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學習委員競選演講稿

時間:2022-08-10 16:18:06 競選演講稿 我要投稿

學習委員競選演講稿(15篇)

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現實社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學習委員競選演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習委員競選演講稿(15篇)

學習委員競選演講稿1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!很高興能站在這里競選我們班的班干部,今天我競選學習委員一職,希望得到大家的支持!

  我是一個非常愛學習的小女孩。我自小就愛讀書,喜歡讀各種各樣的書,并從中獲得了很多知識。此外,我愛動腦筋,善于思考,課堂發言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對于自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。一年級時我光榮的被評為校“優秀班干部”,有了一定的工作經驗。面對學習委員這一職務,充滿責任心的我,自信一定可以干好!

  假如我當選學習委員,我一定會以身作則,首先搞好自己的學習,成為同學們學習

  的榜樣,然后還要熱心幫助同學,爭取把班上同學的成績搞上去,積極完成老師布置的任務,爭取德智體全面落實發展。

  請老師、同學們相信我,支持我,投票給我。你寶貴的一票將成就一個優秀的學習委員。謝謝大家!

學習委員競選演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫xxx,我要競選的是學習委員。

  我知道當好一個學習委員不容易,而且今天我的競爭對手個個都是精英,實力不可小視,但這使我更充分相信自己的能力。

  在高中時期的班級干部生涯中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗,雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

  今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動和督促全班同學學習,并且我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現的缺點,,讓自己的工作做到得心應手。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

學習委員競選演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx級會計學院的學生**,非常感謝大家給我這個站在舞臺上的機會。初高中以來,承蒙老師的栽培和信任,我的學習成績比較優異,曾被任命為數學課代表。我知道,過去的輝煌已成為過去,現在和將來才是最重要的。謝謝大家給我一個展示自我的機會。

  我今天競選的職務是學習委員。很小的時候就聽過一句話“有夢就要去追求”。一直以來由于老師的厚愛,我的成績比較優異,從而激發了自己學習的興趣。我喜歡學習;喜歡在知識的海洋中暢游;喜歡汲取書中的營養,慢慢地也開始喜歡思考問題;喜歡和同學們一起學習、一起自習,面對不懂的題目可以一起討論。我知道學習委員不僅要學習好,還要熱情,樂于助人,協助好老師的工作。我具備做學習委員的素質,同時我也知道自己還有些問題,我會和大家一起學習,然后慢慢地改正自己的缺點。

  學習委員不是多大的一個官,可它身上卻有著一份沉重的責任;它不僅僅是收作業發作業這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問,歸集分類,然后反饋給任課教師,從而老師可以有針對性地幫同學解疑,這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。

  如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:

  1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果我們不能解決問題,我將將該信息傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。

  2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。

  3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養同學感情,讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。

  4、根據需要。不定期安排聚會,讓大家放松心情,豐富課余生活,同時還可以了解更多的外界知識。

  以上就是我的一些想法,如果我競選成功,我一定秉著“為同學服務”的宗旨,盡力做好學習委員的每一件事,我一定對自己嚴加約束,敬請老師和同學們的監督,我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗,我也不會氣餒,我會把它當成一次鍛煉,一個教訓,讓自己變得更好,更稱職。

  請老師同學相信我,給我一次展示自我的舞臺,我會以行動來證明我是合格的!

  謝謝大家,我的演講完畢!

學習委員競選演講稿4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天要競選的職位是學習委員。今天能站在這里,我感到萬分的榮幸與自豪。這是對我的一次考驗,也是一次展示能力的機會。

  此刻,我格外激動,我能站在這里,背后不知付出了多少心血。我對自己進行了深刻的解剖,覺得我能夠勝任這項工作,理由如下:

  1、我樂觀開朗,有上進心,對待工作也很負責。

  2、我學習成績非常好,是班里的學習委員,每次都能進年級前三。更重要的是,我對知識充滿了渴求與向往。

  3、我也清楚自己的缺點所在,并努力地改正它。

  除了這些,我還有很多的愛好與特長:讀書、繪畫、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閑暇之余感到快樂,使我對學習的趕緊永遠不會減退。

  我認為,學校是社會的一個小縮影、小細胞。所以,我絕不會輕視這項工作。假如我當選了,我會進一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。以最快的速度把老師的命令傳達給同學,以最好的態度為大家服務,幫大家提高學習成績。假如我沒有選上,我也不會氣餒,總結不足,完善缺點,以十足的干勁投入到火熱的生活之中去。

  最后,不管結果如何,我都想說:機會只給有準備的人,我相信,只要我擁有了三顆心——信心、決心與恒心,就一定能成功!請投我一票吧,相信自己,你會做出正確的選擇。謝謝大家。

學習委員競選演講稿5

尊敬的班主任老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  先給大家做一個自我介紹,我叫xx,之前在xx學校讀初中。我這次站上講臺,是想競選的學習委員的職位,現在大家都還不熟悉,所以我們彼此之間也不太了解。我想先跟大家說一說我競選學習委員的原因和優勢,大家聽完之后再考慮要不要選我。

  大家都知道,學習委員不一定是學習最好的那一位,但學習一定要好。因為學習委員起到的是一個榜樣的作用,給同學們做好一個示范,所以學習態度也必須要好。大家現在對我的學習態度可能不太了解,但我的成績大家是可以看到的。若是學習態度不好,那學習成績想必也不會太好。所以這個要求我是非常符合的。若是我當上了學習委員,我一定會和老師、其他班干部一起,給班級創建一個好的學風,讓大家能夠在一個好的學習環境下學習。

  大家都知道學習環境的重要性,如果一個班級的學習風氣比較浮躁,除了那些有自制力的同學,其他同學的學習態度都會受到一定的影響。因為一個班級的同學總會不自覺的向學習委員學習,所以學習委員在學風的建設上有著非常重要的作用,我認為我有能力,也有信心把學習委員的工作做好。請同學們給我一個機會,讓我證明自己的能力。

  我在之前的成績一直都比較好,雖然我沒有擔任過學習委員的職位,但我在初中做過我們班的副班長,也有做班干部的經驗。我做副班長的這三年,也得到了老師和同學們的認可。在這個過程中,我鍛煉了自己的溝通能力。因為學習委員需要在老師和同學們之間做一個溝通的路徑,向班主任老師匯報同學們最近的學習情況,向同學們傳達老師學習上的通知和安排,以及學校的一些跟學習有關的活動和通知,都需要學習委員來傳達。也需要學習委員的語言組織能力很好,用精煉的話語把事情講清楚。我在擔任副班長的時候,這些能力已經得到了鍛煉,我認為我可以把學習委員的工作做得很好。當然,學習委員還需要跟其他的班委合作,所以需要有合作精神,這一點要求我認為我很滿足。

  如果同學們認為我說的不錯,也認可我的能力和態度,就請同學們選擇我做我們班的學習委員,我一定會好好干的,不辜負同學們的信任!

  謝謝大家!

學習委員競選演講稿6

各位老師、同學們:

  大家好!

  光陰如梭,又到了競選班干部的時候了。這次,我要競選學習委員。

  我認為自己有能力當好學習委員。因為我的學習成績比較穩定,我上課還認真聽講。我還會當好老師的小助手。及時地將作業本送到老師辦公室,又會及時去老師辦公室將作業本拿來并發下去。如果有誰沒有交作業那我會把他的名字記下來,并讓他把作業在白天補起。如果有誰忘記帶鉛筆,那我會將一支筆遞給他。

  如果,我當上了學習委員,我會幫助同學“掃”難題。當學習委員并不是“官大”才競選,而是因為當學習委員最能幫助大家解決學習上的難題。如果有誰哪題不會做,我就會告訴他做這道題的方法。絕不會因為手頭正忙,就把作業本拿給他去抄。若大家在學習上有什么困難,我一定會盡自己的努力來幫助你。雖然,當學習委員很辛苦,但為了幫助大家,我絕不會叫苦!

  希望大家能支持我,投我寶貴的一票。若沒有被選上,我會更加努力的。

  謝謝大家!

學習委員競選演講稿7

  尊敬的各位同學、老師:

  大家下午好,很高興能夠登上這神圣的講臺參加競選。

  我是張如歌,我要競選的目標是學習委員。

  雖然今天我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。

  在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

  我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的'宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

  當然,作為一名合格的學習委員,我首先要在學習上獲得一個好成績,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這更可以提高我的綜合素質。

  今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗是我前進的力量;能夠更好地為全班同學服務是我的愿望;建立一個學習氣氛濃郁、團結向上的班級是我的工作目標。

  假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,讓大家盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前大家在學習上出現的不足。

  假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情與積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取;同時也虛心地向別人學習,征求別人的意見,改正出現的缺點,讓自己的工作做到得心應手。

  我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

  如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

  希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰斗的勝利!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學習委員競選演講稿8

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  我的名字是xx,家鄉是美麗的xx,在這里我生活了xx年,那么在結束了緊張的高考后,很幸運能夠在xx大學和大家相聚,這就是非常大的緣分,我也會倍加珍惜,那么閑言少絮,我今天要競選的班委中的學習委員一職。

  由于是進入大學后第一次在大家面前發言,雖然軍訓期間已經初步認識,但是不免還是有些緊張,但是沒關系,我是屬于那種說著說著就不緊張了。首先想說的是,我是一個非常好相處的人,因此大家大可不必拘謹,那么在日常的生活中,我是一個生活很規律的人,而且是一個非常喜歡運動的人,很喜歡探索冒險,那么在學習上也是自認為的還算是自律,對于自己的學習計劃制定的很清晰,那么對于我自身而言,也是有一定的優勢,因為在中學階段,我已經擔任學習委員一職xx年了,因此對于這份工作,我還保存著一絲熱愛,而且我也認為,熱愛,是做好一件事情最重要的前提,那么恰好,我就具備這方面的條件。同時,在經驗的基礎上,我也懂得了如何團結同學,配合其他班委完成班級事務,這都是曾經的工作所教會我的,所以我認為對于學習委員這一職位我可以以最快的速度擔任好。

  那么接下來我也想淺談一下大學的學習,我們步入大學已經學習了xx天了,那么在這段期間內,大家可能還是處于一個對周圍環境比較新奇的狀態,當然,我也是這樣,而且我認為這也是人之常情,畢竟經歷了高中的辛苦“奮戰”,大家到了新的環境中也都松了一口氣。但是我想說的是,我們可以玩樂一時,但是還是要將目光放的長遠,我們的現階段本職工作仍舊是學習,而且已經到了大學,我們的自覺性就顯得尤為重要,其實我們應該清楚,四年之后等待我們的是步入社會,那個時候不再繼續攻讀更高學位的同學們,就要開始工作了,我們只剩下這最后的在校時光,那么進入社會后我們又該如何立足呢,這一定是基于我們自身的能力,因此在這個階段我們積累的越多,將來在做選擇時,才會有更足的勇氣,這都是我們寶貴的財富,所以我們一定要重視大學期間的學習。

  那么如果我能夠成功競選,我一定會牢記自己今天說的話,全心全意為同學們服務,和各位班委,一起打造好xx班,讓我們都能在這四年中學有所成,不留遺憾,最后希望大家能夠支持我,為我投出這一票,謝謝大家!

學習委員競選演講稿9

  大家下午好!

  很高興大家能夠給我這個上臺競選的機會,我的名字是xx,我今天要競選的是學習委員這一個職位。

  相信經過一周的新生軍訓,應該還是有些朋友眼熟我的。但應該還是有很大一部分不認識我,我在這里介紹一下我自己,我是從咋們校區下面的附屬中學升上來的,已經在學校里面生活過三年了,所以大家對于學校有什么問題的都可以來問我,雖然什么難的問題我解決不了,但事實xx辦公司在哪里這種問題,我應該還是能夠解決的,哈哈。是在解決不了的可以叫上我陪你一起過去幫忙。

  我們學校是本市的重點高中,大家能夠考進來,說明大家都是十分優秀的成績我,我自己的那點的分數就不好意思拿出來丟臉了。但是我想說的是,我雖然成績不是特別好,但是對于學習委員這個職位我應該還是比較熟悉的,在初中的時候我當了三年的學習委員,所以對學習委員要做的事情我還是很有經驗的,除此之外,我在小學的時候還當過兩年的班長,所以我相信,如果我能夠競選上學習委員的話,一定能夠幫助到老師處理班級問題,同學們有什么學習上的問題也都可以來找我。

  我這個人的性格是非常儒雅隨和的,更任何人都能夠相處得開,所以大家在后面你的相處中,就會發現我絕對會是一個值得交的朋友,會是一個能夠無話不談的好朋友好同學!在愛好上面,我喜歡打羽毛球,曾經在初中的校運動會上面還拿到過冠軍……哈哈,還是因為對手受傷了,僥幸拿到的冠軍……哈哈,不過大家要是缺人的時候都可以考慮我,不過不要嫌棄我球技差就好。

  我從小的時候就學過吉他,所以會一點的吉他,大家有同好的可以叫上我,我還準備加入校樂隊,班上有一起的朋友可以叫上我,我們一起過去報名。所以我可以在大家勞累的時候彈吉他給大家聽,放松放松。

  對于學習委員這個班干部職位的職位競選演講,就到這里了,無論后面有沒有選上我,我都很高興能夠在講臺上面介紹我自己,相信一定能夠有人通過這個機會記住我,大家要記得有什么好玩的好吃的,要記得帶上我哦!

  最后,感謝大家能夠花費幾分鐘的時間聽我在上演演講,謝謝大家!

學習委員競選演講稿10

各位同學:

  你們好!

  今天我走上講臺,是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度,更知道這個角色過去確實有點令人討厭。但是本著一顆改變我班學習現狀的誠心,我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。

  我這個人,能力有限,尤其缺少統攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了。可如果讓我管管老本行?學習,我定能如魚得水,一展才華的。我的學習成績在班上不說數一數二,也算名列前茅了!我不僅課本知識學得不錯,課外閱讀方面也是處于領先地位,雖算不上博覽群書,至少名著名篇讀了很多,肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好,那只能說明我是一個特差勁的學習頭兒。因為全班的成績居低不上,那有無你這個學習委員又有何差別!既然是學習委員,就應當帶領全班同學“共同致富”。

  要想達到這一目的,就必須大刀闊斧地進行“學習的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高,著力于幫差補瘸的落實,著意于學習方法的“升級換代”。所謂“整體效益”,是指全體同學平均水平的上升,而不是少數幾個人的冒尖。要達此目標,就必須知道“整體推進”的阻力在哪里。我認為,根據“木桶理論”,對于整個班級來說,影響平均成績提高的癥結是學習后進者拖了全班的后腿;對于個人來說,某些學科的落后拉了總分的后腿。因此,必須著力于“幫差補腐”。可行的做法是,根據不同學科的學習情況,讓較好的同學與較差的同學結成對子,簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽,看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時,我將通過自己的先期學習,取得“資本”,再向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法,諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等,從“死記硬背”中解放出來,徹底拋棄落后的學法,做學習的主人。我還將與課代表們共同商討各學科特殊的學習方法,并協助他們做好師生之間的橋梁,保證信息的及時溝通和反饋。到那時,你將會從美國的“奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學習的靈感;將會懂得什么是“同質異化”,什么是“異質同化”,什么是“間質密化”;將會接觸到“統攝法”、“析解法”、“西托夢境法”等創造性的學習方法,并在學習中進行創造。我有十足的自信,堅信自己能夠挑起這副擔子,因為學習委員所需要的組織能力和協調藝術我還是基本具備的。再有,我這個人大事不糊涂,在大是大非問題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰學習上想偷懶,誰學習態度不端正,誰考試作弊,我一定要跟他計較,決不會做老好人。當然,我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”,我會想方設法使我們的學習顯得輕松有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調節我們緊張的學習生活。總之,請你們相信我,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、路過,切勿錯過,果斷地投我一票,你的學習成績定會更上一層樓。

  謝謝大家!

學習委員競選演講稿11

敬愛的老師,喜愛的同學們大家上午好:

  今天我上臺競選的職務是競選學習委員,拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上,永不退縮的職務,要做到讓同學們進步更快,讓老師更省心,做好同學們的好榜樣,雖然我不是班里學習最好的,但我一定是最努力的向著那個目標前進,永不退縮。

  如果我競選成功,我將會做到以下幾點:

  ①我在以后的日子里一定要發奮圖強,取得更好的成績。

  ②全心全意的為同學服務,幫老

  師做自己力所能及的事情。

  ③盡量多幫助同學,助人為樂。

  ④站在多角度思考問題,盡量多照顧別人。

  老師、同學們不管競選成功與失敗,不管是誰當上了這個職務,都是為同學們服務,讓五一班更好,讓五一班的班風宣揚出去!如果失敗我也不會氣餒,爭取在下一次的競選中成功!同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

學習委員競選演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  經歷了一段時間的相處,我想大家也是比較的熟悉了我,而我也是比較的外向和喜歡交朋友,自己也是對于學習很積極的去做好,一直以來,都是擔任過班級的學習委員,此次的競選我也是希望自己能來再做學習委員,去幫助老師,去為同學們做好學習相關的一個服務工作,我也是希望得到大家的支持。

  進入大學,我知道學習是和以往有一些區別的,但同時我也是明白,作為學習委員也是老師和大家交流溝通之中的一個中間人,有很多的事情要去做,首先也是成績要好,而我們能進入到大學,我想大家的成績都是不錯的,我也是不敢說我的特別優秀,但是也是不差的并且也是有能力來做好這份工作。除了過往的經驗,其實自己也是特別的喜歡做一些幫助他人的事情,在軍訓里面,在宿舍里面都是如此,而如果能給予我這個機會,我也是希望我繼續能做好學習委員這一個崗位的工作,來讓我們班級的學習是在班委的帶領下,去做好,去讓我們班級的同學們都是更加的優秀的。

  如果我擔任了這個崗位,我會在班級做好,會去協助老師,和同學們一起面對學習,去做好該做的事情,同時同學們學習之中遇到了困難,我也是會積極的來幫助,自己也是會把老師交代的學習任務去和同學們說,去督促做好,一切的目的,其實都是為了學好專業的知識能更好的邁入職場,其實我想同學們也是知道,大學是比較自由的,但是學習卻是可以讓我們以后能做得更好去到社會的,所以不可松懈,無論大學有什么好玩有趣的事情,但是我們的心思也是重點要花在學習上面。讓自己得到更多的一個成長和進步的。同時自己也是會努力的去盡力把自己該做的,以及自己學習方面也是要努力做出一個榜樣,只有如此,那么班級的學習氛圍也是會更好,同時讓大家都是取得更多的進步。

  當然無論我是否擔任了班級的學習委員,我對于學習都是會去努力學好,同時有什么需要幫助的,我都是會去做,當然我也是更希望大家能支持我,我也是會在崗位上去做好我自己該做的,去為大家服務好,我也是相信自己的能力是可以做好的,也是希望得到大家的一個投票。謝謝!

學習委員競選演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學::

  大家好!

  今天我來競選的崗位是班長、學習委員、語文課代表。我是一個非常愛學習的小女孩。我自小就愛讀書,愛動腦筋,善于思考,課堂發言積極。更重要的是我是一個責任心非常強的人,對于自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。

  如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:

  1、以身作則,首先提高自己的的學習成績,然后熱心幫助同學,爭取把班上同學的成績提高。

  2、上課認真聽講,抄好作業,每天放在QQ群里供大家參考,以便大家可以更有效地學習。

  3、主動與各任課老師聯系,做好老師的小助手,及時督促同學完成作業,在同學們學習上遇到疑問時,和大家一起討論解決問題。

  4、在老師指導下,幫助同學建立學習互助小組,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養同學感情,讓五(1)班成為一個有凝聚力的班集體。

  5、協助各科老師、課代表管理學習方面的事務。

  我是一個非常愛班級的學生。我覺得我十分擅長管理,所以我選擇了競選班長這個具有挑戰性的職位。這對我是一次巨大的挑戰,也是一次提高素質的機會。

  如果我成功當選了班長,我會做到以下幾點:

  1、嚴律守己,做好班級典范。

  2、協助班主任管理班級,處理班級大小事務及突發狀況。

  3、積極幫助同學,管好班級紀律。

  我十分喜歡語文,我的語文成績也不錯,所以我希望能夠當上語文課代表,做老師的小助手,同學們的小老師。

  如果我成功當選了語文課代表,我會做到以下幾點:

  1、做老師的小助手,及時將作業收齊,交到老師辦公室。

  2、做同學們的小老師,及時輔導。

  無論今天是否成功當選,我都會進一步完善自己,提高自己各方面的素質與成績,以飽滿的熱情和積極的心態去對待班級的每一件事情,我會用實際行動來證明今天所說的這一切。請大家那就請投我一票吧吧!謝謝大家!

學習委員競選演講稿14

尊敬的彭老師、親愛的同學們:

  又是一年春來早,花開時節又逢君。新學期、新競選,從我在學校大隊委任學習委員等實際出發,以更好為全班同學的學習服務,我想競選我們雞小XX級8班學習委員。

  假如我競選上了學習委員,我將在班主任、班委的領導下,全力履行學習委員職責,帶領團結全班同學,朝著“激發濃厚學習興趣、養成良好學習習慣、培養自主學習能力、建立長效學習機制、提升全班學習成績”的目標,奮勇前進!

  假如我競選上了學習委員,我將履行好如下學習委員的具體職責:

  1、組織全班同學積極交流學習經驗、改進學習方法,開展各種課外學習活動,辦好學習園地。

  2、指導各課代表進行工作,加強與各小組長的聯系,了解掌握全班同學學習情況,關心幫助學習暫時落后的同學。

  3、課前協助教師督促同學做好教學用具、學習用品的準備。

  4、加強與班主任、各任課教師的聯系,并接受老師的領導與指示。

  假如我競選上了學習委員,我想打好三個拳:第一拳,倡議同學們天天看課外書、寫微博日記、晨讀英語。第二拳,建議班委建立網絡平臺。第三拳,創建文學社團,面向全校而又重點從本班吸收會員。

  尊敬的彭老師、親愛的同學們,請選我擔任學習委員,好嗎?我一定會“打好三個拳、履行好四大職責、完成好五維目標”。“全班花兒開,朵朵紅艷艷!”我們雞小XX級8班必將滿園春色!

學習委員競選演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我叫XXX,是一個活潑開朗又有點靦腆的女孩,我熱愛集體、團結同學、擁有愛心。但我也有許多缺點,上課愛說話,做事粗心大意等等。我希望在未來的日子里,大家一起共勉,幫助我改掉這些壞毛病,我要競選的崗位是學習委員。我非常了解自己的對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信也自己的聰明才智。

  假如我真的當上了學習委員,我會更加有信心,會盡職盡責,不斷的完善自己,當好老師的好助手全心全意的為同學們服務。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”如果我落選了,我也不會灰心。說明我沒有做好,我會找出自己的不足之處加以改進。

  在此,我衷心希望各位同學投我一票,相信我,支持我,鼓勵我,你們選了我絕對不會錯。

  謝謝!

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