競選班干部的優秀演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的競選班干部的優秀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競選班干部的優秀演講稿1
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的'班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
如果我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;
如果我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。
競選班干部的優秀演講稿2
尊敬的各位領導、老師:
您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現任11班班長。
今日,幸運的我站在這里參加優秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰。
初中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no。
1”。雖說我的成績不全都是班上
第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成 一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的`回憶。
可是, 我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我帶來過煩惱。記得有一次,班主任老師當著全班同學的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時,我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。
第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時,同學們向我投以熱烈的掌聲。當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子,同學們表現得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。
當班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室,經常被老師叫去完成很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發愁的人,現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現自我,有一點害羞,現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里,我會盡職盡責地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學和老師 因為我的存在而感到幸福。
競選班干部的優秀演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我很高興站在這個講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這個學期里,我的唯一目標就是競選上班長。班長是許多同學都十分向往的一個職位,這個職位需要一個有能力的人來擔當。我想,我有這個能力。
讀一年級時,我當上了副班長,可漸漸地,我退步了,2年級時,我從副班長退到了文藝委員。所以5年級,我一定要當上班長。把以前的錯誤彌補回來,做一個好學生,做一個好榜樣,做一個老師的好幫手。
憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的信心和才干,憑著我與大家的深厚友情,這個學期,我一定要盡力達到自己的目標。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。五年級作文:競選班干部
假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!
但假如我沒當上班長,我也一定不會灰心,我一定會更加的.奮斗 ,爭取在小學的最后一個階段,競選上自己理想中的職位。
既然是花,就要開放.既然是班干部,就要成為一名出色的領頭羊! 拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。” Please believe me,Your precious vote for me,it is your choice without regrets, I absolutely will not live up to my expectations,Please remember :Give me a chance, I will also you a miracle ,thank you!
競選班干部的優秀演講稿4
今天,很榮幸和那么多樂意為班級做出貢獻的同學一起進行班干部競選。我想當個小報員。
從我進了學校大門以后,我就當了兩年的班干部,一年級當了個文娛委員,二年級當了個副班長,三年級了,我要當個小報員。小報員要:耳朵靈、速度快、記憶力好。我都一一符合。如果我選上了,我以旺盛的'精力,清醒的頭腦,積極配合老師,帶好同學。戴爾卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務。”
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要生長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員。
如果今天我的競選沒有成功,我不會放棄。在明年的競選會上,再接再厲,我會為了夢想而努力奮斗的!
同學們,你們還猶豫嗎?請投我票吧!謝謝大家的信任。
競選班干部的優秀演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天,我很榮幸能又一次站在講臺上,參加我們的班干部評比。我這次想要競選的崗位是生活委員。我雖然不敢保證我做的有多好,但是我一定會盡自己最大的努力去做好我的`職務,就算我沒有被選上,我也不會氣餒,這能說明我還有不好的地方,我會繼續努力爭取下學期競選上。所以,請大家投出寶貴的一票吧!
競選班干部的優秀演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
不知不覺我們已經一起走過了五年的時間。這五年里,女同學們頂起了我們8班的半邊天,她們在班級事務中認真負責,熱心為大家服務,成為班主任老師的得力小助手,也讓我們男同胞們佩服不已。如今,我們男生不再是低年級時候的頑皮小子了,我們要為老師、為女同學們分擔班級管理的重任!今天,我要為五(8)班的男同學代言!我們男生中也有善學善思的小博士、敢于擔當的'小男子漢……還有我,愛學習、愛讀書、樂于助人、團結同學的遲皓玉。過去的9個學期,我都被評為全面發展金牌少年,xxxx年還被評為學校“金星少年”;在每個學期的學科能力測查中都獲得優勝獎;在20xx年學校首屆葉畫大賽中獲優勝獎,在日照市第四屆朗誦藝術大賽中獲三等獎,在xxxx年暑期親子閱讀讀后感比賽中獲二等獎。此外,我還在課余時間獲得圍棋三段的稱號,并閱讀了大量的書籍,開闊了眼界,增長了見識。這些榮譽和成績的取得,激勵著我繼續努力,向著更高的目標奮進。
假如我能當選班干部,我會更加嚴格地要求自己,以身作則,刻苦學習,當好領頭雁,努力做老師的得力小助手,真誠做同學們的好伙伴,用我的實際行動,讓我們的班級更加多彩絢爛!讓我們的童年留下更多美好的回憶!
親愛的同學們,請把你寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!
競選班干部的優秀演講稿7
大家好,我叫XX,今天競選的是班長這一職位。
每個人在人生中都會邁出無數個第一步,我想這就是我的第一步。
這次競選班長是為了對大家負責,從我多年來擔任班長的經驗來看,我認為我有能力去創造嶄新的班級。金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,一直以來,我認為競選班長使我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任。
我有信心有能力力所能及的為大家盡職盡責,當然我的'信心是需要大家的認可的,那么請大家相信我,投出自己寶貴的一票吧,謝謝!
競選班干部的優秀演講稿8
尊敬的老師。親愛的同學們:大家好!
我就是我們這個快樂群眾的一名成員,這天十分榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位就是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員必須會比以前做得更好,每一天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫忙他,絕不會丟下不管,因為助人為樂就是我國的傳統美德。如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自我的本職工作,用心協助老師開展好各項活動,用心溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的'那只蝸牛一樣,憑著自我的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自我,刻苦學習,盡心工作,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!
競選班干部的優秀演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我站在這里,我想競選班長!我特別向往當班長,當班長非常光榮,也更能鍛煉自己。
跟親愛的老師和同學們從一年級走到了二年級,我度過了快樂的一年,也慢慢懂事了。在這里我非常感謝老師和同學們對我的關心和幫助。
我認真學習,積極參加學校的活動,和同學們友好相處。我興趣廣泛,特別喜歡看書。我有許多課外書,如果大家想看書,可以向我借。
這次競選班長主要是為了鍛煉自己的`能力,讓自己變的更自信、更大方,我要處處以身作則,改掉自己的缺點,帶領全班同學共同進步,讓我們班做全年級最好的班級!我要做好老師的小幫手!
希望大家多多鼓勵我,支持我,我一定不辜負大家的期望。
謝謝大家!我的演講完畢。
競選班干部的優秀演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
又是一個新的學期,又是一個新的開始,一切將重新開始,這個學期,紀律委員--是我要競選的班干部。
我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點,在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了班干部,我會更加嚴格要求我自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮我自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!
紀律委員,不言而喻,就是要管紀律,做同學們守紀的榜樣,如果當上了紀律委員,我會把班級的紀律管的井井有條,我會鐵面無私,不因為誰是我最好的朋友,就會原諒他的過錯。
作為一個干部,最主要的是我自己想要管好我自己,不管別人聽不聽你的話都要先管好我自己,只有管好我自己,才能管好別人。有個成語叫“以身作則”,竟然當上了干部,所以應該我自己先做榜樣,這樣的話,別人才會好起來;不然的話,我自己帶頭吵,不僅我自己不管好,而且班級也會被帶的.很亂。
如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心,因為我自己總有一天會評到的,就像愛迪生發明電燈一樣,即使第一百次失敗了,但第一百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應該堅持不懈,這樣就會成功。“不要怕推銷我自己,只要你認為我自己有才華,你就應該認為我自己有資格擔當這個職務”。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!
競選班干部的優秀演講稿11
同學們,老師們,大家好:
今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級作貢獻的同學一起,競選班干部。我的自信讓我覺得能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處,幫助同學和五(5)班集體共同進步。
我想,我是個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,讓我“下臺”。
流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的'眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我經典的格言:如果是花,就要綻放;如果是樹,就要長成棟梁;即使是石頭,我也要去鋪出大路;我想成為班干部,就要成為一名出色的領航員!
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?請投我一票吧!
競選班干部的優秀演講稿12
大家好!
今天我竟選的是班長。拿破侖有一句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而竟選班長也是一樣的道理。班長是老師得力的小助手,幫助老師管理班級紀律,幫助同學學習,是老師與同學之間的一座橋梁。
假如我當上班長,首先要從自我做起,嚴格要求自己,起到表率作用。其次,我還要想同學之所想,急同學之所急,敢于堅持原則,要積極為班級服務,盡到班長的職責。
雖然我們班的紀律不太好,但是,我認為人人都有志向,人人都積極主動為他人服務,我們只有不斷努力,才能形成良好的班風、班貌,才能使五年四班 這個集體不斷進步,一步步走到最好,我堅信在同學們的幫助下,我會努力做一個稱職的班長,所以請大家相信我、支持我,為我投上珍貴的'一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班干部的優秀演講稿13
先生們女士們:
大家好,我是羌淳,我今天是來競選生活委員這一職務,我有做過3年生活委員工作經歷,我覺得我會勝任這份工作的。
生活委員類似與服務員和會計,處理班上的一些細節。比如:報修用電故障,領取掃把粉筆,記錄班費開支……這些都是小事,人人都能去做,但是這些事同樣必不可少,畢竟“細節決定成敗”。很多人都去爭班長、團支書,不屑于做這種低調而又卑微的職務,但是我愿意。我覺得做小事的感覺很好,雖然做小事收獲不大,但至少可以給自己心理滿足。這樣日積月累,同樣可以去做大事,而且會更加順手。
生活委員的職責就是服務,將來我們都將去服務于社會,而且服務本身會更加地多樣化。所以,我認為我需要做的事不能只局限于自己的職務,應該還要做一些能做的事,無論大小。我覺得所有人都應該這么做,不能抱著“事不關己”的腐朽思想,因為舊中國就是這么滅亡的。
《讀者》上有個例子:在擠滿了人的電梯中,有一個人點了根煙抽了起來,直到他把煙抽完都沒有人去制止他。人們都認為這不管自己的事,但是受害者便是自己。很多人都有過阻止的思想,但是都難以行動。
再說一個真實的例子,我11歲的'時候在一個地方學乒乓球,一個人在我身邊開始抽起了煙。我指著“no smoking”的標識阻止他,他便與我爭論起來,最后理虧,開始暴力反擊。很長一段時間,旁邊竟然沒有一個人幫我。最后,那人是被我父母逼迫道歉的。
大家的感想應該基本一致,我們既然在一個班上,就多為這個班多做點事。職務充其量是一個代號,做了事,出了力才是真。
我的講話完了。
競選班干部的優秀演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學們,早晨好!
今天我走上這個講臺,為的是競選我們三年級五班的班長。
我一年級做過領讀員,二年級一直做小組長,擔任班干部以來,班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會:從每天早早來到學校帶領大家朗誦課文,到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業,從獲得班級的三好學生、水滴明星,到獲得青少年綠色使者和XX區世園之星稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:是同學們和老師的信任支持,是班級這個集體讓我成長得更快!
請允許我利用這個機會向老師同學表示感謝!
媽媽曾經告訴我:班級是社會的'一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!
假如我是班長,我愿當一只勤勞的小蜜蜂,以身作則,任勞任怨,吃苦在前,享受在后,全心全意為大家服務!我希望:能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓其他班級的同學、老師、家長都能真切地感受到,來自三年級五班井然有序的班級管理,豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌,讓五彩水滴永遠留在我們班!
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓每一位同學在學習上不掉隊,我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議,讓我不斷改進工作方法,我會大膽負責,做好老師的小幫手,讓班級成為我們共同幸福溫暖的大家庭,我想:只要我們三年級五班54名同學心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?
有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是好士兵“,如果我當選班長,我將帶領大家:對班級付出熱心,對同學、老師投入真心,對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。
讓我們全班54名同學小手拉小手,互幫互助,讓我們一起做:老師眼中的好學生,父母心中的好孩子,同學身邊的好伙伴!
我的課間三分鐘講完了!謝謝大家!
競選班干部的優秀演講稿15
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是xx,我的`目標是當上勞動委員。
因為我看到許多同學喜歡把垃圾扔在地上,甚至有些垃圾就在垃圾桶旁邊,因此我很氣憤。
如果我當上了勞動委員:
1、我會好好監視他們,不讓他們亂扔垃圾。如果有人扔了。我就會逼著他們撿起來。
2、如果我當上了勞動委員,我會盡自己的力量,來做好這份工作,讓教室變得干干凈凈。
3、我當上了勞動委員的話,我會盡職盡責,讓掃地的同學也能放心,誰去掃地不用擔心會掃錯。
而且我也有很大的優勢,我在學校是小xx,也是管衛生的,這樣,學校的我做得好,班上的我一定能做得好!
希望大家能把你們手中最珍貴的票投給我。
謝謝。
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