初中開學安全第一課教案（精選12篇）

　　作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編收集整理的初中開學安全第一課教案，歡迎大家分享。

　　初中開學安全第一課教案 1

　　教學目標：

　　1.回顧上學期的各科成績，明確取得成功(或造成失敗)的原因。

　　2.了解本冊數學，語文書的內容。

　　3.說說自己在暑假中的收獲。

　　4.激發學生的學習興趣。

　　5.提出要求，讓學生養成良好的學習行為習慣。

　　教學重點、難點：

　　1.明確自己本學期應有的學習態度，認真扎實地上好每一節課。

　　2.進行強化訓練，使學生養成一個良好的行為習慣。

　　教學過程：

　　一、說說自己在暑假中的收獲。

　　大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學會的本領，也可以說說自己在自學中取得的收獲。

　　二、明確取得好成績或考試失利的原因。

　　1.回顧上學期的成績。

　　2.由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。

　　3.以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將過多的心思花在學習以外的地方。

　　三、了解本冊數學，語文書的內容，認識本學期的學習任務，明確本學期的打算。

　　學生看書，師和學生一起說。

　　四、對學生的常規課堂進行要求：

　　1.課前準備：

　　(1)課前預習;

　　(2)準備好上課所需物品。

　　2.上課的要求：

　　(1)認真聽講，積極思考;

　　(2)大膽發言、質疑。

　　3.課后的要求：

　　(1)課后復習;

　　(2)獨立完成作業;

　　五、安全教育：

　　小學生應注意安全的地方：

　　(1)學生討論。

　　(2)集體交流后歸納：

　　A、人身安全：在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的'危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

　　B、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

　　C、財產安全：保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

　　D、飲食安全：不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　(3)、學生自查：

　　哪些方面未做好，今后要加強注意。

　　六、教師小結

　　師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。小朋友，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，老師給大家提幾點希望和要求：

　　(1)端正自己的學習態度，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結，一定能讓自己的學習成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

　　(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家，文明衛生的良好環境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習慣，時刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

　　(3)愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。

　　新的學期，新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天!

　　七、布置作業:

　　預習語文數學課文第一單元

　　初中開學安全第一課教案 2

　　今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。今天利用開學第一節課的時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流安全問題

　　“保護自己，人人有責”。你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數，每天平均有40多人，每天有一個班的學生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發生在我們的身邊。同學們，生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的青春。下面講七個方面的安全問題：

　　一、注意校園活動安全：

　　各個同學要嚴守《中學生日常行為規范》，按《佑中德育手冊》行事，養成良好的生活行為習慣，具體而言：

　　1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園，包括鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。

　　2、禁止攜帶火種進入校園。

　　3、禁止有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等

　　4、嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學，以防發生踩踏的事故。

　　5、上下樓梯右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;。

　　6、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。培養堅韌、頑強的意志，克服心理上的軟弱;學會自我調解和放松，緩解過重的心理壓力，最終戰勝自我，取得成功。

　　同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。克制自我，禁止打架傷害行為的發生。

　　7、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;不準在教學樓內打球、踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

　　8、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規范，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現象發生。入校后不得隨便出校門。放學按時離校，不在校園內逗留

　　9、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火

　　10、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

　　11、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

　　12、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

　　二、注意交通安全：

　　1、遵守交通規則和交通秩序。來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不得設置路障，兩人成排，三人成行。

　　2、出入校門步行，上下學途中步行要注意安全。

　　3、要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過。

　　4、不乘坐“三無”車，因為“三無”車有諸多不安全系數，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

　　三、注意活動安全：

　　在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。

　　四、食品衛生安全

　　1、要注意食品衛生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學校食堂就餐。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。

　　2、同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

　　3、講究環境衛生，現正逢春季，是傳染病高發期，各個同學要注意身體，要求每個同學做到：

　　4、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。嚴格防控甲型流感，每天兩測體溫。發現流感樣癥狀及時上報班主任。

　　5、加強體育鍛煉，按時集隊、跑步或做操，增強身體免疫能力。

　　6、不提倡吃零食，更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

　　7、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

　　8、要講究環境衛生。

　　9、值日生每天保證室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。

　　五、疾病防治

　　1、生病要及時報告老師，以便及早治療。

　　2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關心自己更要關心他人。

　　六、提高自我保護意識和能力：

　　同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的.危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。節假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

　　七、注意家庭安全：

　　同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

　　總之，希望同學們時時處處注意安全，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

　　“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創平安校園，在平安的藍天下，放放心心學習，前面是一片艷陽天!

　　最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步!謝謝大家!

　　初中開學安全第一課教案 3

　　教學目標：

　　1. 讓學生了解和認識校園安全意識的重要性。

　　2. 培養學生遵守校園安全規則和行為的意識。

　　3. 培養學生自我保護的能力和技巧。

　　教學重點：

　　1. 學生了解和認識校園安全意識的重要性。

　　2. 學生能夠掌握校園安全規則和行為要求。

　　3. 學生能夠學會自我保護的基本技巧和方法。

　　教學準備：

　　1. 視頻和圖片資料，用于講解校園安全事例和案例。

　　2. 安全教育宣傳手冊或海報，用于展示校園安全規則和行為要求。

　　3. 運動場地或教室，用于進行安全演練和示范。

　　教學過程：

　　一、導入（5分鐘）

　　1. 引入話題：開學第一課，我們要學習的是一次非常重要的課程，你知道是什么嗎？

　　2. 學生回答：校園安全教育。

　　3. 引導學生討論：為什么校園安全教育是非常重要的？學校為了幫助我們更好地學習和生活，特意設置了安全規則和行為要求。

　　4. 引入教學目標：那么，今天我們的課程就是要學習和掌握這些校園安全規則和行為要求，還有自我保護的能力和技巧。

　　二、講解校園安全意識的重要性（10分鐘）

　　1. 通過展示圖片和視頻，講解校園安全事例和案例。

　　2. 引導學生思考：校園安全意識的重要性是什么？如何才能避免這些事故的發生？

　　3. 學生討論并總結：校園安全意識的重要性在于可以保護我們的生命安全和身體健康，避免意外的發生。我們應該遵守校園安全規則和行為要求，提高自我保護的能力和技巧。

　　三、學習校園安全規則和行為要求（15分鐘）

　　1. 展示安全教育宣傳手冊或海報，向學生介紹校園安全規則和行為要求。

　　2. 逐一解釋每一條校園安全規則和行為要求，并與學生進行互動討論。

　　3. 強調學生遵守規則的重要性和必要性，以及違反規則可能帶來的后果。

　　四、進行實際安全演練和示范（20分鐘）

　　1. 將學生分成小組，每個小組分別進行實際的安全演練和示范。

　　2. 指導學生針對不同情境進行安全行動的示范，并提醒學生注意事項和技巧。

　　3. 每個小組進行演練后，進行總結和反思，交流學習體會和感悟。

　　五、安全知識小測驗（10分鐘）

　　1. 分發安全知識小測驗，讓學生進行自測。

　　2. 收取學生的答卷，統計學生的得分情況，并給予相應的反饋和指導。

　　3. 引導學生總結和思考：我們還需要進一步學習哪些校園安全知識和技巧？

　　六、課堂總結（5分鐘）

　　1. 復習今天學習的內容：校園安全意識的重要性、校園安全規則和行為要求、自我保護的能力和技巧。

　　2. 引導學生進行課堂總結和反思：你覺得今天的`課程對你有什么幫助？你還有什么疑惑或困惑？

　　教學延伸：

　　1. 進一步加強學生的校園安全意識，可以不定期進行安全演練和示范活動。

　　2. 配合校園安全周或校園安全宣傳活動，學生可以制作安全宣傳海報或小冊子，宣傳校園安全知識和技巧。

　　教學反思：

　　本節課通過講解和演練等多種形式，讓學生更深入地了解和認識了校園安全意識的重要性，掌握了校園安全規則和行為要求，以及自我保護的能力和技巧。通過小測驗的方式，可以評估學生的學習情況和掌握程度，并及時給予反饋和指導。在今后的教學中，可以進一步加強學生的校園安全意識，提高他們的自我保護能力和技巧，確保學生的安全和健康。

　　初中開學安全第一課教案 4

　　教學目標：

　　1、了解校園安全隱患。

　　2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　3、進行預防災害，預防突發事情的教育。

　　教學重點：

　　掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　教學過程：

　　導入主題：

　　同學們好！今天是新學期開學的第一課，新年里同學們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。

　　人們常說：“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。

　　我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。”

　　一、校園中存在的安全隱患。

　　（請學生列舉一些現象）

　　1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

　　2、學生飲食、就餐的安全隱患。

　　3、學生交通安全隱患。

　　4、校園隱性傷害的`隱患。

　　二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

　　1、上下樓梯要注意什么？

　　①不要因為趕時間而奔跑。

　　②在人多的地方一定要扶好欄桿。

　　③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

　　④上下樓時不要將手放在兜里。

　　⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

　　⑥上下樓靠右行。

　　2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

　　3、課間活動應當注意什么？

　　①室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

　　②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

　　③活動的方式要簡便易行，如做做操等。

　　④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

　　三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

　　不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

　　禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

　　四、交通安全注意事項。

　　1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

　　2、乘坐公交車注意事項：

　　①車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

　　②乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

　　③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老弱病殘讓座等。

　　初中開學安全第一課教案 5

　　一、教學目標：

　　本次主題班會的目的，是通過學習安全學問，分析安全事故案例，使學生把握一些常用的交通安全、人身安全、安全保衛、消防安全等方面的常識，增加學生安全意識，學會在日常生活中逐步提高學生的素養和力量。

　　二、活動形式：

　　多媒體、自由發言、資料。

　　三、教學過程：

　　（一）活動引入：

　　同學們，你們好！“珍愛生命安全第一”主題班會現在開頭。我們是21世紀的仆人、是祖國的將來、民族的盼望。我們在父母的暖和的'陽光下成長，在教師的悉心教育下一每天成熟。盡管我們的生活布滿陽光，可是，我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請看報道——

　　（出示網絡資源：車禍數據、火災、綁架等相關方面的數據。）

　　（二）以事論事，讓孩子明白道理

　　1、你認為以上大事怎么做可以避開呢？

　　學生說說自己了解到的安全學問。

　　2、教師引導學生整理記憶：

　　（1）為避開交通安全應留意什么？

　　生紛紛發言。

　　師小結：要遵守交通規章，乘校車學生要聽從陪乘教師、校車司機的指揮，安全有序乘車；由家長接送的學生要在指定地點等候家長；步行學生要堅持路隊制度，騎自行車學生要走非機動車道，留意路況動態，制止逆行，遵守交通規章文明出行，不在路上跑和玩等。

　　（2）平常怎樣才能保證自己的人身安全呢？

　　生自我發言爭論。

　　師小結：要加強人身安全自我防護學問教育，增加防范意識，防止被壞人蒙騙。不要進入人員混雜的營業性消遣場所；外出時要盡量由家長陪護或與同學結伴，上下學途中，特殊是女生肯定要結伴同行，相互照看；制止女生晚上單獨外出，遇到生疏人，不要隨便與之交談，對生疏人所說的話要提高辨別力量，不能輕易信任生疏人的許諾，堅決制止學生尤其是女生隨生疏人進入生疏場所或偏僻的環境中；遇到生疏人求助時，盡量告知四周的成人相助，不要隨便單獨幫忙生疏人，以免誤入壞人所設的陷阱，危及自身人身安全；自己在校外遇到困難，要找警察或想方設法聯系教師、家長、親戚朋友幫助，不能輕易求助于生疏人；遇到危急或遭到暴力侵害，要依據四周的環境敏捷進展處理，在保證自身安全的前提下，機靈地擺脫損害，并準時報警。

　　（3）你認為在校園安全方面該怎么做？

　　讓學生小組爭論，班級溝通。

　　（師教育學生協作安全保衛人員工作，不攜帶危急物品、管制刀具進校園，不結伙社會人員進校園，不在校園追趕打鬧，不做有危急的嬉戲。）

　　此外教師提示學生冬季來到要留意采暖安全。

　　（三）安全學問競賽（搶答形式）

　　1、乘坐校車應當留意哪些？

　　2、平常用電爐取暖對不對？有什么影響？

　　3、發生火災時，要撥打什么報警電話？并且要說清晰什么？

　　4、假如你是女孩子，別人約你晚上出來玩，你該怎么做？

　　5、生疏人向你求救，你會怎么做？

　　6、在公路上你趕時間可以闖紅燈嗎？為什么？

　　（四）活動小結：

　　同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？

　　四、總結：

　　這節課我們學到的安全學問肯定要牢記，而且平常要以預防為主，由于生命只有一次，幸福歡樂把握在我們每個人自己的手里，盼望同學們通過這次班會活動，學會珍愛生命，愛護自己的人身安全。

　　初中開學安全第一課教案 6

　　教學目標

　　（1）在“談話導入”中，交流心路歷程，分享彼此的感受。

　　（2）在“誦讀詩歌”中，初步感知詩歌的魅力，激發孩子的學習積極性。

　　（3）在“親近語文”中，初步了解整本書的大概結構，明確學習任務。

　　設計意圖：

　　讓學生初步了解并喜歡上語文教師，也漸漸地愛上語文課。

　　教學過程：

　　（一）談話導入，認識教師

　　1、師簡單自我介紹：我姓xx，名xx，我是一位愛讀書、愛思考的教師。

　　2、初步認識一下學生：能像我這樣的，來介紹一下你自己嗎？

　　3、依次出示課件，師生交流。

　　課前，你心目中想象的語文教師會是怎樣的一位教師？

　　課前，你心目中想要一位怎樣的教師來成為你的語文教師？

　　現在，你初步認識徐教師后，心中想要說些什么呢？

　　（二）誦讀詩歌，激發興趣

　　1、課件出示：

　　七年級的天空

　　今天，是九月的第一天

　　一張張可愛的笑臉

　　從八月的家中匆匆趕來

　　來到美麗的實驗小學，從此，踏入七年級明亮的天空

　　書寫新的傳奇。

　　2、自由讀讀，指生讀，師生合作誦讀。

　　3、師：今后，將爭取每節語文課，花三分鐘時間，來誦讀這樣的'詩文。

　　（三）了解大概，親近語文

　　認識封面：仔細看看語文書的封面，說說：你看到了些什么？

　　讀讀目錄：

　　認真讀讀語文書的目錄，說說：

　　1、這本書一共有幾篇課文？標△號的有幾篇？

　　2、認真讀讀課題，你最喜歡哪些課文？為什么？

　　（四）提出要求，準備學習

　　1、擁有一本新華字典或詞典等學習工具。

　　2、準備三本簿子：日記本；練筆本；摘錄本。

　　3、準備一、二本自己喜歡的課外書籍。

　　4、認真讀讀“預習”單、“復習”單，初步掌握一些學習方法。

　　（五）布置作業，練筆表達。

　　初中開學安全第一課教案 7

　　教學目標：

　　1、 充分認識安全工作的重要性。

　　2、 養成在學習和生活中時刻注意人身安全，飲食安全，交通安全等習慣。

　　3、 進行預防甲型H1N1流感教育。

　　教學過程：

　　一、 導入：列舉出生活中的安全事例。如火災、交通、食物中毒、游泳等。

　　二、 安全工作的重要性

　　1、 國家、政府狠抓安全教育工作。

　　2、 目前學校抓的幾項安全工作。

　　三、 小學生應注意安全的地方：

　　1、 學生討論。

　　2、 集體歸納。

　　（1） 人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬高，不接近危險地點，不玩火，不玩危險游戲等。

　　（2） 交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，不騎自行車上路。

　　（3） 財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

　　（4） 飲食安全，不飲生水，不吃“三無”食品及過期食品，飯前便后要洗手。

　　（5）預防疾病。特別是預防甲型H1N1流感，注意個人衛生。

　　四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

　　一、教學目標：

　　本次主題班會的目的，是通過學習安全知識，分析安全事故案例，使學生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保衛、消防安全等方面的常識，增強學生安全意識，學會在日常生活中逐步提高學生的素質和能力。

　　二、活動形式：

　　多媒體、自由發言、資料。

　　三、教學過程：

　　（一）活動引入：

　　同學們，你們好！“珍愛生命安全第一”主題班會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在父母的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心教育下一天天成熟。盡管我們的生活充滿陽光，可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的.災難在我們身邊發生，請看報道——

　　（出示網絡資源：車禍數據、火災、綁架等相關方面的數據。）

　　（二）以事論事，讓孩子明白道理

　　1、你認為以上事件怎么做可以避免呢？

　　學生說說自己了解到的安全知識。

　　2、教師引導學生整理記憶：

　　（1）為避免交通安全應注意什么？

　　生紛紛發言。

　　師小結：要遵守交通規則，乘校車學生要服從陪乘教師、校車司機的指揮，安全有序乘車；由家長接送的學生要在指定地點等候家長；步行學生要堅持路隊制度，騎自行車學生要走非機動車道，注意路況動態，禁止逆行，遵守交通規則文明出行，不在路上跑和玩等。

　　（2）平時怎樣才能保證自己的人身安全呢？

　　生自我發言討論。

　　師小結：要加強人身安全自我防護知識教育，增強防范意識，防止被壞人蒙騙。不要進入人員混雜的營業性娛樂場所；外出時要盡量由家長陪護或與同學結伴，上下學途中，特別是女生一定要結伴同行，互相照顧；禁止女生晚上單獨外出，遇到陌生人，不要隨意與之交談，對陌生人所說的話要提高分辨能力，不能輕易相信陌生人的許諾，堅決禁止學生尤其是女生隨陌生人進入陌生場所或偏僻的環境中；遇到陌生人求助時，盡量告知周圍的成人相助，不要隨意單獨幫助陌生人，以免誤入壞人所設的陷阱，危及自身人身安全；自己在校外遇到困難，要找警察或想方設法聯系老師、家長、親戚朋友幫忙，不能輕易求助于陌生人；遇到危險或遭到暴力侵害，要根據周圍的環境靈活進行處理，在保證自身安全的前提下，機智地擺脫傷害，并及時報警。

　　（3）你認為在校園安全方面該怎么做？

　　讓學生小組討論，班級交流。

　　（師教育學生配合安全保衛人員工作，不攜帶危險物品、管制刀具進校園，不結伙社會人員進校園，不在校園追逐打鬧，不做有危險的游戲。）

　　此外老師提醒學生冬季來到要注意采暖安全。

　　（三）安全知識競賽（搶答形式）

　　1、乘坐校車應該注意哪些？

　　2、平時用電爐取暖對不對？有什么影響？

　　3、發生火災時，要撥打什么報警電話？并且要說清楚什么？

　　4、如果你是女孩子，別人約你晚上出來玩，你該怎么做？

　　5、陌生人向你求救，你會怎么做？

　　6、在馬路上你趕時間可以闖紅燈嗎？為什么？

　　（四）活動小結：

　　同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？

　　四、總結：

　　這節課我們學到的安全知識一定要牢記，而且平時要以預防為主，因為生命只有一次，幸福快樂掌握在我們每個人自己的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍愛生命，保護自己的人身安全。

　　初中開學安全第一課教案 8

　　一、班會目的：

　　（1）初三面臨著升學，學習是學生的天職，在新學期到來之時，讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務，在新學期中，展現自我，超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報，向學校回報，向父母回報。

　　（2）新學期新開始，本學期無論在規范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己，把握新的起點，開始新的進步！

　　二、班會準備

　　（1）每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。

　　（2）班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度——《自擬班規》。

　　（3）班委會代表發言，學生代表發言，學生自由發言。

　　三、班會活動過程：

　　1、班主任：今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學年，在這個新學期里，每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。

　　同學們，新學期新打算，你們做了怎樣的計劃和目標呢？

　　請班委會代表發言，學生代表做準備。

　　2、班委代表發言

　　作為班委會的一員，我要嚴格要求自己，處處做表率。升入初中以來，我總認為時間長著呢，學習態度不端正，成績不理想。在這初中生活的最后一個學年，我一定努力學習，以優異的成績升入高中深造。

　　此外生活在這個班級中，我要和同學們團結起來，和睦相處在這個大集體里，珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責，給同學們創造好的學習環境。

　　班主任：謝謝班委會代表精彩的發言，下面請學生代表發言。

　　3、學生代表發言

　　來到閆什鎮中學，相聚在九年級二班，是我們的緣分。原來，我從不預習，預習也就是只是個形式，做給老師看罷了，對于課堂四十分鐘，心情好便聽一點，心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定，喜歡的老師所教科目成績優異，然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現在是初中生活的最后一個學年，我感到了壓力，有壓力才有動力，我一定努力拼搏，為進入高中做好準備。另外尊敬師長，團結同學，積極參加各種活動。

　　班主任：你們有什么好的學習方法、經驗，班規有什么需要完善的地方，請討論一下。

　　4、合作探究——學習方法、經驗教訓交流、完善班規。

　　5、學生討論、自由發言：放飛理想，展望未來，實現自己的人生目標

　　學生代表發言，暢談理想。

　　6、班長帶頭宣誓：

　　讓我們展望未來，迎接明天！讓我們運籌帷幄，把握未來！

　　7、班主任總結：

　　本次班會課開展得非常成功，各位同學都勇于發言，說出了自己的心聲，同學們新學期的打算也很好，我希望同學們要行動起來，用的雙手掌握自己的命運，用自己的`行動來實現自己的夢想。

　　重點要做到以下幾點：

　　（1）我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位，做人要從規矩始，注重行為習慣的養成；

　　（2）我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法，培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風，在初中生活的最后一個學年，畫一個圓滿的句號。

　　（3）我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心集體的人。培養自己多方面的能力，參與集體活動，發展自己特長，展示自己的才華。

　　我們都是新時代的中學生，就要說到做到，在初中生活的最后一個學年，處處嚴格要求自己，最后以優異的成績向社會回報，向學校回報，向家長回報。

　　初中開學安全第一課教案 9

　　教學目標：

　　1、充分認識安全工作的重要意義。

　　2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全，防溺水安全等。

　　3、進行預防，防流行性疾病的教育。

　　教學過程：

　　一、導入：列舉出生活中的安全事例。

　　二、安全工作的重要性

　　1、安全事故時有發生，是因為安全意識不強。

　　2、班級舉例，學校發生的事故及后果。

　　3、國家、政府狠抓安全教育工作。

　　4、目前學校抓的幾項工作。

　　三、中學生應注意安全的地方：

　　1、學生討論。

　　2、集體歸納。

　　（1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的'人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

　　（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

　　（3）財產安全，保管好自己的`物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

　　（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　（5）防溺水安全，要到正規的游泳場所游泳，并由家長陪同。

　　（6）拒絕，真愛生命。

　　四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

　　五、安全教育總結

　　新學期開學以來，為提高初二（6）班全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發生，我積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育。

　　安全教育內容緊扣學生實際，主要從以下三方面展開教育：

　　一是教育學生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

　　二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》，遠離學生傷害事故。

　　三是教育學生做好個人衛生，嚴防各類傳染病的發生，若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

　　同時，給學生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

　　初中開學安全第一課教案 10

　　教學目標：

　　1、培育學生的衛生習慣、生活習慣、學習習慣、愛惜公物的習慣。

　　2、教育學生在學習和生活中留意消防安全、人身安全，飲食安全，交通安全，體育運動安全教育等。

　　3、進展衛生安全教育，預防地震，防爆、防盜、防溺水安全等的教育。

　　教學重點：

　　把握安全學問，培育學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　教學過程：

　　一、背景

　　作為父母，盼望孩子在學校安全渡過每一天，健康歡樂成長，萬一消失安全事故，都會成為家長和教師心中永久的痛。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率假如作為教師加強安全治理，有可能防患于未然，削減安全事故，使我們的教育教學工作更輕松、開心。

　　二、交通安全常識，多學有益。

　　在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規章，穿插路口要留意行人車輛，通過大路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌的摩托車和三輪車。盼望每個同學時時刻刻記著要遵守交通規章。盼望每個同學時時刻刻記著要遵守交通規章，靠右行走。

　　三、消防教育，教育學生不玩火，不玩電，不破壞消防設施。不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）四周玩火、放鞭炮。不隨便亂摸，亂碰電源插頭。不帶火種上山或進校園。不吸煙，不玩火。

　　四、防溺水安全教育

　　教育學生不私自下河游泳、洗澡。不到河邊、井邊、池塘邊玩耍、玩耍。

　　五、飲食安全教育

　　不喝生水，不吃不衛生的.食品，教育學生不亂吃小零食和地攤上的食物。不購置“三無”食品，不暴飲暴食生冷食物，飯前便后要洗手。不吃發霉或過期、腐爛食品，多飲用白開水，少喝飲料特殊是碳酸飲料。

　　六、衛生安全教育

　　教育學生講究個人衛生，做到勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡。

　　七、防暴教育

　　加強對學生進展法制和安全教育，增加學生的法制意識和自我愛護意識。同學之間要和諧相處，互幫互助，團結友愛。在校園內或大路上不追趕打鬧。不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點，勞動時，留意安全，不與社會上不三不四的人交往。同學之間若存在分歧、沖突要準時溝通化解，不要心存怨恨。若發覺對方尋釁滋事應準時向教師反映狀況，尋求學校的幫忙。學校內進入可疑人物或發覺校內有不明物要準時報告教師。

　　初中開學安全第一課教案 11

　　【班會目標】

　　通過開展以“ 珍愛生命、安全第一”為主題的安全學問訓練班會，增加班內同學的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全學問，達到樂觀預防危急的發生并提高同學基本自我疼惜的力氣。

　　【訓練重點】

　　訓練同學處處有安全意識，生疏到生命的重要性。

　　【訓練難點】

　　如何在今后的生活和學習中防患于未然，做到一生安全

　　【班會過程】

　　一、老師引導，同學談談自己遇到的安全問題。

　　二、說說家庭生活中擔憂全的隱患。

　　三、安全學問競賽

　　1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，同學指認）

　　在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提示著我們留意安全，同學們可要留心觀看呀！但并不是每個地方都有警示牌來提示我們，在沒有警示牌的地方，我們更應當細心觀看，加倍當心，盡量避開受傷。

　　2、像這種狀況，我們班發生過嗎？

　　A、 用鉛筆或其它尖銳的`東西相互打鬧。

　　B、 在教室里相互追趕。

　　這樣做對嗎？為什么？（同學回答）

　　3、在我們學校還有很多地方需要留意安全，找一找哪個地方需要留意安全？（同學自由發言）

　　4、現在是輕松格外鐘，我們來個安全學問問答。答對就得一顆星。 選擇題：

　　（1）同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（　）

　　A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。 B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。 C、叫家長到學校來教訓對方。

　　（2）在預防飲食安全方面做的不妥當的是（　）

　　A、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。 B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

　　C、在外就餐時，選擇較為廉價的，無證無照的“路邊攤”。 D、養成良好的個人衛生。

　　（3）乘車時較為安全的行為是（　）

　　A、在道路中間攔車。 B、上車時爭先恐后。

　　C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。 D、不乘坐無牌、無證車。

　　同學們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，大家都表現的特殊棒！從同學們樂觀投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題特殊重視。期望能通過這次活動進一步增加我們的安全意識和自我疼惜意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都布滿陽光和鮮花，愿安全永久著伴隨我們大家！只要我們處處當心，留意安全，把握自救、自護的學問，鍛煉自己自護自救的力氣，機靈英勇的處理遇到的各種特殊的狀況或危急，就能健康歡快幸福地生活。

　　初中開學安全第一課教案 12

　　一、活動目標：

　　1.讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。

　　2.提高幼兒自我保護意識。

　　二、活動準備：

　　儒靈童教材

　　三、活動過程：

　　（一）活動導入

　　1.帶領幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。

　　2.帶領幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。

　　（二）新授課程

　　1."聽"故事提問導入：小朋友你見過五顏六色的蘑菇嗎？請聽故事《藍蘑菇，紅蘑菇》。

　　2.安靜聽《儒靈童》故事，情境導入。

　　（1）教師提問：寶寶豆豆和萌萌喝了美味的蘑菇湯為什么會哭？

　　（2）故事總結：寶寶豆豆和萌萌到山上采蘑菇，他們把顏色漂亮，形狀特別的蘑菇先煮了吃，可是他們的小臉蛋都變了顏色，原來都是有毒的蘑菇。小朋友們在日常生活中我們一定要記住不能隨便的亂吃東西。

　　3."看"動畫提問導入：亂吃東西會帶來危險嗎？

　　4.認真看《儒靈童》動畫，啟發思考，教師提出如下問題：

　　（1）媽媽為什么不愿意給寶寶買路邊攤的食物？

　　（2）寶寶為什么會肚子痛？

　　（3）儒靈童告訴我們吃東西時應該注意什么？

　　5.幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據本班級幼兒共性特征及個體差異，對動畫進行暫停或播放，結合劇情節點，在幼兒已有經驗上進行選擇性互動提問教學。

　　教師總結：小朋友們，吃東西時要注意安全和衛生，不然會生病。大街和路邊攤上的食物特別不衛生，有灰塵、細菌、不能吃；不把有危險的東西放在嘴巴，不隨便亂吃東西，你們能做到嗎？

　　（三）圖譜演示，判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。

　　教師看圖總結：小朋友在吃東西之前一定要先詢問大人，吃了有危險或不干凈的.食物就會像圖中的小朋友一樣肚子痛還要去醫院打針吃藥，我們要學寶寶做聽話的好孩子。

　　（四）游戲互動，鞏固主題

　　1.名稱：亂吃東西有危險。

　　2.準備：各種食物的圖片（如果凍、街邊小吃、小攤）以及一些不正確的吃東西的行為圖片。

　　3.規則：教師將所有圖片放在一個神秘袋子里，請幼兒拿出一張圖片，并說一說圖片內容，說說這些食物能否吃應注意事項等等。例如：小朋友一邊走一邊喝水，容易嗆到。游戲結束后，教師針對游戲進行小結。

　　（五）活動延伸，主題內化

　　1.帶領幼兒唱讀《儒靈童》兒歌。

　　2.督促幼兒不隨便將玩具、積木放進嘴里，以防危險。

　　3.和家長聯系，習慣養成延續至家庭中落實。

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