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學習委員競選演講稿

時間:2022-10-29 13:49:32 競選演講稿 我要投稿

精選學習委員競選演講稿范文10篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的學習委員競選演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選學習委員競選演講稿范文10篇

學習委員競選演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  不知不覺中開學已經1個星期了,大家又進入了緊張的學習當中去,同時有迎來了大隊委選舉這一令人向往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

  此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過當原大隊干部一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

  今天我競選的是大隊委學習委員這個職務。自我感覺學習成績一直不錯,而且也當過許多年的班長,每年都是優秀學生干部,積極參加了學校的各種活動,象書畫比賽、歌詠比賽、作文比賽、舞蹈演出……我都參加過,并且都取得了一定的成績。我深知過去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績復述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。

  我認為我的優勢是:

  首先,我熱愛學校、熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學,我是一位具有極強的責任心和班級榮譽感的人。我愿意為學校的大隊委工作做更多,做好老師和的得力助手,使學校的各項工作有序進行。

  其次,我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。并且我愛好比較廣泛,尤其對文學和文藝都非常感興趣,我會積極配合老師和其他委員,通過組織豐富多彩的活動充實同學們的課余生活。

  第三,我確切地知道,學生的天職就是學習,我也明白“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的道理,我平常跟大家一起,樹立明確的目標,端正學習態度,和大家一起相互學習,共同進步。更重要的是,從低年級起我就一直在為同學、為班級體服務,在一些工作中,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

  如果我當選,我會在學校的各項活動中,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學大隊委的工作中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

  同時,我會繼續自己一直以來的良好學風,做出榜樣,做出模范,帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率,勞逸結合、全面發展,做一個輕松快樂的讀書人。而對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。如果我加入了大隊委,我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,要知道,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

  如果我落選了,我不會氣餒,因為深知大隊委是一個能者居之的地方,我會不斷自我改善,做到更好。我也會積極配合學大隊委的工作,以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好,我叫XXX,我這次競選的是學習委員。說真的,在班上或許我現在的成績還不是最好的,但我敢說我將是最稱職的學習委員!

  我們班是個人才濟濟的班,她需要一個有能力,有上進心的同學擔任學習委員,我相信我有這個能力。因為我上學以來每年都被評為“三好學生”,我有豐富的課外知識和較好的寫作水平;我熱情,我開朗,我熱愛集體,我團結同學,我尊敬師長,我擁有愛心。當然,我也有缺點,干事馬馬虎虎,缺乏競爭意識,有時候還很貪玩。我相信,我會發揚優點,改正缺點。

  假如我當上學習委員,我還會做老師的小幫手,同學們的小老師。

  記得一位名人說過:“不要怕推銷自己,只要自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”請老師同學相信我,投我一票吧!

  

學習委員競選演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!我是四1班的xx。我今天競選的是學習委員。

  我競選學習委員是因為我一直都不愛參與競選,而在這學期我想挑戰自己。更多的是想幫老師的忙,為同學們服務。

  學習委員首先自己學習態度要好,不然還怎么幫助大家?我上星期期末總成績是289分,拿到了“真美學生”的獎狀。我不會因此驕傲,而會帶著大家一起進步,好好學習、天天向上,沉浸在知識的海洋、快樂的學習氛圍中。

  現在,我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學都挺好的,課文都背了,但唯獨陳琳同學一篇課文都沒背。早讀課的時候因為趙老師不在,所以張老師來了,她讓沒背的同學到組長那兒去背,我立馬轉過身子對陳琳說:“陳琳,你先翻開書記一記吧,就剩你一人沒背啦。”“知道了,知道了,今天保證背完。”陳琳信誓旦旦地對我回答道。“這還差不多嘛,嘿嘿!”她開始背了,我的目光凝聚在書上,仔細地聽她背誦。一開始,她背的并不熟練,后來我慢慢地教她,一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。

  趙老師不是總說曹雨的字寫難看嘛,我作為她的好朋友當然得幫幫她啦,我們約好從這個星期周末開始去她家陪她練字,或者她來我家練字。

  周六下午我到了她家,我們倆進了書房,我對她說:咱們先把練習與測試拿出來寫吧,行呀。曹雨剛寫第一個字栽樹的栽字,我立馬讓她停筆,說道:“你看看,你這個字瘦的和蝦差不多,還小小的,再重新寫吧”,“不會吧,我覺得挺好的呀!”“聽我的,重寫一個一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說:“你看,是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它,懂不?”余說:“知道啦!你不是寫好了嗎?拿來給我當范字不就行了嗎?”“唉,真拿你沒辦法,行吧!”

  我想協助老師去幫助更多的同學,這樣,老師就可以有更多的時間休息了,也希望老師更信任我。

  要是我當上學習委員有不足之處請大家見諒,如果沒當上,我也一定不會氣餒的。因為是我還不夠優秀,我會再接再厲讓同學們認可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家,我的演講結束了。

學習委員競選演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  今天,我很榮幸地站在講臺上,參加學習委員的競選。

  我先介紹一下自己:我叫xx,今年12歲。我從3年級到現在一直擔任英語課代表,學習成績排在中上。曾經在三年級時參加全國小學生英語大賽并榮獲二等獎。

  阿基米德說:“給我一個支點,我將撬起地球!”請大家給我學習委員這個支點,我將讓咱們班的學習氣氛變得更加濃厚。請大家給我投上寶貴的一票!

  如果我當上了學習委員,我會積極參加各項活動,為班集體爭奪榮譽;如果大家學習上遇到什么困難,我會伸出援助之手幫你們解疑答惑;如果差生有困難,我也會耐心給他們講解,引導他們養成良好的學習習慣,幫他們走上成功之路;如果我有什么做的不對的地方,會虛心接受大家的批評和幫助。但如果有人在早讀時小聲說話,我會嚴厲地批評他。

  我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是成功之路的方向。我想:如果我當選,一定會言必行,行必果。如果我競選失敗了,我也會一如既往地努力學習,改正自己的錯誤,做大家的朋友,支持老師的工作。

  請大家給我一張信任的投票,給我施展才能的機會!

  謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好!能參加這次班干部學習委員競選,我榮幸之至。

  我叫劉斯涵,是一個非常開朗樂觀的女生,遇到什么事都不會氣餒的女生;也是一個爭強好勝的女生,看著我們班的成績日漸落后,我一點都不甘心,但我微薄的`力量根本無法帶領班級成績,還需要同學的幫助。

  假如我當選了學習委員,我會傾其所能、盡其所學的幫助班級中落后的同學學習,而且還要督促那些臟、亂、差還慢的同學、讓他們盡量能寫的干凈、整潔、快。

  假如我當選了學習委員,我會更加努力的學習,爭取成為大家眼中的好榜樣,老師眼中的好學生。

  所以,請為我投上寶貴的一票。

  如果,我真的,落選了。那也沒關系,我會再接再厲。明年,我還是會參選的。到時候,我一定要當上————副班長。

  Good Good study,day day up .

學習委員競選演講稿 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好!我叫xxx,今天是我第一次在講臺上演講,而第一次演講題目就是競選學習委員,此時此刻我非常激動,也很緊張。

  班長是一個許多同學向往的職務,需要一個有能力的人來擔當,我相信我有這個能力。按理來說,我應該是一個比較有經驗的人,因為我一、二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧!我熱情開朗、有責任心、熱愛集體、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人,不愛聽別人的勸告,有點兒一根筋,在未來的日子里,我將改掉這些缺點。

  假如我競選上了班長,那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后,會首先要求這個班字必須是一等一的好,字如其人嘛,在一個我們班朗讀也得要好,因為這是學好語文的基礎嘛!說了這么多可能大家會覺得我很嚴厲,但是我一定絕無二心,只是想讓本班的風氣更好一些!呵呵!假如我落選了,那么我會更加完善自己、反思自己。

  工作鍛煉了我,生活造就了我,只是拯救了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要我相信我自己,那么我相信我自己,那么我想我就離成功不遠了。

  同學們,如果你們被我的一字一句打動了,那就請支持我,投給我寶貴的一票吧,謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  不知不覺已經開學幾個星期了,大家又進進了緊張而繁忙的學習生活中,同時也迎來了我們班舉行的班干部競選活動。作為五(5)班的一份子,我想競選學習委員一職。

  有句話說得好:“知識就是氣力。”正由于有了知識,在這世上才會有天才。既然我想當學習委員,我就會以身作則,在各方面嚴格要求自己,為同學們樹立一個好榜樣。在這些年里,我被評為了“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號,作文也經常在班上作為范文來讀,還在全國作文比賽中獲得了獎。在我競選之前,我也曾當過學習委員,在治理的基礎上有一些經驗。我希看,我能憑著我優異的成績,能得到同學的認可,繼續成為學習委員。

  假如我當選學習委員,我會在

  學校的活動中帶頭,從而加強同學們的積極性,使我們的校園生活豐富多彩。我還會幫助老師收發作業,使同學們按時得到作業,并且能按時完成。同時,我會虛心接受大家提出的建議,完善我自己。在學期末的時候,我還會召開一次會議,總結同學們這學期的學習情況,將其優良傳統發揚下往。當然,也有不好之處,我會找出他的不足,并叫他們努力改正,爭取下次做得更好。

  假如我被落選了,我也不會氣餒。由于當好一個學習委員確實不是一件輕易的事情,我會不斷改善自己,把自己做得更好、更棒!

  我的演講結束了,希看大家為我投上寶貴的一票,謝謝!

學習委員競選演講稿 篇8

親愛的老師們、同學們:

  大家好!我叫xxx,我是個害羞的男孩,今天我終于鼓起勇氣競選數學學習委員,我要把我的心里話全說出來。

  我是一個成績中等、比較溫柔的男孩。我有一顆寬容之心和和平之心,無論別人犯什么錯,我都會先原諒他,讓他別再這樣做了,再幫助他改正錯誤。不管任何人犯錯,我都會給他一次改過自新的機會,“知錯能改善莫大焉”,只要改正了錯誤,就是一個好學生。我還很愛好和平,打架是我最不喜歡的事,不僅我自己討厭打架,而且也不想看見別人打架,每次看見別人打架,我都會去勸架,如果我勸不住,就會去告訴老師,請老師來處理。如果我當上了班干部,那我一定會用心維護班級的和睦、和諧。

  我的數學成績還不錯,我很喜歡奧數,希望有更多機會和大家探討數學知識。如果我真的當上了數學學習委員,那我一定會在第一時間把收上來的作業送去老師的辦公室。我還會把大家組織起來,讓大家一起學習數學、做趣味小游戲,努力的提高大家對數學的興趣,并且努力使我們班成為一個團結、互助的班級。如果有同學數學沒學好,那我愿意去幫助他輔導數學,這不僅可以增長他的知識,還能幫我自己再復習、鞏固下所學的內容,這可真是一舉兩得啊!

  如果大家覺得我還有什么缺點,就盡管提出來吧,我一定會取長補短,改掉自己的缺點,不斷地完善自我。不論我是否競選得上,我一定都會繼續努力。

  我的發言完畢,希望大家信任我、支持我,謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我想要競選學習委員一職。

  學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。大家可能會想你自己的學習就不是最好的,怎么才能使大家搞好學習呢。我認為,學習委員作為班干部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。

  在我看來,要想搞好學習,主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后,而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果一定會非常好。

  如果,我可以當選這個職位,我一定會盡自己最大的能力把大家的學習搞好,讓我們xx班彰顯我們自己的魅力!

  以上就是我的想法,還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。希望你們可以把你們手中寶貴的一票投給我,謝謝!

學習委員競選演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!我是五(3)班的鄭淏柄,今天能夠站在這里競選學習委員,我既感到高興又感到自豪。

  你們知道嗎?當學習員是我從小的夢想,每當看見許多人在臺上競選學習委員,我就十分羨慕他們。今天

  假如我如愿以償,當上了學習委員,我將旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這份工作。我會組織學習成績出色的同學,主動幫助 成績落后的同學,使大家共同進步,提高學習成績,維護班級榮譽。因為學習才是我們小學生的主要目的。

  有時候,我對老師的講解存在著不同的意見,但又不敢直接跟老師說,經常把這個想法沉積在自己的心底。當上之后,我會成 為老師和同學們溝通橋梁。把同學們的意見及時反饋給老師,再把老師的解答與同學們進行交流,增進師生之間的友誼。

  如果我并沒有被選上,說明我還有許多的不足,我會奮發向上、努力學習、永不氣餒,爭取在下一競選中被大家認可。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我相信,只要同學們給我這個機會,我一定能越做越好。請大家投我神圣一票吧,讓 我有機會為大家服務!

  謝謝大家,我的演講完了。

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