【精品】描寫片段的作文匯總六篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的描寫片段的作文6篇,歡迎大家分享。
描寫片段的作文 篇1
我的媽媽個子一般,身材很苗條,經常扎著短辮子,愛穿藍色的牛仔褲,白色的'休閑鞋。
媽媽每天很早就起來給我做飯,我上學后,媽媽又拖地,又擦桌子,把家里收拾得干干凈凈。晚上還要輔導我寫作業到很晚,我看著媽媽勞累的樣子,我真想發明一種機器,能代媽媽做事,那該多好啊!
描寫片段的作文 篇2
她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。
他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。
他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環。
我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。我的媽媽在衛生學校當老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴,胸中卻有一顆關心人的心。
孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發笑。
這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩,滿面菜色,卻長得眉清目秀。她笑了,圓圓的臉龐就像一盤盛開的金葵花。
小妹妹的'臉像蘋果一樣又紅又圓。
我的小外甥女琳琳,今年三歲了,長得挺好看。紅撲撲的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一笑起來,小臉就像一朵盛開的花。
我的模樣:扁臉扁鼻子,大手大腳像爸爸,濃眉黑眼珠橡媽媽,不高不矮,不胖不瘦。老頭兒滿頭花白頭發,黃褐色的臉皮像浸胖了似的,眼睛成了一條線,似乎要花很大的力氣才能睜開。
離我不遠的花園邊上,蹲著一個老農民,他那飽經風霜的臉布滿了深深的皺紋。伯伯原先的紅臉膛變得灰白,一點血色也沒有,憔悴得很難看。
孩子噗哧一聲笑了,露出了兩排碎玉似的潔白牙齒。她露出來的一排牙齒白得像剛剛去了皮的杏仁。他的面孔黧黑,一排白牙齒扇貝似的閃著光。她那兩排牙齒白得就像柚子瓣,光潔得有如白瓷。他黑里透紅的臉上,露出一排白玉似的牙齒。她微啟櫻桃小口,露出一排整齊的糯米般的銀牙。
她露出唇間潔白如牛奶的牙齒。
這老人的牙齒就像掉了齒的木梳,殘缺不全了。他一笑之時,將他滿口的牙齒,大的像玉米,小的像葵花籽,頂小的像老鼠屎,全部暴露無遺。他露出一口排列整齊的牙齒,好像珍珠一般。
奶奶兩鬢斑白,可她仍然容光煥發。最引人注目的是那張乖巧的小嘴,殷紅的嘴唇像石榴花一樣鮮艷。她生氣的時候兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹,活像個熟透了的小櫻桃。
孩子那靈巧的小嘴,緊緊地抿著,好像要保守什么重要秘密似的。她那殷潤的嘴唇,好像兩片帶露的花瓣。微凹的嘴角邊,隱約掛著一絲兒笑意。一雙紅紅的小嘴唇包在勻整的細牙齒外面,像一朵盛開的花。一對小嘴角微微翹起,就是在哭的時候,人們還以為她是嘿嘿笑哩!
他那張嘴就像噘嘴鰱魚似的老噘著。她薄薄的紅嫩的雙唇,配著黃黑殘缺的牙齒,張開來時很像一個破爛了的小石榴。
她那冷得發青的小嘴巴,噘起老高,看樣子像是在和誰慪氣似的。她那發白的小嘴巴像貝殼那樣閉得緊緊的。他的嘴角有點往下彎,像是咬緊牙關的樣子,似乎有一股剛強之氣。這女孩兒花骨朵般的小嘴含著迷人的微笑。
她嘴巴是扁圓形的,向兩腮間彎出尖尖的嘴角,連著泉眼般的深酒窩,非常甜津人。他的嘴閉得緊緊的,像是剛剛捕捉到手的蚌。端莊秀氣的鼻子下面,一張小嘴色澤紅潤,像櫻桃似的。
描寫片段的作文 篇3
我們生活中的樂趣,學習中的樂趣。不同年齡,不同性格的人,如:孩子們的樂趣是玩,年輕人、成年人就追求時尚或與別人與眾不同的某一個地方。樂趣也不相同,家庭和學校的樂趣也不一樣,我有一個樂趣就是包餃子。
過年時每一個孩子所期盼,期待的,過年可以落壓歲錢,可以吃好吃的菜,這一年,我在姥姥家過的年,我很開心、高興。
大年初一那一天過年了,我起來的很早,外面的炮聲劈里啪啦的響著,我姥爺、舅舅拿著一盤炮去大門口放了,我在堂屋捂著耳朵不敢出門,外面下著小雪,不一會兒家里來了客人,我之后就和我舅舅去給我姑姥拜年去了,回來了之后客人走了,只在這呆了3分鐘就走了,走了之后炮放完了,姥姥就把下好的餃子舀了出來一人一碗。
每到了初二那一天,姥姥說:“今天有客人來,要包餃子。”我一聽,就很快的跑到姥姥跟前說:“是包餃子嗎?”我想包可以嗎?姥姥搖頭沒答應,可是我卻沒聽姥姥的話,正在舅舅和妗子在包的時候我偷偷的拿了一個皮,學著妗子的樣子用了雙筷子把餡弄進皮中,哦!不好了,我怎末包不住,我想起來了,可能是餡太多了吧!我弄下了點餡,哎,可別說我包不住了,我在心里暗喜,不敢大聲笑,否則被姥姥發現就大事不妙了。
其實我只包了兩個,還是被姥姥發現了,我就不再包了,客人來了在我家吃飯,姥姥整了一桌豐盛的菜,我看了之后,可以想象很好吃,好了,可以盛餃子了,我是自己盛的,我舀了我包的那兩個餃子,太好吃了。
在初六那一天媽媽來把我接走了,我回到了家,媽媽說:“包餃子吃吧!”我說,嗯。
我去超市買了餡,回到了家里,媽媽和好了面,媽媽搟面皮,不一會兒,一個又圓又薄的面皮就浮現在我眼前。于是,我就上洗手間洗洗手,洗好了手之后我就包餃子了。我把包好的餃子放在案板上,與媽媽包好的.相比較。呵,媽媽捏好的餃子一個個挺著將軍肚,活像個打了勝仗的大將軍;而我的呢,還沒上戰場就趴下了。
于是我就說:“媽媽,媽媽,你教我唄”,媽媽走了過來,撫摸著我的肩說:“孩子,天下無難事,只怕有心人嘛。來,我教你。”于是媽媽告訴我了,我包好了,等出鍋了,我吃了我自己包的餃子時是津津有味,覺得格外香。
在每次過年的時候包餃子,都是我最有趣的時候。
描寫片段的作文 篇4
1.鄉下,天更藍、草更綠、水更清、空氣更清新!微風輕輕地用手撫摸著我們,把花兒從花苞媽媽的懷抱里叫醒,讓小樹們展開那鵝黃色的嫩葉,讓人們心情愉悅、神采飛揚!
小河邊,白楊樹新發了毛茸茸的小芽,整齊地排好隊,就像一群小朋友正在做早操。一群群魚兒在河里追逐嬉戲,自由自在地游來游去。
山坡上,一朵朵盛開的野花把這里裝扮成五彩繽紛的大花園,青草給小路穿上了綠茵茵的新衣服。
森林里,鳥兒們為慶祝春天到來開著演唱會呢!百靈鳥、黃鶯、云雀正用動聽的歌喉唱一首春之歌,其他的鳥兒在藍天下翩翩起舞。
2.春,一個溫暖而又祥和的名字,這是一個多彩的季節,也是一個萬物復蘇的季節。
你看,熟睡了一個寒冬的小青蛙從睡夢中醒來了;樹枝光禿禿了一個冬天,這時也催生出嫩綠的新芽。
鳥兒嘰嘰喳喳地叫著鬧著;白云慢慢悠悠地飄著舞著;小草驚喜地從土里鉆出來,在春風的.呼喚下,連成一片片碧綠的翡(fěi)翠;一顆顆小樹苗像一個個正在汲(jí)取知識的小學生,一棵棵蒼天大樹則更像一位位學識淵博的老人……
一切都被“春天”這位偉大的魔術師施了魔法,在神奇的世界里彰顯著各自的魅力。
描寫片段的作文 篇5
【描寫動物的作文片段一】瞧!這只小烏龜翻過來了!看著它那黃棕相間的“護肚服”總是使我發笑。再看!這只小烏龜伸著脖子,將自己的鼻子頂著地,四肢撐著地,試圖將自己再翻過來,可惜,它沒有成功。快看快看!它有鼓足了勁,再一次試圖將自己翻過來,太棒了!成功了!這對人來說,是件很容易的事情,可對烏龜來說,這是件多么困難的事情啊!
【描寫動物的作文片段二】我家里養了一只小黑兔,花了20元,我剛把小黑兔買回家的時候特別興奮,還準備把它放在自己的臥室里,它的樣子真可愛。一雙圓溜溜的大眼睛,睫毛長長的,還有胡須,用手一碰有種觸電的癢癢感覺,特別有趣,最重要的是只要你把它從籠子里放出來,你就別想捉住它,因為它的后腿的蹬勁實在是太大了,再加上它的毛很黑,黑得發亮,不好找。
【描寫動物的作文片段三】我家養了一只小兔子,名叫小光,它長得極其可愛,我非常喜歡。它的毛像雪一樣白,像棉花一樣柔軟,并且油光發亮;它的眼睛像一對發光的燈泡似的炯炯有神;它的一張小小的三瓣嘴,吃起東西來可靈活了;還有兩只長長的耳朵經常豎起來,好像在偷聽我和小伙伴們的說話。不過我家的小球球的脾氣可有點怪。
【描寫動物的作文片段四】點點非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的。點點跑步也非常快,有時候我都跑不過他。點點睡覺總是習慣把耳朵貼在地上,只要有一點點動靜,它就會立刻醒來。家里人出出入入,它從來不叫喚,如果有陌生人一進來它就會“汪汪汪汪”的叫。
【描寫動物的作文片段五】在我外公家,有一只非常可愛的京八狗,它的名字叫――點點。它一身的棕色皮毛,頭又圓又大,黑黑的眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發達,體格矯健,再加上那威武的神態,簡直就是像一個保衛國家的戰士。
【描寫動物的作文片段六】星期天,媽媽幫我在花鳥市場買了一只小烏龜。它長著又細又長的小尾巴,身上背著一個堅硬的殼,它的頭一縮一伸的,可愛極了,頭上的兩只眼睛小得幾乎看不見。在它硬硬的龜殼下面,長著四只腳,每只腳上都有尖尖的利爪。
【描寫動物的作文片段七】小烏龜剛開始來我家時,對一切都很陌生,總是把頭縮在龜殼里不動,也不在水里游,只在晚上偶爾游一游。現在,小烏龜對我們一家都很熟悉。你看它,它也不會將整個身體縮進殼里,而且還會在水中游來游去,像在展示它的姿態。
【描寫動物的作文片段八】小花貓很特別,非常喜歡嬉水。每當我們給它洗澡時,它一下子跳進澡盆,在水里翻來覆去,激情不亞于游泳比賽的人。它在水里蹦啊跳啊,玩得不亦樂乎!
【描寫動物的作文片段九】小白兔吃東西時很有趣。它總是先把食物分成一小塊一小塊的,再用門牙把食物磨爛咽下去。小白兔吃東西時總是露出大大的`門牙,真是好玩。小白兔吃完東西后,就會把身體立起來,再伸出毛茸茸的爪子,住著我的手,好像要向我握手。它是在感謝我呀,真是乖寶貝!
【描寫動物的作文片段十】小雞全身毛茸茸的,很可愛。一身黃黃的羽毛像披著一件金黃的禮服。小雞有一雙尖尖的小嘴。圓圓的眼睛看人時還蠻有精神的呢。我沒看到它們的耳朵,但是小雞不可能沒有耳朵。如果沒有耳朵的話,那我們走過去時,它們怎么會偏著腦袋朝我們瞧呢?
【描寫動物的作文片段十一】烏龜爬行時也很有趣。它先把頭伸出來,然后左顧右盼,先確認沒危險后,就把前腿伸出來。再次確認沒危險后,才把后腿伸出來。第三次確認沒危險后,就開始慢慢地爬。我在它必定路過的地方放上釘子、針,它都爬過去了。真有能耐!
【描寫動物的作文片段十二】烏龜進食的時候最有趣。它從不挑食。不論是面包、菜葉、龜糧、魚料,它都吃。它吃食時先是一動不動,盯著食物,確認沒有危險后,就慢慢地爬到食物前,歪著頭,突然伸長脖子,把食物吞下肚子里。如果食物太大,它就先咬住食物,然后頭搖個不停,搖到食物被搖斷為止。
【描寫動物的作文片段十三】我家有一只小白兔。小白兔的皮毛潔白如雪,好像一座兔形的冰雕。耳朵又長又軟,還一動一擺的,仿佛在傾聽美妙的音樂。它的眼睛紅紅的,還閃爍著紅光,好像一顆紅寶石。樣子十分可愛。
【描寫動物的作文片段十四】我家有一只漂亮的小花貓。一身黑白相間的外衣,使它格外出眾;兩顆綠寶石似的眼睛鑲嵌在它那小巧玲瓏的面孔上。一雙尖尖的耳朵,就是它的第二雙“眼睛”。嘴巴兩邊各長著三根胡須;它的爪子格外鋒利,所有的老鼠見到它,都會瑟瑟發抖。走起路來穩穩當當,像一位威武的騎士。
描寫片段的作文 篇6
1、運動會上人頭攢動,像一面迎風飄動的彩旗,像隨風逐波的麥浪。“加油!加油!”會場上傳出一聲高過一聲的加油聲,只見運動員咬著牙,臉憋得通紅,手緊握接力棒,眼睛緊盯著終點處的紅布條。糟糕,一名運動員手中的接力棒掉到了地上,他迅速轉身,將手飛似的掠過去,便握在手里了。他繼續向前跑。樹上的麻雀在枝頭上蹦來蹦去,急得直跺腳。終于冠軍沖向了紅線,全場一片歡呼,人們簇擁而上……瞧,樹上的小麻雀蹦得更歡樂!
2、緊接著男子八百米開始了,槍聲一響運動員們仿佛是一顆顆被打出的子彈,我們班的閆關星一開始就被落到了后面,我們都為他捏了一把汗,可他卻好像一點兒都不著急,不緊不慢地跟在后面。過了一會兒,其他運動員都氣喘吁吁,速度都慢了下來,閆關星輕松地從倒數第一名跑到了第三名,逐漸與第二名跑到了同一排,緊接著又超過了第二名。快要沖刺了,閆關星突然加速,超過了第一名,像一只豹子一樣沖過了終點線,獲得了第一名。
3、過了一會兒,主任說:“運動員入場!”我站好方隊等一、二、三年級走過,快到我們了,我激動而又緊張呢。走到主席臺前的時候,自己的腦子變得一片空白,只能聽見喊隊的聲音,還有喊口號聲。走到正前方時,我才清醒過來。老師宣讀開幕詞,開幕詞過后,比賽開始了。
4、好景不長,因為起跑速度太快了,王乃加很快就有點體力不支了,額頭上布滿了汗珠,速度也越來越慢了。那個位居第二的運動員與王乃加的距離越來越近,我們無可奈何地搓著手,急得像熱鍋上的螞蟻,但又無計可施。在稍稍調整后,王乃加又開足馬力飛奔起來。很快,王乃加又拉開了與那位運動員的距離,遙遙領先,我們一陣又一陣的喝彩,搖起了啦啦棒,為王乃加加油。最后王乃加不負眾望,猶如一匹駿馬沖過了終點線。當廣播宣布王乃加奪得第一名時,操場上又響起了一陣歡呼。
5、只聽見裁判員一聲令下“預--備”,就見運動員們個個擺好姿勢,左腿向前屈伸著,右腿臥著,蓄勢待發,讓人仿佛看到了一個個小劉翔。裁判員高舉“指揮旗”,哨子一吹,旗子一揮,運動員們便像離弦的箭向前飛快地跑去。此時,跑道兩旁的觀眾已圍成了一堵厚厚的人墻,擠個水泄不通。
6、第一天早晨,我們首先進行了開幕式。在開幕式上,我們運動員邁著整齊的腳步走過了主席臺。然后,我們來到操場中間認真聽取領導對我們的講話。接著,我們進行了廣播體操比賽。然后,體育比賽開始了。
7、回憶當日,烈日當空,驕陽灑向大地,每個人都揮汗如雨,而同學們,卻一個個容光煥發,躍躍欲試。當他們踏上起跑線時,神情變得肅然,他們奮勇奔跑,努力向前,為了班級的榮譽,他們不顧自己的疲勞,在綠茵草地上奮力沖刺!
8、大家不斷高喊“加油,加油……”在這一片“加油”聲中,運動員們爭先恐后,你追我趕。一剎那,他們的距離就拉開了。
9、開場式開始了。我們個個斗志高昂,迎接這新一年的運動會。大家動作一致,整整齊齊的走過。其中最引人注目的是彩帶隊:他們個個身披彩帶,手里舞著彩帶,真壯觀啊。手里的`彩帶如同一個個仙女一樣,翩翩起舞,引起了全校師生的目光,成了焦點。
10、第二天陽光明媚,春風和煦,仿佛老天爺也在為我們加油鼓勁,運動會的氣氛緊張而又熱烈,場內外是一片加油助威聲,陽光下同學們的笑臉是那么的燦爛。
11、你瞧,被稱為“假小子”的王華正在準備和班級里的“小彌猴”小林比賽爬竿呢。同學們議論紛紛,有的說?quot;小彌猴“是全校有名的爬竿大王,準贏。小林聽了,得意地朝王華看了看。但也有的同學說:”不一定,聽說王華最近一直在練習。“
12、今天真是個好日子,我們要開運動會了。我一大早就來到了學校,7點30分運動會開幕式開始了。同學們排著整齊的隊伍,穿著統一的制服來了操作上。我們的班的口號是:”二(1))二(1)),力掙第一,頑強拼搏,為校爭光!!“我們大聲地叫著,激昂的聲音在操場上回蕩。
13、每個班都不傻,都希望自己班參加比賽的同學取得好成績,還沒開始比賽就把賽場圍了個水泄不通,手里拿著啦啦棒,準備好要為參賽者加油的姿勢,開始比賽了,每個班的觀戰者都發出:獅吼功,:”加油!加油!“站在那里,你可能連耳膜都震聾了!到我了,我在場上一展風流,我們班也不肯落后,大喊:”某某某,加油……“我似乎得到了他們的力量,竟轉得越來越快,最后轉了145下!哈哈!不錯不錯,還是滿好的嗎!
14、接下來是最激動人心的比賽,這是400米的跑步比賽。我們班的選手是鄭佳和謝薈,她們在去年可是都拿了獎牌的。現在,只見她們站在起跑線上,左腳靠后,右腳考前,緊貼著起跑線,身體前傾,專注地等待著發令的槍聲。只聽到”砰“的一聲,她們像兩匹飛奔的駿馬一樣沖了出去。操場上我們班的同學喊著:”五(1)班,加油,五(1)班,加油!“震天的呼喊聲此起彼伏。在將到終點的時候,我們班的謝薈同學突然一躍而起,超出了前面的第一名,正好踩到了終點線上,”哇-“操場上頓時歡呼起來了。我們跑了過去,扶著她,給她喝水。”謝薈,你真行,又得了第一名……“
15、跑步的場地是在塑膠跑道,在跑道的東北方,有延伸出一條跑道,延伸道盡頭有一個沙坑,這就是跳高和跳遠的場地。跑道西面是觀眾席,主席臺設在觀眾席后面的綜合大樓。
16、裁判員一聲令下,比賽開始了,運動員們像離弦的箭沖了出去,爭先恐后,不分上下。在同學們的助威聲中,他們竭盡全力,沖向終點。頓時人生鼎沸,加油聲、喝彩聲響徹整個操場,特別是快到終點時,歡呼聲更是一浪高過一浪。
17、運動健兒正在激烈的比賽著,主席臺上還在播放這同學們的稿子,各個班的拉拉隊正在給各班的健兒加油:加油、加油啊!情況不妙,拉拉隊的一名成員回來告訴正在寫稿子的和做別的事情的同學們,他們的臉色一下子變得著急起來,那邊又一個同學喊道:”噢,太棒了,二班勝利了,最強的還是二班的健兒!“聽到了這喊聲,同學們的臉上又露出了燦爛的笑容,拉拉隊的歡呼聲也響了起來。
18、精彩的比賽結束了,閉幕式開始了,我們又上了場。在場上,聽見我們班得了143分,在四年級是第一名,我們非常高興。可是在全校排第二,五年級一班是第一名,得148分。唉,差了五分,本來一個人能贏回來的。之后,我們整齊的退了場。
19、第二天,天上竟下起了蒙蒙細雨,秋風蕭瑟,秋雨凄凄,運動員們不顧風雨的阻擋,沖向終點。雨水濕透了衣服,雨滴打濕了面龐,運動員們流下了因勝利而激動的淚水。當他們跑到終點時,早已分不清哪里是雨水,哪里是淚水,哪里是汗水,它們早已溶為一體,澆灌了腳下的寸寸土地,他們的成績,將被永久記念,他們的精神將被永久傳誦!
20、活動中心又一圈400米的橢圓形的跑道,跑道圍著一個很大的足球場。高到周圍,人聲鼎沸,熙熙攘攘。
21、開場式后就是我們這些運動員們大顯身手的時候了。看:跑步運動員正在做熱身運動,摩拳擦掌;跳高運動員似乎要飛上天空一般,飛過欄桿;就連小小的壘球都在天空中劃出一條美麗的弧線。
22、今天是運動會的第一天,開始的第一個項目就是女子四百米初賽。我的心里十分緊張,一摸心口,心在“咚咚”地直跳。我和其他幾個參加四百米跑的運動員一起來到檢錄處報到。然后,他們領著我們來到起跑處。前面組的學生在裁判老師的指揮下跑了出去。槍聲在不停地響著,開始,我被震得把眼睛都閉住了。后來,漸漸習慣了,我才睜天了眼睛。輪到我了,我不慌不忙地走到起跑線上,等待裁判發令。
【描寫片段的作文】相關文章:
描寫片段作文11-03
作文的細節描寫片段03-03
描寫細節作文片段01-28
學習描寫片段作文01-30
對話描寫片段作文07-07
描寫秋雨的片段09-20
描寫勞動的片段08-01
夏雨的描寫片段06-13
場面描寫片段08-14
描寫同學的片段10-26