小學校長寄語

時間：2022-06-21 16:38:14 寄語我要投稿

小學校長寄語（通用18篇）

　　在學習、工作、生活中，要用到寄語的情況還是蠻多的，寄語可分為名人寄語、圣誕寄語、新年寄語、班主任寄語、愛情寄語等。你知道寄語怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學校長寄語（通用18篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學校長寄語（通用18篇）

　　小學校長寄語篇1

同學們：

　　大家好!

　　青少年時代，是人生的黃金時代，古人云：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時。”風華正茂的我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩！

　　在新的學年里，我期望同學們身心健康，每天鍛煉一小時，活潑開朗，自信、自律、自尊、自強，培養良好的合作交往能力，做獨一無二的、最好的自己，健康身心100分。

　　我期望同學們學習奮發，除了學好書本知識，還要學習社會知識和生活實踐知識。學習是我們的責任，要學得好，一要具有強烈的求知欲，樂學好思，富于想象和創造；二要具有良好的學習習慣，嚴謹、勤奮、刻苦、細致、踏實。人的大腦好比冬天的雪球，越滾越大，越用越聰明，要相信自己是行的，每天進步100分。

　　我期望同學們富有愛心和責任，遵守規則，為人誠實守信，為事認真盡責；熱愛生命，同情弱小，敬畏自然，善良公正，完善人格100分。

　　在此，我也真誠的希望全體老師，心系學校，恪守教師職業道德，樹立良好的師德形象，以強烈的責任意識，全身心投入到工作中，團結協作，互助共進，以自己高尚的師德和精湛的教育教學藝術，為孩子、家長提供優質的教育服務。把育人放在首位，以身作則，潤物無聲，為孩子樹立可效仿的好榜樣。不斷學習，努力鉆研，從最基本的課堂教學基礎環節入手，切實提升課堂教學效能，提高教育教學質量，實現減負增效。做一位學生愛戴，家長信賴，同事認可的優秀教師，從而真正體會到教師工作的快樂，和學生同發展，和學校共前進。

　　新的學年，新的開始，帶來了新的挑戰，我們應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學年的工作與學習中，養成良好的學習、工作和生活習慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，戒驕戒躁，踏實求學、嚴謹求教，團結一心。用汗水澆灌希望，用拼搏打造理想!

　　“潛龍在淵，蓄勢騰飛”,我祝愿我們每一位師生定能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷！

　　小學校長寄語篇2

老師們，同學們：

　　經過了一個愉快的暑假，今天我們帶著美好的憧憬，迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。在此，我謹代表學校向全體師生致以新學期最親切的問候和良好的祝愿。

　　新的學期，要有新的氣象；新的學期，要有新的提高；新的學期，我們要有新的追求。下面我就新學期提幾點建議和要求。

　　首先是讀書。書是進步的階梯，是知識的海洋。教學樓每層都設有圖書漂流角，希望同學們把自己讀過的好書給推薦給其他同學。老師們也要多讀書，讀讀教育理論書籍，讀讀散文、小說，寫寫讀書筆記，在讀書中增長自己的學識，相互交流讀書心得，共同提高。

　　其次是紀律。老話說的好，沒有規矩不成方圓。我們學校有100多老師，20xx多學生，這是是一個大集體，各項校規校紀是這個集體的約束。如果沒有有紀律的約束那就只能是一盤散沙。所以需要老師們要自覺遵守學校的各項制度，同學們要爭做美德少年，共同把學校辦的更好。

　　再次是健身。希望老師、同學們制定合理的作息時間，在工作學習之余，能多運動，多鍛煉，有一個強健的身體。

　　最后，衷心祝愿全校師生新學期身體健康、生活愉快、工作順利、學習進步！

　　小學校長寄語篇3

老師們，同學們：

　　教育的使命是讓人們由無知走向睿智，從幼稚走向成熟；教育的核心是培養學生健康的人格。教育的成敗關系著千萬個家庭的幸福和民族的興衰，我們任重道遠……

　　老師們：與學生為伍亦是與希望同在、與未來同行。教師關愛學生，賞識學生是為師的職責。愛，不等于教育；但沒有愛，肯定沒有真正的教育。健康的體魄、淵博的學識，高尚的品格、優雅的儀表，睿智、幽默、風趣、待人以誠，做一位“雙贏人生、快樂成功”的現代教師。

　　同學們：人沒有什么，但也要有夢。夢想讓人偉大，充滿動力；夢想推動歷史，嫦娥奔月。讀書雖辛苦，但一定要學會“苦中求學，學中求樂！”不怕輸在起點，決心贏在終點。崇尚學習，與書為伴，志存高遠，習慣決定命運，細節決定成敗，學習成就未來……

　　小學校長寄語篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好，新的學期開始了。

　　首先我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教職工和刻苦學習、勇攀高峰的同學們致以最親切的問候。祝大家身體健康，工作愉快，學習進步！同時還要特別向一年級的新同學表示熱烈的歡迎，祝愿你們在新的學期里不斷進步，健康成長。

　　經過一個暑假的休息和調節，各位老師和同學又精神抖擻、滿懷信心回到校園，投入到緊張而又有意義的工作、學習當中。暑假期間，各位學校老師都能認真值班，認真備課，積極學習，行政后勤的各位同志能放棄假期休息時間，積極籌備開學的準備工作。同學們都能按照學校的要求，認真地完成假期作業，積極地參加社區假日活動，把整個暑假活動安排得豐富多彩。

　　老師們，學高為師，身正為范，博學為本，教書育人，這是每個教師肩負的神圣使命。嶄新的學期已經來到，希望每一位同志能用無私和寬容的愛心投入工作，以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的知識教授學生，以博大的胸懷愛護學生。這樣，才能無愧與我們的職業，無愧于我們的孩子，無愧于家長。爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。

　　同學們，你們承載未來，祖國需要你們具有堅定的信念、蓬勃的熱情，需要你們遵紀守法、文明禮貌、誠信好學。你們必須從現在做起，團結同學，尊敬師長，孝敬父母，認真學習。在校做一個好學生，在家做一個好孩子。對我們共同擁有的學校，都應從點滴做起維護和愛護它，讓校園歌聲洋溢，成為笑聲、讀書聲充滿的樂園。

　　千里之行，始于足下。衷心祝愿同學們在新的起點上，鼓足干勁，爭創佳績；祝愿老師們工作愉快，身體健康；祝愿小學的明天在我們的眼里、在我們的手上更加美好、更加輝煌。謝謝大家！

　　小學校長寄語篇5

同學們：

　　大家好!

　　六年的小學生活不知不覺已經結束了，你們即將告別母校，踏上人生新的旅程。回憶過去，六年的光陰既漫長又短暫。六年前，你們還是一群天真爛漫的孩子，如今已成長為十二、三歲的充滿朝氣和活力的少年；你們從一無所知到學有所成，我為你們的成長感到高興！六年的學習生活，你們和學校里的老師朝夕相處，度過了一千五百多個難忘的日子，師生之間、同學之間已經建立了深厚的師生之情、同學之誼，我為你們有這份真摯的情誼感到欣慰和自豪！今天我們在這里舉行畢業典禮，首先我代表學校熱烈祝賀六年級的190名畢業同學，你們各個方面成績優異，取得了小學畢業資格。你們的成績既是你們個人努力的結果，也是老師教育、家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長們。

　　短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。今天你們小學畢業了，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。我們母校全體師生熱忱希望你們在新的學校繼續做到尊敬師長、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新，敢于探索，繼續為雁小爭光的優良傳統。你們的全體小學老師將繼續關心關注你們的成長，祝同學們擁有一個美好充實而難忘的中學時代！俗話說“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。初中的學習是全新的，學習任務將會加重，各種競爭將更加激烈。此時此刻，充盈在我們心中的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。

　　同學們，希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優秀業績擴大母校的聲譽。母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校經常保持聯系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。

　　最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。愿大家學業有成，繼續更上一層樓！

　　小學校長寄語篇6

同學們：

　　大家好!

　　時間如流水，又一個火熱的夏天已經來臨。今年的夏天顯得如此與眾不同，因為你們順利完成了小學六年的學習任務，成為了城西小學新一屆的畢業生，又將在新的起點開始續寫精彩的篇章。

　　還記得嗎?六年前，你們蹦跳著滿懷好奇走進校園，開始了在城西小學的學習生活，迎來了一個又一個令自己驕傲的第一次：第一次佩戴紅領巾、第一次面對國旗行隊禮、第一次大膽發言、第一次為班級服務、第一次參加歌詠比賽、第一次被老師表揚……六年中，你們留下了一個個難忘的回憶，把最天真無邪的時光留在了這里。陽光下，你們活潑的身影充滿生機，課堂中你們朗朗的書聲猶如動人的旋律。學校的一草一木，見證著你們的成長與歡樂;一張張榮譽證書，述說著你們的刻苦與勤奮;一次次活動，記錄著你們的才干與魅力。你們猶如一棵棵小苗，在城西小學這片沃土中茁壯成長，因為有了你們，城西小學這所百年老校再次煥發出新的活力。

　　閱讀著你們的成長足跡，是一種令人持久的滿足與無比的欣慰。你們品性的拔節，展示了城西小學“教人求真”的育人情懷。多少次手把手地耐心指導，多少次面對面地促膝談心，多少次不厭其煩地諄諄教誨，多少次滿腔熱情地積極鼓勵，正是老師的言傳身教，無私奉獻，為你們明天的路打下了堅實的基礎，為你們明天的翱翔開辟了廣闊空間。

　　帶著一顆感恩的心在新的港灣里啟航，學會學習，學會合作，學會適應，學會堅持，學會自律。城西小學的未來必將在你們的不懈努力下燦爛輝煌，母校也將因你們而榮耀!

　　小學校長寄語篇7

同學們：

　　大家好!

　　把平凡的事做得不平凡，把簡單的事做得不簡單。

　　老師們，請用一種平和的心態、愉快的心情和成熟的心智，在平凡的細節中喚醒學生的精神，敞亮學生的內心，挖掘學生的潛能，彰顯學生的特性，進而開拓出自己、學生和學校的燦爛。如果你努力去做了，并覺得生活在南坎校園里、學生中就是充實和幸福，那你就是——最好的自己！

　　寄語學生：

　　多么希望我們的每一個孩子——

　　在上學路上時，多想一想自己今天該怎樣努力；

　　在進入課堂時，多看一看老師和同學期待的目光；

　　在學習知識時，多問一問自己不明白的地方；

　　在做完事情時，多查一查自己哪些地方還做得不好；

　　在捧起飯碗時，多品一品勞動人民的艱辛；

　　在放學路上時，多算一算自己今天進步了多少；

　　在面對父母時，多講一講自己今天的收獲和不足；

　　孩子們，只要你認真去想了、看了、問了、查了、品了、算了、講了……好的繼續發揚，不好的及時改正，那你的每一天就會有進步。這樣的你就是——最好的自己！

　　小學校長寄語篇8

尊敬的各位來賓，老師們，同學們：

　　大家好!

　　今天，我們借xxx學校的寶地，舉行我校20xx屆小學畢業典禮，在此，我謹代表學校，向以優異成績圓滿完成小學六年學業的135名同學表示熱烈的祝賀!向辛勤付出，成績卓越的六年級老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!向六年來一直默默支持和理解我們的各位家長朋友表示衷心的感謝!并借此機會感謝中學的領導和老師們為我們這次活動付出的辛勤努力!

　　親愛的同學們，六年前，你們帶著一身稚氣，懷著幾許好奇走進小學，開始了人生中第一階段的學習生活，成為小學的一名小學生，在老師們的呵護下開始學習生活的知識、生存的本領，了解生命的意義和價值。在小學這個樂園中，你們快樂著，成長著，從此，你們知道了學習的艱辛與快樂，你們懂得了人生的價值與感恩。

　　六年來，學校和老師們享受著你們進步的喜悅，享受著你們進步的喜悅，也煩惱著你們的無知與頑皮，更見證了你們在小學的校園里生命成長的經歷。是母校和老師們的辛勤培育，使你們由一個懵懂無知的幼童，成長為有知識、能獨立、懂感恩的健康少年。

　　同學們，記得在你們臨也煩惱著你們的無知與頑皮，更見證了你們在小學的校園里生命成長的經歷。是母校和老師們的辛勤培育，使你們由一個懵懂無知的幼童，成長為有知識、能獨立、懂感恩的健康少年。

　　同學們，記得在你們臨考的前一天，我對你們講了“自信、自強、感恩”六個字，這次你們能考出自己最理想的`成績，足以證明你們的自信和自強，你們用你們最優的成績回報了父母的養育之恩、老師的教育之恩，為母校爭得了榮譽。

　　在這次升學考試中，我們135名同學中有49名同學以全優的成績升入中學，你們是母校的光榮和驕傲!今天，我還要特別表揚受表彰的幾位幫扶同學，是你們不服輸的自強精神收獲了你們的碩果，這些足以證明你們是最優秀的。

　　現在，你們已經圓滿的完成了小學六年的學習生活，即將告別見證你們生命成長的母校和辛勤培育你們成長的恩師，走進中學的大門，去迎接你們新的學習征程，進入你們第二個階段的學習生活，我相信在中學這塊沃土中你們會更加努力拼搏，創造明天的輝煌!

　　在此，我代表母校的全體師生，并以我個人的名義希望你們有遠大理想和良好習慣，心懷感恩之情，用刻苦學習，不斷進取的實際行動感謝黨和政府為我們創造了很好的生活和學習的環境;感謝父母給予我們生命和良好的生活基礎;感謝老師讓我們的生命更精彩;感謝同學和朋友，讓我們的生活更豐富多姿!

　　同學們，父母給予我們生命，老師給予我們智慧，我們自己應該賦予自己勇氣和力量，在人生的旅途中不畏艱險，勇往直前!在新的起點上揚帆起航!

　　最后，再一次感謝各位家長多年來對我們的大力支持，也衷心祝您身體健康，一切順利!祝全體同學學習進步，幸福快樂!祝各位領導工作順利，生活幸福!

　　小學校長寄語篇9

同學們：

　　大家好!

　　培根曾經說過：“習慣是一種頑強的巨大力量，可以主宰人生。”有了好習慣，失敗不容易;沒有好習慣，成功不容易。好習慣一旦形成，將會使人終身受益，我相信你們都愿意與好習慣做朋友，那么就請你從現在做起，從小樹立正確的理想信念，在學習生活中培養一個又一個好的習慣，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體全面發展的好學生。

　　抓好安全工作。生命不保，何談教育。珍愛生命，關愛生靈。不做有危險性的游戲。嚴格遵照太平小學“安全十不準”。

　　抓好穩定工作，有了穩定就有了發展，你們不要在家里講謊言，編謠言，敗壞集體榮譽。謊言讓人失信，謠言使人動心，所以你們不要亂說，緊閉是非之口。

　　抓好學校發展，有了發展才有進步，才會有成就。不求有功，但求無過。要盡快為太平小學的發展獻計謀策。

　　抓好教育教學，切實搞好課堂教學，提高教學效率，夯實基本功，努力提高學習成績。

　　創平安校園。杜絕一切安全事故的發生，安排好每天的值日領導和值日生，層層簽訂責任狀，杜絕一切外來人員入校，搞好食品衛生管理，加強傳染病的檢測與防治，營造一個詳和穩定的學習環境。

　　創和諧校園，加強團結，通力合作，團結互助，和睦相處。

　　創文明校園，要注意自己的言行舉止，講文明話，行文明事，做文明人。做事貴在一言一行，做人貴在點點滴滴。

　　創書香校園，要多讀課外書籍讀有益身心健康之書，做有益學校集體之事。現在學校拉了幾條橫幅，建起了百米文化長廊，同學們要用休息時間多看看，常想想，勤寫寫。

　　創生態校園，學校將植不同品種的花卉、樹木，讓蝴蝶飛空中，讓魚兒游池中，讓蜻蜓舞叢中。給你一個原生態的校園。

　　創信息校園，力爭在今年內開通班班通，自建校園網站。宣傳學校好人好事，報送學校典型人物，打造學校品牌。提升學校形象。

　　二、同學們要相互監督，相互給力，在組織紀律上相互監督，在學習生活上相互幫助，以大幫小，以強扶弱，體現一種大家庭的溫暖。

　　三、要學會聆聽，學會關愛，把老師傳教的做人道理牢記在心，在家孝敬長輩，在校尊敬老師。常懷感恩之心，常做感人之事。今天同學們身著校服，就是文明的標志，健康的標志，身份的標志，希望你們時時處處為太平小學爭光，增色，添彩。衷心地希望你們在今后的日子里知識與年齡成正比，與幼稚不成比，與無知成反比。做一名合格的符合新時代要求的小學生.

　　小學校長寄語篇10

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

　　大家好!今天，我們歡聚一堂，舉行六年級畢業典禮，我謹代表學校向順利完成小學學業的六年級236名同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝!

　　同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在新文小學部六年的學習生活，以前糊涂無知的孩童，已成了有主見的少年。

　　六年很短，短得就象流星劃過夜空，但它把永恒留在天穹;然而六年又好長，長得足以讓我們從陌生走向了解，從拘謹走向親密……往事一幕幕地在眼前閃過，溫馨依舊，記憶長留!

　　同學們可否記得在快樂時的笑聲，在傷心時的哭泣?你們可否記得在成功時老師的一句鼓勵，失敗時朋友的一句安慰?此時此刻我相信你們是記得的，因為，固然歲月將遠渡你們至千山萬水，也永遠抹不去對往事的留念。

　　六年來，學校和老師伴著你們成長，也為你們卓越的表現而欣慰，為你們不時的閃失而痛心，六年中你們有許許多多的收獲與數不勝數的進步，也留下了大大小小的遺憾和惆悵，然而這一切都將是你們生命歷程和多彩生活中的重要內容。小學畢業校長寄語。

　　在你們即將從新文小學部畢業之際，我要代表學校和老師對你們說:我們是愛你們的，我們的愛是真誠、無私、不求回報的。畢業了，你們眼前將是更廣闊的天空，有朝一天，你們成人、成事、成名，在邁過“成功橋”后，你們記得在橋的這一邊，學校和老師將永遠牽掛著你們，永遠為你們祝福。

　　蟬聲中那南風吹來，校園里桂花又開，無限的離情充滿心懷，最難忘母校師恩深如海。同學們，你們會記住培養你的新文小學部嗎?你們會記住教你的老師嗎?你們會記住和你朝夕相處的同伴嗎?是的，你們就要離開了，在離開之際請記住校長媽媽的叮嚀:

　　跨出家門，你們肩負著家庭的榮辱——一定要珍惜時間。一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現在知道努力，就會成功，就會成為家人的驕傲。

　　跨出校門，你們肩負著學校的榮辱——一定要牢記“讀書做人”。不要忘記母校老師曾對你們的教育、關愛、鼓勵與希望，更不要忘記你曾是新文的一員。在今后的學習、生活中，要做到快樂讀書，優秀做人，要成為各行各業的優秀人才，成為新文的驕傲。

　　跨出校門，你們肩負著國家的榮辱——一定要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。早日成材，成為國家的驕傲。

　　同學們，你們都是新文的孩子，新文是你們永遠的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以新文為榮，更愿明天新文能以你們為榮。

　　同學們，放下手中的一切，一起去飛吧!在分別中漸漸學會珍惜，在流逝時光中學會堅強。帶著母校的囑托、老師的祝福飛向更廣闊的天空吧!

　　小學校長寄語篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起—— 一個充滿希望的新學期開始了。在這里我代表校長室首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。

　　德國哲學家海德說過：“春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。”在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一個希望的種子，為自己制定了一個新的奮斗的目標，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。

　　“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！只有朝著既定的目標努力，我們才能取得成功，收獲累累碩果。

　　而使自己的學習走向成功，我們還要腳踏實地地學習。這是走向成功的關鍵。一分耕耘一分收獲。機遇偏愛有準備的人，人，在寶貴的黃金時間，除了拼搏，你還能做什么呢？作為學生就應該具有腳踏實地的學風，要有一絲不茍的學習態度，一滴不漏的學習要求，始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。

　　同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有贏在起點，信心才能揚起航帆；只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！

　　在這里我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學期是你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，勤奮踏實，刻苦鉆研。我們相信你們一定會通過自己的努力學習，用優異的成績，為自己的小學六年的學習生活畫上一個圓滿的句號，也為我們學校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵！

　　新的學期開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一件事情。我們要把每一件小事做得很精彩，讓我們這所百年老校到處充滿濃郁的書香、文明的氣息，讓我們因一小而成長，讓一小因我們而精彩。

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！最后，我衷心地祝愿每一位同學能用恒心與毅力，克服學習中的困難，走向屬于自己的成功之路！祝我們的全體老師在新的學期中不斷進取，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，取得更大的成績！也祝愿我們共同的家園——XX市第一小學再創輝煌！。

　　小學校長寄語篇12

同學們、老師們：

　　大家好！

　　秋風送爽，碩果飄香，我和你們一樣，懷著激動的心情，同大家一起歡聚于此，迎接新學期的開始，再次品味感動與欣喜，在我們和諧溫馨的校園，繼續譜寫我們明天小學的美好與輝煌。在此，我代表學校對老師、同學們的返校表示熱烈的歡迎，對加入我們明天小學大家庭的新老師、新同學表示熱烈歡迎。新學期，新起點，我們全體師生必定會在新學期取得新進步。為了實現我們的新進步：

　　首先，堅定一種信念，確立一個目標。新學期伊始，希望每一位師生堅定信念，制定出切合自己的奮斗目標與實施計劃，用責任心和積極的態度創造我們人生的輝煌。

　　第二，培養一個習慣，孕育一種風氣。“世上無難事，只怕有心人”，新學期里，希望老師和同學們養成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮學習，從而孕育我校自律、善學、活潑、進取的好學風。

　　第三，創設一個環境，打造一個品牌。安全、衛生、文明、有序是我們明天小學的新環境。每位師生都是學校的形象，身為明天人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑等小事做起，創設明天小學特色文化，打造明天小學教育品牌。

　　第四，珍惜一次機會，創造一個輝煌。這是特別囑咐進入畢業班師生的，機不可失，時不我待。你們要在新的學年里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續做毛毛蟲，完全取決于你們的努力程度。輝煌將在你的奮力拼搏中誕生。

　　同學們，老師們，秋天是收獲的季節。播種一種信念，收獲一種行動；播種一種行動，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。讓我們同心同德，攜手并肩，耕耘信念，收獲希望！

　　小學校長寄語篇13

同學們、老師們

　　你們好!

　　冬春疊易，歲月如梭，在你們順利完成學業，即將告別朝夕相伴的老師、學友和校園，踏上新的征程之際，我代表全校教職員工向你們表示熱烈地祝賀，祝賀你們又邁上一個新的人生歷程!

　　幾年前，你們攜著欣喜、希望與夢想踏入了北京農學院，開啟了人生最美麗的畫卷。

　　校園里，你們以炙熱的青春和滿腔的激情，銳意進取，無悔追求，嘗盡梅花苦寒，寶劍磨礪!課堂上你們孜孜以求的身影仍然歷歷在目，運動場上你們揮汗如雨的英姿讓我心潮澎湃，社團活動中你們橫溢的才華讓我贊嘆不已，困難和壓力面前你們堅強自信的面孔讓我久久不能忘懷!這些將永遠被母校傳承和銘記!

　　校園里，你們曾經彷徨、猶疑和焦慮，學問的壓力、就業的艱難、父母的嘮叨、友誼的挫折、愛情的迷離，一次次無情地考驗著你們的膽氣。然而，正是因為歷經挫折和失敗的磨煉，才激蕩起你們的勇氣，脫盡你們的青澀和稚氣。你們從挫折和失敗中一次次站起，一次次向母校展示青春勇敢的航跡!

　　校園里，你們錘煉了思想，砥礪了意志，豐富了知識，增長了才干，煉就了一雙搏擊風雨、翱翔長空的翅膀。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，現在你們將要離開母校去搏擊長空，在社會這所大學校里繼續學習和錘煉，開創屬于自己的一片天空，我為此而感到驕傲和自豪，母校也將永載你們拼搏奮斗的足跡。

　　今天的分離是為了明天更好地相聚。無論你們走到哪里，無論你們身在何方，無論你們貧窮或富有、激情或平淡、成功或失敗、順利或挫折，母校會一如既往地關心、支持你們，永遠做你們精神的家園和棲息地。

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。美好的前途墊鋪在你們腳下，光榮與夢想展現在你們面前。希望你們在新的領域腳踏實地、刻苦鉆研、開拓創新，早日成為社會棟梁和國之重器，為中華民族的偉大復興而努力拼搏!

　　親愛的同學們，我永遠愛你們，母校永遠支持你們!

　　祝你們一路平安、一帆風順!

　　小學校長寄語篇14

同學們：

　　大家好!

　　青少年時代，是人生的黃金時代，古人云：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時。”風華正茂的我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩！在新的學年里，我期望同學們身心健康，每天鍛煉一小時，活潑開朗，自信、自律、自尊、自強，培養良好的合作交往能力，做獨一無二的、最好的自己。

　　我期望同學們學習奮發，學習是我們的責任，要學得好，一要具有強烈的求知欲，樂學好思，富于想象和創造；二要具有良好的學習習慣，嚴謹、勤奮、刻苦、細致、踏實。人的大腦好比冬天的雪球，越滾越大，越用越聰明，要相信自己是行的。我期望同學們富有愛心和責任，遵守規則，為人誠實守信，為事認真盡責；熱愛生命，同情弱小，敬畏自然，善良公正。

　　做一位學生愛戴，家長信賴，同事認可的優秀教師，從而真正體會到教師工作的快樂，和學生同發展，和學校共前進。新的學年，新的開始，帶來了新的挑戰，我們應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學年的工作與學習中，養成良好的學習、工作和生活習慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，戒驕戒躁，踏實求學、嚴謹求教，團結一心。用汗水澆灌希望，用拼搏打造理想!“潛龍在淵，蓄勢騰飛”,我祝愿我們每一位師生定能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷！

　　小學校長寄語篇15

同學們：

　　大家好!

　　責任是一份擔當，也是一份榮耀，更是一種展示，教育需要責任，優質的教育更需要師生高度的責任感。20xx年以來，新華街小學在全校大力倡導責任教育，提倡教師把責任與愛心作為工作的靈魂，培養學生較強的在校責任感、家庭責任感、社會責任感，努力在全校形成良好的校風、教風和學風。

　　一、加強教師隊伍建設，把責任教育融入教師工作的方方面面。

　　嚴格按照晉中市教育局“八個倡導”和“八條禁令”規范教師師德行為，提倡教師把關愛學生、尊重家長、維護學校榮譽等工作當做一份責任，用良好的人格魅力和學識魅力影響學生，營造學校良好的教風和校風。

　　二、重視學校文化內涵，把責任教育滲透于學校工作的方方面面。

　　學校善于創建良好的校園文化氛圍，美化綠化校園環境，讓校園的每堵墻都會說話，每一個角落都能育人，注重班級文化建設，倡導文化育人，環境育人，確立了責任、愛心、求知、力行的校訓，讓學生在溫馨幸福的文化氛圍中享受學習，享受快樂充分激發每位教師的活力，調動每位教師工作的積極性，使每位教師都能全身心地投入到教育教學中來。對每一個學生負責，對每一名教師負責始終是學校打造責任教育的根本，只有學校做到了，才能更好地去要求教師和學生。

　　三、關注學生終身發展，把責任教育灌輸于學生行為習慣的方方面面。

　　學生中深入開展責任教育，讓學生懂得遵守文明禮儀常規，開展讀書寫作活動，參加體育鍛煉，尊敬長輩，幫家長做力所能及的家務等都是自己應該做的事情，作為一名少先隊員，自己要對自己負責，要對老師負責，要對家長負責，更要對社會負責。學校積極引導學生樹立遠大的理想和抱負，明確四好少年要求，用一份責任感鞭策自己健康成長，全面發展。

　　傾心打造責任教育已成為榆次區新華街小學堅定不移的信念，相信在責任教育的引領下，教師會更敬業，學生會更進步，學校會更規范，定會實現讓學生健康成長，讓教師幸福工作，讓家長滿意認可的理想目標。

　　小學校長寄語篇16

同學們：

　　大家好!

　　當你手捧著浸滿墨香的報紙，聆聽著承載了心靈溫度的文字時，黃湖小學的校報《七色光》，滿載著黃湖小學師生的期盼，在這個孕育生命的季節以勃發的英姿與大家見面了。像一縷陽光，照亮了我們的心靈；似一片新綠，帶來了盎然生機。

　　在“潤物細無聲”的教育世界里，黃湖小學的師生們一直堅信：只要心中有太陽，成長的路上就充滿陽光。因為作為教師，我們深知為學生的終身幸福和發展奠基的責任和義務，不論何時，都不能降低靈魂飛翔的高度，文化引領學校的發展，是我們篤定的信念。

　　《七色光》旨在體現校園文化，彰顯教師風采，展示學生風貌。《七色光》是黃湖小學師生前進的明燈，歡歌的舞臺、創新的天地、交流的平臺。她將記錄生命成長的足跡，記錄心靈花開的聲音，記錄探索求知的苦樂，記錄我們生活的感動。她是一股涓涓溪流，讓黃湖小學的孩子在知識的海洋中茁壯成長；她是一片肥沃的園地，使芬芳的桃李沐浴著陽光雨露，盡情綻放；她是一面明凈的窗口，將學校亮麗的底色和飛揚的風采全面展現；她是一條橋梁紐帶，把學校、家庭、社會緊緊相連，共同描繪學校發展的藍圖和學生美好的明天。

　　成長是快樂的，也是艱辛的。盡管我們對辦好本報充滿信心并力求完美，但由于經驗和水平有限，必然會有諸多疏漏和不足之處。但我們堅信，在大家共同的呵護、關心和支持下，她必將與我們一同感受春的翠綠，歷練夏的炎熱，舒展秋的金黃，品嘗冬的雪韻。相信《七色光》將會以太陽的光彩妝扮校園，伴我們帶著七彩夢走向未來。

　　小學校長寄語篇17

同學們：

　　大家好!

　　秋風送爽，桃李芬芳。在收獲的金秋時節，我們又迎來了教詩節。我們說是塑造靈魂的事業，那里面有脫胎換骨的大歡樂。在日復一日看似平淡、平凡、平常的工作中發現自己的智慧、人格與學生的成長、進展碰撞、交融；發現自己的心血、信念在學生心中溶化、萌芽、生長，是的幸福與快樂。是使人幸福的事業，應讓人充滿幸福感。當我們把當作一項幸福的事業去追求，而不是僅僅看作一種營生的手段，我們就會體味到所給人心靈的提升與精神的愉悅。別林斯基在“新年的禮物”中寫道：“者多么偉大，多么重要，多么神圣，因為人的一生幸福都操縱在他們手中。”

　　我們的古人也說：“道之所存，詩之所存也。”教詩塑造著未來和明天，也喻意著我們的學校要辦成讓人民滿意的，離不開一支求真務實、踏實苦干、團結合作、艱苦奮斗的教詩隊伍。

　　小學校長寄語篇18

同學們：

　　大家好!

　　歲月無痕，流光難駐。用筆印證心靈的虹影，用心感悟時代的呼聲，讓無痕的歲月綴滿珍珠，讓難駐的流光激情滾滾——這便是《北風》的情，這便是《北風》的志。

　　《北風》之情，濫觴于物；《北風》之志，造化于心。物者，大千世界萬象之總和；心者，人對客觀物象、人文事態能動的思索。《北風》植根于遼西沃土，生長于蓬勃盛世，盡顯時代風姿，滿溢真情實感，不愧為藝術搖籃，不失為青春伙伴。創刊四載，發稿千篇，小巧玲瓏，令人嘆止。“校園內外”，匯百態千姿于一隅；“花季心語”融姹紫嫣紅于一爐；“想象空間”張開自由飛翔的翅膀；“感悟世界”描繪繽紛五彩的人生……在純樸中鼓蕩《北風》志的高遠，在形像里抽絲《北風》情的純真。這一切，均來自喀左二中精英們的努力，均來自藝術殿堂涂彩者的摯誠。

　　文學作品以藝術形象為神，以真情實感為韻，以合理布局為巧，以高于生活為妙。一部好的作品，必因超凡的形象而不朽；必因真實的情感而奪人。結構縱橫有致、穿插飛揚則笨拙不顯；內容源自生活、落筆高于世象則佳構可成。讀書以大師杰作為首，因其營養豐厚；觀察以身邊事物為蹤，因其簡便易行。寫古喻今，讀來有味；切近現實，醒世明人。“登山則情滿于山”，這是審美的要求；“觀海則意溢于海”，這是煉題的旨要。多讀多寫，樂于觀察，可以形成自己的風格；深思熟慮，反復推敲，能夠升華作品的主題。文無定法，但有規律可尋；駕御規律，需用心去揣度。對客觀生活進行審美創造，定要注入主體感受、意趣、想象、發現、認識和理念。正如朱景玄所說：“揮纖毫之筆，則萬類由心；展方寸之能，而千里在掌。”（轉引自《文藝學新編》第412頁）——這些，都要從一點一滴做起。《北風》恰恰為文學新人搭建了演兵習武的平臺。有了這座平臺，你盡可去大膽嘗試；憑借這方天宇，你盡可去展翅高飛。

　　愿年輕的朋友們：好借北風騰玉鳳，敢將朱筆化云龍

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