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開學第一課的作文

時間:2021-09-04 19:03:38 開學第一課 我要投稿

【必備】開學第一課的作文3篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的開學第一課的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【必備】開學第一課的作文3篇

開學第一課的作文 篇1

  每年的開學第一課,都會有不同的內容。而今年的開學第一課的主題是:父母教會我“孝禮愛強”。第一課,“孝”!“孝”字是子女對父母,晚輩對長輩的尊敬,感恩和扶助。童話大王鄭淵潔說:“父母養育了我們,長大了我們應該回報父母!”“孝是中國文化中的傳統美德,也是落實在生活中的點點滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學回家親熱地叫一聲:“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關注父母的身體健康、多花時間陪陪父母……

  “孝”從當下做起、從關心父母的小事做起。看了這第一課,我感受到了父母對我們的養育之恩,真的很大,我們長大應該好好報答他們。

  第二課,“愛”!“愛”字的意思是由心發出的真摯感情,所以愛的繁體字是“愛”。以前黑豹樂隊的主唱秦勇說:“愛讓我們一起攜手,一起長大!”

  “愛”是人世間最美好的字眼。愛是溫馨的“慈母手中線,游子身上衣。”;也是博愛的“安得廣廈千萬間,大庇寒士俱歡顏”。父母教會我們愛自己、愛他人、愛生活、愛生命,讓我們在愛中成長。

  “愛”讓我們感動和付出,也讓我們收獲幸福與快樂。看了這第二課,我明白了愛是人世間最美的詞,我們要學會愛,學會愛所有人!

  第三課,“禮”!“禮”是指對社會秩序和規則的敬畏。容祖兒老師說:“文明禮貌從現在開始,從身邊的小事做起。”

  “禮”是立身之本。家風教育中,“禮”是尊敬長輩、關愛家人;校園里“禮”是團結同學,遵守紀律;生活中,“禮”滲透在日常行為的每個細節里:待人接物使用禮貌用語、在公共場合給老人讓座讓位、遵守交通規則不亂闖紅燈……

  文明禮貌是一點一滴,是一言一行!看了第三課,我明白了不管在什么情況下都要做一個遵守紀律,懂禮貌的好孩子。

  最后一課,“強”!“強”就是自強不息,厚德載物!

  看完了今年的“開學第一課”,讓我很感動,我也希望所有的孩子都能懂得“孝、禮、愛、強”!

開學第一課的作文 篇2

  我們開學了.老師布置了一個特別的作業,晚上六點半看中央二套節目<<開學第一課>>.使我感受最深的就是李鵬飛的感人事跡.

  李鵬飛今年上初一,他每天都是跑著回家,他那匆忙的腳步讓我覺得奇怪,他是急著去玩?是在練習跑步?還是去參加什么活動?都錯了,他是急著跑回家去照顧奶奶,他怕奶奶看不見會出事.這到底是怎么了?原來李鵬飛小時候父母雙亡,靠著奶奶生活.可不幸的是奶奶得了糖尿病,雙目失明.于是這個家就靠五歲的小鵬飛撐著了.他每天都給奶奶做飯.并且是一日三餐,中午別的同學午休,他卻急忙跑回家給奶奶做飯.由于奶奶看不見他還喂奶奶吃完飯.然后急忙跑回學校上課.晚上放學回來他忙完家務后,又要給奶奶按摩……直到現在.他雖然年級高了,學習任務重了,他還依然那樣照顧奶奶.既使他這么忙,他的成績在班里共計50人中他排在了前20名以內.看到這里我的眼睛模糊了.

  如今我上四年級了,上學放學都是爸媽接送.如果用我的雙腳和李鵬飛的雙腳比一比,他的腳每天四處奔波照顧奶奶.而我每天跑來跑去,不是去玩就是在操場上奔跑.每當我們在父母爺爺奶奶身邊撒嬌時李鵬飛卻在細心地照顧奶奶,給奶奶洗腳,洗衣服.所以我想:我現在已經是大孩子了,爸爸媽媽工作忙時,我要家里做一些力所能及的活兒.想到這兒,我給爸爸媽媽一個緊緊的.擁抱.<<開學第一課>>意義非凡呀!

開學第一課的作文 篇3

  9月1日下午6時55分,我坐在客廳里,全身貫注地觀看了中央2套播放的《開學第一課》。它由潛能、堅持、團隊三節課完美組成。主持人有王小丫、李佳明和方瓊。邀請的嘉賓有國家舉重隊的馬教練及隊員劉春紅、陳燮霞等奧運冠軍和來自災區的同學。主持人主要讓他們一起通過互動、講述的形式,將奧運精神和抗震救災精神緊密結合,讓應急避險的教育深入人心。

  第一節課是《潛能》。潛能是人內心深處的巨大能力。每個人都有潛能,潛能是無限的,都需要盡力地挖掘。潛能這一節課主要講了在5.12大地震中,四川棗陽中學的全校師生二千二百多人,能在1分36秒的時間內,都安然無恙地轉移到操場上,真是一個生命的奇跡。他們之所以能創造生命的奇跡,這跟他們平時加強應急避險知識的學習,在危急時刻挖掘每個人的潛能是分不開的。這真正體現了知識守護生命的重要性。

  第二節課是《堅持》。參加的人員是中國首枚奧運帆船金牌得主殷劍和教練蔣琛。他們通過和現場的兩位觀眾分別為急救包選出一件救生物品。他們首選了哨子、繃帶、毛巾、長繩。課外輔導員是魏英瑛博士,她告訴觀眾,原來他們選的救生物品跟國際標準正好相吻合。課間嘉賓有來自“不拋棄,不放棄”中的士兵突擊中的人員,通過他們的事例告訴我們,堅持就是永不放棄,它會給生命創造更多的精彩。

  第三節課是《團隊》。姚明叔叔及國家籃球隊的的隊員告訴我們,團隊精神就是做每一件事大家一起努力。團隊精神是勝利的保障。團結就是力量,團結就能創造奇跡。

  看完這一課,我的最大感受是:生命都有潛能,生命貴在堅持,團結就能創造生命的奇跡。

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