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學(xué)校年度考核方案

時(shí)間:2024-10-05 09:24:03 考核方案 我要投稿

學(xué)校年度考核方案15篇(優(yōu)秀)

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編整理的學(xué)校年度考核方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校年度考核方案15篇(優(yōu)秀)

學(xué)校年度考核方案1

  根據(jù)陽(yáng)瀏市考核工作委員會(huì)和陽(yáng)瀏市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》為準(zhǔn)則,以能力建設(shè)為核心,以績(jī)效考核為重點(diǎn),充分運(yùn)用考核手段對(duì)廣大教職員工的德才表現(xiàn)、綜合能力和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行全面準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),為調(diào)整職務(wù)和級(jí)別、晉升工資和職稱(chēng)、落實(shí)獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、交流、辭退等管理工作提供依據(jù),為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)營(yíng)造良好的工作氛圍。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  (一)學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把握政策方向,制定工作方案,審定考核結(jié)果。

  (二)學(xué)校考核小組

  陽(yáng)瀏一中考核小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  藝術(shù)學(xué)校考核小組:由藝術(shù)學(xué)校自行成立

  職責(zé):制定考核實(shí)施細(xì)則,把握考核程序和政策,組織開(kāi)展考核工作,負(fù)責(zé)考核結(jié)果的綜合審核。

  說(shuō)明:藝術(shù)學(xué)校獨(dú)立進(jìn)行考核,參照本方案制定具體的實(shí)施細(xì)則。

  (三)考核監(jiān)督小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  (四)部門(mén)綜合考核小組

  1、高一考核小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:所在年級(jí)部行政干部、支部委員、年級(jí)部副主任、工會(huì)組長(zhǎng)、班主任代表1人、備課組長(zhǎng)1人、教師代表1人。

  資料員:

  2、高二考核小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:所在年級(jí)部行政干部、支部委員、年級(jí)部副主任、工會(huì)組長(zhǎng)、班主任代表1人、備課組長(zhǎng)1人、教師代表1人。

  資料員:

  2、高三考核小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:所在年級(jí)部行政干部、支部委員、工會(huì)組長(zhǎng)、班主任代表1人、備課組長(zhǎng)1人、教師代表1人。

  資料員:

  4、綜合考核小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:相關(guān)處室主任、支部委員、工會(huì)組長(zhǎng)、科學(xué)館館長(zhǎng)、圖書(shū)館館長(zhǎng)、職工代表1人。

  資料員:

  5、后勤考核小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  資料員:

  6、藝校考核小組

  由藝校根據(jù)實(shí)施情況確定。

  三、考核范圍與對(duì)象

  (一)所有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工人均應(yīng)參加年度考核。具體為:

  1、確認(rèn)了專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

  2、未評(píng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的其他管理人員和工人。

  (二)有關(guān)對(duì)象的具體情況按下列規(guī)定執(zhí)行:

  1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子由陽(yáng)瀏市委組織部考核,其中校長(zhǎng)、書(shū)記由長(zhǎng)沙市委組織部考核。

  2、校長(zhǎng)助理、工會(huì)主席、校務(wù)委員、處室正職、年級(jí)部主任、團(tuán)委書(shū)記參加所在考核組考核,不參加所在組的評(píng)優(yōu)劃等,由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定。

  3.本年度因病假(公傷除外)、事假累計(jì)超過(guò)半年或出國(guó)探親、非分派脫產(chǎn)學(xué)習(xí)超過(guò)半年的,不參加年度考核,但應(yīng)填寫(xiě)《考核登記表》,說(shuō)明休假時(shí)間和具體情況,不確定等次,經(jīng)單位審查簽署意見(jiàn)后,存入人事檔案。

  4.女職工根據(jù)《關(guān)于〈女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定〉實(shí)施辦法》享受的假期以及在規(guī)定的孕期、產(chǎn)期、嬰兒哺育期內(nèi),應(yīng)參加考核,凡未違反計(jì)劃生育有關(guān)規(guī)定,也未受黨紀(jì)政紀(jì)處分者,一般定為合格等次。

  5.今年9月底以前辦理了退休手續(xù)的人員不參加考核。

  6.經(jīng)單位同意,由組織派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、掛職鍛煉、從事經(jīng)濟(jì)工作、抽調(diào)中心工作和重點(diǎn)工程等人員,由培訓(xùn)學(xué)校或工作歸口單位負(fù)責(zé)向派出單位提供相關(guān)情況,由派出單位確定年度考核等次。

  7.離崗休息(內(nèi)退)人員和經(jīng)批準(zhǔn)的.停薪留職人員,應(yīng)參加年度考核,并視其具體情況確定相應(yīng)等次。

  8.年內(nèi)聘用的大、中專(zhuān)畢業(yè)生,應(yīng)參加年度考核,但只寫(xiě)評(píng)語(yǔ),不確定等次,考核情況作為轉(zhuǎn)正、定級(jí)、任職的依據(jù)。

  9.本年度調(diào)動(dòng)、交流的工作人員,由原單位提供有關(guān)情況,現(xiàn)工作單位負(fù)責(zé)考核劃等。

  10.軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部以及復(fù)員軍人,不分報(bào)到、上崗先后,均應(yīng)參加年度考核并確定等次。

  11.被立案審查尚未結(jié)案的人員,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行考核,暫不寫(xiě)評(píng)語(yǔ),不確定等次,待問(wèn)題查清后,再補(bǔ)定等次。

  12.受行政處分人員的年度考核,按下列規(guī)定辦理:

  (1)受警告處分的當(dāng)年,參加年度考核,根據(jù)所犯錯(cuò)誤的事實(shí)確定為稱(chēng)職(合格)、基本稱(chēng)職(基本合格)或不稱(chēng)職(不合格)等次。

  (2)受記過(guò)處分的當(dāng)年,參加年度考核,根據(jù)所犯錯(cuò)誤的事實(shí)確定為基本稱(chēng)職(基本合格)、不稱(chēng)職(不合格)等次。

  (3)受記大過(guò)、降級(jí)、撤職處分的當(dāng)年,參加年度考核,確定為不稱(chēng)職(不合格)等次。受處分期間(記大過(guò)為18個(gè)月,降級(jí)、撤職為24個(gè)月),參加年度考核,只寫(xiě)評(píng)語(yǔ),不定等次,在解除處分的當(dāng)年以及以后,其年度考核不受處分影響。

  13.不進(jìn)行考核或參加年度考核不定等次的,本考核年度不計(jì)算為按年考核結(jié)果晉升級(jí)別和工資檔次的考核年限。

  14.對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加年度考核的人員,經(jīng)教育后仍然拒絕參加的,直接確定其考核結(jié)果為不稱(chēng)職(不合格)等次。

  15.對(duì)在考核過(guò)程中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等違法違紀(jì)行為的,依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

學(xué)校年度考核方案2

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷增強(qiáng)事業(yè)單位工作人員的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和法治意識(shí),促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)考核,激發(fā)廣大教職工立足本職、勤政為民、科學(xué)發(fā)展的工作熱情,確保各項(xiàng)工作的全面落實(shí)和完成。

  年度考核堅(jiān)持客觀公正、注重實(shí)績(jī)的原則,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時(shí)與定期相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的方法,按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序,在日常考核的基礎(chǔ)上,對(duì)教職工進(jìn)行年度考核。

  二、考核時(shí)間段:

  20xx—20xx學(xué)年度(20xx年8月1日-20xx年7月31日)

  三、考核范圍:

  本單位編制、備案教職工(包括在本校交流的編制、備案教師)

  四、考核原則:

  1、以人為本,遵循教育規(guī)律;

  2、以德為先,注重工作實(shí)際;

  3、激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)職業(yè)發(fā)展;

  4、客觀公正,力求簡(jiǎn)便易行。

  五、考核組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):袁曉紅

  副組長(zhǎng):周小萍、徐亞艷、方燕

  成員:楊靜、李泱、王紅梅、

  職責(zé):制定考核方案、考核細(xì)則,組織實(shí)施年度考核工作,客觀、公正、全面評(píng)價(jià)教職工德能表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)。審核確定最終考核等次。受理被考核人員對(duì)考核結(jié)果不服的復(fù)核申請(qǐng)。

  六、考核內(nèi)容、等次、標(biāo)準(zhǔn)

  1、考核內(nèi)容

  學(xué)年度考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)考核“師德”和履行崗位職責(zé)的工作實(shí)績(jī)。考核須結(jié)合崗位聘任后的'崗位職責(zé)、工作績(jī)效、個(gè)人能力和服務(wù)對(duì)象的滿(mǎn)意程度等內(nèi)容進(jìn)行。

  2、考核等次

  考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

  3、考核標(biāo)準(zhǔn)

  (1)管理人員學(xué)年度考核各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)

  優(yōu)秀:正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,模范遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔奉公,精通業(yè)務(wù),工作勤奮,有改革創(chuàng)新精神,出色地履行崗位職責(zé),工作成績(jī)突出。

  合格:正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔自律,熟悉管理業(yè)務(wù),工作積極,能夠履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù)。

  基本合格:貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,政治、管理業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,未完全履行崗位職責(zé),基本完成工作任務(wù),在工作中存在一定失誤。

  不合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低,組織紀(jì)律較差,難以適應(yīng)工作要求;或工作責(zé)任心不強(qiáng),履行崗位職責(zé)差,不能完成工作任務(wù);或在工作中存在嚴(yán)重失誤。

  (2)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)年度考核各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)

  優(yōu)秀:擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,模范遵守國(guó)家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,有良好的職業(yè)道德,工作責(zé)任心強(qiáng),勤奮敬業(yè),專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力強(qiáng)或提高快,工作有創(chuàng)新,出色地履行崗位職責(zé),在科研、教學(xué)、業(yè)務(wù)技術(shù)工作中成績(jī)突出。

  合格:擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德,工作負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)熟練,專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快,能夠履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù),無(wú)責(zé)任事故。

  基本合格:遵守國(guó)家法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德,政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,基本完成工作任務(wù),未完全履行崗位職責(zé),在工作中存在一定失誤。

  不合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)低,組織紀(jì)律較差,難以適應(yīng)工作要求;或工作責(zé)任心不強(qiáng),履行崗位職責(zé)差,不能完成工作任務(wù),在工作中存在嚴(yán)重失誤或造成責(zé)任事故。

  六、考核程序:

  1、個(gè)人申報(bào)。教職工根據(jù)崗位職責(zé)和年度工作目標(biāo),在對(duì)年度工作進(jìn)行全面回顧、認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,填寫(xiě)申報(bào)表,在6月25日前上交給校長(zhǎng)室。

  2、民主測(cè)評(píng)。以組為單位,申報(bào)教職工進(jìn)行個(gè)人述職。

  3、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)鑒。

  4、擬定等次。在個(gè)人述職、民主測(cè)評(píng)、考核小組評(píng)鑒的基礎(chǔ)上,主管領(lǐng)導(dǎo)作出年度考核的評(píng)鑒意見(jiàn),并提出考核等次,經(jīng)學(xué)校考核委員會(huì)審核后確定考核等次。

  5、公示。對(duì)擬定為“優(yōu)秀”等次的人員在本校內(nèi)公示,時(shí)間為一周。

  6、確定考核等次。公示結(jié)束,確定教職工的考核等次,反饋考核結(jié)果,被考核人在年度考核登記表上簽字。

  7、將考核結(jié)果上報(bào)備案。

  七、考核結(jié)果的使用

  1、學(xué)年度考核結(jié)果納入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資、專(zhuān)項(xiàng)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放考核范圍,并作為被考核人職稱(chēng)評(píng)審、崗位聘任、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、辭退以及調(diào)整職務(wù)、晉升工資的依據(jù)。

  學(xué)年度考核結(jié)果中被定為合格及以上等次的工作人員,次年增加一級(jí)薪級(jí)工資。被確定為不合格和基本合格的人員,次年不得晉升薪級(jí)工資;連續(xù)兩學(xué)年被確定為基本合格等次的,則本學(xué)年度視作不合格等次處理。考核不合格和基本合格人員按規(guī)定扣發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資(崗位津貼)、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資、專(zhuān)項(xiàng)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、連續(xù)兩學(xué)年考核確定為不合格等次的人員按規(guī)定解除聘用合同。

  3、考核“優(yōu)秀”等次,作為崗位晉升、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展稱(chēng)號(hào)評(píng)選等方面的考慮條件。

學(xué)校年度考核方案3

  一、考核委員會(huì)及考核小組

  組長(zhǎng):校長(zhǎng)

  成員:副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教師代表

  二、績(jī)效考核項(xiàng)目:

  1、考核共計(jì)100分:其中師德師風(fēng)10分,考勤15分,工作量15分,教育教學(xué)過(guò)程30分,教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。

  2、特殊加分10分(此項(xiàng)作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)為學(xué)校作出特殊貢獻(xiàn),服從學(xué)校安排并認(rèn)真完成任務(wù)的老師,根據(jù)具體情況給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)性加分)

  三、制定方案原則:

  1、既要按勞分配,又要防止一切向錢(qián)看,大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。

  2、打破平均主義,按工作責(zé)任,崗位目標(biāo)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的績(jī)效工資待遇。

  3、多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)際,重貢獻(xiàn),看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。

  4、既要充分保護(hù)老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

  四、考核細(xì)則:

  (一)、師德考核(10分)

  1、熱愛(ài)教育事業(yè),為人師表。如因師德有問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校或上級(jí)有關(guān)部門(mén)上訪,造成嚴(yán)重后果或不良影響的,經(jīng)調(diào)查核實(shí)每次扣除師德考核1分。

  2、全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生、關(guān)心學(xué)困生,不體罰或變相體罰學(xué)生。不侮辱女學(xué)生。如發(fā)現(xiàn)并造成惡劣影響或造成一定經(jīng)濟(jì)損失的,一經(jīng)查實(shí),一次扣除2分。

  3、熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心集體,顧全大局,服從分配,努力完成本職工作,積極完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。如無(wú)正當(dāng)理由不服從分配的或不接受學(xué)校安排,工作責(zé)任心不強(qiáng)造成較大影響的.,一次扣除2分。

  4、教師必須認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),不遲到早退,有事辦好請(qǐng)假手續(xù)。認(rèn)真做好每學(xué)期工作筆記,不做與政治學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。違反一次扣1分。

  5、不得在全鎮(zhèn)統(tǒng)一舉行的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)和統(tǒng)考中弄虛作假。違規(guī)者扣除師德考核1分。

  6、工作推諉,不服從分配(學(xué)校各室、教研組等安排的工作必須服從,有不同意見(jiàn)可以保留),違者一次扣1分。

  7、工作失職,造成不良影響,危害學(xué)校聲譽(yù),違者一次扣1分。

  8、搞不正當(dāng)之風(fēng),搬弄是非,影響團(tuán)結(jié),造成不良影響每次扣2分。

  9、教師穿著儀表、舉止不文明者(如:男教師穿拖鞋、背心,女教師穿低胸衣服、過(guò)份分散學(xué)生注意力的奇裝異服進(jìn)入教室,隨地吐痰,講粗野話等)發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

  10、嚴(yán)禁在上班期間打牌或打麻將等,違者每次扣2分。

  (二)教師出勤(15分)

  1、一學(xué)期工作期間,無(wú)病事假者記15分;事假一天扣1分、病假2天扣1分:病假累計(jì)超過(guò)30天或事假累計(jì)超過(guò)15天此項(xiàng)不記分;無(wú)故曠工1天以上此項(xiàng)不記分。

  2、曠課每節(jié)扣3分,遲到、中空、早退每次扣1分。

  3、曠會(huì)議每次扣3分。

  4、病假必須有醫(yī)院的證明,若重大疾病需住院治療(以出院?jiǎn)螢閼{)。

  5、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等,到期未上班者,每天扣2分。

  6、學(xué)歷進(jìn)修的教師,不算公假,也不算事假,經(jīng)學(xué)校同意后,以文件通知的天數(shù)為準(zhǔn)自行調(diào)課參加,未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課者,按曠課處理。

  7、教師外出培訓(xùn),參加教研活動(dòng)等,必須先把課程對(duì)調(diào)好。

  (三)工作量(15分。)

  1、除語(yǔ)、數(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科外的其他學(xué)科系數(shù)為1,英語(yǔ)、科學(xué)、數(shù)學(xué)和一、二年級(jí)的語(yǔ)文系數(shù)為1.1,三、四、五年級(jí)的語(yǔ)文的系數(shù)為1.2,六年級(jí)語(yǔ)文系數(shù)為1.3。

  2、教師的周工作量=周所任課時(shí)量×該科系數(shù)

  3、此項(xiàng)滿(mǎn)分為15分、高出15分的只記15分、高出部份在特殊加分項(xiàng)體現(xiàn)。

  (四)教育教學(xué)過(guò)程(30分)

  1、教學(xué)資料上交——計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)校要求的資料(4分)

  3、教師備課(5分)

  4、作業(yè)布置與批改(10分)

  5、聽(tīng)課與評(píng)課(6分)

  6、考試及試卷分析(2分)

  7、教研活動(dòng)(3分)

  (五)教學(xué)效果(30分)

  1、按鎮(zhèn)統(tǒng)考試名次,從高到低依次按每低一個(gè)名次相差1分。

  2、教師帶語(yǔ)數(shù)多科頭的按最高分名次記分。

  3、后勤人員、非檢測(cè)科目及教師的成績(jī)得分以全校教學(xué)一線教師教學(xué)成績(jī)的平均分。

  4、①因教師自己的疏忽大意而導(dǎo)致的安全事故,安全考核分扣2分。②遇到安全事故不及時(shí)制止,放任事故發(fā)生,一次扣2分。

  五、考核結(jié)果的使用

  1、考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)選先、年度考核的依據(jù)。

  2、作為年終績(jī)效考核的依據(jù)。

  3、有下列情形之一者,一票否決,扣績(jī)效考核分?jǐn)?shù)(總分÷月份):

  (1)造成教育事故,影響惡劣的;

  (2)因責(zé)任事故,造成重大損失的;

  (3)工作不負(fù)責(zé)任;

  (4)有違法犯罪行為,受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的;

  (5)不能認(rèn)真履行職責(zé),師生評(píng)價(jià)很低的;不服從學(xué)校管理,經(jīng)常無(wú)理取鬧,影響學(xué)校工作正常開(kāi)展的;

  (6)不講社會(huì)公德,言行不檢點(diǎn),嚴(yán)重?fù)p害教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的;

  (7)如有一半家要求撤換該科教師的,應(yīng)教師作代崗處理。

  六、如本方案所規(guī)定與上級(jí)文件相抵觸,以上級(jí)文件為準(zhǔn)。

學(xué)校年度考核方案4

  根據(jù)縣教育局的安排,我校績(jī)效考核同年終考核一并進(jìn)行。統(tǒng)一定于8月18日————8月23日進(jìn)行考核。

  績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長(zhǎng):趙立新(石匣學(xué)校校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):程玉明(石匣學(xué)校黨支部書(shū)記)

  巨秀明(石匣學(xué)校副校長(zhǎng))

  組員:趙海平(石匣學(xué)校總務(wù)主任)

  秦俊如(石匣學(xué)校政教主任)

  績(jī)效考核說(shuō)明:

  1、為實(shí)現(xiàn)公平合理的`原則,本學(xué)年績(jī)效考核分三塊進(jìn)行:

  (一)中層領(lǐng)導(dǎo)

  (二)中學(xué)教師

  (三)小學(xué)教師(含保育教師)。

  2、因特崗教師教師績(jī)效工資不進(jìn)財(cái)政專(zhuān)戶(hù),無(wú)法同其他教師一起進(jìn)個(gè)人專(zhuān)戶(hù),故本學(xué)年中學(xué)教師績(jī)效考核分二塊進(jìn)行:

  (一)特崗教師

  (二)在編教師。

  3、馬廄主教在小學(xué)教師組考核,不再享受領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)貼,可相當(dāng)于一個(gè)教研組長(zhǎng),享受教研組長(zhǎng)補(bǔ)貼。

  4、中學(xué)教導(dǎo)員在中學(xué)在編教師組考核,以教學(xué)成績(jī)同教師排隊(duì),不再享受教導(dǎo)員補(bǔ)貼。

  5、寒暑假期、星期日,學(xué)校臨時(shí)安排值班護(hù)校補(bǔ)貼不再納入績(jī)效考核,所需補(bǔ)貼由學(xué)校預(yù)算外資金發(fā)放。

  6、因本學(xué)年特崗教師、新入編教師年終無(wú)獎(jiǎng)金,故本學(xué)年年終獎(jiǎng)金各歸本人。

  7、因本學(xué)年上班時(shí)間為9個(gè)月,故本學(xué)年考核績(jī)效以9個(gè)月計(jì)算,本年2、7、8月按職稱(chēng)歸入本人。

  8、其余績(jī)效考核嚴(yán)格按照學(xué)年初制定的《石匣學(xué)校教師績(jī)效工資考核分配實(shí)施方案(修改稿)》執(zhí)行。

學(xué)校年度考核方案5

  為認(rèn)真落實(shí)市委及組織人事部門(mén)關(guān)于干部考核工作的有關(guān)要求,改進(jìn)和完善干部考核評(píng)價(jià)工作,切實(shí)加強(qiáng)市直科級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作條例》有關(guān)精神和要求,結(jié)合市直教育系統(tǒng)實(shí)際,制定本方案。

  一、考核對(duì)象

  市教育局直屬科級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員。已退出現(xiàn)職的由學(xué)校考核,服務(wù)扶貧駐村工作的由市委組織部考核。

  二、考核任務(wù)

  科級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要考核政治思想建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作實(shí)績(jī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面情況;對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部主要考核德、能、勤、績(jī)、廉等方面情況。

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員民主測(cè)評(píng),其中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的評(píng)價(jià)分為優(yōu)秀、良好、一般、差4個(gè)等次,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的評(píng)價(jià)分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格4個(gè)等次。

  2.學(xué)校年度目標(biāo)完成情況測(cè)評(píng),分為優(yōu)秀、良好、一般、差4個(gè)等次。測(cè)評(píng)后,對(duì)照學(xué)校年初制定的年度目標(biāo),查閱學(xué)校有關(guān)檔案材料。

  3.市直科級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”測(cè)評(píng),分為優(yōu)秀、良好、一般、差四個(gè)等次。

  三、時(shí)間安排

  原則上20xx年1月底前結(jié)束,考核時(shí)間服從工作質(zhì)量。

  四、考核程序

  (一)前期準(zhǔn)備。考核對(duì)象圍繞年度工作目標(biāo)和履行崗位職責(zé)情況、依法治校情況,撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉述學(xué)報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子總結(jié)一般不超過(guò)3500字,領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉述學(xué)報(bào)告一般不超過(guò)3000字。

  (二)溝通情況。考核組與學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)溝通,通報(bào)考核內(nèi)容、程序和要求,商定考核時(shí)間,做好考核對(duì)象名單核對(duì)和參會(huì)人員、有關(guān)人員花名冊(cè)等相關(guān)材料準(zhǔn)備工作。考核組到學(xué)校后先與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子見(jiàn)面,由考核組長(zhǎng)與校長(zhǎng)溝通考核的具體方法和程序。

  (三)民主測(cè)評(píng)。召開(kāi)年度考核會(huì)議。首先由學(xué)校校長(zhǎng)介紹考核組人員,然后由考核組聯(lián)系人主持會(huì)議。具體議程三項(xiàng):

  1.考核組組長(zhǎng)講話;

  2.校長(zhǎng)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉述學(xué);

  3.考核組工作人員發(fā)放并回收測(cè)評(píng)表格。

  參加述職測(cè)評(píng)會(huì)議人員:學(xué)校班子成員、中層干部和在編教職工代表。因疫情防控要求,參加人員控制在100人以?xún)?nèi),由考核組與學(xué)校協(xié)商確定,原則上應(yīng)覆蓋所有內(nèi)設(shè)部門(mén)和年級(jí)組,各年齡段人員分布相對(duì)均勻。各學(xué)校按照疫情防控要求制定方案,準(zhǔn)備防疫物品,嚴(yán)密組織測(cè)評(píng)會(huì)議。

  (四)測(cè)評(píng)結(jié)果分析。對(duì)民主測(cè)評(píng)、述職述廉述學(xué)情況進(jìn)行匯總分析,注意發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性、潛在性問(wèn)題,特別是領(lǐng)導(dǎo)班子總體評(píng)價(jià)中“優(yōu)秀”和“良好”得票率較低或“差”得票率較高,領(lǐng)導(dǎo)干部“優(yōu)秀”和“合格”得票率較低或“不合格”得票率較高的`,考核組要及時(shí)向局黨組報(bào)告。

  (五)口頭談話。

  1.談話內(nèi)容主要包括:領(lǐng)導(dǎo)班子整體情況和領(lǐng)導(dǎo)干部政治和德才表現(xiàn),學(xué)校年度目標(biāo)完成情況,黨的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)情況,干部隊(duì)伍建設(shè)情況,存在的突出問(wèn)題及意見(jiàn)建議等。

  2.考核組與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、中層正職與教職工代表逐人進(jìn)行個(gè)別談話,人數(shù)不低于20人。其中教職工代表由考核組根據(jù)在編人員花名冊(cè)隨機(jī)指定,必要時(shí)可適當(dāng)擴(kuò)大談話范圍。

  3.考核組長(zhǎng)重點(diǎn)與學(xué)校校長(zhǎng)、部分中層正職進(jìn)行談話,了解領(lǐng)導(dǎo)班子整體狀況、年度整體工作完成情況及領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)揮作用情況。談話中如發(fā)現(xiàn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部反映比較突出或苗頭性問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)向局黨組報(bào)告。

  (六)實(shí)地察看。根據(jù)工作需要,采取現(xiàn)場(chǎng)了解、隨機(jī)訪談、查閱資料等方式,深入了解領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績(jī)及其他有關(guān)情況。對(duì)群眾反映突出的問(wèn)題,可采取專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查、數(shù)據(jù)核實(shí)等方法進(jìn)行核查。

  (七)考核等次評(píng)定。每所學(xué)校可推薦1名領(lǐng)導(dǎo)班子成員為優(yōu)秀等次,由學(xué)校初步提出每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員考核等次,考核組根據(jù)考核情況逐人認(rèn)定,報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)研究。考核工作結(jié)束后,考核結(jié)果由考核組或局人事部門(mén)向被考核單位主要領(lǐng)導(dǎo)反饋。

  (八)考核情況匯報(bào)。召開(kāi)局長(zhǎng)辦公會(huì)議,專(zhuān)題聽(tīng)取各考核組關(guān)于科級(jí)學(xué)校年度考核情況的匯報(bào)。

  五、有關(guān)事項(xiàng)

  1.市教育局成立7個(gè)考核小組,每組考核2-3所學(xué)校。每個(gè)考核小組由1名局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),選派3名科級(jí)干部為組員。

  2.測(cè)評(píng)表格提前發(fā)到學(xué)校,由學(xué)校按參會(huì)人數(shù)印好。測(cè)評(píng)會(huì)議前,考核組對(duì)測(cè)評(píng)表格逐一審驗(yàn),沒(méi)有問(wèn)題后在測(cè)評(píng)會(huì)上發(fā)放,并由考核組負(fù)責(zé)當(dāng)場(chǎng)回收,不得委托學(xué)校工作人員回收。

  3.各考核組匯總學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部考核結(jié)果,將民主測(cè)評(píng)表、考核結(jié)果匯總表和學(xué)校述職述廉述學(xué)報(bào)告交局人事科。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及干部的述職述廉述學(xué)報(bào)告電子版發(fā)至局人事科郵箱(xxx@126.com)。

  4.嚴(yán)肅紀(jì)律。被考核學(xué)校要正確對(duì)待年度考核工作,認(rèn)真做好考核準(zhǔn)備工作。考核組工作人員要堅(jiān)持公道正派,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律和保密規(guī)定等,對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為將按有關(guān)規(guī)定給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。考核期間,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好疫情防控有關(guān)工作。

學(xué)校年度考核方案6

  根據(jù)長(zhǎng)沙市人社局《關(guān)于做好我市20xx年度事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就做好20xx年度學(xué)校教職工年度考核工作制定如下方案:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹黨的十九大和十九屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度和內(nèi)部管理體制改革,科學(xué)評(píng)價(jià)教職工德、能、勤、績(jī)、廉等各方面的表現(xiàn),激勵(lì)教職工認(rèn)真履職、奮發(fā)向上,為美麗新周南高位發(fā)展再添新功。

  二、考核范圍

  1、本校在編教職工。

  2、市管領(lǐng)導(dǎo)和局管領(lǐng)導(dǎo)的考核按照干部人事管理權(quán)限進(jìn)行。

  三、考核原則

  1、堅(jiān)持客觀、公開(kāi)、公平、公正、全面、注重發(fā)展的原則;

  2、堅(jiān)持群眾評(píng)價(jià)與領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則;

  3、堅(jiān)持平時(shí)考核與期末考核相結(jié)合的原則;

  4、堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的原則;

  5、堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)一性與教師個(gè)體實(shí)際相結(jié)合原則。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  陳新春王月林吳光益周樹(shù)明粟峰朱雙華

  2、考核工作小組

  (1)教學(xué)考核小組:校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教科室主任和各教研組長(zhǎng)

  (2)德育考核小組:書(shū)記、主管校長(zhǎng)、教育主任和各年級(jí)組長(zhǎng)

  (3)綜合考核:校長(zhǎng)室、工會(huì)

  3、考核監(jiān)督小組:校紀(jì)委

  五、考核方法與程序

  本次年度考核采用教師自評(píng)、教研組和年級(jí)組互評(píng)、校考核小組考核的方法。詳細(xì)考核程序如下:領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)→大會(huì)動(dòng)員→年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議→教師自評(píng)→年級(jí)組、教研組述職評(píng)議審核、雙線提名候選人→校考核小組考核→考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)→黨委會(huì)→候選名單公示→上報(bào)

  六、考核等次劃分和優(yōu)秀等次指標(biāo):

  1、年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等四個(gè)等次。

  2、評(píng)優(yōu)候選人名額到組,按各組人數(shù)20%的比例提名(7舍8入);

  3、評(píng)優(yōu)名額全校平衡,比例20%,評(píng)優(yōu)指標(biāo)63人(51人+周南編制在周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教人員12人)。另周南實(shí)驗(yàn)編制周南在職教師評(píng)優(yōu)指標(biāo)10人。

  七、考核優(yōu)秀等第條件

  1、在崗在編在職教師或從事教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作兩年以上的教職員工。

  2、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),勇于探索,模范履行崗位職責(zé),默默奉獻(xiàn),任勞任怨,顧全大局,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),善于溝通,師德高尚,充滿(mǎn)正能量,能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教育和教育工作者的良好形象。

  3、工作滿(mǎn)量以上,服從安排,并高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出。

  4、具有先進(jìn)的.教育管理理念,能自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)、民主的方法創(chuàng)造性開(kāi)展教育管理、服務(wù)工作,在學(xué)校教育教學(xué)管理、服務(wù)育人、學(xué)校建設(shè)等方面取得顯著成績(jī)。

  八、分組和候選人名額分配情況:

  (注:“+”后為周南實(shí)驗(yàn)編制周南在職教師推薦指標(biāo))

  1、按學(xué)科分組(34+9人):

  第一組:語(yǔ)文組5+1個(gè);第二組:數(shù)學(xué)組6+1個(gè);

  第三組:外語(yǔ)組5+1個(gè);第四組:物理組3+1個(gè);

  第五組:生物組2+1個(gè);第六組:政治組2+1個(gè);

  第七組:地理組2+0個(gè);第八組:化學(xué)組3+1個(gè);

  第九組:歷史組2+1個(gè);

  第十組:音樂(lè)、美術(shù)組1個(gè);

  第十一組:體育組2個(gè);

  第十二組:心理、信息、通用技術(shù)組1個(gè)。

  另,美術(shù)、體育、信息技術(shù)等小科目周南實(shí)驗(yàn)編制教師評(píng)優(yōu)指標(biāo)1個(gè)。

  2、按年級(jí)處室分組(44+10人):

  第一組:高三年級(jí)11+4個(gè);第二組:高二年級(jí)12+2個(gè);

  第三組:高一年級(jí)10+2個(gè);第四組:實(shí)驗(yàn)室、信息中心、圖書(shū)館2個(gè);

  第五組:教務(wù)、教科、招辦3個(gè);

  第六組:教育處、團(tuán)委2個(gè);

  第七組:總務(wù)、辦公室、工會(huì)、保衛(wèi)4個(gè);

  另,周南實(shí)驗(yàn)編制職員指標(biāo)2個(gè)。

  3、行政干部、外派人員單列指標(biāo)5個(gè)。

  九、受處分及其他特殊情況人員的年度考核結(jié)果確定

  1、受到各類(lèi)處分的教職工的年度考核,按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  2、請(qǐng)病(事)假等特殊情況人員的年度考核,按有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

  3、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年度考核等次的確定由市教育局報(bào)市委組織部決定。

  4、編制仍在我校,但擔(dān)任外單位領(lǐng)導(dǎo)的局管領(lǐng)導(dǎo),其年度考核等次的確定由市教育局決定。

  5、校聘人員(編外合同制人員和代課人員)、編制未到人、在校工作未滿(mǎn)一年或不滿(mǎn)勤的在崗人員只參加考核但不評(píng)優(yōu)。

  6、正處在支教期間的支教人員在教研組單線參加考核。20xx年9月進(jìn)疆和二次援疆的教師本年度考核工作由受援單位組織考核。

  7、無(wú)正當(dāng)理由拒不參加年度考核或拒不參加事業(yè)單位培訓(xùn)的,考核結(jié)果確定為基本合格或不合格等次。

  十、考核結(jié)果的運(yùn)用

  年度考核結(jié)果作為調(diào)整教職工崗位、工資待遇、職稱(chēng)申報(bào)、崗位微調(diào)、獎(jiǎng)勵(lì)以及續(xù)訂、解除聘用合同等的基本依據(jù)。

  根據(jù)長(zhǎng)沙市委組織部、長(zhǎng)沙市人社局文件(長(zhǎng)人社發(fā)[20xx]70號(hào))精神和《長(zhǎng)沙市周南中學(xué)績(jī)效工資分配實(shí)施方案》要求,學(xué)校對(duì)年度考核優(yōu)秀的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并結(jié)合考核結(jié)果發(fā)放相關(guān)基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。學(xué)校結(jié)合年度考核,對(duì)表現(xiàn)突出、成績(jī)顯著的教職工開(kāi)展獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)按記功、嘉獎(jiǎng)兩個(gè)種類(lèi)執(zhí)行。學(xué)校20xx年度考核“優(yōu)秀”等次人數(shù)為63人,其中6人為“記功”,其余“優(yōu)秀”等次人員為“嘉獎(jiǎng)”,另在“合格”等次中綜合排名前6的人員為“嘉獎(jiǎng)”。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)人選和等次的確定由市委組織部決定。編制仍在我校,但擔(dān)任外單位領(lǐng)導(dǎo)的局管領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì)人選和等次的確定由市教育局決定。

  未取得20xx年度事業(yè)單位培訓(xùn)合格證書(shū)的工作人員(免訓(xùn)人員除外)不得作為記功和嘉獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。

  十一、日程安排:

  17周:領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、大會(huì)動(dòng)員

  18-19周:年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議、教師自評(píng)、分組述職

  20周:考核小組核查、整理材料、考核小組會(huì)、候選人公榜、初選名單公示

  20周以后:定榜、上報(bào)、結(jié)束工作

  十二、注意事項(xiàng):

  1、填表按年度(即20xx年1月—20xx年12月),述職和考核按學(xué)年度(即20xx年9月—20xx年7月)。

  2、填表統(tǒng)一用碳素筆,不能折疊表格,不能涂改。

  3、每人述職時(shí)間為三分鐘,注重教書(shū)育人、突出本年度崗位的實(shí)績(jī)。

  4、各小組提名不得突破候選指標(biāo),如出現(xiàn)得票并列,必須進(jìn)行多次篩選。

  5、各小組提交名單,一定要附推薦票數(shù)。

學(xué)校年度考核方案7

  根據(jù)《xx事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法(試行)》和xx社會(huì)事業(yè)局《關(guān)于做好20xx―20xx學(xué)年度教職工考核工作的通知》文件精神,為客觀公正地評(píng)價(jià)教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),激勵(lì)督促?gòu)V大教職工更加自覺(jué)地提高師德修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制訂《南塘橋小學(xué)20xx―20xx學(xué)年度教職工考核工作方案》。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  二、考核時(shí)間段

  20xx―20xx學(xué)年度(20xx年8月1日―20xx年7月31日)

  三、考核對(duì)象

  全體在編在崗專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工勤技能人員;員額制教師。

  事業(yè)單位正職領(lǐng)導(dǎo)(主持工作)人員的年度考核,由社會(huì)事業(yè)局負(fù)責(zé)。

  有下列情況之一的教職工不參加本單位年度考核:

  1、非單位公派,但經(jīng)單位同意外出學(xué)習(xí)超過(guò)本學(xué)年度半年(含半年)時(shí)間的;

  2、病假(因公負(fù)傷除外)、事假累計(jì)超過(guò)半年(含半年)時(shí)間的。

  以上不參加學(xué)年度考核的人員,由單位寫(xiě)出情況說(shuō)明,加蓋單位公章,隨本單位教職工年度考核表一同上交,存入個(gè)人檔案。

  四、考核內(nèi)容

  圍繞其崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù),以履行職責(zé)和完成工作目標(biāo)任務(wù)情況為主要依據(jù),全面考核教職工的德、能、勤、績(jī)、廉,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī),具體要求見(jiàn)考核登記表。

  五、考核等次及比例

  (一)考核等次

  1、考核等次分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四種。

  2、確定為優(yōu)秀等次須具備下列基本條件:思想政治素質(zhì)高,師德評(píng)價(jià)好;精通業(yè)務(wù),工作能力強(qiáng);工作責(zé)任心強(qiáng),勤勉盡責(zé),工作作風(fēng)好;工作實(shí)績(jī)突出;清正廉潔。

  3、確定為合格等次須具備下列基本條件:思想政治素質(zhì)較高,師德評(píng)價(jià)較好;熟悉業(yè)務(wù),工作能力較強(qiáng);工作責(zé)任心強(qiáng),工作積極,工作作風(fēng)較好;能完成本職工作;廉潔自律。

  4、具有下列情形之一的,應(yīng)確定為基本合格等次:思想政治素質(zhì)一般,師德評(píng)價(jià)一般;履行職責(zé)的工作能力較弱;工作責(zé)任心較差,或工作作風(fēng)方面存在明顯不足;能基本完成本職工作,但完成工作的數(shù)量不足、質(zhì)量和效率不高,或在工作中有較大失誤;能基本做到廉潔自律,但某些方面存在不足。

  5、具有下列情形之一的,應(yīng)確定為不合格等次:

  存在違反《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《xx市中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)行為負(fù)面清單》《xx市中小學(xué)幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(試行)》等師德失范問(wèn)題被查實(shí);思想政治素質(zhì)較差,師德評(píng)價(jià)較差;根據(jù)《江蘇省實(shí)施<中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法>辦法》,義務(wù)教育學(xué)校符合輪崗交流條件卻不愿意輪崗交流的教師;業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)工作要求;工作責(zé)任心或工作作風(fēng)差;不能完成工作任務(wù)或在工作中因嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會(huì)影響;存在不廉潔問(wèn)題,且情形較為嚴(yán)重。

  (二)考核比例

  被確定為優(yōu)秀等次的人數(shù),不超過(guò)參加考核總?cè)藬?shù)的20%。

  優(yōu)秀等次人員應(yīng)在管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員中合理確定,原則上應(yīng)向一線人員傾斜。管理崗位優(yōu)秀等次的人員(含雙肩挑人員)原則上不超過(guò)參加考核的管理人員總數(shù)的20%。

  被確定為基本合格等次的人數(shù),一般掌握在本單位參加考核總?cè)藬?shù)的2%以?xún)?nèi)。

  六、考核程序與時(shí)間安排

  (一)考核程序

  1、制訂考核方案。學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和考核內(nèi)容,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,對(duì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)評(píng)方法和考核程序、時(shí)間安排等進(jìn)行細(xì)化,同時(shí)核準(zhǔn)年度考核優(yōu)秀等次及行政獎(jiǎng)勵(lì)名額。

  2、動(dòng)員部署。召開(kāi)學(xué)年度考核工作動(dòng)員會(huì)議,使廣大教職工進(jìn)一步明確考核辦法和目的意義。

  3、個(gè)人總結(jié)。教職工認(rèn)真、客觀總結(jié)一學(xué)年來(lái)德、能、勤、績(jī)、廉等方面的表現(xiàn),重點(diǎn)總結(jié)工作實(shí)績(jī)、存在問(wèn)題,明確今后的努力方向,填寫(xiě)好考核登記表,分年級(jí)組進(jìn)行述職交流。

  4、處室意見(jiàn)。年級(jí)組、科室部門(mén)負(fù)責(zé)人結(jié)合平時(shí)考核情況,負(fù)責(zé)填寫(xiě)同事互評(píng)打分,并填寫(xiě)意見(jiàn)。

  5、教職工民主測(cè)評(píng)。學(xué)校考核小組組織教職工進(jìn)行民主測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)要求體現(xiàn)激勵(lì)性、公開(kāi)、公平、公正。

  6、綜合評(píng)價(jià)。學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)打分,并全面分析優(yōu)秀等次候選人的綜合考核情況及部門(mén)負(fù)責(zé)人評(píng)鑒意見(jiàn),寫(xiě)出考核意見(jiàn),提出考核優(yōu)秀建議名單。優(yōu)秀等次人員應(yīng)在不同職務(wù)層次人員中合理確定。病、事假累計(jì)超過(guò)考核年度三個(gè)月的教職工,一般不得確定為優(yōu)秀等次。

  7、評(píng)定等次。行政辦公會(huì)議討論,確認(rèn)考核結(jié)果和考核等次。對(duì)確定為優(yōu)秀人員名單在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示一周無(wú)異議后予以上報(bào)。

  8、結(jié)果反饋。通過(guò)書(shū)面通知或個(gè)別談話形式向本人反饋考核結(jié)果,對(duì)確定為“基本合格”等次及以下的人員,單位黨政負(fù)責(zé)人要對(duì)其進(jìn)行誡勉談話。考核登記表由發(fā)展中心及時(shí)存入被考核人的人事檔案。

  (二)時(shí)間安排

  (1)個(gè)人總結(jié)

  召開(kāi)全體教師會(huì)議傳達(dá)考核相關(guān)精神及學(xué)校程序布置(6月26日前)

  撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié),提交自薦優(yōu)秀申請(qǐng)表(6月27日前)

  (2)年級(jí)組內(nèi)個(gè)人述職(6月28日上午)

  (3)自薦優(yōu)秀述職匯報(bào),民主測(cè)評(píng)(6月28日下午)

  (4)考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定考核等次(6月29日-7月30日)

  (5)校內(nèi)公示(7月30前)

  (6)反饋考核結(jié)果

  教職工年度考核結(jié)果確定后,由考核小組負(fù)責(zé)將考核結(jié)果書(shū)面通知本人,并由被考核人在考核表上簽名確認(rèn)。

  (7)9月30日前報(bào)送學(xué)年度考核結(jié)果相關(guān)材料至社會(huì)事業(yè)局組織人事科審核備案。

  七、考核結(jié)果的使用

  20xx―20xx學(xué)年考核結(jié)果將作為20xx年度考核結(jié)果的重要依據(jù),社會(huì)事業(yè)局將按照20xx年事業(yè)單位工作人員年度考核工作的具體要求確定單位教職工20xx年度考核結(jié)果,并將考核結(jié)果合理運(yùn)用至聘任(用)、獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資發(fā)放等工作。

  1、考核結(jié)果與聘任(用)相結(jié)合

  年度考核確定為優(yōu)秀等次的`,參加競(jìng)(晉)聘上崗時(shí)在同等條件下可予以?xún)?yōu)先;年度考核確定為合格以上等次人員有續(xù)聘的資格,本年度計(jì)算為競(jìng)聘更高等級(jí)崗位的任職年限;年度考核確定為基本合格及以下等次人員,可對(duì)其試聘或緩聘,連續(xù)兩年考核被確定為不合格等次的,按有關(guān)規(guī)定予以解聘。

  2、考核結(jié)果與行政獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合

  年度考核確定為優(yōu)秀等次的人員,給予嘉獎(jiǎng);連續(xù)三年(20xx年、20xx年、20xx年)考核被評(píng)為優(yōu)秀等次的,可以給予記功(考核優(yōu)秀等次不重復(fù)使用),記功比例一般不超過(guò)本單位工作人員總數(shù)的2%。

  3、考核結(jié)果與績(jī)效工資相結(jié)合

  對(duì)于年度考核獲得獎(jiǎng)勵(lì)的事業(yè)單位工作人員,按照我省制定的獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)給予一次性獎(jiǎng)金。年度考核被確定為基本合格等次的教職工,其崗位津貼在考核結(jié)果審核備案后次月起停發(fā)3個(gè)月,當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效獎(jiǎng)按50%發(fā)放,當(dāng)年增核績(jī)效獎(jiǎng)、專(zhuān)項(xiàng)績(jī)效獎(jiǎng)取消;因個(gè)人原因年度考核未定等次或被確定為不合格等次的,其崗位津貼在考核結(jié)果審核備案后次月起停發(fā)6個(gè)月,取消當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效獎(jiǎng)、增核績(jī)效獎(jiǎng)、專(zhuān)項(xiàng)績(jī)效獎(jiǎng)。

  八、相關(guān)說(shuō)明

  1、各單位正職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核等次直接由社會(huì)事業(yè)局考核確定,正職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均是本單位年度考核對(duì)象(優(yōu)秀不占學(xué)校名額)。

  2、關(guān)于員額制教師,按照不高于在編教職工優(yōu)秀比例上報(bào)人員。

  3、在確定年度考核等次時(shí),要充分結(jié)合平時(shí)考核情況,不得以年度考核中的民主測(cè)評(píng)結(jié)果簡(jiǎn)單確定考核等次。年度考核不得搞遷就照顧。

  4、學(xué)年度考核中被定為基本合格或不合格等次的人員,對(duì)此考核結(jié)果如有異議,可以按照中組部、人社部《事業(yè)單位工作人員申述規(guī)定》(人社部發(fā)[20xx]xx號(hào))的規(guī)定申請(qǐng)復(fù)核,申訴。

  5、20xx年招考錄用的事業(yè)編制教師為首次就業(yè)的,在試用期內(nèi)參加年度考核,只寫(xiě)評(píng)語(yǔ),不確定等次;非首次就業(yè)的,全年總工作時(shí)間不滿(mǎn)12個(gè)月的,參加年度考核,只寫(xiě)評(píng)語(yǔ),不確定等次;全年總工作時(shí)間滿(mǎn)12個(gè)月的,由所在單位進(jìn)行年度考核并確定等次,涉及在原單位工作的有關(guān)情況由原單位提供。20xx年招考錄用的員額制教師,只寫(xiě)評(píng)語(yǔ),不確定等次。

  6、在社會(huì)事業(yè)局借用超過(guò)6個(gè)月的人員,由局負(fù)責(zé)考核,考核結(jié)果反饋給單位,如優(yōu)秀等次,不占原單位優(yōu)秀名額。

  7、在其他單位交流的教師,由派出單位參考接收單位提供的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核,考核優(yōu)秀比例由考核單位掌握,所產(chǎn)生的名額在本單位核定的教職工優(yōu)秀名額總數(shù)內(nèi),不另行核撥。

  年度考核工作是中小學(xué)教職工管理的重要環(huán)節(jié),是實(shí)施聘用、聘任、獎(jiǎng)勵(lì)、確定工資待遇的重要依據(jù),各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,規(guī)范操作,確保今年教職工年度考核工作順利進(jìn)行。

學(xué)校年度考核方案8

  為了客觀評(píng)價(jià)教職工的德、能、勤、績(jī),不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),充分發(fā)揮考核工作在學(xué)校管理中的激勵(lì)和監(jiān)督作用,根據(jù)上級(jí)年度考核的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就我校教職工考核工作作如下方案:

  一、考核對(duì)象:

  全校在職在崗人員(副科以上干部由縣組織部門(mén)考核)。

  二、考核類(lèi)別:

  考核分專(zhuān)任教師、音體美信息等實(shí)踐類(lèi)老師、教輔人員三種類(lèi)別進(jìn)行。

  三、考核等級(jí)及考核原則:

  1.考核等級(jí)與比例:考核等級(jí)分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

  其中優(yōu)秀占20%,合格占75%,其余(包括基本合格、不合格)占5%。

  2.考核原則:全面準(zhǔn)確、客觀公正。

  四、考核結(jié)果適用:

  1.專(zhuān)任教師連續(xù)三年年度考核居后三名,實(shí)踐類(lèi)教師連續(xù)三年年度考核居最后一名,教輔人員連續(xù)三年年度考核居后二名者,在校內(nèi)待崗,或由學(xué)校建議教育局調(diào)離茶陵一中。

  2.年度考核優(yōu)秀人員發(fā)獎(jiǎng)金500元或400元(其中推薦為上級(jí)優(yōu)秀的發(fā)500元,學(xué)校先進(jìn)工作者發(fā)獎(jiǎng)金400元),合格人員發(fā)獎(jiǎng)金200元,考核結(jié)果處于各類(lèi)別后5%的不發(fā)獎(jiǎng)金。

  3.年度考核立功人員發(fā)獎(jiǎng)金600元(立功人員在連續(xù)三年考核為優(yōu)秀的人員中產(chǎn)生)

  注:以上獎(jiǎng)金不重疊,取最高項(xiàng)。

  五、考核內(nèi)容及考核辦法:主要包括“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面,具體考核內(nèi)容,權(quán)重及指標(biāo)如下:

  專(zhuān)任教師系列:

  (一)師德(10分)

  1、師德規(guī)范(5分):所有參與考核人員,均須依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué),熱愛(ài)學(xué)校;安心本職工作,團(tuán)結(jié)同志,不挑撥是非;關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生;無(wú)違法亂紀(jì)行為。

  凡有違法行為;作風(fēng)不正派,影響惡劣;不承擔(dān)學(xué)校分配的任務(wù),不服從學(xué)校的工作安排;嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)批評(píng)教育不改者年度考核均為不合格。

  2、政治學(xué)習(xí)(5分):教師要積極參加各級(jí)各類(lèi)行政主管部門(mén)和學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),要有政治理論學(xué)習(xí)筆記,有筆記的記5分,無(wú)筆記的.記0分。

  (二)評(píng)議:(30分)

  (1)學(xué)校核心組評(píng)議(10分):

  ①由辦公室統(tǒng)一設(shè)計(jì)考評(píng)表格。

  ②由校長(zhǎng)室組織校極行政、處室主任、年級(jí)主任對(duì)所有教師從工作態(tài)度、工作任務(wù)接收及完成情況、愛(ài)崗敬業(yè)精神等方面進(jìn)行評(píng)議。

  ③考評(píng)分三等:一等30%,記10分,二等60%,記8分;三等10%,記5分。

  (2)學(xué)生評(píng)議(10分):

  ①由教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)學(xué)生評(píng)價(jià)表。

  ②由校長(zhǎng)室指定考評(píng)班子從每班抽取20位學(xué)生對(duì)科任教師進(jìn)行考評(píng)。

  ③考評(píng)分“滿(mǎn)意、基本滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意”三個(gè)等次,每“滿(mǎn)意”票記0.5分,每“基本滿(mǎn)意”票記0.35分,每“不滿(mǎn)意”票記0分。

  (3)年級(jí)組評(píng)議(10分)。

  ①由年級(jí)組組織本組教師進(jìn)行互評(píng)。

  ②考評(píng)分三等:一等30%,記10分;二等60%,記8分;三等10%,記5分。

  (三)出勤:(10分)

  (1)出滿(mǎn)勤者得10分;(2)病假:每天扣0.1分;(3)事假:每天扣0.2分;(4)曠課:每曠課一節(jié)扣3分;(5)上課每遲到、早退一次扣0.5分以上。(6)學(xué)校規(guī)定的所有活動(dòng)(政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、會(huì)議升降旗及其他集體活動(dòng))每缺席一次扣1分,每遲到、早退一次扣0.5分,請(qǐng)假扣0.1分。

  說(shuō)明:婚假、喪假、產(chǎn)假及經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的函授、自考及因公事出差等假不扣。

  (四)、教學(xué)成績(jī):(35分)

  以學(xué)校組織的各年級(jí)統(tǒng)考或聯(lián)考成績(jī)得出的教師考核分?jǐn)?shù)為依據(jù),凡一年的考核分?jǐn)?shù)總和為同年級(jí)一等(25%)者記35分,二等(55%)者記30分,三等(15%)者記25分,四等(5%)者記20分。

  (高三老師平時(shí)考核分?jǐn)?shù)占一半,高考考核分?jǐn)?shù)占一半)

  (五)教研教改(20分)

  (1)論文水平(6分):在國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)正式刊物發(fā)表的文章,分別計(jì)6分,4分,2分。

  在國(guó)家級(jí)教育行政部門(mén)正式獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的論文,分別記4分、3分、2分,省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐姆謩e記3分、2分、1分,市級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐姆謩e記2分、1分、0.5分。

  (2)教學(xué)競(jìng)賽與公開(kāi)課(6分):凡參加校、縣、市、省級(jí)及省級(jí)以上等公開(kāi)課分別記1、2、3、4分,在省級(jí)及省級(jí)以上、市級(jí)、縣級(jí)、校級(jí)各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)分別計(jì)6、5、4、3分,獲二等獎(jiǎng)分別計(jì)5、4、3、2分,獲三等獎(jiǎng)分別計(jì)4、3、2、1分。

  (3)課題研究(4分):參加省級(jí)以上課題并獲獎(jiǎng)?wù)哂?jì)4分,市級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)n題計(jì)2分,其余計(jì)1分。

  (4)指導(dǎo)學(xué)生(4分):

  ①參加國(guó)家、省、市教育主管部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的各類(lèi)比賽獲一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師每人次分別得4、3、2分(獲獎(jiǎng)每降一個(gè)等次分別降0.5分);

  ②被指導(dǎo)的學(xué)生作品發(fā)表文章在國(guó)家、省、市刊物的,指導(dǎo)教師每人次得3、2、1分。

  (六)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(15分)

  (1)繼續(xù)教育(5分):教師要積極參加各級(jí)各類(lèi)行政主管部門(mén)和學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記被年度考核小組認(rèn)定為“優(yōu)秀”的記5分,“良好”的記3分,“一般”的記1分,無(wú)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記的記0分。

  (2)專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試(10分):

  ①由學(xué)校組織所由專(zhuān)任教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考試,根據(jù)業(yè)務(wù)考試成績(jī)同學(xué)科分A、B、C等,A等30%,記10分,B等60%,記8分,C等10%,記6分。

  ②無(wú)特殊情況缺考者記0分,有特殊情況請(qǐng)假未參加者記6分。

  ③男教師50歲以上,女教師45歲以上,記分往上一等套。

  (七)教學(xué)常規(guī)(20分)

  (1)上交各種計(jì)劃、總結(jié)(5分):每缺一次扣1分,扣完為止。

  (2)教學(xué)檢查(10分):以教務(wù)處組織的教學(xué)檢查結(jié)果為依據(jù),其中教案5分,凡被評(píng)為優(yōu)秀教案的記5分,其他所有符合要求的教案記3分,如果有缺教案的,每缺一個(gè)教案扣1分,扣完為止;另外作業(yè)5分,作業(yè)沒(méi)有達(dá)到規(guī)定的次數(shù),每少一次扣1分,扣完為止。

  (3)聽(tīng)課筆記(5分):教師必須完成學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù),每少聽(tīng)一節(jié)扣0.5分,扣完為止。

  (八)各類(lèi)榮譽(yù)(5分)

  ①本年度內(nèi)獲省級(jí)以上黨委、政府表彰的各種先進(jìn)工作者、勞模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等稱(chēng)號(hào),得5分;

  ②本年度內(nèi)獲市級(jí)以上黨委、政府表彰的各種先進(jìn)工作者、勞模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等稱(chēng)號(hào)者,得3分;

  ③本年度內(nèi)獲縣級(jí)黨委、政府表彰的先進(jìn)工作者、勞模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等稱(chēng)號(hào)者,得2分。

  說(shuō)明:同一年度多級(jí)表彰,均不重復(fù)計(jì)分,只取最高。

  (九)管理工作(5分):擔(dān)任行政、年級(jí)組長(zhǎng)、書(shū)記、教研組長(zhǎng)、班主任等工作計(jì)3分,每擔(dān)任一學(xué)期計(jì)1.5分。

  被評(píng)為優(yōu)秀管理人員的每期另加1分。

學(xué)校年度考核方案9

  一、考核對(duì)象

  全校所有在職、在聘、在編的工作人員。

  二、考核內(nèi)容

  圍繞德、能、績(jī)、勤、廉五個(gè)方面進(jìn)行全面量化考核,要堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平原則,考核中注意以下幾個(gè)方面:

  1.教學(xué)工作方面:要全面衡量教師的教學(xué)工作,既要看教師平時(shí)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)情況,又要看教師教育教學(xué)創(chuàng)新情況;既要看所任學(xué)科的教學(xué)成績(jī),又要看是否按照課程標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力情況。

  2.德育工作方面:在課堂教學(xué)中滲透德育教育,指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。重視教師的職業(yè)道德,看是否有體罰或變相體罰學(xué)生行為,是否有以贏利為目的的辦輔導(dǎo)班、向?qū)W生推銷(xiāo)學(xué)習(xí)資料的現(xiàn)象,是否發(fā)生安全事故等問(wèn)題。注意傾聽(tīng)學(xué)生的反映、家長(zhǎng)和社會(huì)反響,不掩蓋問(wèn)題,如實(shí)評(píng)價(jià)。

  3.教育科研方面:能堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研究新課標(biāo)、新教材、新教法;能積極參加學(xué)校組織的教育教學(xué)研究活動(dòng),主持或參與課題研究,承擔(dān)教改實(shí)驗(yàn)課、觀摩課、示范課等教學(xué)任務(wù);能不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),經(jīng)常與教師共同切磋教學(xué)方法、教育科研方法。

  4.考勤方面:嚴(yán)格落實(shí)考勤制度,明確量化標(biāo)準(zhǔn),對(duì)每個(gè)教師的考勤情況,要以平時(shí)記錄為準(zhǔn),及時(shí)向全體教師公布,接受大家的監(jiān)督。

  5.強(qiáng)調(diào)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展成果的考核,對(duì)撰寫(xiě)的教育教學(xué)方面的論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際。主編或參與編寫(xiě)的論著或教學(xué)用書(shū),要有新思路、新理念,嚴(yán)禁剽竊抄襲。

  三、考核等級(jí)

  考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)。優(yōu)秀比例按不超過(guò)15%確定。

  因20xx年度學(xué)校被授予省級(jí)文明校園稱(chēng)號(hào)的;考核優(yōu)秀比例適當(dāng)提高,最多不超過(guò)20%。

  四、考核的辦法和程序

  按照魯人社發(fā)[20xx]45號(hào)文件要求,事業(yè)單位工作人員的年度考核要堅(jiān)持民主公開(kāi)、客觀公正、科學(xué)規(guī)范、注重實(shí)效的原則,突出行業(yè)崗位特點(diǎn),以平時(shí)考核為基礎(chǔ),以聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù)和工作標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以工作績(jī)效和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)為重要內(nèi)容,按照規(guī)定的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序和方法開(kāi)展,并將考核結(jié)果作為調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資以及續(xù)訂、解除聘用合同的依據(jù),充分發(fā)揮考核結(jié)果的激勵(lì)約束作用。

  1、考核辦法。

  (1)按照中小學(xué)教職工全方位目標(biāo)管理考核實(shí)施細(xì)則,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與教職工相結(jié)合,定期與不定期相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合。

  (2)考核分為平時(shí)考核和年度考核。平時(shí)考核指分管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)主任考核,是對(duì)全校教職工工作情況不定期進(jìn)行檢查,并根據(jù)學(xué)校《關(guān)于教職工考勤、班主任津貼、工作量和績(jī)效考核及有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定》據(jù)實(shí)記分。年度考核在每年7月份進(jìn)行,按照考核小組評(píng)議、教職工民主評(píng)議和個(gè)人述職相結(jié)合的原則,予以分值確定,真實(shí)、客觀、公正反映每一位教職工的工作實(shí)績(jī)。

  2、考核程序。

  (1)動(dòng)員部署。學(xué)校進(jìn)行動(dòng)員部署,帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)有關(guān)考核文件精神。

  (2)建立組織。學(xué)校建立由校長(zhǎng)、中層以上干部代表和教職工代表組成17人的考核小組(校級(jí)干部4人、人事干部1人、中層干部代表4人、教職工代表8人共17人組成),校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),中層干部代表和教職工代表由民主推薦產(chǎn)生。

  (3)個(gè)人述職。學(xué)校分別按語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合學(xué)科組、前后勤組召開(kāi)教職工會(huì),由被考核人進(jìn)行總結(jié)并述職。

  (4)民主評(píng)議。根據(jù)被考核人的述職或個(gè)人總結(jié),結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)其進(jìn)行民主測(cè)評(píng),中層領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議,考核小組評(píng)議。

  (5)考核小組對(duì)被考核人完成目標(biāo)任務(wù)情況進(jìn)行考核。

  (6)成績(jī)統(tǒng)計(jì)。考核小組根據(jù)民主評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議、考核評(píng)議和被考核人的情況統(tǒng)計(jì)計(jì)分。民主評(píng)議去掉被考核人數(shù)的10%的最高分和最低分。中層干部、考核小組均去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分。

  (7)考核小組根據(jù)被考核人情況及個(gè)人總結(jié),審核確定考核等次,并將考核情況填入《工作人員年度考核情況登記表》

  (8)考核結(jié)果以書(shū)面形式通知被考核人,并進(jìn)行公示,公示期為7天。

  (9)匯總上報(bào)。按照?qǐng)?bào)表要求,完備手續(xù),認(rèn)真填寫(xiě),及時(shí)匯總上報(bào)。

  (10)總結(jié)檢查。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)考核工作的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決.考核工作結(jié)束后,要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)并形成書(shū)面材料,報(bào)縣教育局人事科。

  五、考核工作要求

  1.嚴(yán)肅考核工作紀(jì)律。學(xué)校高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格程序,堅(jiān)持客觀、公正、實(shí)事求是的原則,做到考核標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi),考核辦法公開(kāi),考核過(guò)程公開(kāi),考核結(jié)果公開(kāi),確保考核質(zhì)量和效果。對(duì)在考核中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假行為的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴(yán)肅處理。

  2.進(jìn)行分類(lèi)考核。一線教師、管理人員、教輔、工勤人員應(yīng)分別進(jìn)行考核,各類(lèi)人員優(yōu)秀等次不能交叉使用。

  3.下列情況之一的,相關(guān)人員不得評(píng)為“優(yōu)秀”等次:

  ⑴本學(xué)年內(nèi)發(fā)生重大安全事故或其他嚴(yán)重影響學(xué)校和教育形象事故的;

  ⑵體罰、變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果的;

  ⑶所任學(xué)科考試成績(jī)位于本單位下游的;

  ⑷從事與教師職業(yè)道德規(guī)范不符的其它活動(dòng),在學(xué)校或社會(huì)上造成不良影響的.。

  4.考核成績(jī)公示。考核成績(jī)?cè)诒締挝贿M(jìn)行公示(5個(gè)工作日),公示無(wú)異議后報(bào)縣教體局、縣人社局進(jìn)行存檔和備案。

  5.做好資料歸檔,考核結(jié)果及時(shí)歸入教師考核檔案。

  六、幾點(diǎn)說(shuō)明

  1.首次就業(yè),在試用期內(nèi)參加年度考核,只寫(xiě)評(píng)語(yǔ),不確定等次。非首次就業(yè),本年度在機(jī)關(guān)、其他事業(yè)單位、軍隊(duì)以及其他單位工作時(shí)間與本單位工作時(shí)間合并計(jì)算,不滿(mǎn)全年一半工作日的(含試用期),參加年度考核,只寫(xiě)評(píng)語(yǔ),不確定檔次;工作累計(jì)滿(mǎn)全年一半工作日的(含試用期),由其現(xiàn)所在事業(yè)單位進(jìn)行年度考核并確定檔次,有關(guān)情況由原單位提供。

  2.病假(工傷除外)、事假累計(jì)超過(guò)全年一半工作日的工作人員,不參加年度考核。

  3.受政紀(jì)處分工作人員的年度考核,按照下列規(guī)定辦理:受到警告處分的,在作出處分決定的當(dāng)年,年度考核不能確定為優(yōu)秀檔次;受到記過(guò)處分的,在作出處分決定的當(dāng)年,確定為基本合格或者不合格檔次;受到降低崗位等級(jí)或者撤職處分的,在受處分期間(含作出處分決定的當(dāng)年),確定為不合格檔次。處分解除后,其年度考核不再受原處分影響。

  4.涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的,參加年度考核,不寫(xiě)評(píng)語(yǔ)、不定等次。結(jié)案后未作黨紀(jì)、政紀(jì)處分的,立案審查期間按正常考核補(bǔ)定等次,受黨紀(jì)和政紀(jì)處分的,自首次立案到作出處分決定前的考核周期只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)不確定等次。

  5.對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加年度考核的工作人員,經(jīng)教育后仍拒絕參加的,其考核結(jié)果直接確定為不合格等次。

  6.受黨紀(jì)處分的工作人員其年度考核按照中紀(jì)委、中組部、原人事部《關(guān)于受黨紀(jì)處分的黨政機(jī)關(guān)工作人員年度考核有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)》(組通字〔1998〕19號(hào))和中紀(jì)委、中組部、人力資源部、國(guó)家公務(wù)員局《關(guān)于受黨紀(jì)處分公務(wù)員年度考核有關(guān)問(wèn)題的答復(fù)意見(jiàn)》(組通字〔20xx〕60號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

學(xué)校年度考核方案10

  為適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,科學(xué)衡量全校教師的工作業(yè)績(jī),促進(jìn)校園管理和績(jī)效考核的規(guī)范化、科學(xué)化和合理化,根據(jù)平遙縣義務(wù)教育校園教師績(jī)效考核指導(dǎo)性方案,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就我校教師績(jī)效考核工作制定以下方案(試行)。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,整體體現(xiàn)教公平、公正、公開(kāi)的原則。充分發(fā)揮績(jī)效工資的作用,進(jìn)一步激發(fā)教師的生機(jī)和活力,最大程度地調(diào)動(dòng)教師工作的用心性。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、方法及措施

  (一)職業(yè)道德(15分)

  A、考核方法

  1、考核實(shí)行滿(mǎn)分為一百五十分。

  a、其中民主測(cè)評(píng)占五十分。以班級(jí)為單位,采取問(wèn)卷或無(wú)記名打分的方式進(jìn)行。考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職三個(gè)等次。分別記3、2、1分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其比率為30%、30%、40%。

  b、量化考核占一百分。考核成績(jī)由核小組根據(jù)教職工日常工作表現(xiàn),按照量化考核實(shí)施細(xì)則,對(duì)教職工進(jìn)行打分。

  2、實(shí)行加減分辦法計(jì)算。對(duì)執(zhí)行條款好或表現(xiàn)突出得滿(mǎn)分或額外獎(jiǎng)分,對(duì)不貼合條款規(guī)定或執(zhí)行不力不得分或扣分。

  3、本考核由專(zhuān)人根據(jù)考核細(xì)則計(jì)算出教師師德得分,交考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核后向教師公布。考核結(jié)果做為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職稱(chēng)的依據(jù)。

  B、考核等級(jí)

  考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。140分以上為優(yōu)秀;110——140分為合格;90——110分為基本合格;90分以下為不合格。其中,優(yōu)秀等級(jí)最多占本單位教師總?cè)藬?shù)的15%。

  凡有下列狀況之一者,考核等級(jí)為不合格:

  1、擅自脫離崗位或不服從工作安排的;

  2、體罰或變相體罰學(xué)生的;

  3、在工作日到校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課,組織或者參與有償家教活動(dòng)的;

  4、向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢(qián)、物、有價(jià)證卷的;

  5、散布非法言論,或誘導(dǎo)學(xué)生參加宗教活動(dòng)的,封建迷信與邪教活動(dòng)的;

  6、以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;

  7、其它違反師德行為規(guī)范,造成不良影響和后果的;

  C、考核具體量化細(xì)則:

  1、愛(ài)國(guó)守法、依法執(zhí)教(5分)

  愛(ài)國(guó)遵紀(jì)守法,遵守校園規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)校園榮譽(yù)和教師形象。無(wú)違法違紀(jì)行為,不向?qū)W生傳播有害身心健康的言論和觀點(diǎn)。不得以任何理,任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)。

  2、愛(ài)崗敬業(yè)(30分)

  (1)、教師無(wú)故誑課扣5分。

  (2)、用心轉(zhuǎn)化差生,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,每學(xué)期各位教師都要有轉(zhuǎn)化差生的典型事例和有關(guān)記錄。每月至少一名,每轉(zhuǎn)化一名得3分,未轉(zhuǎn)化扣2分。

  (3)、課堂上教師與學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、學(xué)生與學(xué)生之間發(fā)生矛盾根據(jù)狀況扣3-5分。

  (3)、不得在工作時(shí)間內(nèi)做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的`事(如上網(wǎng)玩游戲等),否則,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  (4)、不得在課堂上使用移動(dòng)電話,否則,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  (5)、用心參加各項(xiàng)活動(dòng)。無(wú)故不參加活動(dòng),每次扣2分。無(wú)故不完成校園各項(xiàng)任務(wù),每次扣5分。每指導(dǎo)一名學(xué)生或團(tuán)體一項(xiàng)參加上級(jí)各項(xiàng)比賽加2分

  3、關(guān)愛(ài)學(xué)生(10分)

  (1)、不得諷刺、挖苦學(xué)生,否則,查實(shí)一次扣2分,情節(jié)嚴(yán)重者扣5分。

  (2)、不得偏愛(ài)學(xué)生,不得歧視學(xué)生,更不得強(qiáng)行要求學(xué)生離校或?qū)W(xué)生攆出教室,否則,查實(shí)一次扣2分。

  4、為人師表:(20分)

  (1)、舉止禮貌,作風(fēng)正派,在平時(shí)工作中,發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),對(duì)同志、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有推薦或意見(jiàn)應(yīng)透過(guò)正確途徑、渠道提出,做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關(guān)系,否則扣3分。

  (2)、對(duì)同志、對(duì)學(xué)生講話態(tài)度謙和,語(yǔ)言禮貌,不說(shuō)粗話臟話,否則,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  (3)、在校不參與賭博活動(dòng),否則,查實(shí)一次扣5分。

  (4)、工作時(shí)間不酗酒,因飲酒而造成不良社會(huì)影響或影響正常教育教學(xué)工作,查實(shí)一次扣3分。

  (5)、在教室及公共場(chǎng)所不抽煙,不亂扔煙蒂,否則,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  5、團(tuán)結(jié)協(xié)作(10分)

  (1)、在同志之間應(yīng)相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,應(yīng)尊重同志,不挑拔離間、搬弄是非,在校內(nèi)吵架一次扣3—5分。

  (2)、應(yīng)服從校園工作安排,關(guān)心群眾,維護(hù)校園聲譽(yù),不做有損校園聲譽(yù)的事情,否則扣除3—5分。

  (3)、按時(shí)按質(zhì)完成校園分配的各項(xiàng)任務(wù),否則扣除3—5分

  6、廉潔從教(5分)

  嚴(yán)格遵守廉潔從教有關(guān)規(guī)定、自覺(jué)理解學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。不得向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢(qián)、物、有價(jià)證卷的;在工作日到校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課,組織或者參與有償家教活動(dòng)的;

  7、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)(10分)

  (1)、用心參加例會(huì)和師德專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,做到不缺席,不遲到不早退,缺席一次扣3分,遲到或早退一次扣1分。請(qǐng)假一次扣2分。

  (2)、能按要求按時(shí)完成政治學(xué)習(xí)心得、總結(jié)等相關(guān)師德材料,每缺一項(xiàng)扣2分

  (1)、每月至少家訪一次并有詳細(xì)記載,并按時(shí)上報(bào)材料得4分,家校工作有特色的另加2分。

  (2)、學(xué)生在校發(fā)生意外(感冒等)狀況的能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)得聯(lián)系得1分。

  (3)、三名以上家長(zhǎng)反應(yīng)教師存在必須問(wèn)題的扣5分。

  9、獎(jiǎng)勵(lì):

  (1)、在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表論文者獎(jiǎng)勵(lì)9分;在省級(jí)刊物發(fā)表論文者獎(jiǎng)勵(lì)7分;在市級(jí)刊物發(fā)表論文者獎(jiǎng)勵(lì)5分;在縣級(jí)刊物發(fā)表論文者獎(jiǎng)勵(lì)3分;

  (2)、獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)的獎(jiǎng)勵(lì)9分;獲得省級(jí)榮譽(yù)的獎(jiǎng)勵(lì)7分;獲得市級(jí)榮譽(yù)的獎(jiǎng)勵(lì)5分;獲得縣級(jí)榮譽(yù)的獎(jiǎng)勵(lì)3分;

  (3)、在外給校園贏得榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)5分。

  計(jì)分辦法:以上各項(xiàng)考核的得分乘以百分之十為該教師該項(xiàng)的考核得分。

  (二)出勤(10分)

  1,要求全體教師按時(shí)到、離校(早8:30以前、晚5:30以后),一日兩簽字,務(wù)必教師本人不能代簽。卻一次扣0.01分。

  2,教師請(qǐng)假半天以上務(wù)必向校長(zhǎng)親自辦理并履行請(qǐng)假手續(xù),請(qǐng)假三天以上應(yīng)向?qū)W區(qū)辦理請(qǐng)假手續(xù)。校長(zhǎng)有事向請(qǐng)假教導(dǎo)主任請(qǐng)假。累計(jì)請(qǐng)假一天扣0.01分(婚、喪、產(chǎn)假外)

  3,上課教師應(yīng)提前1分鐘到達(dá)教室,遲到一分鐘扣0.01分。遲到15分鐘以上者為曠課,每次扣1分。

  4,無(wú)辜不到校者為曠工,每次扣5分。

  5,該項(xiàng)扣分不封頂扣完為止,不記負(fù)分。

  (三)工作量(30分)

  1、校園規(guī)定在職教師每周基本工作量為12節(jié)主課。

  音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞技、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、生物、地理周課時(shí)數(shù)×1。

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史工作量計(jì)算辦法為:周課時(shí)數(shù)×1.4。

  2、校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及其他職務(wù)工作量的標(biāo)準(zhǔn)。

  校園校長(zhǎng)計(jì)25分。

  校園中層領(lǐng)導(dǎo)計(jì)20分。

  班主任計(jì)15分。

  其他分工酬勤計(jì)分但不超過(guò)班主任的計(jì)分。

  3、領(lǐng)導(dǎo)處校園規(guī)定的職責(zé)外務(wù)必代課。

  (四)教學(xué)教研(30分)

  1,教案(80分)

  教案要求:

  教案一般應(yīng)包括教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)流程、知識(shí)結(jié)構(gòu)(或板書(shū)設(shè)計(jì))、問(wèn)題研討(即課堂提問(wèn)、練習(xí)和作業(yè)設(shè)計(jì))、教后記等資料。

  檢查細(xì)則:

  (1)、教學(xué)計(jì)劃,總結(jié)不按期交者扣3分,教學(xué)計(jì)劃不貼合要求者扣2分。

  (2)、無(wú)教案上課每節(jié)扣5分。

  (3)、教案是抄案,無(wú)自己的創(chuàng)新扣5分。

  (4)、案中重難點(diǎn)不清,教學(xué)目的不明確,教學(xué)方法無(wú)效的扣1分。

  (5)、教案環(huán)節(jié)不齊全的按照扣分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行扣分,拖案一節(jié)扣5分。

  2、作業(yè)(80分)

  作業(yè)要求:

  (1)、作業(yè)資料包括課后練習(xí)、教材配套作業(yè)本、單元練習(xí)、小論文、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)、作文、隨筆、練習(xí)試卷等;

  (2)、作業(yè)量:作文不少于8篇/學(xué)期,隨筆(日記)不少于2篇/周,每次作文務(wù)必全批改比例.少一次扣5分文科:布置次數(shù)和批改次數(shù)不少于課時(shí)數(shù)的50%;理科:布置次數(shù)和批改次數(shù)不少于課時(shí)數(shù)的70%,教師統(tǒng)一布置的課外作業(yè)務(wù)必批改。

  (3)、提倡分層次布置作業(yè)和面批。

  檢查細(xì)則:

  (1)、作業(yè)每次量過(guò)少或過(guò)多扣課任教師1分。

  (2)、作業(yè)批改不認(rèn)真,學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)誤教師未改出扣任課教師3分。

  (3)、作業(yè)次數(shù)未到達(dá)要求扣任課教師1—5分。

  (4)、批改作業(yè)不及時(shí)或長(zhǎng)時(shí)間不布置作業(yè)扣任課教師1—10分。

  (5)、作業(yè)本不整潔,格式不規(guī)范扣1—10分。

  (6)、評(píng)語(yǔ)過(guò)分簡(jiǎn)單扣1—3分。

  (7)、與教材相隨的目標(biāo)與檢測(cè)務(wù)必全批.少一次扣3分。

  3、上課(30分)

  上課要求:

  (1)、循序漸進(jìn),執(zhí)行教案。教學(xué)思路清晰、目標(biāo)明確、知識(shí)講授準(zhǔn)確,知識(shí)容量、難度適中,重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破,完成預(yù)定教學(xué)任務(wù);

  (2)、注意學(xué)科特點(diǎn),貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,重視直觀教學(xué),盡量采用現(xiàn)代教育手段來(lái)提高課時(shí)容量;

  (3)、教態(tài)自然大方、衣著整潔端莊,語(yǔ)言準(zhǔn)確、規(guī)范、簡(jiǎn)潔、生動(dòng),板書(shū)設(shè)計(jì)合理,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整,不出現(xiàn)科學(xué)性的錯(cuò)誤。按時(shí)堅(jiān)守教學(xué)崗位,不得坐著講課,不得以任何方式體罰或變相體罰學(xué)生;

  (4)、體育課要及時(shí)集隊(duì),清點(diǎn)學(xué)生數(shù),按體育課要求組織活動(dòng),保證學(xué)生訓(xùn)練活動(dòng)的安全,不提前下課。

  檢查細(xì)則:

  (1)、擅自停課、調(diào)課、代課扣當(dāng)事科任教師各5分。

  (2)、不嚴(yán)格執(zhí)行課堂規(guī)則,遲到、早退者扣2分。遲到10分鐘以上為曠課,扣15分.

  (3)、不認(rèn)真組織教學(xué),課堂紀(jì)律不好,吵鬧扣代課教師5分。

  (4)、教師每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)匯報(bào)課或公開(kāi)課少一次扣5分。

  4、課外輔導(dǎo)(40分)

  輔導(dǎo)要求:

  課外輔導(dǎo)最少每周兩人次,。

  檢查細(xì)則:

  (1)、少輔導(dǎo)一次扣2分。

  (2)、課外輔導(dǎo)時(shí)不認(rèn)真、無(wú)效果,學(xué)生紀(jì)律差每次扣1分。

  (3)、課外輔導(dǎo)每次要有記載、有作業(yè),否則該項(xiàng)該次不記分。

  5、知識(shí)反饋(50分)

  考試要求:

  (1)、各科任教師務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行周周清和月月清的教學(xué)原則。

  (2)、每次考試后要按時(shí)上繳試卷、考情分析、成績(jī)表等。

  檢查細(xì)則:

  (1)、無(wú)周測(cè)試扣2分/次,無(wú)月測(cè)試扣5分/次(包括考了不改)。

  (2)、測(cè)試教師不親自改扣2分.

  (3)、月測(cè)試無(wú)試卷分析扣5分。

  (4)、考試紀(jì)律不嚴(yán),學(xué)生舞弊扣5分。

  (5)、無(wú)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表扣2分。

  6、評(píng)教評(píng)學(xué)(10分)

  評(píng)教評(píng)學(xué)要求:

  全體教師要用心按時(shí)參加校園組織的評(píng)教評(píng)學(xué)及教研活動(dòng),并有詳細(xì)檔案資料。

  檢查細(xì)則:

  (1)、不參加群眾教研、課改、備課聽(tīng)課活動(dòng)一次扣5分。

  (2)、不完成教務(wù)處教研組布置的教研任務(wù)一次扣3分。

  (3)、參加后無(wú)詳細(xì)的記載扣3分。

  (4),代表校園參加一次鄉(xiāng)級(jí)公開(kāi)課加5分,縣級(jí)加8分。

  (5)、在教育局教育簡(jiǎn)報(bào)上投稿發(fā)表教學(xué)論文加3分。

  (6)、在縣級(jí)以上刊物發(fā)表一篇教學(xué)論文或文章的獎(jiǎng)5分。

  (7)、指導(dǎo)學(xué)生在縣級(jí)各種學(xué)科比賽加5分,獲前三名者分別再加5、7、9分。

  7、轉(zhuǎn)差(10分)

  轉(zhuǎn)差要求:

  全體教師要作好差生的轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初制定好相應(yīng)的轉(zhuǎn)差計(jì)劃,學(xué)期末做好總結(jié)。

  檢查細(xì)則:

  (1)、各科任教師做好差生的轉(zhuǎn)化工作。認(rèn)真確定轉(zhuǎn)差目標(biāo),轉(zhuǎn)差計(jì)劃,措施和過(guò)程記載。少一項(xiàng)扣2分

  (2)、對(duì)差生不檢查,督促學(xué)習(xí),差生轉(zhuǎn)化不顯著者扣5分。

  (3)、對(duì)差生心理狀態(tài)不清楚的教師扣1分。

  8、教學(xué)成績(jī)

  所代科目考試成績(jī)名列前4、3、2、1名者分別獎(jiǎng)3、5、7、9分。

  9,以上各項(xiàng)考核的得分乘以百分之十為該教師該項(xiàng)的考核得分。

  (五)專(zhuān)業(yè)水平(15分)

  1、按規(guī)定學(xué)時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn),取得合格成績(jī)(記3分)。每次培訓(xùn)缺一次扣1分,遲到一次扣0.5分,不合格者不給分即扣3分。

  2、用心參加校本培訓(xùn),教育教學(xué)潛力持續(xù)提高(3分)。每次活動(dòng)缺一次扣2分,遲到一次扣1分。

  3、取得國(guó)家規(guī)定的崗位合格證書(shū)(記1分)。

  4、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手要切實(shí)發(fā)揮在教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用(記2分)。

  5、熟悉教材,教學(xué)設(shè)計(jì)合理,能切實(shí)有效的組織學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)中無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤(記2分)。

  6、學(xué)科專(zhuān)業(yè)扎實(shí),能刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)(記2分),

  7、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力的加強(qiáng)教學(xué)方法得當(dāng)(記2分)

學(xué)校年度考核方案11

  一、考核“優(yōu)秀”基本條件:

  1、為人師表,工作勤懇踏實(shí)。

  2、鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)效果較好。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加集體活動(dòng),熱心公益。

  4、原則上當(dāng)年病假累計(jì)不超過(guò)20個(gè)工作日或事假累計(jì)不超過(guò)5個(gè)工作日。

  二、名額分配:

  1、教育局下達(dá)學(xué)校名額:“優(yōu)秀”20人,“嘉獎(jiǎng)”和“記功”共計(jì)13人。

  2、本校各組分配名額:共設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物勞計(jì)、化生、政史地、音體美、行政、后勤九大組,各組優(yōu)秀推薦名額和實(shí)際名額見(jiàn)下表:

  略

  三、考核推薦辦法:

  1、各組按推薦名額組內(nèi)推薦:25分(附上票數(shù))

  2、依據(jù)組內(nèi)推薦結(jié)果,由全體教職工按各組實(shí)際名額推薦:25分

  3、依據(jù)組內(nèi)推薦結(jié)果,由中層以上行政人員按各組實(shí)際名額推薦(行政組由校長(zhǎng)、書(shū)記、年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)科組長(zhǎng)推薦):25分

  4、依據(jù)組內(nèi)推薦結(jié)果,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組按各組實(shí)際名額推薦(若遇推薦考核小組成員自身時(shí)采取當(dāng)事人回避原則):25分

  根據(jù)以上四次推薦得分累計(jì)從高到低由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終人選。遇同分情況,則優(yōu)先向班主任、滿(mǎn)工作量、熱心公益活動(dòng)、評(píng)職稱(chēng)人員傾斜。

  四、有下列情形者,“優(yōu)秀”一票否決

  因?qū)W生、家長(zhǎng)舉報(bào)投訴或其它事件造成嚴(yán)重影響的。

  五、組內(nèi)推薦操作要求:

  (1)述職發(fā)言。

  (2)無(wú)記名投票。

  (3)公開(kāi)唱票。

  六、“嘉獎(jiǎng)”、“記功”按上級(jí)規(guī)定的要求進(jìn)行。20xx、20xx、20xx年已獲得“三等功”的.教職工不再推薦年度考核“優(yōu)秀”。

學(xué)校年度考核方案12

  為適應(yīng)新課程背景下學(xué)校教學(xué)工作管理的需要,完善學(xué)校內(nèi)部分配制度,根據(jù)《雨花區(qū)中小學(xué)教師工作量量化標(biāo)準(zhǔn)參考方案》(草案),結(jié)合我校具體實(shí)際,按照體現(xiàn)多勞多得,兼顧公平的分配原則、便于操作的實(shí)施原則制定如下方案。

  一、績(jī)效工資來(lái)源、發(fā)放對(duì)象、工資標(biāo)準(zhǔn)確定辦法

  1、學(xué)校績(jī)效工資來(lái)源

  按照工資改革方案規(guī)定,個(gè)人工資總額分三部分組成:“生活津貼”部分由區(qū)財(cái)政按月發(fā)放到教職工工資卡(占工資總額的70%);按月考核發(fā)放的“工作津貼”;按月扣發(fā),按學(xué)期考核發(fā)放的“獎(jiǎng)勵(lì)津貼”。學(xué)校方案中的“績(jī)效工資”是指由財(cái)政統(tǒng)一下?lián)艿綄W(xué)校并規(guī)定經(jīng)由學(xué)校考核后發(fā)放的工資部分,即“工作津貼”和“獎(jiǎng)勵(lì)津貼”。

  學(xué)校績(jī)效工資發(fā)放項(xiàng)目分為兩部分:第一部分為教職工月績(jī)效工資,包括:課時(shí)工資;崗位(職務(wù))工資;特殊工資;加班工資(不含寒暑假加班工資)等。第二部分為教職工學(xué)期(或年度)獎(jiǎng)勵(lì)工資等。

  2、學(xué)校績(jī)效工資發(fā)放對(duì)象

  學(xué)校績(jī)效工資發(fā)放對(duì)象:學(xué)校在編、在崗的教職工。由學(xué)校聘用人員(沒(méi)有編制的人員)的工資不在財(cái)政撥發(fā)的績(jī)效工資里支付。離退休人員的績(jī)效工資發(fā)放按上級(jí)文件規(guī)定的辦法執(zhí)行。在編不在崗的`教職工績(jī)效工資發(fā)放由校長(zhǎng)辦公會(huì)議根據(jù)實(shí)際情況確定。

  3、績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)確定辦法:學(xué)校實(shí)行量化管理,設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)。對(duì)全校的工作崗位,折算成標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)。績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)待遇由學(xué)校以學(xué)年度為單位確定,在按月發(fā)放月績(jī)效工資之后,余額部分合并到年終獎(jiǎng)勵(lì)部分發(fā)放。

  二、教職工月績(jī)效工資發(fā)放計(jì)算辦法

  (一)、課時(shí)工資

  課時(shí)工資是指以工作量為依據(jù),以標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)方式呈現(xiàn),并照標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算發(fā)放給授課教師的工資。

  課時(shí)工資分五大塊計(jì)算:課堂教學(xué)工作量;備課(含跨頭、跨科備課)工作量;作業(yè)及輔導(dǎo)工作量;教學(xué)研究工作量;班主任工作量;其他課時(shí)工作量。計(jì)算方法如下:

  1、課堂教學(xué)工作量

  凡進(jìn)入學(xué)校課程表,且分節(jié)按規(guī)定時(shí)量進(jìn)行教學(xué)的課程(不分國(guó)家、地方、校本課程,不分年級(jí)、學(xué)科),教師按課表進(jìn)課堂授課一節(jié),計(jì)算0.7標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)課堂教學(xué)工作量。

  2、備課工作量

  (1)各學(xué)科備課工作量,不區(qū)分國(guó)家、地方、校本課程,也不區(qū)分年級(jí)、學(xué)科,按教師根據(jù)教學(xué)需要而準(zhǔn)備的標(biāo)準(zhǔn)教案數(shù)目和任教班級(jí)數(shù)相乘計(jì)算。備課工作量計(jì)算方法為:每備一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教案,非畢業(yè)學(xué)科和當(dāng)年畢業(yè)學(xué)科分別按0.5和0.7標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)計(jì)算教師備課工作量。畢業(yè)年級(jí)的非中、高考學(xué)科不按畢業(yè)學(xué)科計(jì)算備課工作量。

  (2)跨年級(jí)備課,每備課1節(jié),按在學(xué)科課時(shí)基礎(chǔ)上增加0.1標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)計(jì)算跨頭備課工作量(備課數(shù)少的年級(jí)為跨頭備課)。

  (3)跨學(xué)科備課,每備課1節(jié),按在學(xué)科課時(shí)基礎(chǔ)上增加0.2課時(shí)計(jì)算跨年級(jí)備課工作量(備課數(shù)少的年級(jí)為跨年級(jí)備課)。

  3、作業(yè)批改工作量

  作業(yè)批改工作量計(jì)算辦法:學(xué)科授課時(shí)數(shù)乘以學(xué)科作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)工作量。各學(xué)科作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定如下:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科計(jì)0.3標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量;物理、化學(xué)、生物、政治、地理、歷史等課程0.2標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量;校本課程、綜合實(shí)踐、通用技術(shù)、美術(shù)等其他學(xué)科計(jì)0.05標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量。沒(méi)作業(yè)的學(xué)科不計(jì)算作業(yè)批改工作量。

  當(dāng)年中、高考學(xué)科作業(yè)批改工作量在本學(xué)科肄業(yè)年級(jí)作業(yè)批改量的基礎(chǔ)上增加0.1課時(shí)。畢業(yè)年級(jí)的非中、高考學(xué)科不按畢業(yè)學(xué)科計(jì)算作業(yè)批改工作量。

  作業(yè)批改工作量計(jì)算班額標(biāo)準(zhǔn):初、高中標(biāo)準(zhǔn)班額分別設(shè)定為45人、50人。班級(jí)人數(shù)超過(guò)或者不足標(biāo)準(zhǔn)班額在三人(不含三人)以上的,作業(yè)批改工作量按如下公式計(jì)算之后在教師當(dāng)月工作量中增加或者扣減:

  超(不足)學(xué)生數(shù)

  作業(yè)批改超額(不足)工作量=—————————×學(xué)科作業(yè)批改工作量標(biāo)準(zhǔn)

  標(biāo)準(zhǔn)班額數(shù)

  4、教學(xué)科研工作量

  凡進(jìn)課堂教學(xué)的教師,其參加教學(xué)科研的工作量,不分學(xué)科,每周每人計(jì)0.5課時(shí)(按實(shí)際開(kāi)展教研活動(dòng)情況計(jì)算,但每人每月教學(xué)研究工作量不超過(guò)2課時(shí))。教研活動(dòng)包括:市、區(qū)、校等組織的教研會(huì)議、聽(tīng)課評(píng)課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開(kāi)課、競(jìng)賽活動(dòng)等。教師每缺席一次教研活動(dòng),在教師月工作量中扣除一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量。

  5、其他課時(shí)工作量

  (1)語(yǔ)文、外語(yǔ)學(xué)科教師早自習(xí)下班輔導(dǎo)工作量:每次5元,遲到不發(fā),無(wú)故缺席倒扣15元。

  (2)早操、課間操工作量:早操由學(xué)校指定人員負(fù)責(zé),標(biāo)準(zhǔn)為每人每天10元;課間操由體育組按學(xué)校要求安排五名體育教師到位組織,每人每周2課時(shí)。由于學(xué)校或天氣原因?qū)е虏怀霾伲挥绊懡處煿ぷ髁俊5處熋咳币淮危鄢摻處煯?dāng)月一標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量。

  (3)課外活動(dòng)工作量:課外活動(dòng)包括學(xué)科競(jìng)賽培訓(xùn)、特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練等。課外活動(dòng)要求有計(jì)劃、有教案、有學(xué)生名冊(cè)、有學(xué)生簽字的訓(xùn)練活動(dòng)記錄,文化學(xué)科培訓(xùn)時(shí)間每次不少于45分鐘,特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練每次不少于90分鐘。符合上述條件的課外活動(dòng),按1課時(shí)計(jì)算教師工作量。

  (4)臨時(shí)代課和自習(xí)課工作量:臨時(shí)代課在一周以?xún)?nèi),按15元/節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,一周以上按正常課時(shí)計(jì)算。學(xué)校進(jìn)課表安排的和臨時(shí)組織的自習(xí)課5元/節(jié)。

  (二)、崗位(職務(wù))工資

  崗位(職務(wù))工資是指以工作量為依據(jù),以標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)方式呈現(xiàn),并照標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算發(fā)放給授課教職工的工資。

  1、行政干部(校級(jí)和中層)、職員、教輔后勤工作人員崗位職數(shù)和工作量:

  崗位周課時(shí)崗位職數(shù)及其他

  校級(jí)正職18

  校級(jí)副職16.5

  中層正職15.5

  中層副職14.5

  圖書(shū)室10

  閱覽室10

  校醫(yī)20另衛(wèi)生工作計(jì)6課時(shí)

  報(bào)帳員、出納14

  處室專(zhuān)干12人事勞資、教育、教務(wù)、招生、就業(yè)、保衛(wèi)、后勤及學(xué)校確定的相關(guān)人員

  處室職員11司機(jī)、辦公室內(nèi)勤、財(cái)產(chǎn)保管

  水電工12

  實(shí)驗(yàn)員12

  檔案管理12

  體育器材管理14含學(xué)校所有體育器材保管、田徑場(chǎng)衛(wèi)生

  寄宿生管理按學(xué)校寄宿生管理員待遇辦法執(zhí)行

  網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)維護(hù)14

  廣播電話及會(huì)議室管理12

  心理咨詢(xún)8

  機(jī)房管理(含監(jiān)控)14

  校園電視臺(tái)8

  校報(bào)校刊學(xué)生社團(tuán)12

  職員、教輔后勤工作人員崗位職數(shù)和工作量:按照國(guó)家政策核定行政職員崗位及其職數(shù)設(shè)定,其工作量為標(biāo)準(zhǔn)工作量,原則上增人不增加工作量。凡學(xué)校因工作需要而增設(shè)的崗位,其工作量由校務(wù)會(huì)議討論決定。

  2、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任職務(wù)工資

  年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作量采用單列方式計(jì)算工作量。年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作量設(shè)基本工作量和獎(jiǎng)勵(lì)工作量,班主任工作量不與其所任教學(xué)課程工作量累加來(lái)計(jì)算超工作量。

  班主任基本工作量按每周10課時(shí)計(jì)算。學(xué)校設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)班額配置:初中標(biāo)準(zhǔn)班額為45人,高中標(biāo)準(zhǔn)班額為50人。超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)班額配置的班級(jí),班主任工作量以5人為標(biāo)準(zhǔn),每超過(guò)5人則每周增加該班班主任工作量0.2課時(shí),累計(jì)相加計(jì)算。不足標(biāo)準(zhǔn)班額配置的,參照超額標(biāo)準(zhǔn)及其計(jì)算辦法相應(yīng)地扣減班主任工作量。

  班主任獎(jiǎng)勵(lì)工作量設(shè)置的目的是獎(jiǎng)勵(lì)連續(xù)擔(dān)任班主任且在工作中沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的優(yōu)秀班主任。班主任獎(jiǎng)勵(lì)工作量規(guī)定如下:連續(xù)擔(dān)任班主作3年以上者,從第4年開(kāi)始每周增加0.5課時(shí),以后按每滿(mǎn)2年每周增加0.5課時(shí)計(jì)算。學(xué)校從班主任月工作量津貼中抽取200元進(jìn)行績(jī)效考核,考核辦法按學(xué)校班級(jí)量化考核方案及相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  年級(jí)組長(zhǎng)工作量以每年級(jí)6個(gè)班為標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。符合標(biāo)準(zhǔn)的年級(jí),年級(jí)組長(zhǎng)每周計(jì)算6標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量(不足6個(gè)班的年級(jí),按6個(gè)班的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算年級(jí)組長(zhǎng)工作量)。6個(gè)班以上的年級(jí),每增加1個(gè)班加年級(jí)組長(zhǎng)工作量0.5課時(shí)。連續(xù)擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)3年以上者,從第4年開(kāi)始每周增加0.5課時(shí),以后每滿(mǎn)2年每周增加年級(jí)組長(zhǎng)0.5課時(shí)。學(xué)校每個(gè)從年級(jí)組長(zhǎng)月工作量津貼中抽取100元進(jìn)行績(jī)效考核,考核辦法比照班主任考核方案及相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  如發(fā)生重大學(xué)生管理事故,則由行政會(huì)視情況扣發(fā)或減發(fā)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任職務(wù)工資。

  4、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)職務(wù)工資

  教研組長(zhǎng)(含副組長(zhǎng),副組長(zhǎng)為除語(yǔ)數(shù)外三科外,其他學(xué)科在初中部設(shè)置副組長(zhǎng))的職務(wù)工資規(guī)定如下:教師人數(shù)達(dá)10人以上教研組,組長(zhǎng)職務(wù)工資為2標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周; 5人以上者(含5人),1.5標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周;5人以下者及備課組長(zhǎng),0.5標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周。教研組長(zhǎng)職務(wù)工資考核后發(fā)放,考核基本項(xiàng)目為:組長(zhǎng)按時(shí)出席教務(wù)處、教科室召開(kāi)的會(huì)議,每月聽(tīng)課達(dá)4節(jié),每月進(jìn)行一次組內(nèi)成員教學(xué)常規(guī)檢查等;組內(nèi)成員按時(shí)參加各級(jí)教研活動(dòng)、開(kāi)展校本教研,每月聽(tīng)課不少于3次,教案、作業(yè)批改沒(méi)有明顯過(guò)失,否則扣除組長(zhǎng)職務(wù)工資一半,情況比較嚴(yán)重者,扣除全部職務(wù)工資。

  (三)、特殊工資

  (1)離職行政干部津貼:任職期達(dá)5年以上的中層行政干部,因?qū)W校需要或者年齡等原因而退職者,在退休前,學(xué)校給予離職行政干部補(bǔ)助津貼,標(biāo)準(zhǔn)為每周2課時(shí)。

  (2)老齡津貼:男滿(mǎn)55周歲,女滿(mǎn)50周歲以上,堅(jiān)持進(jìn)課堂上課者,每周照顧1標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量;教師男滿(mǎn)58周歲,女滿(mǎn)53周歲以上,堅(jiān)持進(jìn)課堂上課者,每周照顧2標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量。

  (3)特殊崗位津貼

  崗位人員津貼名稱(chēng)月津貼標(biāo)準(zhǔn)(元)

  化學(xué)教師營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助10

  化學(xué)實(shí)驗(yàn)員營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助15

  體育教師服裝費(fèi)15

  保衛(wèi)專(zhuān)干夜間值班按照到位情況每次補(bǔ)助10元

  中高考招生專(zhuān)干、人事專(zhuān)干交通補(bǔ)助60

  二、教職工學(xué)期或年度獎(jiǎng)勵(lì)工資

  教職工學(xué)期或年度獎(jiǎng)勵(lì)工資按月扣發(fā),在期末或?qū)W年末考核發(fā)放。

  三、績(jī)效工資考核發(fā)放辦法

  (一)、考核部門(mén)及其考核對(duì)象

  教務(wù)處考核對(duì)象:教研組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng);任課教師;教務(wù)專(zhuān)干;圖書(shū)室閱覽室和實(shí)驗(yàn)室職員;早自習(xí)、課外活動(dòng)等。

  教科室考核對(duì)象:教研組長(zhǎng);含副組長(zhǎng);備課組長(zhǎng)(以教科室為主,教務(wù)處協(xié)助考核)。

  教育處考核對(duì)象:年級(jí)組長(zhǎng);班主任;德育專(zhuān)干;寄宿生管理員;醫(yī)務(wù)室工作人員等職員;兩課兩操。

  總務(wù)處考核對(duì)象:后勤人員。

  辦公室考核對(duì)象:其他行政職員;全校教職工考核核實(shí)、匯總。

  (二)、教職工月績(jī)效工資考核發(fā)放辦法

  1、教職工月績(jī)效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):

  學(xué)校以周為單位設(shè)置三種工作量:基本工作量和超課時(shí)工作量。基本工作量為每周7課時(shí)(不含7課時(shí)),教職工周工作量不滿(mǎn)基本工作量,不發(fā)放出勤津貼。12課時(shí)以下(含12課時(shí)),課時(shí)津貼按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放;12課時(shí)以上,發(fā)放超課時(shí)津貼,但教職工超課時(shí)工作量原則上不超過(guò)基本工作量12課時(shí)。

  2、下列違反教師職業(yè)道德的,扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資。

  體罰或變相體罰學(xué)生、以罰代教、以教謀私、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)、酗酒;嚴(yán)重失職,造成事故并負(fù)直接責(zé)任的;亂收費(fèi)者。

  3、違反教學(xué)常規(guī)的,扣減當(dāng)月績(jī)效工資

  (1)在規(guī)定時(shí)間里缺交計(jì)劃、總結(jié)等材料的,每人每次扣20元,遲交扣10元。

  (2)無(wú)教案上課或檢查時(shí)教案數(shù)與課堂教學(xué)授課時(shí)數(shù)不一致,除扣發(fā)相應(yīng)的課時(shí)工作量外,每缺一次(個(gè))扣20元。

  (3)上課遲到(含組織眼保健操),扣20元。提前下課者,視同遲到處理。曠教一節(jié)扣50元。

  (4)缺作業(yè)或少批改一次作業(yè),除扣相應(yīng)津貼外,再扣績(jī)效工資20元。

  (5)私自調(diào)課,扣除雙方各10元,聽(tīng)課缺一節(jié)扣5元。

  (三)教職工學(xué)期或年度獎(jiǎng)勵(lì)工資

  教職工學(xué)期或年度獎(jiǎng)勵(lì)工資按照教職工的職級(jí)、標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,主要依據(jù)教職工的出勤、工作量、工作業(yè)績(jī)等考核發(fā)放。

  四、補(bǔ)充規(guī)定

  1、本方案提交教代會(huì)討論,自通過(guò)之日起執(zhí)行。

  2、原方案與本方案相沖突的,以本方案為準(zhǔn),本方案未涉及的,照原方案執(zhí)行。

  3、本方案的解釋權(quán)歸學(xué)校校長(zhǎng)室,修訂權(quán)歸教代會(huì)。

學(xué)校年度考核方案13

  為貫徹落實(shí)縣委、縣政府教育工作的決策部署,營(yíng)造中小學(xué)校比學(xué)趕超的良好氛圍,穩(wěn)步推進(jìn)全縣教育高質(zhì)量發(fā)展,特制定本方案。

  一、考核對(duì)象

  (一)縣直學(xué)校類(lèi)(5所):印中、一中、二中、職校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  (二)學(xué)區(qū)辦類(lèi)(17個(gè)):龍津、峨嶺、中興、新寨、板溪、杉樹(shù)、天堂、沙子坡、刀壩、木黃、合水、紫薇、朗溪、羅場(chǎng)、纏溪、洋溪、楊柳等鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)區(qū)辦。

  (三)其它學(xué)校類(lèi)(3所):思源實(shí)驗(yàn)中學(xué)、特校、實(shí)驗(yàn)幼兒園。

  二、考核內(nèi)容

  考核內(nèi)容包括季度監(jiān)測(cè)、年終考核、公認(rèn)度測(cè)評(píng)三個(gè)方面,季度監(jiān)測(cè)占考核分的60%、年終考核占考核分的35%、公認(rèn)度測(cè)評(píng)占考核分的5%;工作加(減)分在考核總分中加(減)分。

  (一)季度監(jiān)測(cè)

  1.監(jiān)測(cè)主體。監(jiān)測(cè)主體為縣教育局17個(gè)股室,即辦公室、黨建辦、計(jì)財(cái)股、組織人事股、教育股、學(xué)前教育指導(dǎo)中心、項(xiàng)目建設(shè)指導(dǎo)站、教研室、電化教育中心、資助中心、學(xué)校安全指導(dǎo)站、縣招生考試院、教師發(fā)展中心、教育工會(huì)、教育關(guān)工委、青少年活動(dòng)中心、教育督導(dǎo)室辦公室。

  2.監(jiān)測(cè)內(nèi)容及分值。由各股室對(duì)照20xx年教育局工作要點(diǎn)及股室布置的階段性工作完成情況,采取“基本分±”的方式量分,監(jiān)測(cè)基本分為90分。各股室自行制定評(píng)分細(xì)則,對(duì)照考核對(duì)象季度工作開(kāi)展及完成情況,在基本分(90分)的基礎(chǔ)上進(jìn)行加分(最多10分)或減分(最多30分),量分結(jié)果以整數(shù)呈現(xiàn)。

  3.組織實(shí)施。

  (1)各股室于每季度第三個(gè)月底完成監(jiān)測(cè)工作,并及時(shí)將經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審定簽字的季度監(jiān)測(cè)評(píng)分表報(bào)送教育督導(dǎo)室辦公室匯總。

  (2)教育督導(dǎo)室辦公室于每季度末將各股室量分匯總后,及時(shí)公示下發(fā)。年終將四個(gè)季度監(jiān)測(cè)的平均分按比例折合計(jì)入考核總分。

  (二)年終考核

  1.考核細(xì)則。由縣中小學(xué)綜合考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定《20xx年度中小學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展績(jī)效考核細(xì)則》,并組織考核。

  2.組織實(shí)施。

  (1)自查自評(píng)。考核對(duì)象圍繞考核指標(biāo)體系,于20xx年12月上旬完成自查自評(píng)工作,12月中旬將自查自評(píng)報(bào)告及加分佐證材料報(bào)送中小學(xué)校綜合考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  (2)實(shí)地考核。實(shí)地考核原則上安排在12月中下旬進(jìn)行,具體由中小學(xué)校綜合考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實(shí)施。實(shí)地考核將成立若干考核組,通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地檢查、個(gè)別走訪、意見(jiàn)反饋等形式進(jìn)行。

  (三)公認(rèn)度度測(cè)評(píng)

  組織縣教育局班子成員和股室中層干部,從團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作態(tài)度、工作效果、管理水平四個(gè)方面對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  (四)加(減)分

  對(duì)考核對(duì)象年度工作中取得的成績(jī)和存在問(wèn)題進(jìn)行評(píng)定,總加(減)分不超過(guò)5分。同一項(xiàng)工作、獲多個(gè)獎(jiǎng)的按最高獎(jiǎng)勵(lì)加分,不累計(jì)加分;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組表彰、文藝學(xué)術(shù)類(lèi)表彰、報(bào)刊發(fā)行表彰或個(gè)人獲得表彰的,一律不加分。

  1.加分內(nèi)容:

  (1)書(shū)面表彰獎(jiǎng)勵(lì)加分。受黨中央、國(guó)務(wù)院,省委、省政府(或中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳),市委、市政府(或省委辦公廳、省政府辦公廳),縣委、縣政府表彰的單位集體分別加2分、1.5分、1分、0.5分;表彰獎(jiǎng)勵(lì)縣一級(jí)的,對(duì)主管單位對(duì)應(yīng)加分。以上加分須有正式文號(hào)。

  (2)市級(jí)及以上黨政主要領(lǐng)導(dǎo)批示表?yè)P(yáng)加分。本單位工作獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示的,分別加5分、3分、1分。以上須有表?yè)P(yáng)、肯定的相關(guān)表述。

  2.減分內(nèi)容:

  (1)書(shū)面通報(bào)批評(píng)扣分。被國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)通報(bào)的,每次分別扣2分、1.5分、1分、0.5分。以上須有正式文號(hào)。

  (2)市級(jí)及以上黨政主要領(lǐng)導(dǎo)簽批批評(píng)扣分。本單位工作被國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)簽批批評(píng)的',分別扣5分、3分、1分。以上須有批評(píng)、責(zé)令整改等的相關(guān)表述。

  (五)計(jì)分公式

  高質(zhì)量發(fā)展績(jī)效考核得分=季度監(jiān)測(cè)得分(滿(mǎn)分60分)+年終考核得分(滿(mǎn)分35分)+公認(rèn)度測(cè)評(píng)得分(滿(mǎn)分5分)+加減分(滿(mǎn)分5分)。

  三、等次評(píng)定

  考核對(duì)象按縣直學(xué)校、學(xué)區(qū)辦和其它學(xué)校三個(gè)類(lèi)別,依據(jù)高質(zhì)量考核得分高低分別評(píng)定為“好、較好、一般、差”四個(gè)等次。其中,評(píng)定為“好”等次,不得超過(guò)考核對(duì)象數(shù)的30%,且政治素質(zhì)考核和黨建工作成效考核均需達(dá)到“好”等次;考核得分排位靠后,絕對(duì)分值差距較大,推動(dòng)服務(wù)促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、加強(qiáng)黨的建設(shè)成效不明顯,滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)較低的,應(yīng)評(píng)定為“一般”等次;考核得分排名末位,且發(fā)生涉政治安全、意識(shí)形態(tài)安全或社會(huì)穩(wěn)定、校園安全、公共衛(wèi)生等事件(事故),造成嚴(yán)重影響的,應(yīng)評(píng)定為“差”等次。

  受到黨中央、國(guó)務(wù)院,省委、省政府,市委、市政府,縣委、縣政府及以上點(diǎn)名或通報(bào)批評(píng)的,不得評(píng)定為“好”等次。

  四、結(jié)果運(yùn)用

  中小學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展績(jī)效考核的結(jié)果運(yùn)用,按照《印江自治縣年度考核工作規(guī)定(試行)》和《印江自治縣20xx年度綜合考核實(shí)施方案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

學(xué)校年度考核方案14

  根據(jù)學(xué)校《關(guān)于做好20xx年度考核工作的通知》、《合肥工業(yè)大學(xué)單位和個(gè)人年度考核辦法》(合工大黨發(fā)【20xx】173號(hào))、《合肥工業(yè)大學(xué)處級(jí)干部年度考核辦法(試行)》(合工大黨發(fā)【20xx】172號(hào))、《合肥工業(yè)大學(xué)教師年度考核基本要求(試行)》(合工大黨發(fā)【20xx】92號(hào))、《合肥工業(yè)大學(xué)教學(xué)工作量考核管理暫行辦法》(合工大政發(fā)【20xx】34號(hào))、《合肥工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)人員實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量管理暫行辦法》(合工大政發(fā)【20xx】35號(hào))、《合肥工業(yè)大學(xué)教師分類(lèi)管理方案》和《20xx年教師績(jī)效撥款方案》等文件精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)宣城校區(qū)管理,健全和完善宣城校區(qū)人事考核制度,認(rèn)真總結(jié)各單位的工作,科學(xué)評(píng)價(jià)全體工作人員的德才表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī),調(diào)動(dòng)各單位及廣大工作人員的積極性,為做好校區(qū)20xx年度考核工作,特制訂本實(shí)施方案。

  一、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

  按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和學(xué)校出臺(tái)的相關(guān)考核文件要求,結(jié)合宣城校區(qū)實(shí)際,考核工作在宣城校區(qū)黨委和管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,由組織人事辦公室具體組織實(shí)施。宣城校區(qū)成立由黨政負(fù)責(zé)同志為組長(zhǎng)的20xx年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由宣城校區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和校區(qū)黨委委員組成,組長(zhǎng):陳鴻海,常務(wù)副組長(zhǎng):秦廣龍,副組長(zhǎng):葉敏、肖蘇,組員:曹成付、霍效忠、陳發(fā)祥、盧素改、史成武、張勝貴和郭淸偉。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、監(jiān)督校區(qū)年度考核工作,負(fù)責(zé)對(duì)單位考核和個(gè)人考核結(jié)果進(jìn)行初步審定,負(fù)責(zé)對(duì)考核工作中出現(xiàn)的爭(zhēng)議、申訴等問(wèn)題進(jìn)行處理。

  校區(qū)各二級(jí)單位成立本單位考核工作小組,由各單位黨政負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織實(shí)施本單位人員的考核工作。

  二、考核時(shí)間段、類(lèi)別和考核對(duì)象

  (一)考核時(shí)間段:20xx年1月1日至20xx年12月31日,重點(diǎn)考核在宣城校區(qū)工作情況。

  (二)考核類(lèi)別:?jiǎn)挝荒甓瓤己撕蛡(gè)人年度考核。

  (三)考核對(duì)象:?jiǎn)挝豢己说膶?duì)象是校區(qū)管理的二級(jí)單位;個(gè)人考核的對(duì)象是行政隸屬為校區(qū)的在編人員和所有人事派遣人員,行政隸屬為學(xué)校相關(guān)學(xué)院和職能處室的在編人員,均由學(xué)校對(duì)應(yīng)單位進(jìn)行年度考核。

  三、單位考核

  (一)考核依據(jù)

  學(xué)校下發(fā)的相關(guān)考核文件。

  (二)分類(lèi)考核

  根據(jù)工作性質(zhì)和工作內(nèi)容的不同,校區(qū)將單位分為兩類(lèi)進(jìn)行考核,具體為:

  1、黨政管理部門(mén):黨政辦公室、組織人事辦公室、學(xué)生工作辦公室、后勤管理辦公室、保衛(wèi)辦公室;

  2、教學(xué)實(shí)體和直屬機(jī)構(gòu):基礎(chǔ)部、工程實(shí)踐教學(xué)中心、信息化建設(shè)與發(fā)展中心、校區(qū)醫(yī)院、圖書(shū)館、宣城研究院。

  (三)考核程序

  1、單位自評(píng):各單位要總結(jié)本年度單位黨建和行政主要工作情況,工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn),存在的主要問(wèn)題以及整改提高措施等。

  2、考核測(cè)評(píng):

  (1)各二級(jí)單位黨政負(fù)責(zé)人在校區(qū)述職大會(huì)上進(jìn)行述職,述職時(shí)間不超過(guò)十分鐘,述職內(nèi)容分為單位工作和個(gè)人工作兩部分,由黨政負(fù)責(zé)人中一人作述職,述職后由參會(huì)人員對(duì)相關(guān)單位和個(gè)人進(jìn)行測(cè)評(píng)。

  (2)參會(huì)人員為科級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)干部和校區(qū)教代會(huì)成員。

  (3)校區(qū)審定:校區(qū)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)測(cè)評(píng)考核意見(jiàn)和各單位完成年度黨政工作目標(biāo)情況以及各單位工作人員遵守學(xué)校、校區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度情況審定各二級(jí)單位考核等級(jí),考核等級(jí)分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次,校區(qū)綜合兩類(lèi)單位的工作性質(zhì)共評(píng)選出4個(gè)優(yōu)秀單位。

  四、個(gè)人考核

  (一)考核內(nèi)容

  個(gè)人考核的.內(nèi)容是全體工作人員全年的工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī),主要包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面。個(gè)人考核的重點(diǎn)在于工作業(yè)績(jī)和履行崗位職責(zé)的情況,根據(jù)崗位不同具體考核內(nèi)容應(yīng)有所側(cè)重,側(cè)重考核在履行崗位職責(zé)過(guò)程中的敬業(yè)精神、服務(wù)態(tài)度、管理能力、師德建設(shè)、工作效率、創(chuàng)新意識(shí)、工作業(yè)績(jī)和廉潔自律等情況,以及在校區(qū)建設(shè)和管理方面所作的貢獻(xiàn)。其中教師系列崗位人員需考核教學(xué)工作、科研工作和公益工作的履職情況,其中優(yōu)秀等次評(píng)定需要著重考核其師德表現(xiàn)、公益工作。

  (二)考核要求

  考核要求按照《合肥工業(yè)大學(xué)單位和個(gè)人年度考核辦法》中個(gè)人考核部分的要求標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。其中,處級(jí)干部考核還要依據(jù)《合肥工業(yè)大學(xué)處級(jí)干部年度考核辦法(試行)》,教師系列考核主要參考《合肥工業(yè)大學(xué)教師年度考核基本要求(試行)》。

  本年度新進(jìn)人員工作不滿(mǎn)一年者,可酌情減免工作量。

  (三)分類(lèi)要求

  1、處級(jí)干部考核:校考的處級(jí)干部由學(xué)校進(jìn)行考核,不占單位考核基數(shù);非校考處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部由校區(qū)單獨(dú)組織考核,其中對(duì)二級(jí)單位處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在校區(qū)單位考核述職時(shí)進(jìn)行民主測(cè)評(píng),考核優(yōu)秀比例為15%。

  2、教師考核:教師系列(含科研人員)人員,根據(jù)《合肥工業(yè)大學(xué)教師及實(shí)驗(yàn)室人員分類(lèi)管理暫行辦法》(合工大政發(fā)【20xx】165號(hào))和《合肥工業(yè)大學(xué)教師分類(lèi)管理方案》等文件要求按教學(xué)教研類(lèi)、教學(xué)科研類(lèi)、科學(xué)研究類(lèi)教師分類(lèi)確認(rèn)自己本年度所從事的崗位類(lèi)別,按《合肥工業(yè)大學(xué)教師年度考核基本要求(試行)》中所對(duì)應(yīng)的教學(xué)、科研、公益工作基本工作量要求逐一進(jìn)行考核,非公共基礎(chǔ)課教學(xué)的教師盡量按教學(xué)科研崗位申報(bào),確定下來(lái)的崗位類(lèi)別在一個(gè)聘期內(nèi)一般不宜變動(dòng)(教師分類(lèi)已于20xx年初確定)。考慮到宣城校區(qū)目前實(shí)際,研究要求適當(dāng)放寬,教學(xué)要求從嚴(yán);教學(xué)要求沒(méi)有達(dá)到基本要求的教師,原則上年度考核不得為稱(chēng)職,特殊情況則需要個(gè)人提交說(shuō)明材料。輔導(dǎo)員和學(xué)生發(fā)展教育與指導(dǎo)中心老師原則上按管理人員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。

  3、管理人員考核:按履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核。

  4、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員考核:依據(jù)《合肥工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)人員實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量管理暫行辦法》,按其完成工作的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核,實(shí)驗(yàn)課時(shí)不少于500學(xué)時(shí)。

  5、其他教輔人員考核:按履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核。

  6、人事派遣人員考核:按聘用合同中履行崗位職責(zé)進(jìn)行考核。

  (四)雙肩挑人員按照主崗考核。

  (五)個(gè)人師德師風(fēng)及德育工作考核與評(píng)價(jià)由其所在黨支部或黨總支及校區(qū)黨委考核。

  五、考核程序

  (一)各單位根據(jù)校區(qū)統(tǒng)一安排布置考核工作。

  (二)個(gè)人進(jìn)行總結(jié),在編教學(xué)科研人員填寫(xiě)《合肥工業(yè)大學(xué)教職工20xx年度考核表》(教學(xué)科研人員用表)(見(jiàn)附件1);在編非教學(xué)科研人員填寫(xiě)《合肥工業(yè)大學(xué)教職工20xx年度考核表》(非教學(xué)科研人員用表)(見(jiàn)附件2);人事派遣人員填寫(xiě)《合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)工作人員20xx年度考核表》(見(jiàn)附件3)。

  (三)單位審核工作量。學(xué)生工作辦公室和基礎(chǔ)部對(duì)個(gè)人填寫(xiě)的《合肥工業(yè)大學(xué)教職工20xx年度考核表》和《20xx年度教師及其他人員工作量統(tǒng)計(jì)表》(見(jiàn)附件4)進(jìn)行審核,教學(xué)秘書(shū)和主任需要簽字,校區(qū)教務(wù)辦公室、宣城研究院、校區(qū)組織人事辦公室統(tǒng)一審定。減免工作量政策參照學(xué)校有關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  (四)各二級(jí)單位組織本單位工作人員在一定范圍內(nèi)述職,分管或聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加。

  (五)各二級(jí)單位初步確定個(gè)人年度考核結(jié)果,并按照在編人員和人事派遣人員進(jìn)行分類(lèi)排序,分別填寫(xiě)考核匯總表(見(jiàn)附件5、附件6報(bào)組織人事辦公室(書(shū)面和電子文檔各一份,電子檔發(fā)到郵箱:XXXXXXXXXXXX@hfut.edu.cn)。

  學(xué)生工作辦公室和基礎(chǔ)部組織教師填寫(xiě)《20xx年度教師及其他人員工作量統(tǒng)計(jì)表》,一式三份,分別交校區(qū)教務(wù)辦公室、宣城研究院、校區(qū)組織人事辦公室審定。

  教師分類(lèi)和工作量減免由組織人事辦公室負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)人:曹成付);

  本科和研究生教學(xué)工作量、教研業(yè)績(jī)由教務(wù)辦公室負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)人:盧素改)

  科研業(yè)績(jī)由研究院負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)人:王純賢)。

  (六)校區(qū)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定考核等級(jí)。

  (七)對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示、上報(bào),并將學(xué)校最終考核結(jié)果反饋給各單位。

  六、考核等級(jí)和優(yōu)秀比例

  (一)個(gè)人年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職和不稱(chēng)職四個(gè)等級(jí)。

  (二)20xx年新進(jìn)人員,參加年度考核,確定考核等次。

  優(yōu)秀比例:在編教職工考核優(yōu)秀比例均為15%,人事派遣人員考核優(yōu)秀比例均為18%。

  個(gè)人優(yōu)秀比例基數(shù)為各類(lèi)的相應(yīng)人數(shù)。校區(qū)考核的處級(jí)干部單獨(dú)作為一個(gè)考核群體,其優(yōu)秀比例也為15%。

  (五)在校區(qū)工作滿(mǎn)一年及以上各類(lèi)新進(jìn)人員方有資格被評(píng)為優(yōu)秀。

  七、年度考核結(jié)果的使用

  (一)年度考核結(jié)果為稱(chēng)職及其以上等次的人員,作為晉升薪級(jí)工資的依據(jù)。

  (二)考核結(jié)果為基本稱(chēng)職者,不能晉升薪級(jí)工資,校內(nèi)績(jī)效津貼、引進(jìn)人才的校區(qū)崗位津貼和人事派遣人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效按不超過(guò)相應(yīng)職務(wù)的70%發(fā)放。

  (三)無(wú)故不參加年度考核或考核結(jié)果為不稱(chēng)職者,不能晉升薪級(jí)工資,不發(fā)放年度校內(nèi)績(jī)效津貼、引進(jìn)人才的校區(qū)崗位津貼和人事派遣人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。

  (四)對(duì)于連續(xù)2年考核基本稱(chēng)職或不稱(chēng)職的人員,將按學(xué)校相關(guān)文件實(shí)施轉(zhuǎn)崗分流。

  (五)人事派遣人員納入單位參加考核,對(duì)于考核結(jié)果為不稱(chēng)職的,按合同約定解除勞動(dòng)合同。

  八、有關(guān)績(jī)效津貼和優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效的發(fā)放辦法

  (一)教師崗位績(jī)效和超工作量酬金發(fā)放計(jì)算辦法,參考《20xx年教師績(jī)效撥款方案》,其他人員教學(xué)工作量酬金按照學(xué)校和校區(qū)相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

  (二)有關(guān)績(jī)效津貼核算辦法

  校區(qū)醫(yī)院人事派遣醫(yī)護(hù)人員夜班費(fèi)、圖書(shū)館人事派遣人員夜班補(bǔ)貼、駕駛員“安全獎(jiǎng)”均按照校區(qū)相關(guān)文件執(zhí)行,納入個(gè)人年終績(jī)效津貼核算發(fā)放。

  (三)優(yōu)秀單位獎(jiǎng)和優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)

  1、優(yōu)秀單位獎(jiǎng)

  被評(píng)為“優(yōu)秀單位”的,校區(qū)均給予單位集體獎(jiǎng)勵(lì)20000元。所在單位確定獎(jiǎng)勵(lì)分配方案,分管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后,作為年度業(yè)績(jī)津貼予以發(fā)放。

  2、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)

  被評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)人”的,每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元,獎(jiǎng)勵(lì)作為年度業(yè)績(jī)津貼予以發(fā)放。

  3、以上獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)從宣城校區(qū)主任基金列支。

  九、不稱(chēng)職等次

  經(jīng)查實(shí),個(gè)人在本考核年度內(nèi)有下列情況之一者,年度考核等次按不稱(chēng)職處理。

  (1)受到刑事處罰者;或受行政記過(guò)處分或黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以上處分者。

  (2)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自離崗或從事與工作無(wú)關(guān)的事情,嚴(yán)重影響正常的工作;或私自找人替崗代崗者。

  (3)廉潔自律出現(xiàn)重大問(wèn)題;或工作中出現(xiàn)重大失誤、責(zé)任事故的直接責(zé)任人。

  (4)違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定,損害學(xué)校利益和聲譽(yù),造成嚴(yán)重后果的直接責(zé)任人。

  (5)不服從組織分配,不認(rèn)真履行崗位職責(zé),經(jīng)批評(píng)教育仍不改正者。

  (6)未經(jīng)批準(zhǔn),拒不參加考核者。

  (7)連續(xù)曠工超過(guò)三天或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)七天或單位組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)五次及以上無(wú)故不到者。

  (8)在考核、職務(wù)晉升或其他工作中向單位或?qū)W校提供虛假材料或剽竊他人成果造成惡劣影響者。

  (9)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),從事校外兼職或校外活動(dòng),未將主要精力投入校內(nèi)本職工作,嚴(yán)重影響履行崗位職責(zé)者。

  (10)違反高校教師師德禁行行為“紅七條”,師德師風(fēng)及德育工作考核為不合格者。

  (11)違反學(xué)校綜合治理和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,經(jīng)教育不改者。

  (12)嚴(yán)重違反《合肥工業(yè)大學(xué)教職工勞動(dòng)紀(jì)律管理辦法》(合工大政發(fā)[20xx]191號(hào))有關(guān)規(guī)定者。

  十、關(guān)于不同類(lèi)型人員個(gè)人年度考核的規(guī)定

  (一)退休返聘人員進(jìn)行聘期考核,不納入年度考核。

  (二)20xx年12月1日前已辦理退休手續(xù)者,不參加考核,不納入單位考核基數(shù);20xx年12月在冊(cè),20xx年1月1日以后辦理退休手續(xù)者,須參加年度考核,納入單位考核基數(shù)。

  (三)本考核年度內(nèi),發(fā)生教學(xué)事故者,其考核等次的確定按照《合肥工業(yè)大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定及處理暫行規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  (四)因工作需要,已履行借調(diào)手續(xù),被校外其他單位借調(diào)工作或選派到其他單位扶貧、支教、掛職鍛煉等工作滿(mǎn)6個(gè)月的人員,由對(duì)方單位提供考核材料,本人所在單位確定考核等次,對(duì)于完成所派工作任務(wù),表現(xiàn)突出者,給予其校內(nèi)年度考核優(yōu)秀,納入考核基數(shù),不占所在單位優(yōu)秀指標(biāo)。

  (五)本考核年度內(nèi),病假、事假累計(jì)超過(guò)6個(gè)月者,不參加年度考核,并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定計(jì)發(fā)病假工資,不納入單位參加考核人員基數(shù)。

  (六)因工作崗位變動(dòng)的,在現(xiàn)工作單位進(jìn)行考核,同時(shí)征求原單位意見(jiàn),年底內(nèi)剛辦完校區(qū)調(diào)動(dòng)的也可在原單位進(jìn)行考核;20xx年下半年新晉升職級(jí)的人員,主要考核原職級(jí)工作情況。

  十一、考核時(shí)間安排

  (一)20xx年12月31日前,各單位將單位年度工作總結(jié)材料和校區(qū)考核的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人年度工作總結(jié)(述職述廉)材料交組織人事辦公室(書(shū)面和電子文檔各一份,電子檔發(fā)到郵箱:XXXXXXXXX@hfut.edu.cn,工作總結(jié)電子版文件名格式為:XXX20xx年度工作總結(jié),標(biāo)題宋體三號(hào)字,正文宋體四號(hào)字,個(gè)人述職述廉書(shū)面和電子文檔各一份,電子文檔發(fā)xczp@hfut.edu.cn,電子版文件名格式為:XXX20xx年度個(gè)人述職述廉報(bào)告,標(biāo)題宋體三號(hào)字,正文宋體四號(hào)字)。

  (二)20xx年1月4日前,各單位年度工作總結(jié)及校區(qū)考核處級(jí)干部述職述廉總結(jié)在校區(qū)網(wǎng)上公示。

  (三)20xx年1月4日前,各單位組織考核,完成個(gè)人考核工作。

  (四)20xx年1月5日前,校區(qū)召開(kāi)二級(jí)單位和處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部(二級(jí)單位負(fù)責(zé)人)述職測(cè)評(píng)會(huì)議,進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

  (五)20xx年1月9日前,校區(qū)完成對(duì)二級(jí)單位和個(gè)人的考核工作,并將結(jié)果公示、上報(bào)。

  十二、考核工作要求

  (一)各單位要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)考核工作的領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,確保考核工作的圓滿(mǎn)完成。

  (二)各單位在評(píng)定年度個(gè)人考核等次時(shí),要堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,在評(píng)定“優(yōu)秀”等次時(shí),要嚴(yán)格按照考核文件評(píng)定,杜絕“論資排輩”、“輪流坐莊”、“暗箱操作”等不公正、不嚴(yán)肅、不規(guī)范的行為;對(duì)考核過(guò)程中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假者,按黨紀(jì)、政紀(jì)嚴(yán)肅處理。

學(xué)校年度考核方案15

  一、考核的范圍和對(duì)象:

  全體在編工作人員。其中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的考核按干部管理權(quán)限進(jìn)行。

  1、新錄用的應(yīng)屆畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)期內(nèi),參加年度考核,只寫(xiě)評(píng)語(yǔ),不定等次。

  2、外系統(tǒng)引進(jìn)錄用的在職人員由錄用單位進(jìn)行考核。

  3、本系統(tǒng)內(nèi)部流動(dòng)的人員,到現(xiàn)工作單位不足半年的,由原單位提供其工作表現(xiàn)的書(shū)面材料和年度考核等次的建議意見(jiàn)。

  4、患重大疾病長(zhǎng)病假人員、按規(guī)定辦理內(nèi)部退崗休養(yǎng)人員,無(wú)特殊情況可視作考核合格。

  5、對(duì)辭職、解聘人員不進(jìn)行年度考核,若其新錄用單位需要相關(guān)材料,原單位應(yīng)予提供。

  6、對(duì)應(yīng)該參加年度考核,但本人拒絕參加的,要進(jìn)行教育。經(jīng)教育仍拒絕參加考核的人員,可直接確定為不合格等次。其年終獎(jiǎng)金發(fā)放不超過(guò)單位同類(lèi)人員平均水平的50%。

  二、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

  (一)考核內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。德是指政治態(tài)度、思想品德、職業(yè)道德和遵紀(jì)守法的表現(xiàn);能是指業(yè)務(wù)知識(shí),教育教學(xué)技術(shù)水平,教育管理和工作能力;勤是指出勤情況和勤奮敬業(yè)的精神;績(jī)是指完成工作數(shù)量、質(zhì)量、效果;廉是指落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔從教情況。

  根據(jù)上級(jí)要求,年度考核優(yōu)秀人數(shù)不得超過(guò)本單位在編人數(shù)的10%。(15人)

  (二)學(xué)年度考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

  優(yōu)秀等次的標(biāo)準(zhǔn):正確執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,模范遵守職業(yè)道德,認(rèn)真履行崗位職責(zé),具有較高的教育教學(xué)理論水平,工作實(shí)績(jī)顯著,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,清正廉潔。

  合格等次的`標(biāo)準(zhǔn)是:正確執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,遵守職業(yè)道德,能較好地履行崗位職責(zé),具有一定的教育教學(xué)理論水平,工作實(shí)績(jī)較好,清正廉潔。

  基本合格等次的標(biāo)準(zhǔn)是:思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,能基本完成本職工作,但工作作風(fēng)、工作紀(jì)律方面存在明顯不足,工作積極性、主動(dòng)性不夠,完成工作的質(zhì)量和效率不高或在工作中有某些失誤。

  (三)有下列情形之一的,視為“一票否決”,一律不得定為“優(yōu)秀”等次。

  1.當(dāng)年主要工作受上級(jí)主管部門(mén)通報(bào)批評(píng)的有關(guān)科室或年級(jí)的主要負(fù)責(zé)人;

  2.工作失職,使學(xué)校部門(mén)工作造成嚴(yán)重社會(huì)負(fù)面影響的科室或年級(jí)主要負(fù)責(zé)人。

  3.師德較差,經(jīng)常違反《教職工管理?xiàng)l例》的教職工。

  4.在年度會(huì)考中,學(xué)科綜合名次列年級(jí)最后一名的任課老師。

  5.平行班學(xué)科教學(xué)成績(jī)?nèi)司窒嗖?分以上的任課教師。

  6.備課筆記、作業(yè)批改等檢查不合格的。

  7.聽(tīng)課筆記達(dá)不到規(guī)定要求的。

  8.事假超過(guò)15天;升旗、開(kāi)會(huì)等無(wú)故缺席3次以上;無(wú)故曠課達(dá)1節(jié),遲到早退達(dá)5次以上的。

  9.工作不滿(mǎn)負(fù)荷且不服從學(xué)校安排的。

  (四)有下列情形之一的,除不能評(píng)為“優(yōu)秀”外,且視具體情況可直接定為“基本合格”或“不合格”。

  1.工作不服從調(diào)配,故意不完成教育教學(xué)工作任務(wù),給教育教學(xué)工作造成損失的;不完成指令性任務(wù)造成負(fù)面影響的。

  2、體罰學(xué)生、亂收費(fèi)或其它違反教師職業(yè)道德,屬一票否決的;

  3、發(fā)生重大安全事故的直接責(zé)任人;

  4、一年內(nèi)連續(xù)曠工15天或累計(jì)曠工30天以上的人員及其他違反有關(guān)規(guī)定的;

  5、因班風(fēng)差導(dǎo)致班級(jí)學(xué)生成績(jī)明顯下降或班級(jí)流生、違法犯罪數(shù)明顯增加的班級(jí)班主任;

  6、違背學(xué)校有關(guān)政策或嚴(yán)重違背校紀(jì)校規(guī)的;

  7、無(wú)正當(dāng)理由不參加年度考核的在編人員。

  三、考核方法及時(shí)間安排

  1、組織準(zhǔn)備階段(200年1月6日-----1月15日)

  ①成立學(xué)校年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。

  ②制定年度考核方案,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。

  2、宣傳發(fā)動(dòng)階段(200年1月15日)

  召開(kāi)教職工會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,公布批準(zhǔn)的實(shí)施方案,明確考核評(píng)比的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、等級(jí)劃分方法等。個(gè)人準(zhǔn)備年度總結(jié)、獲獎(jiǎng)資料等。

  3、考核評(píng)比階段(200年1月16日-----1月19日)

  以年級(jí)為單位分組,全體教職工分為11個(gè)組,(相關(guān)人員情況見(jiàn)附后表二)。全體教職工分組交流個(gè)人年度總結(jié),交流時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。每組在組長(zhǎng)(見(jiàn)附后表一)的組織下以不記名投票的方式推薦出符合規(guī)定的年度考核優(yōu)秀候選人選,(優(yōu)秀票數(shù)×100+合格票數(shù)×80+基本合格票數(shù)×60+不合格票數(shù)×40)÷某類(lèi)參加測(cè)評(píng)對(duì)象的總有效票數(shù)。報(bào)學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核階段(200年1月22日-----26日)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核后進(jìn)行落實(shí),最終確定被考核人員等次和優(yōu)秀人選。

  4、總結(jié)上報(bào)階段(200年1月29日------31日)

  將產(chǎn)生的優(yōu)秀人員實(shí)行有三天公示,考核人員如有異議的,可在此段時(shí)間內(nèi)向?qū)W校考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行申訴。后填表、完善考核材料,上報(bào)教育局。

  五、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

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