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畢業(yè)班學(xué)生的新學(xué)期寄語(通用10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到寄語,大家肯定都不陌生吧,寄語是指寄托希望和美好期許的話語。那么你所知道的寄語都是什么樣子的?以下是小編整理的畢業(yè)班學(xué)生的新學(xué)期寄語,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)班學(xué)生的新學(xué)期寄語 1
同學(xué)們:
離中考僅剩下幾個月時間了,你們即將踐行自己的人生理想、背負(fù)家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的—次重要的挑戰(zhàn)!
為此,我代表學(xué)校對全體即將畢業(yè)的初三年級的同學(xué)提出三點希望:
第一,奮斗目標(biāo)決定奮斗結(jié)果,希望同學(xué)們實事求是地給自己定位.
大家都知道,成功的道路是目標(biāo)一級一級實現(xiàn)而出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠,我們就能走多遠。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!
我想,作為即將畢業(yè)的同學(xué),目前至少必須有以下兩個層次的目標(biāo)追求:一是面對診斷考試,我們應(yīng)該奮發(fā)爭先,爭取在全校的競爭中脫穎而出!二是面對正式考試,爭取榜上有名!
第二,態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”
第三,方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進取
科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的`定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。
第四,互幫互助,才有共同進步的氛圍
互相提問,互相解疑,互相督促,用你的勤奮和專注去感染周圍的同學(xué),讓周圍的同學(xué)來監(jiān)督你,克服你的惰性,很久以后,當(dāng)我們回憶今天,回想初三的每一個共同奮斗的日子,我們能夠欣慰的說:我努力過,我拼搏過,我無怨無悔,所以我成功!感謝我的班級,我的親愛的同學(xué)和老師。
同學(xué)們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人!
同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會與你們同行!
畢業(yè)班學(xué)生的新學(xué)期寄語 2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過寒冬的歷練,渡過愉快的寒假,我們又一次相聚在美麗的校園,一同迎接新的學(xué)期,一起走進新一年的春天。綠色的生命、蓬勃的事業(yè)從春天開始,親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的第一次升旗儀式上,帶著一份欣喜、一份自豪、一份歡樂、一份激動,滿懷希望,一起踏上構(gòu)建和諧校園的新征程。
新的一年、新的起點、新的`任務(wù)、新的挑戰(zhàn),老師們、同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?首先請大家調(diào)整好人體生物鐘,人人都能以不錯的作息習(xí)慣和飽滿的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期;其次,要制定好學(xué)習(xí)和工作計劃,每個人都為自身樹立好奮斗的目標(biāo)。學(xué)校有學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)計劃,老師們也有自身的教學(xué)目標(biāo)計劃,同學(xué)們同樣需要有自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。要知道“不錯的開端等于成功的一半”。
面對辛勤的園丁,我們可敬的老師們,我想說:因為我們經(jīng)歷著充滿挑戰(zhàn)和機遇的教育改革,因為我們要創(chuàng)辦特色教育、創(chuàng)建特色學(xué)校,因此,我們要不斷更新教育理念,要不斷探索、不斷成長。“構(gòu)建和諧校園”,給每個二小孩子一個絢麗多彩的美好童年,是我們的錚錚誓言;實施“三理”教育,讓每個二小孩子都能全面發(fā)展、健康成長,是我們肩負(fù)的責(zé)任;“以生為本,主動發(fā)展”,讓每個二小孩子都能打好人生的基奠,是我們應(yīng)盡的義務(wù)。教好孩子學(xué)習(xí),更要教好孩子做人,這是我們對學(xué)生、對家長、乃至對社會的承諾。事實證明,我們的方向是對的,新的學(xué)期,希望大家心向一處想、勁往一處使,共謀學(xué)校發(fā)展大計,人人做到觀念新、態(tài)度端正、作風(fēng)扎實,在日常教學(xué)工作中努力與學(xué)校特色創(chuàng)建保持同步,并在學(xué)校為大家提供的平臺上盡情展示最出色的你。
面對美麗的花朵,我們可愛的同學(xué)們,我想說:歡迎你們又精神抖擻的邁進了我們的校園,看的出,新學(xué)期帶著家長的期望——好好學(xué)習(xí),每個同學(xué)都對自身充滿了信心;今天,我要再一次講得是老師對你們的期望——做人第一,學(xué)校的“養(yǎng)成教育”為你們提供了展示自我、健全自我、發(fā)展自我的平臺,人人養(yǎng)成好習(xí)慣,為二小潔白的墻壁、干凈的校園、整齊的路隊、有序的課堂展示自身的出眾表現(xiàn),你就能贏得一個高起點的人生。同學(xué)們,讓拼搏與你們的成長相伴,讓做人和學(xué)習(xí)成為你們每日的挑戰(zhàn),成為生活對你們的磨練。同學(xué)們,用樂觀與自信去迎接每一天吧,相信自身一定能成功!
畢業(yè)班學(xué)生的新學(xué)期寄語 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這里,首先要跟大家說一聲新年好!我是來自六年級xx班的學(xué)生xx。很高興能夠有這個機會,站在主席臺上面發(fā)言,我感到十分的榮幸。今天,站在這里,我要跟大家分享的是《及時改變心態(tài),抓住學(xué)習(xí)機會》!
經(jīng)過一個多月的假期,大家一定玩的很開心吧。假期里面,我們不用考慮每天的早期,睡到自然醒;假期里面,我們不用在教室一座一整天,自由無約束;假期里面,我們不用每天完成巨量的作業(yè),拋筆忘書。不過要注意的是,我們現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束假期進入到新學(xué)期了,新學(xué)期就是一個新的挑戰(zhàn),我們身為六年級的學(xué)生,這一學(xué)期是我們在小學(xué)的最后一學(xué)期了,我們此刻面臨的壓力比以往任何一年都要大,我們之前五、六年的的辛苦學(xué)習(xí)的成果就看這最后一朝的。我們幾個月之后就要面臨成果驗收了,所以能不能取得一個好的成績,我們這最后一學(xué)期顯得尤為重要。所以我們要立刻從“假期舒適癥”中脫離出來,馬上改掉假期的休閑心態(tài),及時端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,進入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來!
前面五年多快六年的辛苦學(xué)習(xí),不就是為了能夠考上一個好的學(xué)校,成為一個有用的人才嗎?現(xiàn)在到了臨近成果驗收的階段,我們一定要把握住機會,抓住這最后一個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間,繼續(xù)努力,趕好這“最后一趟車”。這就需要我們在假期結(jié)束后,新學(xué)期開學(xué)后,及時改變自己假期里面娛樂的心態(tài),即刻轉(zhuǎn)變進學(xué)習(xí)狀態(tài),抓住這最后的.幾個月的學(xué)習(xí)機會!
學(xué)習(xí)好一點的同學(xué),要在這最后幾個月,繼續(xù)保持求學(xué)的心態(tài),上課跟著老師的教學(xué)安排,做好新課的學(xué)習(xí),做好以前重點課程的復(fù)習(xí)工作,爭取不拉下任何不應(yīng)該丟掉的分?jǐn)?shù)。一定不能夠因為是最后一個學(xué)期了,就有要“解放”心態(tài),就在最后的階段放松自己了,這樣掉鏈子的想法是不對的,一定要樹立正確的心態(tài),抓住好每一份的學(xué)習(xí)機會!
學(xué)習(xí)進步空間比較大的同學(xué),更加應(yīng)該要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,千萬不能在忽視學(xué)習(xí)了,或許我們前面拉下許多的學(xué)習(xí),但是在這一個學(xué)期一定要爭取努力,最后一個學(xué)期的時間,也一樣能夠改變許多的。所以一樣要好好把握住這幾個月的時間,爭取學(xué)習(xí)到更多的知識,考一個好一點的中學(xué)!
大家一定要在這個學(xué)期里面,改掉自己不正確的學(xué)習(xí)心態(tài),一點要抓住在六年級下學(xué)期里面最后幾個月的學(xué)習(xí)光陰!最后,祝大家最后都能夠考一個好的中學(xué)!
畢業(yè)班學(xué)生的新學(xué)期寄語 4
老師們,同學(xué)們:
我講話的主題是“追求成長”。春回大地,萬物復(fù)蘇,各種生命都開始蓬勃生長。經(jīng)過一個寒假的養(yǎng)精蓄銳,我們也迎來了充滿機遇與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。萬物的生長,只需遵循自然規(guī)律,因時而發(fā);人的成長則不是單純的順應(yīng)自然,需要更多的積極主動。要積極主動地去謀劃自身的人生,讓生命中的每一個階段都有目標(biāo)、有計劃;要積極主動地為自身的人生目標(biāo)去奮斗,讓生命中的每一分鐘都有所為,都在成長。
也許有人想,一分鐘能成長什么。其實,生命的成長就是一分鐘一分鐘的延伸。智者能為生命成長積累每一分鐘,愚者卻讓每一分鐘不知不覺地從身邊悄然逝去。新學(xué)期伊始,如何讓我們成長在每一分鐘,如何讓每一分鐘都能推動我們成長。我覺得,可以從三個方面入手:
第一,成長在每一分鐘需要我們超前謀劃,精細(xì)規(guī)劃
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。什么事情都要提前謀劃,才能少走彎路,才能循序漸進,才能水到渠成。張元貴局長上次在報告中說,淮中高三每年都是暑假期間就把一學(xué)年的教學(xué)計劃、教學(xué)案全部編好。我們也對各位老師、各位同學(xué)明確提出了要求,要求學(xué)科組長在寒假期間提前制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,要求每一位老師提前備本學(xué)期的課,要求我們同學(xué)完成寒假作業(yè)的同時做好預(yù)習(xí)工作,不知道大家有沒有做到?如果你做到了,你將很從容、很自信地開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí);如果你沒做,你將又重復(fù)一個忙亂、無序的學(xué)期。
農(nóng)歷初六,學(xué)校各個部門和年級都提交了新學(xué)期的工作計劃,17日,我們召開了部門負(fù)責(zé)人會議,研討了工作計劃,近期各部門的工作計劃將在修改后發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站。因此,我希望,全體師生要迅速從寒假的狀態(tài)中蘇醒過來,振奮精神,利用三到五天的時間,規(guī)劃好本學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。規(guī)劃到每一周完成什么目標(biāo),規(guī)劃到每一天做什么事,規(guī)劃到每一節(jié)課怎么上,規(guī)劃到每一個知識點怎么鞏固提升。一節(jié)早讀課是從頭讀到尾,還是讀寫結(jié)合;一個晚自習(xí)是全部用來做作業(yè),還是留一點時間預(yù)習(xí);一門學(xué)科的復(fù)習(xí)是平均施力,還是立足基礎(chǔ),突破重點。這些都需要我們認(rèn)真地規(guī)劃。也許我們不知道下一分鐘會發(fā)生什么,但我們可以提前一分鐘做好準(zhǔn)備。有準(zhǔn)備,有規(guī)劃,讓每一分鐘都成為我們成長的契機。
第二,成長在每一分鐘需要我們落實行動,抓實過程
健全的成長規(guī)劃只有落到實處才能成就完美的人生。成長在每一分鐘是要我們在每一分鐘的工作和學(xué)習(xí)實踐中獲得提升。自上學(xué)期以來,學(xué)校建章立制,從推動人成長的需要制訂了多種規(guī)章制度。制度執(zhí)行的過程,制度落實的行動才是實現(xiàn)我們成長的關(guān)鍵。我們的干部常規(guī)管理有沒有落實到位,年級管理制度有沒有落實到位,教師教學(xué)常規(guī)有沒有落實到位,學(xué)生的應(yīng)知應(yīng)會有沒有落實到位,等等。學(xué)習(xí)的進步,質(zhì)量的提升,成長的推進只有措施務(wù)實、正抓實干才能實現(xiàn)。措施務(wù)實首先出發(fā)點要“實”,教師要研究考情、學(xué)情和教情,學(xué)生要總結(jié)比對,要平衡貫通,不能片面,不留死角;然后過程要“實”,措施不能落空,做事要實實在在,不能耍花槍,做表面文章;最終我們還要看實效,教師的教與學(xué)生的學(xué),落腳點都要“實”:早讀課要完成背的`任務(wù),課堂要完成背的任務(wù),跑步要能會背幾個單詞;每一次的測試更要真實,不摻水分,不自欺欺人。
在此,進一步要求全體干部要加強服務(wù)師生的意識,要深入教學(xué)管理的一線,參與年級管理,深入課堂調(diào)研;全體教師要落實教學(xué)“六認(rèn)真”,把每一節(jié)課上成公開課,要真心關(guān)愛學(xué)生,落實輔導(dǎo)工作,成就他人,也成就自身;全體同學(xué)要聽好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),踏踏實實,立足基礎(chǔ),堅持不懈,要坐得住板凳,耐得住寂寞。
教育和學(xué)習(xí)就是這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,也許這些事很平凡、很瑣碎,但只要踏踏實實,持之以恒,終會成就不平凡的人生。因為成長就在人生的一分一秒中,就在人生的一事一物中。
第三,成長在每一分鐘需要我們提升效率,重視實效
生命不能撥苗助長,但也不應(yīng)壓抑成長。精細(xì)的計劃,務(wù)實的行動能有效推動個人的成長,但成長不是孤立的,成長是有競爭性的,滯后低效的行動不能成就人真正的成長。因此,干部要提升管理的效能,要學(xué)會統(tǒng)籌安排,倒排時序,常規(guī)事務(wù)要按時完成,不要拖延。有的事情雖然也做了,但因為遲了幾天,就會有埋怨、有牢騷,那這件事其實就失去了原本的效果。教師要提升教學(xué)效率,要充分備課,積極利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,改善教學(xué)方法,信任學(xué)生,主動讓學(xué)。學(xué)生要提升學(xué)習(xí)效率,要充分利用好在校時間。跑操排隊期間,打飯排隊期間,都是學(xué)習(xí)的時間。本學(xué)期開始,下午放學(xué)后不可以外出,統(tǒng)一在食堂就餐。因為下午放學(xué)離晚讀只有三十分鐘,來回奔波既匆忙又不安全。要充分利用好所有的學(xué)習(xí)資源,校園電子屏幕,上下課的鈴聲,以及即將布置的校園文化,目之所及,耳之所聞,均是學(xué)習(xí)的資源。讓我們的每一分鐘都在學(xué)習(xí),都在成長。
老師們,同學(xué)們,一年之計在于春,春色暖人更催人,讓我們追求成長,不負(fù)春光,成就自身,不負(fù)人生!
畢業(yè)班學(xué)生的新學(xué)期寄語 5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
新學(xué)期開始,就要有一個新的自我,新的行動,新的改變,新的目標(biāo)!我決定制作一個計劃表,就像星期一到星期五的課程表一樣,有休息時間,也有學(xué)習(xí)時間,我已經(jīng)開始完成計劃表上的內(nèi)容了,星期五:“回到家把作業(yè)寫完,留半個小時休息,休息完聽讀英語,聽讀完英語去看書,看完書洗澡,洗完澡就換衣服睡覺去。”星期六:“九點半起床去深大學(xué)畫畫,畫完畫可以去玩,然后等媽媽帶我回家……”
要在這一個“新”的學(xué)期里面有一個新的目標(biāo)我準(zhǔn)備把語文和數(shù)學(xué)的成績給拉上去,英語雖然好,可是不能松懈它哦!所以也要保持好優(yōu)良的成績,不要一下就飛流直下三千尺,最好一下子突飛猛進!
也要有新的改變,改變自己的壞毛病,把它轉(zhuǎn)變成好習(xí)慣,比如拿我快要改掉的壞毛病來打一個比方:“我要把自己老是在上課說話的習(xí)慣給慢慢的改掉,每次不說話都覺得不舒服,非常的難受,覺得可能永遠都改不掉了,可是還是可以閉上嘴的啊,我慢慢地學(xué)會了管好自己的嘴巴,不讓嘴巴上的拉鏈輕易拉開,昨天就驗證了我說的'是對的,就在上學(xué)第一天,也就是昨天星期四,我已經(jīng)爭取到去書法室的路上不說話,我在去書法室上課的時候全班就我一個人沒說話,老師還表揚了我,哈!可真是太有面子了!
在新學(xué)期也要有新的行動,認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,自己要把成績單上畫上一個句號,這個新學(xué)期,代表著新的開始,要讓成績勇往直前,沒錯,學(xué)習(xí)是很重要,可是生活也很重要的哦!我打算聽媽媽的話,每天一起床喝一杯水,改掉以前不愛喝水的壞毛病,這樣才會有健康的身體的。
我希望我能完成這學(xué)期的目標(biāo),能讓自己有新的好成績!!
畢業(yè)班學(xué)生的新學(xué)期寄語 6
老師們、同學(xué)們:
大家好!桂萌飄香之際,我們又迎來了新學(xué)期,首先請允許我代表六年一班全體同學(xué)向老師同學(xué)們致以親切的問候,祝身體健康,六年一班剛剛組建,但我們有信心團結(jié)奮進,做得更好。
過去的一年里,在老師們的辛勤培育下,我們每一位同學(xué)都十分努力,體驗到了成功的樂趣。但是,這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的`起點。新學(xué)期,我們有新的起點,新的目標(biāo),我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用辛勤的汗水,來描繪明天。在新的學(xué)期,愿同學(xué)們一起努力,做好以下幾點。
1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,做一個無害他人、有益社會發(fā)展的人。
2.樹立遠大理想,把長遠目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計劃,按照目標(biāo)和計劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個行為規(guī)范的小學(xué)生。
4.學(xué)會與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認(rèn)識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、操場追趕,見到客人和老師主動打招呼,做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學(xué)會學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動學(xué)為主動學(xué)習(xí)。
8.注意校園安全,食品安全,交通安全。
同學(xué)們,只要我們用頑強的意志,堅持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會取得成績,獲得成功。讓我們一起努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,用實際行動來證明我們是合格的小學(xué)生。
畢業(yè)班學(xué)生的新學(xué)期寄語 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學(xué)年的開始。在這里我向全體同學(xué)表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
同學(xué)們,新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹立一個新的目標(biāo),我認(rèn)為無論你樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。 要想成為優(yōu)秀小學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。這學(xué)期學(xué)校大隊部倡導(dǎo)我們每天要做一件事情,希望同學(xué)們認(rèn)真去做好。
其實要做到這些很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當(dāng)你看見地上有一張紙屑時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了,當(dāng)你早晨遇見老師、同學(xué)時,問候老師和同學(xué)好,這時你就很優(yōu)秀了,當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的'學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),你的成績就可以提高了。每次上課前你都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí),你的成績就可以提高了。每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?
這學(xué)期我們搬到了新的教學(xué)樓,我們非常的高興,謝謝學(xué)校給我們帶來了嶄新的面貌,我們一定會按學(xué)校的要求,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,注意安全,愛護公物,好好學(xué)習(xí),同學(xué)們你們能做到嗎?讓我們一起大聲說,謝謝學(xué)校、謝謝老師,請你們放心,我們一定會做得最棒。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!
畢業(yè)班學(xué)生的新學(xué)期寄語 8
尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學(xué)校環(huán)境,愛護我們的家》。
每當(dāng)你跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是松明小學(xué)的家庭成員。
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。可想而知環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的'花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是,在學(xué)校大門口,有的同學(xué)吃了零食以后,把塑料袋隨手一扔。有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上。操場上、樓梯上、走廊上,常躺著紙屑、塑料袋。廁所里到處是垃圾。教室里,雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印,溫暖的春天已經(jīng)來了,但這一切卻顯得太不搭調(diào)!
每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,打掃清潔區(qū),那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的垃圾。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的垃圾出現(xiàn)。這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡單,這些垃圾來自于我們,來自于我們的不良習(xí)慣。同學(xué)們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園,還是一個整潔的校園里上課?
曾經(jīng)看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境。該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝。該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,少先隊的檢查強制實現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。
在春光明媚的時節(jié),全校同學(xué)行動起來吧,人人爭當(dāng)“護綠小使者”,保護我們的環(huán)境,保護我們的綠色的空氣。如果大家行動起來,就會換來一個美麗和諧的校園!
畢業(yè)班學(xué)生的新學(xué)期寄語 9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,來自xx。今天能夠站在這里代表六年級新生演講,我非常高興和自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我搭建了這個平臺,感謝同學(xué)們對我的信任和期盼。
在這金秋時節(jié),我和同學(xué)們懷著忐忑、期盼、喜悅的心情進入鹿樓中學(xué),開始了我人生的一個新的歷程。新環(huán)境,新集體,新老師,新同學(xué),新任務(wù),新要求,所有的`一切,讓我好奇,讓我遐想,給我無限的憧憬。
短暫的相逢、相識,讓我感受到我們學(xué)校底蘊深厚、整潔優(yōu)美,“谷香園”、“礪品樓”、“擎慧樓”是我們生活和學(xué)習(xí)的場所,“始于足下、止于至臻”是我們的校訓(xùn),“品慧”文化是師生心靈的家園、成長的沃土。老師學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)生精神飽滿、好學(xué)上進。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,是我們每一個學(xué)生的幸運。
同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始,我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識;我們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),樹立強烈的集體榮譽感;我們要尊敬老師,團結(jié)同學(xué),做品德高尚的人。在不久的將來,我們的努力和付出一定會得到的回報!
最后祝愿學(xué)校越辦越好,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)健康快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)班學(xué)生的新學(xué)期寄語 10
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)。人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力。讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧。童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩。歷史巨著,讓我們博古知今。科普書籍,讓我們思維縝密。
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的.黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國作品到外國作品,從學(xué)校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方,就要有你們的身影。
讀書本身是一種習(xí)慣。讀書過程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜。
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
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