開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)實(shí)錄
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時(shí)間:20xx年2月21日
地點(diǎn):二年級(jí)五班教室
上課鈴聲響了。
老師面帶微笑,自信的走上講臺(tái)。
師:同學(xué)們好!
生全體起立:老師好!
師:同學(xué)們,假期過(guò)得好嗎?
生:好。(不好)
師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),為什么好?又為什么不好呢?
董少樂(lè):老師,假期里,媽媽天天逼著我寫(xiě)作業(yè),我都沒(méi)有玩,所以早就盼著開(kāi)學(xué)了。
李藝博:老師,假期里,媽媽帶我去北京了,我看到毛主席了。
岳璐:老師,我假期里讀了《窗邊的小豆豆》、《大林和小林》、還有《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》,可有意思啦!
馬子研:老師,我假期里回老家了,養(yǎng)了一只小白兔,非常可愛(ài)!
吳靜怡:老師,我假期里經(jīng)常上網(wǎng),看您寫(xiě)的博文。
丁銳:老師,我假期里放炮了。
史立強(qiáng):老師,我假期里交了一個(gè)新朋友。
劉藝晴:老師,假期里我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)了。
……
師:看來(lái),大部分同學(xué)的假期過(guò)的都不錯(cuò),你能用一句話(huà)總結(jié)自己假期的收獲嗎?
侯士啟:我學(xué)會(huì)跳繩了。
韓子琪:我學(xué)會(huì)騎車(chē)了!
吳靜怡:我打字的速度快了。
岳璐:我讀了三本書(shū)。
崔晨冰:我掙到了1000元壓歲錢(qián)。
……
師:大家說(shuō)的都很好,那么,誰(shuí)的假期安排的.最合理,誰(shuí)的假期收獲最大呢?同桌交流。
評(píng)出:吳靜怡的作息時(shí)間安排得最合理,岳璐的收獲最大。因?yàn)樗齻儾坏加凶约旱淖飨⒂?jì)劃,還都嚴(yán)格執(zhí)行了。
師:你想不想知道老師的假期是怎么過(guò)的呢?(大家都盯著我,認(rèn)真地聽(tīng)。)
師:我像你們的爸爸媽媽一樣,每天6:30準(zhǔn)時(shí)起床,做飯,打掃衛(wèi)生,還要輔導(dǎo)大哥哥寫(xiě)作業(yè),給小弟弟講故事,晚上等他們都睡了以后,我再讀書(shū)、寫(xiě)博……當(dāng)然,睡覺(jué)后做夢(mèng),還經(jīng)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)你們!
張藝博:老師,真的呀!你那么忙呀!
師:當(dāng)然是真的,你們想我了嗎?
生齊答:想了!
師:那就讓我們?cè)谝院蟮娜兆又校餐,比一比在新的學(xué)期里,誰(shuí)表現(xiàn)更好吧!
生:好!
響亮的聲音,使你不得不相信孩子們的決心有多大!
后記:
下課后,還有很多同學(xué)找到我,談自己的假期是怎么過(guò)的!
孩子們是激情澎湃,這時(shí)候的我們?nèi)缗笥眩颇缸樱概ハ喾窒碇约旱男腋:涂鞓?lè)!互相分擔(dān)著對(duì)方的不快和難過(guò)!
愿所有的孩子新學(xué)期的第一課都有一個(gè)好的開(kāi)始!帶著熱情上學(xué),帶著祝福上路!
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