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央視開學第一課觀后感400字

時間:2022-08-17 12:02:01 開學第一課 我要投稿

2022年央視開學第一課觀后感范文400字(通用7篇)

  看完一部經典作品以后,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。到底應如何寫觀后感呢?下面是小編收集整理的2021年央視開學第一課觀后感范文400字(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年央視開學第一課觀后感范文400字(通用7篇)

  央視開學第一課觀后感400字1

  這一刻,我等了很久。當《開學第一課》的美體字在電視屏幕上閃動時,我的心情激動萬分,心想:“這一場以‘生活中的美’為主題的節目終于要開始了!”

  熟悉的上課鈴打響了!三位主持人一邊微笑著向大家問好一邊宣布節目開始。首先上場的是歌星韓庚,他的歌聲不落窠臼,令人印象深刻。第二個上場的是“神九”上的女航天員劉洋,她向訴說了在太空中的感想:“地球在太空看是多么的美麗,它如一葉藍黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟,散發著迷人的色彩。他是孕育我們的星球,也是我們唯一的家”

  我在短片中看到了姚明,這位身高2米26的巨人呼吁我們保護野生動物。在短片中,我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬。這些迷人的精靈正在慢慢滅絕,我們應該好好保護他們。

  令我吃驚不已的還有音樂天才劉大成,他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已,無不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么:一個封閉的物體,在上面鉆幾個空,使里面氣流貫通,就能使其發出聲音!

  出乎我意料的是上的游泳冠軍焦劉洋和葉詩文也來到了!她們倆每次訓練都要在游泳池里游8000到10000米!我徹底震撼了,奧運冠軍每天都要進行如此艱苦的訓練,這得多辛苦啊,他們居然把這都當成了家常便飯!葉詩文說她有時會在游泳池里哭,但還是咬咬牙堅持了下來。聽到了這些,我陷入了沉思:“如果讓我來,我能有這種堅持到底的毅力嗎?我能否像他們一樣堅持到底呢?”

  神九上天、“蛟龍”下海,這是探索美;野生動物們的多樣性則代表著生物美;大成用奇特的“樂器”吹出美妙音樂,這則是音樂美美在生活中是無處不在的,只要你有一顆會發現的心。

  央視開學第一課觀后感400字2

  《開學第一課》是一個富有教育意義的節目,很適合我們小學生觀看。

  開學第一天,我們帶著“幸福是什么”這個問題看老師給我們播放的節目。整個節目差點兒讓我哭成淚人了。其中讓我感觸最深的是一個小女孩——孟佩杰。

  孟佩杰,一個非常不幸的女孩。在她5歲的時候失去了父母,成了一個孤兒。但孟佩杰又是幸運的,母親的去世前把她托付給了鄰居的阿姨,給了她一個新的家。可是好景不長,三年時間她的養母癱瘓了,養父棄她們而去。一個8歲的小女孩,以她瘦弱的身子肩負著一個重擔,不離不棄,十三年如一日,四千七百多個日日夜夜,都在照顧著養母。除了買菜、做飯、洗衣之外,還要拭擦養母的身體,為她作仰臥起坐,讓母養有了活下去的勇氣……

  在《開學第一課》現場。主持人問她說:“佩杰,你的幸福是什么?”我聽了之后,我在想,應該是上一所好的'大學,有多多的錢。沒想到她卻說:“我的幸福就是希望我的媽媽能早日康復,快快樂樂就好!彼f的這句話讓我一下子驚訝?

  回來后,我思考了一整天,才隱隱約約地明白:幸福不就是一家人安安康康、快快樂樂地在一起生活嗎?

  過去我一直埋怨自己出生在一個沒有錢的家庭,想買一件好看的衣服都難。如今我明白了,不論你是貧窮,還是富裕,沒有了親人,這還是一個家嗎?沒有了親人,又怎能談到幸福呢?比起在災難中失去了親人的孩子們來說,我是一個多么幸福的人呀!有父母疼愛我,有同學關心我,還有老師關注我,我還要求什么呢!

  同學們,好好用心去感受用心去發現吧!其實,幸福就在你的身邊,只是你沒有發現而已。它也許就是一句平平淡和話兒,也許就是一個燦爛的微笑……

  央視開學第一課觀后感400字3

  每年的《開學第一課》都大有不同,也都會給芊芊學子留下不同卻又深刻的印象。今年“創造向未來”的主題讓我想到了無數探索未來、探索世界的開拓者們,是他們在無形中帶領我們走進未知的浩瀚宇宙。

  節目里,國產C919大飛機震撼空降現場,大飛機設計師吳光輝叔叔也來到現場,為同學們帶來“巔峰之作”。沒有創新,我們的大飛機無法飛上天空;沒有創新,我們的大飛機飛不到很遠的地方,創新是我們進步的源泉。

  當今世界局勢日新月異,競爭日益激烈。這樣的現實下就要求我們每個人更應具有創新意識。創新是一個企業、民族甚至是國家的希望所在。倘若將這些團體比作飛機,那創新就是將其托上天空的機翼。若無創新意識,就好比沒有機翼的飛機,連自己都無法騰飛,那還談什么夢想、什么未來呢?所以身為21世紀的新青年,我們應該去培養自己的創新意識,用創新來實現自己的夢想、民族的夢想甚至幾億中華兒女的中國夢,用創新來創造屬于我們的未來。

  創新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創新是屬于每一個人的。每個人都可以創新,只要你愿意創新。即使你暫時比不上別人也沒關系,只要肯努力,創新是不會放棄每一個有決心、有毅力的求助者的。

  相比那些抄襲者,他們為什么不用創新來證明自己?與其和他人一樣走一條死板的路線,倒不如自己披荊斬棘,開辟一條屬于自己的道路。雖然也許會遇上許許多多的艱難險阻,但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經歷,F在這個年代,沒有創新的人或許活得下去,但是沒有創新的國家卻是無法存活的。就如一潭死水,毫無生氣。人民決定了一個國家的未來,但卻是創新賦予了人民這個能力。沒有創新,什么夢想、未來不過是一句空頭支票。

  創新的力量可以使一個時代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使一個人收獲他所沒有的榮譽和地位。它猶如一雙手,塑造著我們的未來。

  央視開學第一課觀后感400字4

  今天觀看了《開學第一課》,成龍為大家講述了自己腳踏實地的努力實現個人和家國夢想的經歷,用親身經歷告訴廣大青少年迎接未來要永不言棄,堅持奮斗,勇于探索,只有這樣才能為實現中國夢貢獻自己的一份力量。

  每個人都有自己的夢想、理想。對于一個國家來說,夢想是前進的動力,有夢想、有追求的國家是偉大的。記得中央電視臺有一個著名的廣告詞:“中國夢”、“夢之藍”,那藍色的中國夢,藍得深沉而不蒼茫。

  生命,對于每一個人都只有一次。而青春,卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時光。我相信:夜空中的流星雖然短暫,但是它劃破夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。年輕的新中國、中國的青春是這么美好,青春年華的夢想更是泛著燦爛的光芒!

  放眼未來。我希望,十里荷塘、十里果香,到處洋溢著豐收的喜悅,到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲,已經恬靜了人們的心房,已經告別了那個戰火紛飛的年代,F在及未來的社會安詳和諧,人們安康樂業!

  青春飛揚,承載著夢想的航舫。青春是活力的象征,是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國強大的夢想,活力四射、朝氣蓬勃!所以說,青少年作為祖國下一代的主力軍,對于“中國夢”的實現有著不可懈怠的責任。青少年若能把握時間,擁有振興中國的夢想,一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻!

  實現民族振興、祖國強大,是世代中華兒女的夢想,已經經歷了幾百年的滄桑。我希望,這個夢想能在我們這一代青少年身上繼續發出耀眼的光芒!

  我的夢中國青少年的夢!中國夢!

  央視開學第一課觀后感400字5

  今年《開學第一課》的主題是夢想。每個人都有夢想。但是,為了夢想就一定要有所付出,夢想是讓人堅持下來的動力。

  廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿,于是,一個舞者的夢想便破碎了,但她并沒有放棄,反而在家中不停地練習跳舞,經過一段時間的練習,她居然能走了,還能跳了……這件事情說明只要堅持,夢想就一定能夠實現。

  我以前沒有過夢想,甚至不知道什么是夢想。一次,到妹妹家玩,我拿起一個愿望瓶,好奇地問:“這是什么東西?”“這個是愿望瓶!泵妹没卮鸬。“姐姐,你有什么夢想啊?”妹妹又問!拔野,哪來什么夢想?”我漫不經心道;氐郊液,躺在床上,我不禁想起了妹妹問我的問題,自言自語道:“我的夢想……”直到五年級,我才有了目標——

  一天我被媽媽拉到樓下新開的培訓班里,媽媽在前臺詢問事情,而我則是在培訓班里隨便走走,不知不覺來到了書法教室,只見一位老師雙目炯炯有神,全部精力凝集在筆尖上,他揮毫潑墨,沙沙沙,幾行草書,龍飛鳳舞地出現在宣紙上。這幾個字寫得縱橫馳騁,跌宕起伏,給人以龍騰云間變化無窮之感。望著老師寫的一手好字,我暗下決心:好好練習書法,一定要超過他!我走出房間,到前臺對媽媽說:“媽媽,我要學毛筆字!眿寢屗斓卮饝。

  寫字時,我端詳著手中的字帖,感覺上面的范字像龍躍,像鷹博,像蒼石,更像一股清泉,仿佛從石縫間直流下來。寫毛筆字也是有技巧的,位置要找對,粗細要控制好等等,我嚴格按老師的教導去做,逐漸找到了快樂。

  成為書法大師,這就是我的夢想,今天看了《開學第一課》后,我特別受啟發,我會像廖智姐姐那樣,為自己的夢想而努力下去的。

  央視開學第一課觀后感400字6

  今年的《開學第一課》講了中國的文化,以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路,多角度反映中國的傳統文化。

  讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國漢字發展到現在,有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過程中,至今發現最早的是陶器文字,然后是甲骨文,再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現在常用的是楷書,楷書寫出來的字方方正正,橫平豎直,讓人一目了然。這也是中國漢字與世界文字不同的優點,也預示我們中國人,做人做事,堂堂正正!

  節目中,主持人撒老師指著一個奇特的字問同學們甲骨文中是什么字?有同學說是“出”字,有同學說是“流”字,但都不對,我在想會不會是“川”字?最后由北京師范大學文學院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現場給同學們講解了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊,漢字帶領我們感受過去,思考未來。它不僅是智慧的結晶,更是傳統文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國人獨特的思考方式,中華精神價值的源頭。

  到了后面,大家看到了吳京。暑假有看電影《戰狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說:真正的英雄不是想如何戰勝別人,而是用這強大的力量來保護自己保護身邊的人。吳京的千錘百煉、自強不息無不彰顯著我國中華武術之精髓。

  穿越五千年時光,走進中華文明的古老源頭,領略民族自強的風采,品味字里行間的國家理想,開啟黑白二子間蘊含的智慧。追根朔源,鑒古知今,這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!

  央視開學第一課觀后感400字7

  觀看了《開學第一課》節目,讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國家和民族科技發展的探索夢想,面對危險與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果,同時這也讓我們對未來有了更加深刻的領悟及思索。

  在今年《開學第一課》第三篇章中,參與我國具有自主知識產權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學、聶飛、劉立蘇來到現場,回顧了試飛組所面對的危險以及他們的堅持。

  大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機的各項數據和科技成果,并講述自己實現飛機設計夢想的過程,展現了一代中國航空人為國家和民族科技發展勇于探索的歷程。

  對于未竟的事業,要時刻保持積極的心態,勇于探索,還要有孜孜不倦求創新的意志。未來是我們心中美好的信念,是我們的向往所在,只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。

  有些人,他們往往會放棄面對現實,以至忽略未來,例如我們即將面臨新學期的我們:以往,每次月考成績出來,當看到自己糟糕的成績時,我們見成績單如老鼠見了貓般害怕,未問過自己成績為何如此低,為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現實,困難無法解決,缺點也就無法發現,那么夢想從此便變為了空想,挫折纏身,忘記了未來的康莊大道,從此困于失敗中。

  還有些人,他們一路探清事實,探索未來,得到成功無數。例如:牛頓,蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之,而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問:為何空中蘋果會掉落而不是懸于空中?一個小小的疑問激起了他的探索之心,從此創立了經典力學中的重力學,成為經典力學鼻祖。另一個人便是洗澡洗出疑問來的阿基米德,當阿基米德看到自己坐到浴盆中時,水的浮力讓他感到疑問,經過不懈的探索,終于創建了浮力學原理。

  由此可見,探清現實、探索未來是多么重要,對此正確的態度,便是我們成功的基礎,讓我們銘記于心。

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