大隊長競選演講稿

時間：2023-05-18 19:17:42 競選演講稿我要投稿

有關大隊長競選演講稿5篇

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發展的今天，演講稿使用的情況越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的有關大隊長競選演講稿，希望對大家有所幫助。

有關大隊長競選演講稿5篇

　　有關大隊長競選演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是三年（8）班的陳逸霏，今天很榮幸能站在這里與這么多競爭對手一起競選大隊委，我想競選的'職位是大隊長。

　　我是個性格開朗，自立自強的女孩。學習成績優秀，年年獲得“校三好生”的稱號，并連續三年擔任班長。是同學們的好伙伴，是老師得力的小助手。

　　課余時間，我興趣廣泛，喜歡畫畫和硬筆書法，曾獲得全國少兒書畫美術攝影大賽金獎、銀獎和優秀獎以及“春芽杯”現場硬書類比賽一等獎。舞蹈也是我的強項，我獲得過藝術節舞蹈比賽銀獎，還屢次參加省少兒頻道及東南電視臺的大型文藝演出，并當過酷酷小童星。

　　心有多大，舞臺就有多大！如果我當上大隊長，我將以“效勞校園，效勞同學”為宗心有多大，舞臺就有多大！如果我當上大隊長，我將以“效勞校園，效勞同學”為宗旨，認真完成學校交給我的每一個任務，帶給同學們一個快樂的、有活力的校園。我努力，我能行！大家給我一個時機，我將還大家100分精彩！親愛的同學們，讓我們攜起手來，團結一致，共同創立美好校園吧！

　　請大家給我這個自信的陽光女孩，投下珍貴的一票吧！

　　有關大隊長競選演講稿篇2

親愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五（4）中隊的唐正正，今天我感到非常榮幸來參加大隊長競選。上學期期末我取得了語文英語雙科免試的好成績。屢次在市區級的競賽中獲獎。今年我還榮耀地獲得了黃浦區優秀少數民族學生的稱號。我興趣廣泛，愛好文藝，能歌善舞，熱愛閱讀。我的演講口號是"一起手拉手，為蓬二爭光！"

　　讓我們一起手拉手。輕輕地說話；輕輕地走路；輕輕地拿放物品。不影響別的同學上課學習，不破壞學校的'公物。這一切都從我做起，從小事做起，營造一個安靜的學習環境，做任何事都要輕輕地。讓我們一起使蓬二成為一個安靜文明的校園吧！我在上學期中選為大隊干事，希望在這個學期的競選中能更上一層樓。同學們，請相信我，支持我。為我投上你們珍貴而神圣的一票！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　有關大隊長競選演講稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　我是來自五年級三班的黃夢晴同學，當然我希望能當上這個大隊長，我是一個充滿自信、開朗的女孩，在班里，我不僅是一個學習刻苦，團結同學的班干部，還是老師的好幫手。在班級里，你總能看見我認真的表情，在課余你總能發現我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。。

　　在班上我是老師的小助手，也是同學們的好伙伴。同時，我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡學習英語、畫畫、唱歌、跳舞、演講等等。我長期擔任班級干部，有很強的責任心、管理能力和組織能力。尤其是通過一年來在大隊部的工作經歷，使我更加深刻地體會到：學校對同學的高度負責；老師對我們的良苦用心。同時我也體會到服務于同學的快樂。所以，我覺得我有實力競選大隊長，也有信心成為一名合格的'大隊長。

　　曾經在老師的指導下，我一步又一步的前進，曾經我有過無數的榮譽：優秀少先隊員、校三好生、數學競賽一等獎、鎮三好生、區三好生等，這是老師的汗水，這是我的努力，我知道學習因探究而深入。所以我努力努力在努力，正所謂助人為樂，我希望在我能安詳完成學業的同時也為同學、為學校、為班級做貢獻。

　　同學們給我的評價是學習成績好，見多識廣，樂于助人；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。我要把我的聰明才智獻給我的母校——美麗的義序中心小學，獻給我最熱愛的少先隊，而少先隊大隊長正是證明我的最好平臺！

　　假如我是大隊委員，我將發揮自己的特長，挖掘自己的潛能，展現自己的個性，積極投生到學校大隊部的工作中，盡力協助老師，為同學服務。同學們在學習上，生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。

　　假如我當上了大隊長，我將更加嚴格地要求自己，以身作則，尊重師長，團結同學，關心他人，熱愛集體，發揮大隊長的帶頭作用，認真完成學校的各項任務。

　　假如我當選了大隊長，我將用旺盛的精力，清晰的頭腦認真出色地工作，用 “熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的得力助手，用“創新”開展工作，用 “汗水”護衛母校的整潔有序。我將以良好的精神狀態，及時完成老師布置的任務，團結大隊委，承上啟下，使大隊委成為師生之間的紐帶，成為學校領導和同學之間溝通心靈的橋梁，真正做好大隊部的工作！

　　我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會用實際行動來證明自己。這就是我——一個充滿朝氣的我，一個充滿信心的我，一個自信能勝任大隊長的我！

　　是花就要開放，是樹就要成為棟梁，是大隊長就要揚帆領航！

　　有關大隊長競選演講稿篇4

親愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天站在這個舞臺上的是一個活潑開朗、熱情陽光的小男生，這就是我——————四（3）中隊的劉洪峰，今天能作為大隊委的候選人來到這里，我感到萬分的榮幸。當美麗的金秋鋪滿校園時，我已榮耀地參加少先隊四年了，四年前，我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，做共產主義事業的接班人。這是號角，它激蕩著我正直老實，拼搏進取；這是鞭策，它鼓勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。

　　這次來競選，是因為我有足夠的勇氣和信心。首先，我熱愛學習，并做到德、智、體、美、勞全面開展，學習成績在班上一直名列前茅；其次，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，有一顆為集體、為同學效勞的炙熱的心。第三，我樂于助人、團結同學、尊敬長輩，老師交給我的任務能夠主動完成，并連年被評為“三好學生”和“四好少年”。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。我的競選口號是：給我一個展現的舞臺，還你一份熱情的`效勞。無論選上沒選上，我都快樂向前走！假設我是大隊委，我將用“熱心”為同學效勞；用“真誠”做教師的得力助手；用“創新”開展工作；用“汗水”護衛母校的整潔、有序。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。請同學們支持我，為我投上你那神圣的一票！你的一票我會十分珍惜。你的一票會使我更加努力，你的一票就是我前進的動力

　　謝謝大家！

　　有關大隊長競選演講稿篇5

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我是xxx，很快樂有時機來競選班干部。我第一次站在講臺上演講，競選中隊長，此時此刻我很沖動，也很緊張。

　　從我第一天走進這個班集體開始，在老師的關心和鼓勵中，我找到學習的快樂；在同學們的關心和幫助中，我認識了很多的好朋友。

　　中隊長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來勝任，我相信我有這個能力。我積極向上、熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心、。我的缺點是不愛聽別人對我的勸告，不愿意傾聽別人的建議，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　如果我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。積極協助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善、自我提升。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！大家好，我是五四班的潘思奇，今天我要競選的是大隊長。先來說說我的優點吧。在班上，我熱愛班級，上課踴躍舉手發言，幫助同學，為班集體爭得榮譽；在學校，我積極參加了合唱、油畫等校隊。校外，我團結同學，組織了很多有益的活動；在大隊部，我認真做好每一天該做的事情，爭做一個合格的優秀值日生。同學有困難我會及時幫助他們，同學有喜悅，我會為他們一同慶祝。我拍過電視劇，廣告，還在一次次的才藝中，獲得了69個獎狀，以我爸的話來說，有一麻袋。

　　當然，人無完人，金無赤足，我也有缺點，我不大喜歡那些一股腦把自己的.優點倒出來的人，那樣可能會使大家更不了解我。我有時候會發點小脾氣，性格外向，不，應該是說很外向，只要我有看法，就一定會大聲說出來。

　　要是我中選了大隊長，會努力的把校園變得更美：首先，當然是從一個學生的根本開始—儀容儀表。每天我在學校站崗的時候，總有那么幾個衣冠不整的學生，他們不按照學校的規定來穿著，更可氣的是，他們將校徽放進校卡里，這樣站崗的學生不好分別他們到底有沒有帶紅領巾、校徽，也破壞了學校的良好風氣。其次，抓好學校環境。現在的學校一直在強調低碳，可真正做到的卻少之又少。下課了，總有一些紙屑在學校的走廊里“翩翩起舞”，總能看到歪歪扭扭的桌子。最后，也是最主要的，學校的風氣。在走廊里，總能見到追逐打鬧的同學，特別是在學校蹦跑的同學，要是一下雨，地面潮濕，一跑，撞在墻上，那你就可就像是守株待兔的那只兔子了，更可怕的是在校內外總有打架事件發生。

　　我中選大隊長以后，一定會把這些歪風邪氣一掃而光。總之我我將竭盡所能讓學校校紀校風有比擬大的改觀；活潑學校的各項文體生活；切實改善我們的學習和生活環境。不辜負益田小學省重點學校的名聲。要是我中選了，我會盡力而為，不辜負大家的期望。但也有可能我今天會落選，但我不會氣餒，因為要是我選不上一定是我自己的能力缺乏，我會努力在自己身上找出原因，并及時改正，明年再來。

　　可能今天的在座各位同學都比我強得多，但是，我相信自己，一定，一定，一定是最好的！我的真心告訴我，我是很愿意為大家效勞，為學校作奉獻的。多謝大家，請為我投下您神圣的一票。我的演講完畢，謝謝大家。

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