關于班長競選演講稿模板集錦九篇
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發展的今天，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!我叫xx-x，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛玻
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長，我會嚴格要特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑癬購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家
班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人生如路，一條盛開著鮮花的路。我們在這道路上，向著前方飛奔，只為尋找那最美的一朵花。殊不知，一次偶然的遇見，就能讓路邊的一朵無名小花，綻放出最美的色彩，你所要做的，僅僅是抓住它。
“那么，主席這個職位，有誰想要來競選呢？”
嘈雜的會場頓時安靜下來，陷入了死一般的寂靜中。學生會的22個“同僚”們紛紛環視四周，各種眼神在近乎凝固般的空氣中相互碰撞，一時間竟沒有一個人站出來。
遇見過！這個場景我似乎在哪里遇見過！
不過我沒有工夫去想那些，因為許多目光已經集中在我身上，仿佛在催促著一般。
我趕緊低下頭，心底斗爭著：我不行的，我天生就不是個當領導者料，連個小小的班長都當不好，怎么能去當一個學生會主席呢？這些管理才能方面的東西，她可比我強多了。她一定會競選的吧？沒錯，就讓她當主席吧！能夠加入學生會，我就已經很滿足了！
如同一個世紀般的幾分鐘過去了，依舊沒有一個人表明自己的態度。協助選舉的老師似乎有了點怒氣，而一些同學也開始煩燥起來，開始竊竊私語。他們心里所想的，或許和我一樣吧？
沒錯的，這樣的場景，我想起來了，我一定遇見過！
命運的飛輪開始倒轉，時光回到了三年以前……
之前就聽說，六年級學習是十分緊張的。可真到了六年級，我們卻發現并不是這樣。我們的班主任是一個十分開玩笑的一個“老男孩”，他總是搞出一些新花樣來讓我們措手不及。這不，他又搞出了一個競選班長的活動，要求每一個想要競選班長的人來作一翻演講，再由其他同學投票，得票數最多的人即為班長。可是，這次的玩笑似乎開大了點，教室里鴉雀無聲，沒有人想要這個職位，或者說是膽怯，就好像它是“洪水猛獸”一般。
我在心里糾結了很久，考慮到了當班長的利弊。結果總結到最后，發現壞處似乎只有需要演講。再仔細想想，這似乎也不是什么壞處，這可是個鍛煉的好機會啊！權衡再三，我決定抓住這好不容易遇見的機會。然而……
“我要參加！”只見她慢慢走上講臺，作了一番激情洋溢的演講，打挎了我的自信。結果，自然是她當上了班長。
事后，我后悔不已，覺得自己應該參加，即使失敗了，我也能從中受益。那以后，我暗下決心，以后遇到機會，一定要抓住。
巨輪再次旋轉，時間又回到了這一刻。想通了的我自信地站了起來，沒錯，遇見了，就要抓住它，對吧？
“老師，我要參加！”我大聲說道。耳邊隨即響起一陣熱烈的掌聲。
班長競選演講稿 篇3
老師，同學們：
你們好，我是xxx，我想競選一下咱們班的班長。我覺得身為一個班長，最重要的是有一顆服務和負責的心，服務是為班級同學服務。負責是對班級事務的負責。當然還有就是配合老師的工作，把咱們的班集體帶領成一個和諧的大家庭。
請同學們相信我并支持我，給我這個機會。
班長競選演講稿 篇4
各位尊敬的老師和親愛的同學，大家好，（鞠躬）首先我先自我簡紹一下我自己，我叫xx，來自陽泉礦區，本人自認為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關系和氣場具備得天獨厚的絕對優勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長，希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的，如果真是這樣我會棄權，我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺，是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶，就是一個服務員，我愿意為大家服務獻愛心，愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三如果讓我當班長，我會象經營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感。其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營，激發大家的榮譽感、責任感和使命感，為班級的榮譽而戰，為我們的使命而戰，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優勢的平臺，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學校期間除學好專業知識外，提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領，使大家在大學畢業前就能具備沉著自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學校為我們自豪。
其四，既然是競選，我就有落選的思想準備。有個哲人說過，心態決定命運，即使我不能勝任班長之職，說明當選的同學一定比自己更勝任，我會心服口服，虛心向他學習，我同樣會以高度的.責任感和使命感積極協助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年，我的競選演講到此結束，希望大家能給力。
再次老師和同學，謝謝大家。
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個講臺的唯一目的就是——競選班長。
對于班長這個職務，很多人都是虎視眈眈。當然，我也不例外。我性格開朗，成績也挺好，就是膽子比較小，交際方面也不是怎么棒，我希望借此機會來鍛煉自己.
班長，顧名思義，就是管好班集體。班長，當然是同學們的榜樣。所以，我自己要改掉“馬虎”這個缺點，發奮學習，成為大家心目中的好榜樣。管好班集體，要有獨一無二的創新，獨一無二的計劃。假如我當上了班長，我會讓同學們自覺地早讀，不喧嘩：假如我當上了班長，我會對班級事事關心，時刻保持著班級紀律；假如我當上了班長，我會讓同學們成立一個“幫幫團”，專心幫助在學習上有困難的同學；假如我當上了班長，我會讓咱們五年三班更上一層樓。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是班長，我就要帶頭做好榜樣，管好班級。
話說為來，我是很珍惜班長這個職務的。但是，真正的主定權都握在你們手中。只有你將你手中的寶貴一票投向我，我才能放手一搏。我希望我下次能站在這個講臺上，將自己的身心再次獻給班級，獻給大家！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇6
老師，同學們大家好：
競爭班委是一面鏡子，能夠展現自己的優勢，照出自己的不足；競爭班委，是一道門檻，能夠明確前行的目標，激發進取的活力。基于這樣的認識，今天我站在競爭的講臺上。此時此刻，我要真誠的感謝老師和同學們給我這個難得的機會！
我競選班長一職，此次演講應該不加修飾，用心講話，講真心話。站在大家面前的我，穩重而不死板，激情而不張揚，謙和而不懦弱，正直而不固執。下面我用金木水火土來介紹自己適合班長的崗位。
金，代表我之前取得的小小成就，從小時候競賽獲獎到高中時擔任班委，一直奔跑在前列。有著讓大家信得過的學習能力、組織和交際能力。木，代表我的心態，如木一般植根地下，做事穩妥，遇事不慌，能冷靜的處理突發事件，讓同學們能在正常的節奏中生活和學習。水，代表我的性格，性情柔和，又對他人的包容心，和我熟悉的人都清楚，我的脾氣比較好。火，就存在于我的心中，一腔的熱情，充沛的體力，傾情揮灑在需要我幫助的人，大家如果有什么需要我幫助，隨時和我說！土，則是我的本質，當然此土非彼土，我雖然從小在市區長大，但祖輩一直靠著黃土生存，我的血液中一直流淌著黃土的特質，樸實，善良。
若我為班長，首先要做到仁義禮智信。仁于集體，義于朋友，禮于同學，智于做事，信，則是對我所有承諾的負責。班長，不應任己情，當悉人之情，不能仁己理，當悉人之理，我會在這一情一理之中，斟酌損益，是同學們的利益達到最大化！做到先老師之憂而憂，后同學之樂而樂。行勝于言，給我一個機會，還你一個驚喜，下面我用一副對聯結束此次演講，上聯：勝固可喜，寵辱不驚看花開 下聯：敗亦無悔，立足同學做貢獻，橫批：謝謝大家！
班長競選演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，在競選活動中，我將競選的是“班級元首”——班長一職。盡管選班長這個職位的人很多，但我相信我能勝任這份工作。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我之所以要競選班長，是因為我有信心能管好班級，我能把這個班級變得更好。我還想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色的、成功的、能幫助別人的元帥。
假如我當選了，我會做同學的好朋友，老師的好助手。“馬行千里不知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。”我會用行動來證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是草，我就要長成棟梁；既然是陽光，我就要燦爛；既然是海水，我就要泛濫；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員。
雖然我的優點很多，但缺點也少不了。正所謂“金無足赤，人無完人”嘛！比如說：我經常寫錯別字；經常不讀題就做題等。但我會改正自己的缺點。同時我也希望同學們能指出我的不足，讓我不斷的完善自己。也正因為有克服這些不足的經驗，所以我堅信我今后不會重蹈覆轍。
記得老師說過：“一個人有自信不一定能成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話讓我明白了自信對于一個人來說多么重要。今天我就是憑著自己的自信站在這里競選班長，請大家相信我，為我投上神圣的一票吧！
班長競選演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是xx。在這百花齊放，百鳥爭鳴的日子里，我要競選的職位是——班長。
首先，我非常榮幸的站在這里。感謝老師給了我這次機會。
學校鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不用怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職位。”班長，一個多么令人向往的職位啊！對這個職位，我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的。我自信，我細心，我努力。我愛好廣泛，比如說畫畫，看書等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢，幻想著自己的種種瑣事變成轟動世界的大事。但是，你不要以為我只會幻想，不會腳踏實地的認真做事情哦！不過，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，我很害怕會出湊，怕同學們笑話。可在新的日子里我會努力學習，克服重重困難、缺點。過去的成績不代表未來，未來的路還很漫長，在今后，我將更加努力，使自己的能力和紀律進一步提高。
我認為，當班長不一定成績最好的，但是，一定要有一顆積極向上、熱愛班級體、寬容、負責、團結友愛的心，一定要負責好自己的工作，做好老師的小助手。
假如我是班長，我會向老師申請：每周一節自習課，四人一小組，每周一人輪流當小老師，管理小組同學的學習。因為老師一個教52個同學，一定會顧及不到一些同學。而這樣呢，一人對三人，就會好的多。一個小老師管三個人，三個人又給小老師工作態度打分。你管我，我管你，學習效率一定會大大增高。假如我是班長，我會聽聽同學們的心聲。做一個建議箱，如果同學們對哪個班干部有建議，可以寫一張紙條，投入建議箱里，我會認真對待每個問題，仔細觀察那個班干部是否像這位同學說的那樣，如果真是這樣的話，我會把這份建議書給他，讓他好好完善自我。如果同學們對我有任何意見，我也一定接受并改正。我還會每周向同學們推薦幾本好書，激發起同學們對讀書的渴望。
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后的學習中努力，提高自己的能力。
請大家支持我！
xxx
班長競選演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫xxx，今天我競選班干部。我參選的是班長的職務。
請大家支持我，我知道班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的！我很喜歡班長這個職位，它可以鍛煉我的膽量和我的能力，也能滿足我為同學們服務的愿望。
我有能讓大家投我票的七大優點：第一點，我跟同學們的關系好，有親和力。第二點，要當好班長，就要學習成績好，我的成績還可以。第三點，我會熱心幫助同學，有同學打架，我會上去勸阻。第四點，我會注意管理班級的方法。第五點，做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我，就有許多空閑的時間，我的動作很快，一下就把作業寫完了。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術，可以在跟大家一起玩的時候，同時提高大家的業余愛好。
同學們，假如我競選成功，我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處，做一個受大家喜歡的班長，做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子，驕傲自滿。同學們，投我一票吧！你們不會后悔的，投了我一票，你們就選對了一個好朋友，你們就選對了一個好班長！如果你們給我一滴水，那么我就會回報給大家一個大海，我會努力的。
我的演講完畢，謝謝大家！
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