幼兒園成長(zhǎng)手冊(cè)家長(zhǎng)寄語(yǔ)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用寄語(yǔ)吧，借助寄語(yǔ)人們能把自己希望能達(dá)到的或是祝福的話語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。那么，怎么去寫(xiě)寄語(yǔ)呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園成長(zhǎng)手冊(cè)家長(zhǎng)寄語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園成長(zhǎng)手冊(cè)家長(zhǎng)寄語(yǔ)1
親愛(ài)的孩子：
20xx年xx月xx日，你跨入了學(xué)校的神圣殿堂，成了一名小學(xué)生。從此，你將在浩瀚的學(xué)海里，漫漫地遨游，如饑似渴地汲取知識(shí)的養(yǎng)分，不斷充實(shí)自己。
記得上小學(xué)之后不久，我曾問(wèn)你，是上小學(xué)好還是上幼兒園好？你天真的回答：當(dāng)然是幼兒園，幼兒園不用寫(xiě)作業(yè)。我啞然失笑。好與不好在你的眼中是如此簡(jiǎn)單。但是，我很高興，在這之后沒(méi)有經(jīng)過(guò)多久的時(shí)間，你就能主動(dòng)的寫(xiě)作業(yè)、背書(shū)，甚至主動(dòng)的和我要習(xí)題做。我真的很高興，媽媽并不是希望你成為一個(gè)只知道埋頭讀死書(shū)的孩子，但是你的主動(dòng)要求讓媽媽覺(jué)得你長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)認(rèn)為上幼兒園比上小學(xué)好的無(wú)知幼兒，你已經(jīng)是一個(gè)經(jīng)歷知識(shí)熏陶的懂事學(xué)生了。
在你成為小學(xué)生的第一時(shí)間里，我們殷切地期望你能茁壯地成長(zhǎng)。
將近一年的時(shí)間中，你帶給我們諸多的驚喜。拿回第一張喜報(bào)，考試得第一個(gè)滿分，班級(jí)專帖中第一次看見(jiàn)你的涂鴉作品，第一次當(dāng)上值日班長(zhǎng)，第一天帶上紅領(lǐng)巾，拿回家第一張獎(jiǎng)狀……太多了，這些帶給我們的何止是驚喜，更多的是驕傲。當(dāng)然，生活中并非一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)中你也并不總是坦途，我們同樣記得你第一次考砸了時(shí)的懊惱；第一次因?yàn)槊β刀嗽谧鳂I(yè)上簽字時(shí)你的抱怨，記得因?yàn)槲醋袷丶o(jì)律而不再擔(dān)任值日班長(zhǎng)時(shí)的失落，記得你未記牢老師布置的作業(yè)時(shí)的眼淚……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是你成長(zhǎng)的足跡，都是你成長(zhǎng)的`過(guò)程。然而很遺憾，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，也因?yàn)閶寢尩氖钁校泻芏鄬氋F的資料未能保存。幸好亡羊補(bǔ)牢，尤未晚矣。如今有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我們可以從頭做起，讓我們共同努力，書(shū)寫(xiě)一份完美的答卷，好嗎？
在這里，爸爸媽媽給你提幾點(diǎn)要求。首先，要有不斷的追求和夢(mèng)想，有明確的目標(biāo)；其次要有一種積極向上的精神，一種積極奮進(jìn)的生活態(tài)度。對(duì)學(xué)習(xí)和生活都充滿崇敬和希望，都有濃厚的興趣；第三要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和毅力。無(wú)論在什么情況下，都能把握住自己，經(jīng)得起挫折、失敗，能夠在困境中自拔；第四要有足夠的心理準(zhǔn)備，有充分的信心、耐心和永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝困難的勇氣。第五要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。
這不僅是目前想對(duì)你說(shuō)的話，也是今后我們一直想要對(duì)你的要求。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的旅途中，在前行的路上，我們不希望你因?yàn)榧庇谮s路，而錯(cuò)過(guò)了路邊盛放的花朵，錯(cuò)過(guò)身邊怡人的風(fēng)景。在逐漸緊張的學(xué)習(xí)中，爸爸媽媽希望你能握一卷書(shū)，放慢腳步，拾幾枚路上的花瓣，駐足品香，或許以后的行程會(huì)更加從容、更加愉快、更加理性、更加智慧。
踏著晨光，迎著朝陽(yáng)，你必將放射萬(wàn)丈光芒！
幼兒園成長(zhǎng)手冊(cè)家長(zhǎng)寄語(yǔ)2
Tiger進(jìn)入教育實(shí)驗(yàn)幼兒園已經(jīng)將近5個(gè)月了，時(shí)間雖短，但是我們能感受到孩子的快樂(lè)以及進(jìn)步，作為家長(zhǎng)，我們感到由衷的欣慰！也非常感謝各位老師的教育和付出！
Tiger上了幼兒園之后變得更加懂事了，能主動(dòng)幫爸媽做一些事；愛(ài)看書(shū)聽(tīng)故事了，經(jīng)常拿出自己的書(shū)來(lái)翻看，每天晚上睡覺(jué)前都要聽(tīng)媽媽給他講故事，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣；能夠跟大人一起吃飯，而且大部分時(shí)間都是獨(dú)立完成的；雖然有時(shí)也會(huì)撒嬌，但自己穿脫衣服和穿鞋都能應(yīng)付自如了；鄰居還有幼兒園的小朋友都喜歡和他一起玩，親和力很強(qiáng)呢；愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)涂抹，愛(ài)唱歌，尤其出口成章的能力很強(qiáng)。
Tiger的性格比較活潑、開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)好動(dòng)、愛(ài)笑、對(duì)周?chē)娜硕挤浅５臒崆椋请S著年齡的增長(zhǎng)，開(kāi)始表現(xiàn)出叛逆，以前聽(tīng)話的好孩子有了自己的小主意，往往對(duì)于父母的話置之不理，甚至出現(xiàn)反抗；平時(shí)最喜歡武刀弄槍，變得有些暴力，媽媽成了他攻擊的對(duì)象；平時(shí)做事時(shí)精力不太集中，大概在幼兒園的課堂上也是這樣的。
孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有其可愛(ài)、成長(zhǎng)的一面，也不免有一些錯(cuò)誤和彎曲，作為父母我們一定會(huì)不遺余力地加以引導(dǎo)，也希望老師們能和我們一起愛(ài)孩子、教育孩子，讓他都?jí)蚩鞓?lè)的健康成長(zhǎng)。
【幼兒園成長(zhǎng)手冊(cè)家長(zhǎng)寄語(yǔ)】相關(guān)文章：
軍訓(xùn)手冊(cè)家長(zhǎng)寄語(yǔ)03-16
成長(zhǎng)手冊(cè)教師寄語(yǔ)精選12-10
幼兒園寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)評(píng)語(yǔ)_寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)評(píng)語(yǔ)03-04
小學(xué)生手冊(cè)的家長(zhǎng)寄語(yǔ)03-15
家長(zhǎng)寄語(yǔ)幼兒園03-29
幼兒園家長(zhǎng)寄語(yǔ)03-29
幼兒園小班家長(zhǎng)寄語(yǔ)03-15
幼兒園家長(zhǎng)的寄語(yǔ)02-07