有關班長競選演講稿范文匯總七篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在的社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的班長競選演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長競選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
俗話說“路遙知馬力，日久見人心”，經過三年半的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想同學們都對我有一個清晰的評價。我一直為此追求這幾種優良能力：組織管理能力，文筆能力，和氣能力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現給大家。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自老師的精心教導、班干部的領導和全體同學的共同努力。
這幾年來，我一直擔任著值日班長這個光榮的職務，這不僅僅是我自己的無限努力所得到的，也要感謝老師對我精心的教導，同學們對我的信任與支持，謝謝大家！
一位優秀的班長所具有的不只是優秀的學習成績，還有高尚的品質，寬容的胸懷與和氣的待人。我不敢說自己都非常完美地做到了，但我敢說我都很努力地去做了。如果大家能給我一個機會，我將會竭力去做到，去完善。不知大家是否知道，一位優秀的班長所擁有的是什么？不是同學們的崇拜，也不是十分優秀的學習成績，而是老師同學對我的信任與支持！
如果我當上了值日班長，我會嚴以律己 ， 寬以待人。這是中華民族自古以來的優良道德傳統，在今天，我作為一個少先隊員仍然應當加以繼承和發揚。孟子曾經說過，一個有道德的人，在同別人的相處中，由于他能夠很好的關心別人，尊敬別人，所以，他也能夠得到別人的關心和尊重，這也就是他所說的“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”我會與同學們和睦相處，成為每一位同學的知心朋友，做到沒有敵人，只有朋友；我會主動去幫助一些學習困難的同學，幫他們解決一些難題，給他們講解題意，這樣既解決了同學的難題，又不用再麻煩老師來給這些同學講題了，不是兩全其美嘛；我還要在平時，幫同學們解決一些小小的`糾紛，讓我們四（6）班成為一個和諧幸福的大家庭；當然，我也要管好自己的學習，成為一個優秀的小學生，這是一個班長應該具有的一點；我還要做一個心理醫生，當同學們的內心碰到傷害時，我一定在第一時間報到，用我所有的力量來幫同學排憂解難，這一個項目，我在上半學期就已經在四人小組里發展了，效果還真不錯呢！
謝謝大家，請大家支持我，為我投上您神圣的一票吧！因為，我需要大家給予我支持與信任，您的支持是我前進的動力！
班長競選演講稿 篇2
大家好，我這次競選是班長，我相信，憑著我自身勇氣和才華，我一定能夠如愿以償。
我叫周夢婷，是一個熱情、開朗女生，我非常熱愛讀書，只要有空，我都會拿書來看，我對看書是那樣迷戀，只要手中一有書，我就會忘了吃忘了睡。因為我經常讀書，是我想象力和學習力大大增強，因此，有人說我肚子裝滿了書蟲。
大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順當上班長，每一次，看到別人被老師評為班長，我心里是多么羨慕呀！同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學遇到困難時，我會耐心知道他，幫助他克服困難；當同學們做錯事時候，我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤；在同學們傷心時候，我會充當一個“小天使”去溫柔安慰她，關心她。讓他從陰影里走出來。所以，我很希望自己能夠當上班長。
如果我當上班長，我就會組織以些學習小組，讓那些成績優良同學們去幫助成績差同學，這樣，既可以讓同學們成績提高，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會讓同學們互相幫助，分工合作，讓最合適人去做他最擅長事情，使我們班成為一個先進班集體。
班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛同學們：
大家好！
我是馬欣怡。我第一次參加演講，心里非常激動。拿破侖曾經說過：“不想當將軍士兵不是好士兵！”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長！班長是一個許多同學都向往職務，需要一個有能力、有愛心同學來擔當。我相信：我有這個能力！
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧？其實我也有一些缺點，比如說：寫作業很粗心，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個全面發展好學生。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們五（2）班變成一個團結向上大集體。
假如我當上了班長，我會把我們QQ群更加完善起來，還要建立老師群、家長群，讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班同學取長補短，共同進步！
假如我當上了班長，我就會每周給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。
我不敢說我是最好，但我相信我是最努力！
老師、同學們，相信我！支持我！請投我一票吧！
班長競選演講稿 篇4
尊敬的教師，親愛的同學：
大家上午好!
首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選__班長，這次算的上是對自我的一種挑戰吧。關于擔任班長我想了很久，我以往覺得自我很自大，憑什么我能夠去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有本事勝任，靠什么來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。
的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一向堅持沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自我的價值。此前我也上網查找一些關于當班長的經驗，同時向別人請教。經過醞釀，我想要表達自我的`思想。
來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到__，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執著，最終我還是失敗了。可是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班團體的形象，所以對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外進取表現自我，同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自我的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績異常好，但他必須要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情景向上反饋。在這一方面班長職責尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一齊努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自我忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設完美班團體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。所以要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生研究，我認為很多事不必須要原則性太強，能夠諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫忙他，引導他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，期望大家能投我一票!由衷感激你們!
班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
今天我能站在這里，競選班長我很高興。
我之所以來參加，是因為，我認為，在我這么多年的努力下，同學們一定會對我的看法有了改變，我希望看看在我們班有多少人支持我。
如果我選上了，我一定會盡我最大力來做好。如果我選上了，我就好積極帶領大家學習，上課踴躍發言，同學們如果有什么問題，可以來找我。如果我會，我一定會交給你們。我還會幫助一些學習困難的同學補習，吸取別人的優點，改正自己的缺點。我會盡量微笑服務，不會讓大家看到我很發愁。
當然，如果我沒有選上，我也不會氣餒，因為，大家不選我，肯定是我做的`還不夠好。我希望你們指出我的缺點，我會盡量改正。
最后，還是希望你們能投我一票！
謝謝！！
班長競選演講稿 篇6
各位老師、同學：
大家好！
首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會！今天我帶著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站在了這里，我要競選的是班長，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經驗，希望當過班長的同學多多指點。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是班長，就要成為一名出色的領航員！
當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長，當然也不能光顧著提高自己的學習成績，還更要關心同學，為同學辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當同學遇到困難，我要主動幫助他（她）；如果同學在學習上有不明白的地方，我應該耐心地為他（她）講解；要是我也不懂，就和同學一起虛心請教老師，讓我們在學習上共同進步……
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責，能為老師排憂解難，能為同學周到服務的好班長！給我一次機會，還大家一份驚喜！盡管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學的好榜樣，相信我，我會做得最好！
最后，我想說的是，不論誰當上了班長，都是為班級服務，為班級帶來快樂，更是為班級增光添彩、創造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
親愛的同學、敬愛的老師：
大家好。今天我競選的職位是班級的元老級人物——班長。希望在我的帶領下，我們的班級能騰飛的更高。
班長我已經做了一屆，有相當多的經驗，這是優勢。首先作為班長，不能擺官架子，我要做就做同學們心中的清官。如果做了班長，要學習好，這樣才能成為大家心中的榜樣。如果我有什么做得不好的.地方請大家一定要幫我指出來，讓我揚長避短，更好地為大家服務。
如果我當了班長，我的宗旨是：讓大家學得好，也玩得好。所謂學得好，有兩點最為重要，一為幫助，同桌之間要互相幫助，互相監視，上課不講話，不做小動作，據我的經驗，課堂上上好每一節課，比下課做一百道題都要強。好同學要盡量多幫助學習差的同學，讓我們齊頭并進，不放棄每一個同學，讓我們的年級考試平均分名列前茅。
第二點是趕，同學之間你追我趕，這樣學的才有樂趣，有刺激性，這種成績追趕不僅是同桌之間的追趕，也是小組與小組之間的競爭，甚至是班級與班級競爭。這樣可形成一種強大的推動力，讓我們班的同學努力地去學習。
二是玩，同學之間要玩一些有意義的游戲，我們現在是六年級的學生，我們不能再玩你追我我追你的游戲了，我們班女生可以跳皮筋，男生可以打乒乓球，玩小雞啄米之類的有益于健康的游戲。
我希望老師您還可以和我一起多開設一些口語交際，辯論會，也可以在元旦開一些聯歡會，看看我們的才藝，和我們一起娛樂。
我希望在我的管理與老師您的協調下，我們班會變得更好。
班長競選演講稿 篇7
尊敬的李老師，親愛的同學們：
站在這里我非常激動，因為我要競選我們班的班長。
我叫蔣昊彤，現在7歲半了，自從進入早春園小學以來，得到了老師們的關懷和同學們的幫助，從一年級開始就擔任班干部，在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參加，既當好了老師的小助手又在同學們中起到了帶頭作用，我要競選咱班的班長。我競選的優勢有以下幾個方面：
一、我是一個有責任心的學生。
從一年級我開始就擔任班級衛生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛生委員積極帶領同學們打掃衛生，每逢輪著自己值日更是以身作則，早來晚走;做值日班長時，早到校帶領同學們晨讀協助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領本組同學搞好學習，及時收齊作業本交到辦公室。而且為了班級的利益還盡可能的做到最好，我帶領同學出黑板報、將自己畫的'國畫貼到教室墻上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好，爭取貼到班級宣傳欄里。
二、我是一個愛學習、愛讀書的學生。
在學習方面我是一個很自覺的孩子，老師布置的作業能獨立主動去完成，不用家長操心。而且我有著良好的學習習慣，早上晨讀晚上預習，每周堅持寫一篇周記，現在開始寫博客，經過我的努力，我的博客已達到7級，一共寫了50多篇博文，歡迎同學們光臨我的博客給我指導。在完成老師布置的作業的情況下我還能主動做家庭作業如：練字、背文言文文段、做《數奧教程》等。我看過的書有：《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。
三、我是一個興趣愛好廣泛的同學。
在搞好學習的同時，我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試;還每周一次學習古箏，今年順利考出三級;堅持學習劍橋英語;參加游泳隊的訓練;還堅持在媽媽的帶領下學習國學經典著作《論語》，至今大約能背誦理解50則，我正通過自己的努力積淀著自己的文化底蘊。
老師們，同學們，我堅信，如果我當選我們班的班長，我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手，努力做好每一件事情，用我的聰明和智慧帶領全班同學打造我們強有力的班集體。
如果，我沒有當選，我也不會氣餒，我一定更加努力，不斷提高自己的各方面能力，全心全意協助新當選的班長做好班級的工作。
相信我，請投我一票!
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