個人職稱晉升申請書（通用24篇）

　　在人們越來越重視發展的今天，申請書與我們的生活息息相關，請注意不同的對象有不同的申請書。為了讓您不再為寫申請書頭疼，下面是小編收集整理的個人職稱晉升申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　個人職稱晉升申請書 篇1

尊敬的領導：

　　我叫xx，20xx年大學專科畢業，20xx年xx月參加工作于20xx年9月取得中小學三級資格。在這3年的工作期間內，我一直擔任信息技術教學工作。

　　首先，本人在思想上堅決擁護共產黨領導，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優異的成績。以積極樂觀的態度來對待學習過程中遇到的難題和突發事件，從容不迫，沉著應對，冷靜處理。

　　其次，在工作中我兢兢業業，刻苦鉆研，不斷的探索教學方法和教育技巧，多請教，多學習，拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養學生能力的關系處理得當，落實注重培養學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有特色的有效的學習。

　　再次，在教學過程中我非常尊重學生的'人格、自尊，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要，激發學生學習計算機的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的培養他們掌握和運用知識的態度和能力，使每個學生都能得到充分的發展。

　　最后，我還努力進信息技術與其他學科教學的整合，充分發揮信息技術在教學過程中的優勢，為學生的學習和發展提供豐富多彩的立體式的學習環境和資源，努力讓學生讓學生在形式多樣、內容豐富的課堂教學中努力學習信息技術課程

　　通過3年的教學實踐，現在我已具備了一名合格的教師所應具備的基本素質，并且自認為各個方面也符合申請中小學二級教師評定的資格。因此，我特向上級領導提出中小學二級職稱評定的申請，請領導批準為盼。

xxx

20xx年x月x日

　　個人職稱晉升申請書 篇2

尊敬的領導：

　　我于20xx年7月畢業于xx大學xxx專業，20xx年4月至今就職于xxxx學院，任財經系專職教師。就職期間，在校領導和同事的關心和幫助下，工作能力和思想認識有了極大的提高。

　　一、教學方面：在校期間主要擔任《xxx》、《xxxx》兩門課程的教學，在教學過程中，充分準備，認真講授，嚴格要求學生，按時完成教學任務，無任何教學事故，教學效果良好。

　　二、思想政治方面：在工作中，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，時刻提醒自己，注重“為人師表”的職業形象，給學生樹立良好的`榜樣。工作之余積極提升個人專業素養，提高自身專業技能。

　　三、生活方面：在生活中，尊敬領導，和同事和睦相處，樂于向各位前輩請教。關心學生，了解學生的需求，努力和每個學生成為朋友。

　　參照xx省高校職稱評定文件，我已基本達到參評助教資格條件，向特向系職稱推薦兩道小組提出申請，請給予批準為謝。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

　　個人職稱晉升申請書 篇3

xx市職改辦：

　　您好！

　　我叫xxx，男，漢族，出生于xxxx年x月，現系xx縣xx小學教師。xx年6月畢業于xxx普師專業，同年8月參加工作。xx年4月至xx年12月參加x師范大學高等教育自學考試取得小學教育專業專科學歷，xx年12月被授予小學一級教師職稱。

　　任教以來，本人能夠擁護中國共產黨的領導，忠誠黨的教育事業，貫徹黨的教育方針。工作中，能夠嚴格按照《中小學教師職業道德規范》來要求自己，愛崗敬業，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執教，廉潔從教。工作從不計個人得失，服從組織和學校的安排。堅持出滿勤。

　　在教學中，能夠積極推行素質教育，實施新課改，在扎實有效的做好備、講、批、輔、考（評）等各環節工作的同時，結合個人實際加強自身業務素質與執教水平的`提高，學習新課標，落實新理念，運用新方法，使自己的工作步步見新起色。

　　任職以來，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項崗位工作職責，出色地完成了各年度工作目標任務，所任教學科連年取得優異成績，得到了領導的肯定，學生的愛戴和家長的好評。經過歷練，使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念，我有信心能成為一名更加優秀的人民教師。

　　現任小學一級教師已滿六年，根據市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學高級教師任職資格，故申請晉升為小學高級教師職務，懇請組織批準。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

　　個人職稱晉升申請書 篇4

尊敬的領導：

　　我叫xxx ，于19xx年參加工作，一直在石阡縣龍塘鎮人民政府工作至今已經19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術工職稱，現晉升已滿并符合高級儀器保管技術工申報條件，特此提出申請。

　　回顧過去的xx年，主要工作總結如下：

　　自參加政府工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，自覺遵守國家的法律、法規;奉行“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的工作作風，嚴格遵守政府各項規章制度，認真學習政治理論。積極參加各項培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線，做到了服務人民，常對群眾進行法律法規宣傳教育，經過擺事實，講道理，使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務，身正為范”，以自己優良的道德品質去指引群眾。

　　隨著我鎮政府的不斷發展壯大，對職工的技術也有了更高的要求，我個人的能力雖然不是很強，但正在不斷的提升和進步，也很想借些平臺能夠更快的學到更多的`知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請，申請晉及為高級技術工，也許我的工作技能還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收獲!如果此次申請能得到領導的認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，創造更多有利的價值。

xxx

20xx年x月x日

　　個人職稱晉升申請書 篇5

尊敬的領導：

　　本人xxx，性別男，漢族，中共黨員，一九八三年十一月出生，20xx年7月畢業于四川理工學院應用化學專業，大專學歷。20xx年7月應聘到xxxx公司從事xx工作。

　　首先，本人在思想上，積極向上，積極參加黨小組學習，從報刊，黨員文摘和電視等渠道學習黨知識和政策，使自己思想覺悟提高，保持黨性，做好黨員模范帶頭作用。

　　其次，工作上，參與了化驗室培訓化驗員工工作，以提高大家分析理論知識，把自己所學知識傳授給大家。又參加了紅外碳硫儀器安裝測試工作，基本掌握了儀器分析原理，以及其維修維護和使用方法。在國標修訂工作中，修訂改進了鈦鐵中硅含量化學分析方法，提高了方法準確度。在實驗過程中，本人認真工作，愛崗敬業，有責任心，工作態度端正，認真負責，積極主動運用專業知識，使理論和實踐得到有機結合。注重理論與實踐相結合，我認真學習，使自己專業知識進一步提高，為以后工作奠定了基礎。

　　再次，工作態度方面。本人熱愛自己本職工作，能遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真工作態度。熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，沒有無故缺崗現象，有效利用工作時間，保證工作能按時完成。

　　最后，我將繼續努力工作，刻苦鉆研業務技術，努力提高專業技能，認真完成自己工作，爭取在自己崗位上做出貢獻。

　　通過一年工作，感覺自己已具備了一名技術員所應具備基本素質。因此，在見習期滿之際，我特此申請技術管理職稱評定，請批準。

　　申請人：xxx

　　20xx年8月18日

　　個人職稱晉升申請書 篇6

尊敬的校領導：

　　我是xxx，自1995年參加工作以來一直在職中擔任教育教學任務，于20xx年6月取得云南師范大學思想政治教育專業本科文憑，20xx年4月評為中學二級教師，履職13年，在此期間通過全國計算機考試，并獲得中等職業教育教師資格證，同時，20xx年、20xx年和20xx年連續三年年度履職考核均為優秀，符合條件，申請中學一級教師職稱。

　　工作以來，在領導和同事的關心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了很大的進步。多年的教學工作和教學經驗，讓我更相信自己能勝任這項工作。在學校工作一向積極主動，具有創新能力，易于接受新事物。經過多項工作的實踐鍛煉，培養了自己多方面的能力。在教學工作和管理中成績優秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅忍不拔的.性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人，這些正是團結同事做好工作的基礎。我一如既往地發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、開拓創新、求真務實、團結協作的精神。不斷認真學習，努力拼搏，默默無聞、扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述，我特向上級部門提出中學一級教師職稱評定的申請，望批準為盼。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　個人職稱晉升申請書 篇7

尊敬的公司領導：

　　我于20xx年xx月xx日成為公司的試用工作人員，到今天x個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請晉升為公司正式工作人員。

　　作為一個初次從事xx工作的新人，初來公司，曾經很擔心不知該該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從新手到熟手的轉變。

　　在實習期間，在部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了本崗位的整個操作流程。在本職工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業和非專業上不懂的`問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。經過這x個月，我現在已經能夠獨立處理本崗位的相關業務，可以較為熟練地操作辦公系統，并保證數據錄入的準確性和及時性；對公司的產品有了一定程度的了解，并能根據單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況；可以及時的向領導和相關部門反映問題，保證準確、及時。當然，在實習期間難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。今后，我將進一步提高處理問題的經驗方面，進一步增強團隊協作能力，不斷繼續學習以提高自己業務能力。

　　經過實習期這一段時間，我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式工作人員的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！

申請人：xx

　　20xx年x月xx日

　　個人職稱晉升申請書 篇8

尊敬的學校領導：

　　我叫鄭術兵，20xx年畢業于內江師范學院中文系，并取得本科學歷及文學學士學位。同年x月到四川省檔案學校任教，20xx年通過省屬事業單位公招考試正式進入檔案校，20xx年x月x日被認定為專業技術崗位十二級，現已滿兩年，特向學校提出申請應聘十一級崗位。

　　一、教學工作

　　任職兩年來，我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策，積極參加政治理論學習，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動，努力提高自己的業務水平。工作中虛心向領導、前輩學習，和同事有好相處，認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來，在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作，20xx—20xx學年上期，我擔任了高職xx級1班的《文秘寫作》及高職xx級2班、中專xx級1班、中專xx級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職xx級1班的《文秘寫作》及高職xx級2班、中專xx級5班、中專xx級6班的《應用工作》，全年教學課時600個。20xx-20xx學年度上期擔任了中專xx級6班、中專xx級7班的《語文》教學，下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應用寫作》教學工作，全年300個課時，兩年來的教學平均課時為450個。

　　教學過程中我課前認真備好課，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用 ，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難，采取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次，認真上好每一節課，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時，想方設法創設教學情景，激發學生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結合，提問面向全體學生，采用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力，我安排了許多情景練習，如：模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生了解他們的實際情況，把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業布置作業做到結合當前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的`效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　二、班主任工作

　　任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作，對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規章制度來要求學生，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學生做到的自己首先做到，做好學生們人生的領路人。兩年來，我班在學校各項活動中表現突出，連續兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學風良好，得到了學校師生的認同。

　　三、管理工作

　　20xx年x月，我還競聘了學校保衛科副科長一職，在學校領導、老師們關心和幫助下，我競聘成功。擔任保衛科副科長一職以來，我始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認真對待每一件事情，從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經驗不足，但我有旺盛的工作激情，任職不敢說自己干出了多大的成績，至少學校的安全穩定工作一直是有條不紊的開展著，今后我還將努力工作，為學校的發展貢獻做出自己應盡的職責。

　　四、科研工作

　　在平時的教育教學工作中，我認真總結體會，不斷的學習充實自己，撰寫各種學術論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業規劃教材《會議組織與服務》(主編：童以鴻、石含洲)一書中的第九單元，并由科學出版社于20xx年x月出版發行。

　　綜上所述，我任職專業技術崗位十二級以來，工作是踏實認真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升專業技術崗位十一級申請，請批準!

　　此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

　　個人職稱晉升申請書 篇9

xx學校教師職稱評審領導小組：

　　我叫xxx，x，現年xx歲，20xx年x月參加教育教學工作至今，20xx年x月被上級職改部門授予小學級教師任職資格，現任教于xx小學，長期擔任小學xxx教育教學工作。

　　任小學x級教師以來，我思想端正，工作認真負責，遵守學校紀律，服從學校工作安排，團結同事，關心學生，積極參加政治業務學習，努力提高自身業務素質，認真地履行了一名小學x級教師的職責。20xx年度考核中被組織評為優秀等次。

　　鑒于自身條件，我認為我已具備了一名小學x級教師的任職資格，因此，本人特此申報小學x級教師職務，請各級職評組織批準為盼。

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

　　個人職稱晉升申請書 篇10

尊敬的xx領導：

　　您好！

　　我是政企事業部職員xxx，現任技術售前職位。進入公司工作至今已有兩年多時間，對公司的企業文化和經營理念了解并認同。公司的發展速度正在日漸增快，組織結構越來越清晰，公司對人才的需求也隨之增強，作為公司一員有義務為公司奉獻自己的一份力量。在此我鄭重向公司提出申請，申請晉升為項目主管一職，希望公司領導予以考慮。

　　自xxx年x月入職以來，我一直以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、兢兢業業地對待我的每項工作，力求把工作做得盡善盡美，不敢有絲毫懈怠之心，為公司的發展做出了自己應盡的責任，與公司共同進步共同發展，在提高個人工作技術經驗的同時，有幸為公司添磚加瓦略盡綿力，同時也得到了公司領導及同事的認可。

　　在公司領導的'指導以及同事們的協助下，兩年多的邁聯工作生活使我自身能力得到了很大的提升和進步，解決問題的效率越來越高，同時工作職責范圍和工作量也在相應地增加、工作強度不斷加大，如：能按需求設計各類集成系統、協調安排項目招投標各項工作、在施工現場有一定施工管理指導經驗、熟練完成項目招投標工作、適應出差等，熟悉公司業務流程，同時，為滿足公司發展需要，還帶領新進同事工作學習。兩年多的工作時間，在公司領導的指導下，我完成了xxx案等系統集成項目的.設計方案；主擔了xx等項目的管理實施工作；參與了xxx等項目的招投標工作。以上項目經驗給我帶來了很大的幫助及提高，為今后的工作起到了不可缺少的作用。

　　人追求的目標越高，才能就發展的越快，才能為企業創造更大的價值。在此，我懇請領導給我更高的臺階鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好工作，加倍努力，盡快全面勝任項目主管這一職務，為公司創造更多的價值，同公司一起展望美好的未來！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

　　個人職稱晉升申請書 篇11

尊敬的公司領導：

　　我于20xx 年xx月二日進入公司，根據公司的需要，目前擔任導購一職，負責國泰宜賓導購工作。

　　本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合領導同事一起提高銷售;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，一個多月來，我在店長、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：

　　一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;

　　二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;

　　三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離;

　　四、業務知識方面特別是相關知識掌握的還不夠扎實等等。

　　在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，不辜負區長王姐和店長對我的期望，虛心向領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

　　根據公司規章制度，試用人員在試用期滿一個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工，從 20xx 年 8 月起，申請轉為正式員工。

　　來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的.進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

　　此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

　　個人職稱晉升申請書 篇12

尊敬的領導:

　　我于20XX年7月畢業于臨邑師范體育班，于20XX年8月分配到張習橋中學工作。20XX年8月因工作的需要來到土橋中學任教。這些年來，在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業的學生轉變成為一名合格的教師。

　　一、教育工作方面

　　20XX年畢業以后并沒有從事我的專業(體育)教育工作工作而是，20XX年以后從事信息技術課的教育工作。在教育工作中我對備課、上課、作業布置安排等常規工作積極認真的完成，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教育工作問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教育工作中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教育工作能力得到不斷的進步和提高。20XX年我校新增加了六年級兩個班我從事小學六年級數學和中學信息技術課的教育工作工作，新的工作既有壓力又有挑戰。通過與從事六年級教育工作的老教師學習和自己一年的努力很好的完成了學校交給的教育工作任務并取得了比較好的成績。

　　二、個人素養方面

　　教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習，還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的'文化知識素養以及教育工作能力。20XX年我參加了全國自學考試通過幾年的努力今年就要畢業了。并參加校、縣、市級的各種培訓，使自己的業務水平有了很大的進步并達到了培訓開發區教師計算機的能力，因此得到學校領導和老師們的好評。

　　三、思想政治方面

　　在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。20XX年我晉升為小學一級教師經過五年的教育工作實踐,現在我各個方面考核合格已經符合申請小學高級教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為盼!

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

　　個人職稱晉升申請書 篇13

尊敬的領導：

　　我叫xx，于畢業于河北曲周師范學校，于分配到舊店中心校工作，從事小學教學工作，至今已經在教學一線工作近xx年，于晉升為小學一級教師。這些年來，在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高。回顧過去的xx年，主要工作總結如下：

　　一、傾心教育，為人師表身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的`世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

　　二、精心施教，形成特色作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的差異，因材施教，使學生的特長順利發展，知識水平明顯得到提高。

　　三、潛心鉆研，完善自我從教xx年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試，主修漢語言文學專、本科并順利畢業。

　　成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創新，再創佳績。腳下踏過的路已經演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報如上，經過xx年的教學實踐，自認為基本符合小學高級教師的申報要求，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為盼!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

　　個人職稱晉升申請書 篇14

尊敬的領導：

　　隨著我公司的不斷發展狀大，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，我對公司的同事們產生了深厚的感情，我喜歡公司的企業文化，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴們。我給予了他們的同時，他們也給予了我更多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助，我非常的信任你們。基于對公司的熱愛和對領導的信任，鑒于現在的工作職責范圍和工作強度，我希望能進一步向樓面部長這項職位發展。

　　良木擇禽而棲，人追求的目標越高，他的才力就發展的越快，才能為企業創造更大的價值。如果公司不給予員工一個良好的發展空間與相應的信任，那么公司整個的運作模式也將停滯不前，得不到良好的.發展。在這里我不用說自己工作做的怎么樣、工作態度怎么樣，因為您們有的是我的直接或間接領導，這些您們應該非常了解，您們甚至可以從員工們那里得到對我的評價。提出這樣的晉升要求，并不是“居功自傲”，我所付出的談不上“功”，所以請不要誤會我的本意，我只是實話實說。

　　我相信，只要付出，就會有收獲!如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到晉升要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這是我的知識和修養要求我應該做到的!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

　　個人職稱晉升申請書 篇15

尊敬的領導：

　　我于x年x月x日來到公司，主要負責車隊安全檢查工作。車隊在公司領導高度重視的情況下，狠抓隊伍思想教育，強化愛崗敬業精神，自上而下統一思想，堅決貫徹安全第一，服務至上的原則。

　　在日常工作中認真學習各級領導關于車輛安全和服務的要求，加強駕駛員的安全意識教育和服務意識教育。車隊也作為特種運輸行業，我承擔著特殊而艱巨的工作任務。因此，車隊始終堅持采取專題學習、以會代訓、重點幫助等方式，組織開展安全思想教育，及時學習國家和地方的.交通法規條例和臨時性交通管制文件，結合公司各項規章制度，對照現實找差距。

　　現在已過了3個月的實習期，所以我提出轉正，希望公司領導能批準!我一定在以后的工作繼續加強文化理論學習，突出工作重點，完成領導班子交給的各項工作任務。　

xxx

20xx年x月x日

　　個人職稱晉升申請書 篇16

尊敬的各位：

　　領導您好！本人xx于xx年4月xx日，進入杭州西湖保安服務公司，至今已有三年多的`時間了，在這三年多的時間里我學會了很東西，感謝西湖保安公司給予了我一個做保安的機會，感謝我們大隊長毛立和我們班長李長明，對我的關心與幫助。

　　我要特別感謝一個人，那就是我的班長xxx，感謝他對我們無微不至的關心與幫助，他就像我們這個班組所有保安隊員的哥哥一樣，對我們每一個保安隊員都很好，很關心，不管你有什么事情，只要他能做到的，他都會去幫助的，還有很多很多，我就不一一講下去了！總之：他對我們的`好不是一句話兩句話一天兩天就能講完的，總之：如果我離開了這里離開了長明哥，我的心里會很難過很難過的，說句心里話，我真的舍不得離開長明哥，不是一般的舍不得。

　　但是：由于我[個人]和在[工作中]兩個方面的原因，所以特此向領導申請調崗，望領導給予批準。

此致

敬禮！　

xxx

20xx年x月x日

　　個人職稱晉升申請書 篇17

尊敬的領導：

　　您好！

冒昧打擾您的寶貴時刻，請恕原涼！但肯請您看完我的這份申請書。

　　我于xx年3月有幸加入了公司，到至今已有2年多。隨著公司兩年多的發展，我個人的潛質也在那里得到了不斷的提升和提高。在這段共同成長的歲月里。我把昊旺公司當成了自我的家，我對同事們產生了濃厚的感情，同事們給予了我即大的幫忙和支持，我感激公司對我的栽培和幫忙。

　　兩年多來我勤奮好學，工作兢兢業業，在激光雕切也積累了必須的寶貴的經驗。同時也培訓了一些新來同事，提升他們的設備操作并提高他們工作技能。同時我還學會了一些開料設備操作，并且能熟練的運用，如推臺鋸，鑼銑機、腳踏鑼機、平刨機，吸塑機等。熟悉開料、釘板、雕刻、打磨、拋光、熱彎、粘接工藝。工作之余，我還自學了計算機軟件，如autocad、coreldraw、potoshop、proe等軟件，并且能熟練運用在工作中，并取得了良好解決問題。目前公司員工離職人員太大，工作忙的時候有時頂兩個人的工作，壓抑上有了明顯的增大。近幾年，廣東的經濟有了進一步的發展，物質上漲太大，消費高，且我的工作潛質、與同行業的技術人員的待遇差異太大。到目前為止我的薪資待遇只漲了幾十元，這些問題確實影響了我的日常工作。在這種形勢下，我此刻的.待遇水平顯得有些單薄。已經成為我限制發展最主要因素之一。

　　為了能為公司效力，也為了能得到更好自身的發展，期望公司能夠基于對內的公司員工手冊公平性，對外具有競爭力的待遇制定政策，為我加薪。

　　人追求的目標越高，他的潛能發展越快，有句話叫做下重賞必有勇夫，這樣，員工才能為企業創造更大的價值。如果對員工的工作沒有一個明確激勵手段，和考核標準。員工的素質高低，做多做少。做好做壞都只是拿沒有競爭力的工資。對他們來說，為工作付出的滿腔熱情。犧牲休息時刻和身體健康來說是不公平和不值得的。

　　以上是我的這兩年來的工作成績和對公司的推薦。如果公司認為我還未能到達加薪要求。我誠懇的請您能提出寶貴意見或推薦。讓我今后有一個發奮的方向目標。在提升自我潛質的同時將工作做得的更好。

xxx

20xx年x月x日

　　個人職稱晉升申請書 篇18

尊敬的領導：

　　您好！

　　經過時間的磨練，將近一年的工作接觸，今天我正式向公司提出申請xx職位！

　　我于xx年xx月xx日起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰。根據公司的需要，目前擔任xx一職。自進公司以來，我從開始的對工作業務的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入了解；從對工作的茫然，有壓力到現在的習慣、適應、勝任。每個階段的不同的感受與體會，讓我對人生有了不同的看法和理解。我很欣賞公司的人性化管理，領導的為人藝術，寬松融洽的工作氛圍和團結務實的文化底蘊，尤其是領導的關心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉變。

　　隨著我公司的不斷發展壯大，我個人的能力雖然還不是很強，但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉！在這段共同成長的歲月里，我對公司產生了深厚的感情，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴，更崇拜公司能有一位英明的領導在前面帶領著我們前進，我也堅信公司一定會有輝煌的發展。我很感謝公司領導一直對我的栽培和幫助，基于對公司的熱愛和對領導的信任及渴望得到更多鍛煉，鑒于現在的工作強度，我希望能進一步向xx這個職位發展。

　　俗話說：良禽擇木而棲！不想當將軍的兵就不是好兵。在這里我不說自己工作做的如何好、工作態度怎么樣，只因為您是我的'領導，這些您也非常了解。我堅信：只要付出，就會有收獲！如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造更多有利的價值。

　　如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出些意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做得更好，爭取下一輪的晉升。

　　如果申請不予通過，請您不用擔心，我不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事。謝謝您給我機會！

　　此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

　　個人職稱晉升申請書 篇19

尊敬的領導：

　　您好！我是安管辦的保安。我今天正式遞交個人調崗申請書。

　　我自20xx年x月x日進入xx股份有限公司，20xx年x月x日調入到籌備組，到現在已經有三年了，在這里我真正真正成為一員專業的`保安，學到了很多外面小公司學不到的專業安保工作，很感謝公司給我這樣子的機會。

　　今天我選擇離開純屬個人原因（我要到另外一個城市，因為我愛人在那），不是因為承受能力不行，也不是工資待遇問題。希望領導能夠體諒我的苦衷。

　　我也很清楚這時候向公司調崗于公司于自己都是一個考驗，公司正值用人之際，公司最近的安防任務艱巨，上上下下都崩緊了神經。也正是考慮到公司今后推進的合理性，本著對公司負責的態度，為了不讓公司因我而造成的人員調配緊張，我鄭重向公司提出調崗，望公司給予批準。

　　祝公司項目順利推進創造輝煌，祝公司的領導和同事們前程似錦鵬程萬里！

此致

敬禮！　

xxx

20xx年x月x日

　　個人職稱晉升申請書 篇20

尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫xxx，男，瑤族，19xx年9月1日出生，19xx年畢業至今一直在盈洞瑤族鄉學校工作，累積在邊遠山區工作18年，現任盈洞瑤族鄉學校政務主任一職（其中任教導員3年，政務主任4年）。自從進入教導處工作以來，我一直無愧于心，盡自己全部的努力來做好學校的每一項工作，深得學校領導、同事及當地父老鄉親的肯定。

　　俗話話：“良禽擇木而棲！不想當將軍的兵就不是好兵。”就像所有那些有上進心的人一樣，我希望我所付出的努力可以被領導看到，我的能力可以得到領導的賞識，也為了進一步鍛煉自己，今天我鄭重向局領導提出“晉升副校長”一職申請。

　　我明白在新的.崗位上工作壓力會更大，困難會更多，但我已經做好了準備，隨時準備迎接新的挑戰，我相信自己的能力。因為這一切都來源于我對這個工作多年來的熱愛，以及全體同事們不懈的支持！

　　在此懇請教育局領導給我這個鍛煉的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情配合學校做好我的每一項工作。為學校創造價值，同學校一起展望美好未來！

此致

敬禮！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　個人職稱晉升申請書 篇21

尊敬的領導：

　　您好!

　　我于20xx年畢業，同年12月分配到xx學區任教，20xx年調入xx中學，一直擔任語文教學工作。從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，任教班級所帶的成績在全鎮綜合考評中居于前列。所帶班級班風好，學風濃，受到學校好評。

　　本人每學年被學校評為優秀教師，多次參加學校公開課，積極參與教研教改，有多篇教學論文獲得市，區等級獎。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領導和同事對我的.培養和幫助。現在，我申請評選區級骨干教師的資格，是對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評審，我將更加嚴格要求自己，爭取盡自己的微薄之力，為麥積教育爭光添彩！

　　假如不能夠評上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭取早日能獲得這一光榮的資格！

　　希望領導批準我的申請！

xxx

20xx年x月x日

　　個人職稱晉升申請書 篇22

尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫XX，是旅游部的一名普通職員，工作至今已有兩年時間了，對公司的企業文化和經營理念十分了解并認同。

　　自從第一天來到這個崗位上，我就決心要傾注所有的熱情和汗水做好這份工作。兩年來，在領導和同事的指導及關懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作，從新員工變成老員工，工作方面我雖不敢說是盡職盡責、面面俱到，但至少我是盡了自己全部的'努力來做好我的每一項工作。20xx年的下半年，通過帶新員工，也讓我自己的工作更上了一個新臺階，工作狀態更加穩定，心態更加成熟，感謝領導給予我的這次提升自我、展現自我的機會。

　　今天，我正式向公司提出“晉升旅游部骨干員工”的申請，我明白在這個崗位上工作壓力會更大，但我已經作好了準備，隨時迎接新的挑戰，我有信心會把工作做的更好。

　　在此懇請領導再一次給予我信任，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情來做好我的每一項工作。為公司創造更多的價值，同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

　　個人職稱晉升申請書 篇23

尊敬的黨組織：

　　本月份我認真的落實了自己的工作，任務，嚴格要求自己，以下是我本月的思想匯報：

　　本月份我能認真學習馬克思列寧主義，堅持毛澤東思想、鄧小平理論，認真貫徹落實黨的十七大會議精神，積極實踐黨的三個代表在思想上按黨的要求嚴格要求自己，在工作作風上艱苦樸素，務實求真、公正無私，較好的完成領導和各級部門安排的`各項任務。積極的配合工作。順利的完成上月份定下的要求。

　　作為一名黨員干部，在工作中，不加以個人感情，要嚴格要求自己的工作作風，對待工作認真仔細，認真領會防火的重要性，不斷宣傳防火工作，對不符合，防火要求的單位，給予指導和圍繞大隊防火目標為中心，按標準嚴以律己，較好的完成了各級領導的各項任務。

　　我積極的與同事一起與中隊領導和戰友交流，培養自己的情操、使自己的身體健康，以飽滿的精神面對以后的工作。

xxx

20xx年x月x日

　　個人職稱晉升申請書 篇24

尊敬的黨組織：

　　在這一個月的工作中我作為一名黨員戰士，能夠認真工作忠于職守在各種事情上嚴格要求自己、在思想上和黨保持高度一致在學習中我努力學習，不斷提高，可以說發揚了上個月的優點，補救了上個月的`不足處；下面是我這個月的基本情況：

　　在思想我堅持以人為本群眾利益優先樹立，堅持以毛澤東思想、馬克思列寧主義為指導，保持黨的高度一致。

　　在工作中我認真負責，堅持以情以嚴格的方法做好自己的本職工作，對工作認真，不斷努力創新、發現問題及時處理，改正把自己做到更加完美，使自己從工作中學習。

　　在生活中團結友愛、尊敬同志、關心戰友、戰友有什么困難盡自己最大的努力去幫助戰友，尊重領導把領導下達的任務準確快速的完成，從而使自己在生活中能做到最好。

xxx

20xx年x月x日

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