有關開學第一課的作文（通用26篇）

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的開學第一課的有關開學第一課的作文（通用26篇），歡迎閱讀與收藏。

　　開學第一課的作文 篇1

　　今天，老師帶我們觀看了《開學第一課》。看完這個節目，我感受很深。片中，奧運冠軍，抗震小英雄……許許多多的堅強者，給我留下了深刻的印象。

　　一個12歲的小女孩，在她上學的途中不幸失足，掉下了400多米的懸崖。小女孩叫天天不應，叫地地不靈。這時，她沒有掉下一滴眼淚，忍著饑餓和寒冷，不顧一切地向上攀爬，但是還是一次次地重跌在地。她痛了，就咬著樹枝；渴了，就咽下一口唾沫。她拖著自己拿僵硬的身體，向上努力地爬著，爬著。終于，她的不畏困難的精神打動了上天，小女孩終于爬出來了。

　　看完節目，我有很多感觸，尤其是知識守護生命。有了知識就能拯救生命，甚至是人類的一切。“世上無難事，只要肯登攀。”只要堅持，就一定能成功。所以在今后的人生道路上，不管遇到多么惡的環境，我都不會放棄，要盡力做到最好。在最危險的時候，我會用自己的毅力和學到的知識來拯救自己，幫助他人。

　　開學第一課的作文 篇2

　　然后是禮。歌手容祖兒給我們講了她關于禮的家風故事，主持人還表演了一個短片，讓觀眾找出不文明的行為。這讓我明白：文明禮貌要從小事做起，從現在做起。

　　最后是強。一群孤兒大姐姐們，用她們每天跟老師刻苦學習武術的故事，告訴我們做人要堅強，要有自強不息的精神。

　　看了開學第一課，讓我懂得了以后要孝敬父母，做一個有孝心、有愛心、懂禮貌、堅強的人！

　　開學第一課的作文 篇3

　　“父母是孩子最好的老師”，以前我并沒有真正領悟到這句話的含義。今天，在《開學第一課》——“父母教會我”的講堂上，我真正領悟到了這句話的深刻含義，感受到了父母的言傳身教對孩子所帶來的巨大影響。童話大師鄭淵潔就是通過言傳身教教誨自己的孩子如何孝敬自己的父母，如何去愛自己的父母，使自己的行動在孩子的心目中起到了潛移默化的作用。平時生活中，我們在對待自己的父母及每一件事情上，都要注意自己在孩子心目中的形象，因為我們的行為可能會影響到孩子的一生。所以，要想孩子能孝敬你，首先你要孝敬自己的父母；要想孩子養成好的學習、讀書習慣，我們自己也要多讀書、多學習……孩子有了這樣一個好的家庭氛圍，她才會不自覺地形成了這種意識。所以，我們應該時刻用自己的行為去影響她們、感化她們！

　　“百善孝為先”，孝，是我國的傳統美德。但平時，我們因為工作繁忙，而忽略了自己的父母。今天《開學第一課》的講堂上，幾個感人的故事讓我明白了：孝敬父母不能等待！在父母健在時，我們應該經常抓起手邊的電話，問候他們是否安好，并報自己一聲平安；或常回家看看，多陪陪她們，幫父母刷刷碗，給父母洗洗腳，揉揉背，陪父母聊聊天，共享天倫之樂。你陪一天，就少一天了，老人就多一天的幸福，你就少給自己留一份遺憾。今后，我們工作再忙，也要留出些時間，帶著孩子常回家看看。這樣孩子也會從中學會如何去孝敬父母的方式！

　　開學第一課的作文 篇4

　　9月1日晚上，早早的吃完飯，和媽媽一起守候CCTV—1，等待著開學第一課的播放，又激動又好奇。

　　中午和我的小伙伴們一起吃自助餐時，就約好了，不看完不睡覺。

　　原來，開學第一課講的是夢想。每個人都有自己的夢想，但是夢想不是嘴巴上說說的，而是要付出汗水并且一如既往的堅持。

　　開學第一課，講的不是什么大道理，而是教我怎樣去堅持自己的夢想，我懂了。

　　開學第一課的作文 篇5

　　昨天我們看了一學期一次的《開學第一課》回顧了假期里發生的很多事情，如奧運奪金、河南洪水爆發，各地支援，正應了那句“一方有難，八方支援”。

　　這次最讓我感動的事是從小孤兒到大科學家的事，他就是彭士祿，他說他一生做了兩件事：一是造核潛艇，一是造核電站，這樣偉大的科學家從小父母雙亡，四歲的他被傳到一家又一家去撫養，最后被一位好心的鄰居收養了，他感受到了大家對他這么好，所以他從小就立志要為國爭光。

　　他的無私奉獻精神值得我學習，有時我不懂得分享，而他無私奉獻為祖國造出核潛艇和核電站，我也應該向他學習不求回報為祖國做貢獻的精神。

　　他的說到做到也值得我學習，因為曾經別人對他好，所以他要為國爭光，他看見別的國家有核潛艇和核電站，而自己國家卻沒有，所以他用一生完成了這兩件大事。

　　他的堅持最值得我學習，他造核潛艇的地方路窄，他每天靠野菜充饑，再看我，整天吃好、穿好、睡好，做事情老是半途而廢。

　　他雖然在1月4日永遠離開了我們，但我們在他身上學到了許多東西，指引我將來前進的方向。

　　開學第一課的作文 篇6

　　隨著《幸福在哪里》的歌聲，《幸福在哪里》開始了，隨著王小丫，撒貝寧，董卿的介紹開始了，隨著我們快樂的心情開始了。

　　幸福是什么？幸福就是全國人民一起對付那些日本鬼子的解放軍叔叔，是他們的熱血染紅了我們祖國的國旗，是他們給了我們幸福的生活，是他們拯救了我們親愛的祖國。

　　“幸福在不同時代可能會表達不同的涵義，而幸福所表達的方式，也是各種各樣的。”撒貝寧的這句話讓我頗有體會。一封溫暖的話，一段有力量的談話，一杯溫暖的熱茶一個鼓勵的眼神，一個……

　　當我聽見一段鋼琴聲的時候，我還以為是一個大人在彈奏，認真一看，原來是一個十歲的小男孩，我非常的驚奇，而且還是一個雙眼失明的小男孩——劉浩。我想，也許對于小劉浩來是說，幸福就是每天都彈彈鋼琴吧。我太佩服他了，他竟然都知道鋼琴上的黑白鍵的個數及他們在那，而我都不知道。

　　幸福在哪里幸福就在開學第一課。

　　讓我們一起珍惜幸福，珍惜現在，珍惜明天……

　　開學第一課的作文 篇7

　　愉快的暑假，總是快樂到來，而又匆匆歸去，讓我迎來了新的學期。在每年的暑假過后總會有內容精彩的《開學第一課》，每次看都是被深深吸引，這讓我想起了我偉大的祖國。

　　節目開始了，主持人撒貝寧，康輝上場。在主持人一步一步的深入講解中，我聽的非常入迷，是呀，我祖國的革命先驅浴血奮戰百折不撓的精神。我想，在這一百周年里，中國度過了最困難的時候，每一個為戰爭而犧牲，為我們親愛的祖國而犧牲的戰士，英雄和普通的百姓們，只為我們挽回了中國的尊嚴。

　　在節目中還講了在東京奧運會上，為我們祖國爭光的奧運健兒們，他們為國爭光，不畏艱險，戰勝難關，贏得榮光。還有那些七一勛章獲得者，他們都是偉大的英雄。最讓我感到深刻的是，在邊疆守護我們祖國的戰士們，他們在天寒地凍的地方，沒有城市的地方，苦苦守護著我們祖國的邊疆。

　　在這個開學第一課，是我心中最不一樣的開學第一課，它燃燒起了我心中愛國的熱血。我想，我們要是不好好學習，我們怎能對得起那祖國對我們的一份熱愛？現在的我雖然對祖國做出不了什么大貢獻，但是我只要做好自己現在要做的事情好好學習，我認為這就是為祖國做最大的貢獻了，長大后做優秀的接班人。

　　開學第一課的作文 篇8

　　星期五，我和同學們一起觀看了《開學第一課》。《開學第一課》的內容很精彩，里面主講了幸福是什么，幸福在哪里。和幾位小朋友，還有大人的故事，第一位是一個小女孩，小女孩的家鄉被日本鬼子霸占了，她的媽媽被抓走了，小女孩非常傷心，也非常難過，但他的爸爸又要作戰。于是，小女孩就跟爸爸說了一句話，讓爸爸奮勇直前，他們所向往的幸福就是能一家團聚。

　　第二位是一位鋼琴手，名叫劉浩。他僅僅十歲，就參加過德國青少年的比賽，最后在總決賽中獲得了第三名。他以前眼睛看不到，但是他又彈鋼琴的天分，又一次，他媽媽帶他去北京，看到了一個琴行，劉浩和他的媽媽進去了。劉浩想學鋼琴，別人都說他的眼睛看不見怎麼彈鋼琴呀。于是第二天，劉浩自己走到了琴行里去彈鋼琴，她的媽媽看見了就趕緊拉著劉浩走，別人也在罵劉浩，劉浩很傷心。但劉浩所向往的幸福是彈鋼琴。

　　我覺得我向往的幸福是大家能夠團結，這就是我所向往的幸福。

　　開學第一課的作文 篇9

　　昨天晚上，我靜靜地觀看了中央二臺的《開學第一課》，細細地咀嚼愛的含義。

　　愛是力量

　　愛使在汶川大地震中受災的人重新樹起信心。在莫拉克臺風中，是愛的力量使臺灣人民重新建立起自己的家園。

　　愛不是索取，而是給予。只要你給予別人幫助，你就等于擁有了愛的力量。

　　愛是信任

　　有一個游戲，前面的人向后倒下去，后面的人接住。如果前面的人心里忐忑不安，擔心后面的人接不住，就不敢向后靠，只有信任對方，才能勇敢地靠下去。

　　愛是承擔

　　一個叫馬鵬飛的小男孩，從小就沒了父母，和奶奶一起生活。2001年厄運降臨了，他的奶奶因得糖尿病沒有及時治療失明了，不滿6歲的馬鵬飛每天從4公里外的學校跑回家，給奶奶做飯，按摩，承擔起了家里的重任，開始學會對家人負責。這個片段讓我懂得了愛是承擔。

　　愛是榮耀

　　一個叫次仁曲珍的老人，99歲了，雖然背駝了，走路也不穩，但她依然堅持每天升國旗，這一升就是45年，15780天。

　　愛需要付諸行動，愛會使自己沒有敵人。

　　愛讓自己更美麗，愛讓世界更美麗！

　　開學第一課的作文 篇10

　　我們經歷了一個超長寒假和一個超短學期，后來到熟悉的校園，金秋踏上了新的旅程，八月依依不舍地離開了。

　　每年9月1日，教育部，中央廣播電視總臺都會聯合推出《開學第一課》自2008年開播以來，《開學第一課》已經成為歷年傳統節目，為孩子們進行愛國主義教育、傳統文化教育、生命意識教育等，并且與全國中小學生一起談夢想、談家庭教育、談文學……這已成為青少年兒童重要教育之一。

　　鐘南山爺爺出生于南京，他介紹自己出生后一年，“盧溝橋事變”和“第二次世界大戰”在中國爆發。日本經常轟炸南京，日軍長達六周在南京大屠殺，遇難人數家庭支離碎。鐘南山爺爺親眼目睹中華民族與日寇頑強抗爭。從小就立下了，為祖國興盛人民幸福而發奮努力的志向。疫情期間與同事一起奮斗，保衛城市，保衛人民。

　　2002年發生了不少災害，春冬季節人們與病魔作斗爭，夏季洪水肆虐長江中下游地區。

　　我們要感謝醫護人員，是他們不畏堅艱難挺身而出，也要感謝各位各業的勞動人民，為城市做出貢獻，同時我們也要感謝我們自己，疫情期間沒有向外走動，也為醫護人員減輕負擔。

　　開學第一課告訴我們成長的方向，即使我們樹立理想向上的力量。

　　開學第一課的作文 篇11

　　很多同學對于開學第一課一定會非常的熟悉，但是不知道有幾個同學在畢業之后仍愿意收看？我就是這樣子的同學。

　　記得最早應該是在小學了，那時候還是去朋友家和朋友一起收看開學第一課，原因自然是因為班主任所留下來的周記任務。起初對于應付作業已經是有些麻木了，并不是怎么在意開學第一課的內容。后來隨著年齡的增長，慢慢發現，開學第一課對于自己的成長，孩童的教育，確實起著重要的作用。

　　節目里面會邀請很多成功人士分享成功的經驗，會有偉大的科學家告訴學生們知識和科研成果，還會有世界上最為著名且有意義的事情。比如阿爾法機器人打敗國際冠軍旗手之類。人類總是在進步的，世界更是在發展的，孩子們作為未來國家的棟梁理應去了解這些，甚至說家長也應該了解，并且是出自于本心的去了解，而不是為了應付所謂的作業。

　　又看到撒貝寧哥哥那張熟悉的臉有種別樣的感覺，開學第一課也還是當年的開學第一課，可我已經在慢慢長大了……只希望未來，我們的國家也能隨著每一季度的開學第一課能夠擁有更多的棟梁！

　　開學第一課的作文 篇12

　　9月3號，開學的第一天。一早，我們聽到了廣播操鈴聲，便排隊出操，到了指定位置，雖然已過立秋，但太陽還是很刺眼，不過我們還是精神抖擻，筆直地站著，像一棵小白楊，一動也不動。

　　隨著雄壯的音樂響起，我們擺直臂，踏著整齊的步伐來到操場，立正，對齊，我們整個操場上所有的隊伍橫平豎直，就像一列列儀仗隊一樣，經過幾節操的復習，我已經熱得汗流浹背。汗珠像一只只小蟲子在背里蠕動一樣，頭發也濕透了一半。我真想去教室里擦擦汗，喝口水啊。在看看前面的小周，只見她的發梢上有一粒粒汗珠，衣服都濕透了。可她依然很認真地做著操。我暗暗地鼓勵這自己：加油！堅持住！別人能做到，你也能做到。

　　太陽越升越高，天也越來越熱。在烈日下，我認真地做著操。當雙臂向上升起時，我想象自己仿佛要觸摸到天空；當雙手向下探地時，我想象自己仿佛觸摸到地心；當雙臂左右搖擺時，我想象自己像一艘迎風行駛的小船……

　　一套操做下來，我們已經累得氣喘吁吁，站著前面的老師向我們豎起大拇指，不住地贊嘆到：“開學第一課，你們做得真棒！”

　　開學第一課的作文 篇13

　　高二的生活徐徐地向我們走來，我們或許彷徨，或許不知所措，但這正是我們必須昂首面對的。

　　開學第一課上，新班主任兼語文老師金先生開始了他精彩的演講。“我們的班訓是眾生平等，立德樹人。”罷同學面面相覷，看著陌生的面孔也難免有些羞澀，便趕緊將自己的興奮、慌張，還有一絲疑惑塞進了衣底。

　　隨后開始定座位。原本的陌生人因為緣分成為了同學，有幸同處一個教室，秉著眾生平等的原則紛紛落座。金先生在安排完后講述了什么是立德樹人。印象最深的便是“要為正義挺身而出，否則就會為邪惡殉葬”。老師講了之前的公交車墜江案，駭人聽聞的悲劇時刻提醒著我們要為人善良與勇敢。那句“讓人們為我的存在而感到幸福”，明確了我們的使命與責任；而“自己選的路，跪著也要走完”，則讓我們更加勇敢地去面對與承擔自己的選擇。

　　在人生的道路上，我們都是過客，有的成為朋友，有的則是記憶中的一抹淡痕，我們最后各奔東西但都帶著一樣東西：老師的教導。

　　開學第一課的作文 篇14

　　充實又快樂的暑假已經過去，迎來的是一個嶄新的秋天，一個嶄新的開始。分班結果已經塵埃落定，新的班主任走進了教室大門。那一刻，還有些許躁動的心突然凈了下來。我意識到，高二，真的來了。

　　金老師給我們提了八個關鍵字：眾生平等，立德樹人。在這八個關鍵字下，衍生出了五個詞語：善良、正直、誠信、擔當、責任。在這其中，老師也給出了很多實例來進行更深一步的講解。我印象最深的一句話就是“讓人們因我的存在而感到幸福”。

　　金老師給的這五個詞對于我來說很精準。這些正是目前階段我對這句話的所有理解。一個善良的人，不會因為自己的行為給別人添麻煩，他會用更高標準要求自己，努力做到自己所能達到的最高高度。

　　“人生是一場修行。今日的因，必有昨日的果。”人生是場修行，短的是旅行，長的是人生。今天坐在五班，是因為高一的自己努力過。接下來的兩年，我將會努力提高自己，真正做到讓他人因為你的存在而感到幸福，盡力將這兩年的果做到不留遺憾，取得滿意的果。希望兩年后的今天，也能坐到自己心儀大學的教室里。

　　開學第一課，教的并不是單純的知識，而是做人。學習先學做人，只有將人做好了，才會做好學問。

　　開學第一課的作文 篇15

　　今天上午吃完早飯，我們就開始看開學第一課，令我最難忘的是賀炳炎的長征之路。

　　他的故事是這樣的：他們的團隊正在打仗，忽然有一個子彈打到了他的胳膊上，很難受，然后隊員的趕緊急救。因為當時還沒有麻藥之類的醫學東西，所以就只能鋸掉胳膊，賀炳炎就驚訝的說：“鋸掉了我的胳膊以后我還怎么打仗呀！”他也不能極力的反抗，就只好要鋸掉胳膊了。他們把賀炳炎綁在一個木板上，讓他嘴里咬著毛巾。最關鍵的是，那時沒有帶麻藥，只能用那種砍樹的那種電鋸生鋸胳膊，想想都是多么可怕呀！我們在手指上割下來一點點的小肉都覺得很疼，更何況他還是生鋸胳膊呢！

　　啊，賀炳炎的品質多么值得我們學習啊！我們看完《開學第一課》之后，老師就告訴了我們三種愛國精神的表現：一是信念不移，二是勇往直前，三是百折不撓。我覺得我只有信念不移的愛國精神，其他的都做不好，所以，如果我是一個愛國的小學生，就一定要做好這三個精神，做好勇往直前和百折不撓，當一個愛國的小學生，長大為祖國效勞！

　　如果我們愛國，就一定要做好信念不移；如果我們愛國，就一定要做好勇往直前；如果我們愛國，就一定要做好百折不撓，所以同學們，讓我們行動起來吧！

　　開學第一課的作文 篇16

　　今年《開學第一課》的主題是“乘著夢想的翅膀”，我坐在電視機前，懷著好奇的心情，聚精會神地觀看《開學第一課》。

　　第一課的主題是“有夢就有動力”，由王亞平主講。當“神舟五號”載著楊利偉順利升空時，她和戰友在電視機前觀看著，歡呼著。從那時開始，她的心中就有了自己的航天夢。終于，她實現了自己的夢想，并且成為中國首位“太空教師”。只要有夢想，堅持下去，就一定能實現！

　　第二節的主題是“有夢就要堅持”。舞蹈家廖智老師雖然在汶川大地震中失去雙腿，但她沒有放棄，她裝上假肢，一次次扶在門把手上刻苦練習每一個舞蹈動作，通過努力，她終于重新站了起來，并且成為了一名舞蹈家，她贏得了尊嚴，也實現了夢想。

　　第三節的主題是“有夢就能出彩”。

　　她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開發其智力，她陪著兒子十一年不間斷的學習鋼琴。如今，曾經還不能正常說話的小男孩已經能夠自如地彈鋼琴了，并且已經上初中了。——這就是堅持的奇跡呀！

　　開學第一課，我受益匪淺：每一個都有他自己的夢想，我的夢想是當一名地質學家，走遍祖國的大江南北。我一定要好好學習，在知識的海洋中翱翔，來實現自己的'夢想。

　　開學第一課的作文 篇17

　　我今天和爸爸、媽媽一起看了《2014開學第一課》。

　　第一課講的是“孝”，第二課講的是“愛”，第三課講的是“禮“，第四課講的是“強。

　　我印象最深的是第一課“孝”，三字經里面也寫道，做人要“首孝悌”，也就是說“百善孝為先”，說明了“孝”的重要性。故事中講有一個人，他把他的舊摩托車改成了一輛適合老人乘坐的摩托車，并且他還在摩托車上安裝了舒適的靠背，讓老人坐的更舒服一點。他記得他爸爸以前對他說想去旅游，然后他就利用假期，叫上他爸爸一起去旅游。他的爸爸現在72歲高齡了。他現在腿腳還利索，所以他帶他的爸爸去了很多地方，其中有一個算是很遠的地方就是北京，開著摩托去北京，已經是個不切實際的事了，但為了爸爸，他做到了。他在去的每個地方都照了很多照片。他回到家后把這些照片都貼到墻上，所以他們貼照片的墻上都是照片。

　　這段視頻看完后它讓我明白了在父母年紀大以后一定要照顧他，要為他們做力所能及的事，要幫助他們實現他們的想法。

　　最后我的感觸是：這一次開學第一課其實講的都是為人處世最基礎的事。孝、愛、禮，不都是做人最基本的事嗎！

　　開學第一課的作文 篇18

　　昨天晚上，媽媽陪我看了6：30—8：30的《開學第一課》。

　　晚會在《我愛你中國》悠揚的歌聲中緩緩地拉開了序幕，整個晚會共分為4個班會，分別是：愛是分享、愛是力量、愛是承擔和愛是榮耀。整場晚會中，第三節班會給我留下了最深的印象。

　　有一個叫馬鵬飛的哥哥，他今年13歲，已經上了初中。可是在他4歲的時候，他的父母離異了，丟下他和體弱多病的奶奶相依為命！從此4歲的他就擔負起生活的重擔，每天早上5點鐘就要起床燒水、煮飯給奶奶吃，然后再趕去上學，從來沒有耽誤過一天的學習！就這樣，小小的又堅強的他堅持了9年！他的事跡感動了我，也感動了在場的每一位觀眾，他的身上值得我們學習的地方太多太多了！

　　我還看到了一位老奶奶，她已經99歲了，路也走不穩了，但她每天堅持升降國旗，就這樣堅持了45年，她用她的特有的方式表達了對我們偉大的祖國深深的愛意！愛讓我們的祖國更美麗！我看完了《開學第一課》后，就把馬鵬飛哥哥放進了我的心中，我要向他學習做一個堅強的男子漢！

　　開學第一課的作文 篇19

　　開學第一課，梅老師給我們講述了她的寒假生活。她的生活是充實的，每一天都不一樣，雖然生病，但還是每一天都很精彩。或許每個人都回失去什么，但當你失去時，默默的你會得到些什么，也許得到的東西少，但也是有用的。見了老朋友，雖然談笑風聲，愉快的聊天，但當離別時也有傷感，舍不得對方。每次在見與不見之間選擇，到后來都有開心，也有失望。有一些朋友也許陪伴你一生，但有一些“朋友”離得越遠越好，因為他也許是你人生中的一個過客，不需要多多交談。

　　人一生中看過最長的書，也許是自己的一生，每天都是新鮮事。讀了許多的書，或許我們應該放下手中的書，去讀一讀自己的長篇小說，這會讓你的人生更豐富。觀察自己身邊的事物，也會有許多感悟。如果你感覺到了勞累，你可以放慢腳步，聆聽大自然的聲音，欣賞它獨特的美。

　　讀萬卷書，行萬里路。書讀多了，認得閱歷也就多了。我們要不停地嘗試新鮮事，挑戰自己的不可能，追上這時代的變化。有一些事要自己做，做了才可以真正了解它。

　　開學第一課的作文 篇20

　　今天，我們看了開學第一課，這一節課講的是創造我們中國的紅軍。

　　在開學第一課的時候，請了胡正先老先生、梁天文老先生……，他們都有一個個感動的故事。

　　賀捷生在她出生18天的時候就跟著自己的父母走向了長征的道路，有一次在過橋的時候，她的媽媽把她放在一個筐子里，然后就掛在馬的中間，后來，敵人的飛機突然丟下了幾顆炮彈，馬受驚了，在筐子里的賀捷生差點掉了出來，幸好她的媽媽把她抱住了。后來，在長征的路上，她和她的爸爸媽媽一直走完了長征的道路，她的爸爸是一位偉大的人，有一次，她的爸爸生了重病，可是一聽打仗，他就立刻起來，然后領著他們的團打仗。

　　看到這里，紅軍為了創造新中國這么努力，我非常的佩服，他們有非常強的的意念，只有這種意念，支持著紅軍走出一萬兩千米的道路，他們的那個意念創造出我們的祖國，為我們的祖國爭光。他們還有一種意念，那就是不屈不饒，他們可以在任何地方創造出來希望，他們就是我們的國際的救星，我們非常喜歡紅軍。

　　開學第一課的作文 篇21

　　今天，我們在上午在學校里看了開學第一課，開學第一課里面的主題的是關于紅軍的故事。

　　胡正先老爺爺，是一個99的老紅軍，他是一個通信員，他12歲參加了紅軍，然后他就跟著紅軍一起去長征了，路上的時候經常遇到敵人的襲擊，他和紅軍還走了三葵刺路，他的身上沾滿了血，可是他還堅持著。

　　梁天文老爺爺，是一個94歲的老紅軍，他13歲參加紅軍，他跟楊政委去了長征，楊政委對他非常好，他和楊政委打仗的時候，楊政委讓他把馬牽到山上，然后楊政委就犧牲了，梁天文看見后就很傷心，就決定去找楊政委的兩個孩子，可是找不到了。

　　有一個人剛出生18天的孩子，她叫賀捷生，就跟她的爸爸去長征了。

　　賀捷生的爸爸叫賀炳炎，他是一個團長，他一直打大勝仗，可是他在一次打仗的時候被槍打中了胳膊，然后醫生就要把賀炳炎的那個胳膊鋸下來，可是他不允許，然后醫生就把他綁了起來，他嘴里咬著毛巾，然后醫生就用鋸子把他的胳膊鋸斷了。

　　耿虎是一位老紅軍，有一種蟲子的細菌，侵入了他的身體，他總是沒有力氣走了，讓其他的紅軍來抬著他，可是在打仗的時候他還是勇敢的站了起來。

　　他們都是勇敢的紅軍，不怕任何困難。

　　開學第一課的作文 篇22

　　看了開學第一課這個節目，知道了第一個道理是潛能。

　　節目主持人請出了舉重得過冠軍的人來參加活動。主持人問運動員什么是潛能，有的運動員說：“潛能是無限的”，有的說：“潛能是藏在心里的，需要我們去挖掘”，還有的說：“潛能是超越自我的”。主持人宣布了答案：“你們說的都對。”

　　潛能需要我們挖掘，有一位運動員打破了五次世界記錄，這就是潛能的自我超越。地震時桑棗中學的全體師生沒一個受傷，讓我們談談他們為什么地震時一個都沒受傷？哦，原來他們是經過刻苦練習的，他們有秩序、有紀律的撤離危險現場，所以沒一個同學受傷。

　　第二節課，主要講堅持，一名帆船運動員，她的膝蓋已經有問題，所以每天都要扎針灸，她不放棄訓練，放棄了就沒有今天奧運冠軍的好成績。第三節課是講團結，是姚明整個藍球隊員來參加，雖然他們沒有贏得這次奧運的冠軍，但是他們的團結精神值得我們大家學習。他們還進行了一場拔河比賽，最后兒童隊贏了，表現了我們團結精神。

　　《開學第一節課》讓我懂得了知識就是生命，堅持就是勝利，團結就是力量！

　　開學第一課的作文 篇23

　　星期五，老師叫我們準時收看CCTV2頻道的節目《開學第一課》。在這個節目中有四個主題，分別是：愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀。

　　在看這個節目之前，我不懂愛是什么，也不知道給予別人愛。只會享受著父母、老師、親人等一些別人的愛。但這個節目中的幾個故事感動了我：李連杰在救災時顯示出的無比愛國之情；馬鵬飛五歲就開始照顧失明的奶奶，承擔起家庭的重擔。

　　這幾個故事讓我知道了要學會回報父母、老師、同學的愛。爸爸媽媽每天掙錢、養家、供我上學，是對我的愛。我幫他們做一些力所能及的事，是我對他們的愛。老師教育我們就是對我們的愛；有句話說得好：“那個人的成長不浸透著教師的心血”。我們要用優異的成績來回報老師的愛。同學之間的愛也是不可忽視的。同學之間互相幫助、團結友好，就只是一份友誼的愛。

　　這個節目讓我懂得了一個道理：不要只索取別人的愛，自己也要把愛獻給別人，這樣生活才會更美好。只要有愛，什么事都能成功，因為愛已為你鋪開前進的大路。

　　開學第一課的作文 篇24

　　一個喧囂而短暫的寒假剛剛收拾行囊離開，我們還未從歡樂的假期中清醒過來，嶄新的學期又急急忙忙闖進了我們的生活。

　　開學的第一天，我因為心情十分激動所以早早就起床了，將收拾好的書包又檢查了一遍，最后找了一塊干凈的抹布放在了書包里——一個寒假過去了，桌椅板凳肯定很臟，別的同學可能也要用到。

　　我內心揣著對寒假的不舍和對新學期的憧憬走進了教室。來到了座位上，去拿抹布的手停在了半空中，課桌和椅子上一塵不染，有人在這里坐過？再看看其它同學的桌椅也是一樣，這引起了我極大的好奇心，于是四處打探消息。問到最后才知道是老師把我們每個人的課桌椅都擦得干干凈凈。我一下子陷入了沉思，一種對老師的敬佩之情油然而生。老師平日里教我們怎樣讀書怎樣做人，有時甚至還要承擔起母親的責任，可老師們從沒有說過苦和累，這是一種多么無私的奉獻精神啊！

　　也許以前我還小體會不到，但這一次讓我真正感受到了老師對我們無微不至的關愛，開學的第一天，老師就給我們上了最生動的一堂課。我想說：“老師，謝謝您，您辛苦了！”

　　開學第一課的作文 篇25

　　今天是開學第一天，中央電視臺新聞頻道播出了《開學第一課》。

　　這一集的主題是“幸福”。什么是幸福？這一題目實在令人深思。

　　有一個抗日時期的小女孩，她媽媽被日本鬼子抓走了，爸爸又上了抗日前線。而她自己有幸遇到了八路軍。他們把小女孩帶到了延安，小女孩上了保小。她寫了一封信給爸爸。她說：“我很幸福！”這個小女孩的事讓人落淚。

　　還有一個很有鋼琴天賦的盲童，他現在10歲了。在他8歲時，母親揣了200元帶著他去了北京學琴。幾乎沒有一個學院肯收留他。一次次的叩門，換來的卻是失望。就因為他是盲童。他失落過，而他用自己的樂觀、自信，把“盲童”的名稱換成了“神童”。他，也很幸福。

　　成龍說：“輕易得到的東西不會珍稀。”“要努力，付出越多，得到的幸福越多。”

　　楊利偉說：“奉獻過的人最幸福”。

　　看過《開學第一課》我覺得我很幸福。我有著時刻關心著我的親人和老師，我很幸福；我有許多可愛的同學，我很幸福；我很壯，我很幸福；我處于大好時代，我很幸福；我有那么多“幸福”，我很幸福！

　　我們大家都很幸福！

　　開學第一課的作文 篇26

　　今天晚上，我和媽媽一起收看了中央電視臺的《開學第一課》節目。這次的主題是“父母教會我”。我最喜歡的作家鄭淵潔為我們帶來了“孝”這個主題。他告訴我們，孝順是從父母那里學到的，爸爸媽媽對上一輩孝順，小朋友就會對爸爸媽媽孝順。有一次他帶兒子去買了一個平面電視，送給了孩子的爺爺奶奶。3歲的兒子不懂，說：“我也想看新電視呀！”鄭淵潔就教育他說：“爺爺奶奶年紀大了，咱們肯定比他們活得長，以后咱們會有機會看原子彈電視！”后來有一次父子一起吃飯，有兩只大對蝦一人一只，由于蝦很貴，鄭淵潔把自己那只也讓給了兒子。沒想到兒子往他面前一推，說：“爸爸你吃吧，我將來能吃原子彈蝦！”

　　我就想到，這個暑假姥爺生了很重的病，媽媽每天都去醫院，有時還會住在醫院，所以沒時間照顧我。她說：“我小時候每次生病，姥爺姥姥都會沒日沒夜的照顧我，現在他們年紀大了，也很容易生病，我應該去照顧他們。”現在我知道了，媽媽就是在盡孝心。所以我也要孝順爸爸媽媽，我決定，就從幫媽媽做家務開始。

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