班長競選發言稿【推薦】
隨著社會不斷地進步，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的班長競選發言稿，希望能夠幫助到大家。
班長競選發言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
鋒利的寶劍少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我非常高興能站在這里競選班長。班長是老師的助手，是溝通老師與同學們的橋梁，是班級各項活動的“領頭羊”。“班長”是一個光榮的稱謂，也是一個能鍛煉人的職位。
回顧幾年的成長歷程，我堅信自己已經具備了擔任班長的能力。瞧，我已從一個上課不敢舉手發言、默默無聞的小女孩，變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動，有一顆積極向上的心；我性格開朗，與同學們打成一片，能虛心接受大家的建議，同時能把這些建議落實到實踐中；我學習勤奮，每學期都被評為“三好學生”“學習標兵”……因此我想挑戰自己，提升自己的能力，為大家服務。我相信擔任班長這一職務將讓我的'理想揚起風帆，為我的學習生活添上精彩的一筆！
榮譽屬于過去，新的成績需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾：
如果我當選了班長，我將會更加努力地學習，不但保持好成績而且還要幫助其他同學。我還會帶領同學們多讀書，讀好書，在班級中構建良好的學習氛圍，同時為爭奪“書香班級”貢獻一己之力。
如果我當選了班長，將處處為班級著想，根據同學們的興趣愛好協助老師開展豐富多彩的課外活動，帶領同學們加強體育鍛煉，讓同學們從體育活動中獲得快樂，同時也能在運動會中為班級贏得更多的榮譽。
如果我當選了班長，我將用一顆熱心為同學們服務，用真誠的態度協助老師的工作，團結同學，協調好人際關系，尤其是在調解同學之間的矛盾時，要以理服人，做一個有威信的班長。
如果我落選了，我也會接受大家對我的考驗，不斷完善自己，使自己變得更加優秀。
著名作家羅曼·羅蘭說：“只有先相信自己，然后別人才會相信你。”我相信自己有能力帶領全班走上一個新的臺階。請同學們給我投上神圣的一票，給我一個施展才華的舞臺，我將還給你一份精彩！
謝謝大家！
班長競選發言稿2
親愛的老師、同學們：
大家好！
我想大家認識我了吧，但大學里十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體！要想實現這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
那我就說一下我競選班長的原因：
第一：我希望為大家服務。如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督并指導我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！
第三：我有過當班長的`經驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！
第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續保持下去！
以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。
謝謝大家！
班長競選發言稿3
親愛的同學：
大家好！我是李儀秦。我競選稿的題目是“當老師的助手，為同學服務”。我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡彈琴、打乒乓球，喜歡畫畫、下棋。我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。我的特點是正直，有自己的見解。我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，我會全心全意地為同學服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的'要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩，都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！
謝謝大家！
班長競選發言稿4
今天老師讓我們來選舉勞動委員，我大膽地站了出來。我走上講臺，說道：“尊敬的各位老師、親愛的同學，大家好！我叫鄒瑩瑜。我想當勞動委員。因為我熱愛勞動，平常就愛幫媽媽做家務。我也很樂于助人，你們困難的時候我會幫助你們。我也會主動幫助老師管理班級。而且同學們有不會的'題，我也可以幫你們解決。我相信我有這個能力管好班級衛生。關于班級值日，如果你們忘記了，我也會提醒你們。教室哪里有不干凈的地方，我也會主動把它打掃干凈。請大家為我投上一票吧！”
班長競選發言稿5
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我是XX。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們一起競選班長，希望同學們支持我。
我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望，但始終沒有機會，當我聽到可以競選班長時，我的'心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對，說：“這樣會影響你的學習……”我說：“重在參與，我想試試，看我有沒有這個能力!”經過幾次反復的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長!我喜歡，我選擇!
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對于那些不愛學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的苦衷。
我保證在任何時候，在任何情況下，“想同學們之所想，急同學們之所急”;假如我是班長，我會在自習課上阻止那些隨意說話和做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不冤枉一個好人，也決不放過一個壞人，主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務!在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的!
我的演講完了，謝謝大家!
班長競選發言稿6
敬愛的老師、同學們：
大家好！
我這次想競選班長，為班級服務，盡量做好老師給我的一切任務。我雖然工作能力不太足，不過，經驗是慢慢積累的。有一句話：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我相信自己會做得很好。我會努力擔任這一職責。希望我的競選演講，能讓我成為班長。
首先，做班長一定要有兩顆“心”，分別是責任心和愛心。因為有責任心的人才會負責，做好這件事；有愛心的人，才會看見同學有困難或者有什么事情做不好時，去幫助他們渡過難關和解決問題。當然，這兩顆“心”我都具備。
然后，做班長還有膽識過人，不要柔弱、害羞，一定要大膽，像我現在這樣，很害羞，害怕，是不行的。所以我要當上班長，一定要訓練我的膽量，成為一個大膽的.男孩子，不做害羞的“女孩子”。
當班長成績一定要好，我的學習成績也還算可以。所以，做得不好的地方我會變得更好。我也可以幫助其他“差生”解決不會的問題，這樣自己也可以復習一遍，不是一舉兩得嗎？請大家投出神圣的一票吧！
謝謝大家！
班長競選發言稿7
敬重的教師、親愛的同學們：
我們好！
今日，我能站在講臺上參與我們班的班長競選。我感到十分驕傲，也十分嚴重。
其實，當班長是我朝思暮想的愿望。由于我平常不愛說話，并且也比較膽怯。特別是在課堂上，平常不大舉手，并且會大聲響也比較小。
假設我當上了班長。我會變得斗膽些，上課活躍舉手。
假設我當上了班長。假如同學遇到不會做的.標題，我必定會具體的告知他怎么做。我還會多安排一些活動：跳繩競賽、書法競賽、跑步競賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在旮旯的書櫥里，這樣，同學們就可以進步學習成果。我還會將一些成果好的同學教一教一些略微不抱負的同學，到時候他們的成果也會進步了。
假如我當上了班長。我必定會把曾經的缺陷改掉，并且還會愈加努力學習，爭奪成果獨占鰲頭。
請教師、同學們支撐我，請投我一票，謝謝我們！
班長競選發言稿8
尊敬的教師，親愛的同學：
大家好！我今日走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的'就職演說。
我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那里的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進取之心，平和之心，寬容之心；
“二意”是指：創意和詩意。
并且，我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會幫忙你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫忙你們擦；
桌子壞了，我會主動幫忙你們修理；
我還會往教室里放一個柜子，里面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。哦！我們的圖書柜還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。并且，這必須不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。
假如我當選了，我會團結其它班干部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。
如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續努力，下次再來競選。
我十分期望大家投我一票，讓我有機會為同學們服務。誠懇地多謝大家！
班長競選發言稿9
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。我們大家在一起學習、生活已有五年了，這五來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五(三)班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興!新的學期開始了，為了能讓我們五(三)班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的班長。每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責，我認為我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發光的'時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!我要讓讓我們五(三)班名聲遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的心愿!
假如我真的當選班長，首先我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感 。其次，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。最后，我覺得作為一名班長一定要敢于創新，要和老師、其他的班干部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分!假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班長!
班長競選發言稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天要參加競選班長職務.我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的.決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說.
我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習.我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕.如果老師與同學們認為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票.如果競選成功,我會努力做好以下三點:
1、加強學習,嚴格要求自己.
2、關心集體,團結同學.
3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心.
如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選.
相信我,一定能成為這個班的領導者.
班長競選發言稿11
尊敬的各位老師同學們：
大家好！
在這個春光明媚的早晨，我競選的職務是五一中隊的班長。在班級組織中，班長對紀律，學習和品德都起著至關重要的作用。，上課回答問題積極
爸爸從小就培養我懂禮貌，注意禮節，尊敬師長，按時完成當天的作業，上課回答問題積極，我的成績也不錯，我的管理方面也可以。雖然我的紀律不向張濤那樣認真，但是我會改的，我會讓五一班的成績錦上添花，并且做好帶頭作用。
如果我競選成功，我將會成為老師的好助手，同學們的`帶頭人，為我班同學作出貢獻，是我班成為最優秀，當然這也離不開同學們的支持和信任。管理這樣的班級是我的榮幸，我也三生有幸可以成為可以成為這樣老師的助手，還可以在老師和同學的支持下管理好這個班級。
但是萬一我競選失敗，我不會灰心，我會從自身找缺點，補這次的漏洞，為下一次競選做出準備。下次再來。
希望大家支持我，選擇我，你們的選擇沒有錯！謝謝啦
班長競選發言稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫劉睿，是一名五年級的學生，五年前，我帶著好奇帶著對知識的渴望，走進學校，坐在教室的課桌前。幾年來，我從一個無知的幼兒成為一個少先隊員。現在，我想成班長，為班級做一些貢獻。
首先，我性格開朗，積極向上。在學習上，我從來沒有一些不努力，上課認真聽講，各科老師布置的作業我都能按時完成。考試時，我認真檢查，不亂做一題。就在前幾天，我們月考，我獲得了數學、英語的全班第一。
而且，我愛好廣泛。廣場上留下了我滑冰的身影，棋盤上留下了我棋子落下的聲音，圖書館里留下了我安靜看書的樣子，游泳館里留下了我劃動時擴散的波浪……兒童節，還是我當先鋒。
如果我能當選班長，我會這樣做：
1、我認為一個好的班級應該讓熟悉他的人去做，這樣效率高。
2、好的班級應該民主，這樣才可以使班級的`凝聚力和向心力更高。
3、班級內的人應該要服從管理，當然，如果覺得管理不恰當，也可以提意見。
4、班級應該多做點活動，這樣可以增加見識，鍛練身體，還可以多學一點才藝。
5、對一些發生不良事件的人進行勸導，對一些身體不方便的人要施以授手，不能嘲笑別人。
如果我能當上班長，今后我將堅持不懈，繼續努力，在老師和同學的幫助和監督下把班級管理的更加美好。如果我落選了，我會把自身的缺點改正，學習別的同學的長處，來改正自身的短處，虛心學習，揚長避短。
班長競選發言稿13
尊敬的老師，親愛的同學們
你們好!
在班里，我是一個平凡的小男孩，我并不是很優秀，可是我的內心是多彩多姿的，里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學，幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。
如果，這次競選成功，我將會以滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破侖曾經說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的'、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!
我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會以旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的副班長!
班長競選發言稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:
我叫張碩。我以前性格內向，膽子也比較小，做事缺乏信心，特別是在上課老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。現在的我已經不想像以前那樣，我想通過這次競選班長的活動，鍛煉一下自己，使自己變得活潑開朗、積極樂觀。
希望同學們相信我，讓我獲得這個鍛煉的機會。我想說:“如果有機會，我一定做好這份工作。”假如我當選班長，我會成為老師和同學之間溝通的橋梁。有時候，同學們對老師有一些想法，但不敢跟老師說，而是將這些想法機壓在心底，慢慢的造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率。我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的'設想跟同學們溝通，這樣，我們的班級就會逐漸變成一個優秀的班級。最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我為同學們貢獻自己的力量。謝謝大家！
班長競選發言稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是此次活動的競選人姜佳祺，這次我要競選的崗位是”日班長”。因為’日班長”在我們的班級里管理著班級的學習情況和班風班貌，是一個十分重要的角色。
”日班長”是老師的助手，一個許多同學向往的角色，需要一個有責任，有能力的人來擔當。營銷大王戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。我有信心當好日班長。首先我的學習成績優秀，且在集體中有一定威信和影響力；其次，我有也管理班級的`能力以及足夠的經驗。從二年級開始，我便開始當任日班長，并且獲得了老師，同學的贊賞。我活潑，聰明，又擁有很強的責任感。為了班級和同學們，我盡心盡力，幫助老師、同學們做事，為班級出力，從來不會馬虎，定讓最美班級的嘉冠戴在我們班的頭上，讓門口那一朵燦爛的花朵永駐五（2）班。
如果我競選成功，當上了日班長這個光榮職務，我一定會付出比之前更大的努力去幫助同學：在學習上不懂得就可以來問我，我十分樂意當同學們的“小老師”。解決不了的難題也可以來找我，我很樂意為大家共同排憂解難。我還會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們成為一個團結向上、積極進取的集體。今天，既然站在了這里，我將用自己的實際行動證明自己的能力。有人說過：“既然是花，就要綻放；既然是樹，就要長成棟梁；哪怕是塊石頭，也要鋪出大路。”既然是班干部，我就要成為一名出色的“日班長”，讓我們五年級二班成為馬鞍山實驗小學最優秀的班集！
同學們，請多多支持我吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！謝謝大家，我的演講完畢。
競選者：姜佳祺
20xx年3月6日
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