開學(xué)第一課作文

時(shí)間：2021-10-10 15:17:26 開學(xué)第一課我要投稿

開學(xué)第一課作文匯總四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的開學(xué)第一課作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學(xué)第一課作文匯總四篇

開學(xué)第一課作文篇1

　　快樂的暑假生活結(jié)束，新學(xué)期又開始了。每當(dāng)新學(xué)期的第一天，老師就會(huì)讓我們觀看電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，今天，我就來談?wù)動(dòng)^看《開學(xué)第一課》的感受吧。

　　這次，《開學(xué)第一課》主題是——“美，就在身邊”。第一節(jié)是“發(fā)現(xiàn)美”。“發(fā)現(xiàn)美”中，劉洋老師告訴我們小時(shí)候她一直幻想過太空中的場(chǎng)景，但是當(dāng)劉洋到了太空中，她非常震撼。在蒼茫的宇宙間，仿佛才正真明白了什么是寬廣，領(lǐng)悟到了什么是無限。因?yàn)樘諞]有引力的原因，所以劉洋可以像魚兒一樣自由遨游，無拘無束。但是太空中的孤單，使劉洋迫不及待想回到地球的懷抱。在去太空的這一趟，使劉洋更加愛這里的陽光，愛這里清新的空氣，愛這里純凈的水，愛這里的江河湖海，愛這里的高山平原，愛這里生活著我們的人類。聽完劉洋老師的話，我才意識(shí)到她對(duì)這顆星球無限的依賴、無限的愛。

　　第二節(jié)是“創(chuàng)造美”，“創(chuàng)造美”中，我明白了堅(jiān)持美麗人生是要付出汗水的。第三節(jié)是“傳遞美”，“傳遞美”中，讓我深知了人與人之間要互相把快樂傳遞出去。一個(gè)人的快樂分享給兩個(gè)人，就變成了兩個(gè)人的快樂，倆個(gè)人的快樂分享給三個(gè)人，就變成了五個(gè)人的快樂……

　　最后一節(jié)“和諧美”，“和諧美”中，陳一冰老師告訴我們他們?cè)趭W運(yùn)會(huì)預(yù)賽中表現(xiàn)非常不好，其中一位隊(duì)員還失誤了，可是其他隊(duì)員們沒有責(zé)備他，還激勵(lì)那位隊(duì)員。在決賽中，他們表現(xiàn)得非常好，最終獲得了金牌。聽完了陳一冰老師的話，我明白了：沒有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。

　　美，就在我們身邊，只要我們努力去觀察，美就會(huì)出現(xiàn)。學(xué)習(xí)也是一種美，學(xué)習(xí)不僅可以讓我們的學(xué)問有所進(jìn)步，還能提升我們的品德、人格。只要我們付出汗水和辛勞努力學(xué)習(xí)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。當(dāng)身邊的人有不愉快時(shí)，把快樂的事分享給他，讓他忘卻不愉快的事，和我們一起快樂。一個(gè)人的成績(jī)好，只是個(gè)人好，要幫助他人，讓全班同學(xué)的成績(jī)一起進(jìn)步。

　　讓我們一起來體驗(yàn)身邊的美，帶給我們的快樂吧!

開學(xué)第一課作文篇2

　　今天晚上我觀看了石家莊生活頻道的《開始第一課》，觀看完后讓我深受啟發(fā)。

　　這次的《開學(xué)第一課》的主題是關(guān)注青少年兒童的安全，一共有四個(gè)注意項(xiàng)分別是：一.消防安全二.注意陌生人來訪三.注意交通安全四.注意食品包裝安全。

　　一.先說說消防安全，通過同學(xué)的游戲互動(dòng)和回答問題的過程中我都了解到了，打消防電話119時(shí)一定要說清楚地址.燃燒的什么物品.有沒有被困人員等。

　　二丶注意陌生人來訪，如果有陌生人來到你家敲門，說：“我是送快遞的，你爸爸在網(wǎng)上紿你買了一個(gè)玩具。”這時(shí)要從貓眼里看看是不是送快遞的如果是送快遞的也不要開門，要立即打電話問問爸爸媽媽合實(shí)一下情況，等爸爸媽媽回來了再解決。

　　三丶注意交通安全，在過馬路時(shí)一定要走斑馬線，不能闖紅燈。如果沒有斑馬線或紅綠燈一定要看看有沒有車再通過。還有，未滿12周歲不能騎車上路，過馬路不能跨越馬路中間的護(hù)欄。

　　四丶注意食品包裝安全，我們?cè)谫?gòu)買食品時(shí)一定要注意包裝，要看看有沒有生產(chǎn)日期丶保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)許可證。最好去有營(yíng)業(yè)制造的正規(guī)商店去買，不去那些小地?cái)側(cè)ベI。

　　《開學(xué)第一課》讓我深有體會(huì)，他不禁讓我許到了更多的安全知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了怎樣防范它，怎樣去注意它。

開學(xué)第一課作文篇3

　　如同天上的星星閃爍了我的眼睛，如同不可思議的隱藏震撼了我的心靈。——題記

　　所謂中華文化，博大精深，中華文化，永不磨滅，今日一觀，的確令人信服。

　　伴隨下課鈴聲響起，我們也開始了觀看《開學(xué)第一課》的步程。開學(xué)第一課的直播中展現(xiàn)了人們對(duì)中華文化的熱愛，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)求知的憧憬，更令人欣慰的是不少外國(guó)友人也執(zhí)著于對(duì)中華文化的追求。不同國(guó)家就好似一棵樹上的葉子，雖然風(fēng)把他們帶到不同地方，但他們始終是這棵樹的一部分，始終屬于這棵樹，知識(shí)的追求越來越廣泛，直播中的`彈琴機(jī)器人更讓人大開眼界，一名十一歲的男孩彈琴速度簡(jiǎn)直令人難以置信，一名九十六歲的外國(guó)老人說道他已經(jīng)研究中國(guó)漢字近幾十年令人心生敬佩，漢字的精髓更是令人說不盡道不完。開學(xué)第一課直播給人一種全新的認(rèn)知，也許，我們也早該如此。

　　夜幕，隨著《開學(xué)第一課》的結(jié)束，我們皆要離場(chǎng)，望了望夜空，很黑，不禁使我浮想聯(lián)翩……

　　我們是否從未探究過“文化”這一詞語，我們是否從未懂得“知識(shí)”有多價(jià)值連城，而是總在學(xué)習(xí)中抱怨，在求知中氣餒。我們不曾與風(fēng)雨同行，我們很少在雪霜中奔跑，我們經(jīng)常在憧憬未來的生活中自甘墮落，也許，我們從未愛過學(xué)習(xí)，也從未牽手知識(shí)的花海，奇跡總是有的，它只是等你相遇，不努力的人憑什么在他身上發(fā)生奇跡，十一歲的小男孩可以做到分，九十六歲的老人可以做到的，發(fā)明者可以使機(jī)器人做的的，你為什么不可以？從前的消極態(tài)度，應(yīng)該端正，從前的心理陰影，早應(yīng)共同探索。相信在不久的將來，你就會(huì)成功。

　　人總是要成功的，那為什么不能是你夢(mèng)想是一定要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？志存高遠(yuǎn)，高瞻遠(yuǎn)矚，勇往直前，永不言敗。

　　加油吧！少年！

開學(xué)第一課作文篇4

　　“你醒來時(shí)候，問候你好，升起的陽光，哼著歌謠；心情像彩虹，繽紛舞蹈，你我的臉上，寫滿微笑……”這首熟悉而并不陌生的旋律又在我的耳邊縈繞。這不，又迎來了愉快的新學(xué)期，又迎來了期盼已久的《開學(xué)第一課》。今天的開學(xué)第一課，講了漢字中很有份量的一個(gè)字——愛。

　　黑豹樂隊(duì)的主唱秦勇，十年前，為了心愛的兒子——“大珍珠” （患上了重度感統(tǒng)失調(diào)），離開了樂壇，當(dāng)起了全職老爸，輔導(dǎo)他的生活起居及功課學(xué)習(xí)。從不會(huì)系鞋帶到順暢地游泳，絕非一天兩天的時(shí)間，而是三年五年的付出，甚至更多，但秦勇卻嘔心瀝血，樂此不疲。可見，秦勇對(duì)大珍珠是多么地愛憐，多么地可敬！

　　看完秦勇的故事，我不禁想起了發(fā)生在我身邊的故事。還記得那年我才六歲，在四川的一個(gè)車站里，就看到了感人的一幕——車站外，停放著一輛平常的三輪車。車旁，有一對(duì)母子。那位母親手里抱著孩子，看上去那孩子只有一歲多，但衣服整潔，臉蛋紅撲撲的，顯得十分可愛。那她的那位母親，顯然經(jīng)過了長(zhǎng)途跋涉，疲憊不堪。那位母親拿起一口碗，里面應(yīng)該是放了一些米糊，她放在嘴邊輕輕地吹著，繼而自己先嘗了嘗，然后再給孩子喂下……聽旁邊的人說，這對(duì)母子在車站旁已經(jīng)三四天，由于路費(fèi)被偷了，她們無家可歸。但母親對(duì)于孩子，傾其所有，盡其所能，照顧得無微不至……這一幕，永遠(yuǎn)烙印我的心中。偉大的母親，偉大的愛！

　　回頭再想想自己的父母，又何嘗不是如此！那一次，我的手不小心被利器劃傷了！傷口直流血，雖然被媽媽貼上了創(chuàng)口貼，但痛楚依然陣陣襲來。夜幕降臨了，我迷迷糊糊在躺在床上，進(jìn)入了朦朧的狀態(tài)。“喀吱”一聲，是推門的聲音。只見一個(gè)黑影閃過，睜開惺忪的眨眼，看清楚了，是媽媽！“我都睡著了，你進(jìn)來干什么？”我有些不耐煩了！“我看看就走！”媽媽回答道。我索性閉緊了眼睛，等過了好久，感到有人在我的傷口上輕輕地吹著，爾后揭開了創(chuàng)口貼，用濕毛巾輕輕拂拭，奇怪？怎么傷口不像剛才那么疼了？本來絲絲的煎灼味，現(xiàn)在蕩然無存了！不知何時(shí)，媽媽又無聲無息地走了！媽媽的背景，如此高大，如此美麗，我這樣感慨道。

　　世界上，真的有許多愛，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。在接受別人愛的同時(shí)，我們也要像別人給予我們一樣，給予對(duì)方同樣的愛！不！應(yīng)該是加倍的愛！

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