美在身邊《開學第一課》觀后感（精選12篇）
細細品味一部作品以后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，為此就要認真思考觀后感如何寫了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的美在身邊《開學第一課》觀后感，希望對大家有所幫助。
美在身邊《開學第一課》觀后感 篇1
今天，我們在學校里觀看了《開學第一課》。主題曲是韓庚唱的《第一課》。出場的有我國首位女航天員劉洋，還有奧運會冠軍焦劉洋和葉詩文等深受我們喜愛的“勵志偶像”。圍繞著“美在你身邊”上了一堂生動的《開學第一課》。
開學第一課里有很多的感人事跡。讓我記憶很深刻的是“最美鄉村女教師”鄧麗。她簽了三年的合約。她的課程多，任務重，但是她沒有怨言，她還教同學們唱歌跳舞，讓內向的學生變得活潑開朗，她用課桌拼成了一個大舞臺，讓每個同學都有展示自己的機會。
三年的時間轉眼過去了，她感動了同學們，他的學生們都很舍不得他，集體讓他留下來。
還有“最美司機”吳斌，他是一個長途客車司機，開車9年。有一天，他開車在高速公路上，一個重達七斤今的剎車轂殘片重重的穿透前擋風玻璃，砸在了吳斌的腹部，他忍受著難以忍受的疼痛，把客車停穩，確保人們的安全。九年來，吳斌一直為人民服務，他開車走過的路，等于繞地球三十圈。吳斌走了，一個人感動了一座城，他讓一座城為他流淚，他雖然走了，但是他永遠的被人們記在了心里，永遠也不會忘記。因為他用生命的代價換回了24為乘客的安全。
最美媽媽吳菊萍、最美女教師張麗莉、最美司機吳斌、最美展示高鐵成、最美鄉村女醫生鐘晶、最美交警惠淼等，是的，他們為人民服務，他們心靈美，在大家的心中，他們就是最美的。
用我們的眼睛去觀察生活，很快就會發現，其實“美”就在你身邊，“美”就在我們身邊！
美在身邊《開學第一課》觀后感 篇2
美，在哪里？美，就在身邊。觀看了《開學第一課》后，我的最深感觸，就在此。
美，就在我們身邊。美，無處不在。你，發現了嗎？看，天空中自由飛翔的鳥兒，展現著一種輕盈之美；沙漠中傲然挺立的白楊，展示的是一種剛毅之美；風中搖曳的蘆葦，則顯示的是一種柔韌之美……可我認為，這些都只是“小美”，真正的“大美”來自于心靈。
在《開學第一課》上，我們又再次見到了我們身邊美的人，他們做得美的事。有最美媽媽——吳菊坪，最美司機——吳斌，這些最美的名字，在我們的心中，隨著血液流遍全身。也許，靈魂、肉體終有一邊會散去，但一個人做過的美的事，卻不會被人忘記。美的名字，美的故事……
我們也見到了平凡的人如何用心來演繹身邊的美。一個普通的農民，竟能用任何東西吹出美妙的音樂。小到花生殼，大到下水管，還有竹筒、梳子、葉片，都可以成為他心靈的樂器。葉笛吹出了山間的鳥鳴；梳子吹出了家的溫馨；針筒吹出了白衣天使的細語；下水管是吹出平民勞作的最好樂器；花生殼像老人，嘮叨著家庭里的點點滴滴。那是——樂聲？心靈的聲音，心靈之美。
葉詩文，焦劉洋……這些奧運健兒，大家熟悉的是他們在賽場的美，成功之美。但在本期《開學第一課》上，我們還看見了他們的另一種美：坦誠面對困難、勇于挑戰之美。從他們身上，我看到了一種精神，勇于堅持不放棄，朝著自己的目標奮勇前進。
航天女英雄劉洋，既有大將之美，她是中國第一個走進太空的女航天員；又有親和之美，她儼然就是一位和藹的老師，向我們娓娓講述著太空的美好與神秘，帶我們走進一個奇妙的世界。
《開學第一課》，最有用、最精彩的一課！
美在身邊《開學第一課》觀后感 篇3
每個學期，我都特別喜歡觀看《開學第一課》這個綜藝節目，因為我覺得這個節目特別給力，每一次我都能從節目中明白不少的道理，受到很多的教育，并更加積極向上。
本期的主題是“美在我身邊”。其實我們身邊到處都有美：老師勤勞是一種美，同學們認真學習是一種美，公交車上讓座也是一種美……讓我體會最深刻的是“和諧美”，只有大家互相團結、信任，才會一步步走向成功。
“沒有完美的個人，只有完美的團隊。”奧運冠軍陳一冰哥哥這句話正是和諧美最好的注釋。內蒙古兒童合唱團里每個小朋友都能歌善舞，各有自己的特長，但他們發現這么多人在一起唱出同一個聲音，是件非常不容易的事。于是他們一起努力合作、互相鼓勵，克服重重困難，合作唱出了最和諧，最統一，最美妙的聲音，這就是一種和諧美。
回想暑假的那場舞蹈比賽，我更深刻地體會到合作的和諧美。我非常想跳好那段參賽舞蹈，但我一個人跳，總覺得舞蹈效果不好，舞臺效果不理想，吸引力不夠，于是我邀請了好朋友瑤瑤、桐桐、莎莎一起組成團隊參加這項比賽。
在訓練過程中，瑤瑤的前叉一字碼做得特別好，兩腿分開像一根直直的線。但我和莎莎卻怎么也叉不下去，樣子非常的別扭。苦練了一個星期，我們還是完成不了。在大家為此而苦惱的時候，瑤瑤對我們說：“彤彤，莎莎，你們別為難了。你們聳肩的動作做得比我好多了，不如在我做前叉一字碼的時候，你們在我身邊就做聳肩的動作吧。效果應該不錯。”我們聽了，如釋重負。于是，我們倆立刻把前叉一字碼改為在她左右兩旁做聳肩的動作。透過鏡子看，我們的豐富的表情、優美的動作就像嬌嫩的綠葉和鮮艷的紅花相映襯，顯得特別的和諧統一，媽媽還說給人一種眼前一亮的感覺呢！我們的心頭大石終于得以放下。
就這樣，我們刻苦訓練，互相鼓勵，取長補短，最后我們出色地完成了比賽，還獲得了季軍。合作讓我們在和諧中嘗到了成功的喜悅！
和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲；和諧產生美麗，和諧生發了力量。一個人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體，學會團結協作，才能克服個人的不足，創造集體的和諧美！
美在身邊《開學第一課》觀后感 篇4
今天我們看了《開學第一課》——“美在你身邊”。
開始，就是由韓庚演唱的開頭曲給第一課增加了喜悅的心情，接著，撒貝寧說：“美在你我身邊，我們的生活中不缺少美。是缺少發現美的眼睛。”接著，主持人講了講最近發生的大事，如6月16日太空飛船神舟九號飛向太空，6月24日我國的潛水器蛟龍號成為我國的驕傲。然后，主持人請出太空宇航員劉洋當作第一課的老師給同學們講在太空的經歷，以及對太空的向往，但她說：“只有在離開地球之后，才能體會到地球的珍貴。”聽了探索美的第一課，我真想有一雙發現美的眼睛并離開地球，體會地球的重要性。
第二課的題目是創造美，撒貝寧剛上課就談起了倫敦奧運會的游泳冠軍，緊接著就把焦劉洋和葉詩文叫了出來，經過詢問得知，他們一節課最多游8千到一萬米。接著，我們用掌聲迎接了鄉村最美教師——鄧麗，因為有她，孩子們才有了英語、音樂、美術課，所以，當老師要離開之時，孩子們用盡各種辦法，把老師留了下來。通過這堂課，我要遇到困難不退縮，懂得感恩。
第三節課是傳遞美，主持人也是先把帆船冠軍徐莉佳叫了出來，讓她講了自己從開始學起帆船的過程。再看了一段關于最美司機吳斌的錄像，他用45秒鐘保住了一車人的命。于舟老師用一段演講結束了第三節課。
最后一課是和諧美，陳一冰老師和他的團隊在團結的游戲中充分的體現了合作的默契。陳一冰說：“沒有完美的個人，只有完美的團隊！”。從這一課我體會到一個人的力量有限，但一個集體的力量無限。
美在身邊《開學第一課》觀后感 篇5
9月2日晚8點，我觀看了中央一套少兒晚會《開學第一課》。這是一個讓人快樂的課堂，充滿了美好。
主持人王小丫阿姨和撒貝寧叔叔是我們的老師，上課的題目是《美在你身邊》。在我們的身邊不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。美是一片海，一縷清香，一汪清泉。
節目中劉洋老師用甜美的聲音講述了，她在神舟九號里工作的事：“當我正真進入太空時，被眼前的一切深深的震撼了，讓我知道了什么是廣闊，什么是無垠。太空獨特的環境對人的生理和心理都是一種嚴酷的`考驗，但同時又給我們帶來了許多獨特的，奇妙的感受。太空獨特的失重環境，讓我自己感覺像一條自由自在遨游的魚，無拘無束，因為沒有引力所有的物體都飛翔著，漂浮著。當自己離開太空時是多么想早日踏上祖國的土地，雙腳行走的感覺是多么的美妙，地球是多么的珍貴而美好！”她是第一個進入太空艙的女宇航員。她讓我知道宇宙的神秘！
倫敦奧運冠軍焦劉洋、葉詩文也來到現場，給我們講述了她們學游泳的故事。焦劉洋從5歲開始學習游泳，每天游一萬米。有時累得哭鼻子，可是自己也不放棄心中的夢想。她讓我們知道勝利的背后需要付出多少辛勤的汗水。
課堂上還有許多位老師為我們分享了他們的故事。我從中得到了許多的快樂，明白了許多的道理——我們身邊到處都有美，有道德的美，有勤奮的美，有創造的美，有善良的美，有合作的美……美就是一條充滿愛的河流，在我們每一個人的心里流淌！
美在身邊《開學第一課》觀后感 篇6
匆匆之間，兩月愉快的假期生活已經悄然逝去，沉浸于那美好幻夢中的我卻還依舊不愿醒來。怎奈父命難為，我還是在九·一這一天來到了那個熟悉的校園。
到了教室以后，老師依舊給我們放了《開學第一課》。
今年的《開學第一課》依舊如前，制作精良，畫風感人，收獲還不止一點點。
記得剛開始時撒貝寧老師那段話：“今天是中國改革政策四十周年，這四十年里中國不僅創造了奇跡，其實也是中國和世界建交的過程。我們現在的生活，抬頭有神舟，深海有蛟龍，出門有高鐵”。這一切無一不是我們偉大的祖國給予我們的。作為祖國的一份子，在我們享受祖國帶給我們便利的同時，也要給祖國一份回報。作為一個微不足道的初中學子，我只能用好好學習來報答祖國。這一次，我收獲了感恩之心。
記得我最喜歡的功夫巨星成龍被撒貝寧老師問道現在面對一些危險的打戲是否還是自己上場時，他坦然地答道：“當然，自己喜歡自己熱心工作的時候，你必須要親自完成，對得起觀眾，任何一個動作都不能馬虎”。聽到這里的時候，我內心有些羞愧，成龍今年已經有六十多歲的年齡了，仍然堅持不用替身，無論多危險的動作都自己做。而我自己面對一些微不足道的作業時，卻有著放棄、退縮之心。可自從看了這期以后，我下定決心以后一定認認真真的完成作業。這一次我收獲了責任之心。
這一次，我還收獲了很多很多……
不知不覺間時間悄悄地流逝了，《開學第一課》也臨近尾聲。但這一期我所看到的、所聽到的、所學到的，將永遠駐扎我心靈之中，永遠不會褪去！
美在身邊《開學第一課》觀后感 篇7
九點三刻，看完《開學第一課》后，感觸頗深。突然想起了許多。
早晨，隨著手機發出的公雞叫聲，我被驚醒了，睡意全無。突然覺得在大城市中，也許，只有我一人聽著清脆的公雞叫聲起床，這么優美的鈴聲只有我一人在聽，真幸運！
上學路上，許多車輛用喇叭演奏著交響曲。突然發現原來有那么多車輛簇擁著我上學，有在前面領路的，有在后面斷后的，還有在兩旁充當保鏢的。呵呵！真大牌！
到了教室，第一眼看見座位旁的小花兒，一共有五瓣，他們每一瓣都是那么小巧可愛。在校的9小時，坐在座位上，抬眼便能瞧見壁上的小花兒，他們幸福地綻放著。我感覺他們離我這么近，抬眸45゜我就能看到他們羞澀的模樣，真養眼！
放學后，公交車站。別班同學湊在一起七嘴八舌，討論食堂，討論八卦，討論老師，有時還會討論作業。以前總覺得，她們好煩呢，說不完似的。現在，突然發現，不知是否被她們歡樂的氣氛渲染了，整個車廂似乎很熱鬧。她們讓我過去一起坐，我就順著這個臺階和她們坐在一起，不是講個冷笑話，和她們討論各種話題。不用管什么，已經放學了！漸漸地，車廂里又多了一個人的聲音。有這么活潑的同學陪我一起放學，真快樂！
回到家，打開門后映入眼簾的便是媽媽的臉，已經切好的哈密瓜就放在桌上。2個小時后，在我饑腸轆轆時，爸爸回家了。三人同桌吃飯。雖無過多言語，但關心彼此是心照不宣的。突然發現世界上只有我稱呼他們為“爸媽”，我真幸福！
看啊！有這么多美麗的人和物在我身邊呢！
寫到這里，我情不自禁地笑了。
美在身邊《開學第一課》觀后感 篇8
經過一個暑假，我們告別了中年級時代，進入了高年級的行列。今天，我和同學們在老師的組織下，聚精會神地觀看了央視綜合頻道播出《開學第一課》。這是一堂以“美”為主題的課，也是讓我受益一生的課，更是我成長過程中必不可缺的一堂課。
這節課把“美”作為主題，融入演講與互動游戲中。把一堂教育課變成了一堂別開生面的主題班會課，讓我們大飽眼福。其中，“最美司機”——吳斌叔叔讓我最為感動。
5月29日，吳斌叔叔駕駛客車從無錫返回途中，突然有一塊鐵塊從空中飛落擊碎他的車輛前擋風玻璃，砸中他的腹部，他的肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，在這危急關頭，吳斌忍著疼痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，完成一系列完整的安全停車措施，保證了24名旅客的安全，而他自己卻犧牲了。
吳斌叔叔這種為了他人的安全，卻不顧自己生死，在危難關頭先想到別人的這種精神深深地感動了我。他用自己的實際行動創造了美，成為了“最美司機”。正是由于有許許多多像吳斌叔叔一樣的人，把自己的美一個個傳遞下去，才有我們現在這么美、這么和諧的社會大家庭。
美，就在我們身邊。美，需要我們去探索，需要我們去創造，更需要我們一個個傳遞下去。用你智慧的雙眼去發現美吧，你會發現這個世界比我們想象的還要美！
美在身邊《開學第一課》觀后感 篇9
九月二日晚八點，我和孩子一同觀看了《開學第一課》，今年的主題是：美在你身邊。看后讓我對美有了更全面的認識。原來在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。所以，只要你愿意，用心去觀察，你會發現美就在我們的身邊，通過這樣一堂課，讓我們能擁有一雙善于發現美的眼睛，而且還能學會創造美、傳遞美，從而擁有一個美麗的人生。
第一課探索美
保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙發現美的眼睛，走到戶外，探索大自然的千姿百態，發現動物的生機勃勃，擁抱世界的美麗。
我國首位登上太空的女宇航員劉洋給我們講述了她在太空中的經歷，她說：“在深邃、蒼茫的宇宙間，仿佛才真正明白了什么是寬廣、什么是無限。太空獨特的失重環境，使我時時刻刻都有魚兒自由遨游的感受，無拘無束。所有的物品都因為失重而漂浮著飛翔著，與地面截然不同，似乎一切都有了生命，有了趣味。無論你的身體處于什么方位，都能自如地工作和生活，這種失重帶來的種種感受很奇妙。”體驗完太空之美、地球之美后當，劉洋返回地球時，她感受到了另一種人性之美，“當我從太空返回，我當時真的恨不得立即從返回艙內出來，趕緊讓雙腳踏上祖國的土地，呼吸呼吸地球上新鮮的空氣，喝兩口清甜的泉水，還要和每一個人握手、擁抱。我相信那是一種生命的本能，回家的感覺真好。去太空走了這么一趟，看見了地球的渺小，更明白了地球的偉大；離開了地球，才意識到對這顆星球的無限的依賴、無限的愛。劉洋的講述，讓我們對太空和地球如癡如醉。
籃球明星姚明帶領大家找尋充滿野性力量的自然之美，“我第一次有機會接觸到野生動物，對它們有了更深一步的了解和接觸。我發現它們每一種動物都有獨特的魅力，通過形態各異的它們，組成了這樣一個美好的大自然。這些動物的存在，使我們大自然生機勃勃、充滿奇跡。”他希望我們要保護動物，邁出自己的腳步，走入大自然中，去親近這些動物，從中看到它們的靈性與美麗。
第二課創造美
聽從內心的召喚，跟隨自己的興趣，做最喜歡的事，面對困難勇敢說不，心懷夢想堅持到底，世界會因你而更美。
奧運冠軍焦劉洋通過她自身的體會，告訴孩子們創造美要從興趣開始，更要堅持和努力。舞臺上的她動情講述：“有人說，焦劉洋是游泳天才，她能夠很輕松地打破世界紀錄、獲得金牌。我想告訴你們的是，沒有一個奧運冠軍是天生的，都是在背后付出了超越常人幾倍甚至幾十倍的努力，運動員創造的每一項成績都是他們一點一滴地揮灑著汗水、淚水甚至熱血創造出來的。”
另外，農民歌手劉大成在現場使用他自制的樂器：水管、木梳、花生、樹葉吹奏出了他的獨到音樂，為現場的孩子們帶來了許多歡樂，也體現出了一個勞動人民的創造美。
第三課傳遞美
心中有光明，世界就不會黑暗，在別人需要幫助的時候，伸出你的手，把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。
“平民英雄”吳斌在危難時刻用生命踐行自己的職責，其實他不過是這個群體中的一位而已，他的美是道德行為的大美。當然，并不是每個人都會遇到生死的挑戰，但是就要看平時，我們能不能融入到別人之中。在這個社會上讓自己有一種愛和美的融合傳遞力。
我們的生活都很艱辛不容易，有人比喻說，生活就像一鍋滾開滾開的水，你要是往里面投入不同的東西，都會受煎熬，但煎熬到最后，因為這些東西各自的質地不同，結果也不一樣，你試試看，在三鍋滾開的水里，扔一人生雞蛋，一根生的胡蘿卜，一把干茶葉蓋上蓋子，同樣的時間沸騰它，揭開蓋子以后，生雞蛋會被煮熟，變得硬綁綁，我們生活里有些人，只顧守著自己的內心，自己的利益，不肯融合的人，他們就會變成里里外外鐵石心腸，他們有時候憤世嫉俗，以偏概全，覺得生活對不起他，但是他沒有融合的力量，這就是被生活煮硬的人。第二個鍋里的胡蘿卜呢，經過煎熬，煮的軟踏踏，成了一團胡蘿卜泥，這是被生活煮的沒有自己的人，這些人因為沒有對生命的堅持，他們不能帶給社會自己的能量。所以他就失去了自我，這是被生活煮軟的人。可是第三鍋里的茶葉，他在沸騰中，自己舒展了豐美了滋潤了，同時他把一鍋無色無味的水，改變成了一鍋香茶。它在煎熬里成全了自己，它也把它的美、它的愛、它的能量，傳遞出去，改變了社會和別人。于丹老師為我們闡釋了“小美”到“大美”的傳遞與延續。
我們每個人都應該有這樣一種茶葉進入開水的融合力，用小我成全大美，我想這是我們生命中真正擁有的一種境界。所以，沒有大小之分，我們從珍惜小美開始，滋養一個大美開始，從現在開始，從我們每一個人開始，讓我們把美傳遞出去。
第四課和諧美
沒有完美的個人，卻有完美的團隊。一個人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體，學會團結合作，才能克服自我的不足，創造集體的和諧美。
奧運冠軍陳一冰結合這次奧運會預賽和決賽，講述團體中需要的團結協作之美。“當每個人做完動作下來以后，其他人都過來跟他擊掌、擁抱，互相傳遞著正能量，也正是這樣的互相鼓勵，支撐和鼓舞著每一個人，直到最后一個項目的時候，我們都依然保持著這種士氣，甚至在這種士氣鼓舞下越挫越勇。”回憶起奪冠經歷，陳一冰的講述讓孩子們更加明白團隊合力的重要。
由牧民的孩子們組成的內蒙古少年合唱團也為我們帶來了震撼人心的和聲演唱，體現出了團隊協作的和諧之美。
美是一座山，美是一片海，美是一縷清香，美還是一汪清泉，美可能就是父親給你的一個溫暖的擁抱，母親給你做的一桌香甜的飯菜，也有可能就是身邊的同學給你的一個微笑。
美特別需要一雙善于發現它的眼睛，其實只要你處處留意，美就在你身邊，美它是需要傳遞的，如果說現在此刻你發現了身邊的美，那么請你將這種美告訴給你身邊的人。
美同樣需要集體的協作，當你把自己融入到一個班級，融入到一個年級，融入到一個學校，融入到社會家庭，甚至是這個國家民族，那個時候，美才能在我們身邊長久地停留，而且變得更加堅強。
從這里起程，讓我們一同播下愛的種子，一同踏上美麗的人生。
美在身邊《開學第一課》觀后感 篇10
美，也許很多一部分人認為外在美是最重要的，我覺得毫無疑問內在美才是最重要的。而美，在我們身邊每個角落都存在，只是人世間缺少發現美的眼睛。
沒錯，劉洋老師說得對，只有當我們真正離開地球，才能感受到地球的美麗和珍貴，有多少人生活在地球上，卻沒有好好珍惜地球給予我們的能源，一而再再而三的浪費資源，而如果始終這樣下去，地球也會枯竭的。遠離了這顆星球，我們才能發現我們對它的依賴。
形態各異的動物們組成了這樣一個多么美好的大自然，我們都應該邁開自己的腳步，走進大自然，去親近這些小動物，從而意思到保護動物的重要性，這些災難難道是它們應該承受的嗎？我們的世界是美麗的，但我們仍需要創造美。
一位80后的老師——鄧麗，只身來到高原小學資教。她教給孩子們英語、音樂。美術，更要教孩子們做人，“笑容甜”“心靈美”兩張簡簡單單的卡片承載了孩子們對鄧老師滿滿的沉甸甸的愛。
傳遞美，于丹老師給我們舉了個例子——煮雞蛋、胡蘿卜和茶葉。既然我們探索出了美，創造出了美，那我們有什么理由不去傳遞美呢？茶葉煮后它本身得到了最大程度的發揮，而同時它又改變了水，他最大程度地傳遞了美。和諧在社會交往時非常重要的，團隊中必須要互相信任、互相鼓勵團結，而散發出的和諧美。
美就在我們每個人的身邊。
美在身邊《開學第一課》觀后感 篇11
9月3日上午，我們小學全體師生一起觀看了《開學第一課》。大家從頭到尾看完發現美、傳遞美、創造美、和諧美四個篇章的節目內容。表現形式豐富多彩，都是同學們喜聞樂見的方式，讓他們在潛移默化中受到熏陶。節目內容緊緊抓住熱點事件，主要有第一位女航天員劉洋、從倫敦凱旋歸來的奧運健兒、于丹老師等極具影響力的人物為大家作關于美的講解。幫助同學們樹立積極向上的審美標準和價值觀。一個人只有心存美的意象，才能看到真正的美景。特別是學生應該磨礪一顆堅強的心，一雙智慧的眼，透過歲月的風塵尋覓到美的真諦。要甘于淡泊，樂于寂寞，不爭，不糾結，不驕燥，保持平常的心態去面對人和事，去應對學習上遇到的各種問題。
觀看完《開學第一課》，我受到了很大的感觸，如何發現身邊的美，努力的尋找身邊的美，然后向這些美學習讓自己也變得“美”
美在身邊《開學第一課》觀后感 篇12
9月2日，我觀看了開學第一課，第一課的課題叫作“美就在你身邊”。
在開學第一課里，于丹老師講述了一個故事，在3個裝著沸騰水的鍋里，分別放入生雞蛋、胡蘿卜和一把茶葉，在煮過同樣時間后的生雞蛋變成了硬梆梆的，這就屬于被生活煮硬的人，他們不能和生活相融合，僅僅是為了自己的利益而生活；胡蘿卜被煮的軟軟的，這就屬于被生活煮軟的人，他們被生活折磨地失去了自我，找不到生活的目標，所以不能向目標努力，最終失去了方向；茶葉在水中豐美了、滋潤了，并且把一鍋無色無味的水煮出一股茶香，還把水煮成了綠油油的，這就屬于在生活中展現了自己，把自己的生活變美好了，又同時為生活、為大家做出了貢獻的人，他們沒有失去自我，也沒有和生活不融合。
我們就應該像茶葉一樣，在生活中展現自我，讓自己的生活變得更加精彩！
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