實(shí)用的考核方案模板集錦7篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的考核方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考核方案 篇1
為了更好地調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，履行好本崗位職責(zé)，體現(xiàn)對(duì)考核教師的公平公正，特制定本方案。
一、教師工作量的考核權(quán)重占教師考核的10%
二、教師標(biāo)準(zhǔn)工作量為每循環(huán)36課時(shí)，按100計(jì)算。超標(biāo)準(zhǔn)工作量和不足標(biāo)準(zhǔn)工作量的按百分比得分。
三、工作量的基本核算單位為課時(shí)（節(jié)），就是上1節(jié)課計(jì)為1課時(shí)工作量（或1節(jié)工作理）。備課1個(gè)教案計(jì)為1課時(shí)工作量。
四、工作量的折算方法按每學(xué)期計(jì)算總課時(shí)量為標(biāo)準(zhǔn)（36課時(shí)×循環(huán)數(shù)）。
1、教研組長每循環(huán)按6課時(shí)工作量計(jì)算，備課組長每循環(huán)3課時(shí)計(jì)算。
2、班主任崗位每循環(huán)按16課時(shí)工作量計(jì)算，副班主任每循環(huán)3課時(shí)工作量計(jì)算。
3、社團(tuán)活動(dòng)每次按2課時(shí)計(jì)，備課2課時(shí)計(jì)，總計(jì)4課時(shí)計(jì)。
4、理、化、生分組實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備一個(gè)實(shí)驗(yàn)計(jì)1.5課時(shí)，演示實(shí)驗(yàn)0.5課時(shí)/次。
5、承擔(dān)晚課一班計(jì)4課時(shí)工作量，當(dāng)班住校領(lǐng)導(dǎo)每次按3課時(shí)計(jì)；接送學(xué)生按2課時(shí)工作量/每往返；
6、政教、教務(wù)、各辦公室干事、值周教師最高12課時(shí)工作量/循環(huán)。
7、大課間操給體育教師計(jì)0.6課時(shí)/天。
8、中層領(lǐng)導(dǎo)崗位每循環(huán)計(jì)24課時(shí)。
9、師徒結(jié)對(duì)，指導(dǎo)教師每循環(huán)計(jì)2課時(shí)工作量。
10、功能教室及備品管理任務(wù)計(jì)10課時(shí)工作量。
11、代課工作量按相應(yīng)工作量計(jì)算。
12、參與活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織者按相應(yīng)時(shí)間計(jì)相應(yīng)課時(shí)；活動(dòng)籌備者按1-----10課時(shí)計(jì)算工作量（含示范課、公開課、大教研、迎檢、外出監(jiān)考評(píng)卷、公休日外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)參加會(huì)議……）。
13、體育訓(xùn)練及運(yùn)動(dòng)會(huì)按相應(yīng)時(shí)間計(jì)算工作量。
14、未盡項(xiàng)目按最接近原則執(zhí)行。
考核方案 篇2
準(zhǔn)確把握國家貨幣政策由適度寬松向常態(tài)回歸過程中，為激勵(lì)全市銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)執(zhí)行穩(wěn)健的貨幣政策。強(qiáng)抓中西部地區(qū)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)特別是三農(nóng)”中小企業(yè)的有效信貸需求將獲得優(yōu)先保障的機(jī)遇，切實(shí)增加有效信貸投入，進(jìn)一步優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展，特制定本考核方案。
一、考核對(duì)象:市各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)及人民銀行和銀監(jiān)辦
二、目標(biāo)管理考核內(nèi)容及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
1、綜合獎(jiǎng)
2、單項(xiàng)獎(jiǎng)
按貸款額的萬分之五比例獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)單個(gè)工業(yè)企業(yè)項(xiàng)目新增貸款在500萬（含500萬以上的行社，2重點(diǎn)項(xiàng)目貸款獎(jiǎng)。對(duì)市政府指定的重點(diǎn)項(xiàng)目一次性貸款在5000萬（含以上的行社。按新增貸款額的萬分之五比例獎(jiǎng)勵(lì)。
3、按新增額的萬分之五比例獎(jiǎng)勵(lì)。困難群體貸款獎(jiǎng)。對(duì)發(fā)放下崗職工再就業(yè)貸款、助學(xué)貸款、小額救災(zāi)農(nóng)貸的新增貸款。
4、進(jìn)度獎(jiǎng)。完成全市全年新增貸款計(jì)劃任務(wù)的基礎(chǔ)上；三季度年完成市政府下達(dá)的指導(dǎo)任務(wù)80%含80%以上的新增貸款獎(jiǎng)勵(lì)比例增加1個(gè)萬分點(diǎn)。
5、分別按融資總額的萬分之五比例獎(jiǎng)勵(lì)。金融市場(chǎng)融資獎(jiǎng)。對(duì)幫助企業(yè)進(jìn)入金融市場(chǎng)進(jìn)行債券或其他方式直接融資的主辦行和牽頭行。
三、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象
50%用于獎(jiǎng)勵(lì)單位主要負(fù)責(zé)人，對(duì)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)考核獎(jiǎng)勵(lì)。其余由單位獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)人員。
四、考核方法
提出考核獎(jiǎng)勵(lì)建議報(bào)市政府審定，由市人民銀行、銀監(jiān)辦、財(cái)政局、審計(jì)局組成聯(lián)合考核組進(jìn)行考核。批準(zhǔn)后執(zhí)行。
考核方案 篇3
為加強(qiáng)工廠二級(jí)班子和科級(jí)干部的考核工作，采取定性和定量考核相結(jié)合方式，對(duì)二級(jí)班子及科級(jí)干部的20xx年度的工作情況進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和考核，使科級(jí)干部和二級(jí)班子找準(zhǔn)工作差距，更好地履行崗位職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。具體內(nèi)容如下：
一、考核對(duì)象
工廠各二級(jí)單位班子及全體科級(jí)干部，重點(diǎn)考核本年度新提拔、交流、二線干部。
科級(jí)后備干部隊(duì)伍整頓工作與年度考核一并進(jìn)行。
二、時(shí)間安排
從20xx年xx月xx日開始，至20xx年xx月xx日結(jié)束。
考核工作分為兩個(gè)階段：xx月xx日-xx月xx日為各二級(jí)班子及科級(jí)干部述職、談話階段；12月16日-31日為考核組綜合分析考核情況、撰寫綜合考核材料階段。
三、考核工作組
考核工作由人力資源科與相關(guān)部門人員組成。
四、考核內(nèi)容
（一）領(lǐng)導(dǎo)班子
主要考核“政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作業(yè)績、團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)形象”等方面的情況。重點(diǎn)考核二級(jí)班子堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，公司和工廠各項(xiàng)工作部署、規(guī)定和要求等情況；組織協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行力、帶隊(duì)伍和解決本單位的實(shí)際問題能力等情況；加強(qiáng)基層建設(shè)、年度指標(biāo)、各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)完成和崗位責(zé)任制落實(shí)情況；講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講大局，班子有凝聚力和戰(zhàn)斗力情況；講廉潔、講責(zé)任、講進(jìn)取、講創(chuàng)新、講務(wù)實(shí)，密切聯(lián)系群眾和群眾威信情況。
（二）科級(jí)干部：
主要考核“德、能、勤、績、廉”等方面的情況。包括學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，工廠各項(xiàng)工作部署、規(guī)定和要求以及班子集體決定的執(zhí)行等情況；年度業(yè)績指標(biāo)和各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)完成等情況；敢于負(fù)責(zé)、敢于管理、工作務(wù)實(shí)、工作能力滿足崗位要求和工作執(zhí)行力等情況；深入現(xiàn)場(chǎng)、甘于奉獻(xiàn)、履行崗位職責(zé)、加強(qiáng)自主管理、開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性開展工作，確保一方平安等情況；廉潔自律、工作作風(fēng)、全局觀念、密切聯(lián)系群眾、與班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作等情況。
五、考核方法和步驟
年度考核主要采取述職、民主測(cè)評(píng)、民主評(píng)議、個(gè)別談話和日常考核等方式進(jìn)行。主要有以下步驟：
（一）述職
1、領(lǐng)導(dǎo)班子述職：
各單位行政主要領(lǐng)導(dǎo)代表班子在員工代表大會(huì)上進(jìn)行述職，領(lǐng)導(dǎo)班子述職內(nèi)容側(cè)重于班子在“政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作業(yè)績、團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)形象”等方面的完成情況，本單位采取的主要措施以及本單位及班子存在的主要問題、薄弱環(huán)節(jié)和改進(jìn)措施。
班子的述職報(bào)告要集體研究確定。聽取述職的人員范圍為本單位員工代表及全體管理人員。車間參加本單位述職大會(huì)的人數(shù)不低于單位員工總數(shù)的60%，科室不低于80%。述職報(bào)告格式詳見附件1。
2、科級(jí)干部個(gè)人述職：
科級(jí)干部個(gè)人述職基本內(nèi)容要按照 “德、能、勤、績、廉”等方面要求報(bào)告完成情況：一是報(bào)告自己的職務(wù)、職責(zé)、分管的主要工作及20xx年度的KPI目標(biāo)；二是報(bào)告自己年度工作中年度KPI目標(biāo)預(yù)計(jì)完成情況及采取的主要措施；“四好”班子創(chuàng)建情況；堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)和管理水平方面的情況；團(tuán)結(jié)協(xié)作和廉潔自律方面的情況；三是本年度存在的主要問題和教訓(xùn)；四是今后努力的方向及工作打算。
其他科級(jí)干部（含二線干部）的述職以書面形式同班子述職一并進(jìn)行，述職要求及格式詳見附件2。
（二）民主測(cè)評(píng)
測(cè)評(píng)方式：一是本單位員工在述職大會(huì)上對(duì)班子及成員進(jìn)行評(píng)價(jià)；二是各單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班子副職進(jìn)行測(cè)評(píng)；三是廠領(lǐng)導(dǎo)按照責(zé)任分工對(duì)科級(jí)干部進(jìn)行評(píng)價(jià)；四是分系統(tǒng)組織科級(jí)干部進(jìn)行互評(píng)。
領(lǐng)導(dǎo)班子采取4級(jí)定性評(píng)價(jià)：好、較好、一般、較差；科級(jí)干部評(píng)價(jià)采取4級(jí)定性評(píng)價(jià)：優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職。
測(cè)評(píng)工作由人力資源科統(tǒng)一組織，均以無記名投票方式進(jìn)行。測(cè)評(píng)票由工廠人力資源科統(tǒng)一印制、統(tǒng)計(jì)和匯總。
（三）民主評(píng)議
由各單位分會(huì)主席組織員工代表在民主測(cè)評(píng)后對(duì)班子及成員進(jìn)行民主評(píng)議。民主評(píng)議意見由本單位分會(huì)主席或指定員工代表（非班子成員）撰寫，分別對(duì)班子和班子成員進(jìn)行評(píng)議，填寫《民主評(píng)議考核表》（詳見附件3），于20xx年xx月18日前報(bào)人力資源科。
（四）個(gè)別談話
由考核組通過聽取班子成員和一定范圍的干部和員工對(duì)班子及成員的評(píng)價(jià)。個(gè)別談話的范圍為：班子全體成員、一般管理干部、員工代表。重點(diǎn)單位及個(gè)人，適當(dāng)增加談話人數(shù)。考核車間科級(jí)干部時(shí)，要聽取科室的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見；考核科室科級(jí)干部時(shí)，要聽取車間的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見。
（五）綜合評(píng)價(jià)及依據(jù)
定量評(píng)價(jià)主要依據(jù)日常考核成績和年度民主測(cè)評(píng)結(jié)果。
定性評(píng)價(jià)主要依據(jù)為考核談話和民主測(cè)評(píng)以及民主評(píng)議結(jié)果。
依據(jù)考核方案，綜合日常考核、年度考核、業(yè)績指標(biāo)考核和民主測(cè)評(píng)結(jié)果等，對(duì)班子寫出考核材料，對(duì)班子成員寫出考核評(píng)語，提出考核初步意見，經(jīng)考核組研究，提交廠黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)討論。
（六）考核結(jié)果及反饋
通過對(duì)日常考核結(jié)果按照相應(yīng)比例綜合評(píng)定的考核成績，對(duì)各專業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部科級(jí)干部進(jìn)行考核分類。
綜合考核結(jié)果由人力資源科向被考核單位主要領(lǐng)導(dǎo)及班子有關(guān)成員進(jìn)行反饋，提出問題或不足，以及加強(qiáng)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部自身建設(shè)的意見。
（七）科級(jí)后備干部推薦
民主測(cè)評(píng)的同時(shí)，推薦20xx年科級(jí)后備干部。具體內(nèi)容詳見《關(guān)于組織推薦科級(jí)后備干部工作的通知》。（詳見附件4）
六、幾點(diǎn)要求
1、各單位要根據(jù)考核方案的安排，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，積極配合考核工作組，做好考核談話、民主測(cè)評(píng)等相關(guān)工作。
2、各考核小組要與所負(fù)責(zé)的單位溝通確定述職、民主測(cè)評(píng)和談話的時(shí)間。11月25日前，各單位要將申請(qǐng)召開述職大會(huì)的時(shí)間報(bào)人力資源科，按照工廠統(tǒng)一安排的時(shí)間進(jìn)行述職。
3、各單位主要領(lǐng)導(dǎo)在《民主評(píng)議考核表》中給其他班子成員撰寫評(píng)價(jià)意見，黨支部（副）書記給主要領(lǐng)導(dǎo)撰寫評(píng)價(jià)意見，述職大會(huì)后3個(gè)工作日內(nèi)以電子郵件形式報(bào)人力資源科。
4、述職報(bào)告要形成書面材料，由考核工作組收取，并在述職大會(huì)前3個(gè)工作日內(nèi)以電子郵件形式報(bào)人力資源科。
5、所有需要報(bào)人力資源科的電子郵件均發(fā)到吳丹信箱。
6、所有述職、民主測(cè)評(píng)、民主評(píng)議、后備干部整頓等工作均要在20xx年xx月xx日前結(jié)束。
騰飛化工廠
人力資源科
20xx年xx月xx日
考核方案 篇4
為加強(qiáng)教學(xué)管理，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我校目前的.教學(xué)實(shí)際，現(xiàn)制定如下教學(xué)崗位量化考核方案。
一、常規(guī)教學(xué)（滿分100分）
1、教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)（5分）
(1)、計(jì)劃總結(jié)按時(shí)上交（1分）
(2)、計(jì)劃按《教學(xué)常規(guī)》要求制定，切實(shí)可行符合實(shí)際（2分）
(3)、總結(jié)認(rèn)真，項(xiàng)目齊全，質(zhì)量好（2分）
計(jì)劃基本要求：
1、任課教師根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃，于開學(xué)后一周內(nèi)制訂出本學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容要全面具體，格式要規(guī)范，經(jīng)學(xué)校審批后方有效。
2．制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)，要對(duì)上學(xué)期學(xué)生掌握“雙基”情況，能力發(fā)展情況及其它學(xué)科學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，起始年級(jí)還要了解學(xué)生在原學(xué)校或班級(jí)使用的教材和教學(xué)情況。
2．通讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教材（含校本教材和實(shí)驗(yàn)教材），對(duì)所教內(nèi)容進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析，掌握其知識(shí)體系、重點(diǎn)、難點(diǎn)，分析知識(shí)的層次結(jié)構(gòu)，弄清本學(xué)期所教內(nèi)容在全套教材中的地位和作用，明確教學(xué)任務(wù)。
3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)教育的總目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，按年級(jí)、分層次從思想教育的滲透、“雙基”能力培養(yǎng)等方面提出本學(xué)期的具體教學(xué)要求。
4．確定實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和要求的措施，如改進(jìn)教學(xué)方法。組織開展課外活動(dòng)與培優(yōu)補(bǔ)差，選定教改課題和改善教學(xué)用具等。
5．編制教學(xué)進(jìn)度和重大教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃安排表。教學(xué)進(jìn)度要寫明單元（或章節(jié)）課題，所需課時(shí)，起迄周次。重大活動(dòng)包括教學(xué)輔導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、專題講座、學(xué)科競賽、考試考查等。
2、教案學(xué)案（5分）優(yōu)（10-9分）良（7-8分）合格（5-6分）不合格（4-0分）
備課要基本要求：備教材、備教法、備學(xué)法、備板書、備教具。
1．要深入鉆研教材。理清教材的層次結(jié)構(gòu)和知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，弄清本章節(jié)內(nèi)容在全冊(cè)教材知識(shí)體系中的地位和作用，鉆研教材中的插圖、表格、注釋和作業(yè)等。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、思想教育點(diǎn)。
2．要全面了解學(xué)生，了解學(xué)生的知識(shí)技能水平、興趣、愛好和需要、思想狀況和學(xué)習(xí)能力，思維方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異。教師要經(jīng)常通過課堂教學(xué)、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、平時(shí)接觸等途徑了解學(xué)生情況，估計(jì)學(xué)生的接受能力，疑難所在，預(yù)計(jì)教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)采取的措施。
3．要選擇教法，指導(dǎo)學(xué)法。要運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)論和學(xué)科教學(xué)法改革教學(xué)方法和指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。選擇教法和學(xué)法必須遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，根據(jù)學(xué)生實(shí)際、教材特點(diǎn)，使教與學(xué)的方法適合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的接受能力。要善于探討不同課型的教法和學(xué)法，注意運(yùn)用多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
4．為了突破教學(xué)中的難點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)的直觀性，備課時(shí)要考慮儀器、教學(xué)掛圖、標(biāo)本、模型、幻燈、錄音、錄相、多媒體課件等教具的選擇和使用。
3、作業(yè)、輔導(dǎo)（5分）優(yōu)（10-9分）良（7-8分）合格（5-6分）不合格（4-0分）
布置作業(yè)的基本要求：
1．作業(yè)的內(nèi)容要符合大綱和教材的要求，教與學(xué)內(nèi)容一致。作業(yè)以課本內(nèi)習(xí)題為主，也可在課本外精選少量具有典型性和代表性的習(xí)題，杜絕機(jī)械重復(fù)性作業(yè)。根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，作業(yè)的形式可靈活多樣，不拘泥于作業(yè)本的形式。
2．作業(yè)難易要適度，針對(duì)不同的對(duì)象布置不同程度和數(shù)量的作業(yè)，體現(xiàn)“雙基”的作業(yè)要面向全體學(xué)生，體現(xiàn)智能訓(xùn)練的可讓學(xué)生選做。作業(yè)題型要多樣化，能力訓(xùn)練題要有一定的梯度。凡布置給學(xué)生的作業(yè)，教師應(yīng)先做一遍，剖析作業(yè)難易程度和容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)。
3．課外作業(yè)的份量要考慮學(xué)生的總自習(xí)時(shí)間。基礎(chǔ)學(xué)科的課外作業(yè)總量控制為：每次作業(yè)時(shí)間一般不超過1小時(shí)。發(fā)現(xiàn)超過作業(yè)日總量的情況，應(yīng)由班主任與任課教師協(xié)調(diào)。
4．嚴(yán)格作業(yè)規(guī)范。要求學(xué)生作業(yè)書寫工整，繪圖清晰、格式正確，解答準(zhǔn)確，獨(dú)立完成，按時(shí)上交。不合規(guī)格的要求重做，未做的要補(bǔ)做補(bǔ)交，不要罰抄罰做。
對(duì)作業(yè)批改的要求：
1．教材規(guī)定的基本作業(yè)，要全批全改。對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生應(yīng)盡量當(dāng)面批改。部分學(xué)科作業(yè)（如作文、日記等）的批改次數(shù)和要求按相關(guān)規(guī)定實(shí)行。畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考時(shí)間緊、作業(yè)量大，可采取以批為輔，講評(píng)為主的辦法（各科對(duì)作業(yè)批閱的要求見相關(guān)規(guī)定）。
2．批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一、批語要中肯、具體、不得只給分不批改或既不給分又不批改，只寫一個(gè)“查”“閱”字。作業(yè)批改后，要在適當(dāng)位置注明批改日期，對(duì)補(bǔ)交和重做的作業(yè)要細(xì)批細(xì)改。批改后的作業(yè)要及時(shí)發(fā)給學(xué)生，以便學(xué)生及時(shí)復(fù)查、更正。
3．教師批閱作業(yè)可采用統(tǒng)一符號(hào)畫記對(duì)錯(cuò)，讓學(xué)生明白符號(hào)的意思。要讓學(xué)生自己修改錯(cuò)誤，養(yǎng)成自我檢查和自我更正的習(xí)慣。估計(jì)無能力改正的要面批。改正后的作業(yè)一律要交回、再批改。要建立作業(yè)批改記錄本，引導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題集。
4．作業(yè)講評(píng)。對(duì)作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)要進(jìn)行歸納，對(duì)答題清晰、解法新穎、獨(dú)到、簡捷者，要予以推介和表揚(yáng)。對(duì)作業(yè)中帶普遍性的錯(cuò)誤要剖析原因，并采取有效的補(bǔ)救措施。
5．教師進(jìn)行作業(yè)批改的改革實(shí)驗(yàn)，須報(bào)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可施行，不允許以任何借口放松對(duì)作業(yè)批改的要求。
4、學(xué)生評(píng)教（15分，減去4%的不合格票）優(yōu)良率85%以上15分，84-75%12分，74-60%8分，60%以下5分
5、教師自評(píng)（10分）
6、教師互評(píng)（10分）
7、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教（校科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長備課組長、年級(jí)長）（10分）優(yōu)（10-9分）良（8-7分）合格（6-5分）不合格（4-0分）
8、考試成績（40分）
（1）以分班時(shí)的成績?yōu)榛A(chǔ)，計(jì)算出各班各科平均分與年級(jí)平均分的差；
（2）計(jì)算出某次考試成績各班各科的平均分與年級(jí)平均分的差
（3）某次考試差-分班成績差得到各班各科的相對(duì)進(jìn)步量
（4）相對(duì)進(jìn)步量》0得50分，0-1得48分，-1-2得46分，-2以下得44分
（5）高分層人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)分：以分班時(shí)的高分層人數(shù)為基礎(chǔ)（按重點(diǎn)班、普通班總?cè)藬?shù)的30%），某次考試超出一人獎(jiǎng)勵(lì)1分。
（6）某位老師的考試成績得分等于任教班級(jí)得分的和除以任教班級(jí)數(shù)
二、教研、教改加分（不超過10分）
1、論文部分（最高獎(jiǎng)分8分）
（1）正規(guī)刊物（在當(dāng)?shù)匦侣劤霭婢挚刹椤⒉粚儆诋惖剞k刊或偷用刊號(hào)等）發(fā)表論文
①本學(xué)年，教師在國家級(jí)報(bào)刊發(fā)表論文，獎(jiǎng)6分；
②本學(xué)年，教師省級(jí)報(bào)刊發(fā)表論文，獎(jiǎng)5分；
③本學(xué)年，教師市級(jí)報(bào)刊發(fā)表論文，獎(jiǎng)3分；
④本學(xué)年，教師在各正規(guī)報(bào)刊的增刊、旬刊、專輯刊登論文或各級(jí)教育行政部分舉辦的各種非發(fā)行的報(bào)刊（如《湛江教育》）發(fā)表論文，可獎(jiǎng)2分；
（2）各級(jí)教育行政部門舉辦的論文比賽活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)?wù)撐模ê骷?jí)教研室主管的學(xué)科教育學(xué)會(huì)舉辦的比賽）
①本學(xué)年，在省級(jí)教育行政部門舉行的征文活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)得4分，二等獎(jiǎng)得3分，三等獎(jiǎng)得2分
②本學(xué)年，在市級(jí)教育行政部門舉行的征文活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)得3分，二等獎(jiǎng)得2分，三等獎(jiǎng)得1分
③本學(xué)年，在縣級(jí)教育行政部門舉行的征文活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)得1分，二等獎(jiǎng)得0.5分
說明：發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)?wù)撐娜绻袃蓚�(gè)作者，第一作者得獎(jiǎng)分的三分之二，第二作者得獎(jiǎng)分的三分之一。
2、課題成果
（1）個(gè)人課題成果獎(jiǎng)
①本學(xué)年，教師獲國家級(jí)課題成果一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)20分，二等獎(jiǎng)18分，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)14分
②本學(xué)年，教師獲省級(jí)課題成果一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)18分，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)14分，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)12分
③本學(xué)年，教師獲市級(jí)課題成果一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)14分，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)12分，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)10分
④本學(xué)年，教師獲縣級(jí)課題成果一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)8分，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)6分，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)5分
（2）課題小組課題成果獎(jiǎng)
①本學(xué)年，課題獲國家級(jí)課題成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的，分別給課題小組成員獎(jiǎng)12分，二等獎(jiǎng)10分，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)8分
②本學(xué)年，課題獲省級(jí)課題成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的，分別給課題小組成員獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)8分，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)6分
③本學(xué)年，課題獲市級(jí)課題成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的，分別給課題小組成員獎(jiǎng)8分，二等獎(jiǎng)6分，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)4分
④本學(xué)年，課題獲縣級(jí)課題成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的，分別給課題小組成員獎(jiǎng)4分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)2分
3、競賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)（國家或省學(xué)科學(xué)會(huì)或教育行政部門舉辦，最高獎(jiǎng)分12分）
（1）初賽獎(jiǎng)
①本學(xué)年，輔導(dǎo)學(xué)生獲省一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)6分，省二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)5分，省三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)4分
②本學(xué)年，輔導(dǎo)學(xué)生獲市一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)3分，市二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)2分，獲市三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)1分
（2）復(fù)賽獎(jiǎng)
（1）本學(xué)年，輔導(dǎo)學(xué)生獲國家一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)20分，國家二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)12分，國家三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)8分
4、講課比賽（含說課）
（1）獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別給予獎(jiǎng)勵(lì)20分、16分、14分
（2）、獲省級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別給予獎(jiǎng)勵(lì)16分、12分、10分
（3）、獲市級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別給予獎(jiǎng)勵(lì)6分、5分、4分
（4）、獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別給予獎(jiǎng)勵(lì)4分、2分、1分
5、被評(píng)為優(yōu)秀備課組或優(yōu)秀教研組，給該科組每位教師獎(jiǎng)1分
6、教學(xué)成績突出獎(jiǎng)
（1）高考單科成績排在市前10名的學(xué)生，第一名給予科任老師獎(jiǎng)20分，第二名給予獎(jiǎng)勵(lì)19分，第三名給予獎(jiǎng)勵(lì)18分，依次類推；綜合科獲獎(jiǎng)，每位老師所得獎(jiǎng)分是每一檔次獎(jiǎng)分的三分之二。
（2）高考總分排在市前100名的學(xué)生，給每位科任老師獎(jiǎng)20分。
（備注：以上獎(jiǎng)分最高不超過20分，以上各獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)獎(jiǎng)分只取最高獎(jiǎng)分，各獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)沒有類加分，各獎(jiǎng)項(xiàng)間可類加分。）
三、教學(xué)違規(guī)扣分
1、考勤部分（含開會(huì)、各種教研活動(dòng)、上課等各類學(xué)校集體活動(dòng)）
（1）上課、開會(huì)、早晚讀、晚修、監(jiān)考等遲到一次扣0.5分，因公事請(qǐng)假、婚假、產(chǎn)假或能出示醫(yī)院證明的請(qǐng)假不扣分，其他請(qǐng)假一次扣1分。
（2）無故缺勤一次扣2分
（3）每周上課超過12節(jié)的教師每周晚坐班2次，不超過12節(jié)的，每周坐班晚坐班1次，申請(qǐng)不坐班的老師扣5分。
2、其他部分扣分
（1）不是因?yàn)檎{(diào)課，利用晚自修或其他時(shí)間私自上課，未經(jīng)教導(dǎo)處同意的，一次扣2分
（2）不注意學(xué)科之間的協(xié)調(diào)，超負(fù)荷布置自己所教學(xué)科的課外作業(yè)，不利于學(xué)生整體發(fā)展，經(jīng)學(xué)生反映，核查屬實(shí)者，一次扣2分。
（3）體罰學(xué)生、惡語中傷學(xué)生等違反師德的行為，造成不良影響的，一次扣6分
（4）違反國家有關(guān)法律、法規(guī)的，一次扣15分。
（5）其他違紀(jì)事項(xiàng)可根據(jù)情況適當(dāng)扣1-2分/次
四、考核結(jié)果的運(yùn)用
按一定的比例，給得分高的教師每人每學(xué)期獎(jiǎng)500元。
說明：
1、以上獎(jiǎng)勵(lì)與課時(shí)費(fèi)、績效工次無關(guān)
2、教師學(xué)期考核得分=第一項(xiàng)得分+第二項(xiàng)得分+第三項(xiàng)得分
3、備課組得分=備課組所有教師得分的和除以教師人數(shù)
4、教研組得分=教研組所有教師得分的和除以教研組教師人數(shù)
5、年級(jí)組得分=年級(jí)組所有教師得分的和除以年級(jí)組教師人數(shù)
6、扣分項(xiàng)目中學(xué)校另有相關(guān)處理規(guī)定的一并執(zhí)行。
考核方案 篇5
一、考核對(duì)象
依法取得醫(yī)師資格，經(jīng)注冊(cè)在縣醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，含臨床、中醫(yī)（包括中醫(yī)、民族醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合）、口腔和公共衛(wèi)生四大類別。
二、考核內(nèi)容及考核辦法
考核內(nèi)容包括工作成績、職業(yè)道德評(píng)定、業(yè)務(wù)水平測(cè)試三項(xiàng)。
（一）工作成績、職業(yè)道德評(píng)定由醫(yī)師所在醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)考核，考核機(jī)構(gòu)復(fù)核。
（二）專業(yè)技能測(cè)試由縣醫(yī)師定期考核管理委員會(huì)統(tǒng)一命題，考核機(jī)構(gòu)組織測(cè)試，考官必須為副主任醫(yī)師以上職稱，測(cè)試辦法：技能測(cè)試共考2題，其中必考題1題，從3題中隨機(jī)抽取一題，備考1題，從20題中隨機(jī)抽取1題，總分100分，60分及以上為合格，60分以下為不合格。
（三）專業(yè)知識(shí)考試由縣醫(yī)師定期考核管理委員會(huì)統(tǒng)一命題，考核機(jī)構(gòu)組織考試，考試辦法如下：專業(yè)知識(shí)考試共100題，總分100分，60分及以上為合格，60分以下為不合格。
三、考核程序
（一）簡易程序
符合下列條件的采取簡易程序，對(duì)具有5年以上執(zhí)業(yè)經(jīng)歷并在考核周期內(nèi)有良好行為記錄的醫(yī)師，或具有12年以上執(zhí)業(yè)經(jīng)歷并在考核周期內(nèi)無不良行為記錄的醫(yī)師，采取簡易程序考核。良好行為記錄包括醫(yī)師在執(zhí)業(yè)過程中受到縣級(jí)及以上的獎(jiǎng)勵(lì)、表彰，完成政府指令性任務(wù)和取得技術(shù)成果等；不良行為記錄包括因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律法規(guī)和診療規(guī)范受到行政處罰、處分，以及發(fā)生醫(yī)療事故等。對(duì)符合簡易程序考核的醫(yī)師，經(jīng)所在醫(yī)療機(jī)構(gòu)考核工作成績、職業(yè)道德測(cè)評(píng)后，執(zhí)業(yè)注冊(cè)所在機(jī)構(gòu)在《醫(yī)師定期考核表》上簽署意見報(bào)考核機(jī)構(gòu)審核，不在進(jìn)行業(yè)務(wù)水平考核。
（二）一般程序
符合一般程序的醫(yī)師，由執(zhí)業(yè)注冊(cè)所在機(jī)構(gòu)對(duì)其進(jìn)行工作成績、職業(yè)道德評(píng)定，并在《醫(yī)師定期考核表》上簽署評(píng)定意見，經(jīng)考核機(jī)構(gòu)復(fù)核通過后，參加業(yè)務(wù)水平測(cè)試。
四、考核結(jié)果判定
醫(yī)師定期考核結(jié)果分為合格和不合格。工作成績、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平中任何一項(xiàng)不能通過評(píng)定或考試的，或有《醫(yī)師定期考核管理辦法》第二十七條所列情形之一的，即為不合格。不合格人員由縣執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核管理辦公室統(tǒng)一進(jìn)行補(bǔ)考，補(bǔ)考不合格人員，責(zé)令其暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)3個(gè)月至6個(gè)月，并接受培訓(xùn)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育；暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)期滿，由考核機(jī)構(gòu)再次考核，如不合格注銷注冊(cè)，收回醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書。
五、時(shí)間安排
（一）組織階段
xx月xx日-xx月xx日：縣衛(wèi)計(jì)局調(diào)整醫(yī)師定期考核委員會(huì)人員，設(shè)定縣醫(yī)師定期考核委員會(huì)辦公室（以下簡稱“定考辦”）具體負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)考核工作，設(shè)定考核機(jī)構(gòu)及考核片區(qū)的劃分。
xx月xx日-xx月xx日：定考辦負(fù)責(zé)組織轄區(qū)內(nèi)考核機(jī)構(gòu)的審核工作，考核機(jī)構(gòu)向定考辦提交信息登記表；受考核機(jī)構(gòu)及醫(yī)師執(zhí)業(yè)信息發(fā)生變動(dòng)應(yīng)及時(shí)向所在醫(yī)療機(jī)構(gòu)備案并及時(shí)在《國家計(jì)生委醫(yī)師定期考核信息登記管理系統(tǒng)》中更新修改，機(jī)構(gòu)信息代碼，不熟悉操作的機(jī)構(gòu)或人員請(qǐng)?jiān)卺t(yī)政群下載視頻學(xué)習(xí)。
（二）學(xué)習(xí)測(cè)試階段
xx月xx日-xx月xx日：全縣被考核醫(yī)師在醫(yī)政群按醫(yī)師類別下載資料自主學(xué)習(xí)。
xx月xx日-xx月xx日：醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織注冊(cè)在本單位的醫(yī)師的工作成績、職業(yè)道德評(píng)定工作，并在xx月15日前報(bào)考核機(jī)構(gòu)復(fù)核。
xx月xx日前考核機(jī)構(gòu)將復(fù)核結(jié)果匯總通知被考核機(jī)構(gòu)，并將復(fù)核結(jié)果報(bào)定考辦備案；被考核機(jī)構(gòu)在接到復(fù)核結(jié)果后7日內(nèi)錄入考核信息系統(tǒng)，同期開展業(yè)務(wù)水平測(cè)試的報(bào)名工作；
xx月xx日-xx月xx日：定考辦統(tǒng)一命題、組織安排理論水平測(cè)試工作，組織巡考小組全程監(jiān)督各考點(diǎn)業(yè)務(wù)水平測(cè)試工作。考試結(jié)束后，試卷及答題卡由考核機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)收回，以確保測(cè)試的公正性。
xx月xx日-xx月xx日：定考辦組織人員統(tǒng)一閱理論水平測(cè)試試卷，并將結(jié)果反饋到各考核機(jī)構(gòu)。
（三）總結(jié)階段
xx月11日-xx月30日：考核機(jī)構(gòu)匯總錄入被考核機(jī)構(gòu)人員考核結(jié)果，并將考核總結(jié)報(bào)定考辦。
六、工作要求
（一）本次醫(yī)師定期考核實(shí)行業(yè)務(wù)分管院長負(fù)責(zé)制，各考核機(jī)構(gòu)與被考核機(jī)構(gòu)要精心組織，按照客觀、科學(xué)、公平、公正、公開原則，不走過場(chǎng)，認(rèn)真做好醫(yī)師考核工作的組織實(shí)施，保證考核工作規(guī)范進(jìn)行，并取得實(shí)效。
（二）試卷領(lǐng)取。各考核機(jī)構(gòu)考試時(shí)間前一天到定考辦領(lǐng)取專業(yè)知識(shí)考試試卷，嚴(yán)密保管。
（三）考試組織。每考室30-40人，一人一桌，監(jiān)考人員2人，前后左右間距不少于60公分。專業(yè)知識(shí)考試結(jié)束后，答題卡當(dāng)場(chǎng)密封保存，試卷統(tǒng)一銷毀。
（四）嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。
1、考核機(jī)構(gòu)不按考核程序和內(nèi)容考核，走過場(chǎng)的視其影響程度給予通報(bào)批評(píng)。
2、圓滿完成定考任務(wù)的考核機(jī)構(gòu)，將通報(bào)表彰。
考核方案 篇6
各黨（總）支部、各村（居）委會(huì)、鎮(zhèn)直各單位：
為了扎實(shí)推進(jìn)“四民”活動(dòng)，強(qiáng)化包村服務(wù)隊(duì)員立黨為公，執(zhí)政為民的公仆意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，增強(qiáng)工作責(zé)任感和事業(yè)心，做到全年工作有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有成效，充分發(fā)揮目標(biāo)管理的激勵(lì)作用，特制定本方案。
考評(píng)原則：
包村服務(wù)隊(duì)員考評(píng)以貫徹黨的十七屆三中全會(huì)精神為指針，重點(diǎn)體現(xiàn)在完成二00九年各項(xiàng)工作任務(wù)上，考評(píng)工作力求公開、公平、公正；考評(píng)內(nèi)容力求重點(diǎn)突出；考評(píng)方法力求科學(xué)合理；考評(píng)成績與干部效益掛鉤。堅(jiān)持平時(shí)工作與年終考評(píng)相結(jié)合。
考評(píng)內(nèi)容和計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)助民富（30分）
1、確定了本村發(fā)展思路（4分）。年初有計(jì)劃記2分；年底有工作總結(jié)記2分。
2、引進(jìn)群眾致富項(xiàng)目（10分）。建立了《群眾致富項(xiàng)目庫》記2分；每建立一個(gè)種養(yǎng)示范基地（戶）記2分。
3、發(fā)展“五小園”庭院經(jīng)濟(jì)（10分）。建立了《致富能人庫》記2分；每發(fā)展一戶“五小園”庭院經(jīng)濟(jì)示范戶記2分。
4、招商引資和向上爭資（6分）。每引進(jìn)一個(gè)招商項(xiàng)目記4分，每向市級(jí)以上爭資1萬元以上記2分。
5、發(fā)揮典型示范作用（加分）。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到鎮(zhèn)以上單位組織到該村每學(xué)習(xí)一次加2分。
(二)保民安（20分）
1、建立健全了民情信訪接待制度（12分）。設(shè)立了“民情接訪室”記4分；制度健全并接訪正常、記錄詳細(xì)記8分。
2、設(shè)立了《民情臺(tái)賬》（8分）。設(shè)立了《民情臺(tái)賬》記2分；有經(jīng)常性記錄記4分；有處理結(jié)果和跟蹤記錄記2分。
(三)解民憂（10分）
1、建立“便民服務(wù)站”（2分）。建立了“便民服務(wù)站記1分；設(shè)立了“群眾信箱”記1分。
2、解決群眾實(shí)際困難（8分）。建立了“困難群眾庫”記2分；落實(shí)了幫扶責(zé)任記3分；有切實(shí)可行的幫扶舉措記3分；每有1人符合要求未得到幫扶扣2分。
(四)知民情（10分）
1、實(shí)行常駐制（2分）。堅(jiān)持了常駐制記1分；定期匯報(bào)工作記1分。凡抽查發(fā)現(xiàn)一次不在崗扣1分；未按要求定期匯報(bào)工作扣1分。
2、認(rèn)真了解民情（4分）。每月入戶不少于10天，并堅(jiān)持記《民情日記》記4分。
3、全面掌握村情（4分）。開好了“三會(huì)”記2分；建立了《村情檔案》記2分。
(五)抓工作（30分）
1、計(jì)劃生育工作（9分）。計(jì)劃生育率達(dá)90%以上記1分；節(jié)育措施落實(shí)率92%以上記1分；及時(shí)率90%以上記1分；結(jié)扎率80%以上記1分；社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收面達(dá)100%記2分；獨(dú)生子女保健費(fèi)兌現(xiàn)率100%記1分；一年四次環(huán)孕檢率100%記1分；報(bào)表及時(shí)、檔案健全記1分。
2、新農(nóng)村建設(shè)（10分）。新農(nóng)村建設(shè)有規(guī)劃記1分；有示范點(diǎn)記1分；“三清六改”驗(yàn)收合格記2分；有新農(nóng)村建設(shè)理事會(huì)，實(shí)行了村務(wù)公開，并有長效機(jī)制記3分；畜牧防疫率90%以上記1分；搞好“一大四小”工程建設(shè)和退耕還林撫育工作記1分；開展林業(yè)“三防”體系建設(shè)記1分。
3、社會(huì)事務(wù)工作（4分）。報(bào)災(zāi)及時(shí)，評(píng)低公正，資金發(fā)放到位記2分；勞務(wù)輸出、勞力培訓(xùn)任務(wù)完成記1分；農(nóng)村合作醫(yī)療參加率90%以上記1分。
4、基層組織建設(shè)（5分）。按照“五型”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)記3分；建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度記2分，未落實(shí)村干部值班制度，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
5、維穩(wěn)工作（2分）。全面掌握并經(jīng)常排查本村范圍內(nèi)不穩(wěn)定因素記1分；確保無越級(jí)上訪或非法上訪事件記1分。
6、特色工作（加分）。凡受縣表彰每次加2分；受市表彰每次加4分；受省以上表彰每次加6分。
考核方案 篇7
一、績效考核目的
為進(jìn)一步激發(fā)廣大員工拓展公司業(yè)務(wù)積極性和創(chuàng)造性，為公司與員工共同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)公司年度經(jīng)營目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“共贏”之目的制定本辦法。
二、績效考核原則
1、公開性原則。考核過程、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行公開化、制度化;
2、客觀性原則。以簽訂經(jīng)營合同與服務(wù)收費(fèi)到帳為依據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)與考核;
3、差別性原則。對(duì)不同類型的人員進(jìn)行考核內(nèi)容與獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別;
4、及時(shí)反饋原則。對(duì)經(jīng)營合同簽訂備案、履行、服務(wù)費(fèi)用到帳等情況進(jìn)行及時(shí)反饋。
三、績效考核獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)
(一)專職業(yè)務(wù)拓展人員
實(shí)行基本月工資制度外，對(duì)拓展的業(yè)務(wù)將按合同到帳款額進(jìn)行提成。當(dāng)月拓展業(yè)務(wù)到賬金額10萬元以內(nèi)時(shí)(包含10萬元)，按合同到賬金額5%進(jìn)行提成;
當(dāng)月拓展業(yè)務(wù)到賬金額20萬元以內(nèi)時(shí)(包含20萬元)，按合同到賬金額7%進(jìn)行提成;
當(dāng)月拓展業(yè)務(wù)到賬金額30萬元以內(nèi)時(shí)(包含30萬元)，按合同到賬金額8%進(jìn)行提成;
當(dāng)月拓展業(yè)務(wù)到賬金額超過30萬元時(shí)(不包含30萬元)，按合同到賬金額10%進(jìn)行提成。
公司拓展業(yè)務(wù)績效考核按累積法計(jì)算。實(shí)行基本月工資制度，對(duì)拓展的業(yè)務(wù)將按合同到帳款額5%進(jìn)行提成，超過5%的部分年終結(jié)算。
具體算法如下：
月工資=基本工資+合同到賬金額5%
每月年終提成=(合同到賬金額>10萬)*%2+(合同到賬金額>20萬)*%3+(合同到賬金額>30萬)*%5.
年終提成=每月年終提成之和。
(二)業(yè)務(wù)拓展的其他人員
其他員工本人拓展的業(yè)務(wù)項(xiàng)目，按服務(wù)合同到帳額60%計(jì)發(fā)，余下40%按履行合同當(dāng)月實(shí)際完成進(jìn)度情況，由項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人簽出備案通知，按比例結(jié)算。
(三)業(yè)務(wù)績效提成計(jì)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)
公司當(dāng)月簽訂業(yè)務(wù)合同(含公司拓展部、行政服務(wù)中心、經(jīng)理交辦的項(xiàng)目)到帳款額計(jì)發(fā)提成的50%，余下年終按項(xiàng)目進(jìn)度結(jié)清。
(四)年終績效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)
完成年度任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)年累計(jì)完成合同到帳款10萬元起的員工，年終獎(jiǎng)勵(lì) 4000元，而后按差額累進(jìn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，每10萬元設(shè)一個(gè)擋次，不到10萬元不計(jì)，實(shí)行上不封頂，鼓勵(lì)敢試敢超。
四、附則
1、本辦法適用公司專職、兼職、在職員工的業(yè)務(wù)拓展人員。
2、本辦法從20xx年3月1日起執(zhí)行。
3、本辦法解釋權(quán)、修改權(quán)歸公司辦公室。
【考核方案】相關(guān)文章：
考核激勵(lì)方案12-12
星級(jí)的考核方案10-13
【精選】考核方案四篇05-01
考核方案3篇05-02
考核方案六篇05-06
【精選】考核方案8篇05-30
【精選】考核方案7篇05-12
績效考核方案04-29
精選考核方案四篇05-07
【精選】考核方案九篇05-03