【實(shí)用】開學(xué)第一課的作文集錦九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的開學(xué)第一課的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)第一課的作文 篇1
今天開始，我正式成為一名小學(xué)生了!對我來說，這是特別有意義、值得紀(jì)念的一天，未來的生活充滿了新奇和趣味……
一大早我在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來到學(xué)校報到，校門口迎接我們的是保安叔叔和高年級的大姐姐，在他們的熱情指引下我找到了自己的教室，原來我是一(1)班的小學(xué)生。我還認(rèn)識了我們的班主任江老師，原來就是那天面試我的“叔叔”，感覺挺親切的!還記得在面試那天，我因?yàn)榫o張連平時最熟悉的生日也說不上來，把一旁的媽媽急壞了，還好江老師他并沒有責(zé)怪我，而是親切地又問了一些其他的問題，我都一一回答正確了，最后老師還讓我寫出自己的名字，我都完成得很好。那是我和老師的第一次見面，雖然我的表現(xiàn)并不能得滿分，不過，媽媽說了，在今后的學(xué)習(xí)中，只要我努力加油，就一定能取得好成績!
另外，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的鄰居好友，還有我在幼兒園的同學(xué)居然和我分在一個班級里呢!我們坐在教室里相互打招呼，感覺特別開心和有趣!正好這時媽媽問我要不要上廁所把我牽出了教室，可是媽媽自己也找不到正確的方向，這時我旁邊的男同學(xué)(他是我幼兒園的同班同學(xué))馬上自告奮勇地說：“我知道廁所在哪，我?guī)銈內(nèi)ァ庇谑撬麪恐业氖忠恢背賵鰧γ媾埽瑡寢屧诤竺娑甲凡簧衔覀兞恕Ｎ乙豢跉鉀_到廁所門口，媽媽把我拉住說：“不對，這是男廁所”(我也認(rèn)識標(biāo)牌上那個“男”字的)，男同學(xué)則一臉認(rèn)真的說：“是這里，是從這里進(jìn)去的，我就是在這里上學(xué)的，我知道”。媽媽說：“我們是女生要上女廁所的”男同學(xué)好像不太明白媽媽的話，還一直要拉我進(jìn)去。這時媽媽發(fā)現(xiàn)原來女廁所就在旁邊，只是標(biāo)識被一棵大樹給檔住了，一下沒發(fā)現(xiàn)而巳。于是，我被媽媽領(lǐng)進(jìn)了旁邊的女廁所，沒想到男同學(xué)也跟進(jìn)來了。他似乎有了新發(fā)現(xiàn)，一臉新奇地，還說道：“哦，原來這里也是啊!”媽媽被他逗笑了，說他是一個可愛的男孩!媽媽還告訴我們，現(xiàn)在我們都是小學(xué)生了，要和男同學(xué)分開上廁所的，不再和幼兒園是一樣的了。
開學(xué)第一課的作文 篇2
3月9日下午，我們學(xué)校開展了“開學(xué)第一課”系列活動。活動形式豐富多彩，有家鄉(xiāng)特色解說、現(xiàn)場包粽粑展示，還有《誰都說我的家鄉(xiāng)美》攝影作品展、民族風(fēng)俗物品展等。
在現(xiàn)場包粽粑展示活動中，六年級的大哥哥、大姐姐們各顯神通，每個人都在按照自己的方法把每個粽粑包好。他們?nèi)褙炞⒌臉幼由钌畹卮騽恿宋摇?/p>
但我最喜歡的還是《誰都說我的家鄉(xiāng)美》的作品展，共分兩部分，一部分是攝影作品展，另一部分是民族風(fēng)俗實(shí)物展。
攝影展都是我們學(xué)校的同學(xué)在假期里自己拍攝的作品。有的拍美麗的荷花，有的拍漂亮的園博園，有的拍壯觀的瀑布，還有的拍聳立的高樓……在每個人的心中，美有不同的定義，有的認(rèn)為盛開的鮮花美，有的認(rèn)為壯觀的山河美，有的認(rèn)為聳立的高樓美，各式各樣，包羅萬象。其中我最喜歡的是《美麗的荷花》這幅作品。只見照片中一大片荷花盛開在碧綠碧綠的荷葉當(dāng)中，紅、白、粉、綠，色彩協(xié)調(diào)，讓人賞心悅目。
民族風(fēng)俗實(shí)物展有臉譜，有織布機(jī)，有彈弓；還有各式各樣的民族服飾：苗族的、布依族的、壯族的……還有各種各樣的少數(shù)民族繡花鞋，既精致又漂亮。看到這些我感受到了濃郁的少數(shù)民族氣息，仿佛自己也加入到了他們當(dāng)中，在一片豐收的'田野中載歌載舞。
這次的“開學(xué)第一課”活動真有趣，讓我學(xué)到了不少的知識，使我強(qiáng)烈地期待著下一次的開學(xué)第一課！
開學(xué)第一課的作文 篇3
“夢想，是堅(jiān)信自己的信念，完成夢想的欲望和永不言棄的堅(jiān)持，是每個擁有它的人最偉大的財(cái)富”。晚上我早早的守候在電視機(jī)旁，準(zhǔn)時九點(diǎn)，我觀看了CCTV1直播——一年一度的開學(xué)第一課。
其中，有一段關(guān)于柯潔哥哥講述自己的圍棋夢想的環(huán)節(jié)使我記憶猶新：他從6歲的時候開始接觸圍棋，7歲時，他懷揣夢想，遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)孤身追夢，歷經(jīng)了千山萬水，重重困難。終于，在20xx年的時候，成為了世界冠軍！
是什么樣的力量，使一個只有7歲大的小孩背景離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母而依然能夠堅(jiān)持下來，是夢想，正是因?yàn)榭聺嵏绺缧闹杏幸粋�偉大的夢想——世界圍棋冠軍。才使他在前進(jìn)的道路上，無論遇到怎樣的艱難險阻，依然能夠堅(jiān)持下來，最終走向成功。夢想是一個推動機(jī)，是在人生路上的基石。擁有一個夢想很容易，但實(shí)現(xiàn)一個夢想?yún)s很難。說到這，我便不由自主想起了一件事兒——
暑假給了我喘息的機(jī)會，而我卻在這段漫長而又無憂無慮的假期犯了一個通病——對夢想的迷茫。每天下午，我總是與電視結(jié)友，一味地浪費(fèi)著寶貴的時間。有句俗話說的好——不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過暑假。而我，卻在浪費(fèi)著暑假最好，最接近夢想的寶貴時間，而我卻不自知。一天晚上，我走出房間，仰望著天空，在漆暗的天空中，突然有一只麻雀從地上騰起來直沖云霄，那股勁差點(diǎn)兒劃破了天際，鳥兒飛上天后便“喳喳”直叫起來，而且還很歡，似乎在為自己的成功而歡呼慶祝。我被這一時刻震撼到了，對于鳥兒來講，只要有飛上天空的夢想存在，就能有信念去堅(jiān)持，就能成功。而我呢，我怎么此刻把我的夢想弄丟了呢？“鳥兒沖天”如醍醐灌頂，驚醒了我。從此，我不再沉迷于電視，我也有自己的夢想，我會一個個地去實(shí)現(xiàn)，繼而再一個個立下。正所謂一分耕耘一分收獲，沒有辛勤付出過，又怎能奢望累累碩果呢？人的一生不能停下腳步，也從未停下，走到哪里都離不開夢想的引領(lǐng)。我的夢想是能考上一所好大學(xué)，像李老師一樣當(dāng)上一名教書育人的好老師。為此，我更要打起十二分精神去學(xué)習(xí)，去努力。正如小溪匯成江河，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，也會離我的夢想更近一點(diǎn)。我會繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)我的夢想之旅而努力……
讓我們大家向柯潔哥哥學(xué)習(xí)：勇于追夢，不怕困難！讓我們登上夢想的航船，揚(yáng)起夢想的航帆，打開夢想的馬達(dá)，劈波斬浪，向著夢想的彼岸前進(jìn)！
開學(xué)第一課的作文 篇4
9月2號，學(xué)校組織全體同學(xué)觀看《開學(xué)第一課》。今年的主題是“乘著夢想的翅膀”。
夢想是金子，引導(dǎo)我們致富的道路；夢想是指路的明燈，指引我們走向光明的道路；夢想就像遙遠(yuǎn)宇宙中的星辰，看似遙不可及，但是只要通過努力就可以摘得那顆璀璨的星星。
今年，來了一個在地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智。的二個女宇航員王亞平。鋼琴家郎朗，還有為了兒子的鄭亞波媽媽。八十歲高齡教師潘其華……
每一位嘉賓都帶著自己的夢想，在舞臺上譜寫下精彩的故事。
我印象最深的是廖智老師了。在汶川大地震時，她被廢墟壓了26個小時。
在這次地震中她失去了一個剛滿月的女兒和一個舞者不可缺少的雙腿。剛開始，她要上洗手間。戴好假肢，一瘸一拐的走進(jìn)洗手間，不小心摔倒在地。
頭發(fā)掉進(jìn)坐便器，頭磕在坐便器邊緣。她照了一下鏡子，頭上腫了一個大包，覺得它是世界上最丑的人。可是她不放棄，扶著墻練習(xí)。十幾天就會走；又過十幾天就會跳舞；過幾年就可以爬山，終于她又穿上了舞裙。她在舞臺上旋轉(zhuǎn)著，恍若仙子，細(xì)致到每一個細(xì)節(jié)，完全看不出是一個殘疾人。
大家都有夢想，我也有一個夢想。我的夢想是，考上一所重點(diǎn)中學(xué)。
我夢寐以求的是一本《作文大全》。后來得到了，便一直抱著看。看完了記一記好詞佳句。我的記憶力不是特別好。早晨翻翻書，看看筆記，寫寫生寫寫生字詞。走在路上也忘不了看書。中午吃飯時一本《作文大全》便把我打發(fā)。
有空上網(wǎng)做做練習(xí)，打好基礎(chǔ)。最喜歡的還是看語文書，這一點(diǎn)我占了優(yōu)勢，先過了一遍課文，書上的筆記往往不夠?qū)憽ＥR睡前還是要看書，周末總是看到十一二點(diǎn)。筆記本堆積如山高，最近我迷戀上一部叫《中國漢字聽寫大會》的節(jié)目。臺上的同學(xué)在聽寫，我也守在電視機(jī)前寫。
我有我的夢想，我不斷努力著，我總能成功的，有夢就有動力；有夢就要堅(jiān)持；有夢就能出彩。夢想是風(fēng)，吹散濃密的烏云；夢想是云，化成及時的春雨；夢想是雨，滋潤干旱的大樹；夢想是樹，撐起一片的濃蔭；夢想是苗，催生茁壯的樹……
每個人自己都有夢想，讓我們共同努力，實(shí)現(xiàn)我們的夢想吧！
開學(xué)第一課的作文 篇5
《開學(xué)第一課》講的是父母用愛教會了我們“孝、愛、禮和強(qiáng)”。
“孝”就是子女對父母、長輩的尊敬、感恩和扶助。這一部分請了鄭淵潔老師主講，他講了個親自經(jīng)歷的事情，告訴我們怎樣孝敬長輩。就是不用嘴吧講，只要去做。我家里有三個長輩：外婆、爸爸、媽媽。我想我要從身邊的長輩做起，以后要學(xué)會尊敬他們，分擔(dān)家務(wù)。
“愛”就是用心去對待別人和自己。愛其實(shí)一直在我的身邊，我能感受得到。外婆、爸爸、媽媽做的一點(diǎn)一滴都是對我的愛。雖然他們有時候會罵我，但我知道那也是因?yàn)閻畚摇?/p>
“禮”講的是尊重別人、遵守秩序，做一個文明的公民。
“強(qiáng)”講的是要自己努力學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。在舞臺上練武術(shù)的孩子都是孤兒，沒有爸爸媽媽，還要每天刻苦訓(xùn)練，同樣能取得好成績，是我學(xué)習(xí)的榜樣。有爸爸媽媽陪在身邊，我覺得我更可以幸福快樂地學(xué)習(xí)。
我覺得《開學(xué)第一課》還教給我，一個人不光要學(xué)會孝、愛和禮，更要學(xué)會強(qiáng)，自己努力和學(xué)習(xí)，才能成才。
開學(xué)第一課的作文 篇6
“叮呤呤……”上課的鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后的跑進(jìn)教室，靜靜地等待著老師的到來。
一們女老師大步流星地走進(jìn)了教室，她用洪亮的聲音說到：“同學(xué)們，我是你們的作文老師，我姓楊。”說完便在黑板上寫了一個大大的“楊”字。其實(shí)，我并不喜歡作文，因?yàn)槲覍ψ魑暮翢o興趣，一提起作文我就頭痛，不是無語可寫就是提筆忘字，雖然我寫的還不錯，但是每次作文都是出于完成任務(wù)，就連這次的作文班都是爸爸硬逼著我來的。可是處于這種情況，不聽不行，我只好硬著頭皮，心不在焉地聽著。
只見楊老師手拿粉筆在黑板上流利地畫著，過了一會兒，黑板上出現(xiàn)了一只漂亮的公雞。咦!真奇怪，上作文課畫公雞干啥？是不是老師要教我們畫畫？提起畫畫，那可真把我樂壞了!我忙從書包里拿出圖畫本，學(xué)著老師的樣子畫起來。
正當(dāng)我把公雞畫好時，老師一聲不響地走到我身邊，隨手拿起圖畫本，對同學(xué)們說：“畫得真不錯!”接著她指著公雞溫和地對我說：“宋倩茜，你能給我講一個大公雞的故事嗎？”我提起神，想了想說：“我外婆家養(yǎng)了一只公雞，鮮紅的雞冠，金黃的羽毛，尾巴向上翹著，樣子挻威武……”“講得真好!”老師連連稱贊。
我又振著起精神，認(rèn)真地聽課。接著，老師又提問了班里幾位同學(xué)，他們都講得有聲有色，有趣極了。最后，老師對我們說：“寫作文要多看、多聽、多想、多寫，生活是寫作的源泉。只要你們留心生活，注意觀察周邊的事物。”
這次的作文，我寫得很輕松，我很喜歡這堂作文課。
開學(xué)第一課的作文 篇7
“父母是孩子最好的老師”，以前我并沒有真正領(lǐng)悟到這句話的含義。今天，在《開學(xué)第一課》--“父母教會我”的講堂上，我真正領(lǐng)悟到了這句話的深刻含義，感受到了父母的言傳身教對孩子所帶來的巨大影響。童話大師鄭淵潔就是通過言傳身教教誨自己的孩子如何孝敬自己的父母，如何去愛自己的父母，使自己的行動在孩子的心目中起到了潛移默化的作用。平時生活中，我們在對待自己的父母及每一件事情上，都要注意自己在孩子心目中的形象，因?yàn)槲覀兊男袨榭赡軙绊懙胶⒆拥囊簧Ｋ裕牒⒆幽苄⒕茨悖紫饶阋⒕醋约旱母改?要想孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、讀書習(xí)慣，我們自己也要多讀書、多學(xué)習(xí)…… 孩子有了這樣一個好的家庭氛圍，她才會不自覺地形成了這種意識。所以，我們應(yīng)該時刻用自己的行為去影響她們、感化她們!
“百善孝為先”，孝，是我國的傳統(tǒng)美德。但平時，我們因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ雎粤俗约旱母改浮＝裉臁堕_學(xué)第一課》的講堂上，幾個感人的故事讓我明白了：孝敬父母不能等待!在父母健在時，我們應(yīng)該經(jīng)常抓起手邊的電話，問候他們是否安好，并報自己一聲平安;或常回家看看，多陪陪她們，幫父母刷刷碗，給父母洗洗腳，揉揉背，陪父母聊聊天，共享天倫之樂。你陪一天，就少一天了，老人就多一天的幸福，你就少給自己留一份遺憾。今后，我們工作再忙，也要留出些時間，帶著孩子常回家看看。這樣孩子也會從中學(xué)會如何去孝敬父母的方式!
開學(xué)第一課的作文 篇8
寒假剛剛過去，踏著春天的腳步，我們又迎來了新的學(xué)期。
每次收假回來，學(xué)校都會舉辦一個大型活動：開學(xué)第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實(shí)踐作業(yè)相吻合，那就是“我是生活小能手”。每個年級都有指定的項(xiàng)目，一年級系鞋帶，二年級洗襪子，三年級包書皮，四年級縫紐扣，六年級做水果拼盤，而我們五年級是包餃子。
因?yàn)樵谂e行這個活動之前，老師讓我們提前準(zhǔn)備好包餃子的材料，小組分工合作，你買什么，他買什么，都提前分配好，活動當(dāng)天，大家的材料都準(zhǔn)備得十分齊全。
經(jīng)過上午激烈的比賽，下午就到了我們五、六年級的比賽，我們要帶領(lǐng)低年級的同學(xué)一起比賽。準(zhǔn)備好餡和餃子皮后，隨著老師的一聲令下，場上都沸騰了起來！低年級的同學(xué)互不相讓，每個人都想包出最好的餃子，可是小同學(xué)畢竟是小同學(xué)，包餃子的手法不太熟練。原本老師對包餃子的要求是精致美觀，還要能“坐”起來，再來看看這些餃子，有的很扁，只能“躺”在盤子里；有的卷成一團(tuán)，根本看不出那是餃子；有的餡塞得太多，包著包著皮就裂開；還有的連餡都不放，捏幾下就放進(jìn)盤子里。看到那些餃子，在場的高年級同學(xué)和家長笑成一片。
餃子終于包好了，由組長拿去飯?zhí)媒o大媽煮。經(jīng)過一番焦急的等待，餃子終于煮好了。組長將煮好的餃子拿回組里，組員們早就等不及了，個個狼吞虎咽，吃得很香，也許這就是自己動手創(chuàng)造的勞動果實(shí)，比什么都好的緣故吧。
這開學(xué)第一課真有趣！
開學(xué)第一課的作文 篇9
今天是開學(xué)第一天。我很高興，因?yàn)橛帜芎屯瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)；和老師一起研究知識了。經(jīng)過了漫長的演講，我們終于坐在了音樂廳，開始等待《開學(xué)第一課》的播放。
《開學(xué)第一課》開始播放了。首先，第一個出來的是給我們太空授課的王亞平老師，緊接著上來了很多人。有的是鼎鼎有名的參天大樹、有的是默默無聞的小花小草、有的是綻放的玫瑰、有的是孤傲的牡丹……
當(dāng)中最讓我感動的是章子怡女士，她說：“我經(jīng)常拍電影，有時甚至到國外去拍，我有一個小故事想和大家分享：我曾經(jīng)是個英語文盲。有一次，我收到邀請，讓我去英國拍電影。我十分高興，沒看‘須知’就答應(yīng)了。到了英國，我就傻了眼：要求背的稿全是英文！而我是英語文盲，回到臨時租的房子只得死學(xué)英語，趴在床上、坐在書桌旁都在背英語。終于，我掌握了英語的竅門，可以和英、美國人自如地對話，那電影十分成功。我只告訴大家：堅(jiān)持就是勝利，有夢想，就會成功。”
《開學(xué)第一課》播完了，我霎時恍然大悟。原來，《開學(xué)第一課》只告訴我們：有愛、有夢想，只要努力，就會實(shí)現(xiàn)，就能成功。
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