關于主持詞開場白范文錦集7篇

　　主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在各種集會、活動不斷增多的社會，主持人在各種場合變得越來越重要，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編整理的主持詞開場白7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

主持詞開場白 篇1

　　男：各位現場和電視機前的觀眾朋友們，您現在收看到的是由四平市紅舞鞋舞蹈學校與四平電視臺聯合舉辦的20xx年龍之舞迎春晚會

　　女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。

　　男：兔辭玉乾坤，

　　女：龍騰花世界。

　　男：北風擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;

　　女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來!

　　男：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;

　　女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

　　男：今天是紅舞鞋舞蹈學校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。

　　女：四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型的藝術學校，5年來在趙鶴校長的帶領下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養出上千名品學兼優的好學生，這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。

　　男：聽我們說了這么長時間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學校的創始人，我們紅舞鞋舞蹈學校的校長，趙鶴女士上臺講話。

主持詞開場白 篇2

　　(一)開頭語

　　甲：尊敬的各位領導、老師:

　　乙：親愛的同學們：

　　合：大家好!

　　甲：泱泱華夏幾千年，多少文人墨客為我們留下了不朽的文化瑰寶。

　　乙：泱泱華夏幾千年，又有多少仁人志士為我們留下了不朽的精神瑰寶。漢樂府、唐詩、宋詞、明清小說精彩紛呈，成為中華優秀燦爛文化的代表。

　　甲：作為文化的傳承者，作為新時代的教育工作者，我們有責任帶領學生潛心閱讀經典美文，領略中外名著，吟詠古今詩文，引領學生在滿園書香中盡享讀書之樂，靜品成長幸福!

　　乙：在這飄散著濃郁書香的舞臺上，讓我們共誦美文，傳承華夏文明。

　　甲：在這飛揚著濃郁書香的誦讀中，讓我們聆聽詩文書韻，感受文字的美妙力量。

　　乙：美文如畫，誦讀如歌，讓我們盡現風采，共同感受美文誦讀的魅力!

　　甲：今天，我們隆重舉行昭仁中心小學首屆“美文誦讀”表演賽。

　　乙：下面請允許我為大家介紹蒞臨今天“美文誦讀”表演賽現場的領導，他們是：

　　甲：接下來我為大家隆重介紹本次比賽的評委老師和統分組的老師，評委老師是：王桂琴曹雪茸張寶平武娟霞文金紅代云統分組的老師是：黎建森曹小紅

　　乙：讓我們以最熱烈的掌聲對以上各位領導和評委老師的光臨表示最衷心感謝!

　　甲：下面我把本次比賽的評分標準介紹如下：

　　1、內容健康向上

　　2普通話發音規范，字正腔圓。

　　3、語速：朗誦抑揚頓挫，輕重緩急適宜，教材的感情基調處理得當。

　　4、臺風：具有較強的感染力，能引起聽眾共鳴。

　　5、儀態：儀態自然大方，動作得體。

　　本次比賽，以年級組為單位進行評獎。一等獎3名、二等獎3名、優秀獎8名

　　乙：下面我宣布昭仁中心小學首屆“美文誦讀”表演賽正式開始。

　　(二)

　　四(4)

　　四季漫漫，詩意綿綿，傾聽著春的腳步，品味著夏的氣息，期盼著秋的靚麗，眷戀著冬的晶瑩，我贊美、我陶醉、我深情…下面請欣賞四三班古詩連誦《走過四季》

　　四(3)

　　像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光，像茁壯成長的小樹，在追尋雨露和陽光，請欣賞四三班的詩朗誦《延安我把你追尋》，《幸福我把你追尋》

　　四(2)

　　讓我唱一首歌，我會唱《我愛祖國》。讓我繪一幅畫，我會畫《我的祖國》。讓我作一首詩，我會作《贊頌祖國》。請聽四二班的詩朗誦我愛祖國。

　　四(1)

　　問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。下面請欣賞四一班的詩朗誦《虞美人》《沁園春雪》。

　　五(4)

　　下面請聽五(4)班同學的朗誦《家，鄉，國》。

　　五(1)

　　下面是五(1)班同學為我們帶來詩詞朗誦，讓我們一起領略詩人的豪情，偉人的風采。

　　五(2)

　　一個與偉大永遠連在一起的人，他改變了中國的歷史進程，他成功的帶領著中國共產黨建立了中華人民共和國，他和戰友是中國人民心中永遠的豐碑，請聽五二班的詩朗誦《走近》

　　五(5)

　　下面請聽五(5)班同學的朗誦《少年中國說》《水調歌頭》。

　　五(3)

　　下面請欣賞五(3)班同學的古詩文朗誦《頌中華古詩文贊中華之瑰寶》

　　六(4)

　　下面請聽六(4)班同學朗誦的《唐詩宋詞之最》。

　　六(1)下面請聽六(1)班同學的朗誦《中國少年》。

　　六(3)

　　下面請聽六(3)班同學的愛國詩歌朗誦。

　　六(5)

　　下面請欣賞六(5)班同學朗誦的《春夏秋冬》。

　　六(2)

　　千古交人俠客夢，讓我們踏著詩歌的韻律，沿著歷史的腳步，去追朔一支支慷慨悲壯的英雄之歌。請欣賞六二班為我們帶來的詩朗誦《英雄》

　　(三)結束語

　　甲：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學習。

　　乙：今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。

　　甲：同學們，在誦讀的路上，早一天走近名著，就早一天受益;早一天走向經典，就早一天聰慧。讀名著，誦美文，善于積累，敏于思考，勤于練筆，讓好書伴我們成長。

　　乙：我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀。

　　甲：我相信，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

　　乙：“在經典中浸潤，在詩海中徜徉”讓我們的學生走進積淀著五千年民族精神的中華文化，讓我們在成長的旅程中“以千年文化為伴、與中華經典同行”詩意幸福地成長。

　　甲：老師們，同學們，今天的“美文誦讀”表演賽到這里就結束了。

　　乙：謝謝同學們的精彩表演，再見!

主持詞開場白 篇3

　　男：尊敬的老師們

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好！

　　男：我是主持人_________

　　女：我是___________

　　男：時代呼喚精神的動力，民族需要精神的空間。

　　女：比爾·蓋茨經常說：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”現代社會并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責任感的人才。

　　男：“責任”可以讓一個人脫穎而出。責任勝于能力，沒有做不好的事情，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。

主持詞開場白 篇4

　　a：尊敬的各位領導、各位來賓，

　　b：親愛的女士們、先生們、街坊鄰居們，

　　ab：大家晚上好！

　　a：在這美好的夜晚，我們用歌聲為構建和諧社區營造氛圍！

　　b：在這美好的時刻，我們用歡樂為創建美好社區加油助威！

　　a：今晚，我們將感動和真誠交融在熱誠和溫馨里。

　　b：今晚，我們將歡樂和激情鋪就在月色和星光里。

　　a：今晚，讓音樂牽著我們的手，帶我們跳起歡樂的舞曲。

　　b：今晚，讓歌聲鋪成星光大道，帶我們走進夏日的激情里。

　　a：今晚的節目大多是我們ｘｘ社區居民自編自演的

　　b：舞臺上雖然沒有所謂的“明星”，但我們是絕對的“主角”！咱們ｘｘ社區藏龍臥虎，英才輩出！

　　a：在此，我們要特別感謝蒙牛集團對此次演出的大力支持！

　　b：希望大家一起度過這愉快的夜晚！

　　ab：ｘｘ社區納涼晚會正式開始！

主持詞開場白 篇5

　　合：尊敬的各位老師，各位同學，大家好！

　　主持人1：伴隨著冬日溫暖的.陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會．

　　主持人2：今天，我們相聚在這里，享受經典詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

　　主持人1：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中

　　主持人2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　主持人1：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄

　　主持人2：下面由＊＊＊同學為大家帶來＊＊＊

主持詞開場白 篇6

尊敬的各位領導、現場所有的朋友們，大家早上好！

　　非常高興大家的如約而至，您現在看到的是中百K歌賽敢唱你就來活動的比賽現場。

　　為豐富員工的業余生活，鍛煉員工之間的團隊合作精神，促進彼此間的了解，拉進心與心的距離，為廣大的員工朋友提供一個展示自我風采的舞臺，特舉辦此次K歌大賽。

　　曾經不少的朋友說過流行樂，因為通俗所以易懂！

　　接下來，讓我們一起傾聽動人的音樂！

　　一起玩轉神奇的音符！

　　話說愛拼就會贏！敢唱就會紅！

　　在這里讓我們把熱烈的掌聲送給所有參賽選手，希望大家都能秀出的自己，得到優異的成績。

　　好的，下面我來介紹一下今天到場的嘉賓，也就是我們的評委團。他們分別是由各部門主任級以上的人員組成，讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。

主持詞開場白 篇7

　　主持人1：詩歌是人類文化的瑰寶。

　　主持人2：詩歌是人類智慧的積淀。

　　主持人1：詩歌像蔚藍的大海，她蘊積深厚而壯闊波瀾。

　　主持人2：詩歌像巍峨的高山，她深邃凝重而意境深遠。

　　主持人1：那一首首閃爍著智慧的經典，讓我們的靈魂得到洗禮。

　　主持人2：那一篇篇散發著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。

　　合：今天，讓我們一起走進經典、感受經典。做一個儒雅、睿智的君子少年！

　　主持人1：下面有請 XXX 帶來的課文朗誦《 XXX》。