小學生開學第一課活動方案

時間：2022-08-30 15:31:48 開學第一課我要投稿

小學生開學第一課活動方案（精選12篇）

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常要根據具體情況預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的小學生開學第一課活動方案（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生開學第一課活動方案（精選12篇）

　　小學生開學第一課活動方案篇1

　　新學期開始，為了讓孩子們生活在健康的環境中，我班將對幼兒進行安全教育，向幼兒講述安全常識，增強自我保護意識，作為了本學期開學第一課。通過教師深入淺出地把這些簡單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

　　活動目標：

　　1、在教師設置的游戲情境中跟同伴一起想辦法，引導幼兒學會遇到困難要想辦法解決。

　　2、幼兒進行安全教育，引導幼兒學會自我保護，知道危險的地方不能去等等。

　　3、引導幼兒認識日常生活中常見的安全標志，注意交通安全，不在馬路上亂跑，過馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

　　活動準備：

　　課件

　　活動過程：

　　一、設置情景，引出主題。

　　1、電話鈴響起，引起幼兒興趣。

　　2、教師：“我剛才接到一個電話，是小頭爸爸打來的，說大頭兒子從學校回家，可是好久也沒回來，聽說大頭兒子是你們的好朋友，想請你們一起動腦筋去找一找大頭兒子，好嗎？

　　三、教師出示課件，請小朋友們觀看圖片，分析案情。

　　1、出示大頭兒子的照片和家到學校的路線圖，分析大頭兒子的年齡、相貌和途經的地方，查找失蹤的大頭兒子。

　　2、依次出示畫面，讓幼兒根據線索破案的同時達到了安全教育的目的。

　　a、出示畫面1——馬路：（觀察十字路口的標志，斑馬線，在十字路口行走應該注意哪些安全），和老師討論：大頭兒子從學校出來經過馬路會發生什么事情？為什么會發生這樣的事情？

　　分析：

　　（1）大頭兒子過馬路時如果注意安全，不在馬路上玩耍、亂跑，會看紅綠燈，走人行橫道等，就不會發生危險的事情。

　　b、出示畫面2——超市：小朋友討論：大頭兒子路過的超市是什么樣的地方，那兒的人怎么樣？會發生什么事情？

　　分析：

　　（1）超市里商品琳瑯滿目，玩具多，大頭兒子會進去轉一轉，看一看，玩一玩，忘記回家了。

　　（2）超市里人很多，大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西，或被陌生人用玩具騙走了。

　　（3）引導幼兒說一說如果自己在超市里與媽媽走散了，應該怎么辦？

　　小結:在超市里應該注意那些安全。

　　c、出示畫面3——小河：小朋友討論：大頭兒子一個人路過小河會很危險，有什么危險事情可能發生？

　　分析：

　　（1）在河邊玩耍應該注意什么？

　　（2）一個人能不能到河邊去玩耍，能不能去河里游泳？

　　小結：去小河邊應該注意的安全。

　　d、出示畫面4——游樂場：大家討論：大頭兒子路過游樂場時會不會到里面去玩呢？

　　分析：大頭兒子可能在游樂場玩耍，忘了回家的時間。他還有可能跟陌生人走了。

　　（1）游樂場的玩具一個人玩也會有危險的。

　　（2）游樂場里面的人很多，也會碰到陌生人，應該怎么辦？

　　（3）仔細找一找估計大頭兒子會在游樂場里玩，忘記了回家，我們再找一找。

　　（4）小朋友終于找到了大頭兒子，原來大頭兒子還在上玩呢，快點打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧！

　　教師小結：今天我們為了找大頭兒子，去了十字路口，超市，小河邊，還有游樂場，最后在游樂場里找到了大頭兒子，我們在找大頭兒子的過程中大家都說了很多安全知識，希望小朋友以后自己也要注意安全，要學會保護自己，遇上困難要想辦法去解決。你們做得到嗎？

　　小學生開學第一課活動方案篇2

　　開展為了進一步提高學校德育工作實效性，使學校德育教育充分落到實處，接舞鋼市教育局團委通知，經學校研究決定，我校在新學期開展“開學第一課”活動，開學第一課活動主題為“常規教育、安全教育、行為規范教育”。具體事宜如下：

　　一、活動主題

　　常規教育、安全教育、行為規范教育

　　二、時間

　　20xx年9月2日-3日

　　三、活動形式

　　以校本課程形式實施，具體可采用班級授課、主題班會、團隊會、社會實踐課等適當的形式進行。

　　四、活動要求

　　1.由班主任教師在學校總體部署下圍繞主題精心籌備，組織實施。

　　2.開學第一課活動要充分調動學生的積極性和主動性，整個主題活動要體現學生的主體性和教師的主導性。

　　3.教師要組織學生學習《學生日常行為規范》和《學生守則》，使全體學生從思想方面和精神方面重視學校和班級的各項規章制度。

　　4.開展安全知識教育宣傳活動，引導學生“遵守交規，安全出行”。

　　5.了解暑假返校后學生的思想情況，有針對性地做好思想政治教育和德育工作，教育引導學生正確認識形勢，努力學習，奮發成才。

　　以上是為大家整理的小學生最新開學第一課活動方案相關知識全部內容。

　　小學生開學第一課活動方案篇3

　　一、指導思想

　　以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導，以“培養和弘揚愛心精神，做講文明、懂禮儀的學生”為主題，結合學校實際，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，使學生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性，培養學生在學習和生活中，養成自覺踐行文明禮儀的意識，加強學生的養成教育，全方位提高學生的思想道德素養和文明禮儀素養，營造積極向上、文明和諧的校園文化環境。

　　二、活動主題

　　培養和弘揚愛心精神，做講文明、懂禮儀的學生。

　　三、活動目的

　　通過文明禮儀教育實踐活動，使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學生成為文明禮儀行動先鋒隊，切實提高學生基礎文明修養、和健康的心理品質。為營造校園和諧美好的人際關系，創作良好的人文環境做貢獻。

　　四、活動內容

　　(一)學習禮儀

　　通過課堂教學使學生全面了解文明禮儀。充分發揮課堂教學主渠道、主陣地作用，課程中涉及文明禮儀的內容要重點講述;其他課程要根據本學科的特點，適時進行文明禮儀教育。各學校要充分利用地方課程和校本課程進行文明禮儀教育。

　　(二)踐行禮儀

　　通過學校日常管理強化學生文明禮儀意識。文明禮儀體現在學校日常生活的各個方面，各地各校要根據《中小學生守則》、《小學生日常行為規范(修訂)》、《中學生日常行為規范(修訂)》和“八禮四儀”的要求，結合學校日常管理，引導學生從身邊小事做起，注重文明禮儀，養成良好行為習慣。

　　有效整合社會資源，創新載體，結合公益勞動、社區服務、志愿服務等社會實踐活動，充分利用文化館、紀念館、博物館、福利院、旅游景點、部隊營地等場所開展文明禮儀教育，使學生在實踐中感受文明禮儀，踐行文明禮儀。

　　(三)展示禮儀

　　通過豐富多彩的校園文化活動營造文明禮儀氛圍。不斷開辟和拓展文明禮儀教育活動的空間，開展形式多樣的以文明禮儀為主題的教育活動。采取講故事、做游戲、知識競賽、文藝演出、辯論會等形式，抓住重要節日、重大活動、校園典禮等契機，利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網站、圖書閱覽室等陣地開展

　　豐富多彩的文明禮儀教育活動，充分調動學生參與的積極性、主動性、創造性。充分發揮學校團委、少先隊、學生會、社團組織、業余黨校等團體組織的作用。

　　(四)宣傳禮儀

　　利用國旗下講話、校園網、廣播站、黑板報、文化長廊等陣地進行大力宣傳，讓每位學生明確活動的內容和意義。通過教師模范行為引領文明禮儀。加強師德師風建設，規范教師文明禮儀，通過教師的身體力行、率先垂范，充分發揮榜樣示范作用，促進學生文明禮儀習慣的養成。

　　五、活動安排

　　第一階段宣傳發動：研究制定活動方案，動員全體師生積極投入進行文明禮儀教育活動。

　　第二階段全面實施：

　　1、學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、“八禮四儀”和“學生一日常規”等學生應知應會禮儀。

　　2、講究文明禮貌、倡導文明禮儀，凈化學生心靈，培養健康心理，養成良好的行為習慣。

　　3、開展衛生競賽，營造和諧氛圍，建設文明校園。

　　4、抓班風建設，爭創文明班級。

　　5、開展“文明交通出行”教育活動，力求學生及家長在遵守交通規則、不亂停亂放車輛、不闖紅燈、走斑馬線、公交車上主動讓座等方面有所改進。

　　第三階段總結評比

　　1、開展“文明禮儀之星”評選活動。

　　2、完成“文明禮儀”活動資料的整理。3月5日前上報活動小結和圖片3幅到區德育科郵箱

　　第四階段活動延續

　　1、堅持文明禮儀教育與學生日常學習生活相結合。

　　2、堅持文明禮儀教育與家庭教育、社會教育相結合。通過“告家長書”等多種形式，加強對家長禮儀意識的教育，發揮家長“身教重于言教”的作用，倡導學生走進社區宣傳禮儀知識，實踐禮儀行為。

　　3、堅持目標推動與學生自我教育相結合。將文明禮儀教育納入校園文化建設的總體規劃，結合實際，明確學生及家長的文明禮儀教育目標。

　　4、堅持文明禮儀教育與校園文化建設相結合。

　　5、堅持文明禮儀教育與實踐活動相結合。以主題教育活動為載體，利用重大紀念日，進行文明禮儀教育。

　　小學生開學第一課活動方案篇4

　　為幫助少年兒童樹立危險防范意識，提升自我保護能力，在成長過程中收獲更好的人生體驗。長春市成年人安全自護教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學期伊始，中小學生的主要活動地點由家庭回歸到了學校，活動范圍的擴大再一次將安全隱患帶到了學生身邊。為了提醒學生規避危險，注意安全，基地將再次開啟傳統項目——“開學第一課”活動。

　　一、活動主題：

　　安全教育校園行，特工學員在行動

　　二、活動時間：

　　20xx年8月下旬——9月下旬

　　三、活動地點：

　　xx市各中小學

　　四、活動內容：

　　(一)創設生命安全局特工培訓學院

　　生命安全局是長春市未成年人安全自護教育基地為開展生命教育創設的背景設定性組織。基地計劃在我市多所小學設立生命安全局特工培訓學院，為方便中小學生接受家庭、學校、社會三位一體的生命安全教育打造新的平臺。

　　(二)培養并選拔生命安全特工

　　中小學生首次參與組織的培訓或活動后關注基地的微信訂閱號即可獲得生命安全局特工學員的身份。基地設計了一系列安全教育實踐活動，特工學員可通過參與活動獲取積分獎勵。獎勵累計到一定數額并通過生命安全局組織的測試即可獲得生命安全特工的身份。

　　(三)擴大生命安全局的社會影響

　　“生命安全局”項目是要通過角色扮演的形式，實現拉動中小學生自發學習安全知識，掌握自我保護技能，強化危險防范意識的目的。“生命安全特工”的職能就是代表生命安全局(基地)履行宣傳安全知識的職責，帶動更多同齡人關注未成年人成長安全，面向社會推廣系統性安全教育。

　　五、活動流程：

　　(一)啟動階段：20xx年xx月xx日—xx月xx日

　　組織、開展“開學第一課”活動，活動歷時一周。

　　(二)招募階段：20xx年xx月xx日—xx月xx日

　　基地將會通過媒體、微信平臺、qq平臺等渠道對活動進行宣傳推廣，同時接受市內有意愿參與活動的學校和學生報名。

　　1、招募原則：

　　任何個人和團體均可報名參與活動，一經準入，需保證參與活動及培訓的質量。

　　2、命名原則：

　　以學校社團為單位報名的團體命名為生命安全局特工培訓學院，根據報名順序編號并授牌;

　　以學校班級為單位報名的團體命名為生命安全局特別行動組，根據報名順序編號并授旗;

　　以個人為單位報名的學生命名為生命安全局特工學員，根據報名順序編號并發放特工學員證。

　　3、管理方法：

　　參與活動的個人及團體需填寫基地發放的信息統計表，基地將根據需要為參與個人及團體設立檔案。

　　(三)整理階段：20xx年9月10日—9月18日

　　招募工作結束后，基地將對外發布成為生命安全局特工培訓學院的學校名單。在918紀念日前后，基地將組織這些學校參與統一的安全教育實踐活動。具體活動內容另見通知。

　　六、活動特別說明：

　　“安全教育校園行”活動的最終解釋權歸長春市未成年人安全自護教育基地所有。任何未經基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓學院”、“安全特工”等相關字樣的行為，基地均保留追責權利。

　　小學生開學第一課活動方案篇5

　　一、活動目標：

　　激勵全體師生振奮精神、銳意進取，進一步規范師生的言行，進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，將文明之火輻射社區、高區、威海，為威海創建全國文明城市添磚加瓦，為新學期創造良好的開端。

　　二、活動主題：

　　文明伴我行，美在我身邊，陽光下成長

　　三、活動時間：

　　20xx年9月3日上午

　　四、活動地點：

　　陽光神小和國際報告廳和四年級二班教室

　　五、活動過程：

　　1.師生擁抱（四年級二班教室）

　　2.帶領學生參加“文明伴蝸行，美在我身邊，陽光下成長”——陽光神小20xx—2013學年開學典禮（國際報告廳）

　　3.師生共同觀看中央電視臺開學第一課。

　　4.結合開學第一課，讓學生暢談“發現你身邊的美”——文明，從我做起，引導學生發現周圍美好的事物，從而端正學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量，這也是《開學第一課》的意義所在。

　　5.觀看節目及班隊會課結束后每人寫一篇以“文明，從我做起”——發現你身邊的`美”為主題寫一篇觀后征文（統一稿紙）。每班挑選2篇優秀作品參加學校評選，獲獎者發布在學校網站。

　　六、暑假大盤點

　　總結假期作業，評選假期陽光生，下發陽光卡。

　　七、新學期的期望和要求

　　新學期希望每個同學要做到“五心”：

　　一是收心。

　　把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

　　二是決心。

　　新學期有新開始，尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

　　三是恒心。

　　前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

　　四是愛心。

　　不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

　　五是用心。

　　讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。

　　同學們，讓我們在新的學期xx同努力，創造四（2）班新的輝煌！

　　最后，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步！

　　小學生開學第一課活動方案篇6

　　一、主題：

　　放飛夢想

　　二、時間：

　　9月6日早上8點

　　三、地點：

　　學校操場

　　四、參加人員：

　　學校領導、全體師生

　　五、活動準備：

　　(1)主持人：五年級二班：

　　(2)布置會場：橫幅標題“新建街小學開學典禮”

　　六、活動的目的：

　　1、以核心價值觀及《小學生學生守則》為依據，讓孩子們不但學習有目標，心中更要有夢想。通過開學典禮領導講話和學生倡議，激發學生學習的積極性，讓學生為自己的夢想而學生和生活。

　　2、通過開學典禮，對學生進行習慣培養和新學期日常行為要求，讓學生不但要會學習，而且養成一生受用的好習慣。

　　3、通過開學典禮迎接新調入的領導、老師及一年級新生，讓全體師生有一家人意識。

　　七、活動過程：

　　(一)音樂響起主持人走上臺。

　　(二)主持人宣布：中國夢，我的夢，新建街小學“放飛夢想”20xx年開學典禮現在開始。

　　(三)奏國歌升國旗。

　　(四)學生代表發言

　　(五)領導代表講話。

　　(六)主持人宣布：新建街小學開學典禮到此結束。

　　八、其他安排

　　1、大隊輔導員訓練學生，準備音響及《國歌》的播放。

　　2、總務鄒主任負責掛橫幅。

　　3、程麗老師負責影像。

　　4、學校領導和學生操場集合。

　　小學生開學第一課活動方案篇7

　　一、時間：

　　20xx年x月x日上午

　　二、地點：

　　學校操場

　　三、主題：

　　播種自信的夢想

　　四、活動流程：

　　(一)升國旗，唱國歌。(大隊委員6人，xx老師負責)

　　(二)開拓廣闊的田野——教師代表做愛心承諾。(四位教師：xx、xx、xx，xx。辛書記負責)

　　(三)播種自信的種子——學生粘貼新學期愿望。(學校統一下發用紙，班主任老師提前寫好本班級的新學期愿望，每班級派1名學生代表,開學典禮時粘貼到展板上。)

　　(四)灑下滋潤的雨水——領導新學期寄語。(校長講話)

　　(五)各班級班會。(內容：安全教育講座(xx老師負責)，正副班主任愛心承諾，班級新學期打算，x月x日中午1點前上交大隊部班級新學期打算1份。)

　　小學生開學第一課活動方案篇8

　　活動目的

　　1、歡迎新同學和xx小學的師生，明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

　　2、緊密結合學校“一校一品——竹文化”的建設和世博志愿者的精神，總結五年級“xx一日營”活動，與一年級結成友誼班，激發學生奮發努力的信心。

　　活動準備

　　1、德育教導：指導、修改開學典禮方案，負責活動的統籌安排。

　　2、大隊部：訓練鼓號隊、升旗手、主持人；準備活動相關主持詞、音響資料和發放給一年級的歡迎卡。

　　3、總務處：布置校園環境——綠色植物，彩旗，橫幅等。

　　4、體育組：負責各班場地位置的安排，并組織隊員有序進出場。

　　5、班主任：加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。一年級練習高呼“高興”，五年級每班一名學生代表發言。

　　活動過程

　　時間：20xx年9月1日上午8：15

　　地點：學校操場

　　活動版塊：

　　第一版塊：宣布活動開始

　　1、學生進場。

　　2、主持人宣布開學典禮開始。

　　第二板塊：升國旗

　　第三版塊：暢想校園生活

　　1、五年級xx行活動總結

　　2、一、五年級結成友誼班

　　3、一年級新生詩朗誦《今天我呀真高興》

　　4、xx小學學生代表暢想美好生活

　　第四版塊：校長致詞——新學期寄語

　　第五版塊：活動結束

　　1、宣布開學典禮結束。

　　2、各班退場。

　　3、各班正副班主任體新學期新要求。

　　備注

　　1、歡迎隊伍——鼓號隊——李x負責

　　2、歡迎黑板、開學典禮黑板——任xx負責

　　3、主持人：五（1）班張晨思——李x負責

　　4、升旗手——五（1）班3名——吳xx負責

　　5、值勤員——四（1）班18名——劉xx負責

　　6、音響——張xx、五（2）徐xx

　　7、護旗手——四（1）

　　8、一年級代表——石xx負責

　　9、四年級學生代表——包xx負責

　　xx、歡迎卡片——李x負責

　　11、學生發言——xx小學負責

　　小學生開學第一課活動方案篇9

　　一、活動目的

　　利用開學典禮這一良好教育契機，進一步統一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創造一個良好的開端。

　　一、活動時間：

　　三、活動地點：

　　學校籃球場

　　四、參加人員：

　　全體師生

　　五、活動過程：

　　1.宣布開學典禮開始。

　　甲：敬愛的老師們!

　　乙：親愛的同學們!

　　齊：大家早上好!

　　乙：時間的腳步飛快，今天我們全體師生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮!現在，請允許我鄭重宣布：__小學20xx—20xx第一學期開學典禮現在開始!

　　2.升旗儀式

　　①出旗;②升旗、奏國歌，少先隊員行隊禮;③唱國歌。

　　3.校長講話

　　甲：新的學期，新的氣象，新的起點，新的希望。下面有請周校長致辭，大家掌聲歡迎!

　　4.教師代表講話

　　乙：感謝周校長對我們的諄諄教誨，我們一定銘記在心。新的學期，也讓我們聽聽老師們的心聲。下面有請教師代表陳良力老師發言。

　　5.學生代表講話

　　甲：感謝陳良力老師，也感謝學校的全體老師，感謝老師們在教學之路上為我們揮灑青春與汗水，在育人之途中為我們流淌辛勤和奉獻。讓我們一起用熱烈的掌聲感謝所有老師!

　　乙：請老師們相信我們已經整裝待發，準備好迎接新的挑戰了。下面有請學生代表韋詩琪同學發言。

　　6.小結，宣布典禮結束

　　甲：敬愛的老師們、同學們，新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。

　　乙：“千里之行，始于足下”，睜開你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在知識的領域里遨游，在少先隊的每一次活動中進步，在__小學這個大家庭中快樂成長!

　　甲：最后，預祝全體教師、全體同學度過一個快樂的新學期!我宣布：__小學20xx-20xx學年度第一學期開學典禮到此結束!請各班有序退場!

　　小學生開學第一課活動方案篇10

　　為貫徹落實上級文件和有關會議精神，提高全校師生的安全意識和自護自救能力，減少各類安全事故發生，結合我校實際，就20xx年春季“開學第一課——安全教育”制定以下實施方案。

　　一、組織領導

　　成立教育活動領導小組，組成人員如下：

　　組長：王x副組長：楊xx江xx

　　成員：各班主任

　　二、教育內容

　　以安全教育為主題，突出四個專題：

　　1、防震減災教育;

　　2、游泳安全和預防溺水教育;

　　3、交通安全教育;

　　4、消防安全教育。

　　三、教育形式

　　1、通過國旗下的講話向全體師生進行安全教育。

　　2、各班結合本班實際以安全教育為主題召開一次主題班會，并上交活動記錄。

　　3、利用板報等形式宣傳安全教育。

　　4、各班組織學生觀看“春季開學第一課——安全教育”視頻。

　　四、活動要求

　　1、高度重視

　　各班要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，周密安排，切實把“春季開學第一課——安全教育”上好，為全年學校安全工作打牢基礎。

　　2、各班要及時上交各種資料，學校進行歸檔。

　　小學生開學第一課活動方案篇11

　　一、活動宗旨

　　以“學習消防知識、共創平安校園”為主題，通過開展“開學消防安全第一課”活動，全面提升中小學校消防安全教育和消防安全管理能力，引導和激勵廣大師生學習消防安全知識，掌握必要的消防常識和逃生自救技能，最大限度地預防火災事故發生，維護校園消防安全環境，保障中小學生健康成長。

　　二、組織領導

　　縣公安局、縣教育局成立以主管局長為組長的“開學消防安全第一課”領導小組。小組下設辦公室，辦公室設在縣公安局消防大隊和縣教育局基礎教育股，具體負責各項工作的指導推進和落實工作。

　　三、活動內容

　　要利用新學期開學之機，組織每一所中小學校開展好“開學消防安全第一課”“三個一”活動，力爭使每一名師生都受到消防安全教育，消防安全意識和自防自救能力都得以進一步提升。

　　1、舉辦一次消防知識講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識講座，講解基本的消防常識、常用滅火器材的使用方法和火災發生時逃生、報警的正確方法。

　　2、組織一次火場疏散演習。根據學校實際制定切實可行的應急疏散預案，組織全體師生進行一次火場逃生疏散演習，努力增強廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。

　　3、召開一次消防主題班會。以學校班級為單位開展“學習消防知識、增強安全意識”為主題的班會，觀看消防主題教育影片，交流學習消防知識體會，利用所學知識查找家庭學校火災隱患，制作消防主題板報和學習園地。

　　四、有關工作要求

　　（一）提高認識，高度重視。開展“開學消防安全第一課”活動，是深入推進我縣中小學校加強消防安全教育和管理，提高中小學生消防安全素質，進而提升群眾消防安全能力，維護社會火災形勢穩定的重要手段。公安機關、教育部門要充分認識在中小學校開展消防安全宣傳教育活動的重要意義，把活動作為服務中小學生健康成長、創建平安校園的示范性項目，切實抓緊抓好，抓出實效。

　　（二）精心部署，形成規模。公安機關、教育部門要結合當地實際，細化“開學消防安全第一課”活動方案，明確專人負責，提前策劃安排，廣泛組織發動，務求每一所學校“開學消防安全第一課”活動部署落實到位，通過豐富多彩的活動形成規模和聲勢，不斷在全縣中小學掀起學習消防知識的高潮，進一步喚起全社會對學校消防安全的廣泛關注。

　　（三）立足實際，完善機制。各中小學校要以“開學消防安全第一課”為契機，全面加強校園消防安全教育管理工作，完善學校安全管理教育的長效機制，切實履行雙重職責，提高學校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

　　活動結束后，各中心校要將本地好的活動內容（圖片、文字）上報到縣教體局基礎教育股。

　　小學生開學第一課活動方案篇12

　　安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎，是德育工作的重中之重。安全、和諧的校園環境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作，增強師生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，落實“安全第一、預防為主”的工作方針，根據教育局的會議精神，特開展我校安全教育周系列活動。

　　一、指導思想

　　以“十八大”精神為指導，以教育局安全工作會議要求為指南，充分認識加強學校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，促進學生安全意識的提高，保障學生的身心健康。

　　二、活動目的

　　通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍，保證學校的教育教學工作有序的開展，為創建平安校園做貢獻。

　　三、活動時間

　　2月15日—2月21日

　　四、活動內容

　　(一)主要內容

　　1、抓好交通安全教育。學校將結合學生年齡特點和學校實際，加強行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識、交通法規常識、交通事故處置常識等教育，避免交通事故發生。

　　2、抓好消防安全教育。學校將加強對學生的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識，保證學校師生不受火災傷害。

　　3、抓好飲食安全教育。學校將加強對學生的個人和集體飲食衛生、防食物中毒等衛生常識的教育，促進學生的健康成長。

　　4、抓好防溺水宣傳教育。學校將堅持“安全第一，預防為主”方針，加強對預防溺水事故知識的宣傳，明確要求學生不準無家長或老師帶領私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。

　　5、抓好自我保護教育。遇到敲詐勒索的事，要立刻告訴家長或老師，在老師和家長的幫助下運用法律武器保護自己。一人獨處時要提高警惕，防范綁架、拐騙、傷害，一旦發生，要沉著冷靜，設法逃跑。了解發生自然災害時求生的方法。

　　(二)活動安排

　　1、為了形成良好的活動氛圍，學校將樓道內設置安全警示語，利用廣播、電子屏等加大宣傳力度。

　　2、2月15日開學典禮，由校長對全體師生進行安全教育。學校對安全教育周活動進行動員和部署。

　　3、各班認真出好一期“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報。

　　4、各班舉行一次安全教育的主題班會。交通安全(特別是惡劣天氣情況下交通安全)、應急疏散、防溺水、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。

　　5、高年級學生制作安全教育手抄報，組織全校學生觀看手抄報展。

　　6、加強對路隊的管理。

　　7、安全領導小組在活動周內對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題。

　　五、活動要求

　　1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作。

　　2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。

　　3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調動學生的積極性，采取多種措施，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，不斷加強學校師生的安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環境。

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