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小學生開學第一課主題班會教案

時間:2023-04-07 04:04:46 開學第一課 我要投稿

小學生開學第一課主題班會教案(精選11篇)

  作為一名教職工,通常會被要求編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的小學生開學第一課主題班會教案(精選11篇),歡迎大家分享。

小學生開學第一課主題班會教案(精選11篇)

  小學生開學第一課主題班會教案 篇1

  教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱 和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。小學生開學第一課的教案,我們來看看。

  教學內容:

  1、分享暑假里的快樂事,真切體會自己長大了,懂事了,內心充滿自信。

  2、體會父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來之不易,學會珍惜。

  3、結合自己實際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。

  教學目標:

  1、了解學生暑假生活,與大家一起分享自己的成長。

  2、讓學生學會反思自己的生活,明白今后自己應怎樣做。

  教學重點:

  讓學生明白,自己長大了,要做一個懂感恩,會感恩的陽光少年。

  教學過程:

  (一)導入新課,激發興趣。

  1、師:親愛的孩子們,祝賀你們成為四年級的學生,看到你們帶著笑容,坐在那兒,老師感到非常的高興,我們五十六位同學又將在一起讀書、學習、游戲,一起快樂的生活,高興嗎?今天是開學的第一天,老師給大家帶來了三道茶,想知道是哪三道茶嗎?

  2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶

  (二)師生互動,感受假期。

  1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎?

  2、學生暢所欲言,教師適時評說。

  3、投影出示:三道茶的特點

  奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香

  4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老師就帶領大家一起去細品這三道茶,感受我們的快樂暑假。

  (三)生生互動,分享收獲。

  1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

  2、學生互相交流,分享快樂。

  3、投影出示:奶茶——甜而香。

  4、師:這個假期,大家都有收獲,因為我們又長大了。回憶起自己的快樂事,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的'奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創造的?這個假期,想想我們身邊那些令我們感動的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細品,會讓我們回味無窮。

  5、投影出示:綠茶——苦而香。

  6、學生上臺交流,下面的學生仔細聆聽思考。

  7、大家說得真好,短短的一個暑假,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經知道自己今后應怎樣做。老師講個小故事。(師講身邊一位小學生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事。)

  8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。

  (四)、討論探究,共品花茶。

  1、師:同學們,今天是開學的第一節課,我們回顧了我們的暑假生活,有快樂,亦有感動。現在大家有些什么話要說。(給足時間,讓學生暢所欲言。)

  2、投影出示:花茶——美而香

  3、師:聽了大家的發言,老師很是感動。的確,我們長大了,應做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓所有人在品讀我們時,就像在品花茶一樣,花香四溢,清新怡人。

  小學生開學第一課主題班會教案 篇2

  一 教學內容:

  校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

  二 教學目標:

  1、知道校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等方面的內容。

  2、提高安全意識

  三 教學過程:

  (一)、導入:

  對于每個人來說,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,下面咱們就來一起學習有關安全的問題。

  (二)、新授

  1、校園安全

  ①課間安全

  請同學們在教學樓內不要大聲喧嘩,不要追跑打鬧,不做劇烈地活動,不踢毽、不跳繩,避免發生各種傷害事故

  ②路隊安全

  走路時不要插兜,在隊伍內不說話,不前擁后擠,留神腳下的'路。

  上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”,不攀爬樓梯扶手,不擁擠不搶道,不要從樓梯上直接跳下來。

  ③中午用餐

  用餐前,將雙手洗干凈,注意飲食衛生。

  打湯時,不追跑打鬧,不要打太多,避免將食品遺漏在地上,造成安全隱患。

  用餐時,坐在座位上安靜用餐,不要下座位和同學說笑,避免嗆著。

  ④午休安全

  用餐后將餐具整齊地放回飯箱,將桌面和地下收拾干凈。然后去上廁所,回到座位后安靜地趴在桌子上開始午休。

  ⑤體育課安全

  嚴格聽從體育老師的要求,避免出現意外

  2、人身安全

  ①不與同學發生沖突,不罵人,不打架,如果發生打架等事件,趕緊到辦公室找班主 任。

  ②使用圓頭剪刀。

  ③不在飲水機周圍玩耍,有同學在接水時不要和他說笑打鬧,避免將飲水機撞倒或觸電。

  ④不攀爬窗臺或暖氣,更不要站到其上面,避免摔傷。

  ⑤放學后如果家長沒有來接,要在學校指定位置等待,不要到小操場或其它地方玩耍。

  3、飲食安全

  ①餐前餐后要洗手,用餐時盡量不說笑,更不要下座位和人打鬧。

  ②食品如有異味就不要再吃了。

  ③不買小攤上的三無產品。

  4、交通安全

  ①上下學時佩戴小黃帽。

  ②過馬路時,先看左邊,再看右邊,確保無車輛后再過。

  ③過紅綠燈時,盡量站在馬路牙子上等待,做到紅燈停,綠燈行。

  四 小結

  同學們,安全問題無小事,希望大家能夠按照要求去做,避免發生安全問題,健康快樂地長大。

  小學生開學第一課主題班會教案 篇3

  教學目標:

  1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學習打下良好的基礎。

  2、了解本冊數學書的內容,激發學習興趣。

  3、明確數學課和數學作業的要求,養成良好的學習行為習慣。

  4、通過講故事,悟出學習方法的重要性并掌握一些數學學習的方法和技巧。 教學重點、難點:

  1、明確自己本學期應有的`學習態度,認真扎實地上好每一節課。

  2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數學學習的方法和技巧。

  教學過程:

  一、導入——自我介紹

  1、同學們知道這節是什么課嗎?你怎么知道的?(板書:數學)

  2、大家認識我嗎?怎樣歡迎?“朱”有幾筆,你怎么數出來的?

  3、你了解朱老師什么?(根據學生的回答有針對性的互動)

  4、知道怎么聯系我嗎?背一背: (誰能說一說怎么快速的記住老師的電話)

  二、認識本學期學習任務

  1、如果現在請你看一看數學課本的目錄,再來向大家介紹本書的內容,你能行嗎?試一試吧。

  三、介紹本學科的相關要求

  問題1:上課前要做哪些準備?怎樣愛護書本?

  (一)學習用品

  1、課前準備好學習用品放在左上角。(安排檢查組長)

  2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。

  3、作業用同一種顏色的鋼筆。

  問題2:課堂上注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律?

  (二)學習紀律

  1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)

  2、積極發言,聲音響亮,表達完整。

  3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。

  4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

  5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進入。

  6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應在辦公室外等候,出一人后再進。

  7、做作業獨立完成。討論、請教同學等同抄寫,在家不會寫可以問家長,家長也不會的注明原因可不寫,在校可以問老師。

  8、課間不得寫作業(訂正除外)

  問題3:做作業應注意些什么?

  (三)家庭作業要求

  1、注明時間、作業內容;按時、按質、按要求完成作業。

  2、每格寫一行,做完一題空一行。

  3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。

  4、答題用鋼筆,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

  5、班級姓名按照要求寫在指定地方。

  6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。

  7、當天作業當天訂正。全對直接交組長,有錯訂正經老師批改后交組長。

  8、每天的家庭作業必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。

  (四)課堂作業的要求

  1、按時、按質、按要求完成作業。

  2、在每次寫作業之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業。

  3、認真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

  4、每格寫一行,做完一題空一行。

  5、有錯當天及時訂正,養成檢查的好習慣。

  6、只用一種顏色的筆寫作業。

  7、凡是請假的同學,來校之后立即補作業并及時上交。

  四、聽故事悟道理——介紹數學學科的學習方法

  有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?

  小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”

  老人問:“你要釣竿做什么?”

  小學生開學第一課主題班會教案 篇4

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養學生珍愛生命,安全第一的意識。

  3、進行預防災害,預防突發事情的教育。教學重點:掌握安全知識,培養學生珍愛生命,安全第一的意識。

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

  ①不要因為趕時間而奔跑。

  ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

  ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

  ④上下樓時不要將手放在兜里。

  ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

  ⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應當注意什么?

  ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

  ②活動的'強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

  ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  2、乘坐公交車注意事項:

  ①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  ②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

  ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

  五、其他校園安全的注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學發生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  3、如何加強教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

  4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  5、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

  6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

  7、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:119——火警 110——報警120——急救 122——交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  六、小結:

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  小學生開學第一課主題班會教案 篇5

  教學目標:

  1、充分安全工作的重要意義。

  2、在和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進行預防災害,防肺結核的教育。

  教學過程:

  一、導入:列舉出生活中的安全事例。

  二、安全工作的.重要性

  1、公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

  2、班級舉例、學校發生的事故及后果。

  3、國家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前學校抓的幾項工作。

  三、小學生應注意安全的地方:

  1、學生討論。

  2、集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

  五、安全教育總結

  堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

  小學生開學第一課主題班會教案 篇6

  一、教學目的:

  1、通過教學,使學生明白讀書的意義,激發學生讀書的興趣,使書成為他們形影不離的好朋友。

  2、通過教學,充實學生文化底蘊,凈化學生的精神世界,幫助學生從小樹立遠大的理想。

  3、借這次教學,在班級中營造良好的讀書氛圍,養成好讀書、讀好書的良好習慣。

  4、懂得學習方法,注重知識的積累。

  二、教學過程:

  (一)、中隊教學程序部分(略)

  (二)、教學部分:(主持人上場)

  1、開場白:

  甲:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:長大后,你要好好讀書。

  乙:進入小學后,在老師的教導下,我們認識了a o e,學會了讀書寫字。

  丙:從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。

  丁:書籍是人類進步的階梯,書籍是我們精神的糧食。

  甲:是啊,從書中我們認識了《白雪公主》,知道了《十萬個為什么》,明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  乙:今天,就讓我們與書成為朋友,讓心情在書的海洋中遨游。

  合:風光無限好,行動趁此時。六(1)班《我愛學習、愛讀書》主題班會現在開始!

  2、小品《喝墨水》

  甲:讀書不但能給我們帶來知識,也教我們做人的道理。

  乙:讀書也能給我們帶來樂趣,讓我們成為高尚的人。

  合:請欣賞小品《喝墨水》,表演者陳禧等。

  乙:哈,還有這樣喝墨水的。看來不學習沒文化還會鬧出很多笑話。

  3、講故事《鑿壁借光》、《刺骨懸梁》《東晉墨池》

  甲:不錯!人們常說勤奮是打開知識寶庫的鑰匙,它為遠大的理想搭建階梯。

  乙:刻苦是步入殿堂的基石,它是實現宏偉志向的前提。

  請聽古今名人勵志故事。(三生上臺講故事)

  丙:聽了精彩的故事,請同學們談談自己的想法。

  丁:讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。

  4、甲:聽了這么經典的小故事,接下來我們輕松一下,請欣賞舞蹈《彩塑飛舞》。

  乙:真是一群快樂的小精靈。在學校里,我們也像精靈一樣快樂地學習,快樂地成長。

  4、全班齊奏《小蜜蜂》

  甲:俗話說:“拳不離手,曲不離口。”學任何本領、知識都要專心和努力。

  乙:正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我們同學們不但會學習,還學會了吹口風琴呢!

  合:我們就像一只只勤勞的小蜜蜂,在知識的花叢中快樂地飛舞,請欣賞全班齊奏《小蜜蜂》

  5、丙:很多同學不光在校愛學習、愛讀書,課外還學習了很多興趣特長,接下來請欣賞他們的表演:

  丁:先請欣賞配樂詩朗誦《 我和老師一起讀書 》

  6、甲:和老師一起讀書的`感覺還真不錯,同學一起合奏會怎樣呢?我很期待。

  乙:那就請欣賞二胡合奏:《 八月桂花遍地開 》。

  7、丙:咱們班的陳諾和施銘洲講相聲可謂一絕。今天他們會為大家帶來什么節目呢?瞧!他們來了!請欣賞相聲:《如此讀書》

  8、陳:讀書帶給我們快樂,我們愿做一名快樂的讀書郎,最后,讓我們齊唱《讀書郎》

  9、結束語:

  甲:莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。

  乙:但丁說過:人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。

  丙::同學們,讓我們積極投入到讀書教學中去,做一個愛讀書的孩子吧!

  丁:到那時,你會覺得,世界是那么美好,生活是如此多姿,學習是多么快樂。

  三、中隊長組織結束程序。

  輔導員小結

  親愛的同學們,看了大家的表演,老師真為你們高興,你們個個口吐玉璣、神采飛揚。俗話說:一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,相信,通過此次主題班會,你們一定學到了知識,享受到了勤奮學習的快樂,老師希望你們以后能外甥大燈籠——照舊努力,照舊積累,成為“腹有詩書氣自華”的人。)

  中隊長:同學們,我們要牢記老師的淳淳教誨,今天的中隊會是我們刻苦學習的新起點。 學習,認真讀書,用自己的實際行動回報老師,回報社會。

  小學生開學第一課主題班會教案 篇7

  教學目標:

  1、回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

  2、了解本冊數學,語文書的內容。

  3、 說說自己在暑假中的收獲。

  4、激發學生的學習興趣。

  5、 提出要求,讓學生養成良好的學習行為習慣。

  教學重點、難點:

  1、明確自己本學期應有的學習態度,認真扎實地上好每一節課。

  2、進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。

  教學過程:

  一、說說自己在暑假中的收獲。

  大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。

  二、明確取得好成績或考試失利的原因。

  1、回顧上學期的成績。

  2、由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。

  3、 以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

  三、了解本冊數學,語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。

  學生看書,師和學生一起說。

  四、對學生的常規課堂進行要求:

  1、課前準備:

  (1)課前預習;

  (2)準備好上課所需物品。

  2、上課的要求:

  (1)認真聽講,積極思考;

  (2)大膽發言、質疑。

  3、課后的要求:

  (1)課后復習;

  (2)獨立完成作業;

  五、安全教育:

  小學生應注意安全的地方:

  (1) 學生討論。

  (2) 集體交流后歸納:

  A、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  C、財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  (3)、學生自查:

  哪些方面未做好,今后要加強注意。

  六、教師小結

  師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的.空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

  (1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

  (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

  (3)愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

  新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

  七、布置作業:

  預習語文數學課文第一單元

  小學生開學第一課主題班會教案 篇8

  一、教學目標:

  1初步了解本學期所要學習的美術課內容,包括繪畫,手工,欣賞等。

  2指導學生進一步養成美術課中正確的學習習慣和良好的課堂紀律。

  3激發學生對學習美術的興趣和培養熱愛生活的情感。

  二、教學重難點:

  重點:做好學期初的美術課準備工作。

  難點:培養學生養成良好的美術課學習習慣。

  三、教學準備:

  美術書、作業本、水彩筆、油畫棒等。

  四、教學過程:

  1、師生問候,簡單談談愉快的暑假生活。

  2、學生討論談談本學期希望學習哪些美術知識與技能,教師引導學生初步欣賞美術書本內容,了解即將學習的美術內容。

  3、學習習慣和紀律的養成:

  (1)明確上美術課的'時間。上課前帶齊美術課所需的材料。做到每天觀察課表,提前一晚檢查材料,及時放進書包。如果忘記,到校提早向別的好朋友借(盡可能不在本班借),最晚在課前十分鐘想辦法備齊。

  (2)包好美術作業本,平時妥善保管,做到即壞即補。堅決不在美術書、美術作業本、課桌、墻面等地方亂涂亂畫。

  (3)做個有心人,平時收集一些可能在美術課上使用的廢舊物品,集中到一個盒子里收藏。

  (4)上課前十分鐘整理好課桌。美術學習用品擺放有序,統一按左上角整齊放置。(用到水的課統一打半桶水,并提前放桌腳下。污水分置兩個大水桶,再由值日生按指定位置倒。)

  (5)注意美術課堂安全。手工課上使用刀剪,必須用完即合,堅決不拿刀剪等有安全隱患的學習工具等在人前比劃。

  (6)組長及時收發美術作業本,課代表及時交批,值日生準時擦黑板,做到互相提醒。

  (7)每節美術課按學號兩兩值日。兩個值日生主要負責維護課堂紀律,以在點名冊不遵守紀律的學生名字后畫圓圈做記號,在學期末累計算學習態度成績,中途有進步或突出表現,可集體表決消圓圈。

  (8)作業做到堂堂清,不拖拉。不在課堂上玩耍、吵鬧。取一個最基本要求,由值日生打分。如:畫面構圖基本飽滿,即使未涂完顏色,可以畫星,表示本節課是認真的。同樣學期末計算總表現。

  4、請學生上前談談自己本學期學習美術的理想,對老師的希望等。在相互溝通中結束開學第一課。

  小學生開學第一課主題班會教案 篇9

  教學目標:

  1、引導學生初識美術的種類及審美標準。

  2、仔細翻閱新教材,師生共同關注新教材每一課的異同。

  針對每節不同的內容,找出所需材料并做記錄

  教學重點:

  記錄每節課所需材料,為一學期開學第一課學習作準備。

  中國美術教育資源網教學難點:讓學生找出不同課所需的多種不同材料。

  教師教法:

  誘導啟發教學法

  學生學法:

  學生感悟理解

  課前準備:

  美術教材、鉛筆

  教學過程:

  開學第一課給孩子們說些什么呢?

  以往的始頁課總是講述美術課的要求、看新學期的書、互相交流。總是這樣的流程,連我自己都覺得好無趣啊。怎樣給孩子們一個新的感受呢?

  進入班級,看到孩子們的笑臉(孩子們看還是我來教,都很開心啊!),有了靈感哦!

  一、由“魔術”說起。

  師:同學們,不再自我介紹了,我們都是老朋友了啊!

  生:那是啊!

  師:出個問題考考大家,學了這么久的美術,你認為美術是什么?

  生:美術是一門藝術。

  美術可以是繪畫、可以是手工。

  美術分為很多種,有國畫、油畫等等。

  美術是一種創想。

  美術是把心中想的東西畫出來。

  ……

  師:很多同學很專業嘛,了解很多美術的專業知識,老師更喜歡“美術是一種創想”“是畫出心中的東西”,這些回答讓老師感受到的是你對美術課的熱情、對未來的夢想。想知道老師心中的“美術”是什么嗎?

  生:老師是怎么想的?

  師:很簡單的字面理解,美術——美麗的魔術。

  (學生覺得很有趣。)

  師:去年的春晚,讓一位魔術師一夜出名,大家知道是誰嗎?

  生:劉謙。(異口同聲啊)

  師:那大家認為,這樣多的魔術師中,為什么劉謙可以脫穎而出呢?

  生:手法嫻熟,別人看不出他是怎樣變的?

  劉謙很帥。(哈哈,大家笑)

  劉謙和努力,從小就開始練。

  劉謙的經典語言:下面,鑒證奇跡的'時刻到了!(哈哈哈,大笑)

  劉謙的魔術和別人的不一樣,有自己的特色。

  ……

  師:我幫助大家小結一下,劉謙有扎實的功底,營造出神秘的氛圍,更主要的是他的魔術新穎,自創的很多。與眾不同,便會讓你的作品精彩萬分。美術其實也是魔術哦,首先有一些基本的東西,同學們這兩年也學了不少,更重要的是創新,藝術貴在創新,這就是美術課的精髓。希望我們班的每個同學都能成為優秀的魔術師。

  二、由“牛頭”說起。

  師:再給大家講個故事吧。(學生精神百倍,期待著。)大家知道畢加索嗎?

  生:知道。

  師:西班牙著名畫家畢加索,不僅會畫畫,還會“做手工”,尤其喜歡用廢舊的材料拼擺成藝術品。有一次,畢加索在路上看見一個拾破爛的人,它的大口袋里有很多廢銅爛鐵,自行車的廢舊零件,畢加索就請求拾破爛的人把這些廢舊零件給他。拿回去以后靈感大發,用車把和車座拼成了一個牛頭,至今這個作品還保存在國外的展覽館里。(我把大概的形狀畫在黑板上)

  生:太有趣了。

  師:畢加索的創作特點,就是用簡潔的線、概括的形表現自己的想法,畫出與眾不同的作品來。最初,他的這些作品得不到別人的認可,大家甚至覺得很可笑,但他的堅持讓他獲得了成功。

  師:這些廢舊的材料,放在你的面前,你可以拼擺出作品來嗎?

  (有的學生說,可以;有的學生搖搖頭。)

  師:擺出這樣東西,并不難,難就難在你能不能想到,敢不敢想。這也是我們美術課的精髓——敢想感畫敢做。

  三、由“美麗”說起。

  師:有的同學說,我畫得不好看。老師不這樣認為,好看是什么?美是什么?有標準答案嗎?

  生:沒有。(異口同聲)

  師:答得很好。今天,你穿了一套衣服,你認為很美,但在我的眼里,我可能覺得很難看。(大家哈哈笑),美是什么,各人有各自的看法,不要害怕別人說你丑。你的作品也是一樣,只要畫出你心中的想法,你的作品就是最棒的,至少老師我喜歡。

  四、由“教材”說起。

  師:大家都很想看我們的新教材吧。

  生:想。

  師:看之前,老師提兩個小要求。第一,看的時候找一找課本中有哪些生活中的廢舊材料,可以寫下來,平時注意收集;第二,把你感到新奇的東西可以和同伴們交流一下,希望以后你也可以有更好的創意。

  (下面的時間,同學們看起書來。有了要求來看書,大家看的很投入,被書上的精彩所吸引了。)

  教學十年有余,領悟到:美術教學有自己的特色,要求、規范必不可少,但更重要的是興趣、是熱情、是自信、是堅持。相信我的學生,他們會做的很好。

  小學生開學第一課主題班會教案 篇10

  同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。

  一、說一說我們假期里的新鮮事。

  1、指名說。

  2、新學期我們的奮斗目標

  集體奮斗目標:爭做優秀班級。

  1、學習方面:語數要齊頭并進,均衡發展,不能有拉腳的學科

  2、衛生方面:教室衛生、衛生區衛生要保證天天干凈,沒有紙屑;個人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,不能有垃圾

  3、紀律方面:嚴格要求自己,努力做到最好

  4、作業方面:作業必須完成,并做好糾錯工作

  二、你還記得你的目標嗎?

  請重溫你的目標

  上學期你做到了嗎?

  本學期你該怎樣努力

  三、新的學期開始了,你有哪些新的`打算呢?說出來,大家交流一下……

  1、學會感恩

  感恩父母 感恩老師 感恩同學……

  2、班級公物人人愛

  同學們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示

  (1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。

  (2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”?

  課件演示

  (3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書

  (4)本班宣誓

  3、安全方面

  充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。 進行預防災害,預防突發事情的教育。

  (1)出示校園安全方面的圖片,讓學生找出不安全的做法。

  (2)安全知識問答賽。

  (3)安全三字歌。

  4、小學生禮儀教育

  1)出示圖片,找出不文明的現象。

  2)分小組討論,除上面的這些行為習慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?

  3)同學們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。

  5、學習方面

  向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  6、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

  四、教師總結

  小朋友們,新的學期,讓我們共同努力,爭取在學習、紀律、衛生、安全等各方面都有很大的進步!老師相信你們!

  小學生開學第一課主題班會教案 篇11

  活動目標:

  1、用輕松親切的語調,讓孩子們對小學生活有一個感性的認識。

  2、培養衛生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

  3、通過學習,讓孩子們對小學生活滿懷美好的憧憬。

  4、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  5、進行預防災害,預防突發事情的教育。

  活動重點:

  掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  活動過程:

  一、導入:

  師:小朋友們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學生!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!(在黑板上寫一個大大的“聰”字)

  首先是會用耳朵聽。聽老師說話要專心,不能東張西望,聽同學發言,要注意聽他回答對了沒有,如果你還有想法,就舉手說出你的想法。誰聽懂了?(試問學生)

  第二要會用眼睛看。你看到我們的教室干凈嗎?那是昨天老師們花了很長時間打掃的。那粉色的很新的墻群是工人叔叔粉刷的。所以,請同學們不要用手去摸,更不要用腳去踢,就像愛護我們的眼睛一樣地去愛護它,誰能做得到?

  第三要會用嘴巴說話。上課時,老師提問后,請你把小手舉起來,回答問題要響亮,讓全班小朋友都聽得到,每個小朋友都要會用你的小嘴巴表達哦!

  我們會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。

  聰明的孩子要做到以下幾點:

  (一)愛護公物。學校的一草一木,一桌一椅,學校里所有的東西都要愛護。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學校的南樓正在施工,請小朋友們不要到南樓里玩耍。

  (二)講究衛生。上廁所時,不能在廁所外面隨處大小便,要進到廁所里指定的位置,

  你能做到了嗎?(課后,帶隊去看男女廁所的位置)在家里,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲。不隨地吐痰,預防傳染病。

  (三)愛惜糧食。午托的中餐要吃完,吃多少就要多少。

  (四)排路隊時要做到快、靜、齊。走出校門后,如果找不到家長,不要自己回,要找到老師,或者回到校門口等家長來接。

  (五)我們是小學生了,不能帶玩具來學校玩,也不要帶錢來買零食吃。現在天氣炎熱,我們每天要從家里自己帶來一瓶水,多喝水,既清嗓來又防病,聽明白了嗎?我相信我們一(2)班的小朋友一定會成為一個聰明的講文明的小學生。

  二、安全教育

  師:現在,小朋友們的小學生活的第一個學期即將開始,下面,針對目前安全方面的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起學習安全注意事項,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

  (一)校內安全。

  1、在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

  2、嚴禁爬高或在窗外探身取東西,在做衛生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

  3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

  4、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的`同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

  (二)校外安全。

  1、一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

  2、在集體活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

  3、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。

  4。同學們應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

  (三)注意交通安全。

  1、行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

  2、橫過公路時,應走人行橫道線。

  3、遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停。綠燈行的規定。

  4、在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

  5、不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

  6、嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

  7、不要嬉戲。打鬧,不要在車前車后亂跑。

  8、乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

  9、候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

  (四)飲食、就餐的安全注意事項。

  1、不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  2、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

  3、做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。

  (五)防溺水安全教育。

  嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

  (六)防電擊安全教育。

  1、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

  2、不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。

  (七)防火災安全教育。

  1、不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。

  2、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風。

  三、總結:

  同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

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