軍訓工作總結(通用15篇)

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的軍訓工作總結，希望能夠幫助到大家。

軍訓工作總結1

　　帶著幾分期盼，揣著幾分忐忑，我于20xx年1月進入甘肅電投鼎新風力發電公司這個新單位，展轉間進入公司已經1個多月，在這1個月的時間里，給我印象最深的地方有很多：公司的前期準備工作能夠有序高效率進行；員工強有力的執行力；整個公司積極向上團結協作的精神風貌；溫馨的企業文化和工作生活氛圍等等。這讓我對我們企業文化中的六力：學習力，戰斗力，執行力，溝通力，協作力，凝聚力有了一個略微深刻的見解。下面我就以我們7天的軍訓為引線，對自我認識體會做個淺析。 “站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些具體訓練項目，給予我很多啟示。“站軍姿”，不僅要求我們擁有鐵的紀律，還要求我們擁有高效的執行力。“行進立定”展現的是我們的團隊作戰意識，一個團隊只有互相配合步調一致，才可實現目標 ，做好工作。 “向左轉、向右轉”，講求的是配合與協調，一個團隊不僅要有配合，還要配合好，才能收到更好的效果。 讓我們每個人發揮自己的溝通力和協作力，最終讓我們大家凝聚在定心風電這個大家庭中。

　　“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西，也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講述了一個做人最基本的道理，

　　那就是要守規則，接受約束。細想一下，現實生活中，就是這樣的。在家有家規，在單位有制度，在社會上有國家的法律。你若違反了這些規則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應該養成自覺遵守規則，自覺接受約束的習慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規則于不顧。

　　眾所周知，軍隊有嚴格的紀律，軍人有鋼鐵般的意志，所以才使軍隊步調一致，鑄就了鋼鐵長城。企業不是軍隊，但企業是一個團隊。企業的成敗興衰也要取決于這支團隊的戰斗力。當今時代，我們追求的不再是個人英雄主義，而是團隊的整體實力——“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，企業的軍訓無疑是鑄就一支優秀團隊的有效手段。俗話說：軍人以服從命令為天職。那么一個企業又何嘗不應該這樣，企業再好的決策，再好的經營理念，如果沒有強有力的執行力也永遠是空談。一個企業有高效的執行力，就可以很快的將企業的決策落到實處。這些不都是我們要從軍訓得到的東西嗎？

　　通過7天的訓練,學習和生活，讓我更深刻的了解了鼎新風電干河口分公司的基本運行概況，公司和諧的工作生活氛圍和溫馨的大環境。讓我確實感覺這是一個家，一個擁有美好未來的“大家”。我迫切希望通過自己的刻苦學習和認真工作能夠融入這個“大家”中，為這個大家貢獻自己的一份力量，成為夯實公司基礎的有用之人。

軍訓工作總結2

　　一、計劃周密，分工明確

　　由于學校領導和各位老師及工作人員非常重視，非常認真。為組織好這次軍訓活動，我們成立了以陳笑攀校長為組長，李文俊副校長、袁萬杰副校長為副組長，各年級主任及班主任老師為組員的領導小組，共同研討，既制定了詳細的軍訓工作計劃，又做了整體安排，并將工作分配每給位教師，做到分工明確，責任到人。

　　二、組織嚴密，認真落實

　　為組織好這一大型活動，軍訓領導小組在制定詳細工作計劃的同時，強化組織落實。各年級把這次活動的組織過程作為培養學生良好行為習慣和進行國防教育的過程，作為班主任老師了解學生思想和行為表現的過程，作為班主任培訓交流、以進一步把各年級組都建設成學習型組織的過程，作為向軍隊、家長和社會展示學生素質和綜合實力的過程。為此，我們周密安排并認真組織好每一項工作。

　　三、班主任全程參與

　　因為班級是新組成的，班主任對學生了解甚少，所以工作的難度很大，盡管如此，他們毫無怨言。在整個軍訓的過程中，各位班主任與全體學生一樣，早上七點多就到校，烈日下他們不辭辛苦，軍訓中又配合教官作了大量的耐心細致的工作。有個別學生對學校的軍訓不理解，不愿意參加，班主任老師了解情況后，及時開導他們，讓他們了解軍訓的目的，讓他們知道這是一次鍛煉自己的機會。還有些學生身體素質差，意志力薄弱，忍受不了炎熱的天氣，嚴格的紀律和超體能的訓練，想當逃兵，班主任知道后不厭其煩的講道理鼓士氣。后來這些學生沒有一個當逃兵，全都堅持參加訓練。特別值得一提幾位年輕的新班主任老師，他們與學生打成一片，及時了解學生的需要，急學生之急，想學生之想。太陽曬黑了他們的肌膚，汗水打濕了他們的衣衫，他們全然不顧。其他的班主任、課任教師老師都始終戰斗在第一線。在他們身上真正體現了吃苦耐勞，無私奉獻的精神。

　　四、學生積極訓練

　　900名學生中，除個別學生因身體等原因沒有參加軍訓外，其余學生都按要求參加了軍訓。

　　軍訓過程中，同學們尊敬教官，一切行動聽指揮，學會了服從命令，聽從指揮。他們不怕苦、不怕累，發揚了軍人的大無畏革命精神。有人帶病堅持訓練，有人因身體不適不得不在旁觀休息，待自己身體稍微好些后又馬上加入到訓練的隊伍中，更有人暈倒了，醒來后稍事休息繼續訓練……。他們咬緊牙關，堅持訓練，保質保量地完成了軍訓任務。大多數同學都能嚴格要求自己，嚴守紀律，完全按照軍訓營、教官的要求，一切行動聽指揮，做到令行禁止。通過八天的軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。

　　五、軍訓成果顯著多樣。

　　此次軍訓，突出計劃，強化過程，更重結果。軍訓成果呈現多樣化、綜合化的特點。

　　1、軍訓培養了學生們堅強的毅力軍訓的這幾天氣溫較高，從早到晚熱得人直冒汗，盡管如此，同學們沒有喊一聲苦，堅持出色地完成了自己的訓練任務。這次軍訓無論在體能還是在心理上學生們經受住了考驗，增強了身體素質，規范了自己的行為，為今后學習奠定了良好的基礎。

　　2、加快了學生適應初中生活的進程

　　軍訓以前，我們組織了勞動，使同學們體驗了用自己的雙手創建美好的校園的快樂。在各位教官和班主任老師的親自指導下，通過軍訓，初步形成了服從領導、聽從指揮、帶頭遵守學校紀律的觀念；初步形成了一事當前他人第一、集體第一的做人風范；初步形成了團結友愛、大局為重、相互合作的集體主義精神；初步掌握了學會自理、學會生活的基本能力。

　　3、匯報表演十分成功

　　9月13日下午在學校操場分別舉行了軍訓匯報表演，給在場的老師、家長和同學留下了深刻而美好的印象。這兩次軍訓成果匯報表演是軍訓活動成功組織的重要標志，是軍訓最直接的成果。

　　4、軍訓宣傳成果累累

　　這次軍訓開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作。首先，成立了“軍訓之聲”校園廣播站，及時報道軍訓新聞，播發學生來稿。期間共報道軍訓要聞10篇，師生軍訓感想800余篇。其次，我們還創辦了宣傳簡報。再次，我們要求學生們每天堅持寫軍訓日記，并在休息時間互相進行交流。這些宣傳工作既渲染了濃濃的軍訓氣氛，又保障了軍訓工作的順利進行，更為我校今后的軍訓宣傳工作積累了豐富的經驗。此次軍訓的成功舉辦表明，軍訓對加強學生管理，提高學生綜合素質、磨練學生意志，教育學生，培養社會主義接班人都具有十分重要意義。

軍訓工作總結3

　　通過這X天的軍訓，最能形容的一個字——累。大家肯定都這么覺著。

　　雖然很累吧，但我確實也收獲了不少。我學會了對待任何事情都要有一絲不茍的嚴謹態度；在集體面前不應只考慮個人的得失。我也懂得了紀律的重要性。

　　不過，也奇怪，這7天過的還真快啊，跟做夢似的。還沒回過神來就已經結束了。我還想著，這幾天都挺涼快的，要不再訓練幾天吧，嘿嘿！

　　軍訓的時候，站在大太陽下面，被毒辣的陽光炙烤著，任憑腦門子上的汗跟自來水似的嘩啦嘩啦地流著的時候，我曾在心里哇啦哇啦地“嚷嚷”過好幾遍——這么大的太陽，曬死誰啊！……那邊那么大片的陰涼，都不讓我們去，非跟這兒曬著……我看這幫教官要不把我們曬成“木乃伊”是不會甘心的。太狠毒了！……可現在回想起軍訓生活，覺得這些也沒什么啊，占據的更多的是喜悅——

　　我記得，休息的時候，我們總和教官做游戲；有時候，教官講笑話給我們聽，逗得我們哈哈大笑；我們也總攛弄著教官給我們唱歌——可他們總是不唱，然后擺出一副很靦腆的樣子，讓我們又氣又樂的，唉，一點都不爽快，平時罰我們的時候那勁兒哪去了？！真是的！……看著這幫“耍賴”的教官，我們都無奈的樂了……

　　不管怎么說，軍訓的這7天已化成最美好的回憶放在了我高中生活畫冊的封面上……

　　我記得，訓練的時候，有的同學身體不舒服，還硬扛著，一直到最后撐不住……倒下了……這種精神，是我應該學習的。

　　我記得，有天訓練的時候，我忘記帶水瓶。一位同學毫不猶豫的把自己的水瓶塞給了我，說：“喝吧！”

　　我記得，教官教我們唱歌——“漫天的冰雪里，有我的身影；咆哮的洪峰中有我的身軀……”“當祖國召喚的時候，挺起胸膛站排頭……”軍人總……是以祖國為重，不畏艱辛，把自己的生死置之度外……從汶川、玉樹一直到舟曲。越是危險的時刻，他們越是奮不顧身……

　　還有，還有那首歌——“你問我什么是戰士的生活，我送你一枚小彈殼。它曾經歷過風雨的洗禮，也吹響過一支短歌。戰士的生活就是這樣，有苦有樂有聲有色……”軍訓之后的我也能算是半個戰士了吧，嘿嘿！我也確實體會到了戰士的生活，就像這歌里唱的……

　　閑聊的時候，聽教官給我們講部隊的生活和嚴明的紀律……再想想我們的軍訓簡直是“半斤八兩”——半斤廢鐵VS八兩黃金。唉……想想人家，“大風大浪”都過來了，也沒見人少塊肉什么的，依舊那么泰然。我們呢？在這個小小的軍訓面前就叫苦不迭了……

　　雖然自愧不如，但我不會被落下。我會把從這次軍訓中學到的好的精神，好的習慣運用到今后的學習生活中，努力讓自己變成一個獨立、自強的人。

軍訓工作總結4

　　時光如流水，半個月教官生活就如白駒過隙般，無聲無息的過去了，而這過去的半個月仿佛又是我生活的轉折一樣，為我指明了前進的方向，這次的帶訓，不僅是新生在成長，而更多的是讓我變得成熟穩重。

　　授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的。

　　我帶的方隊是xx班，學習成績都是學校數一數二的。面對這么多稚氣未脫但一個個都是精英的孩子，我第一次感覺到了我肩上的重擔，教官是他們大學的第一位老師，如果沒有給他們一個很好的開始，那就可能害他整個大學乃至將來成才。所以我感覺到了責任重大，在每次訓練前，我都進行了嚴格的準備，我準備的不是隊列動作，而是訓練中、休息時我該向他們傳授的人生觀念和生活經驗，對于這些在成長道路上摸索的孩子們，或許不經意的一句話就可能會改變他的觀念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認認真真，把我最好的一面去展現在他們面前，或許我還有點做作，特意去向他們展現那些我本沒有的品質，但這一切我都只是想要讓他們去了解和學習。

　　軍訓鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質，我記得我總嘮叨的一句話是：“要干大事業，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時，我就會問他們：“身體上的痛苦算苦嗎？你連這點苦都受不了，談何來承受人生路上精神上的折磨呢？”特別是在正步端腿時，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧愿他們記恨我，我也要讓他們撐著，并不斷的開導著：“不是一個個心中都有大夢想嗎？”“人活著不就為了口氣，你能撐的住嗎？”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎？”。我的開導效果很明顯，本撐不住的那一個個，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現出了一臉堅毅，我相信，這才是他們真正的成長。

　　授人魚不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。

軍訓工作總結5

　　期7天的軍訓工作，在學校領導的重視、教務處的周密安排及各科室的通力協助下，在部隊教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下，已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓從9月x日開始至13日結束，歷時7天，受訓的新生20xx人，在教務處及部隊教官的統一規劃下按班級和人數分為32個方隊，分別在學校廣場、籃球場、校外大路上進行訓練。根據《xxx衛校xx年新生軍訓計劃》的要求，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發揚不怕苦、不怕累的精神，在部隊教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，加強了組織紀律性，樹立了集體主義思想，增強了國防觀念和國家安全意識，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。

　　主要做了如下工作：

　　一、領導重視周密安排

　　為高質量完成今年的新生軍訓，切實提高同學們的基本軍事技能，增強國防觀念和國家安全意識。學校領導非常重視，指派教務處史俊青副主任，體育組孫曉英老師負責軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了完成今年的軍訓任務，教務處于9月x日與承訓部隊領導聯系溝通，協商軍訓事宜，并著手制定《運城市衛校XX年新生軍訓計劃》和各項準備工作，做到有計劃、有準備。軍訓期間，學校領導孫艷副校長、教務處王俊幟主任非常重視，多次深入宿舍檢查內務，到訓練場指導軍訓工作。總務處黃主任，劉英博老師安排部隊教官住宿，膳食科楊主任，賀雪萍老師安排部隊教官膳食等，各職能部門高度重視，各司其職，密切配合，確保軍訓工作的完成。

　　二、嚴格訓練保證質量

　　嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑，也是學生實現軍訓掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，集體主義觀念，加強組織紀律性，激發愛國主義精神的根本保證。針對這次參訓學生的特點，為保證軍訓質量，做到四嚴：一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節，從嚴要求，嚴格把關；二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官，是經過承訓部隊嚴格篩選，把能力強，政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官；三是按訓練科目的安排實行勞逸結合，采取軍事訓練與軍事理論教育、國家安全教育，室內與室外相結合的方式。在訓練之余，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，并組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達到了勞逸結合的效果；四是嚴把質量關。為確保軍訓質量，嚴把質量關，訓練中，每位教官把自身所學的本領，靈活運用到訓練之中，并根據學生領會動作強弱等特點，采取分層次進行訓練，幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題，及時進行講解，逐一過關，從而保證了軍訓任務按質按量的完成。

　　三、嚴格管理提高素質

　　在整個軍訓期間，嚴格按照《運城市衛校XX年新生軍訓計劃》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求，確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學“一切行動聽指揮”的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統一了內務。組織同學們整理內務，統一標準，并進行了檢查評比，規范了同學們的內務秩序。

　　四、立足實際，加強服務意識

　　今年的新生學生人數多，年齡較前幾屆小，女生多于男生，并分三個場所訓練。剛松弛了一個假期，很多學生不適應大強度的軍訓生活，為了達到預期的軍訓效果，我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表，并且嚴格執行，這樣保證了軍訓期間學生的休息，以便有充沛的精力做好下面的訓練。使訓練質量就

　　有了保證。為了保證學生在訓練過程中不出任何意外，圓滿完成任務，與校醫室積極聯系制定《新生軍訓校醫急救方案》，樹立學生工作以服務為基礎，教育為目標的工作觀念，提出“一切為了學生”的口號并在管理過程中貫徹這一理念。

　　存在問題：

　　1、軍訓場地

　　今年軍訓新生人數20xx人，共分30個方隊，校內放12個方隊，校外馬路上18個方隊。今年我校同運城學院之間馬路上車輛較少，作為軍訓場地尚可，如果明年運城學院及運城師范全部入住，馬路上車輛將會激增，再在馬路上軍訓，學生危險系數將會增加，安全隱患太大。建議學校在經濟條件允許的條件下，盡快平整好操場，為學生上體育課及以后的軍訓提供場地保證。

　　2、軍訓時間

　　今年軍訓從9月x日開始至13日結束，歷時7天。而軍訓內容包括齊步、跑步、正步及步行之間的轉換，各種轉法及隊形演練，整理內務，練習革命歌曲等。時間緊，任務重。建議學校將軍訓時間延長到10天，有利于鞏固軍訓效果。另外軍訓10天正好一周另三天，剩余兩天學前教育，緊接著雙休日，有利于學生調整好開始上課的狀態。

　　3、軍訓期間學生的管理

　　由于今年x月5、6兩天新生報道，9月x日就開始軍訓，中間間隔時間太短，班主任對學生不太了解，甚至不認識，新同學之間也不熟悉，部隊教官急于完成軍訓任務，沒有太多的時間與學生之間溝通，有一些新生就鉆孔子，逃避軍訓，部隊教官難于管理學生。建議學校要求軍訓期間班主任隨班，一方面了解新同學，一方面協助部隊教官加強對學生的管理。

　　4、軍訓前對新生體檢

　　為防止有些同學有各種先天性疾病無法參加軍訓，但他自己又不知道，為了安全起見，最好新生入學后馬上進行體檢，提早做好準備，防止意外發生。同時又可以避免一些同學編造各種疾病而逃避軍訓，達到一舉兩得。

　　5、軍訓服裝

　　建議學校統一軍訓服裝，這樣可以營造軍訓氛圍，提高軍訓效果。據調查，軍訓服裝40元/套，一般家庭都能接受。

軍訓工作總結6

　　短暫而又緊張的軍訓生活已經安全、順利、圓滿的完成了，回顧其中的點點滴滴，讓我們感到精彩而充實。寒冷的冬天已悄然而至，兩位教官和同學們的身影卻成了我校一道亮麗的風景線，教官的自身形象震撼了每一名學生、教官們的辛勤教導，為確保軍訓質量，嚴把質量關，在訓練過程中一絲不茍、認真、踏實，抓緊每分每秒的時間，充分體現了軍人的嚴格的紀律。訓練中學生認真配合，舉手投足之間儼然有了那么一些軍人的氣質，此時此刻寒冷和日曬已不值得一提。

　　“像松樹一樣頑強，像松樹一樣挺拔、像松樹一樣有用“，這不正是軍人的象征嗎?這不正是我校軍旅文化的體現嗎?

　　這次軍訓增強了學生的國防意識、磨練了學生堅強的意志，培養了健康向上的心態，增強了團隊意識和組織紀律觀念，培養了學生吃苦耐勞、敢于面對困難、克服困難的精神。通過軍訓，同學們愛國主義覺悟、國防觀念得到了進一步加強，真正懂得了什么叫“紀律”，這次軍訓活動，時間雖短，但收獲很大，相信同學們一定難忘這次難得的軍訓活動。一次軍訓，終生受益。

　　我們要把軍訓中養成的堅強意志品質、良好的禮貌禮儀、嚴格的組織紀律觀和集體榮譽觀和生活自理規范保持下去，鞏固軍訓所取得的成果。 同學們也會把軍訓中所表現出來的這種不怕苦、不怕累、敢于面對困難、克服困難的精神運用到學習中去，刻苦鉆研，努力拼搏，學好文化基礎知識，為將來繼續深造和祖國建設奠定扎實的基礎。

　　只憾時間倉促，讓我們期待下一次的重逢，我相信下一次我們的學生會表現的更出色。

　　最后，我們再一次以熱烈的掌聲對二炮的領導和教官他們表示衷心的感謝，感謝他們對我們的支持和奉獻!

　　為聊表心意，我校準備了一點小紀念品，下面請我校的鄧老師和王老師為領導和官兵贈送紀念品。

軍訓工作總結7

　　一、統籌規劃，精心組織

　　軍訓伊始，我校在校長室的統一部署下，在政教處的精心組織下，對軍訓工作進行了統籌計劃。

　　1、加強制度建設，不僅軍訓的各項制度，而且針對我校實際，制定了《軍訓實施方案》、《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《學生請假制度》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練，使各個環節有章可循；

　　2、建立組織機構，實際分工合作。成立了軍事訓練組、宣傳組、后勤保障組、安全保衛組、督導檢查組，各機構職責明確，如后勤組負責安排教官生活、車輛調配等；宣傳組負責掛橫幅、廣播站。各組人員由學校領導、各處室人員組成，專人負責。同時，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓工作有條不紊地開展起來。

　　3、經常召開班主任會議，總結前一天的工作，部署下一階段的工作任務，并向班主任老師征求各類意見，發現問題及時解決。

　　二、密切配合，整合力量

　　為了調動教官、班主任的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我校采取了以下幾項措施

　　1、要求新生班主任下班級指導新生軍訓，開展思想政治工作，并時刻對其工作狀況進行檢查。

　　2、加強與教官的合作，做到目標一致，情感交融。在整個軍訓期間，軍地雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。3、班主任老師密切關注學生的思想動態，深入學生的軍訓、生活等各個環節，及時發現問題，解決問題。

　　三、注重宣傳，鼓舞斗志

　　良好的面貌、高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我校注重發揮宣傳思想工作的作用。

　　1、注重輿論氛圍的營造，軍訓期間，校園內處處可見宣傳軍訓的靠牌、標語，同時廣播站報道軍訓中涌現出來的先進人物和先進事例，交流學生參加軍訓活動的心得體會。

　　2、幾次召開班主任會議，明確了軍訓時間及其內容，同時把每天檢查的情況向大家通報，以鞭策和鼓勵為主，營造學先進、比先進的競爭氛圍。

　　3、軍訓第六天，組織全部新生到校外_展示了我校學生的風采，由于安排周到，各班主任精心護理，一個多時的行程，無一人落隊，無一人叫苦叫累，充分展示了霞飛精神，學生們得到了極大的鼓舞。

　　四、嚴格管理提高素質

　　在整個軍訓期間，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。

　　1、注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學們，一切行動聽指揮的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。

　　2、建立了軍訓考勤制度。出操前班主任進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。同時各專業辦考核班主任，制訂了很詳細的檢查方案。

　　3、嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。

　　4、統一了內務。組織同學們學習、整理了內務，統一了標準，并進行了檢查評比，全校17各班評出了綜一（2）等6個內務整理先進班級，規范了同學們的內務秩序。相關專題：軍訓工作總結新生軍訓工作總結09級新生軍訓工作總結僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

　　五、訓練刻苦成效顯著

　　這次軍訓，氣候比較炎熱，同學們對所學的內容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。

　　1、白天，在高溫的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓心得。有的學生很是認真，晚自習后寫軍訓心得，先打草稿，后又整理。每一天廣播站供稿者源源不斷。

　　2、軍訓中我們貫穿著道德教育，這種培養學生的精神風貌。班務活動各班開展的有聲有色，學生自我介紹、軍訓心得體會交流、專業老師介紹各個專業特色、觀看于軍訓有關的影視片等等，尤其是有班主任帶領學生學習我校的《學生管理手冊》，同時展開討論，22日下午對學生的學習狀況進行了考批評，評出了計一（1）班等6名校紀校規考試先進班級。

　　4、23日上午，舉行了軍訓匯報表演，內容為軍歌比賽和軍事項目比賽，各個班級加班加點訓練，最后評出了服一（1）等6個軍歌比賽先進班級和服一（1）等6個軍事項目比賽先進班級。

　　5、在軍訓期間各班班主任細心觀察、培養，全校評出了莊韜等77名先進個人。

　　在軍訓過程中，同學們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿；有的同學為了不影響班里的榮譽、辦里的榮譽，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，這種激情，大大地激發了全體同學的軍訓積極性，同時在各位領導、班主任老師的精心管理下，整個軍訓過程未發生一起安全事故，取得了09級新生工作的圓滿成功。

軍訓工作總結8

　　最初知道要去軍訓的時候，心情是多么的興奮，多么的愉快。以為去到那里可以自由自在，沒有人管。誰知道去那里軍訓又苦又累，而且還要被教官罵，被教官罰，還要在太陽地下曬，真是苦不堪言。

　　但是經過六天的軍訓后，我懂得并認識到很多我不知道的東西。

　　第一，我嘗到了自己一個人在外而沒有家人照顧的甜頭。

　　第二，我懂得了無論做什么事情都要堅持住，因為堅持就是力量，不然不僅就不會成功，還會失敗。

　　第三，我明白了集體就是一個大家庭，作為集體的一份子就要為集體出一份力，團結就是力量，一個人的力量在集體中是微不足道的，大家團結起來就是一股巨大的力量。

　　山沒有懸崖的峭壁就不再險峻，還沒有驚濤駭浪就不再壯闊，人生沒有挫折的磨難就不會堅強。

　　櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗的春天里一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為夏日炎炎的君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，怎能成為寒風呼嘯的冬天里一道靚麗的風景;人如果沒有堅持到底。

軍訓工作總結9

　　一轉眼，軍訓已經過去一周。這一周，給我留下太多太多回憶，很親切、很感動......

　　軍訓第一天就給了我們當頭一棒，在那驕陽似火的天氣里站在操場上紋絲不動，真的很難受。但我知道，這就是紀律，這就是軍隊！只有這樣的軍隊在有能力保衛我們的國家。

　　第一天，累，但執著。

　　真正的考驗是接下來的兩天：齊步、正步、跑步，站姿、蹲姿、坐姿以及步法之間的變換，這些都是死要求，不能有絲毫含糊的。印象最深的是站軍姿，“抬頭，挺胸，手貼好”已經深深地嵌入我的腦子里。以至于，以至于我在夢里都在念這句話。

　　第二、三天，訓的我徹底沒脾氣......

　　我時常想，我軍訓是為了什么，我冒著滿頭大汗、頭頂烈日立于太陽底下收獲了什么。直至今天，教官的一句話讓我明白我為什么要軍訓“你們軍訓，是要你們學會組織跟紀律性，要有鋼一樣的意志！”，是的，組織與紀律。是存在于社會的人要生存永遠不能缺少的。回想起剛軍訓大家一起走路時稀稀拉拉與今天會操時我們邁出整齊一致的步伐相比，真是天壤之別啊！

　　隨著時間的深入，我們同教官的感情日益深厚起來，我們的教官是一名二年級的軍人，來自八中隊。是個很健實的小伙子，與我們是同齡人，作風正直，我們都很尊敬他。軍訓休息的時候，他會帶我們拉隔壁排的歌，或是給我們講講他在軍隊中的一些故事。這是我們最放松、最開心的時間。教官，最為我們的同齡人，一個比我們經歷的多得多的同齡人，對我們的指導是非常有價值的。

　　軍訓中有很多樂事，只說其中兩個吧，一次是第二天晚上的訓練期間的休息時間，我們都坐在操場上，教官在隊列前面教我們唱軍歌，他首先自己唱了一遍，不料在他唱歌的過程中，有一個當天生病的同學打報告說：“報告，我想吐”……頓時，大家先是楞了一下，接著笑翻了……還有一次也是在一個晚上休息時間，教官問我們要玩什么，有一名同學提出數天上的星星。好吧，數就數，想想看，幾十個男生挨在一起數天上的星星，那是一個多“浪漫”的場面啊！

　　我們的排全由男生組成，男人就要有鋼鐵一般的意志。面對任何困難，我們不服輸，面對任何挑戰，我們敢接受。還記得那是軍訓第四天的晚上，臺風來臨，在我們正要開始訓練的時候突然下起了暴雨。頃刻間，同學們全身濕透，操場上也是一片積水。但天上的雨就像焦油一樣，徹底點燃了同學們的激情。暴雨中，同學們就像剛出籠的雄獅一樣，充滿著力量。在水中跑步，在水中踢正步，那濺起不水珠足以達到上半身。但是我們走出來的隊列，卻比平時更整齊！雨中的回憶，誰能忘得了？

　　“智者積蓄純樸與寬忍，信仰著桀驁不馴，所以選擇堅強”軍訓使我以堅強的信念，努力成為生活的強者。

軍訓工作總結10

　　根據教育部、總參謀部、總政治部《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的精神，我校于20xx年8月17日至8月23日為全校高一新生進行了為期近一周的全封閉軍訓，本次軍訓訓練在學校操場進行，廣大師生克服了天氣炎熱、任務強、強度大等一系列困難，在鄂溫克旗森警官兵和學校領導的大力支持、各職能部門通力配合下，保質保量的完成了本次軍訓。現總結如下：

　　一、基本情況

　　今年我校共招收高一新生510名左右，根據《大綱》要求，我校組織全體高一新生在8月17日開始軍訓，承擔此次任務的是鄂溫克旗森警官兵，本次軍訓主要內容包括：軍事技能訓練、軍事知識講座、儀容儀表和學生行為規范教育，除去進行射擊訓練和實彈射擊外，基本按照《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求進行軍訓，8月23日上午在汽院訓練場，舉行了會操表演和表彰大會，同學們以飽滿的精神和高昂的斗志向學校領導、教師交上了入學以來的第一份滿意答卷。

　　二、主要特點

　　1、目標明確，定位準確，從思想上保證了軍訓工作的順利開展。多年的教育教學實踐使我們看到，很多高一新生，雖然學習成績優良，但缺乏組織紀律性，表現散漫，集體觀念淡薄，在短時間內很難適應高中學段，尤其是重點校對學生的全方位高標準要求，最終影響學校教育教學水平的提高。初高中銜接教育（即學前教育）效果的高低，關系到高一新生能否順利地完成初高中學段轉換，關系到高一新生能否以全新的精神面貌、優良的思想作風，規范的行為習慣迎接高中學習生活。將軍訓納入學前教育，極大地增強了高一新生的組織紀律性，培養了學生的集體觀念，使學生形成了良好的行為習慣。軍訓這一教育形式已成為我校新生學前教育的重要內容之一。

　　2、領導重視，周密安排，是軍訓工作得以圓滿成功的前提。為高質量的完成今年的新生軍訓工作，切實提高同學們的基本軍事技能，增強他們的國防觀念和國家安全意識，學校專門成立了以校長、書記為組長，分管政教處的副校長，政教處主任為副組長，各部門負責人和年級組長為組員的實驗高中軍訓領導小組，軍訓領導小組對全校軍訓工作統一領導，政教處全面負責軍訓工作的整體規劃和各項內容的組織實施。為使此次軍訓得以順利進行，政教處多次與鄂溫克旗森警部隊聯系、溝通，協商軍訓事宜，并制訂了詳細的軍訓計劃，開展了各項準備活動。政教處根據實際情況，將高一新生按班級編十一個小隊，由十一名部隊官兵任軍訓教官。本次軍訓設立了后勤組、文宣組和醫療組，分工明確，責任到人，軍訓期間帶隊領導、教官、班主任和校醫全方位的跟班，及時掌握并解決學生在訓練、生活和思想上出現的各種問題，為軍訓成功打下了堅實的基礎。

　　3、內容豐富，形式多樣，是提升軍訓內聚力的有效途徑。

　　軍訓不僅是“走走步，打打拳，端端槍，唱唱歌”，更重要的是通過國防知識教育和社會實踐，通過基本軍事技能的訓練，培養“四有”新人。本次軍訓我們除了嚴格按照《大綱》規定操作外，還進行了國防知識競賽；通過學習《部隊內部條例》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、學唱革命歌曲，對學生進行革命傳統教育和行為規范養成教育，通過隊列訓練、拉練，磨練學生的意志品質；通過消防演練，提高了學生突遇緊急危險情況，緊急自救；聘請海通路派出所警官為學生做了一節安全教育講座，增強了學生安全教育意識，做到了知法、懂法、守法，學會用法律武器維護自身安全；通過座談會、觀看軍體表演，對學生進行熱愛人民軍隊、熱愛子弟兵的教育。多彩的活動拉近了師生與子弟兵的情感，增強了整個集體的凝聚力，端正了同學們對軍訓的認識。

　　4、建章立規，確保安全，有效地促進了軍訓的有序進行。為了使此次軍訓工作進一步正規化、制度化，我校制定和完善了《實驗高中學生軍訓實施細則》、《實驗高中學生軍訓一日規范》、《軍訓期間對班主任的要求》、《軍訓期間學生違紀處理辦法》等一系列規章制度，從制度上確保軍事理論課教學和軍事技能訓練正常開展。值得一提的是，今年的軍訓恰逢高溫酷暑；開訓前，已傳來兄弟學校學生在軍訓中中暑的消息，使軍訓安全壓力更大、責任更重。學校領導高度重視安全工作，在新生班主任培訓會上，在學校的軍訓工作會議上，在新生動員會上，在教官培訓會議上，在整個過程中，大家都高度重視安全工作，強調安全工作。為了防范軍訓中可能出現的不測，開訓前政教處匯總軍訓工作人員和教官的電話，打印出來人手一份，確保學生急病后的應急通信暢通；學校校醫全程陪同軍訓，隨時處理可能出現的學生暈倒等急診現象；軍訓期間，軍訓領導小組成員輪流值班，各班班主任親臨操場，對學生中出現的身體問題隨時處理。軍訓期間，高一2班有一位同學出現輕微中暑征兆，班主任就及時時帶她就醫，并親自買一些營養品給傷病學生滋補身體，給學生以極大鼓勵。由于各方面的重視和有效的措施，今年軍訓做到安全順利。

　　5、抓好三個環節，確保軍訓取得良好效果。

　　在軍訓管理工作中，我們狠抓三個環節：

　　一是抓“訓前培訓”。針對教官對中學生的特點了解不夠深入這一情況，我們在學生軍訓前對教官集中搞一次崗前培訓，給他們講訓練對象的特點，講過去軍訓中的經驗教訓，講軍訓的制度和要求，雖然培訓時間短，但很實際，為教官迅速進入角色和軍訓任務的圓滿完成打下了堅實基礎。另外，在每次軍訓時，我們均召開軍訓動員大會及班級軍訓動員主題班會進行宣傳啟動，有效地保證軍訓的順利開展。

　　二是抓好“訓中溝通”，學校、教官、班主任三方堅持天天碰頭開會，及時溝通緊密配合，做到了：學生的情況掌握得細，各項活動安排有條不紊，管理嚴格細致，安全和效果落到了實處。

　　三是抓好收尾總結評比：事情往往是開頭難，收尾易松散，我們一方面把抓軍訓收尾工作當做一場“戰役”來打，客觀上絲毫不放松，認真搞好學生軍訓的總結評比工作。另一方面，做到軍訓工作結束后立即組織教官、班主任開會，總結經驗，找出問題，進一步提高我校軍事教練成員的訓練管理水平。

　　三、軍訓成果

　　1、磨練了意志，增強了信心本次軍訓強度大，任務重，訓練時間長，且恰逢天氣比較炎熱，但同學們能端正訓練態度，安下心來訓練。白天，在高溫的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。下操后，參加各種活動，但他們都經受了來自心理、體質、意志及快節奏軍事生活的諸多考驗，增強了承受困難和挫折的勇氣。正如一位同學在日記中寫道：“軍訓使我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方”。

　　2、增強了參訓同學的組織紀律觀念和集體主義精神。人民軍隊的優良作風之一就是有鐵的紀律，令行禁止，一切行動聽指揮。幾天的軍訓生活給參訓同學上了一堂嚴肅的組織紀律教育課。同學們對軍隊嚴格的紀律和規定的約束經歷了一個從不習慣到習慣，從不自覺到自覺的轉變過程。在整個軍訓過程中，同學們能夠嚴格按照部隊的條令規范自己的言行，內務整齊劃一，訓練中出錯喊報告，并從成百次的立正、稍息的口令中體會服從命令，聽從指揮的感受，有效地消除了一些同學在平時自由散漫的不良習氣。從因嚴格遵守紀律而取得訓練成績的喜悅中回味遵守紀律的必要性，從而提高了遵守紀律的自覺性。

　　整個軍訓過程也是對參訓同學進行集體主義教育的過程。每名參訓同學都能時時處處關心集體，維護集體的榮譽。參訓同學深刻認識到，在軍訓中自己的表現如何，關系到自己所在連隊成績，直接關系到五中的聲譽。因而絕大部分同學都能夠嚴格要求自己，服從命令，聽從指揮，全身心地投入到訓練中去。為了集體榮譽，在訓練過程中相互鼓勵、相互關心、相互幫助；為了集體榮譽，在隊列、演講和拉歌比賽中，同班的同學團結協作，共同努力，力爭獲得好的成績，為集體爭光。正如同學們所說：“沒有集體就沒有個人的一切。”

　　3、推動了我校精神文明建設。

　　軍訓使我校的學生有了嶄新的精神面貌。在軍訓過程中，參訓學生通過學習解放軍戰士的內務整理，自己動手創造文明、整潔、高雅的學習生活環境，推動了我校的精神文明建設。四、存在在的問題

　　軍訓雖然圓滿的結束了，并取得了一定的成績，但認真反思，在軍訓中還存在著許多的不足。

　　1、軍訓理論課教學質量有待進一步提高。

　　2、對個別思想上不夠重視，吃苦耐勞精神不強，沒能參加軍訓的學生缺乏有效的管理措施。

　　3、軍訓經費少，很多科目無法進行。實驗高中

　　20xx年8月25日

軍訓工作總結11

　　一、主要做法：

　　1、領導重視、周密計劃。

　　教育局和素質教育基地領導十分重視高二學生輪訓工作。軍訓前，素質教育基地領導專門就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作，與學校領導多次溝通交流，認真的研究軍訓中的有關問題。中學主要領導親臨現場檢閱，體現了各級領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。

　　2、嚴格要求，科學施訓。

　　素質教育基地堅持“嚴格要求、嚴格訓練”，保證了軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點，采取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓練；有的同學中暑休克，仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。

　　許多教官在訓練中嗓子都啞了，仍堅持在第一線；有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不舍，互贈紀念品，請教官簽字留念，場面十分感人。

　　3、精心施教，強化養成。

　　軍訓期間，素質教育基地的教官認真負責，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈；從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一；從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，在訓練間隙，深入到每個宿舍，幫助整理內務，明確室內陳設秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內務衛生，從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求，同學們服從命令，聽從指揮，積極配合，在軍事訓練，行政管理，內務衛生、安全穩定方面的明顯成效。

　　4、密切配舍，保障到位。

　　訓練中，素質教育中心、班主任、教官三方互相尊重、相互協調，在工作上積極配合支持，保證了軍訓工作的順利進行。

　　二、工作收效：

　　1、深化了國防教育，增強了國防觀念。軍訓中，通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統和軍事常識，同學身體力行地體驗部隊生活，接受軍事熏陶，熟知軍隊建設，培養軍人作風，潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊，關于建設的思想意識，支持參與國防事業的觀念不斷得到強化。

　　2、學生掌握了隊列動作，培養了組織紀律性。隊列訓練是這次軍訓中最重點內容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，鍛煉人，很充實。在訓練中所表現出了姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形象，服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化，為今后的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。

　　3、學生磨練了意志，增強了體魄。大家發揚了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。面對苦累能夠忍耐，聚精會神的學，勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至暈倒了，卻不叫苦、不喊累，不言悔，繼續堅持到底。通過隊列訓練既練“形”，更練“神”既練技又練體。體魄更強健，意志更頑強。

　　通過本次輪訓活動，高二學生回到學校后，紀律、內務整理等方面都有了非常大的改變，尤其欣慰的是孩子們更知道珍愛朋友，珍惜自己了。感謝素質教育基地領導和教官們的辛勤付出。

軍訓工作總結12

　　9月14日，在學校運動場場上，近800名七年級同學列隊完畢，

　　整裝待命，他們已經完全做好了軍訓匯演的準備。

　　8：30，軍訓表演出正式開始。首先進行的是莊嚴的升國旗儀式，全體師生面向國旗行注目禮，2名旗手在嘹亮的國歌聲中把國旗緩緩升起。接著進行隊列展示：只見一行行、一列列，整齊有序、步伐一致、口號響亮、紀律嚴明，各個方隊依次經過主席臺，接受學校領導的檢閱，得到了學校領導們的一致好評。

　　在15天的'軍訓中，同學們服從命令、聽從指揮、戰酷暑、斗風雨、士氣高漲，不怕吃苦、不怕流汗，經受住了考驗。15天來，廣大教官嚴格按照訓練規定，認真履行職責，高標準、嚴要求，耐心講解，正確示范。內務強化科目，培養了良好的行為、衛生習慣，為我校的管理工作做出了很大的貢獻。

　　在軍訓的匯演上，同學們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號步入訓練場，在教官的指揮下，表演了稍息、立正、跨立、跑步等動作。同學們那整齊的方隊，嘹亮的口號，規范的動作，昂揚的姿態，令人振奮，充分展示了他們朝氣蓬勃、積極向上、熱愛祖國、熱愛國防的新時期中學生的風采，這是全體同學15天來刻苦訓練的結果，是全體承訓教官辛勤付出的收獲。

　　匯報表演結束后，學校對軍訓表演中表現突出的軍訓優秀班級、軍訓科目匯報表演優秀班級進行了表彰。徐校長代表學校作了總結講話，據悉，在軍訓中，七二班、七六班被評為軍訓科目匯報表演優秀獎，七三班、七四班、七五班、七八班和七十班被評為軍訓科目匯報表演示范獎;七一班、七七班和七九班被評為軍訓科目匯報表演標兵獎。

　　通過匯報表演，同學們給學校領導、老師們上交了一份滿意的答卷，也為自己的三年二中附中學業生涯積累了精神的力量。

軍訓工作總結13

　　根據學校教學計劃安排，20xx年9月1日至8日，我校組織20xx級550余名高一新生參加了為期一周的軍事訓練。本次軍訓由德育處、政教處具體組織實施。

　　軍訓的指導思想是：通過軍訓，對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，強化學生國防意識以及自我管理能力，樹立革命英雄主義精神，培養學生的組織性、紀律性觀念，使學生在思想品質、學習態度以及身體素質等各方面打下良好基礎。

　　軍訓的主要內容有：軍姿、隊列動作、分列式、內務秩序及貫徹部隊一日生活秩序等。在學校領導的高度重視和校德育處、政教處、幫訓部隊以及其它各有關部門的通力協作下，在廣大班主任和參訓學生的共同努力下，本次軍訓取得了圓滿成功。

　　依照學生軍訓大綱提出的“堅持扎實，注意實效”的原則，根據我校的實際情況，德育處組織以校長為核心，以政教處、年級主、班主任為主要力量，以學生為主體，以幫訓部隊為依托的軍訓隊伍。9月1日，對參訓學生進行了訓前總動員，樹立了“軍訓是高中第一課”的思想意識，激發了學生的參訓熱情。在訓練過程中，我校因地制宜的組織了各種評比活動，為參訓官兵營造了爭做先進的軍訓氛圍。在隊列考核匯操中，各班發揚了優良的部隊作風：出勤率高，坐場紀律嚴肅，軍訓氣勢高昂，步伐整齊，口號響亮，動作規范，給廣大師生留下了深刻的印象。9月8日，在20xx級高一新生軍訓總結大會上，參訓學生進行了閱兵、分列式和隊列表演，各連隊以威武的氣勢，昂揚的斗志和雄壯的軍姿接受了部隊領導、校領導的檢閱。參訓學生的精彩的表演，贏得了各位領導和廣大師生的一致好評。按各項考核總分評比，表彰了3個先進參訓官兵、3個先進班級、2個精神文明班級、108名先進軍訓學員。

　　本次新生軍訓工作具體總結如下：

　　一、領導重視，組織嚴密

　　為了提高教學質量、保證軍訓效果，校領導予以高度重視，始終以軍訓教學工作為重，把學生軍訓工作作為學校教育改革的一項重要內容來抓，作為學校德育工作和素質教育的重要環節去落實。校長多次召開有關部門、年級組長、班主任會議，研究軍訓相關事宜，明確要求各部門通力協作，密切配合，全力保障軍訓工作順利進行。為此學校專門成立了軍訓領導機構，并由德育處牽頭，各有關部門配合，分工明確，責任到位。德育處校長秦萬利主抓全局，負責思想政治工作；龐印福副主任負責后勤保障工作；王雅靜、袁小龍主任及負責宣傳工作。形成了全校上下合力抓軍訓，層層有人負責，事事有人管理，各項組織措施完善各項工作井然有序的大好局面。通過各方面的努力使軍訓質量大有提高。

　　二、嚴格要求，科學施訓

　　軍訓中堅持“嚴格要求，嚴格訓練，嚴格依照條令行動”的“嚴”字方針，保證了學生軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點，采取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，學生們發揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，頂風冒雨一站就是好幾個小時，訓練中有的同學扭了腳仍然堅持訓練；有的同學帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子啞了，仍堅持在第一線；感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。

　　短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不舍，場面十分感人。

　　三、量化考核，爭優比先

　　只有不斷進行工作考核，成績才會不斷提高。在軍訓過程中，對參訓學生進行了嚴格的軍訓考核，堅持量化原則，并根據經驗和實際情況調整了考核標準，對隊列、出勤率、內務、歌詠比賽、宣傳報道、分列式等六項內容進行了嚴格考核，并依據以上六項考核內容，統一制定了評分細則，采取平時考核與單項集中考核相結合的措施，根據考核總分評比優勝班。

　　對軍訓實行量化考核，極大地調動了參訓學生、指導員和教官們的積極性，激發了他們爭優比先，群策群力向前趕的主動性，有力地促進了軍訓工作，增強了參訓學生的集體榮譽感，保證了軍訓工作的圓滿完成。

　　短暫的軍訓生活結束了，這段艱苦而有意義的生活給參訓學生及官兵留下了深刻的印象，而且對我校教育教學工作有著深遠的意義和巨大的收獲：

　　1、通過軍訓，參訓學生掌握了基本的軍事知識和技能，增強了國防觀念，激發了他們熱愛祖國、保衛祖國的熱情。上好軍訓第一課對學生在校學習、生活乃至今后的人生道路傷將產生積極而深遠的影響。

　　2、通過軍訓，參訓學生受到了艱苦奮斗的教育，培養了他們吃苦耐勞的精神，磨煉了他們的意志品質，提高了他們的生活自理能力和身體素質，增強了他們的自信心和責任感。

　　3、通過軍訓，廣大新生進一步明確了自己所肩負的歷史使命，增強了他們的民族自信心和責任感，同時推動了我校精神文明建設。

　　4、通過軍訓，學生、老師和教官之間建立了深厚的友誼，培養了學生愛校、愛班級的熱情，激發了他們的集體榮譽感，為今后我校的校風建設和學生思想教育工作奠定了良好基礎。

　　5、通過軍訓，增進了部隊與學校的友情，加強了軍民關系，為我校雙擁工作的進一步開展奠定了堅實的基礎。

　　縱觀軍訓全過程，從周密的計劃到細致的實施，從軍訓總動員到軍訓總結大會，都體現了全校自上而下整齊劃一的布署。在全體師生的共同努力下，在各相關部門的通力協作、積極配合下，軍訓的指導思想得以全面貫徹落實。軍訓工作體現了我校培養學生“做一個有高度責任感的人”的辦學理念。軍訓期間，校風、校紀、校貌及學生的精神面貌和生活作風都發生了深刻的變化，有力地推動了校園精神文明建設，為我校創辦節約型、文明型、和諧型校園打下了堅實的基礎。相信20xx級高一新生能將軍訓的作風保持下去，它將在今后的學習和生活中產生深刻而長遠的影響，將全面推動我校的改革與發展。

軍訓工作總結14

　　懷著好奇、興奮的心情，我踏入自己夢寐以求的醫學院——上海中醫藥大學，但同時心中又充滿了莫名的擔憂和畏懼，開學之后馬上就進行了長達13天的軍訓，那時候想想就覺得可怕，但事實并非如此。

　　目前為止，僅僅四天的軍訓就讓我從暑假的懶散轉變為對未來充滿了信心和期望，讓我飽含熱情地去迎接每一天，生活也從暑期的空虛和枯燥演變成現在的充實且豐富。

　　軍訓期間體現的最為明顯的就是團結和互助，走方步、站軍姿、轉體練習等等都是軍訓中的重要項目，這些無不增進了同學師生間的友誼，無不磨礪著同學們的意志，無不激發著同學們的學習和生活熱情。教官們自信的眼神和嚴謹的行事作風令我們每個同學為之震撼和欽佩

　　軍訓期間的點點滴滴都將成為我們人生中最美好的記憶，連續四天的持續高溫為軍訓帶來了諸多不便。雖然在此軍訓期間又苦又累，但同學們始終能夠堅守《士兵突擊》中那種“不拋棄，不放棄”的精神，不喊苦，不喊累，始終抱有那種“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的決心。因為我們清楚的知道，這次軍訓也許是我們人生中的最后一次軍訓，我們必須要積極參加，竭盡所能地認真完成。爭取交上一份滿意的答卷，為青春譜寫一曲華美的樂章。

　　冰心曾經說過：成功的花兒，人們只驚羨她現時的美麗,想當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨。中國成立67周年的分列式上軍人們整齊的步伐是他們用汗水和鮮血一步一個腳印踏踏實實地邁出來的，那是用堅定的毅力和決心鑄就的。正所謂“浪花因撞擊而美麗，生活因拼搏而精彩。”我想說，“我們因軍訓而堅強!”雖然軍訓很快就要結束，但軍訓中所蘊含的巨大軍魂將永伴我們終生，相信軍訓中所體現的那種堅持到底的毅力和決心以及團結互助的良好作風將伴隨著我度過人生的每一天。

　　加油吧!不要為自己的人生留下任何缺憾，踏踏實實，一步一個腳印地認真走好腳下的每一步，用堅強的毅力和信念邁向更輝煌的人生!

　　x月x日至x日，作為新屆大學生的我們開始了為期六天的軍訓生活。大家對軍訓的熱情如同剛受雨露滋潤過的小草般，充滿著無限的沖勁，顯得無比生機盎然。帶著對未來的無限憧憬，迎接著嶄新的學習生活。

　　第一天雖然短暫，卻充滿汗水和淚水、疲憊和怨氣、跌倒和爬起、表揚和批評……

　　訓練我們班的教官叫xx，是個表面看起來很兇，但卻是個幽默風趣的大哥哥，不過訓練的時候對我們可嚴厲了。“一二一”“立正”“稍息”……一遍又一遍地反復著，盧教官的嗓子早就喊啞了，可他仍然認真的糾正著每一個動作。陪我們訓練的班主任面額已遍布汗滴。烈日下沒有一點樹蔭，校服上已留下塊塊汗斑。但是同學們沒有動搖，他們就像久經沙場的老兵，沖勁十足，只覺得一股活力跳躍在炙熱的陽光下，有著無限的熱情和精力。苦并快樂著。在家飯來張口、衣來伸手的我們，在烈日下學會了堅持，忍耐。自己的生活打理的井井有條。

　　訓練場上隨處可見同學們為教官、老師送水，送含片的場景。同學們也會在小休息中與教官開個玩笑。玩笑、游戲雖然平常，但那種苦中有樂的趣味，還是令人情不自禁地向往、追求。教官教同學們唱歌軍歌，一起分享快樂，訓練場上到處都充滿溫情，和諧的氛圍感染著每一個人。軍訓是苦的。吃得苦中苦，方為人上人。我深知作為一個大學生，首先應學會吃苦，只有能吃苦，敢吃苦，才能負擔沉重的學業，面對崎嶇的人生道路。軍訓是美好的，也是辛苦的，逆風中不改航，惡浪中不降帆，軍訓使同學們勇敢地迎接每一天。

　　一個星期的軍訓，讓我們感受到了許多，也讓我更加的領悟到了集體的重要性。無論個人表現怎么優秀，如果沒有一個好的隊友配合，那么始終無法獲得最后的成功，從我們來到這個學校的第一天，在我們剛開始穿上軍服的那一刻，在我們剛踏入廣場的那一刻，在我們剛踏進廣場的那一剎,那……這一切的一切都預示著我們將要被緊緊的聯系在一起，直到今天，直到此刻，我們還依舊不斷的努力著，配合著，適應著，將我們從這一開始的個人世界觀里發展到了今天的集體之中。

　　世人都知道，團結的力量大，個人的力量是無法與集體力量匹敵，可真正能夠做到集體團結的又有多少呢?早我的腦海之中，依稀清楚的記得早我剛剛開始軍訓的時候，那個各自為營的景象，那些散漫的態度，可如今再看看，操場上那些一排排的身影。那一聲聲充滿斗志的怒吼，很難得想象這樣一個星期之前連站隊都站不齊的身影不會有如今相為吻合。而這一切都是大家不斷努力后的成功。看看如今這一切，心里一中滿足充滿了腦腔，我知道我們的努力成就了現在的成果.

　　軍訓的生活匆匆的闖進了我的生活，而如今也即將離我而去，從一開始的抗拒，到最后的服從。這樣之間的轉變，不知在何時已悄悄的進行，雖然又是短暫的一個星期。但是我明白，這一個星期的時光已經牢牢的占據了我記憶的一角。或許在未來的某一天里，這一個星期的回憶起現在的時光，我想，那將不會在另外一番滋味吧!沒有絕對的痛苦，也沒有什么絕對的快樂，細細的咀嚼生活的點點滴滴，你會發現，原來人生的道路是如此多彩。

　　我們是軍中綠花在太陽下怒放，在雨中成長!綻放我們的青春，揮灑我們的熱血，用激情與朝氣去贏得燦爛的明天!

軍訓工作總結15

　　一、加強領導，周密安排

　　根據今年新生軍訓工作的特點，為了在短時間里高質量地完成軍訓任務，學校十分重視這項工作，做了周密細致的安排，從而為軍訓任務的完成打下了良好基礎。軍訓期間，學校領導和年級負責人都非常重視，各司其職，密切配合。薛宗黨校長、范增文校長經常深入訓練場檢查指導，并給軍訓學生鼓勵打氣；班主任堅持跟班訓練、關心學生，早晚自習全程坐班。由于領導重視，組織嚴密，安排周到，分工明確，今年的軍訓工作得以順利展開和實施。

　　二、從高從嚴，保質保量

　　要將往年十天以上時間才能完成的軍訓任務縮短為五天完成，同時保證訓練質量不下降，我們首先做到的是，嚴格訓練、嚴格要求，科學的訓練。我們主要做了以下幾方面的工作：

　　1、嚴格對軍訓教官的素質要求。經協商這次軍訓的教官是經過碭山武警中隊嚴格挑選，抽調出那些能力強、素質好，作風過硬的士兵擔任教官，由于教官的素質好，高標準嚴要求，保障了訓練的高質量。

　　2、班主任全程陪訓，同時經常給學生以鼓勵和指導，增強了學生們一不怕苦，二不怕累的決心，收到了良好的訓練效果，保證了訓練的高質量。

　　3、按訓練科目的安排，充分有效地利用時間。采取軍事訓練與理論教學、室內與室外教學相結合的方式穿插進行，同時勞逸結合，訓練之余教官們教唱部隊歌曲，并進行連隊與連隊，班與班的拉歌等聯誼活動，既增強了同學們的集體榮譽感，又活躍了氣氛調動了訓練的積極性。

　　這樣我們通過5個訓練日，保質保量的完成軍事訓練的要求，提高了學生軍事理論，軍事技能和身體素質，增強了國防觀念和集體主義觀念，加強了組織紀律性，激發了愛國主義精神。

　　三、領導帶頭，團結協作

　　在時間緊、任務重的情況下，與領導帶頭，團結協作共同努力是分不開的。軍訓籌備階段學校就進行了細致的分工，周密的部署。訓練展開后，校領導每天深入訓練第一線協調、指導訓練。特別是薛校長、范校長，親自到訓練第一線指導訓練，同時要求班主任認真關注學生軍訓和身體健康狀況，讓讓每個學生都不落后，使得訓練得以安全順利的完成。，班主任全程現場監護，保障了軍訓得以安全順利進行。正是有了這種上下一心、團結協作的精神，才使同學們自始至終保持著奮發向上的工作熱情和昂揚的革命斗志，圓滿的完成了軍訓任務。

　　四、服務周全，保障到位

　　為了使軍訓達到良好的預期目的，使教學雙方協作促進，提供一個良好的服務保障也是重要的一環。為了使軍訓訓練及理論課達到優質高效，后勤保障同樣也是及時到位，從而為軍訓提供了良好的條件。五、軍訓總結匯操，成效顯著通過軍訓，學生的禮節禮貌好多了，紀律性加強了，身體素質增強了，個人內務衛生統一、整潔了，為今后三年的高中生活打下了扎實的基礎。今天下午學校在學校廣場舉行軍訓匯操和總結大會，匯操同學精神飽滿斗志昂揚，一絲不茍的完成了各種規定動作，全場不時地爆發出熱烈的掌聲，匯操取得了圓滿成功。今年的軍訓在良好的氛圍中勝利結束。

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