2022《開學第一課》觀后感范文（通用27篇）
當認真看完一部作品后，大家一定收獲不少吧，這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！但是觀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的《開學第一課》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《開學第一課》觀后感 篇1
望遍了天空，卻沒發現哪一顆星比母親的容顏更璀璨美麗；踏遍了大地，卻沒有發現哪一片土地比父親的肩膀更堅實寬厚。品遍了咖啡，卻沒有發現哪一杯比父母的愛更濃厚！
觀看了《開學第一課》，我明白了孝、愛、禮、強這四個字。所謂孝，即孝敬父母長輩。父母對我們無微不至，我們應當回報。所謂愛，即愛父母，愛他人，愛自己。愛是人生中最美好的字眼，關鍵在于理解。所謂禮，即對人有禮貌，彬彬有禮。所謂強，即少年當自強。
我所感悟的這四個字全部都離不開我們的父母，是他們給了我們生命與教育，我們理應遵守。慈母手中線，游子身上衣，或許有的“游子”明白母親的苦心，但有的游子卻不會明白，母親的寄托期盼，他們只是一味地認為只是母親應該做的職務，但是，他們錯了，父母不欠我們什么，他們的所作所為只是因為他們對我們的愛。
《開學第一課》觀后感 篇2
每年開學第一天，都有《開學第一課》的陪伴，可以說，是《開學第一課》陪伴我們成長。
與往年不同的是，今年的開學第一課的主題是“父母教會我”。做游戲的時候由原來的孩子們獨自完成變成了與父母一起的活動，充分體現了父母的教育對子女的重要性。
在這一講當中“童話大王”鄭淵潔現身說法，從他與自己的兒子鄭亞旗的對話中，充分的體現了言傳身教的重要性。從鄭淵潔的行為中，鄭亞旗從小就潛移默化的體會到孝道的重要性。
孝乃人之根本，我們的父母從我們出生之時就哺育 呵護著我們，是我們平安快樂的成長。是他們給予我們生命，我們所擁有的一切，都是我們的父母給的。
在第一講當中，撒老師講了一個催人淚下的故事：在公園里，一個年輕人和一個老人一起坐在長椅上。老人問年輕人：“地上那是什么呀？”年輕人回答道：“麻雀。”過了一會，老人又問：“地上那是什么呀？”年輕人說“麻雀！”又過了一會，老人又問了第三遍，年輕人終于不耐煩了：“你都問了三遍了，不都告訴你了，麻雀！”老人說：“我記得你小的時候，也是這樣也是這樣不停地問我，你問了十幾遍，我都不厭其煩的回答你。你每問一遍，我的心里就甜一分。就算你當時問我幾十遍，幾百遍，我也會告訴你‘那是麻雀’，絕沒有一絲的不耐煩。”
是啊，從我們小的時候，父母就一遍遍的教我們吃飯 穿鞋 刷牙 洗臉……我們漸漸地長大，很多事情自己都能去學會，可父母卻在時光中漸漸的老去。終有一天，他們會什么忘記，不知道怎樣吃飯 穿鞋 刷牙 洗臉。可就算你不在他們身邊，他們忘記了一切，心中永遠放不下的都是你。不管他們是否還記得你的模樣，不論他們將你當成陌生人去看待，就算有一天他們變得癡呆，他們也永遠記得：有好吃的要先給你留著，有漂亮的衣服要先給你穿，餐桌上永遠都要給你留一份多余的碗筷，逢年過節首先都要叫你回家吃飯。
當你在與朋友開懷暢飲之時，你是否還記得有兩個人在時時刻刻牽掛著你；當你在外面徹夜不歸之時，你是否想過有兩個人在為打不通電話而心急；當你與同學酒足飯飽之時，你是否知道有兩個人在放涼的飯菜面前等你。
如果真的有一天，父母不再記得任何事，你是否會向他們對你一樣去包容 堅持，耐人的照顧他們。
不要等到最后再去捶胸頓足，恨自己分給父母的時間太少太少。不要總是失去了才懂得珍惜。
孝順不是等父母老了將他們放在養老院中，也不是在過節的時候扔下一摞錢轉身就跑。其實你并不用做很多很多，只是一句話就夠了——
“常回家看看！”
《開學第一課》觀后感 篇3
從守護生命、熱愛祖國，到尋找幸福、關注美麗，五年來，每年9月1日的《開學第一課》成為全國中小學生共同的期盼。2016年，《開學第一課》聚焦夢想，女航天員王亞平、鋼琴家郎朗、單親媽媽鄭亞波等都將走上講臺，為孩子們展示夢想的力量。
“開學第一課”的主題為“乘著夢想的翅膀”，邀請的主講“教師”中普通人首次占到一半。地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華等將與鋼琴家郎朗、曾在太空授課的女航天員王亞平一起，為孩子們進行夢想演講。
開學第一課將分三小節。第一節課“有夢就有動力”中，王亞平與孩子們分享自己的“飛天夢”。十年前，楊利偉首飛當天，她在心中埋下了夢想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個神秘的世界。十年后，靠著持之不懈的努力，小女孩成為我國的女航天員，并首次在太空授課。王亞平鼓勵孩子們：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到!”
第二節課“有夢就要堅持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐。她忍受巨大的疼痛，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞。廖智用自己的經歷證明：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。
第三節課“有夢就能出彩”講述了關于鋼琴的兩個故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國學鋼琴，當時作為替補，演出機會渺茫，但他立志做一名最勤奮的替補。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出的機會，從而一舉成名。
同樣擁有鋼琴夢想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波，她是一位加油站女工，為給自閉癥兒子開發智力，11年里堅持看視頻自學彈鋼琴，再手把手教給兒子。如今，當初連話都不會說的小威已經能彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。母子二人將為全國中小學生表演彈唱《親愛的小孩》。
沒有信仰與民族使命的召喚，沒有夢想與動力的前行，就像所有沒有靈魂的行尸走肉。掛著善良的面具重復著沒有一點意義的生活節奏。在無聊的生活節奏中搜尋著那僅有的一點點快感，實則可悲!夢想，我們曾經認真過，努力過，也幸福過。夢想是一個人奮斗的動力，也是一個人動力的源泉。有夢想，心就有了方向，不再為過去而掙扎，只會為未來的我們而努力奮斗。如果你有求學的沖動，想改變生活的現狀，無時無刻不夢想著成功，我們會發自內心地為你鼓掌。但這個世界真正能幫助你的人只有你自己，沒有人能代替你激發自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，你自己不動手取，也不過是幻影。 努力創造活著的意義。夢想不是等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候。夢想不是服輸，而是掙扎，然后活的更瀟灑。夢想不是保守，而是愿意付出任何代價，然后分享給大家。夢想不僅僅是央視開學第一課的主題，夢想更加是我們人生永恒的主題，讓我們乘著夢想的翅膀起飛吧!
《開學第一課》觀后感 篇4
看了央視一套9月4日的《2017開學第一課：英雄不朽》，真的感慨萬千。首先感謝節目組精心選擇的嘉賓和演出藝人。嘉賓們通過分享故事的形式，很真實很飽滿的還原了當時的情景，讓我更加的感觸和意識到，現在的幸福生活，是前輩們用鋼鐵般的意志和大無畏的精神為我們闖下來的。
讓我印象比較深的嘉賓是秦怡奶奶。白發蒼蒼的她坐著輪椅給我們講述了國歌的故事。通常一個國家的國歌，承載著這個民族最深沉的記憶。我們大家一定都在各種場合下唱過無數次的國歌，特別是每次唱起我都有種激動又自豪的心情。可是，在看《開學第一課》之前，我對國歌的印象也許只停留在“作者是聶耳，名字叫做《義勇軍進行曲》“這一簡單的層面上。然而這次通過秦怡奶奶的分享，我才知道這首讓我無數次激動光榮自豪的樂曲產生過程也充滿艱辛。
國歌里有一句歌詞叫做“把我們的血肉，筑城我們新的長城”。這句話是因為當時敵人在長城的城墻上打開了一個缺口，我們的戰士們就義無反顧的用自己的肉體一波一波的擋在了缺口前，直到打退最后一批敵人。“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進!”這些歌詞突然變得如此沉甸甸，因為那都是血和命的分量。一朝報國不圖返，青山忠骨郁蔥蔥。而且，因為當時抗戰期間條件艱苦，沒有鋼琴可以邊彈邊修改，聶耳就拜托他的好朋友金焰幫他一遍遍唱出來，直到改到滿意為止。
聽到滿頭白發的秦奶奶講完這個故事，我的感動也滿在心里。我突然明白了為什么每次我聽到《義勇軍進行曲》的時候都如此的心潮澎湃。國歌是活的啊!它的每一句歌詞都是一個有血有肉讓人淚目的故事;它隨著戰斗的炮聲一遍遍被唱響、修正。也許在將士們奮勇殺敵的時候，這個曲調給過他們鼓勵;也許在艱難的創作期間，我們解放軍的捷報給了“國歌”創作的更多靈感。是啊，戰士們每次的為了勝利為了和平的沖鋒就好比這首歌曲的產生：沒有鋼琴，我們就唱出來一遍遍改!沒有良好的武器裝備，我們就多用策略取得勝利。抗戰過程就像這首歌曲一樣，雖然艱辛不易，雖然百孔千瘡，我們卻有堅不可摧的意志，最后取得成功!
有一句話說：“一寸山河一寸血，十萬青年盡國忠”。謝謝抗戰將士們做出的貢獻，謝謝分享給我們這些生動故事的嘉賓們，謝謝《開學第一課》做了這么棒的節目。愛國，勇敢，團結，自強。希望新一代的青年們繼續把老一輩的精神傳遞并發揚下去。
最后，正義不容褻瀆，歷史不會重演!我們也不會忘記那些曾經奉獻自己青春和生命的英雄。謝謝你們!
《開學第一課》觀后感 篇5
今年我升六年級了，而今年的《開學第一課》，是在學校和老師同學一起看的??
《開學第一課》由教育部和中央電視臺聯合舉辦，今年的主題是“幸福”。節目現場，國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學者于丹、鋼琴家郎朗、法網冠軍李娜等社會知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發表了自己的演講，并教給了我們擁有幸福的一些方法，
這堂特別的“幸福”課，讓我感受其深，其中最讓我感動的是十歲的盲童劉浩，臺上響起一段優美的旋律，可這竟然出自于一個年僅十歲的男孩之手。他曾經參加過德國舒曼國際青少年鋼琴大賽，并且獲得了總決賽的第三名。但劉浩是盲童，看不見那些黑白鍵，更看不見自己面前的五線譜！
“我和正常人一樣，只是看不見東西，別的我都能干。”也許是這個堅強的男生感動了上帝，讓他失去雙目卻獲得了彈鋼琴的天賦。
這樣說來，我不是幸福多了嗎？
我們平靜地生活著，早已習慣了母親勞累的身影，從不知曉來到這個世界的艱辛。早晨，牛奶、面包、白粥、小菜，中西式早餐任由選擇，營養可口可心；早已習慣了老師伏案工作的背影，更不會了解老師背后的無奈。運動場上有我快樂的笑聲，美術室里有我專注的側影，一不小心，還捧回個這個獎那個獎。下午放學回到家，媽媽等在門口，洗干凈手后，熱茶、熱湯端到手邊?父母老師簇擁在我的周圍，關注著我健康快樂地成長。本來，幸福對于我來說，是看不見摸不到的神秘的東西，自從看了《開學第一課》，我真切具體地感受到了父母親殷殷的舔犢之情，老師的切切的關懷厚誼。一比較，我就倍感幸福，倍感幸運，我衷心地感謝上蒼對我的厚愛，讓我輕易地就擁有青春健康的身體，勤勞厚道的父母，善良可親的老師，活潑可愛的同學??
人間有愛有幸福，像董卿說的“在這個世界上，最強大的不是苦難，而是愛，有愛就有幸福！”
幸福如一杯淡淡的茶，細細品味，才能感受到其中的甘甜，它溫暖的、美麗。
一回到家，媽媽就迎上來：“乖女兒，讀書累不累？快洗手，來喝媽媽給你熬的雞湯。”一邊把湯端上來，一邊吹開湯面上的油星。爸爸則把根香煙在桌邊上敲呀敲幾下，臉好掠過一抹笑意又偷偷收起，頭也不抬，“噢，得獎了？得個小獎別這么趾高氣揚，加把勁，掙個大的！”真令人有點喪氣，得了獎也不大方點，夸兩句。老師更狠了，好幾次總是大聲呵斥：“潘婕，怎么搞的，又含胸拱背，立——正，挺胸收腹！”我快速反應，立正、挺胸、收腹、動作連貫得像跳霹靂舞。她是擔心我長大不亭亭玉立。
嘮嘮叨叨都是愛，打打罵罵總關情。
幸福沒有標準，要用心去感受。金盆銀匙、錦衣美食的人，未必幸福；粗衣布履、粗茶淡飯的人，未必不幸福。一枝花、一滴水，都可能成為幸福的源泉。幸福從來都與貧富無關，與地位無關，人之幸福，全在于心之幸福 ；在于衷心地感恩，感動??
《開學第一課》觀后感 篇6
今天和女兒一同觀看《開學第一課》，始知，這是教育部與中央電視臺合作的一項大型公益節目，是央視的品牌節目，第一期播于2008年，很慚愧，我這是第一次觀看。所以我得感謝老師，有此倡議，感謝更因為觀看節目時的觸動，我想只要認真看每個人都會有不同的，或大或小的觸動。
關于“孝”，先說女兒，我和先生對她都起到了榜樣作用，我們和公婆生活在同一個縣城，我們不但在衣食住行上關心兩位老人，還經常看望他們，陪他們聊天，孩子也因此受到影響，經常去看爺爺奶奶，家中有了好吃的也會想著給他們送去。有一次女兒去的時候碰到爺爺患了腸炎，女兒詢問爺爺是否吃了藥，又拿起藥瓶看是否過期，因為女兒了解爺爺奶奶特別節省，過期的藥品也不舍得扔。藥品果真過期了，女兒先把藥扔掉，然后不顧爺爺奶奶的阻攔，去很遠的藥店買藥，跑去炮回，滿頭大汗，小臉紅彤彤，把爺爺奶奶感動得差點落淚。我在生病的時候她也會端茶倒水，為我做這做那，使我覺得有個女兒真的就是一件小棉襖。再說我自己，我經常會覺得愧對母親，父親早逝，母親一人把我們姐弟帶大，在我能為她盡些心力的時候，她卻不在我身邊生活，我所能做的就是經常打打電話給她或者偶爾買些東西寄去，我想老人更需要的應該是經常看到子女，得到他們陪伴，今年夏天也本來要去看她的，但是因為工作等種種原因未能成行，看到節目中何紅濤六年來利用假日騎摩托車載父旅行十六萬公里，愧意更深，告訴自己，勿要“子欲養而親不待”，那將是人生最深重遺憾。
關于“愛”，我想說我和天下的父母一樣深愛自己的孩子，并在她的成長中寄予了太多的期望，希望她大方有禮。希望她勤懇積極，希望她陽光善思。她也不負期望，她是七歲時就知道使勁地撐著防盜門讓后面的人先進的小女孩；她是每天在我下班前燜好米飯，在我做完晚餐收拾好廚房的那個小女孩；她是幾家朋友相聚為大家做這做那有服務意識的那個小女孩；她也是每次期末都能有優秀成績的那個小女孩……當然她也會在10分鐘內把收拾好的房間弄亂，也會在我批評她時撅嘴不承認錯誤，也會偶爾偷買一點我認為的“垃圾”食品，甚至會把“燒磚”讀成“燒烤”……說后面這些并不會否定我對女兒的滿意，只是我是一個完美主義者，這導致了她在出現問題時，尤其是重復多次一個問題時，我會失去耐心。在愛中，一個重要的表現就是耐心，愛體現在耐心里，這是我今晚觀看《開學第一課》，聽歌手秦勇演講他與兒子大珍珠的故事感受到的，我愛女兒，就像說一加一的結果等于二一樣毋庸置疑，但我缺少秦勇的耐心，其實我在想我的愛并不成功，或者說我追求完美，但我的愛并不完美，觀后感結尾表表決心，時刻提醒自己要耐心的愛著，女兒還在成長，我們一起在成長。
觀后感寫到這，我想以后我會陪女兒把這個節目堅持看下去，這個節目很走心。
《開學第一課》觀后感 篇7
今天，我看了《開學第一課》——“我的幸福密碼”，這是關于討論幸福的一堂特殊的“課”。
在這特殊的課堂里，有很多特殊的老師——國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、鋼琴家朗朗、乒乓球世界冠軍鄧亞萍、著名學者于丹等社會知名人士在談幸福，當然，也有特殊的班主任—董卿、王小丫等著名主持人，還有特殊的班長——陸子藝、小小彬、豆豆。他們在討論自己與他人的幸福是什么。
節目里面有很多故事讓我感動，但我記憶最深的是王老師和孟佩杰的故事。
重慶的王老師和別的老師不一樣：上班路上遇到他的學生，他會用摩托車把他（她）送到學校；學生肚子餓了，他就去買包子給學生。六一兒童節，他想讓學生有與眾不同的表演。一天，他在網上發現了邁克杰克遜的舞蹈，就與體育老師一起費盡心思地為學生改編了一支適合他們的舞蹈。全校學生的那一次集體舞真是壯觀極了！三年的時間很快就要過去了，學生要畢業了。對于學生來說，王老師留給他們最珍貴的，是一張CD。CD里面都是王老師與學生們在一起的快樂時光。學生們一想到就要與王老師離別，就傷心欲絕、淚流滿面。王老師說和他們在一起受益匪淺。
山西臨汾隰縣人孟佩杰，5歲時父親不幸離世，母親把他送給劉芳英領養。“我讓她叫媽媽，她就叫媽媽；我讓她再叫，她就一連叫了五六聲媽媽。當時啊，我心里就像糖掉到了蜜缸里一樣甜。”孟佩杰的養母劉芳英說。孟佩杰8歲時，養母因病癱瘓，養父因壓力太大離家出走，從此杳無音訊。后來，孟佩杰考中了距離家鄉百公里外的山西師范大學。但她不放心她的養母劉芳英，就帶著養母上大學。她在學校附近租了一間只有十幾平方米的小房子，依然和養母住在一起。“我現在146斤，她只有94斤，但是她每天把我背來背去，幫我仰臥起坐、抬腿、揉腳…..”劉芳英說。孟佩杰說：“同學們幾個星期才能見一次父母，我每天都能看得見我媽媽，我覺得我很幸福！”她們靠著劉芳英微薄的病退工資生活，孟佩杰每天去買最便宜的菜，“媽媽總是說她虧欠我很多，但我并不那么覺得，因為是媽媽給了我一個家。”孟佩杰說。真是太感人了！劉芳英才養了她三年，她就要養劉芳英一輩子！
每個人都有自己不同的幸福，比如王老師的幸福就是與學生們快樂地在一起；孟佩杰的幸福就是希望養母劉芳英長壽，永遠生活在一起。孟佩杰的幸福可真苦啊，生活費這么少，還要每天那么辛苦地照顧養母。幸福其實很簡單，幸福其實就在我們身邊。只要我們微笑面對一切，就會發現幸福在哪里。
《開學第一課》觀后感 篇8
有趣的暑假轉眼間結束了，開學伊始，張老師就提醒我們記得收看中央一臺的《開學第一課》，并寫一篇觀后感。起先我并不樂意，認為這很無聊，但是為了寫觀后感，我不得不耐著性子坐在電視機前，可是看著看著我卻慢慢地被吸引住了，越看越入迷，從而寫下了這篇意義非凡的觀后感。
本期的《開學第一課》以“中華驕傲”為主題，共分為五個章節，分別以“字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載造、絲綢新路”為主題。
首先是“字以溯源”部分，“字”指的是漢字，漢字是中國悠久歷史的源頭，在節目中，撒貝寧老師教了我們一個甲骨文字——“雨”，我們智慧的先祖們用最形象的方式記錄了“雨”。漢字叔叔西爾斯披星戴月地研究甲骨文，可是現如今，作為炎黃子孫的我們，又有多少人認識甲骨文呢？這震撼的一課讓我知道，作為一名中國人，學好漢字，才能更好的領略博大精深、燦爛輝煌的中國文化！
緊隨其后的是“武以振魂”，“武”指的是武術，中華武術不但技藝高超，更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛國、自強不息的氣節。在看完精彩的武術表演后，我不由得為之一振，并在心里由衷地為他們喝彩。他們真是太厲害了，小小年紀便已學會了武術，天知道，他們吃了多少苦，受了多少難呀！從這兒，我明白了我們要傳承發揚武術精神，做有擔當、有骨氣的中國人，以自強精神振奮民族之魂。
接著是“棋以明智”，“棋”指的是象棋，圍棋等，小小的棋盤包羅天地萬象，凝聚著東方的智慧，啟發著無數的暢想，黑白棋子，在往來之間，教會我們勇于挑戰，勇于突破的精神。圍棋冠軍柯潔坦承，落敗的原因，原因竟是因為她太緊張，太過于希望自己贏，所以才會導致這次比賽的失敗，從這兒我懂得了在科技時代繼承傳統，擁抱未來能為大國之，譜寫新的極簡章。
讓我印象最為深刻的是“文以載道”，“文”指的是文學，文學體現著中國人的審美，情懷和志向，字里行間有韻味，有風骨，回響著中華民族的文化共鳴，94歲高齡的翻譯家許淵沖徐老就是一個很好的例子，徐老把優美的古詩翻成了英文法文等。看到許老如此勤懇，我也決定以后要多看書，多讀詩，乘著文學的小船，漫游在上下五千年的歷史長河里。
最后是“絲綢新路”，“絲”指的是絲綢、綢帶，中華文化是中華民族生生不息的源泉，也是全世界所共有的財富，當年絲綢之路的駝隊，鄭和下西洋的寶船，帶去的不僅僅是精美的瓷器和絲綢，更有璀璨的中華文化，而如今一帶一路的倡議喚醒了這條古老的絲綢之路，從這兒我領略了中國的民族風情。
別人有著藍色或綠色的雙瞳，而我們卻有著黑色的雙瞳，別人有著白色或黑色的皮膚。而我們卻有著黑色的雙瞳，別人有著白色或黑色的皮膚，而我們卻有著大地般淡黃的皮膚，我為我是個中國人而感到驕傲，啊，我愛你，中國！
《開學第一課》觀后感 篇9
每年的《開學第一課》都大有不同，每年都會給芊芊學子們留下深刻的印象，而今年的主題是創造向未來。
今年的《開學第一課》，也是有很多人助威，節目組邀請了雙商兼備的偶像王源、功夫巨星成龍、紀實攝影家解海龍
創造一詞大家一定不陌生，不管什么技術都是從創造來源。沒有創新，我們無法飛上天空；沒有創新，我們的飛機飛不到遠的地方。如今的社會競爭激烈，所以每個青少年都應該有上進的精神。
而這次最讓我印象深刻的，可能就是成龍大哥了吧。他今年64歲，可仍然存著那顆認真、熱愛工作的心去外地拍戲，因此，無法來到現場。如今社會科技如此發達，竟然可以隔空聊天，成龍說他是跑龍套演死尸才開始發展的，后來又被觀眾吐槽，知道自己導演的那部戲后爆紅。然而，他從頭到腳沒有一處沒受過傷，鼻子斷過3次，牙齒裂過，胸骨裂過，所以每個人的光輝成就后總有一段奮斗的經歷。
國家的未來在于科技，科技的進步在于創新，創新的基礎是每一個人。少年強，則國強。將來，我們要用智慧和雙手創造出一個更美好的世界！
《開學第一課》觀后感 篇10
今天我看了《開學第一課》。里邊有許多內容讓我感動，有講紅軍的，有腳爬珠穆朗瑪峰的，還有講科學技術的非常多，接下來讓我給你們講講吧。
第一個我記著是講的，主持人選的是紅巖中的片段，我聽了之后非常感動，寫的是被關押在白公館里邊的人，突然聽見了新中國成立的聲音，心中非常高興，立馬制作了衣服一面紅旗，因為當時不知道外面紅旗的樣子。他們就想象。旁邊都是人民，中間是黨，所以他們把四個角都封在了。四個角的邊邊把五星紅旗大的放在了中間，那樣的樣子我非常感動。
第二個講的是爬珠穆朗瑪峰的，他在爬珠穆朗瑪峰的時候爬了四次，第一次時他因為雪崩的緣故而失去了雙腳，而他又緊接著爬了第二次，卻又因為雪崩的事情又一次嚇退了，可它繼續爬。第三次他又因為血的原因而又失敗了，第四次在他70多歲時他終于爬上了珠穆朗瑪峰，而且他還在第二階梯上搭上了梯子。，方便以后的人來扒，非常感動。
第三個記憶深刻的是三個中國男孩在跳繩比賽中得了第一名，之后他們還打破了記錄，挑了140多個30秒內竟然能跳140多個，那么平均每分鐘就可以跳9.5個，真是太厲害了。
第四個講的是中國的技術，他們先用兩個小車拼組，拼組好之后上路之后有三輛車，每個隊他們把第一輛車竟然可以鏟石子，把石子鏟去后卻因為獅子沒有鏟干凈而被卡著了，而第二隊進行非常順利，首先先把木板板起來搭上一座小橋。之后他們兩隊都救出了人，中國的科技真棒。
我覺得《開學第一課》真是太有趣了，以后我每年都要看。我為我們的中國而驕傲，我為我們的中國而自豪。
《開學第一課》觀后感 篇11
在大合唱中，團結化身成了悠揚的音樂；在班級中，團結化身為了同學們的陣陣歡笑；在奧運會上，團結成為了不朽的篇章……在《開學第一課》《和諧美》中，我就體會到了團結的力量，團結就是希望。
開課了，首先上臺的是內蒙古少年合唱團的朋友們，他們優美宏偉的歌聲深深地震撼了我。這是什么造就的呢？是團結！每個人團結一心，當有人跌入低谷時大家都積極地鼓勵，幫助他，這才造就了一個優秀團隊。可見，團結是多么偉大。
接下來，偉大的奧運團隊——男子體操團體冠軍也來到了現場。隊長陳一冰動情地敘說著比賽時的情況：“……我們預賽時很失敗，到了歷史最低的排名，到決賽時我們都非常緊張，但是我們仍然互相鼓勵，互相加油。每當一個隊友比完賽，我們都要和他擊掌、擁抱，不管他表現得怎么樣。……我曾經聽到過這樣一句話：‘沒有完美的一個人，只有一個完美的團隊。’”聽到“團隊”這個詞，我想起了一件事。那是在學校舉行合演比賽的時候，我們全班都賣力地去練習，畢竟這不是一個人的活動，而是一個團隊的比賽。比賽結束了，雖然我們沒有獲得第一，但是我想，只要大家團結了，盡力了，著就是我們最大的勝利。
在生活中，你會參與到很多團隊中。只要你團結了，快樂了，那就是莫大的幸福。這就是《開學第一課》給我的啟迪。
《開學第一課》觀后感 篇12
9月1日是我國中小學學校開學的日子，在央視的熒幕上看到了《開學第一課》這堂特殊的"第一課"是由社會各界名人，奧運冠軍以及災區的同學一起上的四節課。
《開學第一課》分為四個主題，愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀。這堂課融入演講與互動 把傳統的愛國主義教育課變成別開生面的主題班會"給身邊的親人一個愛的擁抱，同時也告訴他們，感謝他們的照顧與愛護。"
通過《從開學第一課》我明白了"小愛無痕，大愛無疆"凡是從身邊小事做起，愛同學，愛家鄉，愛祖國，只有付出，傳遞"小愛"才能匯集稱榮耀祖國的"大愛"。
汶川特大地震災害讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時也感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情，讓他們意識到生命的可貴，更能夠讓他們學會尊重別人，尊重生命。
無論是汶川災難的萬眾一心，還是北京奧運的齊心協力，團隊精神無時無刻不在現場顯現，團隊和諧，團結互信，相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印，讓他們身為中華民族的一員感到驕傲，為自己是龍的傳人而自豪。
這一課讓孩子們意識到愛國不僅是一種情感，信念，更是一種行動。
這一課讓孩子們學會了如何敬畏生命并珍惜生命。
這一課讓孩子們感受到了團隊精神的偉大和力量。
這一課讓孩子們樹立民族榮譽感和民族自信心。
《開學第一課》觀后感 篇13
時間過得飛快，轉眼間我們愉快的暑假生活又結束了，八月的句號已經圓滿畫上，我們迎來了秋高氣爽的九月。美好的九月，終于《開學第一課》這個讓人期待的節目也與全國中小學生見面了。
每一次的開學一天便是我們期待的一天，同時最期待的還是《開學第一課》。法國雕塑家羅丹曾說過這樣一句話：“在我們的生活當中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
借用開學第一課，讓我們重新來認識美是什么，在生活中我們缺少的只是發現美的眼睛，因此，在這次的開學一課中，我也發現了美。也許這就是為什么要在開學前特意安排好的公益節目，讓我們在未來學習當中擁有一個好的學習目標和榜樣！
因此，通過這次的開學第一課，我學到不少東西，雖然每一次年的開學一課我都看了，但是這次的感覺很不一樣。在黨一百年慶典來臨之際，心里總是有很大喜悅感，身為一名少先隊的一員，身上的責任時刻銘記在心上，不管是在什么時候，自己都會向著優秀的榜樣學習。祖國如今的繁榮，是有了先輩的付出，正是因為有了無數中國人的奉獻，我們國家才能成長到今天的地步。
往后的祖國強大更需要我們這輩人的努力，我們絕不會辜負祖國的期待，努力學好中國的歷史，永葆青春，把寶貴的中國人精神弘揚下去。只有這樣，我們未來才能真正承擔起祖國發展的重任！
《開學第一課》觀后感 篇14
9.1晚上，我和父母一起觀看了中央電視臺綜合頻道播出的《開學第一課》，每年開學第一課的主題都不同，今年央視《開學第一課》的主題就是"我的中華驕傲"。
追根溯源，鑒古至今，更好地認識過去，我們才能更好地創造未來。第一節課，我們學習了中國的漢字，領略了漢字的魅力。首先是來自北京師范大學文學院的王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。
為了將傳統文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場演示了"正"、"直"兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。而后是來自美國的“漢字叔叔（爺爺）”理查德·西爾斯。
他堅持研究和傳播漢字多年，在此期間遇到了很多困難，但是都沒有放棄。他的故事震撼著每一位中國人，但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國人都如此熱愛漢字，發揚漢字，傳播漢字，那身為炎黃子孫的我們呢？字以溯源，漢字是中國悠久文化的源頭活水，一筆一劃，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。
在這一撇一捺，一橫一豎之間有著中國人的風骨與智慧。學好漢字，才能更好地領略博得精神、燦爛輝煌的中國文化。
《開學第一課》觀后感 篇15
今天我們觀看了《開學第一課》，主持人首先以提問的方式將大家帶入了主題：中華民族的漢字。接著由北京師范大學的教授給我們講解漢字的變化，這位教授已經研究漢字60年了。他給我們講述了漢字的演變歷史以及漢字的魅力。在中國的外國人“漢字叔叔”，也和教授一樣喜歡并研究漢字很多年了，他曾經經歷了被迫離開中國和多次心臟手術，但他沒有放棄仍然堅持不懈地研究漢字。這兩位的事跡深深的感動了我，讓我明白了漢字就是我們的國寶，我們要好好學習漢字并將它發揚光大。要想學好漢字，就要在平時的學習中學好語文。
中國人講究文武雙全，學好語文的同時，也要鍛煉好身體。節目的第二部分，目前最火的導演兼演員吳京給我們講了一課。他給我們講述了自己以前練武多次受傷甚至有一次險些喪命，但他沒有放棄仍然堅持不解，最終取得了現在的輝煌成就。他還教導我們一定要做個堅持不解、有擔當有毅力的人。
接下來的節目，介紹了世界圍棋冠軍柯潔和國際鋼琴巨星郎朗跟人工智能的對抗，讓我們感受到了人工智能的強大。但柯潔說了一句讓大家都很贊同的話，人工智能再強大也是人類創造出來的，所以我們一定要更加努力就一定能創造出更智能的產品。他們兩個巨星的成功，也是通過從小的努力，永不放棄、不服輸，這是我們要學習的。
開學第一課給了我很大的鼓舞，從這節課開始，我要努力學習，爭取這學期取得更大的進步！
《開學第一課》觀后感 篇16
在九月一日，老師布置了一個作業，讓我們九點看《開學第一課》。晚上九點，我準時打開了電視，津津有味地看了起來。
最讓我喜歡的地方是字武文籌解說：一：字以溯源：漢字是中國文化的源頭活水。一筆一畫，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字，才能更好地領略博大精深、燦爛、輝煌的中國文化。二：武以振魄：中華武術不但技藝高超，更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發揚武術精神，做有擔當、有骨氣的中國人，以自強精神振奮民族之魄。三：文以載道：文字體現了中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風骨，回響著中華民族的文化共鳴。翻開一本書，讀上一首詩，就像乘著文學的小船，漫游在上下五千年的歷史長河中。
看完了這個開學第一課，我感受到了漢字很重要，世界上有百分之二十的人說漢語。雖然人們常說英語是全世界通用語言，但是不少說英語的慢慢地都開始說漢語了。漢語史我們祖先傳下來的，我們有可能是幾千年以后學習漢語的，但沒關系，只要我們認真學習漢語，那這樣就不會對不起我們的祖先。
讓我們學好漢語，報答我們的祖國。
我們要愛我們祖國的每一個筆畫，每一個方塊字。
《開學第一課》觀后感 篇17
今天，我和爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課》。今年的主題為“英雄不朽”，將分為“愛國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個篇章。
第一節課是愛國，講述了國歌背后的故事與左權將軍的親身經歷，我聽了以后感慨萬千：我們今天的幸福生活是用多少個抗日英雄寶貴的生命換來的呀！我們更要加倍珍惜現在生活的美好，得來不易的和平年代。
令我最難忘的第二節課重現了“南京大屠殺”，我的心情久久難以平靜。遇難同胞館館長朱老師說道：“僅在六個星期內，有三十多萬中國的平民和俘虜遭到了屠殺。”面對這驚人的數字。我的心痛極了，仿佛看到了一批又一批的無辜民眾倒在了日本人的刺刀下，他們的臉上寫滿了屈辱。
朱老師又說：“平均每十二秒，就有一個中國人被日軍殺害。如果把這三十萬人，手拉手地排成一列，可以出現長達一百八十公里的隊伍；如果我們把三十萬遇難同胞的名單一一地讀一遍，三天三夜都讀不完。”聽到這，怒火再次涌上我的心頭。我不由得郁結起來，為日本無情的殺害南京三十萬同胞的事實而感到憤懣。
俗話說得好：“眾人拾柴火焰高。”第三節課團結，讓我們懂得了團結就是勝利。而第四節課自強則講了一群年僅十歲的孩子來到山西省體驗八路軍的艱苦生活，告訴我們：“唯有自強，才能不被欺負”的道理。
“落后就要挨打。”同學們，我們一定要牢記國恥，努力學習，把祖國建設得欣欣向榮，使我們中國不再受到外來國家的侵略！
《開學第一課》觀后感 篇18
九月一日晚上9點，我看了《開學第一課》。跟去年一樣的課一樣，主持人還是撒貝寧和董卿。
《開學第一課》的主題是中華驕傲，我看到了里面的節目豐富多彩，有和漢字有關的游戲，有世界冠軍柯潔的圍棋生涯，有鋼琴演奏家朗朗老師和意大利機器彈鋼琴比賽。
看了了開學第一課，我對圍棋這項體育運動有了更好的認識，圍棋是在所有棋當中變化最多的棋。小小的棋盤包羅萬象，凝聚著東方的智慧，啟發了無數的暢想;白黑棋子來往之間，教會我們感與挑戰、勇于突破的精神。一個外國的漢字叔叔理查德，他22歲為了學漢字，從千里之外的家鄉來到臺灣。
他自己做漢字卡片，不管散步，還是吃飯，就連上廁所，卡片也不離手。于是，他開始做一個中國漢字的網站。
他花了八年，用了三十萬積蓄，終于做出了中國漢字的網站。功夫不負有心人，一個晚上有60萬人關注了他的網站。理查德叔叔的精神真的很感人，他的事跡也讓我感到自慚形穢。作為小學生，我應快馬加鞭的成為文明中國的一員，應更加深入了解中華民族豐富而燦爛的文化。高齡老人許淵沖先生的出現叫人眼前一亮，他認為中華文明也是世界文明重要組成部分，說到我國的古詩詞，從《詩經》到《楚辭》，從唐詩到宋詞，從元曲到元代小說，就仿佛是一盞燈火，照亮了多少雙眺望遠方的眼睛，就在董卿跪在老前人椅子前的那一刻，我也不禁留下熱淚，因為老前人為我們考慮的真的太多太多，我還有什么理由不努力，不優秀呢?
《開學第一課》觀后感 篇19
今天是開學第一天，是個特殊的日子。這天可以見到熟悉的老師同學，也可以觀看別開生面的電視節目：《開學第一課》這節課的主題是夢想。
夢想是動力：王亞平在2013年6月11日，載著神州十號離開地球，飛向宇宙。她是一名中國女宇航員。她能有這樣偉大的舉措，是因為她從小就有一個夢想：長大后當一名宇航員。因為有了夢想她就有了動力。13歲的付麗娟夢想是當一名跳傘員，她進了跳傘隊，是最小的一員。可是她的付出卻不比任何一員少；每天要訓練6個小時，早晨還要晨跑，最困難的訓練項目是——挺凳子，胸挺在凳子上，至少要堅持5分鐘。在實現夢想的道路上，她付出了很多的艱辛與努力。
夢想是堅持：廖智在2008年汶川大地震中，冷酷無情的地震奪走了她的雙腿，奪走了她的女兒。她的夢想是當名舞蹈老師，可是在這次地震中，她決定放棄理想。但她又想如果人生輕易放棄自己的夢想，還有什么意義。這種堅持不懈的精神，讓她跳出精彩的輪椅舞。
夢想是出彩：小威是個弱智自閉的兒童，他的母親為了讓他的人生活得精彩，就讓他不停地練鋼琴，她這種永不放棄的精神，使小威的智力有所提高。
夢想的力量是巨大的：它讓堅持不懈的付麗娟成為跳傘隊的一員，它讓失去雙腿的廖智成為舞蹈老師，它讓為孩子付出的母親沒白費功夫……我要向這些為夢想而努力的人學習，所以我要從小就有夢想，不停為夢想而努力，直至夢想成真！
《開學第一課》觀后感 篇20
我叫于昊楠，今年9歲，這是我第二次觀看開學第一課了，感觸特別深。因為觀看《開學第一課》讓我懂得了：每個人不管做什么事，都要認真、努力，堅持就會成功，自己的夢想就會實現。
在今年開學第一課講堂中，我看到了成龍爺爺為了完成一部部優秀的作品，在拍攝過程中身體哪個部位都曾受過傷；看到了世界心算冠軍王桐晶的成功是由堅持、苦練贏得的，她做的篇子可鋪滿100個教室，讓我震驚！還有好多成功人士在考大學時多次失敗，但他們沒有放棄，而是努力堅持，最后實現自己的夢想。
我最喜歡王源和農業大學老師芮磊同做的科學實驗：無殼孵化小雞。其中最重要的一部分是：將雞蛋開個小口，開口向下，用手指掰開蛋殼，讓蛋白蛋黃流入保鮮膜內。王源多次失敗，但他認真、鎮定、堅持，最后成功開蛋。看了無殼孵化小雞，我懂得了什么是偉大的夢想，也更明確了自己的夢想，我長大了也會勇于創新。小雞可以不在蛋殼里孵化，那小寶寶也可以不在媽媽肚子里出生呀，那么所有的媽媽們都可以正常地上班，也不會懷揣著小寶寶受累了。小寶寶的種子可以在很好的保溫箱里發育成長，我們還可以看見小寶寶的種子成長過程哩！
每一個努力的人他眼中的世界多么神奇呀！我要從現在開始認真，努力地學習，實現一個個的小理想，長大做個成功人士，為全世界增光添彩。
《開學第一課》觀后感 篇21
今年，我將正式升入九年級。而今天，《開學第一課》再次拉開了新學期的開幕布。圍繞著“中華驕傲”的主題給我上了別具一格的第一課。
音樂過后，熟悉的面孔映入眼簾。第一堂語文課，王寧老師從“正直”二字的演化過程中帶我們領略了中華第一驕傲——漢字的風采。而“漢字叔叔”對中國漢字的熱愛使我切實地領略到它所傳承的智慧之美。漢字蘊含著中華民族的風骨，而它源遠流長的'生命力也將由我們傳承下去。
面對少林武術的熱血沸騰后，我深深地驚嘆于棋盤之上的千變萬化而又為柯潔與人工智能的比賽感到遺憾惋惜。之后機器人特奧與子航的對決令我嘆為觀止，但與郎朗精巧絕倫的合奏卻使我豁然開朗。原來之前的我只顧思考人類與科技的差距和沖突，卻忽略了它們完美合作的光明前途。
中國詩詞早已在中國人的心里根深蒂固。連小學生都信手拈來的古詩文，許爺爺卻參得很透。他就像一座偉大的橋梁，跨越了不同文化的沖突，架起了中外文明的交流融合。將一個國家的美轉化為全世界的美。從他堅定的決心中，我感受到了中國老一輩無私的愛國之心，令人動容。
經典的京劇過后，來自巴基斯坦的米斯巴通過表達自己與眾學生對楊老師的敬愛與懷念向我們展示了中巴之間深厚的友誼。而當孔子學院不同膚色的老師們捧著鮮花緩緩走來時，我似乎看見了一扇扇面對世界的窗口慢慢打開著。他們使世界感受到中國文化的底蘊，將中華民族智慧的結晶傳播得更遠，更有意義。
相信不僅人類與科技將會融會貫通，中國與世界也將更加密不可分。而我們就要為了這個目標不懈努力，創造更加精彩的明天。
《開學第一課》觀后感 篇22
昨天晚上，媽媽拉著我看了開學第一課，今年的主題是創造。向未來，分為夢想篇、奮斗篇、探索篇、未來篇，看完讓我懂得了許多道理。
成龍在大屏幕上講著他的成功之路，從被人瞧不起的跑龍套到一日爆紅，把中國功夫打造成一張世界閃亮的名片，他滿身幾乎都受過傷，仍然堅持工作的拼搏精神。接著是解海龍給我們看的一些農村孩子的照片：有大眼睛蘇明娟，小光頭張天義，大鼻涕胡善輝。解海龍希望山里的小孩都能夠上學。我聽見舞臺上的俞敏洪老師說：我第一次高考的時候，英語考了三十三分，于是第二年我一邊干農活一邊學習，在第二次考的時候，考了五十五，在第三年的時候，我想，就剩下五分了，于是對我媽說今年不干農活，專心學習。我第三次終于考上了。
看到王源最后成功做好了無殼孵化小雞源小心翼翼地做著每個步驟，但是總是在打開蛋殼的時候雞蛋碎了。但是他沒有放棄，雖然失敗了四次，但在第五次的時候終于成功了。還看到了小雞的心臟在跳動，王源還給它取了個名字，叫小幸運。我覺得以后要做一個遇到困難，絕不輕言放棄的人，失敗一次沒關系，失敗兩次也沒關系，失敗三次也沒關系，要堅持到成功。失敗是成功之母，我們要努力奮斗，戰勝困難和挫折，用我們的青春去奮斗出幸福。
看到C919總設計師和他的大型客機試飛機組成員，聽他們講述了中國創造背后的故事，我明白了我們要敢于嘗試，敢于創造，敢于創新，始終堅持著向目標出發。我們是新時代的青少年，時代賦予了我們新的意義，我們要堅持不懈，努力奮斗，不斷探索未來。少年強則國強，讓我們一起攜手向未來進軍，創造新的奇跡。
開學第一課，讓我們帶著夢想努力奔跑。夢想是走向未來的動力，夢想是追逐目標的燈塔，夢想是遠航船只的風帆！
《開學第一課》觀后感 篇23
今天，是開學的第一天，我們在教室里看了《開學第一課》，在第一課上告訴了我們一些道理，有夢就有動力！2013年的央視開學第一課非常勵志，關于夢想，我們有太多太多的話語要說，為了實現夢想，我們要毫不動搖地堅持我們的夢想。
在一些還掙扎在溫飽線的小朋友眼里，夢想是可口的飯菜，是他們媽媽的溫暖雙臂。在殘疾人的眼里，夢想就是能夠看清這個時間，和正常人一樣自由快樂地生活。運動員眼里，夢想是支撐著自己永不服輸的信念，只要你堅持自己的夢想，你就會有所收獲。夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是一縷陽光，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。夢想是有驚人力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。夢想不僅僅是2013年央視開學第一課的主題，夢想更加是我們一輩子的主題。為了實現自己的夢想，大家都要全力以赴。開學第一課里的“太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢”，她也是一位平凡普通的人，但是她堅持了自己的夢想，用行動去實現自己的夢想，我們要向王亞平姐姐學習。2013年央視開學第一課的勵志人物還有不少，在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師和鋼琴師郎朗......
看到別人的成功實例，我們不能放棄自己的夢想。我們在追夢的時候，會遭遇失敗，不必灰心，不必絕望，用行動來治療，從失敗中汲取，才能使我們變得更強。要相信自己，請堅持下去，迎接你的，便會是成功。夢想，要腳踏實地，一步一個腳印。
《開學第一課》觀后感 篇24
看完《開學第一課》后，我已經淚流滿面了。最讓我感動的是秦勇叔叔，他為了他的孩子，竟然讓出了黑豹樂團的主唱，踏上了給孩子治病的過程。
秦勇叔叔的兒子大珍珠因為感統失調，什么都不會做，于是，秦勇叔叔挺身而出，可別說，這不治不得好，一治不得了!讓我們來說一說他們的治療過程吧：
一，自行車(自行車是練平衡的，秦勇叔叔想先通過這個來入手)：第一天，秦勇叔叔把大珍珠帶到花園里，他先示范了一遍，然后叫大珍珠學著他的動作來試一下，可是大珍珠卻手腳不靈活，騎起來歪歪扭扭的，經常摔倒。秦勇叔叔不斷的鼓勵他要堅持不要放棄，就這樣，一年過后，大珍珠摔倒了無數次，可是在他的堅持下終于可以騎一段路程了。秦勇叔叔看到大珍珠的進步激動極了，眼里燃燒著希望的淚花，大聲喊著：加油，大珍珠，你是最棒的!
二，系鞋帶(為了訓練大珍珠生活自理能力)：系鞋帶對一般的小朋友來說是再簡單不過的了，可是大珍珠的病卻讓他連這么簡單的事都做不了，可是他和秦勇叔叔沒有放棄，用了三年的時間來練習，途中遇到無數的困難與挫折，終于克服了一切困難，自己能系上鞋帶了。
通過這個故事我了解到了一件事，干什么事都要交兩個朋友，認真和堅持，缺一不可。我以后在遇到問題和困難的時候會把秦勇叔叔和大珍珠的精神銘記在心，以他們為榜樣，做一個優秀的外小學子。
《開學第一課》觀后感 篇25
今天是9月1日，與以往的開學第一天不同，今天學校組織全校師生觀看了ccTV的直播節目《開學第一課》，感知、感受、感動……這是對我們追求夢想上的生動一課。
李連杰老師的一句話記憶深刻，他說我們每個人都有兩只手，一只手托舉的是我的夢想、個人的夢想，我希望另一只手托舉起來的是民族的夢想、國家的夢想，如果兩只手能夠共同托舉夢想的話，那么我們每個人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。
后來有兩個沒有手臂的男孩子上場了。第一次以文科第一的成績考取了中山大學，第二個用一雙腳嫻熟地演奏著鋼琴，他們一個殘疾的孩子都能如此出色，我們健全的人呢？眼淚不由得充溢著眼眶。第一個男孩一上臺，我從他身上看到了“自信”，第二個男孩一出場，我便讀出了“陽光”，他們的經歷無疑讓所有的人震撼，他們取得了常人無法得到的如果，其實我更關注的是他們的人生的態度，“陽光心態”是所有人喜歡的，但卻是不多人能做到的。沒有了雙臂坦然于所謂的“正常人”之前已經很了不得，坦然于所謂的“正常人”之前彈鋼琴實在了不起!那個男孩說了一句話，我永遠不會忘記：因為我心理健康，所以我是健康的!誠然如此，這是真理!
阿里巴巴的馬云說：成功如果沒有汗水與淚水相伴，那不叫成功!這句話，終生受益!
回過來，這一堂課之后，我們品味每一個人的收獲，是歌星影星給你留下了影子？還是堅強不屈，永不放棄在你心里沉淀？一個個一閃而過的文化名人句句精彩的語言，你記下了多少？留下了多少思考!
回過來，想一想，我們還要去掉多少虛浮才能踏踏實實地追逐自己的夢想？
祝福所有的孩子夢想成真,從開學的第一天起，腳踏實地！
《開學第一課》觀后感 篇26
天依然那么藍，也依然沒有我的影子。蝴蝶折了翅膀，失去了飛翔的勇氣，那我的翅膀呢？是夢想嗎？
看了《開學第一課》，李中華，一舉挽波瀾；劉偉，雙足譜神話；楊孟衡，無臂“游”天下。一個又一個堅強的化身，鋪成了中華的光輝。我突然明白了，夢想不在于遠大，只要有意義。
小時候，賣火柴的小女孩的夢想就是我的夢想。她要烤鴨，我也要烤鴨，分她一半；她要衣服，我買兩件，給她留一件；她要火爐，我會對著暖氣使勁地吹，把溫暖傳給她。隨著時光的消磨，夢想像沉淀的美酒越藏越香，也越來越迷茫。
我在迷霧里尋找，卻怎么也找不到我的影子。
直到我看了《唐山大地震》，看到那生離死別，喜極而泣，大喜大悲的場面，心猛地顫了一下。原來生和死之間只是隔著一片紙。而這張紙就是醫生醫術的高低。
過了一段時間，嬸嬸病了，很嚴重。我坐在病床上，看著那閃爍的指示燈和儀器，心也開始跟著忽明忽暗。一霎那間，我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺吧！人面對生命的死亡，原來是那么無奈。嗯，我要當醫生，救死扶傷的醫生。這樣我就不用面對死亡，袖手旁觀，而遺憾了。
有了夢想，就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上，我曾經跌倒過。可現在，我已經掌握了小小的醫學知識了！眼前涌出那些欣慰，欣喜的笑臉。呵呵。
你不會有夢想，除非你沒有夢想。
給自己一個機會，給夢想一個機會，插上翅膀，努力飛！
哪怕痛，也要笑著痛。
《開學第一課》觀后感 篇27
今天，我和同學、老師看完了《開學第一課》，我感觸良多!關于夢想，我們有說不盡的話題，我們年級雖小，但是夢想跟年齡是無關的，任何年齡的人都可以有自己的夢想，夢想離我們并不遠，只要肯堅持，夢想就觸手可及。
他5歲時，父親就離開了人世間，14歲輟學開始流浪，66歲時拿著幾百美元的社會福利金，開著一輛破汽車，向餐廳出售他研制的一種炸雞配方，88歲時才獲得成功。這個人就是肯德基的創始人山德士上校。山德士當初沒有堅持，就沒有肯德基的今天，我們的夢想貴在堅持。沒有“人生有夢，筑夢踏實，有夢最美，希望相隨”這句話是我想實現夢想的原動力。但是，現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。
通過觀看《開學第一課》，我們發現夢想并不是大人或者是名人的專屬。夢想離我們并不遠，只要我們找準目標，堅持不懈去完成，我們的夢想就越來越近!
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