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個人晉升申請書

時間:2024-07-26 08:55:03 林惜 晉升申請書 我要投稿

個人晉升申請書(通用17篇)

  隨著時代在進步,我們每個人都可能要用到申請書,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。一起來參考申請書是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的個人晉升申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人晉升申請書(通用17篇)

  個人晉升申請書 1

尊敬的XX您好:

  時間飛快,本人自XX年XX月入職,到現在已經快XX年的時間了,在這期間,工作中得到了包括您在內的各位領導和同事的幫助、支持,在此表示感謝。我很榮幸能夠加入XX這個團結向上的集體,也感謝您提供給我這么好的一個能發揮自我、施展自我的環境。自進入XXXX以來本人一直保持以為顧客服務為宗旨,將領導安排的工作都盡心盡力如期順利完成。

  本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,能著實完成領導交付的工作。和同事之間能夠通力合作,關系相融洽,配合本組負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、新技能,注重自身發展和進步。并時刻銘記作為XXXX的一員自己所肩負的責任。每次見到您及其他同事忙碌的身影,對工程工作這份炙熱的情感、堅定的信心,都讓我深受感動和鼓舞。我堅信XXXX未來光明的發展前途,也相信每一個想有所作為的人都能夠在XXXX提供的良好職業發展平臺上有所成績………。

  根據自我優勢分析本人不才在此毛遂自薦競聘XXXX一職。本人對目前XXXX設備的使用、維護和檢修等工作已經鉆研學習到了一定的高度;想涉獵更多有關酒店專業技能的知識,也想為自身未來的發展邁出關鍵的一步。目前XXXX是我的軟肋但我相信憑借我對這份工作的熱愛和勤勉不懈的學習態度自己定能很快跨越XX這一攔路虎并最終實現事業路上的飛躍。

  下面本人淺談一下如若接任XXXX以后的一些設想,不盡完善之處還請領導批評指正:

  1、狠抓班組員工的`培訓考核工作,從禮節禮貌、儀容儀表、服務意識、服務程序、服務質量等方面入手,到提高工作技能,提高工作效率,做到一專多能,協助XXXX培養和招聘綜合型技工,如:強電工要懂弱電設備的調試,等多方面技術綜合化。對班組技工實行優勝劣汰,技能考核。留用優秀骨干員工,針對有的老員工疲沓情緒,注入新活力。人員任用上不搞一潭死水,引入競爭和淘汰機制,常言道:戶樞不蠹,流水不腐。只有在人員聘用上采取能者勤者留用;惰者、庸者淘汰的辦法,才能使整個團體隨時有競爭,有活力。

  2、改進班組員工工作服務程序,加強主動性,協調性,協調好與各部門之間特別前后臺部門間,班組之間,上、下級之間的工作及時性,有效性。不推諉,多做事。督促班組成員加強對設施的日常巡檢,按標準路線巡查,責任分區,責任到人。

  3、按照檢修保養制度,抓好對大型關鍵設備的計劃檢修保養。

  4、樹立成本經濟概念,發揮利潤中心作用,健全并按照能源、物料、修舊利廢管理制度和辦法,控制降低物耗,能耗成本,加強修舊利廢,爭取更進一步降低維修成本。

  5、采用人性化管理和制度化管理相結合的辦法,鼓勵優秀的員工,約束偷奸耍滑的員工。

  6、協助制定合理的團隊目標并積極引導員工團結協作,為完成目標而努力。

  7、培養班組成員要增強美學美感意識,學習掌握星級新標準,為酒店創建和諧的美麗環境。

  8、希望通過本班組的一些改善,能夠帶動工程部其他班組成員的工作熱情,去為賓客創建舒適的硬件環境,提供舒適的服務產品,使后臺服務也充滿濃郁的酒店氛圍。

  總之,事情無論大小,要干就干最好,我堅信,沒有最好,只有更好,只有自我不斷加壓,尋找工作的興奮點,對事業充滿激情,對工作充滿熱情,才能實現自我事業的跨越。相信領導會慎重考慮我的申請。不管最終批復意見如何,我都會一如既往努力工作,爭取為酒店創造更大的價值,做出更大的貢獻,因為我始終堅信這所有的努力,我自己將是最大的受益者。

  謝謝領導!敬待您的回音!

此致

敬禮!

申請人:XXX

  xx年xx月xx日

  個人晉升申請書 2

尊敬的領導:

  本人姓名xxx,女,現年xx歲,xx年我走上了教育工作崗位,xx年x月取得小學教育教學專業中師畢業證。自參加工作以來現已有xx年。xx年x月被聘為小學二級教師。現已符合晉升小學一級教師申報條件,特此提出申請。特向各位老師和評委匯報近幾年的工作如下:

  本人在小教二級任職期間,熱愛祖國,熱愛共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極學習黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業,服從學校領導安排,工作態度認真,敬崗愛業,與同事關系融洽,關心學生,教書育人,為人師表。認真學習,能按質按時按量完成教育教學工作。

  經過xx年來的教育教學錘煉,本人的教學理論和教學能力有了很大進步,教學水平有所提升。在各種教學教研活動中,本人曾參加過縣、鎮不同級別的優質課、課堂實錄、撰寫教學論文等評比活動,獲得了不同級別不同層次的`獎項。一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創新,在教育教學實踐活動中,近幾年來學期期末統考,學生都取得了可喜的成績,本人曾多次被評為鎮級優秀教師等次;在學校教育教學工作中,多次得到上級領導的好評。總之,在工作以來,本人任勞任怨,盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為小學一級教師,懇請領導給予監督和支持,謝謝!

申請人:xxx

  20xx年4月11日

  個人晉升申請書 3

尊敬的領導:

  您好!

  我叫XX,是旅游部的一名普通職員,工作至今已有兩年時間了,對公司的企業文化和經營理念十分了解并認同。

  自從第一天來到這個崗位上,我就決心要傾注所有的熱情和汗水做好這份工作。兩年來,在領導和同事的指導及關懷下,我從盲目的工作到有目標的工作,從有目標的工作到有計劃的工作,從新員工變成老員工,工作方面我雖不敢說是盡職盡責、面面俱到,但至少我是盡了自己全部的'努力來做好我的每一項工作。20xx年的下半年,通過帶新員工,也讓我自己的工作更上了一個新臺階,工作狀態更加穩定,心態更加成熟,感謝領導給予我的這次提升自我、展現自我的機會。

  今天,我正式向公司提出“晉升旅游部骨干員工”的申請,我明白在這個崗位上工作壓力會更大,但我已經作好了準備,隨時迎接新的挑戰,我有信心會把工作做的更好。

  在此懇請領導再一次給予我信任,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情來做好我的每一項工作。為公司創造更多的價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  個人晉升申請書 4

尊敬的中心校領導:

  我叫趙xx,男,生于19xx年12月11日,現年39歲,現本科學歷,現任教于金陵寺鎮房店小學。我于19xx年6月畢業丹鳳師范學校,同年7月分配從事小學教學工作,至今一直在教學一線工作。于1999年12月晉升為小學一級語文教師。這些年來,在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高。回顧過去的工作,總結如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生們,對學生們的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生們樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生們和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  二、精心施教,形成特色

  作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生們、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔

  優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生們;考——考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據學生們的具體情況,及時調整教學計劃和狀態,改進教學方法,自始至終以培養學生們的思維能力,提高學生們分析、解決問題的'能力為宗旨,根據學生們的個性差異,因材施教,使學生們的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。

  三、廉潔從教,高尚做人

  自從教以來,我廉潔從教,高尚做人。我深深地懂得教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業解惑”之人,更應為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規范學生們。教師只有完善自身素質,才能讓學生們從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。20年來,我時時刻刻提醒自己以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神教書育人,努力修養身心,提高自己的業務水平,關心學生們的發展,獻身教育,做一名擁有愛心且廉潔從教的好老師,用自己的愛心去感化每一個學生們,讓他們茁壯成長。

  四、潛心鉆研,完善自我

  從教以來,在認真地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功,教育教學質量一直名列鎮前茅。在完成教學工作的同時,注重教學研究,發表教育教學論文多篇。曾兩年度被評為鎮先進個人,三年度被考核為個人優秀。20xx-20xx學年度第一學期被評為語文組優質課執教者,20xx年被評為金陵寺鎮“高效課堂”優質課執教,20xx年被評為商州區優質課執教者,并在參加鎮各類技能比賽中多次獲獎。多年來,我所代的所

  有學科一直在金陵寺鎮名列前茅,受到領導和當地群眾的一致好評。我的情況僅匯報如上,經過多年的教學實踐, 我認為自己符合小學高級教師的申報要求,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!

  申請人:xx

  20xx年x月xx日

  個人晉升申請書 5

xx市職改辦:

  您好!

  我叫xxx,男,漢族,出生于xx年x月,現系xx縣xx小學教師。xx年6月畢業于xx普師專業,同年8月參加工作。xx年4月至xx年12月參加x師范大學高等教育自學考試取得小學教育專業專科學歷,xx年12月被授予小學一級教師職稱。

  任教以來,本人能夠擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針。工作中,能夠嚴格按照《中小學教師職業道德規范》來要求自己,愛崗敬業,以身作則,為人師表,視生如子,以校為家,依法執教,廉潔從教。工作從不計個人得失,服從組織和學校的安排。堅持出滿勤。

  在教學中,能夠積極推行素質教育,實施新課改,在扎實有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環節工作的同時,結合個人實際加強自身業務素質與執教水平的提高,學習新課標,落實新理念,運用新方法,使自己的工作步步見新起色。

  任職以來,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各項崗位工作職責,出色地完成了各年度工作目標任務,所任教學科連年取得優異成績,得到了領導的肯定,學生的.愛戴和家長的好評。經過歷練,使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念,我有信心能成為一名更加優秀的人民教師。

  現任小學一級教師已滿六年,根據市職改文件精神,已具備各方面條件,符合晉升為小學高級教師任職資格,故申請晉升為小學高級教師職務,懇請組織批準。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:

  個人晉升申請書 6

尊敬的領導:

  本人叫xx,xx年大學專科畢業,xx年10月參加工作于xx年9月取得中小學三級資格。在這3年的工作期間內,本人一直擔任信息技術教學工作。

  首先,本人在思想上堅決擁護共產黨領導,緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優異的成績。以積極樂觀的態度來對待學習過程中遇到的難題和突發事件,從容不迫,沉著應對,冷靜處理。

  其次,在工作中本人兢兢業業,刻苦鉆研,不斷的探索教學方法和教育技巧,多請教,多學習,拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養學生能力的關系處理得當,落實注重培養學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學習。

  再次,在教學過程中本人非常尊重學生的人格、自尊,關注個體差異,滿足不同學生的學習需要,激發學生學習計算機的興趣,提高了他們的.積極性,逐漸的培養他們掌握和運用知識的態度和能力,使每個學生都能得到充分的發展。

  最后,本人還努力進信息技術與其他學科教學的整合,充分發揮信息技術在教學過程中的優勢,為學生的學習和發展提供豐富多彩的立體式的學習環境和資源,努力讓學生讓學生在形式多樣、內容豐富的課堂教學中努力學習信息技術課程

  通過3年的教學實踐,現在本人已具備了一名合格的教師所應具備的基本素質,并且自認為各個方面也符合申請中小學二級教師評定的資格。因此,本人特向上級領導提出中小學二級職稱評定的申請,請領導批準為盼。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人晉升申請書 7

尊敬的校領導:

  我是xxx,自1995年參加工作以來一直在職中擔任教育教學任務,于20xx年6月取得云南師范大學思想政治教育專業本科文憑,20xx年4月評為中學二級教師,履職13年,在此期間通過全國計算機考試,并獲得中等職業教育教師資格證,同時,20xx年、20xx年和20xx年連續三年年度履職考核均為優秀,符合條件,申請中學一級教師職稱。

  工作以來,在領導和同事的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了很大的進步。多年的教學工作和教學經驗,讓我更相信自己能勝任這項工作。在學校工作一向積極主動,具有創新能力,易于接受新事物。經過多項工作的實踐鍛煉,培養了自己多方面的能力。在教學工作和管理中成績優秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的.精神和堅忍不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人,這些正是團結同事做好工作的基礎。我一如既往地發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、開拓創新、求真務實、團結協作的精神。不斷認真學習,努力拼搏,默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述,我特向上級部門提出中學一級教師職稱評定的申請,望批準為盼。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人晉升申請書 8

尊敬的校領導:

  我叫 xx,于19xx年參加工作,一直在石阡縣龍塘鎮人民工作至今已經19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術工職稱,現晉升已滿并符合高級儀器保管技術工申報條件,特此提出申請。

  回顧過去的xx年,主要工作總結如下:

  自參加政府工作以來,我擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,自覺遵守國家的法律、法規;奉行“堂堂正正做人,踏踏實實干事”的工作作風,嚴格遵守政府各項規章制度,認真學習政治理論。積極參加各項培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的`正確路線,做到了服務人民,常對群眾進行法律法規宣傳教育,經過擺事實,講道理,使群眾明白是非,樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務,身正為范”,以自己優良的道德品質去指引群眾。

  隨著我鎮政府的不斷發展壯大,對職工的技術也有了更高的要求,我個人的能力雖然不是很強,但正在不斷的提升和進步,也很想借些平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請,申請晉及為高級技術工,也許我的工作技能還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信:只要付出,就會有收獲!如果此次申請能得到領導的認同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發揮自身優勢,用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,創造更多有利的價值。

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  個人晉升申請書 9

尊敬的黨支部:

  本人20xx年x月在xx省xx市應征入伍。經過新訓后,20xx年x月到xx市消防支隊服役,20xx年1月晉升為一級士官,現為xx中隊供水班班長,已服役至第五年。我懷著對消防事業的熱愛和對警營的眷戀,特申請晉升為二級士官。入伍以來,我對祖國無比忠誠,對本職工作無比熱愛。作為一名消防兵,我始終堅定著自己從事的事業,刻苦訓練,努力學習。在滅火行動中,不怕流血,不怕犧牲。特別在當今社會上各種火災及突發事件增多的情況下,作為一名班長,我在滅火搶險救援中發揮帶頭作用,做到沖鋒在前,勇于戰斗。因工作出色,我多次獲得嘉獎,并在xx市消防支隊的大比武活動中取得較好成績和名次。

  我懷著崇高的理想踏入了警營,度過了五年的生涯。通過在部隊五年時間的學習和磨煉,我深深地感受到了作為一名新時期軍人的.價值所在。當兵是我無悔的選擇,在消防部隊這個大熔爐中,我練就了強健的身體,掌握了過硬的消防技能。同時,在部隊領導的關懷和教導下,在與戰友的接觸交往中,我的為人處事方法和人性得到升華,我從一名幼稚的地方青年成長為一名合格的消防士官。在一次次與火魔拼搏之后,使我繼續服役的信念愈加堅定。

  如果我能晉升二級士官,我將一如既往地干好自己的本職工作,充分發揮自己的才能、專長,為消防事業貢獻自己的青春和力量。

  請組織接受并批準我的申請。

此致

敬禮

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人晉升申請書 10

尊敬的領導:

  我叫xx,20xx年大學專科畢業,20xx年10月參加工作于20xx年9月取得中小學三級資格。在這3年的工作期間內,我一直擔任信息技術教學工作。

  首先,本人在思想上堅決擁護共產黨領導,緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優異的成績。以積極樂觀的態度來對待學習過程中遇到的難題和突發事件,從容不迫,沉著應對,冷靜處理。

  其次,在工作中我兢兢業業,刻苦鉆研,不斷的探索教學方法和教育技巧,多請教,多學習,拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養學生能力的關系處理得當,落實注重培養學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的'學習。

  再次,在教學過程中我非常尊重學生的人格、自尊,關注個體差異,滿足不同學生的學習需要,激發學生學習計算機的興趣,提高了他們的積極性,逐漸的培養他們掌握和運用知識的態度和能力,使每個學生都能得到充分的發展。

  最后,我還努力進信息技術與其他學科教學的整合,充分發揮信息技術在教學過程中的優勢,為學生的學習和發展提供豐富多彩的立體式的學習環境和資源,努力讓學生讓學生在形式多樣、內容豐富的課堂教學中努力學習信息技術課程

  通過3年的教學實踐,現在我已具備了一名合格的教師所應具備的基本素質,并且自認為各個方面也符合申請中小學二級教師評定的資格。因此,我特向上級領導提出中小學二級職稱評定的申請,請領導批準為盼。

申請人:xx

  xx年xx月xx日

  個人晉升申請書 11

尊敬的黨組織:

  我是龍江縣消防大隊的一名戰士,我在這里把我這個月的工作燈情況作出報告

  在這個月的工作中,我的各方面素質有了一定的提高,在救援的過程中,我能做到迅速的出動,在訓練方面,我能夠認真調整自己的心態,努力訓練,以一名老兵和一名共產黨員的.標準來要求自己,并且處處起到帶頭作用,我會認真的做每一個細節,使新戰友能夠正確的學習,讓他們能夠更好的學習技術,和操作規程。

  作為一新時代的消防員,每天我都不斷思考,認真學習思想,把自己的心貼于黨,我時刻記住我是一名黨員,使我嚴格要求自己,提高各方面素質,提高戰斗力。

xx

20xx年xx月xx日

  個人晉升申請書 12

尊敬的領導:

  您好!

  我叫xx,男,漢族,出生于x年x月,現系xx縣xx小學教師。xx年6月畢業于普師專業,同年x月參加工作。xx年x月至xx年xx月參加xx師范大學高等教育自學考試取得小學教育專業專科學歷,xx年xx月被授予小學一級教師職稱。

  任教以來,本人能夠擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針。工作中,能夠嚴格按照《中小學教師職業道德規范》來要求自己,愛崗敬業,以身作則,為人師表,視生如子,以校為家,依法執教,廉潔從教。工作從不計個人得失,服從組織和學校的安排。堅持出滿勤。

  在教學中,能夠積極推行素質教育,實施新課改,在扎實有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環節工作的同時,結合個人實際加強自身業務素質與執教水平的提高,學習新課標,落實新理念,運用新方法,使自己的工作步步見新起色。

  任職以來,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各項崗位工作職責,出色地完成了各年度工作目標任務,所任教學科連年取得優異成績,得到了領導的`肯定,學生的愛戴和家長的好評。經過歷練,使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念,我有信心能成為一名更加優秀的人民教師。

  現任小學一級教師已滿六年,根據市職改文件精神,已具備各方面條件,符合晉升為小學高級教師任職資格,故申請晉升為小學高級教師職務,懇請組織批準。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  個人晉升申請書 13

尊敬的學校領導:

  我叫xxx,于19xx年參加工作,一直在石阡縣龍塘鎮工作,至今已經19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術工職稱,現晉升已滿并符合高級儀器保管技術工申報條件,特此提出申請。回顧過去的xx年,主要工作總結如下:自參加政府工作以來,我擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則。自覺遵守國家的法律、法規;奉行“堂堂正正做人,踏踏實實干事”的工作作風。嚴格遵守政府各項規章制度,認真學習政治理論;積極參加各項培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記;忠誠黨的正確路線,做到了服務人民。常對群眾進行法律法規宣傳教育,經過擺事實,講道理。使群眾明白是非,樹立正確的'人生觀和世界觀;真正做到“為人民服務,身正為范”,以自己優良的道德品質去指引群眾。

  隨著我鎮政府的不斷發展壯大,對職工的技術也有了更高的要求,我個人的能力雖然不是很強,但正在不斷的提升和進步,也很想借些平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請,申請晉及為高級技術工,也許我的工作技能還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信:只要付出,就會有收獲!如果此次申請能得到領導的認同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發揮自身優勢,用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,創造更多有利的價值。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人晉升申請書 14

尊敬的領導:

  本人xxx,性別男,漢族,中共黨員,一九八三年十一月出生,20xx年7月畢業于四川理工學院應用化學專業,大專學歷。20xx年7月應聘到xxxxx公司從事xxxx工作。

  首先,本人在思想上,積極向上,積極參加黨小組學習,從報刊,黨員文摘和電視等渠道學習黨知識和政策,使自己思想覺悟提高,保持黨性,做好黨員模范帶頭作用。

  其次,工作上,參與了化驗室培訓化驗員工工作,以提高大家分析理論知識,把自己所學知識傳授給大家。又參加了紅外碳硫儀器安裝測試工作,基本掌握了儀器分析原理,以及其維修維護和使用方法。在國標修訂工作中,修訂改進了鈦鐵中硅含量化學分析方法,提高了方法準確度。在實驗過程中,本人認真工作,愛崗敬業,有責任心,工作態度端正,認真負責,積極主動運用專業知識,使理論和實踐得到有機結合。注重理論與實踐相結合,我認真學習,使自己專業知識進一步提高,為以后工作奠定了基礎。

  再次,工作態度方面。本人熱愛自己本職工作,能遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真工作態度。熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,沒有無故缺崗現象,有效利用工作時間,保證工作能按時完成。

  最后,我將繼續努力工作,刻苦鉆研業務技術,努力提高專業技能,認真完成自己工作,爭取在自己崗位上做出貢獻。

  通過一年工作,感覺自己已具備了一名技術員所應具備基本素質。因此,在見習期滿之際,我特此申請技術管理職稱評定,請批準。

申請人:xxx

  20xx年8月18日

  個人晉升申請書 15

尊敬的領導:

  您好:

  時光荏苒,我來公司已半年有余,在此期間,隨著公司的不斷發展,我個人的能力也隨之不斷地提升,感謝公司領導的栽培,也感謝同事們給予的幫助。在半年多的工作中,我一直認認真真的對待每項工作,力求把工作做得盡善盡美,其中參與并完成的.主要工作有:

  (1)以來公司所有圖紙的繪制;

  (2)整理繪制公司家具CAD圖庫:

  (3)搜集圖片,制作簡易的家具電子雜志

  (4)和xx一起,制作小湯山—聯通學院的標書。作為新人,我有很多不足,有些事考慮不周,不合規矩,但我保證,我一定盡最大努力做到最好,不會讓同樣的錯誤出現第二次。

  隨著公司業務的不斷發展,以及人事方面的調動,我的工作內容增加了不少,具體如下:

  (1)丈量家具,出圖,做報價;

  (2)圖紙、報價客戶都認同之后,跟工廠聯系,下單;

  (3)確認生產圖和合同,并簽字回傳;

  (4)適時了解家具生產進度,確保送貨時間;

  (5)整理家具簽收單,協商送貨時間,了解每次送貨的情況;

  此外,北京這個城市,消費水平已位居前列,但物價仍在上漲,種種原因下,現有的工資顯得有些單薄。

  鑒于以上因素,為了能更好地為公司效力,也為了自身得到更好的發展,特此向您提出加薪申請,申請從xx年x月開始工資增漲到xx元/月。提出這樣的薪金要求,并不是居功自傲,只是我相信,付出就會有回報。

  如果您覺得我現在的工作內容、態度和能力還未達到這個薪金標準,望您能提出寶貴的建議和意見,讓我今后有一個努力的方向,在提升自己能力的同時將工作做得更好。

  期待您的答復。

此致

敬禮!

xx

  xx年xx月xx日

  個人晉升申請書 16

尊敬的領導:

  隨著我公司的不斷發展狀大,我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里,我對公司的同事們產生了深厚的感情,我喜歡公司的企業文化,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個伙伴們。我給予了他們的同時,他們也給予了我更多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助,我非常的信任你們。基于對公司的熱愛和對領導的信任,鑒于現在的工作職責范圍和工作強度,我希望能進一步向樓面部長這項職位發展。

  良木擇禽而棲,人追求的目標越高,他的才力就發展的越快,才能為企業創造更大的價值。如果公司不給予員工一個良好的發展空間與相應的信任,那么公司整個的運作模式也將停滯不前,得不到良好的發展。在這里我不用說自己工作做的'怎么樣、工作態度怎么樣,因為您們有的是我的直接或間接領導,這些您們應該非常了解,您們甚至可以從員工們那里得到對我的評價。提出這樣的晉升要求,并不是“居功自傲”,我所付出的談不上“功”,所以請不要誤會我的本意,我只是實話實說。

  我相信,只要付出,就會有收獲!如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到晉升要求,我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進。也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的、認真負責的態度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,這是我的知識和修養要求我應該做到的!

此致

敬禮!

申請人:

  xx年xx月xx日

  個人晉升申請書 17

尊敬的領導:

  我于20xx年xx月畢業于xx學校xx專業,于20xx年xx月分配到xx工作。x年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

  一、教學方面: 我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

  二、個人素養方面: 教書之余,我自覺學習與教育相關的.知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(中學版)》等相關書籍認真學習,還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養以及教學能力.

  三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

  申請人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

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