(熱門(mén))競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1
尊重的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!過(guò)去的一年多,我曾擔(dān)負(fù)過(guò)班長(zhǎng),這天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,由于我酷愛(ài)為大家服務(wù),酷愛(ài)這個(gè)班集體,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持,多謝你們!作為班長(zhǎng),第一我會(huì)嚴(yán)格要求自我,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多瀏覽課外書(shū)籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,然后我會(huì)堅(jiān)持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫(xiě)“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書(shū),成為具有書(shū)香之氣的`“小淑女”、“小名流”。
班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假設(shè)同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
我的演講完畢,多謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開(kāi)始了。今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。今天是我再一次站在講臺(tái)上演講,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有責(zé)任感的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)這一職位,在這期間我積累了許多經(jīng)驗(yàn)也認(rèn)識(shí)了我的優(yōu)點(diǎn)和不足,缺點(diǎn)方面比如自控能力差,下課喜歡與同學(xué)打鬧等;但我也有優(yōu)點(diǎn)比如熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有責(zé)任心,的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的.意見(jiàn),并且加以改正,在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正不足!
假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使——班變得更好。為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。、
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一向是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),我想成為老師的小助手。
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)個(gè)性累!”
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人!”
可是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)盡量不生氣,對(duì)你們溫柔一些!
因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我以前被老師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績(jī)也還行,所以,我相信在這些條件里,我必須能有資格當(dāng)上班長(zhǎng)!
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我必須負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé),成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的`好榜樣!我會(huì):上課用心發(fā)言,認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。在管理方面,我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)?墒,如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要多謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我,如果有機(jī)會(huì),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
媽媽以前教導(dǎo)我說(shuō):“班級(jí)是社會(huì)的縮影。如果說(shuō)社會(huì)是需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)的,那沒(méi)對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的職責(zé)!班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)職責(zé)的人!
拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!
我不僅僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我必須能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!
假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我必須能履行職責(zé)。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專(zhuān)心聽(tīng)講,用心發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫忙差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!
如果這次我能夠當(dāng)選,我必須不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”
毛澤東說(shuō)過(guò)一句話:“世上無(wú)難事,只要肯攀登”如果我沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和初20xx級(jí)七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來(lái)乍到的小男孩,經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職,我相信自己能勝任這個(gè)職位,相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人、既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的`領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。今天我競(jìng)選這個(gè)職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!就像列寧過(guò)說(shuō)的:“判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動(dòng)!蔽蚁胪瑢W(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
尊敬的老師:
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)長(zhǎng)成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺官架子看不慣,和不來(lái),因此,我的口號(hào)是做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。
也許,在我說(shuō)出這番豪言壯語(yǔ)后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
講究中庸之道,而我卻是個(gè)例外,在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事上,我從未猶豫過(guò)。
相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,大家己或多或少對(duì)我有了一些理解,我還是想簡(jiǎn)單地介紹一下自己。在下姓丁,橫豎鉤“侗,名假設(shè)洲,倘假設(shè)的“假設(shè)”,綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,我也曾擔(dān)任過(guò)假設(shè)干職務(wù),大到大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng),小到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的'推移大家會(huì)越來(lái)越理解、熟知并喜歡我的。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己可以做到在任何時(shí)候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務(wù),學(xué)生交給我的責(zé)任。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己可以做好。首先,本人有才能處理好班級(jí)的各種事務(wù),可以毫不謙虛地說(shuō):我具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變才能,所謂“處變不驚,臨危不亂”,可以處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也可以為班級(jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí),但我可以保證讓每位同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)感到滿意。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次為大家效勞的時(shí)機(jī)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得非常出色。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深沉友誼,我一定會(huì)帶著大家獲得更好的成績(jī)。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇6
諸位老師同學(xué)好:
感謝老師舉辦這樣一個(gè)競(jìng)選班會(huì),感謝趙老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)發(fā)表今天我想給大家說(shuō)的一些話。
競(jìng)選班長(zhǎng)是我一番深思熟慮后做出的選擇,絕不是一時(shí)頭腦發(fā)熱。(四)二班是一個(gè)集體大家庭,由三十二人組成,其中不乏比我優(yōu)秀的的同學(xué)。但我要說(shuō)的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不拔尖,但我性格活潑外向,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動(dòng),并表現(xiàn)突出。我善于交際,班上有一多半的同學(xué)都是我的好朋友。我對(duì)同學(xué)態(tài)度熱情,對(duì)老師有禮貌,見(jiàn)到老師會(huì)微笑著打招呼。在家里,我聽(tīng)父母的話,經(jīng)常會(huì)幫父母做一些力所能及的`家務(wù),爸爸媽媽都夸我是一個(gè)懂事的孩子。我還非常孝敬長(zhǎng)輩,在家我會(huì)給爺爺沏茶,還會(huì)經(jīng)常給奶奶捶背,親戚來(lái)到我家做客時(shí),我會(huì)端茶倒水,熱情地招待他們。在公交車(chē)上,我會(huì)主動(dòng)給老人讓座。
在學(xué)校里,我在做值日時(shí)從不偷懶,每個(gè)角落我都打掃的干干凈凈,我希望把學(xué)校變得像自己家一樣干凈。英語(yǔ)是我最喜歡的課程之一,也是我的強(qiáng)項(xiàng),我?guī)缀趺看斡⒄Z(yǔ)考試都得滿分,而英語(yǔ)是我們班很多同學(xué)的弱項(xiàng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們找到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣,讓同學(xué)們的英語(yǔ)水平穩(wěn)步提升,讓年級(jí)總排名在第六的我們沖進(jìn)前三。對(duì)此,我充滿了信心。
希望同學(xué)們能夠投我一票,我定不辜負(fù)大家的期望,認(rèn)真為班級(jí)服務(wù),帶領(lǐng)我們二班大家庭變得越來(lái)越強(qiáng)。
最后我再次感謝趙老師給我的這次競(jìng)選機(jī)會(huì)。謝謝大家!我的演講完了。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!班長(zhǎng)是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑窃S多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我很喜歡班長(zhǎng)這個(gè)職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望。所以,雖然競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我今天仍然選擇競(jìng)選班長(zhǎng)。
我當(dāng)班長(zhǎng)有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):第一點(diǎn),我性格活潑開(kāi)朗,跟同學(xué)們的關(guān)系好,有親和力。第二點(diǎn),要當(dāng)好班長(zhǎng),就要學(xué)習(xí)成績(jī)好,我的成績(jī)還可以,而且還在飛速進(jìn)步。第三點(diǎn),我熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心集體,我以我們四七班為榮,我喜歡參加班里舉行的各種活動(dòng)。第四點(diǎn),我能以身作則,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。第四點(diǎn),我團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛(ài)心,同學(xué)有困難,我能積極幫忙,有同學(xué)打架,我會(huì)上去勸阻。第五點(diǎn),就象做奧數(shù)題一樣,我喜歡動(dòng)腦筋,能積極想辦法,相信我一定能用最合適的方法管理班級(jí)。第六點(diǎn),我有進(jìn)取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會(huì)努力。所以請(qǐng)大家相信我是最合適的人選之一,而且我將會(huì)是最努力的!
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)努力提高自身素質(zhì),以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)當(dāng)好老師的'小助手,同學(xué)們的小幫手,為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù),用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活更加快樂(lè)。
卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)!蔽蚁M约耗軌蚋(jìng)選成功,更希望在我的童年日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶!
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,競(jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。我認(rèn)為班長(zhǎng)并不只是一個(gè)職位而已,還是一座橋梁,一座存在于老師與同學(xué)之間的一座橋梁。
今天我競(jìng)選這個(gè)職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!就像列寧過(guò)說(shuō)的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的`行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我知道如果真的選上的話,那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道在這職位上會(huì)有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日,我再次站在這個(gè)熟悉的講臺(tái)上,來(lái)競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
我當(dāng)了三年的班長(zhǎng),積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻地明白,班長(zhǎng)不僅僅是個(gè)響亮的稱(chēng)號(hào),更是意味著沉甸甸的職責(zé)和樂(lè)此不疲地為班級(jí)效勞。班長(zhǎng)是教師的一件貼身的小棉襖。教師生病了,班長(zhǎng)要把整個(gè)班的紀(jì)律管好;教師批改作業(yè)累了,班長(zhǎng)需幫教師抱作業(yè)回教室……班長(zhǎng)還是同學(xué)們的心靈窗口。同學(xué)生病了,班長(zhǎng)要第一時(shí)間了解情景并及時(shí)反響給教師;同學(xué)的學(xué)習(xí)跟不上,班長(zhǎng)要第一個(gè)站出來(lái)幫扶……
我是一個(gè)和氣的小男孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真、禮貌禮貌,還是個(gè)熱愛(ài)幫助別人的人。如果有同學(xué)忘了帶筆盒,我會(huì)借筆給他。如果有同學(xué)上課不認(rèn)真不會(huì)做作業(yè),我會(huì)竭盡全力去幫助及教會(huì)他。每次同學(xué)之間鬧矛盾,我會(huì)變成一位“和事佬”,讓同學(xué)們的矛盾解除。我還曾榮獲“陽(yáng)光少年”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“作文比賽一等獎(jiǎng)”。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我必須會(huì)配合教師,盡全力去管好紀(jì)律,為我們五〔1〕班創(chuàng)造一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,并組織開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),讓我們班成為學(xué)校最有特色的班級(jí)。所以,大家請(qǐng)把你的一票投給我!
多謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇10
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我叫xxx,我之所以競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲蚁胱尨蠹以谖业膸е褜W(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出,但是我一定把這個(gè)職位做到最好。我一定虛心接受同學(xué)的意見(jiàn),樂(lè)于與他人合作。自己的缺點(diǎn),我會(huì)努力改掉……
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定盡心盡責(zé)的為班級(jí)效勞。不管做什么事,我一定起一個(gè)領(lǐng)頭作用。另外,我還會(huì)制定一個(gè)有效的'方案。不管老師在不在紀(jì)律總是那么的好;讓教室每天都是那么的整潔,干干凈凈的,看著就讓人舒服;讓學(xué)習(xí)的環(huán)境有一個(gè)大變化!也許有人會(huì)說(shuō),這肯定只是說(shuō)說(shuō)而已吧。但我會(huì)用我的實(shí)際來(lái)證明著一切的。
如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我還會(huì)好好努力,改正自己的缺乏之處,爭(zhēng)取下次選上。
同學(xué)們,請(qǐng)將你們那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)一定是最棒的!
謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是(五)一班的一名學(xué)生,名叫。今天走上這個(gè)講臺(tái)只有一個(gè)目地,
那就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。
我是一個(gè),性格開(kāi)朗。成績(jī)優(yōu)逸的一個(gè)學(xué)生,在同學(xué)之中也具有領(lǐng)導(dǎo)性作用,這可能是我當(dāng)了幾回班長(zhǎng),知道怎樣帶領(lǐng)大家。有什么不對(duì)之處,告訴我,我會(huì)盡力的改正錯(cuò)誤的。
如果競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì):1。把班上的秩序調(diào)整好;2。和各個(gè)班干部一起幫助班上成績(jī)不好的同學(xué)把成績(jī)提高;3。協(xié)助老師一起管理班上的.大小事件等。如果我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),我也不會(huì)這樣輕易的放棄的,而且,我會(huì)在一年中讓大家看到我進(jìn)步的成果的。我會(huì)更上一層樓的!
請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧!為我投上你們手里那珍貴的一票吧,給我一次鍛煉我的機(jī)會(huì)吧!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫xx,作為xx中學(xué)一年級(jí)新生,我來(lái)自xx一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的`工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為中學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
大家好!
今天,我很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng)。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要自我介紹,大家都很了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
班長(zhǎng)也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級(jí)的每一方面。要讓班級(jí)全面發(fā)展,這一點(diǎn),我想我應(yīng)該能做得很好。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想我有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,如:粗心等,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,有積極向上的精神,同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班上的工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做這些事:
1、組織同學(xué)之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。
2、在得到同學(xué)和班主任同意的前提下,組織有益的班隊(duì)課。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我能榮幸地站在這個(gè)講臺(tái)上,大膽地說(shuō)出自己的愿望,我感到很自豪,當(dāng)然少不了同學(xué)們的支持和友好的鼓勵(lì)。班長(zhǎng)這一職位是人人都向往的,但有少許的人對(duì)這個(gè)職位的認(rèn)知有所偏見(jiàn)?傆X(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)就是沒(méi)人敢欺負(fù)、可以盛氣凌人,唯我獨(dú)尊!但是我卻不這么認(rèn)為,我覺(jué)得班長(zhǎng)就是全班人的榜樣,他不但德智體全面發(fā)展而且還要有能力、有責(zé)任感,是同學(xué)們的領(lǐng)頭軍,是老師的得力助手,他要忍別人不能忍的做別人不愿做的,他不只是一種榮譽(yù),更是一份責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。大家都知道我是一個(gè)性格開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩,學(xué)習(xí)在班里還可以,同學(xué)們有困難就會(huì)去幫助他們,我把對(duì)集體的關(guān)心,把集體的榮譽(yù)看的至高無(wú)上,而且從不給班里摸黑。
今天我之所以來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,我對(duì)自己充滿了信心,我不敢狂言我是最合適的,但我敢說(shuō)我是最努力的。有位名人說(shuō)過(guò):不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為白己有才華,你就應(yīng)該對(duì)自己充滿信心,就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。假如我是班長(zhǎng),首先解決實(shí)際問(wèn)題。首先要管好課上和課下的紀(jì)律,當(dāng)然自己也要管好自己,要對(duì)那些學(xué)習(xí)不好的多讓幾個(gè)學(xué)習(xí)好的一對(duì)一幫扶,對(duì)特困生、特殊家庭,比如說(shuō)父母離異的,有的父母去世的、家里很窮的,號(hào)召大家對(duì)這些人進(jìn)行幫助。
如果你是花,就要讓它綻放的最美麗;如果你是大樹(shù),就要成為最好的.棟梁;如果你是石頭,就要鋪出最平坦的大道;如果我是班長(zhǎng),就要成為最出色的領(lǐng)航員,請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我一定會(huì)用自己的熱心和愛(ài)心干好這份工作,相信在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定會(huì)十分出色,成為最優(yōu)秀的班級(jí)。
謝謝大家!
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