主任競選演講稿

時間：2023-03-26 13:20:12 競選演講稿我要投稿

主任競選演講稿

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的主任競選演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

主任競選演講稿

主任競選演講稿1

各位老師，各位同學：

　　大家好!

　　真誠的自我來自真誠的介紹，下面我把自己真誠的介紹給大家。

　　我叫ⅹⅹⅹ來自ⅹⅹⅹ班，現任辦公室委員一職。本人履歷及獲獎情況已寫入申請表中，主要是獲“校三好標兵”、“國家獎學金”。

　　進入學生會，是我入學時給自己定下的目標，上一年中，我已經實現了自己隨其波的夢，如今!我又開始為揚其流而奮斗。所以，今天我站在了這里來參加院學生會辦公室主任一職的競選。

　　回顧去年的一年是我收獲的一年，在這一年中學生會工作的鍛煉尤為重要，剛進學生會時，我對文檔處理只是略窺門道，如今可以說我已經熟練掌握，單從這一點你就可以看出我收獲的多少。我擔任辦公室委員后的第一項工作是收一部分同學的`照片并存檔。

　　主要是針對大二、大三學生，大二的還可以找半委收一部分，大三的全部實習去了，根本不配合，所以我只能一個一個找，打電話預約，利用各種關系打聽別人是否實習回來。當時我們部是四個委員，兩個女生說挺簡單的就是跑腿的活，你自己干吧!

　　另一個男生沒有積極性，所以我就跑單了。可是我并沒有氣餒，這反而激起了我的倔強勁。幾經周折，我完成了工作，當時的心情很復雜，真是喜悅中包含著汗水，收獲中包含著苦澀。可謂是知我心者為我心憂，不知我心著謂我何求!

　　在工作中利用職務之便，我有意思的擴大了自己的視野，結識了一些老師和同學，他們都給了我很多的幫助，以至于在下學期我已經能夠獨立的擔當起辦公室的重任。所以今天我才更有信心的站在這里對你說：我競選的是辦公室主任。

　　一旦當選，我將從以下兩方面著手工作：

　　1. 盡快了解各部新部長，新成員，對他們的性格，為人處事的方法心知肚明，以盡快的開展工作。

　　2. 完成老師交給的任務，同時注意工作方法，在同學中起到良好的帶頭作用，使別人對我的工作、我的能力認可。

　　良玉需要和氏去發現，千里馬需要伯樂去發現，可是我已經站在了這里，難道你還要眾里尋他嗎?

　　老師們!同學們!你們還在猶豫嗎?提其筆寫下我的名字吧!我將用自己無限的真誠與實干的精神證明你的選擇是無悔的。

　　領導們，同學們，您給我一片掌聲，我還您一份真誠，您給我一個機會我將還你一份意外的驚喜!抬起頭!看一下我這張充滿自信的臉，并記住他的名字吧!謝謝!

主任競選演講稿2

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　首先，衷心感謝組織上為我們提供了這樣一個展示自我、鍛煉提高的機會和平等參與、公平競爭的平臺。今天，我競爭的崗位是辦公室副主任。

　　我叫xx，今年29歲。20xx年，從xx大學工商管理專業畢業后，考入市工商局干部培訓中心，主要從事接待工作。

　　回顧近年來的工作經歷，在領導的關懷指導下，在同事的支持幫助下，我始終牢記“公務接待是一項重要的政治任務，不是全局但事關全局，不是中心但牽動中心”，著力突破接待工作只是“迎來送往”的舊思維，牢固樹立接待工作是“橋梁紐帶”新觀念，努力在以下幾個方面打基礎、下苦功，勤學習、重實踐，取得了一定的成績和積極的成效。一是潛心鉆研業務知識，積極參與管理實踐，不斷深化對工商管理工作性質、工作特征、工作方法的認知和理解。二是深入了解xx市情，廣泛熟悉xx省情，不斷增加對各地歷史文化、發展現狀、民族風情等的涉獵和掌握。三是大量閱讀專業書籍，注重塑造形象氣質，不斷強化對接待禮儀、接待技巧、接待安排等的'學習和運用。四是考取xx大學求學深造，繼續提升學歷層次，不斷加強對更深學識、更寬視野更高境界的探尋和求索。通過長期不懈努力，我的業務能力明顯增強，服務水平不斷提高，綜合素質穩步提升，工作能力和工作業績得到了各地來賓和領導同事的充分肯定，20xx年至20xx年連續三年被評為市局先進個人。

　　在做好接待工作的同時，從20xx年起，我還承擔并較好地完成了會務組織、辦公室內勤、人大建議政協提案辦理等工作。其中，我負責的會務組織工作，得到省局和市局領導的多次肯定，以及縣區參會人員的普遍好評。在人大建議政協提案的辦理工作中，我積極與各承辦部門協調配合，主動與代表委員溝通交流，及時了解反映他們的訴求，圓滿完成了各項工作任務，并因此連續三年被評為“人大建議政協提案辦理先進個人”。正是因為有了這樣的基礎，才讓我意識到自己已經具備了一定的競爭優勢，也才更加堅定了我參加今天競選的信心和決心。

　　如果這次競爭成功，我將從以下3個方面進一步完善和提高：一是加強學習，提升修養。虛心向領導學、向同事學，向書本學、向實踐學，不斷提高自己的理論素養、服務水平和工作能力。不斷在認認真真學習上有新成效，在踏踏實實做事上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界。

　　二是當好助手，完善工作。擺正位置、找準定位，明確職責、掌握分寸，做到工作不越位，服務不缺位。牢固樹立大局意識，

　　服從局領導的部署要求，服從部門負責人的指揮調度，積極建議，主動配合，高標準完成好各項工作任務。

　　三是優化作風，增進團結。傳承和發揚局里一貫的優良作風和光榮傳統，工作上多向同事學習請教，做到兢兢業業；生活上多對同事關心幫助，做到樸樸實實；待人上多與同事溝通交流，做到誠誠懇懇，增進感情、促進團結，齊心協力干好工作。

　　如果這次沒有選上，就說明自己離這個崗位的要求還有一定的距離，我將正視結果、分析原因、查找差距，并在今后的工作和生活中認真對待、及時改進，以更加努力的工作，回饋組織的培養、領導的關心和同事的信任。

　　謝謝大家！

主任競選演講稿3

尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好！今天我能夠站在這里參加競選演講，首先感謝大領導為我們提供這樣一個平臺，其次感謝大家一直以來的支持與鼓勵。我競選的職位是法制辦副主任一職。

　　下面，介紹一下我競聘這個崗位的優勢：

　　第一，我忠誠敬業，政治素質過硬。我是退伍軍人又是黨員，工作中能認真學習并運用黨的思想方針政策，在思想上和行動上自覺以黨章為行為規范，與黨組織保持高度一致。工作以來，我深得領導和組織的信任，因而從政治素養和忠誠盡職方面講，我不會辜負領導和同事們的信任。

　　第二，我法律知識扎實，工作能力強。在黨校，我學的是法律專業。工作中，我又是一個愛學法、懂法、會用法的人，我總是利用各種時間學習土地、房產、合同等法律知識。另外，經過多年的部隊和工作鍛煉，培養了我較強的工作能力，能夠勝任各種艱難工作。

　　第三，我具有良好的綜合素質。在黨組織多年的.培養和，形成了我清清白白做人、老老實實做事的良好品質。另外，我為人正義感、穩重、細心；我年輕，精力充沛，沒有任何負擔與羈絆，可以全力以赴地投入工作；而且由于年輕，沒有思維上的定式，我可以創造性地拓展工作，常干常新。

　　如果競聘成功，我將做好以下工作：

　　第一，擺正位置，全力協助主任做工作。我要做到思考問題要換位。在工作中我要推己及人，進行換位思考，設身處地為正職著想，當好主任的參謀和助手，主動為處長排憂解難。還要做到履行職責要到位，我要按照自己的工作職責分工，把分管的本職工作做好，為主任實現部門整體工作目標提供強有力支持。

　　第二，克服障礙，勇于開拓工作思路。工作中，要大膽履行工作職責。盡快進打開工作局面，在高質量完成本職工作的基礎上，還要勤于思考，科學運籌，積極開動腦筋，拓展工作思路，以創新的精神，積極的態度，新穎科學的方法組織好工作。積極、主動地提出有新意的、可操作觀點、意見供正職參考，履行好自己應盡的職責。

　　第三，提高專業知識，勝任此項工作。我將從強化政治、擺正作風、提高業務，進一步加強對法律知識的學習，提高自身業務能力，增強其綜合素質，適應未來需要。

　　希望我的競選演講能夠得到大家的支持與認可，我會加倍努力的工作，不辜負領導的期望；就算我競選失敗，我也會在本職的崗位上盡心盡力，不斷進取，為我們單位貢獻自己的力量。

　　謝謝大家！

主任競選演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師：

　　感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：

　　一、個人經歷：

　　我于1992年7月畢業于礦務局師范學校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅持戰斗在教學一線，歷任畢業班班主任工作，自20xx年9月，開始擔任課改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優秀黨員”，連續兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”20xx年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號，多次參加科、局級示范課、研討課20xx年參加局東風地區數學研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到校活動，通過這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學經驗。

　　我的每一點滴進步與成績，與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，由于我的努力，有8名同學獲“宋慶齡基金會征文”一等獎，5名同學獲“市級三好學生”，我班兩次獲市、局級“優秀中隊”我本人也榮獲“優秀輔導員”光榮稱號。

　　在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，20xx年我被聘為小教高級，20xx年獲得了大專（中文）學歷，并先后通過了黑龍江省信息技術等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中，我不斷學習新課改理論知識及課改理念，不斷在教學中積累實踐經驗，形成自己獨特的教育教學方法，且在教育教學實踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學校的“青年骨干教師”，撰寫的論文及經驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我校“十一五”研究課題《薄弱學校課堂有效教學（數學、語文）的策略研究》的課題申報工作，總之，經過自己十四年來的教學實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學功底和經驗。

　　二、我的競聘動機

　　立足于教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者，充分發揮自己的專長，為新課改的有效進行做出自己的貢獻。

　　三、本人競聘所具備的條件

　　1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

　　2、本人具有較為扎實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。

　　3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。

　　4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發點，與全體教師和睦相處。

　　四、采取的工作措施

　　如果我能得到上級領導和全體教師的.認可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環境衛生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。

　　1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。

　　2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。

　　3、做好學生的德育教育工作，積極創建德育育人環境，促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。

　　重點做到：

　　1、認真組織實施“十一五”課題計劃，把好質量關，寓新的教學方式和學習方式于常規教學管理中，積極推動創建民主、平等、和諧的師生關系，努力創建出一支研究型的師資隊伍。

　　2、深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，，協助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。

　　3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創新，深入解決課改實踐中出現的問題和困惑，發展教師的素質能力，完善教師業務成長檔案，推動教師專業化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優秀教師。

　　4、積極關注學生的健康成長與發展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。

　　5、繼續完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩定。

　　6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生。

主任競選演講稿5

　　我叫zzz，現年xxx歲，大學本科文化，中共黨員，XX年9月參加工作。先后在勐大、按板信用社任出納、會計等職。XX年1月任勐大信用社主任至今。在此，我要感謝信用社領導給我提供了一個展示自身才能的平臺。按照聯社《競聘實施辦法》要求，我符合信用社主任競聘條件，并有決心勝任這一職務：一是具有嚴謹細致的工作作風和吃苦耐勞的奉獻精神。多年來，我工作一直一絲不茍，任勞任怨。二是具有比較全面的綜合素質。經過五年多的工作實踐，我已經具備了較高的組織和領導能力。三是具有較好的自身優勢，我身體健康，思想活躍，有足夠的時間和精力從事自己所熱愛的事業。四是具有拼搏進取、敢于挑戰的精神。不論在什么崗位，我總是刻苦鉆研，盡善盡美完成本職工作。參加工作以來，我曾被縣聯社評選為“先進工會積極分子”、“先進工作者”等榮譽稱號。是XX年的鎮人大主席團的成員及縣中國共產黨的黨代表。

　　“ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。信用社主任，對我來說，不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果我這次競聘成功，我將在聯社的正確領導下，圍繞各項目標業務，帶領全社員工，不斷創新工作思路和工作方法，努力實現信用社的大發展、快發展。我的主要工作思路是：

　　一、以規章制度為標尺，狠抓內部管理。因為規章制度是信用社社經營的標尺、資產安全的屏障。所以，我作為社主任，要組織好本社職工學法、知法、懂法，增強自我約束、自我管理意識。從大處著眼，從小事做起，在嚴格管理上下功夫，一絲不茍，從嚴執紀，決不允許違規的事在我部發生。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。讓別人做到的，自己首先做到，嚴格要求自己，不搞特殊化，帶頭執行制度，帶頭完成任務，勤勤懇懇、埋頭苦干，上對得住組織的信任，下對得起自己的良心。

　　二、以責任心為保證，樹立良好的工作作風。我競聘勐大鎮信用社主任，深知責任重大。鄉鎮信用社主任雖然不是“官”，但是能為農民辦實事；鄉鎮信用社攤子不大，卻是農民金融的主力軍。幾年來，廣大農民把農村信用社做為脫貧致富奔小康的“推進器”，對信用社給予了極大的支持和厚望。我深知這一點，在新的`崗位上將全力以赴，強化責任意識，增強責任感，樹立良好的工作作風，不怕苦，不怕累，以飽滿的熱情，雷厲風行的工作作風，扎扎實實，認認真真，任勞任怨，帶領全社職工作做好各項工作，優質高效地完成各項目標任務，向縣信用聯社交一份滿意的答卷。

　　三、以優質服務為法寶，樹立農村信用社新形象。下年，我仍然要一如既往地抓好每一項服務，既當“指導員”，又當“戰斗員”。嚴格操作規程，辦好每一筆業務，規范各項服務，做好每一個細小環節，熱心提供咨詢，解答好客戶的每一個提問，一心一意為客戶著想，和全社員工一道以飽滿的精神狀態實行優質高效服務，以一言一行樹立起“農村信用社是農民的朋友”的嶄新形象。

　　四、以發展為主題，推動各項工作上臺階。一要增收節支，提高效益。加大盤活收息力度，壓縮各項費用，杜絕胡支亂花，實行費用公開制。二要加大不良貸款清收力度，提高信貸資產質量。摸清不良資產底數，完善信貸訴訟時效，全力清收不良貸款，對全社職工實行工效掛鉤辦法，嚴格考核，做到責任、任務、獎懲“三落實”。三要選準突破口，加強信貸管理。緊緊圍繞“立足農村、服務農業、貼近農民”的服務宗旨，以小額信貸為主，加大貸款投放力度，培養基本客戶群體。四、以安全為護身符，促進工作穩健發展。安全工作是我社的護身符，只要安全保證了，各項工作才能實現穩健發展。所以，我要堅決按照各項安全規章制度，嚴格把握好各個安全環節，堅持人防與物防并舉，與全社職工簽訂安全合同，與派出所等友鄰單位搞好關系，徹底杜絕不安全隱患。

　　各位領導、各位同志，我相信自己的工作能力，相信各位領導的眼光，請各位領導和同志們給我一個為黨、為人民做更多工作、為信合事業做更大貢獻的機會；同時，也是給我一個施展才華的機會。如果我這次競聘不成功，我決不氣餒，我將以更加科學的態度，滿腔熱情做好本職工作，用實實在在的行動，實現自己的人生價值。誠摯感謝各位領導、各位評委和各位在座的朋友對我的支持和鼓勵

主任競選演講稿6

尊敬的各位領導、同事、評委：

　　大家好！

　　首先感謝領導提供了這次競聘機會，提供了一次展示自我的舞臺。也感謝同志們在以往的工作中給我的大力支持。在總務處幾年的工作中，可以說由知之甚少，到逐漸適應，真可謂有苦也有甜，總務處工作是服務性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗，是干部隊伍優中選優最好的途徑，我愿意接受挑戰，繼續應聘總務處副主任一職。希望能得到大家的支持。

　　首先談談我對總務工作的認識。眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：

　　一、總務工作必須為教學服務。教學工作是學校的重點工作。俗話說，大軍未動，糧草先行。總務處作為學校的后勤保障部門，它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學創造良好的工

　　作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作緊密配合，保證教學工作順利進行。

　　二、總務工作必須為廣大師生的'生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

　　三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。

　　四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。

　　以上是我個人對總務工作的一些理解。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為學校總務處副主任！我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：

　　一是獻計獻策，當好“咨詢員”，總務處是學校的后勤部門，它的工作好與壞，直接關系到學校教學工作的正常運轉。如果我能當選我將積極主動地站在全局的角度思考問題，做好校長的助手，本著為

　　學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“咨詢員”。

　　二是立足本職，當好“服務員”。為學校后勤服務是總務處主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發點和落腳點是為全校師生服務。因此，如果我能當選總務處主任，我一定會認真做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作；做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。

　　三是搞好關系，當好“協調員”。總務處是學校的后勤部門，需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選總務處主任，我一定團結同志、顧全大局，與其它職能部門一道協調好各種關系，以確保我校的各項工作正常運轉。

　　四是加強管理，當好“管理員”。總務處工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選總務處主任，我一定會在每學期初按上級有關規定，及學校工作實際擬定部門工作計劃，并組織實施。完善后勤管理、政治、業務學習等各項制度，并落實到各部門的工作過程中，循章辦事，制度管人。協調各部門工作，期末做好后勤工作總結。加強管理，做到責任明確，任務具體，充分調

　　動每個同志的積極性和創造性，使總務處形成一個團結協作的戰斗集體。

　　各位領導、老師，競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都一如既往地勤奮學習、努力工作。

　　謝謝大家！

主任競選演講稿7

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！今天首先感謝大家給我這次參加競聘演講的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：

　　一、個人經歷：

　　我于畢業于師范學校，自參加工作以來，我始終堅持戰斗在教學一線，歷任畢業班班主任工作，自XX年9月，開始擔任課改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優秀黨員”，連續兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”XX年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號，多次參加科、局級示范課、研討課XX年參加局東風地區數學研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到校活動，通過這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學經驗。我的每一點滴進步與成績，與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，由于我的努力，有8名同學獲“宋慶齡基金會征文”一等獎，5名同學獲“市級三好學生”，我班兩次獲市、局級“優秀中隊”我本人也榮獲“優秀輔導員”光榮稱號。在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，XX年我被聘為小教高級，XX年獲得了大專（中文）學歷，并先后通過了黑龍江省信息技術等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中，我不斷學習新課改理論知識及課改理念，不斷在教學中積累實踐經驗，形成自己獨特的教育教學方法，且在教育教學實踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學校的“青年骨干教師”，撰寫的'論文及經驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我校研究課題《薄弱學校課堂有效教學（數學、語文）的策略研究》的課題申報工作，總之，經過自己十四年來的教學實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學功底和經驗。

　　二、我的競聘動機

　　立足于教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者，充分發揮自己的專長，為新課改的有效進行做出自己的貢獻。

　　三、本人競聘所具備的條件

　　1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

　　2、本人具有較為扎實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。

　　3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。

　　4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發點，與全體教師和睦相處。

　　四、采取的工作措施

　　如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環境衛生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。

　　1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。

　　2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。

　　3、做好學生的德育教育工作，積極創建德育育人環境，促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。

　　如果大家給我這次機會，我一定會在自己的崗位上盡職盡責，盡到做一名合格教師的責任，為學生們貢獻更多的力量；即使今天我競選失敗，我也不會感到沮喪，我會再接再厲，為我的教學生涯不斷的奮斗。

　　謝謝大家！

主任競選演講稿8

尊敬的各位領導、評委：

　　大家好！

　　非常感謝公司給我這次參加競職演講的機會，我競爭的崗位是綜合辦主任一職。下面是我的基本情況以及我對綜合辦工作的認識、規劃設想，現在向各位領導做一下匯報

　　一、個人的基本情況

　　我叫―――，28歲，大專學歷，―――專業在讀，1998年參加工作，來公司7年多的時間里，我一直負責―――的經營管理工作。

　　二、對綜合辦工作的規劃

　　設想辦公室是一個重要的綜合協調部門，綜合辦工作的目標是：把綜合辦工作建設成為精干、高效、協調有序的團結勤奮的辦事部門，充分發揮它的參謀、助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。根據這一目標，我將對綜合辦工作做以下設想。

　　1、為領導當好參謀、做好助手。綜合辦要及時準確地掌握公司主要工作的進展情況，做到心中有數，從而能夠及時、準確地向領導反饋各種信息，同時也將工作中的某些問題向領導提出合理化建議和意見，從而使領導的決策更加準確、更加合理。綜合辦負責人還應具備良好的協調能力，配合各科室制訂好各項管理制度，處理好各科室之間的關系，堅持做到不推諉、不扯皮，團結協作,開拓進取，不斷取得更大的工作成績。

　　2、充分發揮辦公室的窗口作用，做好對外接待工作，處理好對外各方面的關系，為公司樹立良好的外部形象。在來人來訪接待工作中，我認為要做到不卑不亢、有節有禮，但是在牽扯到公司利益的.時候要做到據理力爭，確保公司的利益不受侵害。在處理對外各方面關系的時候，能單獨處理的事情，不要再給領導添麻煩，自己處理不了的事情要及時向領導匯報，爭取盡早處理。

　　3、做好文秘檔案、合同管理工作，對于文件要按正確的處理程序進行流轉，檔案要按照管理要求，及時、準確歸檔。文秘工作是綜合辦工作非常重要的一項。公司每年要收到大量的來文、來函，這就要求綜合辦要做到對來文、來函依據公文處理的有關規定快速處理，并按照要求督辦來文、來函中所要辦理的各項工作，檢查落實情況，將辦理情況及時、準確地反饋給領導從而使領導心中有數。對公司的檔案管理要依據檔案管理的有關規定規范管理，要及時歸檔，防止資料遺失，任何部門借用資料必須經過領導的批準。

　　4、正確傳達集團總部對安全工作的要求、指示，并及時地認真落實,積極的配合集團總部進行安全檢查，且做好隱患整改工作，并及時上報隱患整改結果。把隱患、整改情況，系統地納入到微機管理中，我認為這樣便于我們監督整改并及時了解情況，更迅速的處理情況，為領導提供第一手資料。

　　5、做好各種辦公用品、辦公用具的購買和發放及各種物品的管理臺帳工作。做好登記并統計好辦公用品的消耗，嚴格控制辦公用品的支出，降低辦公費用的開支。

　　6、認真做好印鑒的使用工作，印章要專人負責，未經領導同意，任何人不得隨意使用印章，做到印章的使用有制度，有登記，確保在印章方面不出問題。

　　7、做好―――系統的管理工作，每天及時登陸公司郵箱及辦公平臺，并下載與本單位有關的文件，按照―――的要求及時錄入有關的信息，堅決做到一項不漏。

　　8、做好內部會議的籌備工作并做好會議記錄。會議結束后對會議的決定要協助領導和有關部門做好督辦工作。

　　三、個人的優勢與不足從事綜合辦工作，要有強烈的責任感，還要有有較強的工作能力和工作藝術。

　　我認為自己具備擔任綜合辦主任的素質和能力。我在―――――獨立工作多年，由于―――管理工作的實際，需要和許多人打交道，從而鍛煉出了較強的人際溝通能力。在實踐中，也積累了一定的管理經驗。我業余時間通過自學，現能熟練使用各種辦公軟件，并有一定的網絡知識。在思想方面，有服從領導、團結同事、嚴于律己、誠信為本的良好品質。并有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。

　　不足：由于自己年輕，工作時間相對較短，經驗還不夠豐富，在今后的工作中還應向領導和同事們多多學習，使自己的知識不斷得到充實。以上是我對綜合辦工作的一些淺顯認識，不足之處請各位領導、評委批評指正。如果這次競爭成功，我會在新的崗位上不斷地學習提高，力爭在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力，不辜負各位領導、評委的信任和期望。如果不成功，我也不氣餒，以后無論在任何崗位，我都會一如既往地努力工作，為公司的發展奉獻自己的微薄力量。

　　謝謝大家！

主任競選演講稿9

　　各位領導、同志們，我叫田小明。今天參加競選新建村村民委員會主任。站在這里心里的確是相當的緊張。不過我想，我們這次能夠舉行這樣的村民委員會選舉，而且能夠讓各位候選人與同志們見面，發表一些簡短的演說，讓同志們評一評，挑一挑，這的確是件新鮮事，表明了我們國家向政治民主化的方向邁進了一步。所以，不管我講得好與不好，選得上選不上，我都會為我們國家的進步而感到高興，我也為自己能夠得到大會的提名而感到光榮。

　　各位領導、同志們，我競聘這一職位的優勢有如下三點：

　　一.有過硬的政治素質。我出生在梅水鄉新建村，新建村培養了我吃苦耐勞、踏踏實實、默默無聞的好品質。XX年我光榮的加入了中國共產黨。在工作中認真學習鄧小平理論和黨的`十六大會議精神，擁護“三個代表”重要思想，是一個政治上絕對合格的共產黨員。

　　二.我一直從事養殖業生產，創建新型的生態養殖場，我做這個行業感受最深的是能更多的了解農村創業就業的發展情況，內心深處就越發產生一種農村創業就業沉重的責任感和危機感。近幾年的養殖過程，使我具備了一定的經營能力和先進的經營理念，這有助于我在全民致富建設中領跑。在經營的同時，我接觸到了各樣的人群，我知道他們需要什么，我們村需要什么。

　　三.我本人直接參與農村種植業和養殖業，有豐富的經驗，可以為老百姓多辦一些好事、實事。我和大家一樣，經歷了這些年新建村巨大的變化。此時此刻，我與大家的心情一樣，希望我們新建村的建設不要滿足于已經取得的成績，而要有新的反思，新的奮起，新的創造，去爭取更大的發展。

　　假如我能在此次競爭中脫穎而出走上主任崗位，我一定不負眾望，在領導和同志們的支持下，努力學習，開拓進取，解放思想，大膽創新，緊緊圍繞“三農”中心工作，不斷提升農產品種殖和養殖水平，為新建村小康建設事業的發展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作：

　　第一，改善新建的環境狀況，重點治理幾個臟亂差的地區。爭取資金修路，為新建的發展打好基礎。

　　第二，我們要努力配合農業生產，制定好農產品結構方案，分層次地調整我們的農村產業結構。當前以及今后一個時期，要進一步加強農村產業化的活力，在政策上給以更加優惠的待遇，更加有力地扶持。農村產業化應當發展高技術含量和高附加值的農產品。具體抓一下農產品加工。

　　第三，大力發展特色產業，鼓勵種植檳榔芋和甜瓜、以及推廣種植生物柴油樹，繼續做好水田的傳統優勢。

　　第四，擺正位置、做好配角、當好參謀。首先對本職工作，要盡職盡責，向上級提供合理建議和主張，幫助村民正確作出種植和養殖決策。其次，要有統籌兼顧的意識，當好參謀和助手，使做出的決策符合大多數人的意愿。在突發事情面前能獨擋一面，順利解決各類問題。總而言之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。

　　第五，團結同志，虛心學習，協作發展。天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。協助村委會拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同志，關心同志，設身處地為同志著想，努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。兼聽則明，偏信則暗，做好領導和同志，同志和同志之間的協調工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。

　　第六，服務奉獻，勇爭一流。上崗后，要把為人民服務放于首位。我始終認為當領導就意味著要吃苦在前，只有奉獻，不能索取，公正廉明。同時努力學習，用自己的人格魅力，做好表率，以身示范。

　　在肯定優勢的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：由于這幾年我一直潛心鉆研養殖業，與村民交流思想不夠。不過我有信心，并相信勤能補拙，憑著我的忠誠，憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維，在今后工作中在同志們的幫助和關懷下我會克服不足，把工作做得更好。

　　如果我能競選上這個職位，我將珍惜這個機會，以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作，為家鄉的發展盡心盡力。

主任競選演講稿10

　　也許是受父親從教工作的影響，也許是受上學時期老師敬業精神的熏陶，從小我就喜歡教師這一職業，那時，經常拿著一小塊粉筆頭，在破舊的黑板上寫來寫去，在破舊的教室里指指點點。師專畢業后，我真的當上了一名教師。在我十三年的教育生涯中，我用我的熱情、我的汗水、我的艱辛、我的快樂譜寫著愛的篇章。

　　作為一名優秀的教師，尤其是班主任，除了業務要精湛，還要有較高的思想道德素質、吃苦奉獻的精神和科學有效的教育方法，而這些都是建立在“愛”的基礎上，對工作的愛，對學生的愛。愛是上好每一節課

　　我愛我的事業，所以上好每一節課是我的第一愿望。

　　剛參加工作的時候，一次學校組織優秀課大賽，我講的那節課的主要教學目標是時間的表達和運用。為了能成功地完成這節課，我提前兩天開始了精心準備。

　　開始上課了，首先是歌曲欣賞，我上學時學的《yesterday once more》, 隨著歌曲的結束，學生們一個個懶洋洋的，沒有表現出多么開心和激動，我的心沉了下來。在講完時間表達法后，我開始用小組接力、時間記憶、猜想比拼各種游戲來鞏固和運用知識點。接下來是學生互動，記者采訪。無聊的采訪結束之后，是我設計的本節課的高潮部分，看電影完成合作表演，盡管我煞費苦心地找到了的士尼動畫中十分精彩的片段來吸引學生，然而表演依然是在平淡

　　的氣氛中進行的。我的課失敗了。

　　那天晚上，是個不眠之夜，我反復思考整節課的設計，沒有什么自己不滿意的，失敗在哪里呢？第二天到單位，我馬上去請教參加聽課的兩個老教師，他們給我指出：首先，那首歌雖然優美但缺少活力，且不適合初一學生的年齡特點，關鍵我面部表情古板，講課缺少激情，沒有和學生互動，沒有把自己融入到學生當中去，學生們沒被帶動起來，所以課堂不活躍。正在這時，班干部來找我，他們一臉的歉意，表示課的失敗是他們沒有配合好，那一刻我真的很感動。我告訴自己，如果教不好課，對不起幫助我的老師和愛我的學生。

　　從那以后，不論發生了什么，哪怕是課前剛剛發生了不開心的事，只要走進班級，我就面帶微笑，熱情飽滿，充滿激情地講課，站在學生中間，用豐富的課堂語言、肢體語言感染學生，一顰一笑，一舉手一投足，甚至一個熱切的眼神，都傳達出愛和激情。

　　愛是尊重。自當班主任以來，我從沒罵過學生，甚至一句侮辱、傷自尊的話都沒說過。我上屆學生王嘉祥，父母離異，沒有人管，初中四年，尤其是前兩年沒少出狀況，但我對他的教育從來沒表現出厭倦與不尊重，在他身上我所充當的角色不僅是老師，還是母親。他經常不由自主地叫我“媽”，其他同學笑，我則表示喜歡這個稱呼。他和他的家長對我是完全信任的。有時候他一時沖動犯了錯誤，等冷靜下來很不好意思對我說：“老師，你咋處理我都行，你罵我兩句，打我兩下吧。” ！

　　愛是關懷，我班哪位同學有什么毛病我都知道，董昀曦腰疼，

　　王藝衛好去廁所，楊宇奇鼻子好出血，朱瑩痛經......我常備一些藥，比如肝胃氣痛片、瀉立停，藿香正氣水??誰吐在地上我來收，誰有病了我領著去醫院。

　　李強性格內向，而又很有主意，上課時他沒聽懂，又不主動問，課后我就時常問他還有哪些不明白的，別的科有哪些沒聽明白的`，鼓勵他不恥下問。

　　武志東沒有父親，家很窮，初中四年的學習用品和資料基本都是我送他的。

　　愛是責任，每屆我的學生流失率都不超過10％，不是因為我遇到的都是好學生，而是因為我不放棄每個學生。

　　于金龍，農村學生，在他幾歲時母親嫌家窮離家而去，父親多年在外地打工，他和奶奶住，學習上從沒人管，小考成績四科200多分。入學第二天，他姑姑來對我說，把孩子送我班就是讓我看著他別學壞，學習就不用管了。沒父母的孩子性格怪異，排斥他人，走不進心理，很難教育。我從和他拉關系上做起，說老師也是從農村出來的，對你期望更大，一定要給咱農村人爭氣啊。這樣一來他就比較接受我的教育了。別的孩子都喜歡聽表揚，他卻不，我說“于金龍你這幾天語文課表現不錯，好好學，肯定能學好??”還沒等我說完他就說：“老師你別說了，我學不好。”“我認為你能學好，稍微多下點功夫，不信你試試??”“哎呀，你別說了，能不能學好我自己還不知道。”他表現出來的是特別的不自信。雖然他對我的表揚和鼓勵表現出不喜歡，但我還是抓住一切機會表揚鼓勵他，時間長了，他多少也有了點

　　自信。他先學的是歷史，不需要基礎，只要肯背。有一次歷史全年組最高分。不學歷史了，他似乎沒了方向，到初三又開始了青春期，他開始反感、急躁，各科作業不做，什么教育方法都不奏效。有一天，他從早晨來情緒就不好，上課趴著睡覺，我怕說他睡覺傷他自尊，在全班同學面前丟面子，就小心地說：“于金龍，抬頭看老師。”他抬起頭,“看你長得好看啊！”當時我差點沒氣昏過去。我鎮定了一下，為了給自己找臺階下，強擠著笑說“你們不說老師是警察、偵探、破爛王、心理醫生、清潔工嗎，你們還落下一個——臟水桶。”那之后，我一如既往地教育他，他再也沒趴過桌子，也漸漸懂事了，對家人和老師都很尊敬，并且開始側重學政治，學得也不錯。現在他上三中了，他告訴我他找了一個歷史班主任，學文科，將來研究歷史。

　　一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實和沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們。

　　在此，我沒有提到我獲得的榮譽，因為我付出的愛和得到的愛是我最大的榮譽，是愛，使我勤耕不輟！

主任競選演講稿11

　　各位領導，老師，大家好：

　　此時我站在臺前，內心很難平靜，腦海里浮現出在大學時參加校學生會主席競選時的情景，雖然已不再是當年放曠無畏的毛頭小子，但同樣感到機會的珍貴，感到在我校爬坡攻堅之時，每個中人都為之傾注的濃濃熱情和激情，面對競爭形成的危機和壓力，我也體味到了切切的責任感和使命感。

　　時光荏苒，我從畢業來到這里已經近xx年了，于xx年至xx年主持團委工作，;xx年間多次獲得各級各類稱號獎勵;xx年參加競聘，任xx中學，主抓工作，為中校園網建設，現代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力，得到師生的認可，xx年評為當年度xx級優秀教育工作者;xx年，主持工作至今。

　　好漢不提當年勇，往日的功過成敗并不能決定什么，但曾經的經歷和積淀不失是一種學習和鍛煉，確實能從中總結一定經驗和教訓，為未來的工作奠定基礎。

　　我此次競聘的崗位是辦公室主任，個人基本情況是：現年xx歲，中共黨員，中教一級教師。

　　面對辦公室主任這個新的崗位，我自信的是：

　　一、不斷學習、豐富提高自己。

　　參加工作以來，xx年參加了xx培訓班;xx年考取xx大學教育碩士研究生;xx年參加了xx中小學校長培訓班。

　　二、扎根基層，與中共生共榮。

　　自XX年擔任團委書記進入中層管理崗位，至今已近9年磨練，且伴隨著中爭創省重點，改制為中的風風雨雨，對學校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

　　三、明明白白做人，實實在在做事

　　加強個人和黨性修養，作為一名20xx年黨齡的普通黨員，言行與各級黨組織保持高度一致，塌實做事，誠實待人，有服務意識，有公仆意識。

　　四、大學時，年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席，工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經歷，為自己的寫作、宣傳、組織協調打下一定基礎，同時也掌握了一定的'微機應用技術。

　　五、而立之年的我，精力充沛，勇于創新。

　　所以，假若能夠競爭上崗，我會努力做到：

　　科學規范地做好本職工作，搞好綜合協調，確保學校政令暢通，及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進各項決策的落實。確保學校以教育教學為中心，各方面通力合作，默契配合，及時準確掌握學校各方面工作情況，反饋收集信息，為領導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳，提高知名度，樹立中新形象，加強個人修養，煉好內功，加強黨性鍛煉，顧全大局，團結同志，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加活力，在溝通中凝聚合力。

　　然而，這一切，都需要大家的理解、信任、支持和幫助，離開大家，將是無源之水、無本之木。

　　各位領導，老師，我有信心，有決心做好辦公室主任工作，原大家支持我，我將不遺余力，盡職盡責，和大家一起共創美好未來，迎接中輝煌的明天!

主任競選演講稿12

　　尊敬的各位領導，各位黨員，代表

　　你們好！

　　感謝各位給了我這樣一個競選新一屆xx村村民委員的機會，也感謝各位在百忙之中蒞臨選舉現場，聽取我的竟職演說。首先我向各位做一個自我介紹。我叫xxx，今年xxx歲，中共黨員，溫州大學數學與應用數學專業畢業，理學學士，家住XX市東洲街道東洲村，現任萬市鎮何家村村民委員會主任助理。能夠在這里做競選村民主任的競選演講，我既感到榮幸激動，又感到責任沉重。

　　今天，在這樣一個莊重而嚴肅的場合，我不愿慷慨激昂地做什么競選演說，同時我也不想做太多的承諾。因為面對全村村民的信任和期望，我只能用滿腔的熱情和務實的作風去投入到我的工作中，只想努力的去做好每一件事，只希望用實際行動把自己的愿望變成現實。同時我也清醒的認識到要當好這個支部委員，只有一腔熱血是遠遠不就夠的，還需要有科學文化知識和對全村（情況）的了解。在這里我只想向全村的父老鄉親說一句話：“給我一次機會，還你一個滿意”。

　　各位領導、各位黨員、代表。通過兩年多的工作，我深深地感到基層工作的瑣細，特別是當村干部，“上面千條線，下面一根針”，每一件事情都要親力親為，可以說當村干部難，當一個能夠聚人心、得民意、能夠讓百姓滿意、令群眾放心的村干部更難。俗話說的好：“給了我一個舞臺、就要唱好一出戲”。我是抱著一種盡自己最大的努力為村民服好務、辦好事的心情來的。如果我能夠得到群眾的信任和認可而當選，那么上級黨委、政府和全村父老鄉親對我的信任和期待就是我干好工作的最大的精神動力。我想全體村民既然選擇了我，我也應該選擇為全村人民服務和奉獻。古語說的好：開弓沒有回頭箭，我將拿出百分百的勇氣和信心，在鎮黨委、政府的正確領導下，團結村支兩委一班人，克服重重困難，為何家村的發展做出自己應有的貢獻。

　　請大家給我一個寶貴的機會，當選后我一定做好龍井村富裕百姓的引路人，處事辦事的`公道人，扶貧幫困的有心人，當家理財的精明人。如果我能當選，我想著重從以下幾各面開展工作。

　　一、做表率，建設務實班子。在思想上，行動上與上級黨委、政府和村黨總支保持高度一致，一切工作以廣大群眾的根本利益為出發點，想村民所想，急村民所急，為村民所需，當好廣大村民的代言人和帶頭人，建設一個聚人心，務實求真的堅強村委班子，用我自身的清正廉明，給大家一個明白。

　　二、抓穩定，創造和諧氛圍。我會主動向老干部們學習請教，充分聽取廣大群眾的意見和建議，廣開言路，了解民情，體察民意，取長補短，不斷充實，調整，完善和提高自己，把全村干部和群眾團結起來，思想上形成“共識”，行動上形成“一致”，營造一個和諧向上的氛圍，按照依法有序的軌道開展各項工作，共同把龍井村建設的更加美好！

　　三、辦實事，健全保障體系。千方百計搞好經濟發展，社會安定團結，村民收入進一步提高，全村面貌不斷改善，教育、文化等社會各項事業明顯進步。使那些貧困家庭、殘疾人、孤寡老人、家庭困難兒童得到應有的救助，使他們早日拜托貧困，實現共同富裕。

　　四、謀發展，堅持開拓創新。認真落實黨和國家的各項惠民政策，大力推進各項基礎設施建設、人畜飲水工程、文化教育、計劃生育、社會治安綜合治理等目標任務。營造文明、和諧、安定、活躍的良好村風，努力把龍井村建成為生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村。

　　總的說來，無論多么完美的計劃還是良好的愿望，都離不開堅強的物質基礎做保障，離不開上級黨委、政府的正確領導和全體村社干部之間的相互配合，更離不開廣大群眾的大力支持和一致努力。以上打算只是我個人的粗淺認識和想法，不妥之處懇請大家批評指正。

　　最后，想說的話還有很多，現在我只想用我自己，用我的青春來詮釋我對龍井村村民的承諾：我將自己的青春奉獻在最需要我的地方。我堅信我們xx村全體村民團結一心攜起手來，共同創造龍井美好的未來，我們所有人的夢想在不久的將來終會實現。謝謝大家！

主任競選演講稿13

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

　　首先感謝組織上和同志們給我的信任和支持，給我此次競崗機會，給我人生的一次重要機遇轉折。根據自身的能力條件，我擬競爭辦公室主任職務，請組織考察，也衷心希望各位評委為我投上贊成的一票。

　　一、自我介紹

　　（略）

　　二、先談談對職位的認識

　　辦公室是個綜合科室，涉及面之廣、事務之多、要求之高、作用之非常是其它任何科室不能相提并論的。這些年，在局領導的關心愛護下，在商局長的親抓親管下，在全局同志的配合支持下，局辦公室承擔了大量工作，也出色地完成了各項目標任務，并不斷創新各項工作，取得了很大成績，多項工作走在了全省全國一流，引領了各地市辦公室工作的潮頭。這對于我競崗來說，既是一個極為良好的基礎，更是一個極富壓力的'挑戰。因此，我進行了深入地回顧、總結、思考，對我個人的能力、素質特別是不足進行了總結、分析，從心理和思想上做足了準備，要敢于挑戰，借助這一良好平臺，扎實工作，勇拓新路，再寫新篇。

　　三、主要競職優勢

　　競爭辦公室主任一職，我認為自己有幾個主要優勢：

　　一是15年辦公室工作經驗，使我養成了做好辦公室工作必備的也是最為重要的政治覺悟、全局觀念、大局意識和服務、服從意識，造就了我紀律原則素養和勤奮扎實的作風，磨礪了我吃苦在先、任勞任怨、甘于奉獻的精神追求。思想決定行動，我認為自己的思想政治素質是能夠做好辦公室工作的重要前提。

　　二是自己正直、誠實，工作上爭先爭優意識強，能善待每一位同志，善于溝通協調，日常謙虛愛學，工作經驗比較豐富，能力素質能夠勝任崗位職責所需。

　　三是長期以來注重與多部門的工作聯系，有一個與上下、左右深入的工作溝通基礎，懂得并掌握基本程序和工作規律，能駕馭崗位職責范圍內的工作。四是有良好的個性修養，尊敬領導、尊重同志，可以確保分工協作和團結共事。更使我有信心競爭這一職位的是，近幾年，組織和領導不斷地教育、栽培，與同志們的互相關愛、取長補短，以及單位良好工作氛圍的影響，使我個人的綜合素質得到了很大提升。

　　四、努力方向

　　此次競職，如能得到組織的信任、同志們的支持，選擇我到辦公室主任的崗位上，我將更加珍惜這個機遇，恪盡職守，自我加壓，加快進步，盡心、盡力做好和創新辦公室工作，做到對領導多一些建議，對同志多一點幫助，對工作多一份勤勞，對生活多一些嚴謹。

　　一是加強學習，提高綜合素質，盡快適應新崗位的工作要求。

　　二是開拓進取，創新發展。形勢發展日新月異，不能因循守舊。重點是在總結以前好的制度的基礎上，要創新工作方法，完善管理手段，使辦公室工作更加科學、規范、高效。

　　三是不斷改進作風，加強配合。切實改進工作作風，規范服務行為，顧全局，講協作，更好地樹立和維護部門形象。

　　四是利用好現代化辦公管理手段，使公文管理上臺階。設立專職文秘，負責公文的收發、傳遞、文印、督辦及所有文書檔案資料的歸檔工作，對起草的公文做到準確、規范、高效、優質、針對性強、傳遞迅速，用新手段實現公文管理新水平。

　　五是做好日常物資管理。對固定資產管理、低耗品管理、招待費管理、物資管理、辦公用品管理等，突出以制度管人管事，嚴格照章辦事，抓好節支降耗，提高物資利用率，最大限度地做到物有所用、物盡其用。

　　當然，做好這份工作絕非輕而易舉的事，自己還有管理經驗不夠、全面抓工作的意識不足等欠缺，但我有信心、有決心干好這項工作，要在干中學、在在實踐中鍛煉提高自己，只要功夫深、鐵杵磨成針，一定不辜負組織和同志們的期望。

　　最后，借此機會，向多年來一直給予我關心、幫助和厚愛的各位領導和同事們表示衷心地感謝！同時也真誠地希望大家能一如既往地給予我關心、支持和幫助。在今后的工作中，我將把這份感激之情化為工作的熱情，將壓力化為動力，用行動和實績作為回報。

　　謝謝。

主任競選演講稿14

尊敬的各位評委：

　　大家下午好！

　　首先感謝學校領導為我們提供了這次公平競爭的機會，今天，我本著挑戰自己，服務學校的宗旨競聘總務主任一職，希望得到各位評委的認可和支持。

　　眾所周知，學校的后勤工作頭緒紛雜，任務艱巨，后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展對后勤工作的業務知識要求標準也會越來越高。一名合格的后勤管理人員必須全面了解學校的管理、教學等情況。我自參加工作以來一直從事語文教學并擔任班主任工作，多年的教學和班主任工作經驗有利于后勤工作的開展。雖然我沒有后勤工作的實踐經驗，但是我大學期間學的就是后勤管理專業。如果能有幸當選為總務主任，我會把我的所學應用到學校后勤工作中，我將本著盡職盡責、服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下兩方面工作。

　　一、立足本職，做好后勤保障工作

　　學校的重點工作是教學工作，后勤是為教學服務的，后勤保障工作是否到位直接影響到教學工作能否正常開展。所以，要有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生等各種物品的采購、保管和供給工作。為師生們能進行正常的教學活動提供物質上的一切準備。后勤管理人員就像是學校的管家，要堅持勤儉辦學的`原則，合理使用經費，學校所需物品、器材，在保證質量的情況下要做到貨比三家，節約開支。還要做好學校校舍，校產管理、維修工作。管好、用好教學設備，進一步充實、完善管理和發揮現有設備的功能，提高使用率，對新添置的財產必須做到先登記后使用的管理制度。做好學校水電管理，加強水電設備的管理保養和維修，提倡節約用水、節約用電。做好學校的綠化、美化、凈化工作。使廣大師生有一個良好的教學環境和生活環境。對于各功能室防盜防火設施經常檢查，維修，對各種不安全隱患及時排除，確保各種設備安全。加強門衛職能，要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作。總之，在后勤工作中，要密切聯系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的需求，力爭為大家當好“管家”，做好后勤保障工作。

　　二、抓好“三室”，做好教學輔助工作

　　隨著教育信息化的飛速發展，學校的功能室也不僅僅局限于三個。除了圖書室、實驗室、衛生室之外還有檔案室、多媒體教室、學生網絡教室。在信息技術裝備中還涉及到校園網站和電子白板的管理和使用。總是能看到主管“三室”的楊主任那忙碌的身影，就知道“三室”的工作很繁雜，任務很艱巨，但是我有信心，也有決心干好這項工作。各個功能室的建設遵循標準化和規范化原則，嚴格按照上級要求規范、標準來建設。管理上遵循制度化原則，進一步完善各功能室的規章制度，由專人管理，責任到人。使用上遵循最大化原則，讓功能室最大限度地發揮作用，更好地輔助教學工作的開展。針對電子白板的使用問題進行校本培訓。完善校園網站的建設，建立教育資源庫，形成教育資源共享。為盡快實現教育信息的“三通兩平臺”做好基礎性工作。各項工作做到有計劃，有檢查，有通報，有總結，有材料。為迎接上級部門的檢查做好充分的準備工作。總之，切實抓好“三室”工作，才能為教學工作錦上添花。

　　除了努力做好以上兩方面工作之外，學校領導交給我的各項工作也一定保質保量按時完成。在實際工作中，我要隨時向校長、楊主任和其他各位領導虛心請教，學習她們成熟的管理經驗和科學的管理方法。除此之外，我還要努力學習相關的教育理論，鉆研業務，提高自己的業務水平。

　　最后再次感謝各位評委對我的支持和鼓勵。古人云：“不可以以一時之得意，而自夸其能；亦不可以以一時之失意，而自墜其志。”競聘無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往地努力工作。

　　謝謝大家！

主任競選演講稿15

尊敬的院領導、親愛的同事們：

　　大家好！今天站在這里參加檢驗科主任一職的競選演講我感到既興奮又激動，多年來，我一直在檢驗科室工作，積累了大量的經驗和知識，今天站在這里既是對我工作上新的挑戰，也是對我之前工作的總結。我對于我們檢驗科的工作，有以下展望。

　　一、規范服務，改進檢驗服務流程

　　在科室開展職業道德教育，抓好規范服務的落實，樹立員工“一切以病人為中心”的服務理念，把加強科室文化建設與職業道德建設有機地結合起來，圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務于病人”的宗旨，想病人之所想，不斷推出便民利民為民的措施，千方百計把方便讓給病人，把實惠送給病人，努力實現工作“零差錯”，服務“零投訴”的目標，在科室形成“人性化服務、親情化關懷、溫馨化環境”的良好氛圍。

　　1、“急診綠色通道”的建立。在急診科合理配備急診儀器（如干式生化），開展快速實用、特異性高的急診檢驗項目（如斑點免疫結合試驗），在盡可能短的內的時間內發出報告，準確及時地提供臨床診療依據。

　　2、“彈性工作制度”的建立。目前檢驗科的工作模式還遠遠不能滿足“一切以病人為中心”的需求，彈性工作制要求工作人員把上下班時間調開，儀器中午連續運轉，換人不換機，解決報告的及時性問題。

　　3、科室檢驗流程再造。對檢驗流程進行了大刀闊斧的改造及完成了對檢驗信息系統的升級，充分利用現有的信息系統，可以在門診檢驗窗口增設“電子叫號系統”，并在急診科及門診大廳各配備一臺自助取單機，這樣可解決門診窗口排長隊現象。如果醫院實現“一卡通”，則可再在門診增設“條碼自動粘貼系統”，這樣既可減少工作差錯，又能進一步縮短檢驗流程，方便患者。

　　二、更新管理理念，推行成本管理和量化管理

　　解放思想，理念先行，更新觀念，確立與形勢發展要求相適應的現代管理思想。明確科室管理的職權關系，貫徹醫院黨委、領導意圖，在科內全面推行成本、量化管理，建立和完善獎勵機制，著眼鼓勵杰出人才，激勵創新人才，扶掖后備人才，打破吃“大鍋飯”、平均主義的思想。未來幾年將完善考核制度，在醫德醫風和任務考核方面形成一條“考核鏈”，從主任、副主任、班組長、主管技師、技師、檢驗師，實行層級負責制度，權責利有機結合。除基本工資補貼外，勞務工資全面與業績掛鉤，提取一定比例的考核資金按月考核，按季兌現。年終總評，業務完成情況與考核資金兌現率成正比。以此激發調動科室人員的積極性和創造性，增強科室員工的凝聚力，形成一種良性的競爭氣氛，為科室的建設和發展提供了不竭的動力。

　　三、成本管理，建立新的經營模式

　　自醫院實行總量控制和醫藥分開的政策以來，檢驗科已成為醫院收入的重要科室。只有從根本上注重增收節支才能求得科室和醫院的可持續發展，具體辦法如控制變動成本費用，充分利用現有儀器和人員實行滿負荷運轉，不斷開展新技術、新業務，加強科室核算，杜絕一切不必要的浪費，實行儀器和試劑的公開招標等。

　　四、建立全面質量管理體系，提高科室競爭能力

　　檢驗質量是檢驗科建設的根本，沒有檢驗結果的高質量，就談不上學術的高水平。質量管理的重點是建立實驗室全面質量管理體系，是檢驗標準化、規范化、量值溯源的核心，它是實驗報告準確的保證，是提高科室競爭力的重要條件。為了保證實驗結果的質量，必須對實驗全過程進行控制，使對可能影響結果的各種因素和環節都處于受控狀態，使檢測結果始終保持可靠。目前檢驗科除PCR實驗室全面質量控制體系的建立與實施比較完善外，其它部門均不夠完善，未來幾年擬從以下幾方面著手工作：

　　1、完善各部門質量管理體系的建立。包括質量手冊、質量計劃、質量體系程序文件、詳細作業文件、質量記錄的建立。

　　2、制定《檢驗科科內質量檢查考核標準》。由內審員每月考核一次，針對所得結果，有目的地解決質量問題或可能影響質量的問題。

　　3、制定《檢驗質量記錄本》。詳細記錄所發現的問題、意見和投訴。

　　4、完成年內臨檢、生化、微生物實驗室參比實驗室的復評工作，并在未來兩年完成其它檢驗部門參比實驗室的申報評審工作。

　　五、優化科室內部結構，做好人才梯隊建設工作

　　一個科室的發展、學科的建設關鍵是人才梯隊的建設。只有通過合理的人員編制，適宜地引進人才，恰當地進行績效評估，引入人才激勵和競爭機制，建立科學的科室綜合評價體系，并積極營造適合人才成長的環境，拓寬人才培養途徑，才能造就一支技術精湛、作風優良的戰斗團隊，科室的建設才能出現突飛猛進的局面。

　　1、要求所有的年青專科生均要通過在職學習獲得本科學歷。

　　2、建立“人盡其才，才盡其用”用人機制。科室的發展，離不開合理使用人才。衡量和使用人才時，不能簡單地看文憑、重學歷、

　　論資排輩。其中關鍵一點，就是要做好人才梯隊建設工作，更新觀念，做到人盡其才，才盡其用。夫爭天下者，必先爭于人，首先占領人才建設制高點，做到你無我有，你有我優，人才結構優化，才能使科室在競爭中可持續發展。

　　3、建立科室聘用機制。實行全員合同聘任制，制定崗位設置的原則及崗位職責和任務，建立客觀的考核指標、辦法和程序，按需設崗，按崗位職數進行逐級聘任，達到公平競爭、擇優上崗、崗盡其職、人盡其才。另外，要將職稱聘任與實際需求結合起來，對專業技術人員按合理的高、中、初級比例進行聘任，可高職低聘，對落聘或不符合崗位需要的人可創造條件在院內外流動，缺編崗位公開鼓勵競爭上崗，為加強編制管理創造良好環境。

　　4、加強人才培養和梯隊建設，完善人才培養體系。樹立人才資源是第一資源的.理念，加大實施人才戰略的力度。培養1—2名省級本學科領域具有領先水平、有一定知名度的專家；培養選拔2—3名在本市具有一定知名度的中青年學科帶頭人，5名左右35歲以下的學科帶頭人后備人才。

　　5、加大研究生培養力度，提高科室醫、教、研隊伍整體水平。

　　六、堅持科技創新，構建科室科研平臺

　　技術特色是科室技術素質、科研和醫療水平的具體體現，是科室競爭的重要條件。科室要考慮本科在院內承擔的任務和自身優勢，瞄準國際發展趨勢加強科室特色建設，引進高學歷科研人才，逐步購置相關設備，構建科室科研平臺。

　　1、引進檢驗醫師，醫學檢驗不應局限于檢驗技術，應有兩翼，即左翼的技師，要求具備扎實的實驗理論基礎和高超的技術水平，主要負責檢驗結果真實性和可靠性，右翼的醫師要有扎實的醫學理論和實踐經驗，能正確地對各種檢驗結果作出合理和恰當的解釋，同時為臨床提供咨詢服務，幫助臨床醫生將這些數據正確地應用于診斷治療和預防工作中去。檢驗醫師與病區醫師在查房，會診時應經常交流，及時了解和解決存在的問題，互相協調和配合。

　　2、圍繞科室主攻方向，組建生物化學和分子生物學研究室、細胞生物學研究室、免疫學研究室、動物實驗室。

　　3、本科生在定級以后，每年要有一篇省級論文或一篇參加省級會議交流的文章，每到一個科室要寫一篇關于本專業的現狀和進展綜述，并與他們的晉升職稱相結合。

　　4、參照省重點專科要求，三年內有省級課題的鑒定及獲獎，力爭三年成為省級重點專科。

　　以上的內容只是我在工作中的一些拙見，希望領導和同事們能夠批評指正。不管今天的競選結果怎樣，我都會在自己的崗位上盡職盡責，不斷改進工作中的不足，更好的為人民服務，為醫院服務。

　　謝謝大家！

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