初一開學第一課觀后感（通用37篇）

　　當品味完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，為此就要認真思考觀后感如何寫了。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初一開學第一課觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初一開學第一課觀后感 篇1

　　看了《開學第一課》后，我很感動。這一位位登上成功之路的人讓我明白了有夢想要堅持才能成功。

　　女航天員王亞平，十年前的她看到楊利偉登上太空時。她心中暗暗決定:我要像楊利偉一樣，成為一名航天員。為此她刻苦訓練。終于，2013年6月11日她實現了這個夢想 。她成為了一名英雄。她用行動告訴著我們，夢想是一種動力，只要你堅持這個夢想。你就會成功！

　　聽著那一個個刻苦努力成功的故事。我不禁覺得臉紅。五歲時，看著老師用纖長的手指 在琴弦上流動出美妙的 音樂，如同天籟之音。我便吵著鬧著要學琴，學了不到兩個月，我便感到枯燥無味而且很辛苦，就不學了。六歲時，望著臺上演員那輕巧靈活的動作。我便嚷著要學跳 舞。一天，學校 要組織跳舞小組。我自告奮勇的要去參加，剛開始學 的津津有味，后來越學越難。我就覺得難學，又不學了。九歲那年，看著同學們畫的畫特別好看，而我畫的卻亂七八糟的。我便覺得很丟臉，我便對媽媽說：“媽媽，我想學畫畫。班里的同學畫畫都很好。我也要學嘛。”母親對我說“不行，你學了那么多。一樣都沒學好，讓你去學你要不好好學怎么辦？”我撒著嬌對媽媽說：“媽媽，我就要學。你看人家畫的多好，你可不要讓自己的女兒丟臉哦！”經過我的死纏爛打，媽媽最終還是答應我去學畫畫。一開始為了爭口氣，我很認真的畫畫，老師也夸我進步了許多。謙虛使人進步，驕傲使人落后。我漸漸地變得驕傲起來，也不好好畫畫。我總是這樣認為：沒事，反正我畫的好。不用那么認真。就這樣我的夢想換個不停，最終么有能去實現。

　　生活中每個人又有自己的夢想，可是他們總是半途而廢最終沒有成功。讓我們把夢想變成動力，向夢想出發吧！

　　初一開學第一課觀后感 篇2

　　聽到“幸福”這兩個字眼，我的心不由得溫暖起來。

　　小劉浩的幸福是閉上眼睛，觸摸光滑的琴鍵，靜靜感受音樂的魅力。我深深地感動于這個年輕張揚的生命，和他指間跳動的音符。

　　篤坪鄉學生的幸福是在王老師的帶領下，在寬闊的操場上，跳著邁克爾。杰克遜的舞蹈《Dangerous》。從同學們的舞步中，無不透露出王老師和學生們濃厚的情感。就連我這個旁觀者，也被王老師無微不至的教育所征服。

　　孟佩杰的幸福是一心一意地照顧養母，給予養母最好的感恩。她那重復了十二年的單調動作，在我看來是世界上最美的動作。我也要懂得感恩，奉獻。

　　最美媽媽吳菊萍的幸福是，看著妞妞健康快樂地成長。她舍己救人的品質在報紙上陸續刊登，我們應該向她學習這美好的品質。

　　鄧亞萍老師的幸福是不斷的吸取知識的精華，追求自己的理想，讀到老學到老。我被她執著的精神而深深震撼。

　　我的幸福是什么呢？

　　在涼風習習的院子里，坐在秋千上，細細品讀名人佳作，感受文字的魅力，這便是我的幸福。

　　在電話線的那頭，聆聽著熟悉的聲音，柔和的對話，這便是我的幸福。

　　遇見兒時玩伴，留下一個親切的微笑，同時享受著玩伴的微笑，這便是我的幸福。

　　我到底擁有多少幸福？我也數不清。

　　最大的幸福，也許就是有幸來到這個世界，欣賞身邊的一切吧！

　　初一開學第一課觀后感 篇3

　　今天晚上，我看了中央一套播放的《開學第一課》，主題是父母教會我，教會我們孝、愛、禮、強。

　　第一課是孝。有一位作家叔叔，在上世紀八十年代，他好不容易買到了一臺電視機，馬上送到了自己父母家里。這位叔叔的孝心感染了兒子，在一次吃飯時，餐桌上擺著一道難得吃到的菜，就是對蝦，爸爸想把自己的那份省給兒子吃，但兒子卻堅持要爸爸吃掉。孝是中華民族的傳統美德，我們應該孝敬父母，孝敬長輩。這一點是我從來沒有想到的，總以為父母對我們的愛是理所當然的，所以今后我要先想想父母的感受，做一個有孝心的好孩子。

　　第二課是愛。有一位歌唱家叔叔，他的兒子一生下來就得了重度感統失調癥，他為了兒子，放棄了自己的事業，把所有的愛都給了兒子，他付出的心血總算沒有白費，兒子學會了游泳、騎自行車……，聽了這個故事，我覺得這位叔叔是一位偉大且很有愛心的爸爸，我們應該愛家人，愛長輩，愛身邊所有的人。

　　第三課是禮。一位女歌星姐姐，她媽媽從小就教他懂禮貌，吃飯時讓老人先吃，吃飯不能發出聲音，盡量夾自己面前的菜……，其實這些奶奶平時也經常對我說，但是我從來沒有把這些話當一回事，禮貌不是一兩天養成的，是從身邊的小事做起的，我們應該做一個懂禮貌的好孩子。

　　第四課是強。我們應該自強不息，不能光靠別人，只有自己強大才算是真正的強大。

　　初一開學第一課觀后感 篇4

　　今年的《開學第一課》，主題是“創造向未來”，分為：夢想、奮斗、探索、未來。觀看后讓我感悟頗深，也讓我受益匪淺。

　　夢想是人生的指路燈，每個人都應該有自己的夢想，沒有夢想就會迷失方向。成龍告訴我們，他7歲就在戲園里練功，師傅十分嚴厲，做錯就會受到懲戒，是夢想讓他堅持下去，讓他化傷痛為力量。他每一道傷，見證了他為夢想的付出和堅持。

　　奮斗可以戰勝困難與挫折，可以造就幸福的人生。我最喜歡這個版塊了。世界珠心算冠軍王桐晶擁有超強的計算能力。她六歲開始學習，九歲進入國家隊，十八年的訓練過程中演算的卷子可以整整鋪滿100間小學教室!我被這個數字驚呆了，我對她十分敬佩。她一定是放棄了許多休息時間，而默默地努力奮斗。當我們還沉睡在舒服的床上時，她已經在練習訓練;當我們趁著假期旅游休閑時，她正在代表國家隊比賽。正是因為她一直堅持不懈地努力奮斗，才鑄就了今天輝煌的成績。

　　想到我自己，我的夢想就是長大做一名科學家，通過發明創造來造福人類。現在想起來不禁有些慚愧，曾經一些小困難和挫折都成了攔路虎。記得以前剛進寫字班的時候，認為練習寫字枯燥乏味，于是便糊弄幾下想偷懶;學習乒乓球時，大量鍛煉很辛苦，每天都大汗淋漓，尤其重復練習基本動作后感覺腰酸背痛，剛開始卻有了放棄的念頭。

　　通過觀賞精彩的開學第一課，其中那些深受感染的事跡激勵著我,今后在學習和成長的道路上，要為追求夢想，努力去奮斗，勇于探索，創造未來。

　　初一開學第一課觀后感 篇5

　　今天我和老媽一起收看了《開學第一課》，我看了之后，使我深受感動。

　　第一位出場者是劉浩，他今年才只有10歲，并且還是個盲男孩！他的鋼琴彈得非常好，我當時非常驚訝，一個眼睛看不見五線譜，看不見鋼琴鍵的人，居然能把鋼琴彈得這么好，我十分佩服他，因為他十分堅強，沒有悲觀消沉，而是自信向上地說：“我覺得我和普通人沒什么兩樣，雖然看不見，但我能自理，還會洗衣服，我很自信！”劉浩今年才10歲，但自己能洗自己的衣服，我看了之后想到了我自己，都這么大了，自己的衣服還要老媽幫我洗，真是感覺自己挺不行的！

　　成龍老師說了：“付出越多，得到的幸福就越多”，這句話我感覺非常對，比如說，期中考試之前，學習十分刻苦，當然也很累，但是，如果你再多付出一點，那么期中考試考的成績就越高，你得到的幸福就越多。

　　對于孟佩杰來說，感恩就是幸福，她的養母劉芳英在她8歲的時候不幸癱瘓，從此，照顧母親和家庭的重擔就落在她一個人身上。我很佩服孟佩杰，她十分有孝心，并且那么小就開始照顧整個家庭，她每天忙來忙去，但學習仍然十分刻苦，成績一直很好，我們整天豐衣足食，天天有著這么好的學習環境，如果再不好好學習，那豈不是很丟臉嗎？

　　這次《開學第一課》使我受益匪淺，我一定要好好學習，像小劉浩那樣，即使遇到困難也不退縮，將來也會有一天我也會成功的！

　　初一開學第一課觀后感 篇6

　　今年的開學第一課以“乘著夢想的翅膀”為主題。有許許多多為了夢想而從不言放棄的人，其中有用自己的行動實現藍天夢的飛行員王亞平、為了夢想而堅持不懈，咬牙刻苦的13歲女孩付麗娟、地震后身殘志堅的最美舞者廖智、為夢想而拼搏的世界著名鋼琴家郎朗、讓兒子走出困境而永不放棄的加油站媽媽鄭亞波……這些為夢想而拼搏的人和我們一起詮釋夢想的力量，它告訴我們：有夢就有動力，有夢就要堅持，有夢就能出彩！

　　郎朗十五歲時出國學習鋼琴，當時作第六第七替補，演出的機會非常渺茫，但他立志做一名勤奮的替補、時刻做好準備的替補。在一次面試時，考官問“你有什么曲子”，他則回答“你要什么曲子”，結果一彈就是兩個半小時。第二天一早，他接到電話，要他參加交響樂團的世紀演出，郎朗高興地參加了，從此，郎朗在世界上一舉成名。“堅信機會是留給準備好的人，只要一直相信自己堅持的努力，就算是替補，也有出彩的機會。”郎朗說。

　　同樣擁有鋼琴夢想并堅持的還有黑龍江的一個普通家庭。鄭亞波是一名加油站工人，作為單親媽媽，她為了給患自閉癥的兒子開發智力，11年里看視頻學習彈鋼琴，再手把手教給兒子，9歲前還不會說話的兒子如今已經能自彈自唱，他開學就要升入初中。“即使全世界都放棄你，媽媽也不會放棄你。”這句話在鄭亞波媽媽口中說出如此平淡，這句小小的話中蘊含著多濃的母愛啊！

　　夢想像宇宙中的一顆恒星，雖然遙不可及，但只要堅持并付出努力就能夠實現。邁入初中的我們，擁有屬于我們的夢想，帶著夢想一起揮灑青春的汗水，我們一定會收獲播種的喜悅。開學第一課給了我力量，我相信只要堅持自己的夢想，付出努力，我們一定會擁抱夢想，實現夢想。

　　初一開學第一課觀后感 篇7

　　九月一日晚6：30到8：30，我們一起觀看了中央電視臺為全國的中小學生演播的愛國主義教育大餐《開學第一課》。

　　《開學第一課》以“愛”為主題，分為四個專題：愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀。這四個專題由小愛到大愛，讓我們的胸懷逐漸放大，讓我們的情感一步步升騰。一個個感人的真實的故事，一個個優秀的杰出的中華兒女的專題演講，給我的靈魂進行了洗禮，讓我的內心為自己的自私自責，慚愧，為生活中那些有“大愛”的人感到敬佩。感謝于丹老師的愛的分享，感謝李連杰老師的愛的力量，感謝俞敏老師的愛是承擔，也感謝天之驕子楊利偉老師愛是榮耀，他們用自己的真實行動懂得了“愛”的含義，用自己的行動感染了許多人，從而使他們的生命變得鮮活和生動起來。

　　其實，現在看來《開學第一課》愛的教育不僅僅是對中小學生的“愛”的教育，就是我這位老師也是被生活中的“貪嗔癡慢”所蒙蔽，也是整日活在功名利祿當中，也是被“我”的欲念占有著，痛苦著。我何曾體驗過“無我”，一心一念就是在為社會大眾服務的快樂呢？大愛無疆，我走不出“我”的狹小的空間，就不會得到真正的人生的快樂。

　　既然《開學第一課》觸及到我的靈魂，“愛”不管是分享、是力量，是承擔還是榮耀，“愛”是為他人付出，愛是奉獻，這樣的人生注定是快樂的。

　　初一開學第一課觀后感 篇8

　　今天，我看了一個十分好看的節目——《開學第一課》，這個節目讓我深深地感受到了“有夢就有動力”這句話的含意，我還深深地領悟了：夢想就像一架紙飛機，只要有了動了，才會飛得更高、更遠。

　　《開學第一課》主要是通過一些圓夢人的親身經歷，如何做才能實現自己夢想的故事。節目中我看到了一個十三歲女孩付麗娟的故事，她是一位軍營里的年級最小的軍人，在八一跳傘隊里當兵，付麗娟為了實現自己的夢想，她克服種種困難完成了自己的跳傘夢。從這我領悟到了“夢想就像宇宙的星辰觸不可及，只要就自己努力就一定能觸碰到！”

　　接下來的節目里我們看見了一個追夢三十四年的香港明星——周星馳，他從最底層做起，端過盤子，跑過龍套，把自己掙得所有的都花在了電影票上，了這種熱愛電影，追逐夢想的精神真值得我學習呀！

　　節目當中讓我印象最深刻的是得了腦病的人都可以學會彈琴，他就是黑龍江省鶴崗市的閆銘威，在四歲時，小威被查出智力低下并患有自閉癥，于是他的媽媽一點一滴的教他鋼琴（因為大夫說彈鋼琴對小威的病有好處）。因為這個夢想，小威最終學會了鋼琴。

　　小威的故事讓我感觸很深，一個智力低下的人都能通過堅持來實現自己的夢想，我想像我這樣正常的人就更應該不斷地去堅持，去追逐自己的夢想。

　　我也有自己的夢想，就是當一名作家，因為自己的名字寫在書皮上就有一種說不出的喜悅，但夢想的實現并非一朝一夕，在實現夢想的道路上需要付出努力和堅持，汗水和淚水，不拋棄，不放棄。

　　我覺得夢想就像一盞燈，在你迷失方向時，拉你一把，送你一程；夢想就像枕邊的一本書，為你開啟美好的黎明。請記住這句話“只有放飛夢想，才能擁抱未來”！

　　初一開學第一課觀后感 篇9

　　晚上，我和媽媽準時坐在電視機前，觀看了《開學第一課》。它總共分為五個篇章，其中讓我最感動的是第四節課——“文以載道”。

　　給我們上課的是一位已九十六歲高齡的許淵沖老爺爺。他是一位著名的翻譯家，特別是中國古詩詞的翻譯方面，更有獨特的。他白發蒼蒼，臉上有一些大大小小的老年斑，瘦長的手臂上，一根根青筋清晰可見。他拄著棕色的拐杖，慢慢地走到了舞臺中央。

　　許爺爺認真地給我們講起了課。雖然老人家年事已高，但講起話來，聲音洪亮有力：“同學們，中國古詩詞有三美。意美、形美、音美。”再以《登鸛雀樓》為例，具體闡述了這三美。然后，許爺爺又講述了自己對事業的執著，并且將一生都奉獻給翻譯事業的故事，帶領每一位同學感悟詩詞與外語的結合之美。他從起初的二十六個英文字母背不全，不會讀，到如今成為了世界聞名的翻譯家。過程中碰到了種種困難，但他始終堅持，從不放棄，一直堅持著要把中國的古詩詞發揚光大，傳播到世界的各個角落，讓更多的人了解中國詩詞，了解中國文化，創造了“翻譯美”。2014年，他獲得了國際翻譯界的最高獎項“北極光”杰出文學翻譯家。同時他也被譽為“詩譯英法唯一人”！許爺爺曾把《詩經》《楚辭》《李白詩選》《宋詞三百首》等等翻譯成英文、法文，并在國內外出版。

　　許爺爺還給我們講了，他現在每天還堅持翻譯一頁書，常常工作到凌晨三四點。他那執著的精神，對中國文學的熱愛，值得我們學習！我們要像許爺爺一樣，堅持不懈，執著追求，實現自己的理想！

　　“詩以言志，文以載道”帶領我們學習了古代文化之美。許爺爺將詩詞翻譯成外語，讓驕傲的中華文化走出了國門，向全世界傳遞著文化的共鳴。

　　初一開學第一課觀后感 篇10

　　今天是九月一日，像往常一樣晚上八點多央視一套播出了《開學第一課》。節目分成四個篇章：夢想，奮斗，探索，未來。本節課意義深遠，其中奮斗篇環節對我影響最大。

　　在“閃電珠心算”的互動中，“世界珠心算冠軍”王桐晶在短短幾秒計算出了十五組六位數的和，著實令人震驚！而當何老師問：“那到底要通過怎么樣的努力才能達到這樣一個境界，有什么秘訣嗎？王桐晶意味深長地講了自己從六歲到十八歲訓練生涯中演算的卷子鋪滿一百個教室的時候。“啊——”我不由得發出了感嘆：原來聰明的人也需要努力呀，而且比我們付出的更多……

　　冰心奶奶曾經在《繁星·春水》中寫到：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨！人生不僅需要“指點江山，激揚文字”的豪情，更需要業精于荒于嬉的精神！祖狄聞雞起舞，匡恒鑿壁取光，張芝臨池學書，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學苦練，終有所成！

　　平時的學習中，我做題總是馬馬虎虎，對父母買的試卷叫苦連天……而今天看了王桐晶姐姐的故事，羞愧不已。但我今日也下定決心，奮發圖強：要不斷開拓知識領域，從而獲得知識的青睞，武裝自己的頭腦，奮斗到底！

　　奮斗是風里的一首詩，無聲卻讓人心動它的力量不嗅不知。奮斗是飄在生活里的一首詩，是寫給成功的情詩，它只想留下最美的結局，那是人生最成功的一幕。奮斗是風雨后采紅上點綴的紅星，它凝聚了汗水和心血，同時也是成功的昭示。奮斗，成就人生！

　　初一開學第一課觀后感 篇11

　　今天是開學第二周，雖然是第二周，但老師還是在電視上放了《開學第一課》這個節目。

　　一聽到這個節目，別提我有多高興了，因為，這是我的最愛；因為，它會使我從中學到很多……，受益匪淺。

　　等待節目開始這段時間，雖然短短的幾分鐘，但讓我覺得時間過得很慢，我的腦海中開始猜想，這到底是一個怎樣的節目呢？也許是一位非常有名的老師的一堂課，也許是一群優秀的學生上課的情形，也許是一位著名的文學家教我們怎樣學習，也許……，就在我思緒萬千時節目開始了，開頭就是主持人撒貝寧和董卿，然后就開始了重點：

　　首先，第一位名人就是北京師范大學教授，她讓我們領略到了真正甲骨文所存在的中國文化意義，比如“正直”兩個字，象征著古人一直目視前方，向前奮勇，向前進。

　　第二位是一位美國人叫理查德，人們稱他為“漢字叔叔”，為什么美國人被稱為“漢字叔叔”呢？

　　我講一個他的故事，你就明白了，這位美國人說在他出生的地方有20%的人在講英語，有70%的人在講漢語，所以，他來到中國，開始學習漢語，后來，他的艱苦努力有了結果，他花了大概30萬美元，建了一個漢字網站，讓更多的人認識漢語，就是這樣一位美國人，為了弘揚中國文化，付出了很多汗水，我們應該感謝他。

　　之后，我們共同了解了了“漢字爺爺”許淵仲的人生，知道了世界圍棋冠軍柯潔永不服輸的精神。

　　我知道了，不是我所猜想的那樣，但最終使我明白了一個道理：成功只是別人看到的結果，作為一名小學生，我需要認真對待其中的過程，認真、勤奮、不放棄！去對待每一課。

　　初一開學第一課觀后感 篇12

　　昨天晚上，老師讓在家里觀看《開學第一課》，我看后讓我深深地感動的流了淚。

　　在我觀看的工程中，最使我佩服的一個人是一位夏爺爺，他今年都70歲了，在他去年的時候，登上了世界第一高峰，就是喜馬拉雅山。他給我們講解并觀看了，他在登山的過程中，遇到了各種各樣的困難和艱難。他的雙腿就是在有一年登山的過程中被失去了！但是他為了實現他四十多年的夢想，在去年終于登上喜馬拉雅山的山頂。他不但不怕嚴寒和困難，而且在沒有雙腳的同時，也能登上山頂。夏爺爺使我深深的感動的流了眼淚。我以后也要像夏爺爺一樣學習，勇往直前，不怕困難的革命精神，堅持到最后就能獲得勝利。

　　觀看中，還有一個最讓我感動的就是一家四口人，他有兩個女兒。女孩的爸爸是一位海軍，他每天就在船上工作上班，他還說那只船就是他的家，他還說，他和他的女兒只見過12次面，他的女兒現在一個6歲，一個4歲，所以給他的兩個女兒起了名字叫團團，圓圓的名字，他們一家人聚少離多，她的爸爸這樣一切都是為了保護我們的祖國。看到這里，我突然也想起了我的爸爸，我的爸爸和這個女孩的爸爸一樣也是一名軍人，是一名陸軍，每天都很忙碌的工作。我們一家和她們一家很像，我爸爸也是很少回家，一年只見一兩次面而已。我平時想爸爸的時候也是在手機上和爸爸視頻一下。所以我也是深有體會的，當看到這里時，我又感動的哭了。我們的爸爸都是為了保護我們的國家，為了我們的祖國更加的繁榮昌盛，也是值得的。同時我也感覺到了幸福和快樂！

　　我觀看了《開學第一課》后，使我深深感受到了，我更愛我們的祖國了，以后我要更加努力學習，將來要為我們的祖國進一份力。

　　初一開學第一課觀后感 篇13

　　9月1日晚上七點五十分，我迫不及待地坐在電視機前等待著《開學第一課》的開播。等待的時候感覺時間過得好漫長，終于開播了。

　　首先是“中國功夫明星”成龍的登場，因為他要拍電影沒辦法到現場來演說，只能遠程述說，他告訴我們他現在六十三歲了，還要拍那些危險的動作，但他從不用替身，他全身沒有一處是不受過傷。撒老師還以一枚枚勛章在他的人體標像上標注，全身標滿勛章。他雖然受過無數傷痛，但他一直堅持不懈追求自己的夢想，永不放棄。他告訴我們要創造，要有夢想，還要拼搏。只有堅持不懈，永不放棄，夢想就會成功，拼搏精神鑄就中國夢。

　　第二位是以“我要上學”系列照片震撼國人的紀實攝影師解海龍，他講述相機背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等著名照片主人公的故事。當時紀實攝影師解叔叔為了尋求答案用了整整10年的時間行走了兩萬多公里，行走中國二十六個省，一百二十八個縣，接觸了100多間學校和上萬名的孩子，拍攝了上萬張照片，被山村孩子的淳樸與善良和孩子們求學的眼神所感動。在他們的眼睛里看到了他們的夢想，于是用他的鏡頭關注了他們，幫助了他們上學的夢想，用知識改變了他們的命運。這讓我懂得了一個道理：愛心鑄就希望，知識改變命運，夢想讓我們成長，我們沒有理由不珍惜當下的幸福。

　　最后一位是張杰帶來充滿激情和力量的《少年中國強》。“少年強則國強”的錚錚宣言，激勵著我們向未來進發，創造新的奇跡。

　　《開學第一課》讓我懂得，夢想啟發創造，青少年要敢于夢，夢想是未來的動力，是追逐目標的燈塔。只要敢于拼搏，不怕挫折，勇于不斷探索，堅持不懈，一定創造出奇跡，夢想一定會成功。

　　初一開學第一課觀后感 篇14

　　快樂的暑假結束了，今天是開學第一天，同學們又回到了283班這個溫馨的“大家庭”，大家臉上都露出了甜蜜的微笑，每個人都分享、評價了自己的假期生活。

　　晚上，我們一家人吃過晚飯后，圍坐在電視前，觀看一年一度的《開學第一課》，精彩的節目開始演了，我聚精會神的觀看著節目。首先，是成龍老師和現場觀眾的隔空對話，他主要講述了他演藝生涯中曾有過多次受傷但仍堅持工作的拼搏故事，他想通過這些故事告訴我們青少年們不管遇到什么困難，只要勇往直前，努力拼搏才會實現夢想，才會成功。

　　接下來的，是解老師把他的攝影作品帶到了觀眾現場。把這些照片一一展現在我們眼前，其中的代表作品都有“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”。現在，他們都長大成人了，但是。讓我記憶最深刻的還是解老師在貴州山村拍攝的一幅作品。這張照片上有一個用幾根竹子搭成的破破爛爛的橋，走上去非常危險，那是他們每天上下學的必經之路。通過這張照片我想到了他們為了學習知識，不怕艱苦，在這么危險的環境下依然堅持著去上學，風雨無阻，而我們每天有父母開車接送。生活在寬敞明亮的教室里，我們有什么理由，不好好學習呢？相比之下，我們要用優異的成績回報老師，回報父母，回報社會。用解老師的話來說:“知識改變命運，夢想成就未來！”

　　最后是王桐晶姐姐的超級珠心算，俞敏洪老師的關于奮斗的演講，和非牛頓流體的小游戲……

　　看完了《開學第一課》，讓我懂得了，只有努力拼搏，不斷奮斗。才能實現自己的偉大夢想。

　　初一開學第一課觀后感 篇15

　　就在昨天晚上，我認真觀看了《開學第一課》，里面的內容讓我深有感觸。

　　其中，紀實攝影師解海龍的演講最讓我難忘 ，他的“我要上學”系列照片使我印象很深。“大眼睛”蘇明娟、“小光頭”張天義、“大鼻涕”胡善輝，他們都是農村孩子渴望上學的真實寫照，都在解海龍拍攝的照片中一一展現出來。沒想到，解海龍的愛心竟鑄就了這些孩子的希望。那一天，張天義和胡善輝帶著家人來到了現場，他們通過知識改變了自己的命運，他們的夢想也使他們成長。這讓我感動，也讓我明白要珍惜眼前的美好生活。

　　世界珠心算冠軍王桐晶，一上臺我就注意到了她全身的勛章。她給我們帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰，但這神奇的技能并不是平白來的，在她令人羨慕的背后，還有著十二年的不懈努力，她訓練生涯中做過的卷子，能鋪滿100間小學教室。這讓我在驚嘆的同時也明白了她這全身勛章的來之不易。她告訴我們，人只有不斷挑戰大腦極限，才能有新的探索和發明，想要更好的未來就不能放棄自身大腦的開發。

　　無殼孵小雞的實驗也十分有意思，節目帶來了引起大量關注的中國首只“無殼蛋生雞”——小茶缸，并揭秘了它的成長。還邀請了中國農業大學老師芮磊與青少年代表王源一起在現場展現了實驗過程。其中有一個亮點很引人關注，就是王源在最關鍵的一步上頻繁失敗，但他堅持不懈，最后終于成功那部分。我想這就是所謂的科學精神，在不斷失敗中依舊堅持不懈，不喪失對自己的信心，最后總會成功。也讓我們懂得要以科學精神、實踐精神和創造精神去探索未來。

　　其實這次節目的內容有很多，我只是挑出幾個特別難忘的來寫。也覺得這種節目特別有意義，讓我感受到了夢想、奮斗、探索的重要性。

　　初一開學第一課觀后感 篇16

　　今年的《開學第一課》，帶領著我們從中華的大門看世界。從中，我看到了世界上最神奇的文字——漢字。

　　中華漢字，源遠流長，從殷商的甲骨文到如今的楷書，從古代的飲食起居到如今的航天科技。一橫一豎，從最初似圖畫般開始；一點一滴，成為如今的藝術瑰寶。神奇的漢字像一葉小舟，載著我們去看祖先的杰作；奇妙的橫豎撇捺，架起了古今溝通的橋梁。試問，有哪一種文字，傳承了五千年從未間斷？唯有漢字，點滴間盡顯國之偉大。

　　《開學第一課》中也講到了來中國研究四十五年漢字的美國人：理查德西爾斯。三次心臟手術也從未消磨掉他對漢字的癡迷執著。手作了千萬張英漢互譯卡，只為更好的學習常用字；無數個不眠不休的日日夜夜，成全了他對漢字的癡迷研究。許多人十分不解，為了研究竟能做到這種程度？這正是漢字的魅力所在，它的奇妙足以征服一個人強大的內心。當然，更多的原因是因為字里行間蘊含著的，是中國人民的智慧結晶和上下五千年的歷史文化。每一個字的底蘊，都值得我們每一個人去深入探索、去仔細挖掘！

　　想到這里，我也不禁有些慚愧。一個外國人，都愿意用四十五年的時間潛心研究漢字，而身為中華兒女的我們，就更應該認真學習，全面發展，將我們的文字帶上世界巔峰！我想，這是對撫養我們長大的祖國最好的回報。

　　今年的《開學第一課》，讓我對漢字有了更深厚的感情和更深層次的理解。漢字的背后，是我們中國人的情懷與志向。字里行間，有意境、有韻味，回響著中華人民的文化共鳴。翻開一本書，讀上一首詩，就像漂流在上下五千年的歷史長河上，飛翔在中華人民的漢字文化中……做為中華兒女，我們努力的目標，就是將中國的驕傲，變成世界的驕傲！

　　初一開學第一課觀后感 篇17

　　走過了冬月的冰寒，三月的春風，五月的驕陽，八月的凝霜，我們終于盼來了每年九月一日與我們共迎開學的《開學第一課》。今年的第一課，是我兒子升入初中以來上的人生第一課，因此，在我眼中顯得格外神圣。

　　開學第一課很美，它的美可以用三個詞匯來概括：壯麗、華麗、絢麗。

　　壯麗之美。它的美表現在武術這方面，“武”字在古代可以拆成“止戈”二字，寓意“停止征戰，保持和平”，它已經成為中華文明不可或缺的一部分。《戰狼2》導演吳京給我們講述了英雄的定義，也告訴了我們“翻我中華者，雖遠必誅”的愛國情懷和錚錚鐵骨。武術表演讓我熱血沸騰，激情澎湃，使我感受到了中華民族的壯麗之美。

　　絢麗之美。體現在了漢字上，它們都凝結著中國人不朽的智慧和力量，通過王寧教授講述的漢字數千年源遠流長的歷史，我看到了中國的悠久歷史和祖國的強大力量。“漢字叔叔”作為一個外國人，不僅全力以赴的學習漢字，壞花光了自己的全部積蓄，制作網站，讓更多的人了解漢字、愛上漢字，令人嘆為觀止、心生敬佩。“明月幾時有，把酒問青天。”“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。”等詩句如涓涓細流，澆灌著我的心田，成長出知識之花。通過這些，我體會動了中華文化的絢麗之美。

　　華麗之美。伴隨著郎朗悠揚的琴聲，我們如同沐浴在陽光下聽野蜂飛舞，又如同在晴朗的夜空中，望彩云追月。藝術之美給我們美的享受，也給了我們超越自己的勇氣和力量。這些，都讓我感受到中國藝術的華麗之美。

　　《開學第一課》，讓我在美的陶冶中，感受到無數、文化、藝術的精髓，更讓我看到一份堅持、一份責任和一份期待。

　　初一開學第一課觀后感 篇18

　　今天是開學第一天。晚上，我和媽媽一起觀看了《開學第一課》。

　　這學期第一課的內容主要是圍繞漢字展開的。首先，北京師范大學的王教授給我們講解了“正直”的甲骨文含義，她在黑板上畫了一只腳，腳正對著目標，就是“正”；然后她又畫了眼睛和目標，眼睛看著目標，就是“直”，“正直”的含義就是目不斜視，朝著目標前進。從她生動有趣的講解中我也感覺到正直的力量，我們學習漢語和其它知識都要明確自己的目標，勇往直前；在生活中也要做一個“正直”的人，只要堅定了遠大的理想和正確的方向，我們才能義無反顧的去實現它。

　　第一課上有兩個故事讓我感觸最深。有一位美國叔叔，叫理查德，人們親切地稱他“漢字叔叔”。他熱愛中國文化，尤其熱愛中國的漢字，他不僅廢寢忘食地學習漢字，而且在身患重病的情況下，還用畢生的積蓄創辦網站，宣傳漢字和中國文化，這深深地觸動了我，一位外國人都能為傳播中國文化無私地奉獻和付出，我們作為龍的傳人，又有什么理由不好好地學習呢？還有一位許淵沖老爺爺，他雖然已經九十六歲高齡，卻依然堅持著他熱愛的翻譯事業，他甚至將唐詩宋詞都翻譯成了英、法等多種語言，讓外國人也能感受到中國源遠流長的傳統文化。其實他在8歲時連26個英語字母都念不清，但經過他堅持不懈的努力，成為了世界著名的翻譯家。這讓我想到：其實我們每個人在學習中都會遇到困難和挫折，但是只要有恒心和毅力，就一定能實現自己的理想。

　　今年的開學第一課使我深刻感受到中國的悠久文化和漢字獨特魅力，也讓我體會到許多優秀的品質和高尚的品德，作為炎黃子孫，我們有著義不容辭的責任和義務，我們要好好學習，將老祖先留下的輝煌燦爛的文明傳承下去。

　　初一開學第一課觀后感 篇19

　　開學嘍！懷著一份期待和興奮，我邁進了五年級的教室。現在，我是高年級的學生了，心里想著：這可是嶄新的學習生活，我一定要努力，取得更好的成績。

　　老師推薦我們看中央電視臺的《開學第一課》。看著，看著，我的眼里噙滿了眼淚，我一次又一次地被深深地感動了。我更下定決心要努力學習，因為著名影星成龍告訴我們：“付出越多，得到的幸福越多。”從盲童小劉浩彈鋼琴的故事中，從乒乓球巨人鄧亞萍的身上，從佩潔十二年如一日地照顧母親的深情中，我更明白了成龍這句話的意思。

　　90分鐘的節目，時時刻刻在告訴我們“幸福是什么？”幸福是積極的生活態度。

　　劉浩是個盲人，但是他熱愛音樂，全身充滿了自信。母親為了劉浩能學習鋼琴，帶著他和200元錢，敲響了幾十個音樂老師的門，遭到拒絕后，他們也不氣餒，終于，在社會的幫助下，他開始學習彈鋼琴，實現了自己的愿望，他把音樂當成時自己的生命，在音樂中收獲了幸福。劉浩是個殘疾人，他對生活的積極態度令我感到慚愧。從小，媽媽就幫我找了最好的老師教我敲爵士鼓，但是我總是懶于練習，遇到難的曲子就發脾氣，不想學了。對于枯燥的練習能逃就逃。所以學習的進展不快，媽媽很擔心，我卻不以為然。今天看到劉浩的故事，我才幡然醒悟。作為一個健康的人，我更應該用積極的態度去生活、學習。在這樣好的條件下，我更應該努力付出，才會找到幸福的方法，了解幸福的真諦，邁向幸福的人生。

　　幸福是一份好心情，幸福是家里溫暖的燈光……

　　初一開學第一課觀后感 篇20

　　今天，我觀看了中央一套播出的《開學第一課》。在這四節課中，給我印象最深的是第一課——孝。

　　首先，這節課的老師先讓同學們看了一段視頻，視頻的大致內容是這樣的——有一個人，他的爸爸已經七十五歲了。這位老人很喜歡音樂，但是與他相伴的朋友大多都去世了。有一天，老人的孫女問老人：“你去過哪兒啊？”“哪兒也沒有去過！”“那等我長大以后就帶你去啊！”老人連連說好。他聽見了，想：自己應該趁老人腿腳還利索，多帶他去看一些風景。于是，他就改裝了一下舊摩托車，帶父親去看全國的風景。在外出的六年里，他們一共走了十幾萬公里，去了安徽、河南、山西、陜西等十幾個省份大大小小的景點。他們越騎越遠，最后竟然騎到了北京！他們家里的一面墻上，貼了整整一墻的父子倆在全國各地游玩時留下的合影照片！

　　這是什么？這就是孝！

　　“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”樹想要靜下來，風卻不停地刮著；當子女想要去贍養自己的父母時，父母已經等不及離我們而去了。——出自漢·韓嬰《韓詩外傳》。

　　這時，我想到了自己：有時候，我有一點點不高興的就沖爸爸媽媽發脾氣，可是爸爸媽媽仍舊為我做好我暫時干不了的事，可是我卻不領情……看了這個后，我真的覺得自己做錯了：我應該自愿幫爸爸媽媽多做一些力所能及的事情，在生氣的時候努力克制住自己不生氣，爭取做爸爸媽媽眼里的好孩子。我還要為以前的事情向爸爸媽媽道歉；在長大以后，我還要每天去陪爸爸媽媽，讓他們不孤單。正像這堂課告訴我們的那樣：“孝，樂其心，不違其志。”

　　這一節課，讓我明白：孝，是中華民族最重要的美德，是我們最不應該忘記的文明傳承！

　　初一開學第一課觀后感 篇21

　　在開學的第二周里，我們觀看了一年一度的開學第一課。這一次開展了關于孝”愛“的一課。

　　＂孝＂上面是一個老，而下面則是一個子字，說了子要拖著老人和長輩，要孝敬他們。<禮記》中說過一句話：則孝，樂其心，不違其志則也。

　　這個故事是42歲的一個兒子，帶著他的父親去旅行，因此他自己做了一臺摩托車四處開，他們去過海南，陜西，北京，山東等各種旅游地區。6年后，他們父子二人竟走了23個城市，如今已滿墻的照片了。他的父親很開心，有一次，父親問兒子：“累嗎？”兒子卻說“只要您開心，我就不累。”

　　故事講了秦勇10年前曾是一名歌手，因兒子得病后，他開始留在家照顧兒子----大珍珠。他聽說騎車可以治療，于是他每天堅持帶著兒子騎自行車，一年后，兒子終于學會了騎車，但是爸爸一直沒有放棄和兒子一起玩，談心，游泳。大珍珠說：他不是我爸爸，是我的哥們。為了感激，大珍珠給爸爸寫了一封感恩的信，而爸爸為了鼓勵大珍珠給兒子寫了一首歌《一起長大》非常好聽。

　　還有一個故事令我深受感動，鄭淵潔和兒子一起吃大蝦，因為大蝦很貴，所以只買了兩只，在兒子吃完第一只時，鄭淵潔把另一只也給了兒子，但兒子說:”爸爸，你給我把大蝦吃完。“爸爸很欣慰的笑了。

　　當我看完三個故事后，幾乎哭了。這三個故事都描繪了孝“和愛”兩字。孝是落在生活的點點滴滴；愛是讓我們攜手克服苦難的支點。

　　“孝＂“愛“是中國文化的傳統美德，是我們中國人的驕傲。如果人人付出一點愛，世界將變得更美好！

　　初一開學第一課觀后感 篇22

　　九月一日晚上，我觀看了開學第一課。這里的每一個人，都讓我深受感動。

　　其中，和我最有共鳴的，就是郎朗了。郎朗是為夢想而努力的人。他堅信：機會是留給準備好的人，只要一直相信自己，堅持努力，就算是替補，也會有出彩的機會。有夢想，人生就會出彩。

　　我也一直在為自己的夢想而努力。我一直想象自己在大舞臺上，開一個自己的個人演奏會。當我指尖流淌的音樂奏完最后一個音符時，傾聽著周圍如潮水一般的掌聲。為了這個夢想，我6歲就開始學習鋼琴了。就在前不久，臨近期末的最后一個星期，那天我寫完作業就已經9點半了，可是當天的鋼琴還沒有彈。媽 媽說當天的事情必須要當天做完。我不情愿地坐在了琴凳上。誰知那天的曲子非常難彈，搞的我不是彈錯了音，就是彈漏了音。我越來越急躁起來，因為時針已經指到了10點。看著時鐘，我的眼淚不自覺地流了下來。當我準備放棄的時候，我的腦海里閃過了我正在練的一首歌曲------《夢想》。“大海小時候，是一顆愛做夢的露珠；高山小時候，是一粒想長大的石頭；春天最初，是一棵小草的騰涌；星河最初，是一顆小星星的笑容……”是啊，每一個人都要有自己的夢想，都要為了夢想而去付出努力，只有堅持自己的夢想，才會創造奇跡。我重新鼓起了勇氣，定下心神，努力的練習著。終于把這個曲子拿下了。到了鋼琴課那天，老師還表揚了我呢！

　　通過這件事我也相信：困難只是紙老虎，只有勇敢地去挑戰它，擊敗它，才能完成自己的夢想。困難只是嚇唬膽小鬼的，它嚇唬不住堅持夢想的人。大家一起，為了自己的夢想加油吧！

　　初一開學第一課觀后感 篇23

　　夢想是人生飛翔的翅膀，只要我們堅持，夢想就一定可以實現，這就是我看了《開學第一課》后最深的感覺。

　　在我國神舟十號發射時，又多了一位女飛行員，她就是——王亞平。她從小就有了藍天的夢想，后來長大就報名了飛行員。在訓練的過程中，她忍受著所有的痛苦，但是她為了完成夢想，還是堅持不懈，勇往直前，終于實現了她的航天之夢。 這樣的例子除了王亞平還有一個人，她在地震中失去了自己的女兒還有自己的雙腿，但是她沒有因此而氣餒，經過不斷地努力，她重新走上了熱鬧的大街，重新跳起了美麗的舞蹈，重新站上屬于自己的夢想舞臺。她開始的時候不習慣用假肢行走，去吃飯時都會摔跤，困難甚至讓她想到了放棄，但她又回想到，如果今天選擇了放棄，那么她在廢墟下堅持了二十六個小時，又是為什么呢？難道就是為了這么狼狽的活下去嗎?難道就是為了這么一次簡單的放棄嗎？難道就是為了走下自己的夢想舞臺嗎？想到這些，她又重新堅強地站了起來，經過長時間的奮斗，努力，堅持，拼搏，她終于成功地實現了她的夢想，她就是——廖智。

　　從她們的事例中，我體會到了，我們做事要堅定不移，不能因為一點點小挫折而氣餒甚至放棄。要知道通往成功的道路是崎嶇不平的，他們既充滿坎坷，又充滿艱辛，并且還很漫長，要用一生的努力才能去攀登。只有經過自己的努力追求，才能收獲成功。我們或者努力一生，或者止步不前就半途而廢，只有有追求的人生才是有價值的“太陽路”。我想做一個有夢想，對社會有貢獻的人！

　　有夢就有動力，夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發對美好生生不息的渴望。這種力量會讓你無懼風雨，無謂風險，不斷前進，這就是我看了開學第一課后，最后的觀后感！

　　初一開學第一課觀后感 篇24

　　生活中到處都有美。今天，我觀看了開學第一課的節目，更加深了我對美的了解。

　　在今天的《開學第一課》的節目中，主持人邀請了許多在2012年創造了非凡成績的人作講話，如在奧運會上拿金牌的焦劉洋和執行神九任務的宇航員劉洋，并且播放了她們的相關視頻，她們的美，是勇敢追求，決不放棄的美。還有一位普通的教師，她為一個山村學校增添了美術、音樂等課程，讓那兒的學生有了歡樂，她的美，是一種樂于奉獻，甘為人梯的美。他們都讓我感嘆不已。

　　我們的生活中永遠也不缺乏美。每天放學回家時，那么多行人都在路上埋頭匆忙走著，但只要抬頭一看，就能看見掛在樹梢上的夕陽，這時的夕陽已經成為一個金黃透亮的大光球，像雞蛋黃一般圓圓的；在晚上，只要抬頭一看，便能瞧見夜空中的月亮，那月亮，有時是圓圓的白玉盤，有時是向上翹的小船，有時又是倒放著的香蕉。在草地上，隨時都可以看見蒲公英，摘下一朵，對著一吹，個個小傘兵隨風飄揚，并且落地就會生根，這是怎樣的一種美啊！在地上，只要細心便可以發現搬東西的螞蟻，只見它們拖著比自己大幾倍的食物，走走停停，拼命要將食物拖到洞口，這又是怎樣的一種美呢？

　　不光事物美，美的人也比比皆是。比如說我家樓下的那位清潔工。最近我們家樓上六樓裝修，挑擔工上上下下，弄得水泥和沙子到處都是，整個樓道不堪入目。但是每天裝修工一走，她便開始一絲不茍的工作，將整個樓道打掃得干干凈凈。雖然辛苦，但是她卻十分樂觀，我出門經常看見她站在那兒向我微笑。這難道不是一個平凡而偉大的人嗎？

　　世界上并不缺少美，只是缺少一雙發現美的眼睛。是啊，美的形式是多種多樣的，只要我們擁有一雙善于發現美的眼睛，就一定能夠發現它們！

　　初一開學第一課觀后感 篇25

　　九月一日，學校讓我們看了《開學第一課》，讓我很感動，里面講的最多的就是“幸福”兩個字，我以前從沒有想過這個詞。

　　片中的`盲眼小朋友劉浩說：“每晚能到那家琴行去彈琴，就是幸福。”法網冠軍李娜姐姐說：“幸福就是通過自己不懈的努力，拿到冠軍。”那位小學王老師說：“幸福就是能讓他的每個學生充滿夢想，并且為夢想而努力奮斗。”還有那照顧養母并帶著養母上大學的最美女孩說：“幸福就是每天放學回到家，門是開的，每天能見到母親就是幸福。”

　　原來每個人對幸福的理解都完全不一樣。我問媽媽幸福是什么？媽媽說：“幸福就是每天早晨一睜眼就能看到你的笑臉，一伸雙手，就能擁抱你，全家能和和睦睦健健康康就是最大的幸福。”

　　媽媽又反問我，“你的幸福是什么樣的？”我說：“買好吃的東西吃，買喜歡的玩具玩。”媽媽說：“這沒有錯，但是你再想一想，人的一輩子，只是想著自己有媽吃的好玩的，那和我們養的寵物有什么區別？你能再好好想想嗎？”媽媽的話讓我感到十分羞愧。

　　可是我真的想不出怎樣才是幸福。媽媽又說：“當你不知道什么是幸福的時候就是最幸福的時候。你想啊，當一個人沒有痛苦，沒有煩惱，是不是最幸福？”

　　其實幸福就在我們生活中，就看你能不能發現它并感覺到它的存在，比如，開學了，爸爸媽媽帶我去買新校服新書包的時候，我就很幸福，看到別的國家戰火紛紛，忍饑挨餓的時候，我就感到我們都很幸福，看到外面流浪的小狗，想到我家的小狗，就覺得我家的小狗很幸福。

　　媽媽的一番話讓我一下明白了許多，我以前總是想有了這個，有了那個，會幸福，原來沒有痛苦，沒有煩惱就是幸福。

　　我現在感到我真的很幸福。

　　初一開學第一課觀后感 篇26

　　轉眼間，我已經成為一名初中生啦！我對這個新的學校感到好奇又興奮。

　　開學的第一天，我和新同學們一起觀看了《開學第一課》。

　　當我看到雙目失明的10歲小男孩劉浩在臺上流利的彈著鋼琴，我震驚了！他那么樂觀，絲毫不為自己看不見而傷悲。他那么努力，努力追求著自己的音樂夢想。他的堅強，讓我感到慚愧，我一個健全的孩子，遇到一點困難挫折就退縮，真是沒用啊！小劉浩讓我鼓起了勇氣，這一課讓我明白了只要不怕困難、堅持到底一定可以達到目標。

　　當我看到吳菊萍阿姨奮不顧身去營救十樓掉下的小孩，孩子接住了，這位阿姨的手卻骨折了。你要知道，如果不去救孩子的話，孩子一定會粉身碎骨！而如果救了孩子，阿姨一定會受傷，結果她什么也不想就伸手跑去接孩子。我非常欽佩她那種救人不假思索的精神，這一課教會了我要有樂于助人、舍己救人的美德。

　　還看到一個小女孩照顧癱瘓的養母，她這么小，就自己做飯、洗衣，還要為癱瘓的養母每天做仰臥起坐、伸腿、按摩。家里的種種事情，讓她變得成熟懂事。幾年來，一直這樣反反復復，如今她考上了大學，因為放心不下，背著母親去上學，一邊照顧母親一邊學習。多么懂事又讓人心疼的女孩子啊！想想自己，到現在不僅什么家務活都不會，還經常惹母親生氣，真是內疚！以后我一定要做個懂事的孩子，不讓家人操心，為家人多做點事。這一課教會了我什么是責任。

　　這一期的主題是幸福。幸福，是什么呢？我認為幸福就是做好自己，不后悔自己所做的每一件事。開學第一課教會了我許多道理，它將是一盞明亮的燈，為我前進道路點明方向。

　　同學們，新學期即將開始，讓我們共同努力，加油！

　　初一開學第一課觀后感 篇27

　　幸福，是一個抽象的概念，沒人知道它是什么，但是大家心里都有對它的理解：老師認為幸福是傳授學生知識；醫生認為，幸福是救活一個逼近死亡的人；軍人認為，幸福是回家探望親人；而我認為幸福是考得好讓爸爸媽媽替我高興。

　　九月一日，我在電腦上觀看了《開學第一課》，聽了許多“名人老師”給我講解什么是幸福，我認為，幸福就是我考得好，讓爸爸媽媽分享我的快樂。

　　每個父母都以自己的孩子為驕傲的，就拿我的父母來說，如果某次考試考得好，他們會夸獎我，我的心情好了就會講笑話，他們也容易被逗笑，我和父母的關系就會融洽一整天，我的心情也會好一整天，那么我這一天干什么事都會因為好心情而高效率，這就像一個鏈子，一環套一環，讓人覺得很幸福，很溫馨。

　　但是我如果考不好，他們就會批評我，我就不高興或不說話，那么這樣，家里的氣氛就會沉悶好幾天，同樣，我的心情也很低落，我想，我的父母就是電腦，我的成績就像主機，控制他們的屏幕（臉色）。

　　我在《開學第一課》找到了許多我與它 “共鳴點”，比如“最美女孩”認為媽媽幸福，她就幸福，天下哪個小孩子不希望父母和顏悅色地和她（他）們說話？如果父母高興，那么我們肯定會比他們高興很多倍，我就是一個典型的例子。

　　上次母親節，我花了所有的零用錢去買了一捧康乃馨和一個音樂賀卡，上面寫著：媽媽您辛苦了，感謝您為我做了這么多事，今天您可以歇歇，我能自理家務了！媽媽看完后會心地笑了，我覺得此時此刻，一股暖流涌遍我全身，我才知道這就是幸福！

　　現在我明白了什么是幸福，俗話說：千金難買一家人，原來幸福就是一家人和睦相處，家人都團結、開心，這應該就是幸福的真諦吧！

　　初一開學第一課觀后感 篇28

　　今天，老師帶領我們收看《開學第一課》，里面出現的每一個人物都講述了自己的夢想，和實現自己的夢想時的艱辛。

　　雖然我才上小學，但是我知道，夢想是一個能牽引我們，盡自己的能力去實現自己目標的必要條件。每個人都有不同的夢想，只要我們學會堅持，最終一定會實現夢想。

　　在節目中，李連杰來到現場告訴了大家自己的所有夢想。他告訴我們，他十歲時的夢想是做一名澆花匠，雖然這個夢想很小，但是他認為每天踏著黃昏站在一朵朵花兒面前，慢慢地、細細地為花兒澆水也是一件很幸福的事。他還說自己十幾歲時的夢想是拍電影，因為他想向別人展示自己的武術。經過長時間的努力，他成功了。今天，他還在繼續拍電影，他要把中國武術傳遍全世界。而他現在的夢想是用電影向全世界展示中國太極拳。

　　看到這里我在想：“那我的夢想是什么呢？”

　　我現在的夢想是考上一個重點中學。我總是認為自己無法比過班上的尖子生，但我看了這個節目后，我認為我行。每個人都是一樣的，只要自己努力，遇到什么事都不要氣餒，也不要半途而廢，要堅持下去，我們就一定能夠成功。就像植物開花結果一樣，沒有初期的細心呵護，哪能收獲到甜甜的果子呢？

　　最后，我認為夢想就像馬云叔叔說的那樣：“在你實現夢想時，你回憶一下在你實現夢想的過程中，有沒有流過淚，有沒有流過汗，有沒有跌倒又有沒有站起來過。”是啊！在實現夢想的過程中哪一點哪一滴沒有沾上淚水和汗水呢？在此我呼吁大家不要輕易放棄，堅持就一定能成功！

　　初一開學第一課觀后感 篇29

　　今天下午快兩點的時候，全校同學們都靜靜地坐在各自的教室里，收看《開學第一課》。影片請來許多名人現場說法，向同學們講述了他們小時候的夢想和成長經歷。

　　開始了，老師和班長一起請出了著名籃球運動員姚明，我很崇拜他，所以對他的運動生涯很了解。他向我們講述了他在非洲的見聞和經歷，告訴我們要愛護動物，保護環境。老師和班長共同請出來許多人，有女宇航員劉洋，倫敦奧運會冠軍焦劉洋和葉詩文，最美的女教師鄧麗等，我都很喜歡他們。他們是多么的堅強，那么的勇敢。他們都講述了許多令人感動、激動的故事，這些故事感動了所有的同學，更讓我們學到了許多，收獲了許多。

　　在這幾個人中，最讓我感動、敬佩的人就是公共汽車駕駛員吳斌。因為他在遭受重創時，面臨死亡時，根本不顧自己的生命，跟乘客們說：“現在不要下車，高速公路上很危險，快打110、120。”從這里可以看出他是多么的偉大。在危險面前，他想到的不是自己，而是他人。與他相比，我實在是太差了。小時候，我記得有一次，我在去同學家的路上，想把她借給我的書還了，走在路上一不小心就被那不知名的油污給滑了一跤，好疼啊。我想：氣死我了，為什么這么倒霉。我正生著氣時，一個小孩走了過來，我也想讓他摔一跤，就裝作什么事也沒發生一樣，把書撿來起來。偷偷地躲在一旁。后來，看見他果然也摔了一跤，我心里好開心。現在想起來，那時我也太可惡了，明明知道別人走過去也會滑倒，我不但沒有提醒，反而在一旁看熱鬧，真是太不應該了。真想能穿越一下，回到過去抹掉一切。

　　我看了這部影片我真正認識到了自己的缺點和不足，也學會了如何對待他人，我決心向影片里的人學習，學會關心他人、經常為他人著想。

　　初一開學第一課觀后感 篇30

　　今天下午我們全班在教室里觀看了《開學第一課》，這上面的人物個個都有一段非常感人的故事。

　　例如付麗娟她想成為一名軍人，所以她參加了許多艱苦的訓練。每天清晨她都要跑6個小時的長跑，這也是她最辛苦的一段。在所有的隊伍中她是最小的一個，她每天都要完成6個小時的長跑，雖然她每次都累得氣喘吁吁，可是她并沒放棄，因為這是她唯一的夢想。在一次跳傘中，付麗娟意識到跳傘成為了她生命中最重要的一部分。她每天都拼命地練習著，當她快要放棄的時候，她就會想到自己的夢想，這樣她又開始了自己的艱苦地練習。她經過自己的努力終于完成了自己的夢想。

　　我相信每個人都有著自己的偉大的夢想，在你實現夢想中會有許多的坎坷，在阻止你前進。但是假如你有夢就有動力，夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發對美好生生不息的渴望。這種力量會讓你無懼風雨，無畏風險不斷前進。其實，我也有自己的夢想，那就是當一位美術老師。我會為此而不斷努力的。小時候為了學會只有兩個輪子的自行車，我拼命地練習。我第一次騎的時候，心里面非常緊張。總覺得隨時會摔倒，在練習中我摔倒了無數次，但是我并沒氣餒又繼續練習，后來經過家人的鼓勵和自己的堅持，我終于會騎自行車了。那時，我的心情無比激動。

　　同學們，有夢想就要堅持實現，但是實現夢想并非一朝一夕。在追求夢想的道路上要付出大量的心血和堅持不懈的努力。要實現自己的夢想，還要付出汗水與淚水，但是沒關系，只要你肯付出就會有意想不到的收獲。

　　初一開學第一課觀后感 篇31

　　今天，我上網看了《開學第一課》，這次的主題是“美在你身邊”。俗話說：世界并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，一點也沒錯。

　　第一個主題——探索美。女宇航員劉洋對我們說：“地球是我們的家。當我離開了地球之后，我在太空中看見地球是那么渺小，又是那么的美麗。離開了它，才意識到我對這顆星球有著無限的依賴、有著無限的愛。我愛這里明媚的陽光，愛這里清新的空氣，愛這里純凈的水，愛這里的江河湖海，愛這里的高山平原，愛這里生存著的多樣化的物種，更愛這里生活著的我們的人類。”我聽了之后，感嘆萬分！

　　第二個主題——創造美。韓美林對我們說：“通常你們一看到蛇，第一反應就是跑吧？當你看見它卷著身子，你以為它是在準備攻擊你嗎？不，你完全想錯了。如果你不去招惹它，蛇就不會攻擊你。當你親近大自然時，你會發現，無論再怎樣兇猛的動物，都會在你面前變得乖巧可愛。”接著是兩位奧運游泳冠軍——葉詩文和焦劉洋，她們說：“每個人都有屬于自己的夢想，但我們要堅持，要堅持到底永不放棄才可以成功！

　　第三個主題，是為我們介紹最美的人。有最美司機——吳斌，最美教師——鄧麗……我最感動的是那位最美司機，有一天，他正開著車，突然有一塊重達7斤的東西，穿透了汽車的擋風玻璃，重重地砸在了汽車司機吳斌的肚子上。當時他忍著劇痛，雙手緊握方向盤，然后踩剎車、掛空擋。最后拉手剎。就在這短短的幾十秒內，他所做的一切都是為了乘客好。當時，車上的48位乘客安然無恙。

　　其實，在我們身邊有許許多多的美，只要你用心觀察，就會發現。

　　初一開學第一課觀后感 篇32

　　幸福是什么？幸福是感恩、是分享、是奉獻、是自信、是超越、是寬容、是關愛、是贊美、是努力。

　　在看完《開學第一課》之后，我覺得那些讓我們感動的人，他們的幸福讓我有很大的感觸。

　　于丹老師說，健康快樂成長，比成績更重要。是啊，如果連健康快樂都沒有了，那么還有什么心情用來學習知識？楊利偉叔叔說，幫助別人，能讓自己更快樂。如果我們能幫助別人，我們會收獲更多。沒錯，幫助別人莫過于最快樂的事之一，通過幫助別人所得到的快樂，比從其他地方獲得的快樂要多得多。在快樂中尋找幸福，也是一種幸福。

　　幸福不一定要轟轟烈烈，有的幸福是在苦難中產生的，像孟佩杰姐姐，在艱苦的條件下，仍然能夠堅持12年，從8歲開始一直照顧只能躺在床上的養母，直到大學，她都沒有嘗過肯德基是什么滋味。但即使六一兒童節僅有一塊錢可以用，她也沒有說過一股抱怨的話，只是默默地堅持著。和孟佩杰姐姐相比，我們比她幸福多了，她每天要九點多鐘才能做功課，可是我們卻一回到家就能吹著空調，玩著電腦，等待著香噴噴的飯菜送到自己面前。可就算這樣，孟姐姐也還說她的幸福就是養母的健康，絲毫沒有為她自己著想。

　　在我們的眼里，所謂的幸福就是在游戲中體驗到的快樂，但是，在他們眼中，這卻是遙不可及、想都沒想過的事。其實，我們錯了，游戲只不過是一個虛擬的世界而已，并沒有什么太大的用途。在他們眼中的幸福，才是真正的幸福，因為他們用自己的生命演繹給世界看，什么才真正叫幸福。

　　他們很偉大，他們把現在那所謂的幸福抹掉，用生命告訴世人，什么是最美，最純潔的幸福。

　　我想告訴自己的是：放飛夢想，不怕山高。勇敢的做自己，就能飛的更高！

　　初一開學第一課觀后感 篇33

　　觀看了《開學第一課》節目，讓我充分的感受到了“探索”的魅力，懷揣著為國家和民族科技發展的探索夢想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時這也讓對未來有了更加深刻的領悟及思索。

　　在這個節目中，我最有感觸的是一位海軍叔叔的自述，他名嚴冬，是團團圓圓的父親。家人相見的機會非常稀有。最驚心動魄的應該就是那次打疑似海盜的小艇的經歷了吧。海盜狡猾、數量多。可海口艦上全體官兵并沒有退縮，經歷了兩天兩夜，他們終于擊退了所有海盜，將漁船護送到了紅海。分航前，漁船打起了“感謝人民海軍的標語”。送了他們一面錦旗。海口艦全體官兵還和漁船上的人們在海上開了一個別致升旗儀式。看到這里，我感觸很深，中國海軍，為了5艘漁船的安危，不惜遠送萬里。這是要多么堅定的信心啊！要多么勇敢的意志啊！他們將中國“不忘初心，牢記使命”的意念呈現得十分精彩。

　　還有，中國科技從中國制造變成了中國智造。節目中，模擬的環境考驗了機器人和中國的可靠性，節目中的模擬場景。有假石堵路，有斷橋，有倒塌的房屋。將生活中的自然災害模擬地像模像樣，機器人有鋪橋機器人，清路機器人，如果投入生產，那估計汶川大地震那69227人遇難，374643人受傷，17923人失蹤的數據就會大打折扣。機器人有救援艙，可以保護傷員的身體，還有人可以在里面為人治療。

　　對于未然的事情，要時刻保持積極的心態，勇于探索，還要有孜孜不倦求創新的意志。未來是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。

　　初一開學第一課觀后感 篇34

　　“中國文化的博大精深，應體現在我們的漢字之美上。”在九月一日這個充滿書香的日子里，我們迎來了七年級的開學第一課。它向我展示了一段傳奇般的中國漢字史。

　　從倉頡造字至甲骨文，金文，小篆，隸書，行書，楷書，直至現代文，中國漢字的歷史經歷了極大的變動。而在開學第一課中理查德爺爺對漢字的講述，又在我心中泛起了一波漣漪......

　　理查德爺爺是一位外國人，他從小就對漢字抱有極大的熱愛。據他調查，會說英語的人只占世界的百分之五，可會說中文的人卻占了世界的百分之二十。這可見漢字在世界的地位上多么的重要!他從小就埋下了這個念頭，一定要去中國看看!在他成年后，他終于懷著激動的心情買下了一張去往中國的機票。在中國，他熱衷于對漢字的研究。他追根朔源，一直探尋到最古老的殷墟甲骨文。他花費了自己畢生的資產創立了一個網站，只是為了向廣大西方國家普及中華文化!當他的簽證到期，聽到自己不得不離開中國時，心情是多么沉痛!當他終于找到了一份工作，獲取留在中國的機會時，又是多么的歡呼雀躍!如今他已經年近八旬，卻依舊在普及中國漢字文化的道路上奮斗，這是多么偉大的一種精神!

　　身為一名外國人，卻那樣執著地奮斗在中國文化的道路上，一生，只要做好一件事就夠了。但身為一名“地地道道的中國人，是否更應該去探索追尋我們的本國文化呢?連一名外國人都懂得去熱愛漢字，我們有是否要更加學好我們的漢字與文化呢?我認為，將漢字寫好是對漢字最基本的尊重，而探訪中國文化，就要靠我們自己去探索了。

　　傳人中華文化，傳播藝術文明。這是我們每個中國公民應盡的義務和責任。一生只要做好一件事，這就夠了。這需要我們更多的堅持和毅力!

　　初一開學第一課觀后感 篇35

　　坐在電視機前，我終于等來了這個開學的第一課。“幸福”這個字眼把我深深地吸引住了。成龍、鄧亞萍、郎朗、李娜，我想他們兒時文化課的成績一定不是最好，但是他們有夢想，有努力，他們也經歷過失敗，經歷過困難，但是他們堅強的意志力戰勝了那些困難，他們在自己的領域取得了卓越的成績，他們偶然間發現了幸福。他們的故事除了帶給我震撼，也讓我漸漸明白了自己的幸福。

　　我能不幸福嗎？從小到大，我有愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有關心我的外公外婆和小姨。曾經，我并不覺得自己幸福，因為我是個貪玩的孩子，所以學習上老是不上心。親人們著急呀，他們想方設法地訓練我的注意力，培養我的學習興趣。媽媽說：“孩子，大人們并不是非要你成績有多好，但你得學會老師教的知識，有一個好的學習習慣呀！”這不是跟第一課的《發現幸福》說的一樣嗎：幸福是積極的生活態度，幸福是一份好心情。快樂成長比成績更重要！自信、樂觀、努力、超越；只要今天比昨天有進步，你，就是第一！  這個暑假，媽媽給我找了個英語老師。每天要去補課，我心里很不樂意。但是，劉老師的幽默與耐心不但讓我學懂了那些枯燥的單詞，還讓我學會了下象棋。現在，每當我的英語朗讀得到大家的肯定時，每當贏了爸爸的一盤象棋時，我心里多么幸福呀。幸福原來也需要付出努力的。十歲生日那天，雖然沒有回老家過，但是媽媽精心為我準備的飯菜，親朋好友的祝福，我同樣感受到自己是多么幸福。你們瞧，我是個幸福的小伙子吧？

　　放心吧，爸爸媽媽，我一定會珍惜這滿滿的幸福！

　　初一開學第一課觀后感 篇36

　　盼著幾分好奇，撂下手中的工作，伴著孩子一同在沙發上觀看央視一臺《開學第一課》節目。從節目開始到結束，我們都很安靜，沒有了往日談論新聞節目的隨意，沒有了觀看綜藝節目的嬉戲，很安靜，很安靜??但我的內心卻是澎湃的，眼睛卻是濕潤的。

　　節目用一個個活生生的例子詮釋著古老漢子中那刻骨銘心的意義：孝、愛、禮。腦中浮現的盡是兒時爸媽溫暖的懷抱、寬厚的肩膀和鼓勵的眼神，我甚至開始懷念那條折斷了的細竹棍??幼時的我曾經是那么的頑皮，那么的無知。父母二十多年的養育此時歷歷在目。從牙牙學語，從扣第一顆鈕扣，從學習走走路而邁出人生的第一步起，我得到的不僅是爸媽無微不至的照顧，更有勤儉、禮貌、自強和愛。

　　現在，我身為人父也有七年，反思與孩子一起成長的美好時光，我都教了些什么給孩子了呢？

　　現代的生活比之過去有著翻天覆地的變化，物質生活比之過往已經優越了不知多少倍，但生活環境也變得更復雜和令人擔憂，每家都只有一個小孩，所以格外小心。保護孩子不受到傷害成了每個家長的第一要務。家長們不但限制孩子在“家”以外的各種“危險活動”，有的更是制定了在家中也必須遵守的“安全規則”。我身為家長，自然也隨了俗，把孩子包裹了起來，讓孩子失去了自己的空間，失去了探索未知事物的樂趣，失去了獨立克服困難的機會。我不知道在孩子面對失敗，面對挫折打擊后會是怎樣。是盲目地自卑還是能健康成長？我很矛盾，想放手，但傷不起。也許是我成長經驗值不夠吧，期盼與孩子一同成長，成長為合格的家長。

　　初一開學第一課觀后感 篇37

　　愉快的暑假過去了，我們又迎來了新的學期，也迎來了《開學第一課》。

　　今年的《開學第一課》內容很豐富：有虛擬歌手與京劇少年精采的合唱，有閃電的珠心算，有科學探索……可最能打動我的心的是紀實攝影師解海龍老師拍攝的《我要上學》中的“大眼睛”、“大鼻涕”和“小光頭”。這些同學他們的年齡與我們相仿，但他們與我們不在同一時代。在那時，“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”居住的是破舊的矮房子，上學的路是山間的泥濘小路，教室是破爛不堪的，課桌是會搖晃的破爛桌。即使是這樣，他們還是不畏艱苦，無論是刮風下雨都爬山涉水，堅持上學。在他們的眼神里充滿著對知識的渴望，在他們心里永存著積極向上的求學精神。他們中的“小光頭”，不但勤奮好學，而且樂于助人，在當時那么艱苦的條件下，他還能把自己微薄的生活費節濟給同桌，真讓人敬佩。

　　和他們破爛不堪的教室、泥濘污濁的上學小路相對照，我為改革開放后的我們感到幸運、幸福。我們有窗明幾凈的教室，教室里有空調、電扇，嶄新的課桌，高科技的電化教學設備。我們沒有理由不好好學習，我們沒有理由不珍惜今天的美好生活。

　　想到自己有時上課不專心，有時還見逢插針的找機會做小動作，找同桌說悄悄話，甚至為了玩，拖欠作業。作為新時代的我深深的感到愧疚。“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”他們在那個年代，那個環境下能通過努力學習，成長為一名國家的建設人才。我們只要努力，一定能肩負起建設祖國、保衛祖國的重任。

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