開(kāi)學(xué)第一課經(jīng)典的觀后感
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課，有四講：第一講愛(ài)國(guó)、第二講勇敢、第三講團(tuán)結(jié)、第四講自強(qiáng)。快一起來(lái)看看開(kāi)學(xué)第一課經(jīng)典的觀后感吧!
開(kāi)學(xué)第一課經(jīng)典的觀后感(一)
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，我印象最深的是大珍珠的故事。小時(shí)候的大珍珠在4歲時(shí)得了一種很?chē)?yán)重的病，他的爸爸秦勇是一個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)的歌手，人們都認(rèn)為他那時(shí)很酷很酷。為了幫助大珍珠，他離開(kāi)了音樂(lè)，孩子比什么都重要。父親教大珍珠讀一個(gè)很簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞，他學(xué)了幾個(gè)月，學(xué)自行車(chē)他學(xué)了一年多。偉大的父親教大珍珠許多東西在大珍珠的眼里，父親比以前更酷。
在《開(kāi)學(xué)第一課》里，大珍珠給爸爸寫(xiě)了一封信，這封信可真寫(xiě)的又好又令人感動(dòng)，我的眼睛里也閃爍著晶瑩的東西。連父親的衣服圖案，都是大珍珠親手畫(huà)出來(lái)的。這些讓我想起了小時(shí)候，我學(xué)走路的時(shí)候，爸爸長(zhǎng)得比我高，他弓著腰，牽著我身上的學(xué)步帶，教我一步一步地學(xué)走路。有時(shí)候我跑得很快,一不小心就摔跤了,爸爸媽媽不管是看什么入迷了,都會(huì)把我從水泥地上扶起來(lái),用紙把我兩邊的眼淚擦干,拍拍我身上的臟東西，把我抱起來(lái)，趕緊往家里走去，生怕我的傷口感染了。等我長(zhǎng)大一些了，爸爸又教我怎樣做人，怎么不被人欺負(fù)，數(shù)字1,2,3……怎么寫(xiě)。再大一點(diǎn)后，爸爸又教我怎么在危險(xiǎn)的時(shí)候，保護(hù)自己不受傷。
媽媽也在我成長(zhǎng)的路上給我了許多的愛(ài)。記得有一次我在睡覺(jué)的時(shí)候尿了床，媽媽感覺(jué)到了趕緊就給我換褲子，把床單洗得干干凈凈。另外，我睡覺(jué)的時(shí)候有一個(gè)十分不好、一定要改正的習(xí)慣，就是睡覺(jué)的時(shí)候總愛(ài)把腳擱在別人身上，總愛(ài)踢人。可是媽媽愿意和我睡，不怕我踢她害她睡不好覺(jué)。有一次晚上，我沒(méi)有踢人，可是我把被子踢了下去。那是一年冬天，我記得早上還下了鵝毛大雪。媽媽被我掀被子的聲音驚醒了，可是媽媽并沒(méi)有說(shuō)我，她溫柔地把被子給我蓋上，讓我繼續(xù)睡覺(jué)。
我以后長(zhǎng)大了，一定要好好地回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我所有的關(guān)愛(ài)和所有的付出!
開(kāi)學(xué)第一課經(jīng)典的觀后感(二)
在新校園里，《開(kāi)學(xué)第一課》與我們?cè)僖淮稳缂s相見(jiàn)，這一期的課堂主題是夢(mèng)想專(zhuān)欄，我看完后感受頗深。
有夢(mèng)就有動(dòng)力
夢(mèng)想就像天空中的星辰，雖看似遙不可及，但只要我們努力，總有一天可以觸摸到它。課中和我們同齡的付麗娟，從小夢(mèng)想當(dāng)兵，經(jīng)歷過(guò)一次次嚴(yán)格又艱苦的訓(xùn)練：每天早上長(zhǎng)跑幾公里，小小年紀(jì)的她不堪重負(fù)，一次又一次地倒下，卻又一次又一次地爬起。愛(ài)上跳傘的她，為了夢(mèng)想，一天又一天“貼凳子”，辛苦的訓(xùn)練曾一度讓她無(wú)法承受，但想著自己的夢(mèng)想，她咬牙堅(jiān)持到了最后。皇天不負(fù)有心人，她成功了。是什么讓她堅(jiān)持到現(xiàn)在?——是夢(mèng)想給予了她動(dòng)力。任何一個(gè)夢(mèng)想都需要?jiǎng)恿Γ鴫?mèng)想本身就是動(dòng)力。為了夢(mèng)想我們需要努力向上，遇到困難時(shí)我們要想到自己的夢(mèng)想，這樣你會(huì)迸發(fā)出無(wú)限的動(dòng)力。相信經(jīng)過(guò)磨練的人才能散發(fā)出最耀眼的光芒!
有夢(mèng)就要堅(jiān)持
課堂中的舞蹈女教師廖智在汶川大地震中失去了雙腿，剛開(kāi)始，她認(rèn)為她的人生就此灰暗了，沒(méi)有了雙腿怎么能跳舞?她陷入了的巨大絕望之中。經(jīng)過(guò)反思之后，她的心中很快點(diǎn)燃了斗志：她的生命中缺少不了舞蹈，她仍然要像以前那樣美麗!所以，她開(kāi)始訓(xùn)練，不斷地失敗，不斷地站起，最終，她學(xué)會(huì)了走路、跳舞、游泳……她猶如一只破蛹的蝴蝶，在陽(yáng)光下翩翩起舞。她贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。廖智老師心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持的結(jié)果使她的人生充滿了新的希望。堅(jiān)持是我們要向她學(xué)習(xí)的，俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，舞臺(tái)上她動(dòng)人的倩影，是她用淚水加汗水換來(lái)的。而我們?cè)谄饺盏纳顚W(xué)習(xí)中似乎總是缺少毅力，缺乏持久的學(xué)習(xí)意志，現(xiàn)在看來(lái)這是相當(dāng)不好的。水滴石穿，非一日之寒，做任何事情，唯有堅(jiān)持，夢(mèng)想才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近;唯有堅(jiān)持，我們才可能盼到冰雪消融、百花盛開(kāi)的那一天。
有夢(mèng)就能出彩
鄭亞波，一位平凡而又特殊的母親，當(dāng)她的兒子被查出有智力障礙時(shí)，她猶如當(dāng)頭一棒、五雷轟頂。她深?lèi)?ài)自己的兒子，她不想放棄他。聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴能讓孩子手指靈活，聰明起來(lái)，她便自己學(xué)一點(diǎn)教一點(diǎn)，就這樣，一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的母親為兒子學(xué)習(xí)了十年音樂(lè)。十幾年后，兒子長(zhǎng)大了，可以和常人一樣上中學(xué)了，鋼琴也彈得相當(dāng)好，媽媽笑了，她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，她的付出得到了應(yīng)有的回報(bào)。是啊，夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，有夢(mèng)想的人是幸福的、有夢(mèng)想的人生是充滿希望的、有夢(mèng)想就能讓自己的人生更加出彩。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利，但是機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的.人，不會(huì)留給懶惰的人，只有那些勤奮的人才有資格向著夢(mèng)想前進(jìn)。珍惜我們的夢(mèng)想吧!帶著夢(mèng)想出發(fā)吧，讓成功之花綻放!
開(kāi)學(xué)第一課經(jīng)典的觀后感(三)
9月1日晚，由中央電視臺(tái)主播的大型節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》如約而來(lái)。看完后，我尤其是震驚世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，開(kāi)始的8.6萬(wàn)多人減少為3萬(wàn)多人，這是多少生命和鮮血呀。
在長(zhǎng)征的路途中，會(huì)有敵人在前面堵，后面有敵人追，天上有飛機(jī)炸，紅軍只好一邊行軍一邊打仗，很多人都陣亡了，有時(shí)候，紅軍無(wú)吃的，無(wú)喝的，可為了生存下去，他們只好吃野菜，吃樹(shù)皮，吃泥土，甚至連自己的皮帶也煮了吃。還會(huì)在爬雪山時(shí)從山上滾到山下，被冰冷的雪蓋住，活活地凍死。
這么艱苦的生活，紅軍不像是個(gè)縮頭烏龜一樣，見(jiàn)到困難就退后。他們斬關(guān)奪隘，搶險(xiǎn)飛渡，殺退了千萬(wàn)阻力，翻越高聳入云的雪山，跋涉了遼闊無(wú)垠的草原，這種神勇艱苦的精神，充分地顯示了中國(guó)工農(nóng)紅軍無(wú)比的生命力，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗力量。
現(xiàn)在長(zhǎng)征雖然過(guò)去了，可是，長(zhǎng)征精神是永遠(yuǎn)過(guò)不去的。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，長(zhǎng)征精神就會(huì)來(lái)激勵(lì)我。
有一次，我在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，可把我給難住了，它像一座火焰山，擋住了我的去路，也像一個(gè)高大無(wú)比的巨人，讓我難以戰(zhàn)勝，還像是一座高大的珠穆朗瑪峰，讓我難以攀登。我想了半個(gè)多小時(shí)，還是沒(méi)有想出來(lái)，我正準(zhǔn)備放下手中的筆。明天早上找個(gè)同學(xué)一抄。就在這時(shí)候，我想起了長(zhǎng)征的事：紅軍只要有一點(diǎn)時(shí)間就來(lái)學(xué)習(xí)，沒(méi)有課桌，就用石頭當(dāng)課桌，沒(méi)有筆墨，就用樹(shù)枝當(dāng)筆墨，沒(méi)有本子，就用沙子當(dāng)本子。在一次戰(zhàn)斗中，一位紅軍見(jiàn)一本教科書(shū)要被炸彈炸壞，他連忙撲到了書(shū)上，自己犧牲了，而書(shū)還是完好無(wú)損。我有書(shū)有筆，有紙有課桌，難道我還能輸給他們，我認(rèn)真的想啊，最后我終于想出了這道難題。長(zhǎng)征精神真像是一個(gè)芭蕉扇，扇滅了火焰山的火。也像是一位超人，幫我戰(zhàn)勝了高大無(wú)比的巨人。還像是一架飛機(jī)，帶我飛過(guò)了珠穆朗瑪峰。
長(zhǎng)征精神不僅僅是在學(xué)習(xí)上激勵(lì)我，它還在生活上幫助我。有一次，我早上跑步，可我跑到半路上時(shí)，滿頭大汗，氣喘吁吁。我想休息一會(huì)兒再跑。可我想起了紅軍渡黃河的情景：紅軍手握鐵鏈，一前一后地攀爬過(guò)去。對(duì)面的敵人還用槍打他們，可紅軍并沒(méi)有逃跑，還是繼續(xù)攀爬，有的被子彈打中了，可他們沒(méi)有松手還是一個(gè)勁地向前攀爬。我跑步難道有紅軍渡黃河那么累?這一點(diǎn)累算什么?”我雙手前后的擺動(dòng)著，腳使力的蹬，一邊跑一邊想：今天我要是跑不到家去，我就不是中國(guó)人。”我跑啊跑啊，終于跑到了家。
在以后的日子里，我的困難還有很多，我要用長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……”我們高聲朗讀著毛主席的這首詩(shī)——《七律長(zhǎng)征》。這是一首贊美紅軍的詩(shī)。
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