班長競選演講稿（熱）

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現在社會，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家整理的班長競選演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師、友愛的同學們：

　　大家好，很榮幸今日我能站在這里競選班長。 我認為班長是一個班級中非常重要的職務，它對上負責向老師傳達學生的意見和建議，對下要告知同學們老師和學校的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個班級團結成一個平坦的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是希望能在服務于大家的同時，也能不斷的熬煉和提高自己。

　　我初中、高中在班上都是班長，這些經歷給我提供了豐富的閱歷，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優勢的東西我會說它也是劣勢，由于我當了六年班長，有些東西可能已經在我腦子里形成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我信任假如我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的，個人覺得我的優勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內向兼外向但偏外向的人，內向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物；外向，使得我熱忱奔放，團結各位同學，敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美妙，厭煩離開和分別，想用我的眼睛記錄下全部的美妙，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。 假如我成功的當選班長，那么我將首先做好以下幾個方面：

　　1.協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。

　　2.協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業，信任對這個專業有所了解的人都知道，這個專業的競爭力體現在兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交能力，只有多多溝通，我們才能提高我們的社交能力，同時也能讓大家在溝通中快快熟悉，成為一個整體。

　　3.協助勞動委員做好保潔工作，我信任一個好的環境對大家的學習和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

　　以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學，我們面臨的是新的'生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、專心負責和樂觀的辦事態度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會專心聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進行完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和溝通，第一時間根據事態的進展調整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌！感謝大家。

　　班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們；

　　大家好。

　　我叫程向前，這是我第1次競選班長，雖然只是1個衛生班長，但還是讓我的內心激動不已。我覺的我競爭衛生班長的優勢有很多。比如；我每天來的很早，可以早早的`監督同學們打掃衛生。還有就是我雖然是1個男孩，但我打掃衛生時很細心，每一次打掃衛生都很仔細，很干凈。而且我還不怕臟，看到設么臟東西時，很多的同學因為怕臟而不撿，但我會毫不猶豫地撿的。這是我的幾個優勢。

　　我如果競選成功，就打算讓同學們成立1個衛生小組，來呼吁同學們多撿垃圾。如果我落選了，那么我就會繼續努力，爭取下次當上。

　　請同學們支持我，信任我，謝謝大家。

　　班長競選演講稿 篇3

親愛的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的時機。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力可以產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個時機向教師同學表示衷心的感謝！

　　假設我是班長，我愿當一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家效勞！盡量讓每一個同學在學習上不落伍，讓所有人可了教師能真切地感受到，五（1）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氣氛，蓬勃向上的精神相貌。

　　假設我當上了班長，我會和教師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好教師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。

　　假設我中選班長，我將帶著大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的媽媽、周圍的.鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享、向社會輻射！

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”！假設我中選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做教師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！

　　同學們，請給我一點力量與動力，我會帶著五（1）班向美妙的將來前進。謝謝大家！

　　班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是XXX，今天我站在這里，是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩，學習認真，和同學們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班集體的心。

　　班長是一個榮耀而神圣的職業，要做好它，需要有很強的責任心和公正感，要為集體著想，幫助同學，以大局為重，成為老師的小幫手，好助理。我堅信，我可以勝任這份工作的。

　　假設我被選上班長，我會用我最大的努力和認真來管理班級，對待集體活動，我會認真去做，一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致，讓最適宜人去做他最擅長的.事情。

　　我會給每個人一個時機，讓他表現出自己最優秀的一面，讓每個人都能擁有被老師表揚的時機。而對那些淘氣的同學，我也絕不心軟，要有一個公正的態度，我會做到讓每個人都團結到一起，互相幫助，增強凝聚力和向心力，讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到最好。

　　假設我沒有中選上班長，我也不灰心，再接再厲，發揚自己的優點，改正缺點，爭取下一次可以選上班長。

　　雖然我有一些小缺點，但我會改正，不斷完善自己，讓自己成為最優秀的學生。希望同學們能支持我，謝謝大家！尊敬老師、親愛同學們：

　　大家好！在這次改選班干部活動上，我想競選職務是班長。在競選班長之前我一直擔任著學習委員職位。學習委員主要工作是：收發作業，領讀，和班長一起協助老師工作。我很熱愛學習委員這個職位，因為它讓我改掉了馬馬虎虎壞習慣。

　　在我擔任學習委員時期，我還總結出了一個學習方法：遇到了不會問題時，先不要查資料或問家長，應該先獨立考慮，假設實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養成獨立考慮習慣。 ‘不想當將軍士兵不是好士兵’我想競選班長不是為了‘班長’一詞榮譽追求，而是想鍛煉自己處理事務才能，進步自己成績。假設我當上了班長，我一定會取長補短，協助老師，帶著大家學習，進步大家成績，讓班級體在年級中名列前茅。

　　通過擔任學習委員，我覺我還可以擔任班長這個職務，假設大家相信我，我一定會加倍努力。假設落選了，我也絕不氣餒。雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而為，請大家支持我！謝謝！

　　班長競選演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　我叫馮雨軒，之所以站在這里做演講，是因為我要競選這一屆的班長。能站在這個講臺上，與其他同學一起競爭這個能為大家服務的職位，我倍感榮幸。先在這里謝謝同學對我的支持，謝謝老師對我的信任，謝謝了!

　　先跟大家聊聊我吧!大家知道，我是一個自信的小女孩，喜歡跟同學們打成一片。也許我在同學們，老師們的眼中并不是最好的班長候選人，大家知道，我一直都只是副的。但是，經過這幾年的努力，我一直讓自己成為別人眼中更好的馮雨軒。作業，不再拖拉了。上課，認真聽講了。同學關系，互相尊重了。師生關系，更加美好了。我馮雨軒，今天站在這里，并不是說我多優秀，我只是想對大家說一句話。

　　“今天，我準備好了!”

　　如果，大家都投了我一票，我定不會辜負大家對我的期待。班長，這個職位，任重而道遠。表面上是帶領大家共同進步，其實是一個全心為同學服務的'職位。我做得好，大家覺得我應該的，我做的不好，一定會讓那些相信我的朋友失望，這一切都不是我想看到的。我想告訴大家的是，我馮雨軒不僅只是自身素質準備好了，而且，我也準備好了一顆全力付出的平常心。

　　如果你覺得這樣的馮雨軒能做為大家的代表，你們愿意讓這樣的馮雨軒無償服務于你們，請將你們手里寶貴的一票投給我。

　　我是馮雨軒，這就是我的競選宣言，謝謝!

　　班長競選演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

　　我叫宋麗欣。跟大家在一個班級里相處了這么久，相信大家都已經很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長，自信的我很珍惜這次鍛煉的機會。

　　這次競選班長，我想說的話很多，但現在最想跟大家說的就是一句話：“請給我一個機會，我也會做好這份工作”。

　　假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的.活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

　　假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。

　　謝謝大家!

　　班長競選演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學：

　　今天，很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班干部職務。

　　我這次競選副班長一職。這個職務的職能主要是協助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現在也做了兩個多月的臨時副班長，在這段時間我發現大學里的班委不像高中里的班委一樣，大學里更多的是民主，更多的是考慮同學們的感受，不像高中那樣實行強制管理。

　　我為什么要競選副班長這個職務呢？本人認為有以下二點：

　　第一點：為班級服務。班級是學校的一個支部，是我們大一年級重要組成部分，好壞都至關重要。不僅要做的好，更要做的實，讓每個同學都能從班級這個單位中獲益，讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。

　　第二點：給自己一個機會。讓我通過實踐來證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信，我相信我能做好副班長這一職務，大學里當任何一個班委都不是很輕松的，但是我相信我應該嘗試去證明自己。

　　我覺得一個班委應該平民化，不應該擺出所謂的 “官架子”。班委是為班級和同學服務的，平時應多和同學們搞好關系、多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。作為

　　班委在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，在班級班規里要嚴于律己，做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望！同學們也要多理解班委們的`難處，他們每天不僅要管理好班里的內務，還要處理班級以外的事情，是很辛苦的。只要大家都能互相理解，咱們班可以說是前途無量。

　　我覺得一個班集體想要有一個良好的班風，就需要同學們學會團結。班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，我們遠離父母，班集就是我們第二個家，我們大家都應該把努力投入到這個家里吧！

　　大家不管選擇誰，誰成功競選我們都能十分肯定他（她），相信他（她），班級就像一股繩，每個同學都是其中的一條細繩，一兩個人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。

　　謝謝�。。。�

　　班長競選演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　首先，感謝大家的支持，我才能站在這里，來競選班長。今天，我們高一二班向全校傳達了一個堅定的聲音，那就是我們永遠都不是一個松懈的集體。我認為，班長不只是個稱號，而是個光環，是份責任，是份支撐！班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班級就是你們第二個家，我們都是你們的家人。

　　鄙人不才，初中時曾任兩年班長職務。隨著時間的'積淀，我總結出一套管理方法：我借鑒世界500強企業的管理模式，采用類似西周的分封制度，即：班長與班主任委任主要班干部，主要班干部自行挑選各部分的主管。

　　舉個例子：大掃除時，有位同學不知道他的勞動成果是否合格，那么他就應當首先找到他的主管或者衛生委員，由他們自行決定是否合格。這樣層層分封下去，不僅可以節省班主任的時間和精力，還可以做到有條不紊，秩序井然。這就是我的管理方法。

　　人沒有十全十美的，即使我勝任班長，也免不了磕磕碰碰，有所羈絆。但我相信，如果我能勝任，我會帶領我們班走出一條由特色的道路，創出一個有特色的高一二班，放手發動同學，鼓勵大家大膽提出意見，調動同學們的積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體！This is our victory！

　　班長競選演講稿 篇9

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　我很榮幸站在這里競選班長，對大家的支持表示衷心的感謝。首先自我介紹一下：我叫xx。我是xx中學大一學生，來自xx班，現在是班里衛生部門的領導之一。

　　小時候，父親曾對我說：做事要腳踏實地，按部就班。“所以，從一個小學生到今天進入中學一年級，我走上了這個神圣的地方。我深深地感到，這個機會來之不易，需要珍惜。正因為有了這個動力，我站在這里才會有自信。

　　當然，有自信是不夠的，還要有一定的能力。從小到大，沒有什么事情是可以獨立規劃到今天的，從來不參加會議，從壞到好的過程就是自信謙遜地認真完成每一項工作。

　　小學時，我擔任班長和學生會主席。在工作中，我有意識地培養自己的合作和協調能力。我可以真誠地與他人合作，協調同學之間的關系。我敢于大膽管理不良行為，絕不姑息。因此，我贏得了老師和同學的稱贊。我經常站在同學的角度看我們班干部的問題。周六日與學生交談、交流、交流，了解他們的個性、想法、愛好，傾聽他們的聲音，充分聽取他們的建議和意見。我總是盡量從他們的角度去組織活動，讓班級活動總是如火如荼。但是，“不是每個人都是圣人，每個人都會犯錯”，但我敢于面對自己的錯誤，在同學和老師的幫助下虛心接受批評，改正錯誤，絕不允許自己第二次落在同一個地方。

　　我今天跑來這里的原因。希望把我們班建設成學校領導和學生之間的`精神橋梁，師生之間的紐帶，真正為學生服務的群體，學生真正熱愛。同時也想鍛煉自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。比起其他人，我覺得更自信，因為我是一個不屈不撓的人，我有一種不折不扣的責任感，對我們班充滿熱情。當然，如果我沒有當選，我會繼續努力，做得更好，全力支持新主席的工作。因為我愛這個群體，因為愛，我會盡我所能。如果我有幸當選，我將借鑒上屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是地為學生服務，團結和配合青年學生，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們班應有的作用，使之成為名副其實的群體。

　　最后，真心希望大家相信我，支持我，給我這個展示能力的機會。

　　我會在這片屬于我們的天空中，灑下春天的汗水，為明天的中學校園畫下美好的藍圖。相信我們班明天會更好！

　　我的演講結束了，謝謝！

　　班長競選演講稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！我是xxx。在這百花齊放，百鳥爭鳴的日子里，我要競選的職位是——班長。

　　首先，我非常榮幸的站在這里。感謝老師給了我這次時機。

　　學校鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不用怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職位。〞班長，一個多么令人向往的職位��！對這個職位，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我是最努力的。我自信，我細心，我努力。我愛好廣泛，比方說畫畫，看書等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢，夢想著自己的種種瑣事變成轟動世界的大事。

　　但是，你不要以為我只會夢想，不會腳踏實地的認真做事情哦！不過，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，我很害怕會出湊，怕同學們笑話。可在新的日子里我會努力學習，克服重重困難、缺點。過去的成績不代表未來，未來的路還很漫長，在今后，我將更加努力，使自己的'能力和紀律進一步提高。

　　我認為，當班長不一定成績最好的，但是，一定要有一顆積極向上、熱愛班級體、寬容、負責、團結友愛的心，一定要負責好自己的工作，做好老師的小助手。

　　假設我是班長，我會向老師申請：每周一節自習課，四人一小組，每周一人輪流當小老師，管理小組同學的學習。因為老師一個教52個同學，一定會顧及不到一些同學。而這樣呢，一人對三人，就會好的多。一個小老師管三個人，三個人又給小老師工作態度打分。你管我，我管你，學習效率一定會大大增高。假設我是班長，我會聽聽同學們的心聲。做一個建議箱，如果同學們對哪個班干部有建議，可以寫一張紙條，投入建議箱里，我會認真對待每個問題，仔細觀察那個班干部是否像這位同學說的那樣，如果真是這樣的話，我會把這份建議書給他，讓他好好完善自我。如果同學們對我有任何意見，我也一定接受并改正。我還會每周向同學們推薦幾本好書，激發起同學們對讀書的渴望。

　　如果我不能中選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后的學習中努力，提高自己的能力。

　　請大家支持我！

　　班長競選演講稿 篇11

各位領導、各位工友大家好:

　　我叫xxx，來自，畢業于科技學院，現在在澆二作澆鑄工作，通過一年多的實踐與學習，對澆二車間的整個生產流程有了全面細致的了解，尤其對澆鑄工作的熟悉，讓我決定參加這次班長的競選

　　雖然和參選的幾位工友相比，我的工齡不算太長，但一個人的專業技能不能與以工作的年限成正比，而取決于一個人的學習態度，觀察事物和承受知識的能力，工作中我盡心盡力，恪盡職守，同時還向工作經歷豐富的領導和同事學習，并用業余時間查閱于工作有關的資料和文獻，獲得了能擔當這一職位的能力。

　　而積極配合部門領導開展各項工作以及對人員的組織、協調和溝通，我想只能用實際工作來證明，我不想用太過于空洞的語言來宣揚，作為班長最重要的是執行力，按照公司大的目標和方針，依據車間各項實施方案，準確無誤及時高效的吧細節工作做到位，保證好產品的質量和工作任務的效率，解決好職責圍的事情。

　　假設我中選，我將于公正之心對待每一位工友，對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助，讓我們在工作中共同發現問題、共同思考問題、共同解決問題，讓我們大家在工作中更舒暢，更順心，而對于大家在工作存在不恰當的行為和不適當的做法，也給予適當的糾正，讓我們這個團隊能高效、保質保量的完成工作生產任務。

　　銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的.合作，積極配合個方面的力量，全面提升公司的品質，遵守公司的制度，創造公司的利益，維護公司的形象，增添公司的榮譽，盡到我應有的力量和職責。

　　讓我們大家為開創泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。

　　我的演講完畢，大家。

　　班長競選演講稿 篇12

親愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天能站在這里參加這次班長選舉，我既快樂又自豪。 我是陸楚卉。我以前比擬內向，做事缺乏信心，膽子也比擬小。特別在課上，很少主動舉手答復。老師提問時，也生怕答錯，答復的聲音很小。

　　可我現在已經不像以前那樣了，我想通過這次競選班長的鍛煉，將自己變為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的時機，更加嚴格的.要求自己。

　　我可以很自信的說：“我尊敬師長，團結同學，樂于助人，還具有做好班級管理工作的熱情。我熱愛班集體，時刻為班集體榮譽著想�！�

　　如果我中選了班長，我會做到以下這三點：

　　1、我會和其他班干部，一起管好班級的紀律、衛生，維護班級的榮譽，增強同學們的集體榮譽感。

　　2、我會組織一些成績好的同學，去幫助成績不理想的同學，讓同學們的成績提高。

　　3、我會嚴格遵守班規，幫助老師，做老師的“左右手”。我還會成為老師和同學們溝通的橋梁。同學對老師的一些想法，我會及時反響給老師，也會及時把老師的設想和同學們溝通。

　　假設我落選了，說明我還有許多做得地方，但我不會氣餒，不會灰心喪氣，我會找出自己的缺乏之處，并改正，爭取下屆中選班長。

　　我會為班級做奉獻，為老師減輕負擔，希望大家支持我、相信我！為我投下神圣的一票。

　　我的講話完了，謝謝大家！

　　班長競選演講稿 篇13

　　我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不理解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家漸漸理解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。

　　班長是一個班的核心，是連接教師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們效勞，同學們也真正熱愛的集體！要想實現這些設想，我認為作為班長應具備這些才能：良好的溝通才能，協調才能和組織才能，而我對自己在這幾方面的才能還是很有自信的！

　　那我就說一下我競選班長的原因：

　　第一：我希望為大家效勞。假設我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美妙的大學光陰！

　　第二：我想鍛煉自己。假設我能當上班長，我希望每位同學都能監視并領導我的工作，我愿意在同學們的`催促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！

　　第三：我有過當班長的經歷，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次時機，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！

　　第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。假設我能當上班長，我也將繼續保持下去！最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有才能作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，假設我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的！讓呂教師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢！還可以再我們假設干年以后聚會的時候可以聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅漸漸搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……

　　以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！

　　班長競選演講稿 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我要競選班長的職位，很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心與才能一定會榮獲“班長”這個稱號。

　　老師說現在有些班長都“不稱職”，但是我相信，我會當一個合格的班長。我當上班長之后要維護班級的`衛生和紀律，制止打架瘋鬧的行為，做個有愛心的人，還要學會寬容。在學習上無論哪方面都要起帶頭作用。我現在還有些缺點，相信當上班長以后，我會努力改正這些缺點，取長補短。我還要改掉同學們的一些缺點，建設一個和諧、美好的班集體。無論干什么，先征求同學們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的班長。請大家相信我一定能做個優秀的班長。

　　希望大家能投出這寶貴的一票，謝謝！

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