描寫片段的作文錦集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫片段的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫片段的作文 篇1
1、坐在臨荷遠眺的樓上,包圍在綠樹之中。雨水打在芭蕉葉上,從寬大葉片上滾動滴落。樹葉被雨水沖洗得發亮,和著微風搖曳,好像在歡呼這酷暑中難得的清涼。 遠處荷葉綠了一大片,白色和紅色的荷花點綴其中。各色雨傘在綠色中游動,又添一道景色。正是景色如畫,人在畫中游。
2、走到大佛前面的廣場中間,很多人圍著一個寬大的柱子,靜靜等待著“圣子出浴”,廣播響起普世情懷的佛教音樂,講述著佛教人物和相關故事,四支噴泉兇猛地灑向柱頂,頂面像綻開了花朵一樣,圣子開始從金色柱體內緩緩出浴,一身金光閃閃的圣子在陽光的照耀下,在泉水彌漫的霧氣下,就像神靈一樣開始誕生了,在這種仙境中我們開始了解和感受佛教博大精深的文化,圣子帶著他那一指向天的姿勢轉動著身體,向人們傳播著善意和美好祝愿。
3、一陣山風吹來,火爐里的木炭越燃越旺,天空被烘得退去了陰沉灰色,遠處山巒、湖面上的薄霧漸漸消逝,湖水泛著綠光,山巒清晰可見,山與天空的距離越來越長。我的心情開始清爽,正要集聚全身力量沖破無形的宇宙引力,加入群友們中去時,小區的汽車喇叭聲把我從夢中驚醒,我起床打開電腦,彈指鍵盤將夢中情景錄下,以遙寄想念兄弟姐妹那份情誼。
4、雨,繼續飄飄灑灑,加上前幾天的暴風雨,造成抗洪信息告急,聽說,幾年不遇的洪災威脅著沿河的居民,一片一片的莊稼地被洪水淹沒,地里的莊稼是顆粒無收了,道路沖毀,房屋垮塌,當洪水消退后,他們還要重新修復被毀壞的家園,政府官員、士兵們抗洪搶險,忙得焦頭爛額,電視里播報的真實場景震撼人心,為自然的無情而憤怒,為政府的責任心而感動。
5、在另一處的農家院里,群友們看到一種古老的制作水晶糕的方法,只見一個山民把蒸熟的米飯倒入半圓形石頭鑿成的洞里,然后用木槌敲打米飯,直到米飯變成沫碎,膠揉一起,然后放進一個長十五公分,寬四公分,高二公分的木制模型里,一塊塊制作成型。看到這種原始的制作方法,大家的興致頓時陡然掀起,個個想試一下木槌,好客的山民滿足了大家的愿望。群友嗇薇、清華、了了先后拿起木槌,參與了勞動,那種興致發揮的淋漓盡致。
6、站著望那樓閣前,霓虹燈光閃爍不定,使得夜晚的古城顯得更加光彩迷人!忽見樓前掛著一橫幅:“千年古城別樣紅,元長壽、李東華詠荷書畫作品展”,便入內。一跨入,只見屋內四周全都掛滿了書法作品。其實對于書畫我是一竅不通的,所以純粹只是欣賞。轉悠了一圈,覺得元長壽的書法粗獷遒勁,而李東華的墨荷圖則是細膩傳神,兩者相互輝映,真是妙不可言。
7、樟園內,到處生長著一行行,一片片的蘭科植物,像墨綠的地毯鋪在路邊,鋪在樟樹下面,串串粉色小花從如絲的墨綠叢中抽出,搖曳著淡雅的美。但是由于樟樹的映襯,這些淡雅的美麗只能成為樟園小小的點綴。
8、一灣湖水在草地與花的邊界纏綿繞過,微微泛著的波瀾象思念,久遠而且綿長,似乎曾歷經滄桑與風雨。而陽光,則花蕊般撒落,繽紛絢麗,象星光下滿地的落寞與惆悵。
9、空山雨住,云海飄渺過后,淡時又如“么妹出浴披輕紗”。在壇子口,溪流驚魂一樣從腳底萬丈深淵的壇口涌出。氤氳的.峽谷對岸,白色云霧環繞的山峰,逶迤而青黛,與朦朧的天空相處,又顯和諧、天籟和寧靜。幽谷百里,奇峰三千。正是入秋時節,漫山遍野的黃櫨遇霜變紅,狀若土家少女之嬌羞。同行的女導游說,我們土家叫它女兒紅。女兒紅在幽谷,綴以櫟樹的黃,槭樹的紫,在柴埠溪大峽谷,點染出一幅長達百里、五彩斑斕的金秋紅葉圖。
10、來到河邊,手護柵欄佇立了片刻。此時,悶雷在天邊跟打鼓似的,懶散無力地響幾下。閃電也火蛇一般,在夜空躥動,火光點亮了半邊天。河對岸,電子大屏幕正工作著,那光照得河水一片藍,藍得像大海,船過處,波濤起伏,美得無法形容。
11、來到樟園中心的荷塘,曲橋亭閣之下,蓮葉田田,荷花飄香,突然,晨風驟起,亂荷翻舞,韻味別致。荷塘之美,歷來為文人贊頌,但這清雅的荷葉,高潔的荷花,在樟林的壯美之中,顯得是那么地局促,那樣的羞澀,似乎失卻了與樟樹媲美的勇氣。
12、沒想到開遠的草原這般迷人,目斷四周,有著特別的風格,一片黛綠,輕輕踏過草地,不禁讓你陶醉其中。她是那樣的親切,拖著綠色的長裙,抬著一杯美酒作為我們八人的見面禮,酒未進,已先醉。忍不住向天空大喊一聲,又怕嚇到了她,好想盡情地蹦跳,唯恐弄皺了她的衣裙,你甚至會感嘆說這樣的草原甚比古代美人,可遠觀而不可褻玩焉。
13、若干年前去廣東出差,在湛江辦完事后,一早便驅車返回佛山。廣東的七月烈日當空,驕陽似火,天氣預報天天都是四十度。在空調車里望出去,感到大地在微微地冒煙,房屋、公路、田野都籠罩在一層薄薄的煙霧之中,在人的視覺里,好像在扭曲,在變形……
14、拐上晨露滋潤的林間小路,樹木逐漸豐茂起來,太陽也開始有幾分耀眼。透過林子的空隙,可以看到遠處起伏的綠色丘陵。這些樹木盡管千姿百態,在我眼里,他們不過是樟樹的陪襯,而遠處那起伏的綠色,在淡淡的晨霧中,似乎有些褪色,不似樟樹那般綠得醉人。
15、湖面上數只小船往來穿梭,有的群友在船上搭肩亮手,做出昂首展翅的造型,盡情抒發心靈美妙的瞬間,那銀鈴般的笑聲回蕩在湖面上,水中的魚兒受到感染歡呼雀躍,翩翩起舞。平靜的湖面此時已不平靜了,湖面上波浪翻轉,濺起一朵朵浪花,船上、湖面人與魚竟相爭艷,勾勒出一幅美麗的人歡魚躍的盛景。
16、黃昏的炊煙,從高矮不一的房頂裊裊升起,晚霞的照射下,繚繞在炊煙里的那小村落,升騰著一種樸實,一種單純,越發顯得古樸、恬靜、美麗動人。煙縷渲染著黃昏的景色,田間的人們炊煙的呼喚下,開著蹦蹦車的,背著鋤的順著村道走回來。頓時,牛的哞哞聲,蹦蹦車的隆隆聲,狗咬聲,雞叫聲,人們說話嚷叫聲…將炊煙下的村莊的黃昏變得充實起來。
17、極目望去,藍天白云下,一行白鷺正鳴叫著飛翔在碧空之上,那歡快的聲音,經久不衰的回蕩在唐河大堤這個“長龍”上。是啊,唐河大堤就如一條長龍般蜿蜒盤旋,前不見頭,后不見尾。鷗鷺知道,無論自己飛的多遠多高,都始終飛不過生養自己的那一方凈土,她們只是為了生存而去另一方天地勞作罷了。所以,她們并無哀怨、并無慨嘆!那愉悅的聲音,不就是最好的見證么?
描寫片段的作文 篇2
我有一個風趣幽默的媽媽,她的眼睛是大大的,她的眉毛彎彎的,像一個月牙。媽媽很孩子氣。有一天,我和媽媽一起騎自行車到公園去玩,突然,我媽媽的朋友叫她有事情,媽媽馬上把我送回家門口,然后媽媽騎著我的小車出去了,大人騎著小孩子的自行車,街上的人都笑了,弄得媽媽很不好意思,媽媽的心像孩子一樣,我和爸爸都喜歡媽媽。
描寫片段的作文 篇3
說起我的媽媽,有一點兒胖。她的性格還真有些不可捉摸,還喜歡嘮叨。
每天早上,媽媽送我上學,就嘮叨起來:"東西帶齊了沒有""過馬路要小心,注意紅綠燈,到學校要專心聽講,上課時不要做小動作,不知道的地方舉手問老師。"而且這些話媽媽總是每天不厭其煩的說一遍,有時甚至重復好幾遍。
放學了,我一到家,媽媽又嘮叨起來。
這就是我的媽媽,一個嘮叨的媽媽,不過,我喜歡嘮叨的媽媽。
描寫片段的作文 篇4
我的媽媽長的胖胖的,留著長長的頭發,鵝蛋臉,單眼皮,眼睛近視,帶著一副眼鏡,看起來普普通通的。
她有的時候很嚴厲,看見我的作業寫得馬虎,她就板著臉,兇巴巴地沖我大喊大叫。
她有時也很可愛,和我玩丟沙包、跳繩的時候,她也蹦蹦跳跳的,我喜歡她這個樣子。
媽媽很愛我,我也很愛她。
描寫片段的作文 篇5
有一天,我的烏龜正在它的天地—魚缸里散步,我過來以后,它見我來者不善,便把頭鉆進盔甲里。我靈機一動,把烏龜翻了過來。過了一會兒,烏龜把頭伸了出來了,它四只腳朝著天,真所謂“四腳朝天”啊!我見它可憐,便把烏龜翻了過來。
有過了一天,烏龜餓了,我把食物放在半空中,只見烏龜來了個“餓虎撲食”叼住了食物。我把它吊在半空中,整整吊了5分鐘。我見它可憐,便把烏龜放在魚缸里,把食物放在魚缸里,烏龜便狼吞虎咽地吃了起來。吃得津津有味。
下午它該洗澡了,我把它放在水盆,用刷子刷它。刷完以后,我正要把它放進魚缸里,想不到它竟然在水盆里游起了自由泳,那模樣滑稽極了!我把水盆里的水倒光,烏龜就乖乖地被我抓進了魚缸。
描寫片段的作文 篇6
這時候,我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來:深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種一望無邊的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手握一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。
這幅畫是少年閏土月夜瓜地刺猹圖。通過“深藍的天空”、“金黃的圓月”及“一望無邊的的碧綠的西瓜”的景物描寫烘托出一個英俊、活潑的少年閏土。
在無邊的暗夜里,一簇簇的篝火燒起來了。在風雨,在爛泥里跌滾了幾天的戰士們,圍著這熊熊的野火談笑著,濕透的衣服上冒起一層霧氣,洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地響著……
這段環境描寫很好地烘托紅軍戰士生起篝火后的歡樂情緒,說明無名戰士用生命保存下來的七根火柴發揮了巨大的作用,給部隊給同志們帶來了溫暖和力量,從而贊頌了無名戰士的革命品質,突出了全篇的中心意思。
天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄,凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里以不可捉摸的聲響,極遠的也是極近的,極洪大的也是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。
先寫所見,三種景物都作了比喻,星星比作“黑色幕上綴著的寶石”,山峰比作“巨人一樣矗立在面前”,山谷比作“一口井”。
接著寫所聞,聲響難以模寫,用比喻才顯得形象直覺:“像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃”。
奇特的高山景色,多美啊!目的是什么呢?為了烘托出紅軍戰士的樂觀主義精神。
下面是某一同學的《記一次救災活動》中的一段環境描寫。
星期天的清早,我起床后推門一看,太陽還沒有露出來。過了一會兒,東方出現了一片紅色,漸漸鉆出一點紅色,后來越來越大,紅紅的,大大的,照得大地全亮了。到了中午云層逐漸變厚,天氣逐漸變得悶熱,到了下午,突然,雷聲隆隆,天空不時劃出一道道閃電,不久就下起了雷陣大雨。大約下了三個多小時后,雨停了,天氣也涼快了很多,河水暴漲。
廣播里傳來緊急通告:三里灣堤壩決口,滾滾洪水……
這段寫景,有點地方純粹為寫景而寫景。寫景的要有明確的目的,一是烘托和渲染氣氛,使人物在特定的環境中,形象更鮮明。二是為下文作鋪墊,引出下面的事情。所以與目的無關的寫景一定要砍掉。
下面是修改后的景物描寫。
暴雨一連下了兩個多星期。鬼天氣,到了中午云層又逐漸變厚,天氣變得更悶熱,。到了下午,突然,雷聲隆隆,天空不時劃出一道道閃電,不久就下起了雷陣大雨。河水暴漲。
描寫片段的作文 篇7
“長生”穿著一身綠而堅硬的外衣,像鎧甲一樣保護著自己。外衣上有左右對稱的花紋,像棋盤一樣四四方方的。它的胸殼像豹子的花紋一樣,一塊黃一塊棕的,非常好看!它的頭是尖尖的、小小的,上面襄嵌著一對綠豆大小的眼睛。針眼大的鼻孔擠出一個個水泡。脖子上圍著白綠相間的圍巾,脖子一伸一縮的,悠閑地在水里生活。短而有力的四肢總是劃來劃去,好像要越獄似的。后面拖著又細又長的尾巴。
描寫片段的作文 篇8
我的媽媽個子一般,身材很苗條,經常扎著短辮子,愛穿藍色的牛仔褲,白色的休閑鞋。
媽媽每天很早就起來給我做飯,我上學后,媽媽又拖地,又擦桌子,把家里收拾得干干凈凈。晚上還要輔導我寫作業到很晚,我看著媽媽勞累的樣子,我真想發明一種機器,能代媽媽做事,那該多好啊!
描寫片段的作文 篇9
其中最有趣的就是它們吃飯時的情景。每次我剛把“飯碗”端上來,一只小鴨就趕忙上前,搶先一步把腦袋扎到碗里;另一只小鴨也不甘示弱,也立刻跑過來,用身子把那只鴨子使勁頂開,然后竟然自己跳了進去,把整個碗都占了,美滋滋地吃起來。被擠下來的一只小鴨只能目瞪口呆,眼巴巴地看著,卻一點辦法都沒有,好可憐啊!
描寫片段的作文 篇10
小烏龜的頭是橢圓形的,還帶有紅色和藍綠色花紋。如果,你在遠處看呆在水盆的小烏龜,你會發現小烏龜的眼睛是紅彤彤的。小烏龜的殼硬邦邦的,好像小烏龜穿上了它的盔甲,在和水盆打架。小烏龜的殼是棕黃色和黑色相間組成的一圈美麗的花紋。小烏龜的殼,中間鼓鼓的,就像一棟小房子,腳、頭和尾巴就是這個房子的居民。小烏龜的背上有十二個大小不一樣的黑色六邊形。小烏龜的腳扁扁的,還有掌蹼。你們不知道小烏龜的每一只腳都有五個尖尖的爪子。小烏龜的尾巴真是又細又短,好像一根刺扎在小烏龜腳上。啊!小烏龜真美麗呀!
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