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新學(xué)期主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白

時(shí)間:2021-06-10 08:51:48 開(kāi)場(chǎng)白 我要投稿

新學(xué)期主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白

  導(dǎo)語(yǔ):新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我們一般會(huì)進(jìn)行班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白,那么我們應(yīng)該怎么去進(jìn)行自己的口頭語(yǔ)言呢?以下的文章希望能夠幫助大家,僅供參考!

新學(xué)期主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白

  新學(xué)期主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白一

  同學(xué)們老師們下午好!我是xx班班長(zhǎng)xx,今晚的班會(huì)由我來(lái)主持。

  今天是10月17號(hào),就在差不多一個(gè)月前,我們帶著期望和忐忑邁進(jìn)了xx大學(xué)的大學(xué)校門,而這或許算是我們?nèi)旮咧猩牡囊粋(gè)完美的終結(jié)。對(duì)于高中的時(shí)光,我想我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),都會(huì)有一段刻骨銘心獨(dú)特非凡的經(jīng)歷與回憶。我們回首望去,那里包含了太多汗水與淚水,太多辛苦與甘甜,太多艱難的付出和收獲的喜悅,而最重要的,莫過(guò)于記錄了我們一步一步成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。

  于是我們今天才能在這里,以一個(gè)成長(zhǎng)起來(lái)的大學(xué)生的角色,展望和規(guī)劃我們未來(lái)數(shù)年的大學(xué)生活。在大學(xué)這個(gè)神圣殿堂里,我們將汲取智慧的精華,充實(shí)生活的內(nèi)涵,使自己的思考和學(xué)習(xí)更加獨(dú)立和理性,讓志氣和理想承載起現(xiàn)實(shí)世界的責(zé)任感。當(dāng)然,這同樣也是一條充滿艱辛和苦澀的道路,我們應(yīng)該暴霜露,斬荊棘,時(shí)刻保持克服困難的決心與自信,而這,我想,更離不開(kāi)的是我們這個(gè)集體互相的鼓勵(lì)和幫助。

  所謂“有緣千里來(lái)相會(huì)”,在座的同學(xué)們來(lái)自天南海北地角天涯,能在茫茫人海中匯聚于南昌大學(xué)中法班,本身就是一種緣分,一種可堪我們一輩子珍惜的緣分。在開(kāi)學(xué)以來(lái)的這段光陰,我想大家也都已經(jīng)有了熟悉的關(guān)系和相依的感情。我們此次召開(kāi)班會(huì),首先就是為了宣告這種感情的存在,宣告這個(gè)集體的正式誕生,并且希望能在未來(lái)共處的許多年中,我們可以更加親切,更加默契,一起創(chuàng)造更多可供將來(lái)回憶的喜悅和幸福,創(chuàng)造更多值得我們驕傲的輝煌與成就!

  新學(xué)期主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白二

  曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對(duì)我說(shuō):“我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺(jué)得快要崩潰了。”

  我非常能理解大家的感受,第一,我也曾經(jīng)歷過(guò)高三,深切體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二,作為學(xué)生的家長(zhǎng)、孩子的母親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。

  借用一句歌詞表達(dá)我的感受:快樂(lè)著你的快樂(lè),痛苦著你的痛苦。

  下面我來(lái)講一個(gè)古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。

  狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒(méi)有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒(méi)有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺(jué)得沒(méi)什么希望,無(wú)可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒(méi)有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說(shuō)葡萄酸——酸葡萄心理。

  在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過(guò)多次努力,中考無(wú)望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤皆輸,再無(wú)路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對(duì)這些同學(xué)我想說(shuō),你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅(jiān)持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅(jiān)強(qiáng)!

  以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇窗。放棄一條路,同時(shí)也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話:

  人不可能事事行,也不可能事事不行;

  一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

  今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

  做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!

  第二只狐貍來(lái)到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒(méi)能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。

  在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:如果考不上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?

  一位高三的孩子曾這樣對(duì)我說(shuō):“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說(shuō)只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,如果我考不好,就會(huì)感到很內(nèi)疚,對(duì)不起父母。”

  還有一位孩子,他說(shuō):“我平時(shí)成績(jī)基本上是前幾名,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過(guò)我,要是成績(jī)滑了怎么辦?”

  因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。

  在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時(shí),要學(xué)會(huì)減壓,這里教你一些方法:

  張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過(guò)一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無(wú)法彈奏樂(lè)曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂(lè)曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會(huì)失去彈性,甚至繃斷。

  每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整之后,才有了一個(gè)新的開(kāi)始。你也要張弛有度,學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己。

  自我對(duì)話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來(lái)一一反駁。

  比如:我不想讓父母失望,他們對(duì)我的期望很高,我怕他們難過(guò)。辯駁理由:父母可能會(huì)很失望很難過(guò),但如果自己焦慮不安急出毛病來(lái),他們會(huì)更擔(dān)心更難過(guò)。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒(méi)有,而不是結(jié)果非要怎樣。

  自我開(kāi)放。當(dāng)你感到壓力大時(shí),主動(dòng)和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說(shuō)一說(shuō),把緊張的情緒釋放出來(lái)。尤其是和父母交流,說(shuō)出你的想法,讓父母了解你的真實(shí)情況,理解你的感受,對(duì)你有一個(gè)合理的期待。每天適量的體育運(yùn)動(dòng)有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8-1>8”,每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí),學(xué)習(xí)效率卻超過(guò)8小時(shí)。

  磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過(guò)了不用再鍛煉了,這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,可以使你終身受益。

  第三、第四只狐貍也來(lái)到了葡萄架下,它們看前兩只都沒(méi)有摘到葡萄,于是開(kāi)始想辦法,它們搬來(lái)磚頭找來(lái)棍子,開(kāi)始摘葡萄,但是他們惟恐對(duì)方得到的多,自己得到的少,互相爭(zhēng)斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。

  曾有學(xué)生這樣對(duì)我說(shuō):老師,我有一位好朋友,我們學(xué)習(xí)成績(jī)差不多,有時(shí)他好一些,有時(shí)我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時(shí),我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說(shuō)我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?

  我是這樣回答的:非常感謝你對(duì)我的信任,把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽(tīng)。

  首先祝賀你,有人把你作為對(duì)手,說(shuō)明你優(yōu)秀;有人做你的對(duì)手,說(shuō)明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人,滿足現(xiàn)狀的人會(huì)有對(duì)手嗎?

  其次,正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒(méi)有對(duì)手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。

  這個(gè)對(duì)手可能在你身邊,也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對(duì)手其實(shí)就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?

  再者,學(xué)會(huì)接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過(guò)度,就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。

  三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。

  和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。

  人群中有這樣幾種心態(tài):

  我行,你不行:自大;

  你行,我不行:自卑;

  我不行,你也不行:嫉妒;

  我行,你也行:欣賞。

  自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

  還有第五只狐貍的故事,你可以續(xù)編下去。

  同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松,高中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的'征程,我祝福你們——一路走好!

  魯迅先生對(duì)孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會(huì)尋求幫助,別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。

  調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰辏词裁炊疾豁樠郏拖氚l(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時(shí),學(xué)會(huì)調(diào)整,避免刺激。

  每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一致。

  【拓展閱讀】

  中學(xué)生新學(xué)期寄語(yǔ)精選

  范文一:

  高中教師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)——放飛夢(mèng)想,激情飛揚(yáng)

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑期的休整,迎著新學(xué)期的燦爛陽(yáng)光,大家精神飽滿地步入校園,我們又相會(huì)在這片芳草地,共同迎接又一個(gè)新的開(kāi)始。回顧我們上學(xué)年一起走過(guò)的日子,那是一段值得回味、值得留念的記憶,在新學(xué)期開(kāi)始之時(shí),我們要更加珍惜以后將共同度過(guò)的時(shí)光。

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在新學(xué)期中我們面臨新的挑戰(zhàn),同時(shí)也孕育新的希望和憧憬。我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,以自己的勤奮與智慧書,寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的新篇章。對(duì)于你們來(lái)說(shuō),這個(gè)新的學(xué)期可能跟以往的新學(xué)期一樣,即將面對(duì)的是新的課程、新的老師、還有新的同學(xué);當(dāng)然這個(gè)新的學(xué)期也會(huì)跟以往的新學(xué)期不一樣,作為你們的老師,有一些話,我想說(shuō)給你們聽(tīng):親愛(ài)的同學(xué)們,可能在此之前,你們迷戀上網(wǎng),你們貪玩,你們叛逆……可是我知道,在你們每一個(gè)看似無(wú)動(dòng)于衷的面孔之下都有著一顆感恩的心,你們能體會(huì)父母的艱辛,能做到好好學(xué)習(xí),愿意聽(tīng)老師和父母的話,只是有時(shí)候,你們不知道怎么表達(dá),不知道如何去學(xué)習(xí),不知道怎樣戰(zhàn)勝自我……親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)全新的開(kāi)始,不管你以前表現(xiàn)得怎么樣,學(xué)習(xí)如何,今天都是你告別過(guò)去,重新開(kāi)始的日子。老師告訴你們:沒(méi)有人能改變你自己,除非你自己愿意改變自己。我想跟你們說(shuō):只要你愿意,任何人都不能阻擋你成功的腳步。相信自己,你們都是最棒的!

  有一句話說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái),態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽(yáng),檢查一下自己:我的夢(mèng)是否還在,我的心是否還在飛揚(yáng)?很多東西在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。惟有追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的時(shí)節(jié)。只要在追求,收獲就會(huì)有的;只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛(ài)著,心中就永遠(yuǎn)充滿溫馨。如果今天是張弓,那么你就是弦上待發(fā)的箭,抓緊便是把弓引滿,你就直奔明天的靶心。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。

  昨天的一粒種子和一滴汗水,是今天的一朵花和一個(gè)碩果,明天的你,也許就是未來(lái)彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?所以請(qǐng)展現(xiàn)你自己,無(wú)論是在課堂激烈的討論中,還是在操場(chǎng)熱情的奔跑上,請(qǐng)記住,張揚(yáng)你的個(gè)性!

  同學(xué)們,讓我們?nèi)鱿乱涣AOM姆N子,用我們的激情去燃燒萌動(dòng)的希望,用我們的智慧去打開(kāi)生命的窗戶,用我們的汗水去澆灌干涸的心田,讓陽(yáng)光撒在心間,讓春風(fēng)吹過(guò)心尖。那么等到后年,石榴花開(kāi)的時(shí)候,我們定會(huì)師生俱歡顏。古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息,讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了自己的理想共同努力吧!

  范文二:

  高中生新學(xué)期寄語(yǔ)

  親愛(ài)的同學(xué),新學(xué)期開(kāi)始了!

  老師希望你已經(jīng)在西高度過(guò)了一個(gè)愉快而又充實(shí)的學(xué)期。

  在新學(xué)期開(kāi)始時(shí),老師特別想問(wèn)一問(wèn)你:

  過(guò)去的這一學(xué)期你收獲到了什么?

  當(dāng)你徜徉在充滿書香的校園里、教室里,

  你是否彎腰撿起散落的一張廢紙,一個(gè)雜物,

  你收獲到整潔了嗎?

  當(dāng)你看到老師、同學(xué)時(shí),

  你是否主動(dòng)微笑問(wèn)候,

  你收獲到禮貌了嗎?

  當(dāng)你看到爸爸媽媽操勞的身影時(shí),

  你是否輕輕地遞上一杯清茶,

  你收獲到愛(ài)和感恩了嗎?

  當(dāng)你看到樓梯上擁擠時(shí),

  你是否主動(dòng)退讓一旁,

  你收獲到謙讓了嗎?

  當(dāng)你在期末總結(jié)時(shí),

  你是否實(shí)現(xiàn)了開(kāi)學(xué)的承諾,

  你收獲到誠(chéng)信了嗎?

  當(dāng)你獻(xiàn)上期末成績(jī)單時(shí),

  你是否贏得了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)贊許的目光,

  你收獲到知識(shí)和能力了嗎?……

  整潔、禮貌、謙讓、誠(chéng)信、愛(ài)、感恩、知識(shí)、能力……

  這些你都收獲了嗎?

  一個(gè)人的快樂(lè),

  不是建立在無(wú)意識(shí)玩耍上,

  不是建立在追求虛無(wú)縹緲的東西上,

  不是建立在無(wú)休止的網(wǎng)絡(luò)游戲里。

  快樂(lè)而是來(lái)自于你對(duì)理想的追求與行動(dòng),

  來(lái)自于你對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)和感恩,

  來(lái)自于你對(duì)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和傾心教育的理解與接受。

  在每個(gè)年齡段做你們?cè)撟龅氖虑椋?/p>

  花一樣的年華屬于花一樣的你們,

  在這鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里,

  青春美好,

  青少年時(shí)期更是讓人充滿無(wú)限遐思和幻想。

  幻想是空中樓閣,

  夢(mèng)想是人生希望和追求。

  我們不迷信,但我們有信仰!

  高中是你夢(mèng)想飛翔的沖刺點(diǎn):

  珍惜每一天,

  讓飛翔的夢(mèng)想

  張開(kāi)美麗的翅膀,

  老師和爸爸媽媽會(huì)因你而精彩;

  奮斗每一天,

  讓你的智慧發(fā)出耀眼的光芒,

  老師和爸爸媽媽將會(huì)因你而驕傲。

  親愛(ài)的同學(xué),新學(xué)期開(kāi)始了。

  珍惜花兒的絢爛,

  用智慧和汗水澆灌出世界上最美、最燦爛的理想之花。

  揚(yáng)起理想之帆,你會(huì)自信、你會(huì)出色、你會(huì)努力、你會(huì)成功。

  為自己找借口的人永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。

  孩子,踏踏實(shí)實(shí)走好自己成長(zhǎng)中的每一步,

  你就會(huì)離成功越來(lái)越近!

  也許,今天的你可能不是最優(yōu)秀的,

  但你一樣會(huì)美麗,

  因?yàn)槟忝利惖男撵`、美麗的品格,必將會(huì)成就一個(gè)美麗的你。

  在接下來(lái)的兩年半中,甚至在以后所有的日子里,

  老師期待著你們健康成長(zhǎng),

  期待著你們努力每一天、進(jìn)步每一天、收獲每一天。

  范文三:

  老師的話:

  1、新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,同學(xué)們帶著笑臉回到我們美麗、可愛(ài)的家——岑小,過(guò)去我們?cè)谶@個(gè)溫暖的大家庭里互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨和陽(yáng)光,今天,我們的家不斷地壯大,156名新同學(xué)、22位新老師給我們岑小增添了生機(jī)和力量,在岑小我們不分彼此,團(tuán)結(jié)互助,共同成長(zhǎng)。你們要記住:進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受;心情浮躁,閑著也是痛苦。愿你們?cè)趯W(xué)習(xí)上收獲更多成功的喜悅。畢業(yè)贈(zèng)言大全

  同學(xué)們,你們可知道,在漫長(zhǎng)的假期里,老師們時(shí)刻惦記著你們、關(guān)心著你們。你們的快樂(lè)是老師最大的快樂(lè),你們的幸福是老師最大的幸福。我們?cè)赣谜嬲\(chéng)的愛(ài)與你們的心靈對(duì)話,努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你們?cè)凇拔覍W(xué)習(xí),我快樂(lè)”的氛圍中健康成長(zhǎng)。輕松的環(huán)境,老師們?yōu)槟銧I(yíng)造;快樂(lè)的課堂,你我共同努力。讓我們攜手奮進(jìn),用我們的雙手托起岑小的明天,實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!

  2、今天,陽(yáng)光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情,同學(xué)們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來(lái)到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了,我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。

  過(guò)去的一年里,在荊校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校也取得了不少成績(jī),獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

  俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。元宵節(jié)祝福語(yǔ)

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