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年度考核實施方案

時間:2024-07-05 16:50:58 考核方案 我要投稿

年度考核實施方案優秀[15篇]

  為保障事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的年度考核實施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

年度考核實施方案優秀[15篇]

年度考核實施方案1

  生產管理工作,崗位本職工作加上績效的長期監督管理,促使員工長期努力工作,做實做細。唐山生產管理咨詢公司宏智瑞達企業管理,以下介紹某公司倉庫帳管員績效考核方案:

  對倉庫帳管員的.考核,主要包括工作業績、制度遵守、出勤、合理化建議四部分,其中,制度遵守、出勤為扣分項,而合理化建議則為加分項。

  1、賬務登記差錯率。

  權重25%;考評辦法:

  ①目標值為0,達到目標值,得滿分100分;

  ②差錯率每提高1%扣xx分,差錯率超過5%時記為0分;信息來源:倉儲經理、財務部的檢查記錄。

  2、賬務卡核對工作按時完成率。

  權重20%,考評辦法:

  ①賬務卡核對工作100%按時完成,得滿分10分;

  ②每降低1%扣除xx分,低于95%使記為0分;信息來源:倉儲經理、財務部的檢查記錄。

  3、財務數據按時記錄入準確率。

  權重15%,考評辦法:

  ①目標值為100%,達成目標值得滿分100分;

  ②每降低1%扣xx分,及時率低于95%時記為0分。信息來源:倉儲經理、財務部的檢查記錄。

  4、倉儲財務報表質量。

  權重20%,考評辦法:

  ①報表內容全面、數據準確真實,得滿分100分;

  ②報表內容有缺項或數據不真實,每發現一次扣xx分,發現次數超過3次,該項考核記為0分;信息來源:倉儲經理、財務部的檢查記錄。

  5、倉儲財務報表編制及時率。

  權重10%,考評辦法:

  ①目標值為100%,達到目標值,得滿分100分;

  ②每降低1%扣xx分,及時率低于95%時記為0分。信息來源:倉儲經理、財務部的檢查記錄。

  6、財務資料完整率。

  權重10%,考評辦法:

  ①賬務資料無缺失、無破損,得滿分100分;

  ②每出現一次公司規章制度,扣xx分;信息來源:倉儲經理、財務部的檢查記錄。

  7、制度遵守情況。

  按照實際分數扣分。考評辦法:

  ①每違反一次倉儲作業規章制度,扣xx分,

  ②每違反一次公司規章制度,扣xx分,信息來源:倉儲經理檢查記錄、公司違紀處理罰單。

  此外還有出勤情況、合理化建議方面的考核。

年度考核實施方案2

  一、考核基本情況

  (一)考核目的

  為了提供銷售經理與員工雙向溝通的有效途徑和有效評價房地產銷售人員的工作業績,及時改進和提升工作品質,激勵成績突出的員工,鞭策落后員工,全面提高企業經營管理水平和經濟效益,特制定本方案。

  (二)考核形式

  以業績考核為主,多種考核形式綜合運用。

  (三)考核周期

  銷售人員采取月度考核的辦法,由銷售部經理統一進行考核。

  二、業績考核操作辦法

  (一)業績考核的原則對銷售人員實施考核。

  銷售人員的業績考核與部門銷售業績和個人銷售業績雙向掛鉤,個人銷售業績決定自身收入,對銷售人員進行綜合評分制度。

  1.1每一個月一次的銷售部綜合考評,按銷售部實際人數排名的`前10%(不含主管)和后10%(不含主管)做出升降級評定,實行末位淘汰制度。

  1.2內部人才競爭采取公平公正的“賽馬制”,提撥優秀銷售人員為中層干部,根據企業內部評分來提撥人才。

  2、評定時間:

  評定時間一般安排在每個月5日進行。

  3、評定標準:

  銷售業績(60%)+業務水平(20%)+綜合素質(20%)=綜合分數(100%)

  4、評分標準:

  銷售業績=(實際銷售面積/2個月內銷售部總銷售面積)x100

  業務水平=(專業熟悉度+項目熟悉度+業務熟悉度)x100

  綜合素質=(接待禮儀+工作態度+表達能力+親和力)x100

  備注:業務水平和綜合素質考評由各項目主管與營銷經理各占50%做出考評。各項滿分100,于每次測評前5天做出。

  5、定期公布優秀銷售人員在公司內部板報上,同時對評分末位的兩位銷售人員亮“黃牌”。

  三、相關獎懲規定

  (一)獎勵規定

  ①受到客戶表揚,每次酌情給予獎勵。

  ②每月銷售冠軍獎500元。

  ③季度銷售能手獎800元。

  ④突出貢獻獎500元,每月一名。

  ⑥超額完成任務獎250元。

  ⑥行政口頭表揚。

  ⑦公司通告表揚。

  (二)處罰規定

  1、銷售人員不按照公司規定填寫相關表格的,每次酌情扣發10元到20元的獎金。

  2、銷售人員完不成銷售任務的,按10元/m’扣罰,至每月工資不低于400元止。

  3、已轉正的銷售人員連續三個月不能完成銷售任務的,員工待遇等同于試用員工;如果試用員工不能完成銷售任務的,將被淘汰;臨時員工沒有底薪,時間自由安排,實行“三工并存”制度。

  4、銷售人員私下為客戶轉讓物業收取費用的,做除名處理。

  5、銷售出現錯誤將視情況給予相關人員10元至100元的處罰。

  6、銷售人員不按順序接待客戶,并受到客戶投訴的,第一次給予警告處分,第二次給予20元的處罰,第三次給予50元的處罰。

  7、銷售人員涂改客戶記錄的,視為作弊行為,第一次給予嚴重警告處分,第二次公布人員名字處罰50至500元處理,第三次給予除名處理。

  8、銷售人員若因態度問題遭到投訴的,一經核實做除名處理。

  9、銷售人員因服務之外原因遭到客戶投訴的,一經核實,第一次給予警告處分,第二次給予50元的處罰。

  四、績效反饋面談

  1、目的:

  為了對考核的結果形成一致的看法,既承認員工的優點,又指出存在的不足;對下一階段工作的期望達成一致的協議;討論并制定雙方都能接受的績效改進計劃等。

  2、參與人員:

  ①普通反饋面談由銷售主管與銷售人員進行;

  ②特別情況可安排營銷總經理或總經理在場進行。

  3、面談流程(具體操作由主管安排):

  ①首先告訴員工你面談的總體工作要求;認真聽取員工的自我鑒定;解決員工問題,調節好員工情緒。(主管在此步驟自行安排)

  ②制定行動方案,提出總結意見,落實工作改進計劃

  ③結束業績績效評估面談。

年度考核實施方案3

  一、背景與目的

  執法質量考核評議是對執法部門的工作進行全面、客觀、公正的評估,旨在提高執法水平,強化執法效果,推動執法工作的規范化、科學化和權威化。本方案旨在制定上半年度的執法質量考核評議工作實施方案,建立科學合理的考核評議體系,為執法部門提供參考和優化發展方向。

  二、工作內容

  1. 確定考核指標

  本次考核評議將制定一系列全面、客觀的考核指標,包括執法行為合規性、執法辦案質量、執法效率和執法工作成果等方面。考核指標應以量化、可操作性為原則,能夠真實反映執法部門的工作情況和水平。

  2. 組織考核評議小組

  由執法部門內部組織考核評議小組,包括部門領導、法律專家、行政管理人員和執法人員代表等,共同參與評議工作。評議小組應該具備獨立性、公正性,并制定工作程序和評議標準,確保執法考核評議的公平性和科學性。 3. 收集、整理評議材料

  評議小組將根據考核指標,收集、整理執法部門的相關工作材料,包括執法案件記錄、執法報告、執法決定、執法結果等等。同時,還將通過現場考察、聽取當事人意見、梳理行政復議情況等方式,獲取全面準確的評議材料。

  4. 進行評議分析

  評議小組根據收集到的材料,展開對執法工作的評議分析,對考核指標進行權衡和評定,形成對執法部門的評議意見。評議意見應圍繞執法工作的'問題和不足之處,提出改進措施和建議,促進執法質量的提升。

  5. 發布評議結果

  評議小組將對評議結果進行整理和歸納,成為一份評議報告。評議報告應包括執法部門的得分情況、問題和不足點的詳細分析,以及改進措施和建議等內容。評議報告應當向執法部門領導和全體執法人員公布,以及向社會公眾透明,接受監督和反饋。

  三、工作程序

  1. 確定評議時間和計劃

  在上半年度的特定時間段內,按照評議工作程序進行評議工作的實施。評議工作應提前編制評議計劃和工作方案,明確評議工作的時間節點和流程,確保工作的有序進行。

  2. 收集評議材料

  評議小組成員根據評議指標,收集整理執法部門的相關工作材料。同時,還可以通過現場考察、聽取當事人意見等方式,獲取更多的評議材料,確保評議的客觀性和全面性。

  3. 分析評議材料

  評議小組成員根據收集到的評議材料,進行評議分析。評議分析應該客觀、公正,真實反映執法工作的情況和問題,避免主觀偏見和個人感情對評議結果的影響。

  4. 形成評議意見

  評議小組成員根據評議分析的結果,形成評議意見。評議意見應綜合評估各項指標,準確反映執法工作的優勢和不足之處,并提出改進措施和建議。

  5. 發布評議結果

  評議小組將評議意見整理成評議報告,并向執法部門領導和全體執法人員公布。同時,也應向社會公眾公布評議結果,接受監督和反饋。

  四、工作要求

  1. 清晰明確評議指標

  評議指標應具有明確性、可操作性、可比性和政策導向性。評議指標的制定應體現法律法規的要求和社會公眾的期望,確保評議工作的科學性和合理性。

  2. 公正客觀進行評議

  評議小組成員應具備公正客觀的態度,憑借專業知識和專業背景進行評議工作,避免個人偏見和情感色彩對評議結果的干擾。

  3. 切實建立激勵機制

  評議結果應作為執法部門的參考和改進方向,建立健全激勵機制,對表現突出的執法人員和單位給予適當的獎勵和榮譽,激發執法工作的積極性和創造性。

  4. 加強社會監督和反饋

  評議結果應向社會公眾公開,接受社會監督和輿論評判。同時,應積極吸收社會各界的意見和建議,不斷完善評議體系,提高執法質量和權威性。

  五、工作成果

  1. 評議報告

  評議小組將評議意見整理成評議報告,并公布給執法部門領導、全體執法人員和社會公眾。評議報告應詳細準確地反映評議過程和評議結果,提出具體的改進措施和建議。

  2. 改進措施和建議

  評議報告中應包括針對執法工作中存在的問題和不足點的具體改進措施和建議。執法部門應認真研究和吸納評議報告中的建議,加強自身的改進工作,提高執法質量和效果。

  3. 優秀個人和單位的表彰

  評議結果應用于優秀個人和單位的表彰和獎勵工作。執法部門應根據評議結果,對在執法工作中表現突出的個人和單位給予適當的獎勵和榮譽,激勵他們保持良好的執法形象和工作態度。

  六、工作保障

  1. 人員保障

  評議工作應組織專門的評議小組,確保評議人員具備專業知識和評審能力。評議小組成員應具備較高的素質和職業道德,確保評議工作的公正性和科學性。

  2. 資料保障

  評議工作需要收集大量的執法材料和案件資料,執法部門應提供充足的資料支持,確保評議工作的材料來源和可靠性。 3. 機構保障

  執法部門應提供評議工作的場所和設備,確保評議工作的順利進行。評議小組成員可以通過機構調動和組織協調,方便評議工作的實施。

  七、工作時間表

  上半年度執法質量考核評議工作應在6月份前完成,具體時間表如下:

  1. 確定評議指標和組織評議小組(5月1日-5月10日)

  2. 收集評議材料(5月11日-5月20日)

  3. 分析評議材料和形成評議意見(5月21日-5月31日)

  4. 編制評議報告并公布評議結果(6月1日-6月10日)

  5. 收集社會反饋和意見(6月11日-6月30日)

  八、工作總結

  上半年度執法質量考核評議工作完成后,執法部門應組織總結會議,對評議工作進行總結和分析,吸取經驗教訓,優化評議工作程序和方法,為下半年度的執法質量考核評議工作做好準備。

  九、附錄

  1.評議小組成員名單

  評議小組成員由執法部門領導、法律專家、行政管理人員和執法人員代表等組成,名單將根據實際情況確定。評議小組成員應具備較高的素質和職業道德,確保評議工作的公正性和科學性。

  2. 評議報告和評議結果公布方式

  評議報告將以書面形式呈現,并在執法部門內部和社會公眾范圍內進行公布。具體公布方式包括執法部門內部通知、公告欄張貼、網上公開等。同時,也應接受社會公眾的監督和反饋,以確保評議工作的透明和公正。

年度考核實施方案4

  根據《湖南省國家公務員考核實施暫行辦法》和《湖南省事業單位工作人員考核實施暫行辦法》規定,按照x組人聯字[20xx]x號文件要求,結合我縣財政系統實際,特制定如下實施方案。

  一、指導思想

  本年度考核評定工作,在局黨組的領導下,堅持實事求是,客觀公正,xx公開的原則,以工作人員實績為主要依據,廣泛聽取群眾意見,接受群眾監督,以保證考核、評定工作的準確性、合理性。達到進一步強化規范管理,提高本系統工作人員政治素質的目的。

  二、組織領導

  成立局年度考核工作領導小組,由局長xxx任組長,xxx任副組長,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為成員,xxx具體負責考評工作的實施。

  三、實施方案

  根據x組人聯字(20xx)x號《關于做好20xx年度考核工作的通知》的精神,考核領導小組統一對縣非稅局、農稅局(包括xx站)、縣財政局各股室xx人、鄉鎮財政所xxx人工作人員進行考核,鄉鎮財政所人員由縣農稅局負責提供考核資料和優秀人員推薦名單。實行領導和群眾考核相結合,定性和定量考核、年度考核和目標管理責任制考核相結合。

  1、各股室、局屬各單位、各鄉鎮財政所全體干部職工,將個人年度考核表于20xx年12月xx日前上交局人教股。

  2、各股室、局屬各單位、各鄉鎮財政所要認真地對本單位的責任制進行自查,并對照局機關目標管理責任書和鄉鎮財政所目標管理責任書,認真負責地提供與之相關的考核資料,于20xx年1月5日前分別上報局人教股和縣農稅局。

  3、20xx年元月x日上午召開各股室、局屬各單位負責人會議,審核股室、局屬各單位目標管理責任制評分、各鄉鎮財政所目標管理責任制評分,以及農稅局推薦的鄉財政所優秀人員名單(其中優秀所長x人,優秀預算會計x人,優秀專管員x人)。

  4、20xx年元月x日上午召開全局干部職工大會,學習小組人聯字(20xx)x號文件,局領導通報各股室責任制考核情況,并進行xx評議推薦局機關優秀候選人員不少于x名(不含財政局長、黨組書記),緊接著開局考核領導小組會議,根據民意測評,推薦優秀候選人名單xx名,其中在職領導限x名,然后再召開全體干部職工大會,采取無記名投票方式推薦優秀對象x名,其中局領導x名。如果縣局獲全縣20xx年雙文明一等獎,則優秀對象按縣局總人數的'15%即xx名確定(含局領導x名),根據投票結果,最后報局考核領導小組認定。

  5、20xx年元月x日召開局考核領導小組會議,討論確定鄉鎮局機關優秀人員名單、基本稱職和不稱職名單、記功和嘉獎人員名單。

  6、優秀、稱職、基本稱職、不稱職人員確定后,根據分管領導寫出的評語及等次意見,交局考核領導小組根據考核政策規定研究確定后,寫出具體的等次意見,并由局長簽出考核等次意見,然后進行材料歸檔,總結上報,迎接市、縣人事局的考核驗收。

年度考核實施方案5

  一、考核工作目標

  為了推進我縣基礎教育改革和發展,全面提高教育教學質量,努力創辦人民滿意的教育,縣教育局決定在全縣開展中小學教師教學工作質量年度考核活動。

  開展這項活動,就是要進一步強化常規教學管理,突出教學中心地位,引導教師鉆研教材,研究教法,不斷創新,努力實現教師教學技能發揮最大化、教學過程最優化、教學績效最佳化的目標。

  二、考核對象與時間

  全縣在職中小學教師(含中專、特校、幼兒園教師及代課教師,下同)均應參加教學工作質量年度考核。

  鄉鎮中心學校管理人員及學校非教學崗位工作人員的工作質量考核將按系列另行分別組織。

  中小學教師教學工作質量考核每學年度進行一次,一般在暑假結束前完成。

  三、考核內容及等級劃分

  中小學教師教學工作質量年度考核主要包括以下內容:

  1、教學素質(15%)——主要考查素質基礎和平時教學技能發揮情況;

  2、教學過程(45%)

  ①教學設計(10%)——主要考查教師常規教案的設計(含基本課件制作)的情況;

  ②課堂教學(25%)——主要考核教師課堂教學的組織和實施情況;

  ③教學批輔(10%)——主要考核作業批改和師生輔導的情況。

  3、教學效果(30%)——綜合考查教師教育教學的績效。主要包括:學生的學習興趣、學習習慣、學習方式、學習方法與能力以及考試成績,同時參考平時其他教學考查和學科活動績效等情況。

  4、教學創新(10%)——主要考查教師教育科研能力和水平情況。

  教師教學工作質量考核將依據上述各項指標的考核細則(附后),將教師教學工作質量分為四級,具體標準為:60-69分為一級,70-79分為二級,80-89分為三級,90分以上為四級。60分以下的不定等級。

  四、考核工作的組織

  1、為加強對這項工作的組織和領導,縣教育局成立中小學教師教學質量年度考核工作領導小組,其具體人員如下:

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局普教股,由周能國同志任辦公室主任。

  縣教育局普教股、教師管理股、教研室及相關職能股室共同負責該項工作的具體實施。

  各鄉鎮中心學校及縣直單位都要成立相應的領導機構,主要領導要親自抓這項工作。要把中小學教師教學工作質量年度考核工作作為今后一個時期教學常規管理的重要措施抓緊抓實,以此達到消滅差課、提高課效,大面積提升教育教學質量的目的。

  2、考核工作職責具體分工是:鄉鎮中小學教師教學工作質量一、二級的考核由各中學、片中心小學負責組織,三、四級的考核由中心學校集中組織;縣直學校一至四級的考核均由各學校負責組織。各單位應在每年8月31日前將考核結果報縣教育局中小學教師教學工作質量年度考核領導小組辦公室。

  各鄉鎮中心學校應加強對一、二級教學質量考核工作的指導和監控,并對各級別的申報工作嚴格把關。縣教育局每年將對各單位的考核組織工作及三級以上的`考核結果進行隨機抽查,并依據縣鄉兩級抽查結果核定具體發證人數。

  3、各級考核均實行個人申請、分級測評、集中審核發證的基本程序。20xx年完成第一次考核、發證工作后,每年定時將當年考核結果記載在證書上。

  五、相關管理規定

  1、中小學教師教學工作質量考核實行等級證書和“五掛鉤”制度。即:從20xx年起,在各級教師專業技術職務評聘、年度工作考核、人事聘任、各類評優及骨干教師(含名師、特級教師、教學能手等)推薦、績效工資發放等工作中,堅持把教師的教學工作質量作為主要考核指標。

  其中,申報中學高級職稱的教師,除應符合相關基本條件外,其近兩年教學工作質量考核最低應達到三級水平;申報中級職稱的,其近兩年教學工作質量等級最低應達到二級水平;申報初級職稱的,其近兩年教學工作質量等級最低應達到一級水平(截止當年12月31日男年滿55周歲、女年滿50周歲的教師可降低一個等級要求)。

  凡教學工作質量等級不能達到三級水平以上的教師,其年度工作考核不能評為優秀,也不得作為縣級以上綜合模范及特級教師、名師、骨干教師、教學能手的推薦對象。

  對連續兩年教學工作質量考核不能達到一級水平的教師,應作待崗或轉崗處理。

  各單位還應將教學質量考核作為發放績效工資的重要依據。

  2、教師教學成績考核以常規教學檢查記載、期中期末考試成績、學生評教等為基本依據。對在重大活動中取得突出成績及獲得其他教學質量獎勵的適當予以加分。

  3、各單位均應及時收集和保管相關數據,建立和完善教師教學質量檔案,為教學質量考核提供必要的可信依據。

  4、教學工作質量考核三、四級的指標原則上分別控制在上崗教師的15%、5%以內,對部分優秀教師相對集中需要突破指標的單位,須向縣考核工作領導小組辦公室提交書面申請,縣教育局在組織專家組赴校考核后依據實際情況確定。

  5、各單位應向全體教師宣傳有關政策規定,在教學工作質量考核過程中堅持公平、公正、公開的原則,考核結果應在本單位予以公示,自覺接受群眾監督。

  附件:田羅縣中小學教師教學工作質量年度考核細則

年度考核實施方案6

  為深入學習貫徹黨的十九大,落實中央經濟工作會議和市委十三屆五次全會精神,緊緊圍繞“兩聚一高”,全面實施“六大戰略”,全面提升和強化銀行業服務實體經濟能力,推動江陰經濟轉型和結構調整,特制定本辦法。

  一、考核對象

  各駐澄政策性銀行、國有商業銀行、股份制商業銀行、郵政儲蓄銀行、村鎮銀行等,設立時間未滿一年的銀行不參與考核。

  二、考核原則

  利益對等原則。以服務地方經濟發展為己任,既要維護銀行業共同利益和可持續發展,又要切實支持實體經濟發展。

  進退同步原則。以維護地方經濟金融穩定大局為重,督促各銀行堅持同進共退,遵守《江陰市銀行業維護金融生態公約》。

  獎優罰劣原則。公正、合理運用考評結果,注重發揮考核的導向和激勵作用,將考核結果與表彰獎勵和資源分配有機結合。

  信用評級原則。引導銀行業增強誠信意識、加強信用管理,將誠信作為考核的一項重要內容,增加失信成本、提高行業自律。

  三、考核內容

  (一)業務指標考核(50分)

  1、表內外融資(基本分30分):分三部分考核。其中,表內外融資總量(基本分10分),融資規模50億元以下的,得5分;50億至100億的,得10分;100億至200億的,得15分;200億以上的,得20分;表內外融資增量(基本分10分),較上年末表內外融資增量每增加(減少)1億元加(減)0.5分,上不封頂,扣完為止;表內外融資增幅(基本分10分),高(低)于全市增幅每1個百分點加(減)1分,上不封頂,扣完為止。

  2、制造業貸款占比(基本分10分):基本標準,大型銀行30%,股份制銀行35%,城商行35%,農商行35%,郵儲銀行20%,村鎮銀行30%。達到基本標準的得10分;每高出基本標準5個百分點加1分,最高加5分;每低于基本標準2個百分點扣1分,扣完為止。農發行不參與考核。

  3、小微企業貸款“兩增兩控”目標完成情況(基本分10分):基本標準,農發行不參與考核,其余銀行完成“兩增兩控”目標(“兩增”即小微企業貸款同比增速高于各項同比貸款增速,戶數高于上年同期水平,小微企業申貸獲得率不低于上年同期水平;“兩控”即小微企業貸款資產質量和貸款綜合成本控制在合理水平)。達到基本標準的得10分,各銀行“兩增”目標每一項未完成扣2分,“兩控”目標每一項未完成扣1分。

  (二)金融環境建設考核(基本分40分)

  1、風險協調處置(基本分25分):

  在有效管控風險的前提下,開展合理設置貸款期限、無還本續貸、循環貸款等流動資金貸款還款方式創新,切實降低企業資金周轉成本,有效緩解企業融資難題并取得一定成效;執行政府協調精神或債權人委員會合作協議到位。

  不執行政府協調精神或債權人委員會合作協議的,每發生一起扣10分,扣完為止;違反全市轉貸協議(包括市級應急轉貸、鎮街園區中小企業互助轉貸、市中小企業轉貸基金),隨意收貸、壓貸的,每發生一起扣10分,扣完為止;不執行重大事項報告制度,每發生一起扣10分,扣完為止。

  2、內部風控狀況(基本分13分):高(低)于全市銀行業不良率平均水平的每0.1個百分點減(加)1分,最高加4分,扣完為止;較上年末本行不良貸款余額每增加(減少)5000萬元減(加)0.5分,最高加4分,扣完為止。處置不良貸款金額,1000萬以下得0.5分,1000萬至5000萬得1分,5000萬以上之每增加5000萬增加1分,最高得5分。本項最高得分不得超過20分。

  3、打擊非法金融(基本分2分):基本標準,積極配合防范和打擊非法集資、掃黑除惡、非法理財、電信網絡詐騙等工作中成效明顯。不積極履行職責,出現重大失誤,酌情扣1—2分。

  (三)社會責任考核(基本分10分)

  1、產品和服務創新(基本分5分):

  科技貸款、農業企業、專業合作社、種養殖戶等純農貸款及各類再就業、大學生和婦女創業等貸款余額達上年末水平的,得基本分,該貸款余額或增速較高的,酌情加1—2分。

  積極配合監管部門開展銀企對接、金融服務宣傳等活動,向監管部門報送的業務數據及時、真實、準確,酌情加1—2分。

  2、業務合規性(基本分5分):嚴格執行服務收費規范政策,在現場檢查和非現場監管(含信訪投訴)中未發現其他違規問題的,得基本分。監管部門發現存在違反“七不準、四公開”的問題的,每一起扣1分,扣完為止。

  (四)社會評價考核(基本分20分)

  1、根據全市組織的.年度民主評議機關的評分考核計分(基本分10分)。

  2、根據全市有關企業調查評價表評分考核計分(基本分10分)。

  (五)加分項目

  1、積極對上爭取,支行升格為分行的,加5分;獲得較寬信貸審批權限的,酌情加1—2分。獲得“江蘇省科技金融特色機構”榮譽稱號的,加2分。

  2、成立科技支行、科技金融事業部、科技金融服務中心等新型組織形式,明確提高對科創企業的不良貸款容忍度的,酌情加2—3分。積極開展金融產品和服務創新,并能提供相關可靠資料的,根據創新情況綜合評定酌情加1—2分。

  3.積極參與全市中小微企業信貸風險補償資金池合作的,投放規模增長較快的,酌情加2—3分。

  4、積極參與全市中小企業轉貸基金,年內轉貸中小企業企業數量、轉貸金額位列前五的,酌情加2—3分。

  5、作為主發起行牽頭組建銀團或聯合授信的,酌情加3—5分。

  四、考核程序

  考核工作由江陰市工業和信息化局負責組織,評價工作包括自評、初審、審定三個環節。

  1、自評。年度自評,由各銀行機構根據《20xx年江陰市銀行業服務實體經濟考核評分表》開展自評打分,并于次年1月底前報送自評結果以及開展金融創新業務等實績證明材料。

  2、初審。次年1月底前組織市人民銀行、銀監辦、財政局等相關部門對駐澄銀行進行全面綜合考核評比,確定考核等次。

  3、審定。初審結果報江陰市人民政府審定。對當年發生重大違法違規行為、重大風險性事件、嚴重違反政府相關協調會議精神的、社會反響較差的銀行給予一票否決。

  五、考核結果運用

  1、通報結果。根據得分情況排出年度銀行業機構名次,并對銀行業機構的考核情況,通報相關監管部門和上級銀行。

  2、劃分等次。依據考核結果,銀行業機構名次分A、B、C、D四類,按照不同等次,分別給予不同支持或懲戒措施:

  A類銀行:

  (1)推薦先進集體、先進個人,報市委、市政府予以表彰;

  (2)加強與政府相關項目合作,開展政策性扶持信貸項目;

  (3)優先推薦與企業投融資合作,主導政銀企信貸融資對接等。

  B類銀行:

  (1)繼續開展與政府相關項目合作;

  (2)推薦與企業投融資合作,參與政銀企信貸融資對接等。

  C類銀行:

  (1)限制與政府相關項目合作;

  (2)保留進一步采取措施的權利。

  D類銀行:對連續三年被評為C類的銀行,直接定位D類。

  (1)取消其服務地方發展優勝單位、金融工作獎、文明單位等各類獎項評比的參評或推薦資格;

  (2)減少與政府相關項目合作;

  (3)不得參與政銀企信貸融資對接等。

  沒有完成年初信貸投放目標任務的銀行不得評為A類和B類銀行。

  3、督促整改。對于評價結果較差的銀行業機構,視情況采取全市通報、由監管部門下發監管意見、開展監管約談或行政處罰等措施。

  本考核辦法自20xx年1月1日起施行。

年度考核實施方案7

  一、成立年度考評推薦和考核領導小組:

  1.成立由分管校長、年級主任、教師代表組成的考評推薦小組。分別負責相應年級或者行政組的考核推薦工作。

  2.成立由中層以上干部、學科主任、骨干教師代表組成的學校考核工作領導小組。根據德、能、勤、績、廉等方面對推薦人選進行綜合考核。

  二、考核范圍及要求

  1.考核對象。在編在崗(或者借調到我校的正式在編)的專業技術人員、管理人員和工勤人員。

  2.名額分配。根據工作實際,本次年度考核分成高一年級、高二年級、高三年級和處室四個單元分別進行。學校根據各年級和行政組年度考核的人數,根據人社局分配的優秀指標,按照參加年度考核人數30%的比例分別進行分配,再由各年級、行政組推薦年度考核優秀等次初選名單。

  3.年度考核的等次分為優秀、合格、基本合格和不合格四個等次。當年新參加工作試用期未滿人員考核結果不確定等次。

  4.有關問題的處理說明:

  ①新招考的教職工在試用期內,首次就業的,參加年度考核,只寫評語,不確定等次。

  ②派出掛職借調、學習培訓以及執行其他任務的工作人員,在本單位進行年度考核。

  ③病假、事假、非單位派出外出學習累計超過考核年度六個月的,不參加年度考核。

  ④未聘人員時間累積超過考核年度六個月以上的工作人員,不參加年度考核。

  ⑤當年辦理退休手續的人員,不再進行年度考核。由學校根據其表現情況,確定考核等次,填寫年度考核表。

  ⑥對無正當理由不參加考核,經教育后仍拒絕參加的人員可直接確定為不合格。

  三、年度考核的原則、內容及步驟

  (一)考核的原則

  考核工作堅持公平、公正、透明的原則,實行領導考核與群眾考核相結合、定性考核與定量考核相結合、年終考核與平時考核相結合的辦法,確保考核的科學性、公正性和準確性。

  (二)考核的內容

  根據崗位職責和所承擔的工作任務,全面考核德、能、勤、績、廉,重點考核工作實績(包括履行職責情況,完成工作任務的數量、質量和效率)。

  (三)考核的步驟

  1.學習動員。召開全體教職工會議,學習有關文件,明確考核的內容、方法和步驟。

  2.個人總結。所有考核對象在年度考核中都應從思想上、業務上進行認真總結,按德、能、勤、績、廉等五個方面寫出書面總結材料,填寫《20xx年度考核登記表》。

  3.優秀等次初選方法。

  任課教師由各年級按照評議成績占60%(民主評議占30%,年級考評占30%),績效成績占40%,推薦出優秀等次初選名單。

  處室管理服務人員,按照民主評議成績占40%,處室考評推薦小組評議成績占60%,推薦出優秀等次初選人員。

  4.優秀等次人員的確定。按照各年級和行政組推薦的人員成績排名順序印制選票。學校考核工作領導小組,根據德、能、勤、績、廉對優秀等次初選人員進行綜合考核,確定出年度考核優秀等次的'人員。

  5.在校內對考核結果進行公示,無異議后將考核結果上報人社局。

  說明:

  1.對主動讓出優秀指標的人員(由辦公室存檔),以后職稱評聘時,在不違背上級要求的情況下,學校仍然按照優秀等次加分。

  2.對讓出的優秀指標,按照最終成績的高低順序依次進行遞補。

  3.考核成績相同時,按照一線教師優先。同為一線教師的,依次按照教齡、工作量、榮譽、對學校的貢獻等進行確定。

  4.考核打分按照百分制,分數在70-100之間,不在該范圍段的分數視為無效(為了公平,在計算民主評議成績時去掉三個最高分,去掉三個最低分,取平均分。考評小組成績計算時去掉二個最高分,去掉二個最低分,取平均分)。

  5.處室兼課人員若隨年級考核,原則上按照同年級同學科任課教師的最高工作量計算;否則,隨處室人員一起考核。

  6.借調人員統一參加考評,使用編制所在單位分配的優秀指標。

  二○xx年一月八日

年度考核實施方案8

  根據長沙市人社局《關于做好我市20xx年度事業單位工作人員年度考核工作的通知》文件精神,結合本校實際,現就做好20xx年度學校教職工年度考核工作制定如下方案:

  一、指導思想

  深入貫徹黨的十九大和十九屆六中全會精神,進一步深化學校人事制度和內部管理體制改革,科學評價教職工德、能、勤、績、廉等各方面的表現,激勵教職工認真履職、奮發向上,為美麗新周南高位發展再添新功。

  二、考核范圍

  1、本校在編教職工。

  2、市管領導和局管領導的考核按照干部人事管理權限進行。

  三、考核原則

  1、堅持客觀、公開、公平、公正、全面、注重發展的原則;

  2、堅持群眾評價與領導評價相結合的原則;

  3、堅持平時考核與期末考核相結合的原則;

  4、堅持定性與定量相結合的原則;

  5、堅持學校統一性與教師個體實際相結合原則。

  四、組織領導

  1、考評領導小組:

  陳新春王月林吳光益周樹明粟峰朱雙華

  2、考核工作小組

  (1)教學考核小組:校長、主管校長、教務主任、教科室主任和各教研組長

  (2)德育考核小組:書記、主管校長、教育主任和各年級組長

  (3)綜合考核:校長室、工會

  3、考核監督小組:校紀委

  五、考核方法與程序

  本次年度考核采用教師自評、教研組和年級組互評、校考核小組考核的方法。詳細考核程序如下:領導小組會→大會動員→年級組長、教研組長會議→教師自評→年級組、教研組述職評議審核、雙線提名候選人→校考核小組考核→考評領導小組會→黨委會→候選名單公示→上報

  六、考核等次劃分和優秀等次指標:

  1、年度考核結果分為優秀、合格、基本合格、不合格等四個等次。

  2、評優候選人名額到組,按各組人數20%的比例提名(7舍8入);

  3、評優名額全校平衡,比例20%,評優指標63人(51人+周南編制在周南實驗中學任教人員12人)。另周南實驗編制周南在職教師評優指標10人。

  七、考核優秀等第條件

  1、在崗在編在職教師或從事教育教學、管理服務等工作兩年以上的教職員工。

  2、堅持黨的領導,忠誠黨和人民的教育事業,求真務實,勇于探索,模范履行崗位職責,默默奉獻,任勞任怨,顧全大局,團隊合作意識強,善于溝通,師德高尚,充滿正能量,能夠充分展現新時期人民教育和教育工作者的良好形象。

  3、工作滿量以上,服從安排,并高質量完成教育教學任務,教育教學實績突出。

  4、具有先進的教育管理理念,能自覺運用科學、民主的方法創造性開展教育管理、服務工作,在學校教育教學管理、服務育人、學校建設等方面取得顯著成績。

  八、分組和候選人名額分配情況:

  (注:“+”后為周南實驗編制周南在職教師推薦指標)

  1、按學科分組(34+9人):

  第一組:語文組5+1個;第二組:數學組6+1個;

  第三組:外語組5+1個;第四組:物理組3+1個;

  第五組:生物組2+1個;第六組:政治組2+1個;

  第七組:地理組2+0個;第八組:化學組3+1個;

  第九組:歷史組2+1個;

  第十組:音樂、美術組1個;

  第十一組:體育組2個;

  第十二組:心理、信息、通用技術組1個。

  另,美術、體育、信息技術等小科目周南實驗編制教師評優指標1個。

  2、按年級處室分組(44+10人):

  第一組:高三年級11+4個;第二組:高二年級12+2個;

  第三組:高一年級10+2個;第四組:實驗室、信息中心、圖書館2個;

  第五組:教務、教科、招辦3個;

  第六組:教育處、團委2個;

  第七組:總務、辦公室、工會、保衛4個;

  另,周南實驗編制職員指標2個。

  3、行政干部、外派人員單列指標5個。

  九、受處分及其他特殊情況人員的年度考核結果確定

  1、受到各類處分的教職工的年度考核,按相關規定執行。

  2、請病(事)假等特殊情況人員的年度考核,按有關政策規定執行。

  3、校級領導年度考核等次的.確定由市教育局報市委組織部決定。

  4、編制仍在我校,但擔任外單位領導的局管領導,其年度考核等次的確定由市教育局決定。

  5、校聘人員(編外合同制人員和代課人員)、編制未到人、在校工作未滿一年或不滿勤的在崗人員只參加考核但不評優。

  6、正處在支教期間的支教人員在教研組單線參加考核。20xx年9月進疆和二次援疆的教師本年度考核工作由受援單位組織考核。

  7、無正當理由拒不參加年度考核或拒不參加事業單位培訓的,考核結果確定為基本合格或不合格等次。

  十、考核結果的運用

  年度考核結果作為調整教職工崗位、工資待遇、職稱申報、崗位微調、獎勵以及續訂、解除聘用合同等的基本依據。

  根據長沙市委組織部、長沙市人社局文件(長人社發[20xx]70號)精神和《長沙市周南中學績效工資分配實施方案》要求,學校對年度考核優秀的教職工進行獎勵,并結合考核結果發放相關基礎性績效工資和獎勵性績效工資。學校結合年度考核,對表現突出、成績顯著的教職工開展獎勵。獎勵按記功、嘉獎兩個種類執行。學校20xx年度考核“優秀”等次人數為63人,其中6人為“記功”,其余“優秀”等次人員為“嘉獎”,另在“合格”等次中綜合排名前6的人員為“嘉獎”。校級領導獎勵人選和等次的確定由市委組織部決定。編制仍在我校,但擔任外單位領導的局管領導的獎勵人選和等次的確定由市教育局決定。

  未取得20xx年度事業單位培訓合格證書的工作人員(免訓人員除外)不得作為記功和嘉獎的獎勵對象。

  十一、日程安排:

  17周:領導小組會、大會動員

  18-19周:年級組長、教研組長會議、教師自評、分組述職

  20周:考核小組核查、整理材料、考核小組會、候選人公榜、初選名單公示

  20周以后:定榜、上報、結束工作

  十二、注意事項:

  1、填表按年度(即20xx年1月—20xx年12月),述職和考核按學年度(即20xx年9月—20xx年7月)。

  2、填表統一用碳素筆,不能折疊表格,不能涂改。

  3、每人述職時間為三分鐘,注重教書育人、突出本年度崗位的實績。

  4、各小組提名不得突破候選指標,如出現得票并列,必須進行多次篩選。

  5、各小組提交名單,一定要附推薦票數。

年度考核實施方案9

  一、宗旨

  為考核員工的工作成績,作為獎懲、調遷、升職、退職等的依據及了解并評估員工的工作精神與潛在能力作為訓練發展的參考,而以督促工作及改進其工作為宗旨,特制定本辦法。

  二、程序

  1、員工考績每年定為一次,作為年終考績。

  2、農歷春節休假前15日,由管理部人事科分發考核表,至各部門。各部門主管須于春節前io日初核完畢,遞交表冊至總經理室匯整,再呈報總經理復核及批示。

  3、各單位主管考績由總經理復核。

  4、春節前6日,總經理全部復核完畢,由管理部轉發各單位各人知悉。

  5、年度考績事宜由總經理室督導,管理部執行,各部門配合。

  三、分等

  年度考績區分為四等:

  90分以上:特等;

  80至89分:甲等;

  76至79分:乙等;

  60至69分:丙等。

  同時要注意考績分數一律為整數

  四、限制

  1.員工及主管在年度內有下列情況之一者,其考績不得列為特等。

  (1)在考績年度內曾受任何一種懲戒處分未予撤銷者;

  (2)遲到早退全年累計達13次以上(含);

  (3)曠工全年達1日以上(不含)。

  2.于年度內有下列情況之一者,其考績不得列為甲等。

  (1)曾受記過以上處分未予撤銷者;

  (2)遲到早退全年累計達20次以上(含);

  (3)曠工全年達2日以上(不含)。

  3.人數限制。

  (1)特等。

  各單位人數為5人以下,特等考績人數最高限為1人。

  各單位人數5人以上(不含),特等考績人數最高限為2人。初核為特等考績者,該單位主管須另呈“特等考績報告一書”予總經理。

  (2)各單位考績平均總分數不得逾越80分(示例,某單位8人,則總分數不得超過8 x 80 = 640分)。但如果該單位主管認為該單位表現極佳,得簽呈總經理核示,核準者為例外處理,但總分數仍不得超越85分(含)。

  注:特等考績分數不并人該單位考績總分數的.核計。

  五、增減分數

  員工于年度內,曾受獎懲者,其年度考績應行加減分數,其按下列規定:

  1、記大功1次者加5分,記大過1次者減5分。

  2、記小功1次者加3分,記小過一次者減3分。

  3、嘉獎1次者加1分,申誡1次者減1分。

  4、曠工i日者:扣2分。

  5、遲到次數超過13次者(含),每逾一次扣0.5分。

  本項增減分數,獨立于考績平均總分數(80分或85分)限制之外。

  六、獎懲

  1、考績特等者,優先予以升遷職位及職務。

  2、考績獎金、罰金連同年終獎金發出。

  七、申訴

  凡個人對單位主管所評定的考績分數不服者,可簽報呈遞總經理室,再呈報總經理。由總經理室裁定進行調查或維持原議。申訴日期限于考績經管理部門通知個人后2日內進行申訴,逾期不予受理。

  八、要求

  辦理考績的主管人員均應以客觀立場評議,不得詢私。凡經總經理室審查出有違反企業的規定者,該主管記一次小過,呈總經理核備。

  九、附則

  1、各員工的考績,經總經理復核后,若有批駁者,由總經理室人員返回該考核的主管,重新審慎評核考績分數,再呈批示。

  2、固定年終獎金額數,由總經理依年度經營狀況做裁決。

  3、本辦法呈交總經理核實后,自發布之日起執行。

年度考核實施方案10

  提前做好迎接市政府20xx年度消防工作考核準備工作,根據《關于印發安徽省消防工作考核辦法的通知》(皖政辦〔20xx〕23號)和《淮南市人民政府辦公室關于印發淮南市消防工作考核辦法的通知》(淮府辦〔20xx〕95號)要求,20xx年1月上旬,區政府將組織有關部門對各鄉鎮(街道)人民政府和有關部門20xx年度消防工作進行考核,現制定以下實施方案。

  一、考核目的

  綜合考核各鄉鎮(街道)、有關部門20xx年度消防工作完成情況,總結推廣經驗,查找存在問題,提出下步意見,進一步推動各地、各部門認真貫徹落實《消防法》、《國務院關于加強和改進消防工作的意見》(國發〔20xx〕46號)和《安徽省人民政府關于進一步加強和改進消防工作的意見》(皖政〔20xx〕71號),建立完善消防安全責任體系,有效預防和減少火災,提高公共消防安全水平。

  二、考核人員組成

  本次考核工作由區消防安全委員會負責組織,區有關部門參加,組成3個消防工作考核組。(具體分工見附件1)

  三、考核時間

  本次考核從1月11日開始,督查各鄉鎮(街道)及區直有關部門,先后順序由考核組自行決定。考核結束后3日內,由各考核組牽頭單位向區消防安全委員會辦公室提交考核報告。

  四、考核內容

  考核各鄉鎮(街道)、區直有關單位20xx年度的消防工作,以《20xx年度消防工作考核實施細則》及區政府與各鄉鎮(街道)、有關部門簽訂的《20xx年消防工作責任書》等為主要考核內容。(具體細則見附件2和附件3)

  五、考核步驟

  考核組按照聽取匯報、查閱資料、實地抽查暗訪、初步反饋等程序,對有關單位進行集中考核,按照考核計分表和實施細則逐項進行量化評分。

  (一)考核準備。考核組召開動員會議,組織集中培訓,使參加考核的人員明確考核要求、掌握考核標準、熟悉考核程序。各考核組要詳細安排本組考核工作,明確人員分工。

  (二)聽取匯報、查閱資料。考核組聽取被考核單位20xx年度消防工作情況匯報,時間不超過10分鐘。查閱與考核內容相關的`文件、報告、統計數據等資料。

  (三)實地抽查。查看鄉鎮(街道)社區微型消防站建設情況、家庭式商鋪排查治理情況、獨立式感煙報警探測器安裝情況、養老機構消防安全管理情況、施工工地現場消防安全管理情況、查看市級掛牌重大火災隱患整改情況;

  (四)意見反饋。考核結束前,考核組向鄉鎮(街道)、各部門消防安全第一責任人反饋考核初步意見。

  (五)綜合評價。考核組按照定性與定量相結合的原則,依據考核實施細則逐項量化打分,并按照“優秀、良好、合格、不合格”等次進行綜合評價,匯總考核情況,公示考核結果,形成專題報告上報區政府。

  (六)情況通報。考核情況經區政府審定后,向各鄉鎮(街道)人民政府和有關部門通報。

  六、工作要求

  (一)各鄉鎮(街道)和有關部門接到通知后,認真做好考核準備工作,積極配合考核組做好考核工作。

  (二)各考核成員單位要抽調業務素質高、責任心強的科級以上干部參加。考核時,要嚴格按照實施細則考評打分、簽名。考核結束后,要向被考核單位反饋情況。

  (三)各考核組要輕車簡從,嚴格執行廉潔自律的有關規定。各考核組車輛和具體考核時間由各組組長安排。

  (四)檢查考核結束后,各考核組于1月16日前將考核相關表格、情況總結等材料報區消防安全委員會辦公室。考核督查結果由區消防安全委員會辦公室匯總后提交區政府審定后,交區干部主管部門,作為對各(鄉鎮、街道)和有關部門主要負責人、分管負責人和領導班子綜合考核評價的重要依據。

年度考核實施方案11

  為科學評價我市事業單位工作人員的德才表現和工作實績,激勵督促事業單位工作人員提升政治和業務素質,認真履行職責,提高公共服務效能,根據《廣東省事業單位工作人員考核辦法(試行)》的有關規定,并結合我市實際情況,制定本方案。

  一、考核對象

  我市為了社會公益目的,由各級各類機關舉辦或其他組織利用國有資產舉辦,并列入事業機構編制管理范圍的事業單位(經批準參照公務員法管理的事業單位除外)現有的在冊在職正式工作人員(包括管理人員、專業技術人員和工勤技能人員),均須參加事業單位工作人員年度考核。

  二、考核內容、方法和程序

  (一)考核內容

  年度考核工作要按照管理崗位、專業技術崗位、工勤技能崗位的不同特點以及各等級崗位的不同要求,根據聘用合同約定的崗位職責任務以及工作標準,全面考核工作人員的德、能、勤、績、廉,重點考核工作實績。

  德,主要考核思想政治素質及個人品德、職業道德、社會公德等方面的表現。

  能,主要考核履行崗位職責的業務素質和能力以及接受教育培訓的情況。

  勤,主要考核工作責任心、工作態度、工作作風等方面的表現。

  績,主要考核完成聘用合同規定的工作數量、質量、效率以及取得的經濟效益和社會效益等。根據行業、崗位特點,可以包括服務對象的滿意度。

  廉,主要考核廉潔自律等方面的情況。

  (二)考核方法

  一般采取個人總結、績效分析、部門內部評議、服務對象滿意度調查等方法進行。

  績效分析主要根據行業特點,通過有關統計指標和數據,對工作人員完成工作任務的數量、質量、效率以及所產生的社會效益和經濟效益進行計算處理,形成量化結果。

  服務對象滿意度調查,一般采取無記名問卷調查、約談走訪、召開座談會等方式進行。問卷調查根據行業特點,分為普查和抽查兩種,意見分為非常滿意、滿意、基本滿意、不滿意。

  各單位可根據實際情況以崗位職責及工作任務為基本依據,按照各類崗位的不同特點和各等級崗位的不同要求,自行制定具體考核標準,并報主管部門核準。考核標準應盡量做到量化,不能量化的應表述明確、具體。

  (三)考核程序

  1.成立考核小組,制定公布考核方案,組織實施考核工作。考核小組由本單位負責人員、組織人事和紀檢監察人員、工作人員代表組成。考核小組成員按有關規定實行回避制度。

  2.被考核人員撰寫個人總結,填寫年度考核表(附件2)。

  3.事業單位內設部門主管領導在聽取群眾意見的基礎上,根據個人總結或者述職及具體工作表現,對部門所屬工作人員提出綜合評價和考核等次意見。

  綜合評價主要根據績效分析、部門內部評議、單位民主測評、服務對象滿意度調查結果和平時考核情況綜合分析比較得出。

  單位內設部門主管領導以上人員應進行公開述評,按照干部管理權限組織實施考核。

  4.考核小組審議并確定考核等次建議。

  5.考核單位黨委(黨組或領導班子)或考核委員會集體研究確定考核等次。

  6.考核結果應在本單位范圍內進行公示,公示期不少于五個工作日。

  7.將考核結果以書面形式通知被考核人員,并由被考核人員簽署意見,存入本人檔案。

  三、考核等次及評價標準

  (一)年度考核結果分為優秀、合格、基本合格、不合格四個等次。各等次的基本標準是:

  1.優秀:德、能、勤、績、廉表現突出,全面履行崗位職責、高質量完成聘用合同規定的工作任務,取得顯著成績。

  2.合格:德、能、勤、績、廉表現較好,能夠履行崗位職責、全面完成聘用合同規定的工作任務。

  3.基本合格:德、能、勤、績、廉表現一般,基本履行崗位職責、基本完成聘用合同規定的工作任務。

  4.不合格:德、能、勤、績、廉表現較差,不能履行崗位職責、不能完成聘用合同規定的工作任務,或者在工作中因嚴重失誤、失職、貪腐等造成重大損失或者惡劣社會影響。

  (二)考核年度內獲得記功及以上獎勵的,年度考核一般應當確定為合格以上等次。

  (三)年度考核確定為優秀等次的人數,一般不超過事業單位參加年度考核的工作人員總人數的15%。在20xx年綜合性評比中被授予榮譽稱號,或中央部委、省委省政府給予“先進集體”等榮譽稱號的單位,其優秀等次人數的比例可提高到20%。

  符合提高優秀等次比例條件的單位請于12月31日前向市人力資源和社會保障局提交申請(附單位獲獎情況說明和獲獎證書或相關文件復印件一式一份),經審核符合條件的方可調整優秀等次的比例。

  凡未在規定時間內進行申請和審核的,單位優秀人數比例一律按15%計算。

  事業單位主管部門可統籌組織實施所屬事業單位的年度考核工作。

  四、有關問題的處理

  (一)首次就業的`工作人員在試用期內參加年度考核,只寫評語,不確定等次,考核情況只作為任職、定級的依據。

  (二)非首次就業,本年度在事業單位工作累計不滿全年工作日的一半的(含試用期),不參加年度考核。但其中因公傷病假、女性工作人員產假及哺乳假累計超過半年的,參加年度考核,一般確定為合格等次。

  (三)非首次就業,本年度在事業單位工作累計滿全年工作日一半的(含試用期),由其現單位進行年度考核,并確定等次,有關情況由原單位提供。

  (四)派出學習、培訓、扶貧或者執行其他任務的工作人員,除特殊規定外,一般由派出單位根據其學習、培訓或服務單位提供的表現情況進行考核,并確定等次。

  掛職鍛煉人員在掛職期間的考核,由掛聘單位負責,結果抄送派出單位。掛職不足半年的,由派出單位負責考核。

  (五)涉嫌違法違紀被立案調查尚未結案的,參加年度考核,不寫評語,不定等次。待問題查清后,沒有問題的,按規定補定年度考核等次。

  (六)事業單位受處分工作人員的年度考核,按照下列規定辦理:

  1.受警告處分的當年,參加年度考核并確定等次,但不得確定為優秀等次;

  2.受記過、降低崗位等級聘用(撤職)處分當年,年度考核結果應確定為基本合格或不合格。受處分期間,參加年度考核,只寫評語、不定等次。從解除處分的當年及以后,其年度考核不受原處分影響。

  (七)對無正當理由不參加年度考核的工作人員,經教育后仍拒絕參加的,確定其年度考核結果為不合格等次。

  五、考核結果的使用

  (一)年度考核確定為合格及以上等次的,按照下列規定辦理:

  1.本年度計算為競聘更高等級崗位的任職年限;

  2.年度考核評定為優秀等次的人員,單位可按本人上年度12月份基本工資數額計發一次性獎金。

  (二)除首次就業的人員外,年度考核被確定為基本合格、不合格等次的,按照下列規定辦理:

  1.對其誡勉談話,限期改進;

  2.本年度不計算為競聘更高等級崗位的任職年限;

  3.薪級工資不予晉升;

  4.連續兩年被確定為基本合格等次的,一般應調整其崗位或者安排其離崗培訓。

  年度考核被確定為不合格等次的,一般應調整其崗位。如不服從組織調整其工作崗位或雖同意調整工作崗位,但到新崗位后年度考核仍不合格的,可以按照有關規定解除聘用合同。

  六、工作要求

  (一)事業單位或其主管部門負責組織實施本單位或本系統工作人員的考核工作。

  事業單位領導班子成員的考核,按干部管理權限,由其崗位(職務)管理部門組織實施,其中由市委任免的管理人員,由市委組織部負責考核。

  (二)考核要堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則,結合單位性質、崗位特點,按照規定的權限、內容、標準、方法和程序進行。

  (三)對在考核過程中有徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假行為的,依照有關規定予以嚴肅處理。

  (四)考核結果的報送。

  1.年度考核結束后,各事業單位或主管部門如實填寫《珠海市事業單位工作人員年度考核備案呈報表》、《珠海市事業單位年度考核優秀等次人員名冊》、《珠海市事業單位年度考核基本合格等次人員名冊》、《珠海市事業單位年度考核不合格等次人員名冊》、《珠海市事業單位不參加年度考核人員名冊》(分別見附件3、4、5、6、7),按干部管理權限歸口報同級黨委、政府事業單位人事綜合管理部門備案。其中市屬事業單位須于20xx年1月31日前將考核結果報市人力資源和社會保障局專業技術人員管理科備案(部門所屬事業單位由主管部門統一匯總上報)。

  2.經同級黨委、政府事業單位人事綜合管理部門備案后,各單位應當將《珠海市事業單位年度考核登記表》存入被考核人員本人檔案,并及時按照考核結果兌現有關待遇。

  3.各區(經濟功能區)黨委、政府事業單位人事綜合管理部門須于20xx年2月20日前將所轄區內事業單位工作人員的年度考核結果綜合匯總后報市人力資源社會保障局專業技術人員管理科備案。

年度考核實施方案12

  為落實消防安全責任制,市政府經研究,決定對各縣(市、區)人民政府和市政府有關部門200年度消防工作目標完成情況進行考核。具體方案如下:

  一、組織領導

  為切實加強對消防目標考核工作的組織領導,市政府決定成立市消防工作目標考核領導小組,副市長丁福浩任組長,市政府副秘書長楊曉陽、市公安局副局長王世林、市安全生產監督管理局副局長郝松道、市消防支隊支隊長白中初任副組長,市文化、工商、商務等有關部門負責人為成員。領導小組下設辦公室,具體負責目標考核工作,牛少軍任辦公室主任。

  二、考核時間

  2月1日到2月10日。

  三、考核內容

  1.《國務院關于進一步加強消防工作的意見》(國發〔200〕15號)貫徹執行情況,是否以政府文件制定貫徹意見,消防保障經費是否列入本級財政預算;

  2.落實消防安全責任制和責任追究制情況;

  3.公共消防設施建設情況;

  4.城市社區消防建設和農村消防工作情況;

  5.市政府和各縣(市、區)政府掛牌督辦的18處重大火災隱患整改情況;

  6.消防監督執法情況,“颶浪一號”和“颶浪二號”行動開展情況;

  7.農村重點鎮和鄉鎮多種形式消防隊伍建設情況以及消防文職雇員招收、工資、各類保險辦理情況;

  8.火災隱患普查整治工作和“消防安全百日會戰”工作開展情況;

  9.火災事故發生情況,對火災事故責任人責任追究情況,火災四項指數增長率不超過全市平均值,全年無特大火災事故。

  四、考核方法

  采取聽取匯報、查看資料、實地抽查等方式。抽查單位由考核組決定,采取明查和暗訪相結合形式。考核結束后,考核組要及時將考核情況向當地政府或有關部門反饋。

  五、等級評定

  考核結果分為優秀、達標和不達標三種等級,90分以上為優秀,60分-89分為達標,59分以下為不達標。

  六、工作要求

  1.各級、各有關部門要充分認識考核工作的重要性。考核組要由各委局主管領導帶隊。參加考核的有關單位要抽調得力人員,嚴格履行職責,認真做好這次消防目標考核工作。

  2.考核組要本著嚴肅、認真的態度,對各縣(市、區)人民政府及市政府有關部門的'消防安全工作給予一個全面、客觀、公正的評價。通過考核要反映出各縣(市、區)政府及市政府有關部門消防安全工作的真實情況。在考核中要堅持同一標準,對在考核期間工作不認真、工作作風不扎實的,要從嚴追究有關人員的責任。

年度考核實施方案13

  一、考核原則

  學校年度考核工作,堅持客觀公正、公平合理、公開透明、全面準確的原則,考核的結果與個人的評優、獎懲掛鉤。

  二、考核對象

  在校全體工作人員。

  三、考核時間

  考核時間跨度為本年度1月1日至12月31日。

  四、考核內容

  根據個人年度工作情況,從德、勤、能、績四個方面對考核對象進行考核,重點考核工作實績,突出工作實效。

  德(20分):主要考核政治思想表現和職業道德表現。即在工作中能否遵紀守法,嚴于律己,自覺抵制不良之風;能否熱愛學校、安心本職、依章執教,嚴謹治學;能否團結同事、關心學生、互助協作、尊重謙讓;能否服從學校安排,遵守學校規章制度,努力完成工作任務;能否關心集體、團結協作,開展批評與自我批評。

  勤(20分):主要考核工作態度、敬業精神和工作紀律等情況。即在工作中是否遵守各項規章制度,自覺履行崗位職責;工作中是否有事業心、責任感,精益求精,踏實勤奮;是否積極參加工作會議和業務學習,無缺勤。

  能(30分):主要考核業務技術的運用發揮,業務水平的提高以及知識更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔的任務并獨立完成;是否有較高的政策水平和較強的決策、指揮、協調能力及較好的工作方法;是否精通業務,知識更新快,專業技術能力較強或提高較快;工作中是否有改革創新。

  績(30分):主要考核履行職責情況,包括完成工作任務的.數量、質量、效率,取得成果的水平和社會效益以及經濟效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責,積極完成年度工作任務,工作效率高,工作效果良好,沒有出現責任事故。

  考核結果分為優秀、合格、基本合格三個等次,其中優秀占20%、合格占75%、基本合格占5%。

  五、考核標準

  (一)優秀:政治思想表現、職業道德及工作態度好,工作能力強,業務水平高,出色地履行崗位職責,工作實績顯著,在工作人員中有突出表現,年度考核分數90分以上。

  (二)合格:政治思想表現、職業道德及工作態度比較好,工作能力較強,廉潔自律,業務水平能勝任本崗位工作

  要求,較好地履行崗位職責和完成工作任務,年度考核分數75~89分。

  (三)基本合格:政治表現與業務素質一般,勉強適應工作要求;工作積極性、主動性不夠,沒有全面完成年度工作任務;在工作中造成一定失誤,年度考核分數60~74分。

  六、考核程序和方法

  1、由本人填寫《年度考核登記表》,填寫內容要齊全,按照考核內容對自己一年來的實際工作情況填寫,交學校年度考核辦公室。

  2、學校考核小組采取定量考核與定性考核相結合的方法,對每一個人一年來的工作進行綜合測評打分,評出優秀、合格、基本合格三個等次。

  3、實行優秀人員公示制度,對確定為優秀等次的人員進行公示,公示時間為5至7個工作日。有異議的,考核領導小組認真調查核實,并向反映人通報調查結果。

  4、考核等次意見須通知本人,有本人簽名,否則不予承認。

  七、時間安排

  本次年度考核工作,由學校年度考核辦公室統一安排。

年度考核實施方案14

  為進一步加強機關管理,提高工作效率,加強對干部、職工工作業績的考核,激勵街道廣大干部職工的積極性、主動性和創造性,營造干事創業的濃厚氛圍,根據《平頂山市人力資源和社會保障局關于做好20xx年事業單位工作人員年度考核工作有關問題的通知》(平人社事業〔20xx〕33號)和《舞鋼市關于做好20xx年事業單位工作人員年度考核工作有關問題的通知》精神,制定20xx年機關工作人員年度考核工作實施方案如下:

  一、參加考核范圍

  紅山街道辦事處在職在崗機關工作人員。

  二、年度考核

  (一)年度考核評選內容和標準

  年度考核內容以機關工作人員崗位職責和承擔的工作任務為基本依據,全面考核德、能、勤、績、廉等五個方面的表現,重點考核工作實績。

  德:指思想政治素質、個人品德及遵守職業道德、社會公德等方面的表現;能:指履行職責的業務素質和工作、學習能力;勤:指責任心、工作態度、工作作風等方面的表現;績:指干部職工在完成目標任務和履行崗位職責過程中的績效,包括完成工作數量、質量、效率和所產生的效益等;廉:指廉潔自律、遵守中央八項規定等方面的表現。

  年度考核結果分為優秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等次。

  確定為優秀等次須具備下列條件:思想政治素質高;精通業務,工作能力強;工作責任心強,勤勉盡責,工作作風好;工作實績突出;清正廉潔。

  確定為稱職等次須具備下列條件:思想政治素質較高;熟悉業務,工作能力較強;工作責任心強,工作積極,工作作風較好;能夠完成本職工作;廉潔自律。

  機關工作人員具有下列情形之一的,確定為基本稱職等次:思想政治素質一般;履行職責的工作能力較弱;工作責任心一般,工作作風方面存在明顯不足;能基本完成本職工作,但完成工作的數量不足,質量和效率不高,在工作中有較大失誤;能基本做到廉潔自律,但某些方面存在不足。

  機關工作人員具有下列情形之一的,確定為不稱職等次:思想政治素質較差,如:在政治原則是非問題上立場動搖,散布有損黨和國家聲譽的言論,參加社會非法組織或非法活動等;履行職責的工作能力不能適應工作要求,如:因個人主觀原因,未完成年度本職工作任務或達不到年度崗位目標責任制要求等;工作責任心、工作作風差,如:不能依法行政,對服務對象服務態度不好、違反工作程序及工作承諾制,被群眾署名投訴3次以上且核查屬實等;不能完成工作任務,在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會影響等;存在不廉潔問題,且情節較為嚴重,如:在執行公務中利用職權或職務上的便利吃、拿、卡、要或為他人謀取不正當利益,被群眾舉報屬實等;因打架、酗酒鬧事等嚴重違反社會公德,被有關部門處罰的;參與賭博、迷信、色情等活動,被有關部門處罰的;違反法律法規和黨紀、政紀等其他不稱職情形的。

  對一些特殊情況按以下規定辦理:

  1、首次就業,在試用期內參加年度考核,只寫評語,不確定等次。

  2、非首次就業,本年度在本單位工作累計滿全年工作日的一半及以上(含試用期),在本單位進行年度考核并確定等次,其他有關情況由原單位提供。

  3、非首次就業,本年度工作累計不滿全年工作日一半的(含試用期)工作人員和病假(因公負傷除外)、事假、非單位派出外出學習累計超過全年工作日一半的工作人員不參加考核。

  對受處分人員的考核按以下規定處理:

  1、受行政處分人員年度考核結果的確定

  (1)受警告處分的人員當年參加考核,但不得確定為優秀等次;

  (2)受記過、記大過、降級、撤職處分的人員在處分期間參加考核,但不得確定等次,在解除處分的當年及以后按正常情況考核;

  (3)對受到立案審查的人員在審查期間參加考核,但不定等次,如審查確無問題的,依據考核情況確定等次。

  2、受黨紀處分人員年度考核結果的確定

  (1)受黨內警告處分的當年,參加年度考核,不得確定為優秀等次。

  (2)受黨內嚴重警告處分的當年,參加年度考核,因與職務行為有關的錯誤而受嚴重警告處分的,確定為不稱職;因其他錯誤而受嚴重警告處分的,只寫評語不確定等次。

  (3)受撤銷黨內職務處分的當年,參加年度考核,確定為不稱職;第二年按其新任職務參加年度考核,按規定條件確定等次。

  (4)受留黨察看處分的當年,參加年度考核,確定為不稱職;受留黨察看一年處分的.第二年,參加年度考核,只寫評語不確定等次;受留黨察看二年處分的,第二年和第三年參加年度考核,只寫評語不確定等次。

  (5)受開除黨籍處分的當年,參加年度考核,確定為不稱職;第二年和第三年參加年度考核,只寫評語不確定等次。

  (6)涉嫌違犯黨紀被立案檢查的,可以參加年度考核,但在其受檢查期間不確定等次。結案后,不給予黨紀處分的,按規定補定等次;給予黨紀處分的,視其所受處分種類,分別按上述1、2、3、4、5條的規定辦理。

  (7)受黨紀處分同時又受行政處分的,按受黨紀處分的情況確定其考核等次。

  (二)年度考核評選方法和程序

  1、個人工作總結。機關事業單位工作人員要結合本職工作,全面總結本年度德、能、勤、績、廉情況,并填寫《管理、工勤人員年度考核登記表》。

  2、確定考核等次。由全體干部職工民主推薦并提交班子聯席會議研究通過。

  三、評先選優

  (一)評先選優內容和標準

  1、先進工作者評選標準

  (1)敬業愛崗,善于學習,積極負責,任勞任怨。

  (2)工作能力強,政策水平高。

  (3)圓滿完成本人承擔的各項工作任務,成績突出。

  (4)按時完成領導交辦的其他任務。

  (5)年度內無曠工現象,無遲到早退現象,病事假累計不超過30個工作日。

  2、優秀共產黨員評選標準

  (1)共產主義信仰堅定,黨性原則強。

  (2)工作能力強,政策水平高。

  (3)積極參加黨內外活動,并起到模范帶頭作用。

  (4)工作積極,開拓創新,成績突出。

  (5)能夠按時完成組織交辦的其他任務。

  3、優秀包村干部評選標準

  (1)能夠及時協調解決所包村存在的困難和問題。

  (2)所包村能夠按時間節點完成各項工作任務和中心工作。

  (3)所包村不出現群體性的事件和惡性案件。

  (二)評先選優方法和程序

  1、每個參評人員逐一進行述職發言(時間不超過5分鐘),述職后由全體參評人員按照評選標準對所有參評人員進行評比打分。科級以上領導干部只作為投票人員參加,不作為被評選對象;新調入人員工作時間不足6個月者,不參加評比。

  2、優秀共產黨員由全體黨員投票評選。先進工作者由所有參評人員投票評選。

  3、評選比例。先進工作者、優秀共產黨員按有參評資格人數的20%由高到低擇優選取;優秀共產黨員表彰6名,優秀工作者表彰8名(本次先進工作者推薦結果作為事業編制人員年終考核檔次的依據,其中在編正式人員前3名確定為優秀檔次上報)。

  四、時間安排

  各站、辦、所、室組織本部門人員進行工作總結,填寫《管理、工勤人員年度考核登記表》,并于20xx年1月下旬組織召開機關全體干部職工大會,在述職述責的基礎上民主投票評先選優,報黨工委研究確定評先選優結果。

年度考核實施方案15

  為及時檢查、客觀評價一個學期來全鎮小學及全體教職工的工作情況,為下學年教職工評聘及各類評優提供可靠的依據,進一步調動教干、教職工的積極性,中心校擬于期末對學校、教職工進行全面考核。

  一、加強組織領導

  中心校成立考核小組,研究制定分類考核的實施意見,安排考核工作日程,同時,成立業務考核小組,進行考核工作的具體操作。

  考核領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  業務考核小組

  組長:

  成員:

  各完小成立完小的考核小組,成員由校長、主任,輔導員等3—5人組成。

  二、考核對象

  全鎮小學及全體教職工。

  三、考核內容及量化方法

  (一)學校

  學校整體工作成績共100分,其中開學檢查權重為0.10,期初、期中視導權重為0.20,期末考核權重為0.20,期末復習檢查權重為0.05,各項師生競賽活動成績權重為0.10,各種材料上交情況權重為0.05,教學檢測成績權重為0.30。

  (二)學校負責人

  總分為100分,根據學校整體工作成績和個人工作成績(評價指標同教師)量化出該負責人得分。其中學校整體工作成績權重為0.6,個人工作成績權重為0.4。

  (三)小學、成教校教職工(含臨代教師)

  基本分為100分,評價指標共7項,其中師德表現權重為0.05(由各中心小學組織測評)班級管理權重為0.10(先由各校按3:2:1的比例評出優、良、中、三個等次上報中心校,與中心校檢查成績合并使用);備課權重為0.15(由中心校和完小考評,各校按4:3:3的比例評出優、良、中三個等次上報中心校,非班主任權重為0.25,音體專職教師權重為0.40,在縣備課檢查被點名批評的'一律下降一個等次);作業權重為0.15(由各校按3:2:1的比例評出優、良、中三個等次上報中心校,與中心校檢查結果合并使用);各種學習記錄、會議記錄及學習效果權重為0.10(由中心校組織考評);出勤權重為0.20(由各校按4:3:3的比例評出優、良、中三個等次上報中心校,凡參加中心校活動遲到,下降一個等次,未經批假者不參加的下降兩個等次,重大活動遲到、曠工的一律為差(出勤抽查被點名的參照執行);教師工作量權重為0.10(由各校按4:3:3的比例依據臨時工作、日常工作的執行情況評出優、良、中三個等次上報中心校)教學檢測成績權重為0.15(無教學檢測成績的由中心校考評)。

  (四)、其他情況

  行政后勤、成教等有關人員,根據本人承擔的實際工作,進行述職打分和量化考核結合進行。

  附加部分:教職工本人參加教育部門組織的比賽,獲國家、省、市、縣一等獎每人次分別加1分、0.7分、0.5分、0.3分,每下降一個等次少加0.1分;教師輔導學生參加鎮級比賽,獲一等獎每人次分別加0.2分,每下降一個等次少加0.05分,加滿5分為止。本學期加分范圍為20xx年9月1日至20xx年1月20日所獲獎勵,以獲獎證書或簡報上的時間為準。

  四、有關要求

  為了使考評工作公開、公平、公正,讓教職工放心,各校要按要求做好有關的工作,特別是各考核小組對每一位教職工的考核量化打分一定要實事求是,嚴肅認真,嚴格按要求執行。

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