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開學第一課的作文

時間:2021-11-07 11:40:35 開學第一課 我要投稿

【必備】開學第一課的作文9篇

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的開學第一課的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】開學第一課的作文9篇

開學第一課的作文 篇1

  開學了,我和同學們要相見了。我們一起去新的教學了一起看了我們新老師,新同學,新教室。

  我們有一起領了新書,一起看了開學第一課的電視,我們剛看的時候,我們的新電腦老師李老師,是她幫我們把電腦打開因為我們班沒有一個會開的。當電腦開機的聲音響了一下我們班的紀律就亂了幸虧有我們的大班長,孫悅,和我們的副班長,周佳慧,一起在講臺管理紀律,然后我們的班主任來了說:同學們我們一起看開學第一課吧!我們異口同聲的說:好的!

  我們看了第一小段tfboys唱開學第一課的歌曲。又看了一個小二麻痹癥的哥哥和他的爸爸一早就起來練車那個爸爸一開始扶著他,后來就松手了。那個哥哥問:爸爸你還在后面嗎?爸爸說:在我就在你的后面,然后又看了,一個爸爸想到個處去游玩,后來他的兒子完成了他的夢想,把自己的摩托車改裝了改成太陽能摩托車帶她的爸爸去游玩,去了很多地方,有北京,上海,南京,青島。后來后回到家和那些沒去過這些地方的人說:他去了很多地方。

  我們又一起把電腦關上,一起出了校門,一起回家,一起......

開學第一課的作文 篇2

  今年是中華人民共和國成立xx周年,今年的《開學第一課》以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,圍繞“五星紅旗”講述多個故事,從多角度幫助學生領悟為什么要愛國、如何愛國,啟發學生思考“熱愛祖國”“珍愛五星紅旗”和“個人學習發展”之間的深刻關聯。

  在繡紅旗的畫面中,“五星紅旗”承載著革命先輩流血犧牲的記憶,凝聚著仁人志士的夙愿和人民群眾對美好生活的向往,訴說著我們今天幸福生活的來之不易。對學生而言,愛護五星紅旗,接過先輩旗幟,樹立遠大理想,為中華之崛起而讀書,就是愛國的直接體現。

  第一代“攀登者”在極其嚴酷條件下,成功從北坡登頂,讓五星紅旗飄揚在珠峰之巔。在這里,五星紅旗是團結拼搏的化身。于今天的學生而言,需要繼承的是閃耀其間的中國人永不言敗、砥礪前行的精神。

  在距離祖國萬里之外的護航艦上升起的五星紅旗,在月球背面“閃耀”的五星紅旗,彰顯了強大祖國的力量與擔當,釋放了家的安全感和親切感。五星紅旗,激勵著學生不負青春韶華,練就過硬本領,奔赴社會的各個崗位,勇挑重擔,捍衛祖國的尊嚴和榮光。

  在澳門濠江中學附屬英才學校高高飄揚的五星紅旗,傳頌著有中國人的地方,就有五星紅旗,鼓勵著學生們珍惜時光,刻苦學習,健康成長,共同努力把我們的國家建設得更加美好、更加富強!

  優質教育的核心是提高學生的學習效能,需要通過有效的活動設計和實施,幫助學生“進入”學習,觸發學生對學習內容產生深情關切、深度思考、深刻洞察從而引發相應的深入行動。這一切,有賴于“中介”的提供。本次課選擇“五星紅旗”作為“中介”,經由“五星紅旗,我為你自豪”,溝通了愛國與學生自身學習發展的關系,將學生自身的成長與祖國的命運聯系在一起。五星紅旗,既是我們心中神圣的象征,又是愛國主義教育具體、直接、內蘊豐富的載體。

開學第一課的作文 篇3

  寒假悄悄逝去,緊接著迎來了新的一個學期!這是我們最后在學校里的時光,畢業的警鐘已響!

  慢慢走進校園,回憶著我們一起度過傷心和美好的時光,這里的一切都值得我們好好珍惜。來到教室人都來了一大半了。第一節是體育課,我們都很開心,雖然經過了一個寒假的不言不語,但我們的友誼依然如舊。

  來到了一望無際的操場上,看著這如此熟悉的場景,男生在打著籃球,而女生就在一旁愉快地聊著天。老師來了,開始跑步,那矯健的步伐,很快就跑完了,每個人都氣喘吁吁的,可老師也沒有心軟讓我們跑完耐力跑再自由活動。為了節省時間,每個人都拿出了自己最快的速度,全力以赴地跑著。可是時間過得飛快如流水一般,雖然很努力在跑,下課的鈴聲也響了。

  我們要珍惜時間,即便只剩下最后幾分鐘了。

  開學的第一節體育課就已經那么累了,回到家后腿非常痛,這也許是老師開學時給我們的一個教訓,平時在寒假里不運動讓我們第一節課恢復一下。

開學第一課的作文 篇4

  今天,我看了開學第一課,里面有許多奧運冠軍和許多感人事件,真是讓人感動啊!

  開學第一課開始了,一開始那美妙的歌聲把我引進了歌的殿堂,讓人激動人心的時刻到了,奧運的舉重隊和他們的教練一起登上了舞臺,讓人最驚訝的是女子65千克的金牌得主,竟然是一個手小的人,她竟然6次舉重5次打破世界紀錄,真是太驚人了,她繡的十字架竟被中國體育代表團作為收藏品!小班長提議讓任班主任摸一下她的金牌真讓人羨慕。小班長還把金牌最新佩戴在她的胸前,四川桑蘭中學的20多位學生也來了,他們在地震發生中以1分32秒一個不缺的跑到了操場上,這就是潛能。最后奧運選手和桑蘭中學的同學來了一場逃亡測試,結果桑蘭中學以16秒32贏了奧運隊。

  第二節,代班主任和奧運的游泳冠軍做主持,第二節請來的是社帆船金牌得主銀建和他的教練,他給四川爭光了,銀建從小左腳就有點痛,不適合帆船運動,然后他就去扎針,她從小最怕針,但他不得不去扎,他扎的最多的一次是背上有38根針,這種對帆船的渴望和努力讓她有了今天光輝的成就,最后請來了2位小朋友和帆船冠軍一起挑選逃生工具,結果都選對了,太棒了。

  第三節,代班主任和班長林浩請來了奧運會上的男籃健兒們,林浩班長一看就傻了眼,因為他們都長的太高了,而且小林浩只認識姚明一個人,代班主任給林浩作了一一介紹并讓小林浩根跟他們交流,接著又進行了團結的測試,對方只選出2名選手而小朋友有5個,結果5個小朋友全被拉倒了,后來又請上了4個,9拉2終于順利了,這件事說明了團結力量大。最后播放了一個洪水中團結的事件。

  節目的最后又唱了幾首愛護生命的`歌,開學第一課就告以段落了。

開學第一課的作文 篇5

  今天剛開學,下午第一節上美術,我們美術老師,他的頭比較大,他是個男老師,老師在那里站了幾分鐘,媽媽不讓我說別人的名字,要不然同學看了會不高興的)同學就在說話,老師就訓他了一頓,其實他上學期表現的很好,還是后備班長呢,可是這學期表現的不怎么樣,現在離下課的時間還很遠,我看看20分鐘之后再觀察他為好。現在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是很好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最后,老師讓我們隨便畫個東西,我用了十分鐘畫了個飛機,這個飛機比較好,老師上課的時候,讓我們介紹介紹自己,等介紹a的時候,老師說:“尤其是你呀,聽話點”,老師已經訓了他好幾頓了,我畫完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯”。

  第二節課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個女的,她來給我們上課,我們學了一些知識,我們還表演,表演的時候也用上了英語單詞,老師讓我們再讀一遍,然后再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時候,b同學老是趴著,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來傳去,這么快就下課了。

  剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生……

開學第一課的作文 篇6

  每個人都有過夢想,在小時就曾擁有過很多夢想,也是理想,夢想隨著年齡而改變,7歲的我就有過當科學家的夢想,10歲時的我有當老師的夢想,12歲的我又當演員的夢想,14歲的我有當導演的夢想,長大了,夢想越來越實際,有時想當設計師,當空姐……好多好多,呵,這就是童年哦!——我的夢

  中國夢,一個太大的話題,但,請相信,中國的未來不是夢,因為有新一代,一定能將中國的夢實現!

  今天,看了《開學第一課》。中國夢,我的夢,當電視屏幕上出現一群朝氣蓬勃的少年握緊拳頭、堅定地說出“少年智則中國智,少年強則中國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢”時,我的心頓時激動起來,在電視機前,一塊說道“少年智則中國智,少年強則中國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢”

  當說完這句話時,不僅要有一個疑問“夢想是什么?”當我繼續往下看時,明白了,在鄧亞萍眼里,夢想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功;

  在“雜交水稻之父”袁隆平眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”……

  哦,夢想就是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創造。

  那夢想該怎樣實現?

  記得曾經聽過這樣一個小小的夢想,植物的夢想是這樣實現的,草兒能在石縫中生長,是因為擁有一個堅定的夢想;植物能開出絢爛的花朵,是因為它擁有一個美好的夢想;小樹能長成參天大樹,是因為它擁有一個遠大的夢想……每一個生命都有夢想,他們為自己的夢想生存著,生長著。因為擁有了夢想生命變得多姿多彩,每個人都為自己的夢想奮斗著,努力著,付出著,而我也為自己的不斷的付出,努力著。也許有人認為這是遙不可及的,也許有人認為這個夢想是荒繆的,也許有人認為這簡直就是天方夜譚,但我依然會不斷努力。正如吉鴻昌所說的“夢想只要能持久,就能成為現實”。

  相信自己!

  未來不是夢,夢想不是夢!

開學第一課的作文 篇7

  昨天,我準時坐在電視機前看開學第一課。

  主持人是撒貝寧、方瓊和王小丫,第一堂課的班主任是撒貝寧,他請出來了我的航天偶像王亞平,她很漂亮,她對我們說:“夢想就是學習的目標”我偷偷說我也要當航天員。第二堂課的班主任是王小丫,她請出了廖智姐姐,廖智姐姐的輪椅舞很好看。第三堂課的班主任是方瓊,她請出了朗朗,朗朗給我們拿香瓜彈琴,好好聽呀。 開學第一課給我留下了深刻的足跡。

開學第一課的作文 篇8

  9月1日晚上,早早的吃完飯, 和媽媽一起守候CCTV——1,等待著開學第一課的播放,又激動又好奇。

  中午和我的小伙伴們一起吃自助餐時,就約好了,不看完不睡覺。

  原來,開學第一課講的是夢想。每個人都有自己的夢想,但是夢想不是嘴巴上說說的,而是要付出汗水并且一如既往的堅持。

  開學第一課,講的不是什么大道理,而是教我怎樣去堅持自己的夢想,我懂了。

  

開學第一課的作文 篇9

  今天聽了許冬梅老師的《開學第一課》,讓我知道了如何做一名合格的小學生。

  許冬梅老師講了四個方面。第一是學會遵守時間、學會排隊、學會問好和學會穿著。我只做到了遵守時間,其它的三個方面都沒有做好。

  先說說學會排隊。我每次排隊的時候不是回過頭跟后面的同學說話,就是和前面的同學并排走,所以我聽了許冬梅老師說的這些,我的臉有點熱,就好像是在單獨批評我一樣,所以我下定決心要改掉這個壞毛病。

  然后我再說說學會問好。許冬梅老師在廣播上說:“有些同學見了老師不主動向老師問好。”而我也是其中的一員,每當我遇見老師時,距離她們很遠時我便繞道而過。實在“無路可走”時我便低著頭悄悄地從他們身邊走過,沒有向老師問好。我從來都沒有把這個壞習慣放在心上,心想:“沒事,我不會被老師看見的,也不會被批評的。”聽了許冬梅老師的講話我才知道自己是多么的沒有禮貌,于是我準備做一個有禮貌的孩子。

  最后一個說說學會穿著。我覺得我在穿著這方面也有一定的欠缺,于是我決定對穿著這方面進行改正,比如戴紅領巾時可以讓家長幫忙看著,后面有沒有卷起來?角有沒有朝下?穿衣服時可以對著鏡子穿;如果穿帶鞋帶的鞋子時,要注意把鞋帶系緊,這樣就可以保證我們衣著整齊了。

  聽了《開學第一課》,我知道了我在學校中存在的問題,我會改正我的錯誤的,讓我們的校園變得更加美麗!

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