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校三好學生競選演講稿

時間:2023-06-02 19:01:54 競選演講稿 我要投稿

校三好學生競選演講稿8篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的校三好學生競選演講稿,希望能夠幫助到大家。

校三好學生競選演講稿8篇

  校三好學生競選演講稿 篇1

  我是一元路小學四年級班的蘇xx。四年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發展。今天我能夠參加這次市三好學生評選:首先要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們在這么多年對我辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀學生。

  我從小養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績名列班級前茅。同時養成了閱讀的良好習慣,廣泛閱讀“傳記類”“名著類”等各種題材的作品使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

  我還多次被評為學校的“學習之星”“學習示范生”等稱號,在學校舉行的各項競賽中,多次獲獎。并在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區評選中,榮獲英語口語少兒B組“銀獎”。在以后的學習中,我一定會更加刻苦努力,不斷超越自我,取得更加優異的成績。

  我是同學們的好榜樣。四年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。我不但自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學,當同學在學習上遇到疑難問題時,我總會而心的幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和技巧,希望全班同學都能共同進步。

  我尊重師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的.多種學科的學習代表,在老師的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業,不讓父母操心。節假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。并在20xx年光榮的被評為區“兩型”小公民。

  成績是屬于過去,未來還在征程。我會繼續努力,登上更高的山峰。

  請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

  校三好學生競選演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是好的士兵。所以,我非常珍惜此次的三好學生競選的機會。非常感謝大家給予我這個機會,我會以此為動力鍛煉和提高自己的能力以及膽量。

  我競選三好生的理由如下:

  一、我的學習成績雖然不是最好的,但我一直努力著;

  二、我對自己的工作認真負責,因為,能做好每一件小事,也是一件不容易的事情。

  三.我在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。

  四.我也有一些課外愛好,比如繪畫閱讀等。

  假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體假如我當上了三好學生,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了三好學生,我會經常為同學們推薦好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的.要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。

  假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

  我知道,任何事都不是只憑嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。

  最后,希望的家把寶貴的一票投給我,謝謝大家!

  校三好學生競選演講稿 篇3

尊敬的老師們,同學們:

  大家好!

  我是個活潑開朗的小女孩,在班里我擔任副班長的職務。

  今天我很高興參加“校三好學生”的評選活動。我覺得作為合格的三好學生,首先在學習方面我積極舉手,會的題目我會大膽發言,不會的題目我也會嘗試舉手,就算答錯了也沒關系,這樣更能讓我加深記憶,讓我知道我錯在了哪里。

  我在工作方面也很好,當老師還沒來時,我會在班級里維持紀律。當老師叫我幫她拿東西時,我總能找到老師需要的'東西,幫老師解決煩惱。

  我在品德方面也表現很好,上周天我在校門口發現一張紙,別的同學都沒有拾起那張紙,而我卻彎腰拾起那張紙扔進附近的垃圾桶,這一幕被門口執勤的老師看見了,老師問我叫什么名字,在幾班?我告訴她我叫林家碧,在三年六班。平時類似的事情還有很多,我就不一一例舉了。

  請大家為我投上您寶貴的一票。如果我當選“校三好學生”,我一定會更加努力,做好該做的事情;如果我落選的話,我也不會氣餒,因為如果沒選上說明我做的還不夠好,還有進步的空間,我會再接再厲。

  校三好學生競選演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是XXX。記的老師曾經說過:“一個人的成功,不僅要有其他人的幫助,還要有自信。”今天我就自信的站在這里競選市三好學生,希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會,我給大家一個驚喜。

  首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境,讓我們在這里認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。

  當今社會,賦予了“市三好學生”全新的含義和評價標準:“在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”。

  “在學校做個好學生”是遵守校規校紀,尊敬師長,認真做好值日工作,愛護校園環境,善思愛學,按時獨立完成作業,學習成績良好;“在家里做個好孩子”是禮貌待人,尊老愛幼,關心父母、長輩健康,每天幫助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規則,遵守公共秩序,尊老愛幼,不出入不適合青少年成長的場所,見到鄰居有禮貌,不隨便亂扔垃圾,愛護環境衛生。

  此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的學習,成長中更加努力上進。它代表著優秀學生,代表著社會的未來。市三好學生也是學習的動力,讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。

  我自信,我能干、我還有責任心。假如我當上了市三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。相信在我們的`共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

  但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學習生活中經受各方面的考驗和鍛煉,取得更好的成績。請老師,同學們相信我,支持我!

  謝謝大家!

  校三好學生競選演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

  我是四五班的廖晉一同學。今天我能夠站在這里,參加這次“校三好學生”的競選演講,我感到萬分的激動。首先我要感謝老師們、同學們給我的這次機會,感謝老師四年多來對我的辛勤培養,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全面發展的小學生。

  我是一個極易接觸的.女孩,也許是因為我的活潑可愛,和大家都能成為最知心的朋友。我的座右銘是“一分耕耘,一分收獲”。做事精益求精是我的準則。在學校,我是老師的小幫手,同學們的好伙伴。在家里,我是孝順父母的好女兒。我的興趣愛好極為廣泛,喜歡唱歌、跳舞、繪畫、鋼琴等。我熱愛學習,追求理想、熱愛體育。

  回首四年學習生涯,我刻苦努力,成績優秀,四年來連續被評為“三好學生”,榮獲“校優秀學生干部”、“數學小院士”等稱號,并在20xx年榮獲“成都市第二十五屆科技創新大賽三等獎,“成都市武侯區第十三屆少兒書畫大賽三等獎”、“成都市第八屆學生優秀藝術人才選拔賽鋼琴比賽二等獎”、“成都市規范漢字書寫大賽一等獎”、“黑白鍵鋼琴培訓中心第五屆學生音樂會二等獎”,并于20xx年8月份順利通過“四川省社會藝術水平鋼琴陸考級考試,同年被競選為校大隊委宣傳委員。深受老師和同學們的一致好評。

  我也知道,成績屬于過去。在今后的日子里,我始終以一名”三好學生“的標準嚴格要求自己,刻苦學習,尊敬師長、團結同學、樂于助人,用優異的學習成績、優良的思想首先品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師!任何時候,我都會不斷激勵自己,努力!努力!再努力!加油,加油,再加油!

  我始終相信一句話:有志者事競成!請大家投我一票吧!

  謝謝大家!

  校三好學生競選演講稿 篇6

  首先,我要向你們表達我最衷心的問候和最誠摯的謝意:您辛苦了!其次,我要感謝我們的程校長給我們這樣一個公開、公平、公正的競職機會,使我今天能夠站在這個演講臺上。

  我演講的內容分三部分:

  第一部分,我要用三句話來表達我辦學的信念和決心:

  第一句:捧著一顆熱心來,不帶半根雜草去。這顆熱心包括對祖國教育事業的無限忠愛,對學校烈火般的熱愛,對老師春天般的摯愛,對學生慈母般的疼愛。不帶半根雜草去,但有一天,當我離開這個學校的時候,我要帶走三樣東西:一、領導、家長滿意的笑;二、教師幸福的笑;三、學生開心的笑。

  第二句:一切為了學校,一切為了教師,一切為了學生。我要盡我所能,盡我所愛,做好這三個一切。但我最先要做好的,是第二句,就是“一切為了教師”。古人云:國之興,在于統;統之興,在于人;人之興,在于教。而教之興,我認為在于教師。因為教師是決定一個學校興衰的主力軍。教師的素養,決定學生的素質,教師的情緒,決定學生的情感。一個校長如果不能讓他的老師們笑起來,那么這個學校的未來就不會有多少笑臉。所以,我要全心全意愛我的老師們,讓他們體驗到職業的幸福感,“以幸福的心,做幸福的教育”。

  第三句:我愿做一粒教育的種子,無論種在哪里,都要生根發芽。不僅開滿樹滿枝芬芳的花朵,更要結滿園滿圃肥碩的果實。如果給我機會,我一定讓這顆種子生根發芽,健康茁壯的成長,直至開花結果。

  第二部分:我的辦學理念是“讓教師幸福的教,讓學生幸福的學,師生共創生命樂園,綻放絢麗的生命之花!”

  我的'辦學目標是“育名生,樹名師,建名校”。

  第三部分,我說說我的個性特點和做事風格。

  一、我天生一副牛脾氣,不見黃牛心不死,不達目的九頭牛也休想拉回,但決不是“死牛一面頸”“死鉆牛角尖兒”。

  二、我“俯首甘為孺子牛”,我做事喜歡腳踏實地,真抓實干,實事求是,實心實意,是老黃牛決不吹成千里馬。

  三、我深知,開創新事物,困難定重重,但窮則思變,變則通。只有想不到,沒有做不到。我只要不時發發我的牛脾氣,就一定能夠“風吹草低現牛羊”“柳暗花明又一村”!

  四、我有“初生牛犢不怕虎”的精神,我要用“九牛二虎之力”,把握“多如牛毛”的機會,不斷開拓創新,勇往直前,直至勝利的巔峰!

  總之,我知道,能登上金字塔的只有兩種生物——鷹和蝸牛。如果給我機會,我定是那其中的一種!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  校三好學生競選演講稿 篇7

  大家好,我是李悅,今天我是來競選校三好學生的,一聽說要評先,一向熱血積極的我,馬上就決定參加這個活動,當然,我也知道評先是要靠實力的,本人自己認為自己還不賴,我學習成績較優秀,在上次期末考中榮獲了七科總分全班第3名的好成績,并且撈回了5張獎狀。至于能力,我現在擔任班上的'大隊委,記得剛開學的時候天真地當上了班長和大隊委,后因為經驗不足,忙不過來而專心致志地當大隊委了,但是,那一個月的班長試驗期給了我許多寶貴的經驗,能力大大的提高,現在,大隊部的許多工作我都做得有模有樣,取得了不錯的成績,當然,這也是要靠大家的配合。至于才藝嘛,我喜歡唱歌,曾經在聲樂班修煉了兩個學期,特別喜歡唱兒歌,今天就給大家唱一首《剪羊毛》

  唱:和那邊草原呈現白色一片

  好像是白云從天空飄零

  你看那周圍雪堆像冬天

  那是我們在剪羊毛,剪羊毛

  潔白的羊毛像絲棉

  鋒利的剪子咔咔響,只要我們大家一起來勞動

  幸福生活一定來到來到!

  希望大家今天能送我一票

  我一定會好好表現不讓大家失望、

  謝謝大家

  校三好學生競選演講稿 篇8

  大家好!

  我很榮幸參加這次校三好學生競選,也很感激老師、同學對我的支持和信任,能夠給我這次機會向大家展示自我。

  在這一學年的學習生活中,我始終做到踏實勤奮、刻苦學習,成績一直較優秀。

  我不僅在學習上孜孜以求,也擔任班級多項職務。在班里,我是勞動委員、語文組長,盡心盡力為同學、為班集體服務,是老師的得力助手、同學的好朋友。在學校,我是學校圖書管理員,負責整理圖書,每天按時到崗,盡職盡責。在家里,我幫父母煮飯做菜,為父母分擔壓力。父母還夸我做的`飯菜好吃呢,各位同學有空可要到我家來品嘗我的手藝哦!我的演講結束了,請大家投我一票吧!

  謝謝大家!

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