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考核方案

時間:2022-08-19 20:52:31 考核方案 我要投稿

實用的考核方案模板匯編6篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的考核方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的考核方案模板匯編6篇

考核方案 篇1

  一、指導思想

  堅持依法行政,堅持以公開為常態、不公開為例外原則,通過實施考核,健全政府信息發布制度,推進決策公開、執行公開、管理公開、服務公開、結果公開,提高政府工作透明度,保障群眾的知情權、參與權、選擇權、監督權,建設法治政府、服務型政府。

  二、考核原則和對象

  (一)考核原則。堅持依法依規、客觀公正,注重立制強基、突出重點,堅持平時考核與年終考核相結合、內部工作落實考核與社會客觀效果評估相結合,全面準確地評價考核對象工作實績。

 。ǘ┛己藢ο蟆8骺h區人民政府,市經濟開發區管委會、菏澤高新區管委會,市政府有關部門、單位。

  三、考核內容

 。ㄒ唬┱畔⒐_基礎建設情況。包括政府信息公開制度機制建設等情況。

 。ǘ┱畔⒅鲃庸_情況。包括建立健全主動公開目錄、指南并及時更新,政府信息公開年度報告編制和發布;重大行政決策信息公開情況,政策解讀情況,輿情收集與回應等情況。

 。ㄈ┲攸c領域政府信息公開情況。包括行政權力運行、財政資金、公共資源配置、公共服務、公共監管等重點領域政府信息公開情況。

 。ㄋ模┱畔⒁郎暾埞_和行政復議、行政訴訟情況。包括建立健全政府信息公開申請受理制度機制,政府信息公開申請答復規范性、合法性;協助調查和舉報處理情況;行政復議情況;行政訴訟情況等。

 。ㄎ澹┱畔⒐_平臺建設情況。包括政府的網站的規范化標準化建設、政府的網站的內容建設和安全保障制度措施、政府的網站的服務實用性和互動情況,政務微博微信等新媒體運用情況,政府公報、新聞發布會、信息查閱場所等重點平臺建設情況。

 。⿲φ畔⒐_工作的推進指導和監督檢查情況。包括工作部署、業務培訓、監督檢查等情況。

  (七)社會評估情況。委托第三方機構對政府信息公開工作進行評估情況。

  四、方法和步驟

 。ㄒ唬┢綍r考核。

  建立平時考核臺賬,對每個考核對象預置100分,對監督檢查發現的問題,進行扣分考核。扣分項目主要有:1.國務院辦公廳和省政府辦公廳檢查通報的政府信息公開、政府的網站信息內容建設等工作中存在的問題,每個問題(縣區政府含部門)扣1.5分。此項由市政府辦公室提供。2.市政府辦公室每半年一次電話調度、網上檢查中發現問題不能按期整改到位的,以及受理的舉報事項經調查屬實的,每個問題扣1.5分。此項由市政府辦公室提供。3.專項督查中發現的問題不能按期整改到位的,每個問題扣1.5分。此項由督查組提供。4.對熱點問題和重大政務輿情不能及時回應,造成不良影響的,每個問題扣1.5分。此項由市政府新聞辦提供。5.市公安局檢查通報的政府的網站安全隱患沒有按期整改到位的,每個問題扣1.5分。此項由市公安局提供。

 。ǘ┳晕铱己。

  各縣區、各部門根據考核指標體系和計分標準,每半年進行一次自我考核,填報考核表,并收集有關文件、通知、會議紀要、規章制度、工作計劃及實施情況報告等證明材料,一并報市政府辦公室。

 。ㄈ┪械谌綑C構進行績效評估。

  通過政府陽光采購方式,委托第三方機構對各縣區、各部門政府信息公開工作情況進行績效評估。

 。ㄋ模┚C合考核。

  對各縣區、各部門的平時考核成績、經核查的兩次自我考核成績平均值、第三方機構評估成績,分別按30%、40%、30%的權重計入年度綜合考核成績。依據綜合考核成績,確定各縣區、各部門的考核等次,考核等次分為優秀(90分以上)、良好(80—90分)、合格(60—80分)、不合格(60分以下)四級。

  五、組織實施

  對主要考核事項實行分工負責的原則,由各責任單位按照職責分工核查各縣區有關項目公開情況。各單位要切實負起責任,明確人員,按照時間節點,對核查事項逐一打分。并將核查事項納入對下級部門的績效考核評價內容,考核結果作為對下級部門工作評先樹優的重要依據。

  六、時間安排

 。ㄒ唬┟磕7月15日前和次年1月15日前,各縣區、各部門分別對考核年度上半年、下半年情況進行自我考核,填寫上半年和下半年市政府信息公開工作考核表,整理有關文件、通知、會議紀要、規章制度、工作計劃及實施情況報告等證明材料,分別以紙質文本(加蓋公章)2份和電子版文檔形式報市政府辦公室。

 。ǘ┐文2月上旬,市政府辦公室完成對各縣區、各部門平時考核、自我考核、社會評估等成績匯總,根據匯總成績確定各縣區、各部門考核等次。

 。ㄈ┐文2月底前,對全市政府信息公開工作考核情況進行通報。

  七、考核結果運用

 。ㄒ唬┛己私Y果報市委、市政府,抄送市委組織部。

  (二)以市政府辦公室名義在全市政府系統進行通報。

 。ㄈ⿲υ诳己酥斜淮_定為不合格檔次的,給予通報批評并責令限期整改。

考核方案 篇2

  為了貫徹落實省、市、區各級計生工作會議精神,全面完成20xx年的計生工作責任目標,特制定本方案。

  一、組織領導

  考核工作在區計生局的指導下進行,由局計劃生育目標管理考核小組具體實施,考核小組成員,組長:李長剛;副組長:王莉;成員:劉芯君、全昌艷、何湘濤、胡成。領導小組下設辦公室,劉芯君任辦公室主任,局計生專干劉芯君。

  二、考評辦法

  考評采取聽、看、查、問的`方式進行,對簽狀單位進行垂直考核。

  三、考評內容

  1、婚姻登記中心:在辦理婚姻登記時,必須按照國家《婚姻法》、《婚姻登記條例》和有關規定嚴格審查,婚姻登記合法率為100%。通過實時通報系統每日向區計生局通報婚姻登記及婚姻變更名單,實現信息資源共享。

  2、社會救助局:對實行計劃生育的困難家庭,依據相關的社會救助法規政策規定,優先納入城鄉最低生活保障并優先給予社會救助,建立臺帳。

  3、福利院:明確本單位計劃生育負責人,并負責抓好本單位的計劃生育工作,定期督促檢查本單位計劃生育綜合治理工作。對本單位晚婚晚育,領取獨生子女光榮證的職工在婚假、產假、獨生子女費、醫療費等按計生有關獎勵措施兌現。定期組織本單位育齡婦女到指定的醫院進行婦檢。

  4、基政股:在辦理棄嬰收養手續時,先查驗收養人常駐地人口計生部門出具的收養人生育狀況證明。無證明的,不予辦理。把人口與計劃生育工作納入城市社區建設和農村村民自治的內容。在開展農村社區建設試點工作中,將人口計生工作納入社區建設統籌規劃之中。把計劃生育村(居)民自治工作作為村(居)民自治先進單位評選的重要條件。

  5、本單位無計劃外懷孕和超生現象,發現有此類對象及時報告并配合計生部門落實管理措施,報告和落實率為100%。

  四、考核時間

  考核時間分半年考核和年度考核。

  五、要求

  1、各單位要認真做好準備,在考核時提供各種資料。

  2、對考核核查出來的問題,各單位必須高度重視,應及時改正,做到缺什么補什么,逐項落實,在市、區計生工作考核中取得好成績。

  六、獎懲措施

  年末考核對各單位進行排名,排名前三的予以獎勵,對排名倒數一、二名的實行“一票否決”。

考核方案 篇3

  一、考核對象

  各股室,單位

  二、考核內容

  (一)日?己。

  一是優化環境、促進發展情況;

  二是依法行政、勤政廉潔情況;

  三是顧全大局、令行禁止情況;

  四是心系群眾、維護穩定情況;

  五是辦事公開、服務基層情況。

  (二)目標管理。

  目標管理分重點工作目標和職能工作目標兩部分。重點工作目標是:縣20xx年國民經濟和社會發展主要指標、縣政府20xx年重點工作目標任務、縣20xx年創業型城縣創建工作目標中下達給我局的指標任務。職能工作目標主要是市人社局下達的各項目標任務;局年初與部門簽訂的目標責任狀、經濟指標以及縣委縣政府、市局交辦的其它重要工作完成情況。

  (三)社會評議。

  機關作風建設評議以精神狀態、工作效能、優質服務、勤政廉政、依法行政、創先爭優等為主要內容。

  (四)爭先進位。

  主要考核各部門創先爭優承諾事項;考核促進全局重點工作發揮的重要作用、作出的貢獻;考核各部門綜合工作在市人社系統的位次,考核縣級及以上獎勵表彰情況。

  三、考核方法

  考核內容實施百分制考評,其中日常考核20分、目標管理50分,社會評議30分。

  對標找差、創先爭優采用加減分制。進位加分,上不封頂;退位減分,下不保底,加減分直接計入綜合考評總分。

  局作風建設和績效管理考評于20xx年12月至20xx年1月進行,包括部門自評、考核評分、局黨組審定三個環節。

  1.部門自評。20xx年12月31日前,各股室、單位對照考核內容進行自評,形成自評報告。

  2.考核評分。20xx年1月15日前,由局“對標找差、創先爭優”活動領導小組辦公室根據考核內容逐項完成評分。

  3.局黨組審定。20xx年1月31日前,局“對標找差、創先爭優”活動領導小組辦公室嚴格初審并匯總考評結果,提交局黨組會審定。

  四、考核獎懲

  根據最終考核綜合得分情況,對排名前3位的部門進行表彰;排名倒數第一位,且綜合得分低于90分的中心、科室列為全局重點整改部門,要對存在問題提出整改措施,向局黨組作出專題報告。對連續兩年被評為重點整改部門的部門負責人進行問責。

  對有以下情況之一的,取消部門年度評獎資格,取消當事責任人評優資格:

  ①縣重點工作目標未完成的;

 、谀杲K未進入全市第一方陣的;

  ③全年被群眾向縣級以上部門投訴、舉報2次以上并經查實的;

  ④年度內出現嚴重違法違紀問題或造成嚴重不良社會影響的;

 、莶块T發生重大安全、信訪責任事故或工作出現嚴重失職、失誤的;

 、尬赐瓿删贮h組下達的經濟指標的。

考核方案 篇4

  一、考核內容

  一、五項評比:(衛生、早操、午間操、午休、晚寢)15分

  二、讀報(準時下班落實每天工作,維持紀律等)10分

  三、按時記錄上交班主任工作臺帳(家訪、談話團隊班活動記錄等)10分

  四、上足上好班會課(有目的、有要求、有內容)10分

  五、黑板報和班級財產管理(每月底出刊,每月初檢查班級財產管理情況)10分

  六、學校、各處室布置的工作任務落實完成(各種考試、教育、實踐、活動、競賽等)10分

  七、杜絕“三種現象”(上網、抽煙、打架)15分

  八、班主任會議(必須準時參加會議并作好記錄)5分

  九、“長明燈”現象(晴好天氣不開燈)10分

  一十、逃課(平時上課、周六補課等)10分

  二、記分和考核方法

  一、五項評比:15分

  月總分在98分以上得15分,在95-97.9之間得10分,在85-94.9之間得5分,84.9分以下得0分。

  二、讀報:10分

  月讀報在20次以上得10分,在10-19次得5分,在9次以下不得分。

  三、按時記錄和上交班主任工作臺帳:5分

  臺帳記錄全得5分,記錄稍缺得2分,臺帳不交(每月一次)扣10分。

  四、上足上好班會課:10分

  上足(45分)上好(有教案)得10分,未上足(30分)得5分,挪作他用扣10分。

  五、黑板報和班級財產管理:10分

  按時刊出黑板報和無財產損壞得10分,嚴重損壞公物(質視損壞情況)最高扣20分。

  六、學校、各處室布置的工作任務落實完成:10分按質按時完成得10分,不完成不得分。

  七、杜絕“三種現象”:15分

  無三種現象發生得15分,其中發生一次得5分,有處分(抽煙、打架)扣20分。

  八、班主任會議:5分

  準時參加并記錄好會議內容得5分,公事請假不能出席得3分,無故不參加不得分。

  九、“長明燈”現象:10分

  查到晴好天氣開著“長明燈”二次扣5分,五次以上扣15分。

  一十、逃學:10分

  無逃課得10分。有逃課學生屢禁不止不得分。

  三、考核規定

  一、當月正常做好班主任工作給予考核。

  二、當月病事假累計超20天,不予考核。

  三、班上有嚴重違法違紀學生(派出所立案)不予考核。

  四、當月班上有三人次打架并有行政處分的不予考核。

  五、當月班上有流生者不予考核。

  四、考核獎等次

  當月考核獎與當月的考核分掛鉤。具體等次如下:

  一、90-100分為優秀級得70元

  二、75-89分為良好級得60元

  三、60-74分為合格級得45元

  四、60分以下為不合格級得0元

  五、其它

  一、班級學額以50人為核算單位,每超5人的,加獎3元;

  二、本辦法作為班主任“評優”的重要依據(每月考核分在90分以上)

  三、有流生扣當月考核獎70元,當年度不得評優評先;

  四、本辦法從20xx年10月執行,考核辦法中未盡事宜,解釋權屬校長室。

考核方案 篇5

  考核目的

  加強口語測試有助于檢查學生口頭交流,能促進、引導學生大膽表述。通過測試激發并保持學生學習的興趣。

  具體考核細則:

  1、背誦:10分

 。1) 目的:背誦是對所學課文的鞏固,達到積累運用的作用。

  (2) 評價標準:

  A級(優秀9—10分):能正確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章,聲音響亮,態度自然,并能背誦《小學生必背古詩詞》上一定量的古詩。

  B級(良好7—8分):能正確、較流利地背誦課文要求的任一篇文章,及《小學生必背古詩詞》上一定量的古詩。

  C級(及格6分):能正確地背誦學過的課文中要求背誦的一篇文章。

  口語交際:《節約用水》

  (1)、目的:口語交際能力是現代公民的必背能力,培養學生傾聽、表達和應對的能力,使學生具有文明和和諧地人際交流的素養。

 。2)、內容:語文綜合性學習《節約用水》:介紹節水小竅門。

 。3)、評價標準:

  A級(優秀9—10分):能積極、大膽地對自己家和搜集到的節水小竅門進行流暢地介紹,能清楚表達自己的看法,有條理,語氣、語調適當。

  B級(良好7—8分):有禮貌,有興趣地參加討論,能講清楚自己的意思,表達有條理,語氣、語調適當。

  C級(及格6分):能留心別人的說話,有禮貌,能發表自己的看法,能講清自己的意思。

考核方案 篇6

  一、 評估項目:

  1、到崗、午會、三操、兩分鐘預備鈴;

  2、升旗儀式、校班會;

  3、班委會、班主任例會、年級組班主任會議、家長會和家長接待等工作;

  4、后進生轉化;

  5、衛生;

  6、宣傳;

  7、學生活動;

  8、愛護公物;

  9、服裝、發型等;

  10、各類代收費工作;

  11、學生午餐;

  12、處理班級學生日常違紀和突發事件;

  13、家訪工作;

  14、班級綜合評定;

  15、其他;

  16、班級好事。

  二、 評分:

  以上十六項內容:a為5分;b為3分;c為1分。十三項評比總分在72分以上(包括72分)得A等,十三項評比總分在55分以上(包括55分),72分以下得B等;十三項評比總分45分以下(包括45分)為D等;其余為C等。

  三、單項具體要求及等級:

  1、到崗、午會、三操、兩分鐘預備鈴:

  早晨7:30到崗、午會12:45到崗,組織到位,有計劃、有內容,(只要有學生在,就有班主任和年級組長在崗,因公外出或病、事假應有人替崗),充分利用午會時間對學生進行教育。早操、眼保健操(安排好班干部進行管理)、課間操“三操”做到準時到班,檢查出操人數,保證紀律和做操質量。全勤為a,缺勤一~三次為b,缺勤超過三次為c(兩次遲到記一次缺勤)。

  2、升旗儀式、校班會:

  按時到崗,組織到位,保證本班同學遵守升旗紀律,檢查同學校服、紅領巾情況。班會要提前備課,有記錄,有教案,組織好會場紀律。全部按要求做到為a,否則為c。

  3、班委會、班主任例會、年級組班主任會議、家長會和家長接待等工作:

  每兩周召開一次班委會并做好記錄。準時參加班主任例會,因事不能到會要事先請假并及時“補課”。認真嚴肅參加本年級由年級組長組織召開的年級組班主任會議,并精心組織好學校要求召開的各類家長會和家長接待等工作。全部做到為a,否則為c。

  4、后進生轉化:

  關心后進生,經常做后進生的轉化工作,有2名后進生轉化追蹤檔案,做到有計劃、有措施、有落實。做到為a,否則為c。

  5、衛生:

  經常對同學進行衛生方面的教育,合理安排值日生,嚴禁向窗外扔拋雜物,消除班內衛生死角,保質保量按時做好本班教室和衛生保潔區(包括門前:地面、墻面、欄桿、綠化)的衛生,為同學提供良好的生活學習環境。當月衛生評比,被評為實驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a;實驗班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。

  6、宣傳:

  指導學生搞好班級宣傳工作,保證按照政教處的要求每月一次在規定時間內做好本班宣傳工作(主要指墻壁報)。在當月黑板報評比中被評為實驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a;實驗班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分85%以下為c;;其余為b。

  7、學生活動:

  組織好本班同學參加好學校政教處組織的各項市、區、校級活動(如:春秋游、社會實踐、運動會、藝術節、科技節、各級競賽、團隊活動等)。做到的為a,否則為c

  8、愛護公物:

  班主任要指導學生節約用水電,安排專門的節水節電員,做到:離開教室隨手關閉電器,安全操作避免因用力過大而損壞;不浪費飲水(水槽內不得有積水)。班主任指導學生愛護公物,安排專門的財產保管員,負責:本班教室公物的保管和每周對公物的檢查登記工作,如有損壞現象到總務處報修。班主任負責督促學生及時做好賠償工作。根據總務處每月統計的愛護公物情況,被評為實驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a;實驗班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。

  9、服裝、發型

  按學校要求教育學生:進學校穿校服、運動鞋;發型文雅大方,符合中學生身份;不佩帶任何飾物,不化妝,不燙發,不染發,不染指甲。全部符合要求為a, 學生人次在1~3為b,超過3人次為c。

  10、 各類代收費工作:

  根據學校安排按時做好學生的各類代收費工作(如:學雜費、午餐費、飲水費、報刊雜志費、學生社會活動費用等),并按時上交。全部符合要求為a,否則為c。

  11、 學生午餐:

  學生用餐時班主任一律在班級內,指導學生將餐具拉到各自班級,用完的餐具整齊放回原箱,保證用餐環境干凈、整潔。全部符合要求為a,否則為c。

  12、 處理班級學生日常違紀和突發事件

  出現班級學生日常違紀和突發事件,班主任處理事件做到:主動、有效、及時為a,處理事件主動、及時但處理效果不明顯為b,其余為c。

  13、 家訪工作:

  按照學校要求做好寒暑假以及學習期間的一些家訪工作。家訪要求:

 。1)、家訪前做好電話預約,確保家訪有效性;

 。2)、家訪后認真做好記錄并把家訪結果及時反饋給年級組長或政教處;

 。3)、請家訪接待人做好簽名工作;

  (4)、暑假中老班主任對學生上門家訪人數不少于本班學生人數的50%;寒假中老班主任對學生上門家訪人數不少于本班學生人數的25%;

 。5)、老班主任要完成從未家訪過、本學年將留級的學生家訪;

 。6)、暑假中新接班班主任家訪人數100%;寒假中新接班班主任家訪人數50%。全部符合要求為a,否則為c。

  14、班級綜合評定(以流動紅旗為主要參考指標):

  在每月流動紅旗評比中,被評為實驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a;實驗班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。

  15、其他:

  按時保質保量完成政教處布置給班主任的各項工作(如:班主任工作計劃、工作總結、學生個案、主題班會、交接班等工作),合理使用班主任手冊,按時發放學生家校聯系手冊。如期完成工作任務為a,否則為c。

  16、班級好事:

  此項屬于加分項目,根據所產生的影響由學校酌情加分1~5分。

  四、獎金分配方法:

  A等:月考核獎勵50元;

  B等:獲每月班主任崗位津貼全額;等:從每月班主任崗位津貼全額中扣除50元;

  D等:從每月班主任崗位津貼全額中扣除100元;

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