥家長。

　　6、遵守社會公德和學(xué)校各項規(guī)章制度，做到政令通暢。禁止教師對自己教育對象進(jìn)行有償家教和帶有營利性質(zhì)的活動，不準(zhǔn)向家長索要或變相索要財物，不準(zhǔn)私自立項收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不得接受影響公正形象的宴請。

　　7、熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，倡導(dǎo)正確的輿論，以主人翁姿態(tài)參與學(xué)校民主管理。

　　8、凡有違犯上述承諾規(guī)定者，學(xué)校將視情節(jié)根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

小學(xué)師德考核制度5

　　1、忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)；不敷衍塞責(zé)，按要求完成各項教育教學(xué)任務(wù)，不參與有償家教。

　　2、有正確的'教育觀、質(zhì)量觀、人才觀；面向全體學(xué)生，關(guān)心熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公正對待學(xué)生，不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

　　3、衣著得體、整潔、大方、符合教師職業(yè)特點(diǎn)的宗旨，教師應(yīng)當(dāng)在儀容、儀表上為人師表。男教師不準(zhǔn)留長發(fā)（過耳、披肩）；女教師不準(zhǔn)穿吊帶裝、超短裙，上衣不得低胸露臍；穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡，避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型，上班時間不準(zhǔn)穿背心、拖鞋。

　　4、教師在教室內(nèi)禁止抽煙，上課時禁止接打電話；禁止攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)課堂。工作時間不得酗酒，不得擅自組織打撲克、搓麻將（包括上網(wǎng)做非工作性質(zhì)的活動）。

　　5、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學(xué)生；教師要注意文明、規(guī)范用語，不得講粗話。

　　6、文明執(zhí)教，積極認(rèn)真?zhèn)湔n、上課；主動參加各項教研活動和學(xué)術(shù)研討；遵章守紀(jì)、自覺遵守上級規(guī)定的收費(fèi)制度。

　　7、教師的師德師風(fēng)管理列入年終考核范疇。凡嚴(yán)重違反規(guī)定，在師生中造成嚴(yán)重不良影響的，學(xué)校可考核為不合格；經(jīng)教育勸導(dǎo)仍不糾正的，實行師德一票否決制，勸其調(diào)離教師工作崗位。

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