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開學(xué)第一課的作文

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 開學(xué)第一課 我要投稿

關(guān)于2022年開學(xué)第一課的作文(通用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的開學(xué)第一課的作文(通用15篇),希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于2022年開學(xué)第一課的作文(通用15篇)

  開學(xué)第一課的作文 篇1

  9月1日,我們開學(xué)了。晚上我觀看了中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》,節(jié)目里的內(nèi)容深深地吸引著我。

  (一)漢字叔叔

  有一位外國友人,大家叫他漢字叔叔,漢字叔叔滿頭白發(fā),戴一副黑框眼鏡,胖胖的樣子很可愛。漢字叔叔是“漢字與詞源”網(wǎng)站的創(chuàng)辦者,他用了20年時(shí)間整理我們國家的中國文字。漢字叔叔有位好朋友,叫嚴(yán)迪欣,雖然他大病后半身癱瘓,但他幫助漢字叔叔留在了中國,他們兩個(gè)人一起探索中國文字的魅力,這樣的精神讓我佩服。

  (二)“打潑了油,嚇得要死!”

  又一位九十多歲的老爺爺閃亮登場(chǎng),他輕輕坐下,跟我們說起了他的光榮一生。老爺爺翻譯了好多本書,是個(gè)很了不起的人物。他還聊起了他小時(shí)候?qū)W英語的趣事:英語課上,他把“W”說成了“打潑了油”,又把“X”說成了“嚇得要死”,組成英語組合——“打潑了油,嚇得要死!”老爺爺學(xué)習(xí)英語的機(jī)智讓我哈哈大笑。

  (三)甲骨文

  接下來一位非常有氣質(zhì)的女士,在節(jié)目中教會(huì)了我們“正直”兩個(gè)字的來源,她說:“正直就是往前面看,不能斜看。”原來漢字還有這么多奧秘,漢字里的智慧也值得我們一直學(xué)習(xí)下去,中國文化真是博大精深啊!

  開學(xué)第一課的作文 篇2

  看了《開學(xué)第一課》后,我感受很深。現(xiàn)在就來給大家說說我的感受吧!

  第一段講的是“孝”。一個(gè)叔叔覺得自己的老爸很辛苦,所以就想帶自己的老爸去旅游,可沒有車怎么辦?那個(gè)叔叔就把一輛舊摩托車改裝一新,老爸坐在上面很舒服。之后他就帶著他父親到處旅游,去過很多地方,而且還去過我國的首都——北京。從這段我知道了父母的辛苦,長(zhǎng)大后一定要孝敬父母。

  第二段講“禮”。中國女歌手容祖兒小時(shí)候她媽媽教導(dǎo)她要把自己打扮得干干凈凈,吃飯時(shí)不能剩飯。在一個(gè)下雨天,她踩到了水坑,把水濺到了行人身上。媽媽批評(píng)她要考慮別人的感受,要從現(xiàn)在開始做個(gè)文明的人,做個(gè)受歡迎的人。從這段我知道了要以禮待人,要時(shí)刻站在別人的角度,考慮別人的感受。

  第三段講“愛”。原黑豹樂隊(duì)主唱——秦勇說自己的兒子——“大珍珠”得了“重度感統(tǒng)失調(diào)”癥,連簡(jiǎn)單的系鞋帶也不會(huì)。之后,秦勇每天都在教兒子系鞋帶,終于有一天兒子學(xué)會(huì)了。這段告訴了我,父母的愛是無私的,我們要盡力去關(guān)愛自己的親人和朋友,以至于關(guān)愛他人。

  第四段講“強(qiáng)”。一個(gè)姓張的武術(shù)老師從四川等地方接來81名藏族兒童,讓他們?cè)诒本┙邮苈殬I(yè)教育。相處久了之后,張老師覺得離不開孩子們了,孩子們也舍不得“張阿爸”了。那些孩子都很聰明,他們跟著張老師練習(xí)武術(shù),都很用功。再后來,他們參加了武術(shù)大賽,并且拿到了大獎(jiǎng)。這段話告訴我們,無論生活怎么困苦,都要自強(qiáng)不息、勇往直前,這樣才能成功。

  以后,我一定會(huì)牢牢記住“孝、禮、愛、強(qiáng)”這四個(gè)字,孝敬父母、禮貌待人、關(guān)愛他人、自強(qiáng)不息,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  開學(xué)第一課的作文 篇3

  寒假剛剛過去,踏著春天的腳步,我們又迎來了新的學(xué)期。

  每次收假回來,學(xué)校都會(huì)舉辦一個(gè)大型活動(dòng):開學(xué)第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實(shí)踐作業(yè)相吻合,那就是“我是生活小能手”。每個(gè)年級(jí)都有指定的項(xiàng)目,一年級(jí)系鞋帶,二年級(jí)洗襪子,三年級(jí)包書皮,四年級(jí)縫紐扣,六年級(jí)做水果拼盤,而我們五年級(jí)是包餃子。

  因?yàn)樵谂e行這個(gè)活動(dòng)之前,老師讓我們提前準(zhǔn)備好包餃子的材料,小組分工合作,你買什么,他買什么,都提前分配好,活動(dòng)當(dāng)天,大家的材料都準(zhǔn)備得十分齊全。

  經(jīng)過上午激烈的比賽,下午就到了我們五、六年級(jí)的比賽,我們要帶領(lǐng)低年級(jí)的同學(xué)一起比賽。準(zhǔn)備好餡和餃子皮后,隨著老師的一聲令下,場(chǎng)上都沸騰了起來!低年級(jí)的同學(xué)互不相讓,每個(gè)人都想包出最好的餃子,可是小同學(xué)畢竟是小同學(xué),包餃子的手法不太熟練。原本老師對(duì)包餃子的要求是精致美觀,還要能“坐”起來,再來看看這些餃子,有的很扁,只能“躺”在盤子里;有的卷成一團(tuán),根本看不出那是餃子;有的餡塞得太多,包著包著皮就裂開;還有的連餡都不放,捏幾下就放進(jìn)盤子里。看到那些餃子,在場(chǎng)的高年級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)笑成一片。

  餃子終于包好了,由組長(zhǎng)拿去飯?zhí)媒o大媽煮。經(jīng)過一番焦急的等待,餃子終于煮好了。組長(zhǎng)將煮好的餃子拿回組里,組員們?cè)缇偷炔患傲耍瑐(gè)個(gè)狼吞虎咽,吃得很香,也許這就是自己動(dòng)手創(chuàng)造的勞動(dòng)果實(shí),比什么都好的緣故吧。

  這開學(xué)第一課真有趣!

  開學(xué)第一課的作文 篇4

  星期天,我和爸爸、媽媽一起觀看了中央一套的《開學(xué)第一課》。隨著一首首歌曲,我們進(jìn)入了教學(xué)的殿堂。在第一節(jié)課里,我們看到了八一跳傘隊(duì)的大女孩。她本來已經(jīng)快要練不下去了,可是,夢(mèng)想給了她動(dòng)力,讓她堅(jiān)持了下來。大女孩還和隊(duì)友們表演了很難的挺板凳呢!我在椅子上試了試,真的好累啊!不過還好椅子大,還有坐墊,不然我肯定要摔下來。接下來,我又看到了折紙飛機(jī)的老爺爺、學(xué)英語的章子怡姐姐……可是,給我印象最深的還是廖智老師。

  廖智老師在四川大地震前,曾有過一雙美麗的腿。可是,20xx年5月28日這天,地震奪去了她的女兒與她的雙腿。這對(duì)廖智老師來說,絕對(duì)是毀滅性的打擊。可她并沒有氣餒,她曾嘗試用假肢,可是劇烈的疼痛讓廖智老師無法忍受,她放棄了假肢,放棄了生活,放棄了她永遠(yuǎn)的舞蹈。有一天,她想去小便,于是,她大叫父母的名字,可父母都不在家,家里就只剩下了她一個(gè)人。廖智老師爬下床,去尋找她的假肢,當(dāng)她穿上假肢時(shí),立馬感到疼痛難忍。她一直摸索著路,不停地摔跤,到了廁所,她又摔了一跤,頭發(fā)掉到坐便器的水里,當(dāng)她坐起來,看到鏡子里的自己,忍不住哭了。但是,廖智老師又努力練習(xí),摸著墻、扶著把手,一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí),終地會(huì)用假肢走路了。她又忍著疼痛,練習(xí)各種舞姿。最終為了自己的夢(mèng)想,廖智老師練成了舞蹈,為自己的人生畫出了一道彩虹。

  廖智老師堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng)。我從廖智老師身上,明白了在人生路上,有許多坎坷,阻擋我們前進(jìn),但我們一定要努力的挺過去。讓我們也去像廖智老師一樣去尋找夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想、完成夢(mèng)想吧!

  開學(xué)第一課的作文 篇5

  “叮鈴鈴”尹老師伴著清脆的鈴聲大步走向講臺(tái)。尹老師環(huán)顧四周,故做神秘的說:“今天我們來玩一個(gè)游戲。”什么我們沒聽錯(cuò)吧,游戲,這可是課堂,大家一個(gè)個(gè)都百思不得其解,但聽到“游戲”二字,我們還是歡呼雀躍。老師又說:“這個(gè)游戲叫吹雞毛,規(guī)則是誰的雞毛先掉地下,誰就輸了,每組派一名選手參賽。”經(jīng)過緊張的評(píng)選,大家一致認(rèn)為揚(yáng)卓道是最佳人選。尹老師大聲喊到:“預(yù)備。”

  “噓”比賽開始了,比賽選手一起將將羽毛拋向高空,隨后他們洋相百出,有的把羽毛吹的對(duì)方的臉上,有的把羽毛吹的太高,蹦起來吹的,有的從教室的這頭跑到那頭的,還有的被羽毛耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),逗的臺(tái)下同學(xué)笑得前仰后合,仿佛臺(tái)上的同學(xué)都是小丑,一樣。呀!揚(yáng)卓道的羽毛快要掉地上了,我們組的同學(xué)為他吸了口涼氣,我們都以為揚(yáng)卓道要輸了,誰知他突然已迅雷不及掩耳之勢(shì)臥在低上,使勁一吹,奇跡發(fā)生了,羽毛又重新飛上了天。可這時(shí)另一名正在倒著吹羽毛的同學(xué)一下被臥著的揚(yáng)卓道給扳道了一下屁股作著了地,這位同學(xué)的羽毛落到了地上,被淘汰,隨后又有五個(gè)人相繼被淘汰。場(chǎng)上只有揚(yáng)卓道和王開元相持不下,揚(yáng)卓道一不留神第一就與他擦邊而過。王開元是第一。

  “叮鈴鈴”下課鈴打響了,老師問:“過癮不?”大家異口同聲的說:“過癮!”,老師說:“作文一篇!”啊!我暈!

  開學(xué)第一課的作文 篇6

  今天是開學(xué)第一天,我按照老師的要求,觀看了“開學(xué)第一課”,看完后,我受到了許多啟發(fā)。

  “開學(xué)第一課”分為四節(jié),第一節(jié)主要是講“孝”。孝字的上一部分是一個(gè)不完全的“老”字,而下面是一個(gè)“子”字,這便意味著每一個(gè)子女等到父母老的時(shí)候都要去幫助他們,支持他們。父母在子女小時(shí)候也該以身作則,對(duì)爺爺奶奶、姥姥姥爺好,這是讓孩子學(xué)會(huì)“孝”最重要的一點(diǎn)。“孝”不是做什么大事,只要每天做一些力所能及的家務(wù),問父母聲好,給他們泡一杯茶都叫“孝”。“開學(xué)第一課”講了一個(gè)事例,一個(gè)兒子因?yàn)樗惠呑記]有到外面的世界玩過,他便自己改裝了一輛摩托車,在六年的時(shí)間里,他帶著自己的父親去了許多的省,這難道不叫“孝”嗎?讓我們從現(xiàn)在開始對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)家人有一份孝順之心吧!

  第二節(jié)的主要內(nèi)容是“愛”。愛是人世間最美的字眼,愛可以讓人走出失落,可以讓受傷的心靈得到安慰。愛不僅是愛父母,也要愛自己、愛生活、愛大家。只要你去愛別人,別人回報(bào)你的可能是雙倍的愛,發(fā)自內(nèi)心的真誠的愛可以打動(dòng)所有人。在“開學(xué)第一課”上又有一個(gè)事例:一位父親本是一位搖滾歌星,但由于他兒子有先天性的腦殘,他放棄了舞臺(tái)、燈光、掌聲和鮮花,選擇當(dāng)一位平凡而又偉大的父親,終于,他兒子和他過上了幸福的生活。盡管這中間經(jīng)歷了許多的艱苦,但愛讓他堅(jiān)持了下來。我們只要學(xué)會(huì)愛,便能夠得到很大的收獲。

  第三節(jié)講的是“禮”。禮在生活中很常見。比如:升國旗是要敬禮,見到長(zhǎng)輩要問好,對(duì)人要謙讓有禮貌等等,“禮”無處不在。我們每小學(xué)生都要學(xué)會(huì)禮。這也不僅僅是對(duì)家人要有禮貌,對(duì)同學(xué)、對(duì)老師,以后參加工作了后對(duì)同事、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)都要以禮相待,這樣才可以取得成功。為了讓我們更好地理解禮貌,“開學(xué)第一課”節(jié)目還特地邀請(qǐng)了航空公司的國際乘務(wù)員給我們做示范。那種動(dòng)作,仿佛就是一個(gè)人在做動(dòng)作,不論是手腳的位置,走路的步伐,甚至鞠躬的度數(shù)都完全一樣,讓我看得目瞪口呆。同學(xué)們,讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起,當(dāng)一個(gè)有禮貌的小學(xué)生吧。

  最后一節(jié)講的是“強(qiáng)”。許多同學(xué)以為強(qiáng)就是以強(qiáng)凌弱,仗勢(shì)欺人,其實(shí)不然,強(qiáng)是指心中沒有自卑感,是指不怕困難、堅(jiān)持不懈,是指有著自強(qiáng)不息的精神。在節(jié)目里,來了一大群福利院的孤兒為我們表演武術(shù),他們不因?yàn)樽约菏枪聝憾械阶员埃炊鵀樽约荷钤谶@個(gè)集體里而驕傲。他們打拳時(shí)動(dòng)作十分一致,使我真正體會(huì)到了“強(qiáng)”的所在。從今天開始,讓我們一起培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神吧!

  看了“開學(xué)第一課”,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也在心中有了目標(biāo)。我相信,只要做到這四點(diǎn),我一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  開學(xué)第一課的作文 篇7

  今天,我看了《開學(xué)第一課》——“我的幸福密碼”,這是關(guān)于討論幸福的一堂特殊的“課”。

  在這特殊的課堂里,有很多特殊的老師——國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、鋼琴家朗朗、乒乓球世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹等社會(huì)知名人士在談幸福,當(dāng)然,也有特殊的班主任—董卿、王小丫等著名主持人,還有特殊的班長(zhǎng)——陸子藝、小小彬、豆豆。他們?cè)谟懻撟约号c他人的幸福是什么。

  節(jié)目里面有很多故事讓我感動(dòng),但我記憶最深的是王老師和孟佩杰的故事。

  重慶的王老師和別的老師不一樣:上班路上遇到他的學(xué)生,他會(huì)用摩托車把他(她)送到學(xué)校;學(xué)生肚子餓了,他就去買包子給學(xué)生。六一兒童節(jié),他想讓學(xué)生有與眾不同的表演。一天,他在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了邁克杰克遜的舞蹈,就與體育老師一起費(fèi)盡心思地為學(xué)生改編了一支適合他們的舞蹈。全校學(xué)生的那一次集體舞真是壯觀極了!三年的時(shí)間很快就要過去了,學(xué)生要畢業(yè)了。對(duì)于學(xué)生來說,王老師留給他們最珍貴的,是一張CD。CD里面都是王老師與學(xué)生們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。學(xué)生們一想到就要與王老師離別,就傷心欲絕、淚流滿面。王老師說和他們?cè)谝黄鹗芤娣藴\。

  山西臨汾隰縣人孟佩杰,5歲時(shí)父親不幸離世,母親把他送給劉芳英領(lǐng)養(yǎng)。“我讓她叫媽媽,她就叫媽媽;我讓她再叫,她就一連叫了五六聲媽媽。當(dāng)時(shí)啊,我心里就像糖掉到了蜜缸里一樣甜。”孟佩杰的養(yǎng)母劉芳英說。孟佩杰8歲時(shí),養(yǎng)母因病癱瘓,養(yǎng)父因壓力太大離家出走,從此杳無音訊。后來,孟佩杰考中了距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)。但她不放心她的養(yǎng)母劉芳英,就帶著養(yǎng)母上大學(xué)。她在學(xué)校附近租了一間只有十幾平方米的小房子,依然和養(yǎng)母住在一起。“我現(xiàn)在146斤,她只有94斤,但是她每天把我背來背去,幫我仰臥起坐、抬腿、揉腳…..”劉芳英說。孟佩杰說:“同學(xué)們幾個(gè)星期才能見一次父母,我每天都能看得見我媽媽,我覺得我很幸福!”她們靠著劉芳英微薄的病退工資生活,孟佩杰每天去買最便宜的菜,“媽媽總是說她虧欠我很多,但我并不那么覺得,因?yàn)槭菋寢尳o了我一個(gè)家。”孟佩杰說。真是太感人了!劉芳英才養(yǎng)了她三年,她就要養(yǎng)劉芳英一輩子!

  每個(gè)人都有自己不同的幸福,比如王老師的幸福就是與學(xué)生們快樂地在一起;孟佩杰的幸福就是希望養(yǎng)母劉芳英長(zhǎng)壽,永遠(yuǎn)生活在一起。孟佩杰的幸福可真苦啊,生活費(fèi)這么少,還要每天那么辛苦地照顧養(yǎng)母。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福其實(shí)就在我們身邊。只要我們微笑面對(duì)一切,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福在哪里。

  開學(xué)第一課的作文 篇8

  數(shù)年前,我自己還在小學(xué)當(dāng)老師的時(shí)候,就有在看這個(gè)節(jié)目,同時(shí)學(xué)校也規(guī)定要看這個(gè)節(jié)目。這次是與自己的孩子一起觀看這個(gè)節(jié)目,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它的關(guān)注比以前多了許多。

  看完這個(gè)節(jié)目后,我印象比較深刻的是:孝、愛、禮貌。跟孩子談起時(shí),他說印象比較深刻的是:乘飛機(jī)事件中的文明禮貌行為。所以我在想自己之前對(duì)自己孩子的中國傳統(tǒng)文化傳遞是否太少了,還是因?yàn)樗男闹悄挲g無法理解這些內(nèi)容呢?

  在觀看的過程中,發(fā)現(xiàn)寶貝沒有像看動(dòng)畫片那樣的關(guān)注,一會(huì)玩玩玩具;一會(huì)吃東西;一會(huì)又問什么時(shí)候能看完啊?……總總跡象表現(xiàn)出他不太喜歡這類節(jié)目。看來對(duì)于寶貝來說,這類節(jié)目比全英文的動(dòng)畫片還“難看”。同時(shí)我心理明白,現(xiàn)在不想看,并不代表以后也不想看,所以我計(jì)劃過段時(shí)間后,找機(jī)會(huì)與他重新再看一遍,看看他的反應(yīng)會(huì)是怎樣?

  作為媽媽的我,當(dāng)然希望寶貝可以多學(xué)點(diǎn)東西,同時(shí)我還得遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,得放慢一些節(jié)奏,讓寶貝帶著興趣、快樂的心態(tài)去看待自己的學(xué)習(xí)和生活。那么目前我覺得自己可以做的是做一個(gè)觀察、發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)、陪伴的媽媽,與自己寶貝共同成長(zhǎng)。

  開學(xué)第一課的作文 篇9

  “父母是孩子人生的的第一個(gè)老師,也是第一個(gè)榜樣,父母的一言一行都會(huì)潛移默化地影響孩子。”今年的《開學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì)我”。這就像一堂主題班會(huì),一共有“孝”、“愛”、“禮”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)作為尾聲。

  一個(gè)在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的搖滾歌手為什么只愿做回一個(gè)平平凡凡的父親?我想,一定是因?yàn)椤皭邸卑桑 笆昵埃以谖枧_(tái)上披著長(zhǎng)發(fā)唱著搖滾,許多人覺得我挺酷”,但為了陪伴患有“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”的兒子,秦勇離開了舞臺(tái),“現(xiàn)在我成了一個(gè)普通的爸爸,但依然有人覺得我很酷,那就是我的兒子大珍珠。”我無法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來教會(huì)兒子騎自行車的,別人只需要幾天,而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講后,大珍珠念了一封《大珍珠寫給父王的信》,一句“父王,我下輩子還做你的孩子,好嗎?”不禁讓人熱淚盈眶。或許在他不厭其煩地教兒子說“謝謝”、游泳時(shí),也會(huì)有苦悶、煩躁的時(shí)候,可因?yàn)閻凼前荩菍?duì)家人和朋友的不離不棄,所以他堅(jiān)信兒子什么都能學(xué)會(huì)。

  父母教會(huì)我們太多太多:孝、愛、禮、強(qiáng),父母對(duì)孩子的愛從來就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠實(shí)守信,要知恩圖報(bào),要寬容友善……一次次都給我們帶來巨大的的正能量與前進(jìn)的動(dòng)力。雖然有時(shí)聽到這些話總是覺得煩心,但這一切又是為了什么呢?我以前總是以為這是天經(jīng)地義的事,現(xiàn)在才知道這是一種十分偉大的精神,這是一種責(zé)任,更是一種對(duì)孩子的愛,毋庸置疑。

  開學(xué)第一課的作文 篇10

  9月1日,是開學(xué)的第一天。我們?nèi)熒性隗w育館內(nèi),一起觀看了《開學(xué)第一課》。這是對(duì)我們?nèi)松缆飞现匾囊惶谜n。觀看了新學(xué)期的《開學(xué)第一課》后,我獲益無窮。“幸福”是這次節(jié)目的主題。可能有些同學(xué)會(huì)這么問:幸福在哪里,什么是幸福?幸福也許發(fā)生在親人身邊;也許在師生之間;也許發(fā)生在你我之間……幸福就在身邊!把歡樂寫在臉上是一種幸福;無私奉獻(xiàn)是一種幸福;自信是一種幸福;友愛是一種幸福!

  在今年的三節(jié)班會(huì)上,第一節(jié)是陸子藝同學(xué)主持的“發(fā)現(xiàn)幸福”;第二節(jié)是小小彬小同學(xué)主持的“傳遞幸福”;第三節(jié)是豆豆主持的“分享幸福”。

  一封《烽火家書》催人落淚;林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿自信;新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿了無窮大志……

  在三個(gè)班會(huì)上,每一個(gè)班會(huì)都講了不同幸福的故事。最令我感動(dòng)的是劉浩的故事。我們?cè)诎鄷?huì)上通過短片知道了他的故事。他叫劉浩,今年10歲,他十分喜歡音樂,4歲那年學(xué)電子琴,8歲學(xué)鋼琴。不過他跟其他小朋友都不太一樣,因?yàn)樗劬床灰姡髁恕km然他雙目失明,但鋼琴有幾個(gè)鍵,多少個(gè)音,他都知道在哪里。他的媽媽也為此付出了很多……!因?yàn)閯⒑剖敲ね院芏嘁魳防蠋煻疾豢辖邮芩5麐寢寷]有泄氣,終于在一家愛心教育慈善捐助下能繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。劉浩看不見樂譜,他媽媽將樂譜翻譯成盲譜,還幫劉浩一針一針用牛皮紙?jiān)鰜怼K麄兡缸犹瞬黄鹆?

  幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠的祝福、一句貼心的問候、一杯香甜的牛奶……

  幸福是積極生活的態(tài)度,幸福是一份好心情!自信、樂觀、努力、超越!今天的你比昨天有進(jìn)步,你就是第一!

  開學(xué)第一課的作文 篇11

  這次開學(xué)的第一課,也就是升高中的第一課,是令我難忘的一課。在這節(jié)課上,我們老師給我們講了許多人生。

  在讀高一之前,我從沒有在課上聽老師講過什么人生,這一次,我終于在班主任老師的這節(jié)課上,聽到了許多關(guān)于人生的事情。我們高中的班主任老師是一位戴著金邊框架眼鏡的男老師,他走進(jìn)教室的時(shí)候,我們還以為老師會(huì)簡(jiǎn)單直接地開場(chǎng)給我們講高中開學(xué)的注意事項(xiàng),沒想到老師將茶杯放在講臺(tái)上后,便開始了對(duì)我們講述人生。不過還別說,這一講,讓我對(duì)自己的人生,也有了真正的期待。

  老師從他的高中講到他的人生,又從我們的高中講到我們未來會(huì)有的人生。我記得老師講得令我印象最深的的是關(guān)于他高中成績(jī)逆襲的事情。老師說他本來成績(jī)一點(diǎn)兒也不好,在小學(xué)時(shí)沒什么名次,在初中時(shí)常是班級(jí)的中下水平,可一念到高中,他似乎就開竅了,明白學(xué)習(xí)有多么重要了,他開始發(fā)奮學(xué)習(xí),在高一的第一個(gè)學(xué)期就沖進(jìn)了班級(jí)的前三,接下來的三年,他的成績(jī)就穩(wěn)居年級(jí)前列,直到高考,考上了他自己理想的大學(xué)。

  聽老師這么一說后,我對(duì)自己的成績(jī)也有了要求。我也想像老師那樣,在高中時(shí)開始為自己的人生打下牢固的根基,這樣才不擔(dān)心自己的人生會(huì)因?yàn)樽约旱某煽?jī)不夠理想而始終都上不了軌道。高一班主任老師的開學(xué)第一課,讓我第一次遠(yuǎn)眺到了自己未來的人生,我看到自己那理想的人生,需要的是我現(xiàn)在把這棵樹種下,然后一點(diǎn)點(diǎn)踏實(shí)耕耘。班主任老師通過他的親身經(jīng)歷告訴了我,人生的根基,在高一這一年,是時(shí)候種下了。

  這一堂開學(xué)第一課,不知道讓其他的同學(xué)有什么樣的感觸,我只知道我的感觸很深,很難忘,甚至可以成為我人生中的第一堂人生課,留在我的回憶里。

  開學(xué)第一課的作文 篇12

  這是一堂特殊的以“愛”為切入點(diǎn)的,讓我們受益一生的課《開學(xué)第一課》將從愛入手,進(jìn)行愛的教育。以自尊之愛,親人之愛,朋友之愛,自然之愛。上至祖國之愛,家鄉(xiāng)之愛,從小愛到大愛。

  愛是什么?愛是分享,愛是力量,愛是承擔(dān),愛是榮耀。

  愛不分長(zhǎng)幼,不分民族,不分貧富。

  愛可以凝聚無窮的.力量。就如臺(tái)灣受災(zāi),功夫之王李連杰和他的朋友陳巖和林海麗都去救災(zāi)了。連S·H·E和李宇春還有楊利偉等知名人物都來到了《開學(xué)第一課》課堂上。令我最感動(dòng)的是馬鵬飛。

  馬鵬飛8歲就開始挑起了家庭的重任,每天放學(xué)他都從校門飛奔出去,跑4公里的路到家里只要半個(gè)小時(shí),回家給奶奶做飯。

  在馬鵬飛8歲那年的一天,是他奶奶的生日。馬鵬飛準(zhǔn)備給他奶奶一個(gè)驚喜。就帶著奶奶上菜市場(chǎng)買了一條鯉魚和一根粉腸,先把鯉魚燒成湯,再把粉腸切成一片一片的。第二天早上,馬鵬飛把魚頭給自己吃,把魚肉給奶奶吃,由于奶奶的眼睛失明,是他喂奶奶吃的。

  馬鵬飛把一天的作息時(shí)間表安排的滿滿的,凌晨五點(diǎn)十分起床,再做飯,然后打掃衛(wèi)生······

  在臺(tái)上當(dāng)主持人讀出他的作息時(shí)間表時(shí),都快要哭出來了,在場(chǎng)的觀眾許多都熱淚盈眶了。大家都被馬鵬飛的行為所感動(dòng)。

  今天是開學(xué)的第一天,所以支持人就把今天當(dāng)作是馬鵬飛的生日給他準(zhǔn)備了一個(gè)無糖蛋糕(因?yàn)轳R鵬飛的奶奶有糖尿病)慶祝他這種無私的表現(xiàn)。馬鵬飛捧起蛋糕走向奶奶,這種親人的愛何不似稱偉大呢?

  是啊!愛是分享,愛是力量,愛上承擔(dān),愛是榮耀。

  開學(xué)第一課的作文 篇13

  “知識(shí)守護(hù)生命。”今天,我們上了生動(dòng)而有意義的“開學(xué)第一課”。生命是寶貴的,學(xué)習(xí)知識(shí),懂得運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)保護(hù)我們的生命,尤為重要,“開學(xué)第一課”教我們突遇災(zāi)難時(shí),如何用知識(shí)守護(hù)生命。

  第一課、潛能

  這一堂課就是從尋找藏在我們內(nèi)心深處的潛能開始。通過學(xué)習(xí)我懂得了,潛能就像一個(gè)深藏不露的東西,我們常常在不經(jīng)意間得到潛能,發(fā)現(xiàn)潛能,揮發(fā)潛能。當(dāng)遇到災(zāi)難時(shí),鎮(zhèn)定清醒,揮發(fā)出自己抗災(zāi)自救的潛能,還要靠平時(shí)不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),積累潛能。

  第二課、堅(jiān)持

  這一堂課講述了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持拯救生命的故事:一個(gè)14歲的女孩,不小心滑進(jìn)了40多米深的天坑。昏迷了三天三夜后,饑渴并沒有迫使她求生的堅(jiān)定意念跨倒,她努力地,堅(jiān)持不懈地一點(diǎn)點(diǎn)往坑口爬,一次又一次,跌倒了又頑強(qiáng)的站起來。七天六夜,她憑著堅(jiān)持不懈的精神,終于爬出了坑口。所以我認(rèn)為堅(jiān)持是一種意志品質(zhì)的體現(xiàn),是一種對(duì)目標(biāo)、理想和希望努力不放棄的精神。有了堅(jiān)持就會(huì)有人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。

  第三課、團(tuán)結(jié)

  最后一節(jié)課告訴我們團(tuán)結(jié)的重要性。一個(gè)癱瘓的老人,幾個(gè)年幼的女孩,在洪水來臨時(shí),沉穩(wěn)鎮(zhèn)定,團(tuán)結(jié)一致,想辦法在水上搭了座浮橋,幾個(gè)人配合默契,很快到達(dá)了對(duì)面的葡萄架上,又齊心協(xié)力用梯子爬上了五米高的葡萄架上,保全了生命。這告訴我們團(tuán)結(jié)力量大,緊急時(shí)刻不能個(gè)搬個(gè)的理,要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。如果團(tuán)結(jié),世上就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

  自然的力量無窮,但是我們懂得如何防御一些自然災(zāi)害的發(fā)生,用知識(shí)守護(hù)寶貴的生命,發(fā)揮潛能、堅(jiān)持不懈、與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  生命只有一次,需要自己珍惜。

  開學(xué)第一課的作文 篇14

  我昨天下午放學(xué)回家,我立刻打開電視機(jī),看了中央一臺(tái)“開學(xué)第一課”幸福在哪里的內(nèi)容,看了以后,對(duì)我教育很大。啟發(fā)深刻。

  幸福的童年是邁向幸福的一生。在電視里看到“解放”和“開國大典”兩部電影。革命前輩在戰(zhàn)火年代,不怕流血犧牲換來了我們的幸福,我們要珍惜今天的幸福,不忘過去,把我們的祖國過變得更加強(qiáng)大、富饒,這就是我們的幸福。

  主持人介紹了幾位人。有著名的乒乓球冠軍鄧亞萍,有航天英雄楊利偉,有盲人劉浩,還有一名山區(qū)老師,都用親身經(jīng)歷體會(huì)都談到了幸福在哪里?什么是幸福的事實(shí)。特別是10歲的盲人劉浩的話,對(duì)我啟發(fā)很大。劉浩是一個(gè)盲人,但他內(nèi)心里充滿著陽光,充滿著幸福的理想和志向。他7歲學(xué)鋼琴,用針讓他媽媽把譜子扎進(jìn)布里,那時(shí)他腦子里全是音樂,自強(qiáng)、自信的精神。他說了我的眼睛雖然看不到,但是我內(nèi)心里是明亮的,別人能干的,我也能干,要相信自己,幸福的路是光明的。他學(xué)了三年,在媽媽的教育和老師的培善下,終于在2007年,10歲的劉浩,拿下了國際鋼琴比賽中的第三名。看了后,使我流下了眼淚。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,相信自己,你是最好的。人的一生遇到過許多挫折、痛苦、失敗和困難等……只要努力學(xué)習(xí),面對(duì)現(xiàn)實(shí),克服困難,付出的越多,回報(bào)就越多,得到的幸福就越多,用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想,只要相信自己,肯吃苦,有樂觀、超越、自信、自強(qiáng)的精神。人家做不到的我一定要做到,永遠(yuǎn)走一條新路。

  開學(xué)第一課使我懂得了,什么是幸福?幸福在哪里?幸福在無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)上;幸福在共同進(jìn)步,一起分享;幸福在辛勤的汗水上;幸福在自強(qiáng)、自信,有超越,樂觀的偉大志向;幸福把學(xué)到的知識(shí)用在建設(shè)偉大祖國的理想上。

  開學(xué)第一課的作文 篇15

  往年開學(xué)第一課,都是班主任給我們講新學(xué)期計(jì)劃以及注意事項(xiàng)。今年,因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)了的緣故,我的開學(xué)第一課,卻搶在了班主任上課之前,是一堂關(guān)于勇氣的開學(xué)第一課。

  因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)的緣故,我也跟隨著爸爸媽媽來到了這座新城市,自然,上學(xué)也就得轉(zhuǎn)入新的學(xué)校了。今年我已經(jīng)讀五年級(jí)了,換一個(gè)學(xué)校讀書這件事兒,我不害怕,但我又得重新認(rèn)識(shí)新的同學(xué),重新結(jié)交新的朋友,這件事兒讓我有一些害怕。在剛開學(xué)的時(shí)候,我的媽媽就看出了我的害怕。

  “寶貝,你知道媽媽是如何與人成為朋友的嗎?”媽媽這么問著我,我卻一臉茫然地望著她,搖了搖頭。“其實(shí)很簡(jiǎn)單的,只要你面帶微笑,大家就會(huì)知道你不拒絕與別人成為朋友。”媽媽的話始終都記在我的心上,待我正式開學(xué),走進(jìn)我的新班級(jí)時(shí),我用媽媽教我的方法,始終用微笑來面對(duì)大家。

  然而,微笑這個(gè)方法,只是讓大家也微笑著對(duì)我,卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個(gè)新學(xué)校里也像過去那樣擁有著朋友,我學(xué)著過去我的朋友與我成為朋友時(shí)的模樣,鼓起了自己的勇氣,對(duì)我的同桌說了第一句話。“你好,這道題我不太會(huì),你可以教教我嗎?”這句話說出來時(shí),我的整個(gè)心都在顫抖,我緊張得不行,擔(dān)心著同桌萬一不愿意教我呢!

  “當(dāng)然可以!”沒想到原來一切都是我多想了,我的同桌熱情地同意了,她耐心地給我講了一遍題,又將她課堂上關(guān)于這類題的筆記都拿給我看。那一瞬間,我意識(shí)到交朋友也沒有那么難,只要稍稍勇敢一些,打破沉默說上第一句話,那我們就可以從同學(xué)成為真正的同桌。以后再勇敢一些,還擔(dān)心不能從同學(xué)變成朋友嗎?

  這就是我的開學(xué)第一課,一堂關(guān)于勇氣的開學(xué)第一課。

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